花開(kāi)又花落作文2篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的花開(kāi)又花落作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
花開(kāi)又花落作文1
那不知名的白色花瓣，在樹(shù)梢綻放。卻又在措手不及之時(shí)，偷偷飄零。依偎于熟褐色泥土旁，不再搖曳，不復(fù)喧囂。
再一次來(lái)到這里，花已經(jīng)落了。泛著枯黃衰敗的顏色，蜷縮在土堆里。
我怔怔地望著它，想起那個(gè)陽(yáng)光肆意游走的午后。
他坐在窗邊，雙手托住下巴，睜大了眼望著窗外。潔凈的病床映著他泛白的臉。他的眼底有一絲欣喜，似乎在竊喜可以掙脫出繁忙的校園生活，坐在這欣賞風(fēng)景。他的目光停留在窗外，綠色的草坪，樹(shù)上開(kāi)著純白色的花，掀起一層層花瓣，囚禁不住的芬芳，在樹(shù)梢圍繞，纏綿。陽(yáng)光下的樹(shù)影斑駁，點(diǎn)點(diǎn)星辰般地光芒，投進(jìn)他的眼，若有若無(wú)地閃爍著一絲悸動(dòng)。他貪婪地呼吸，貪婪地望著一切，目光跳躍在近處，在遠(yuǎn)處。于是他瞇起了雙眸，目光泛起絲絲漣漪。
未知數(shù)，生命會(huì)止于何時(shí)。
下一次看到他，仍坐在窗邊。玻璃反射著他的臉，背后的鹽水一滴滴落下。在淚水淌過(guò)多個(gè)凄冷的夜晚之后，他的眼些許浮腫，泛著微紅，夾著血絲。他用手揉了揉眼角，深深地吸了一口氣，試著將他那即將踏入死亡的心歸于平靜，卻又在不知不覺(jué)中，嘆了一口氣，長(zhǎng)長(zhǎng)的深深的濃重的苦澀。他的眼逐漸蒙上一層霧，不知所措的，迷茫的霧，終化成淚淌下兩行冰冷的痕跡。
他的眼底，是樹(shù)梢上白色花瓣，在經(jīng)過(guò)雨打之后，耷拉著腦袋，垂掛著。逝去了那種洋洋灑灑，快樂(lè)的姿態(tài)。反而被一種病態(tài)所圍困，難以呼吸。
誰(shuí)料到，死亡的偷偷降臨。
再之后便見(jiàn)不到他。一個(gè)中年婦女站在窗邊，零亂的發(fā)絲下一雙腫脹的眼，哭地紫紅，映著兩個(gè)碩大的黑眼圈。身體不停地顫抖著。如按捺不住的潮水，不停息地拍打著海岸。
那花朵已飄零，安靜地躺在熟褐色的泥土旁。
而如今，這即叫做稍縱即逝的生命。
在一場(chǎng)花開(kāi)花落之中，誰(shuí)都無(wú)法預(yù)言。此刻他的雙眼已不再有神情，亦不再有景致，他看不到過(guò)往曾經(jīng)，看不到藍(lán)天綠草，看不到被他遺留下的人，看不到他們的淚，看不到他們正在想念他，微笑或流淚的眼。
他的眼底，是否仍包容著這一場(chǎng)花開(kāi)花落？
微風(fēng)拂過(guò)，枯黃的花瓣微微拂動(dòng)，隨風(fēng)靜靜飄起，躲入了一片綠色的草坪之中，
不復(fù)再見(jiàn)。
花開(kāi)又花落作文2
又是一個(gè)下雨天。
我獨(dú)自漫步在校園的小路上，無(wú)精打采地向教室樓里那個(gè)并不屬于我的教室里走去。
雖只是細(xì)雨蒙蒙，但它卻將飛揚(yáng)的塵土輕輕覆蓋，讓樹(shù)葉現(xiàn)出亮麗的光澤，讓花瓣又滾動(dòng)著晶瑩剔透的露珠。
心里好亂，好煩，我仍沒(méi)有從分班的噩夢(mèng)中醒來(lái)。
草坪里的小花，都低著頭，仿佛一個(gè)個(gè)犯錯(cuò)的`孩子在接受著春雨媽媽的訓(xùn)斥。
腳步沉重地走進(jìn)教學(xué)樓，邁進(jìn)那個(gè)和集市一般的教室，有幾個(gè)人正在玩兒撲克牌，還有的人正在聽(tīng)音樂(lè)。
我捂著雙耳坐到自己的座位上，心煩意亂地望著桌上刻著為了中考，拼搏戰(zhàn)場(chǎng)。
拼搏，拼搏，在這樣的環(huán)境下我怎能拼搏下去？
窗外，雨中的天，顯得那么空曠，蒼茫，迷蒙之中，現(xiàn)出深邃的神秘。
老師來(lái)了，不知誰(shuí)喊了一聲，教室里頓時(shí)安靜下來(lái)，同學(xué)們趕緊翻開(kāi)書(shū)，都伏案苦讀起來(lái)。
班主任夾著一摞書(shū)走進(jìn)了教室，看到同學(xué)們?nèi)绱擞霉�，露出了欣慰的笑容。他推了推掛在他臉上的那副寬邊兒眼鏡，便津津有味地講起課來(lái)。
教室里變得死氣沉沉地，空氣仿佛凝固了一般，后排的幾個(gè)同學(xué)早已進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，有的同學(xué)甚至耳朵里還塞著耳機(jī)，只有班主任的講課聲在教室里回蕩。
我突然有股喘不過(guò)氣來(lái)的感覺(jué)，好不容易挨到下課，我飛也似地跑出教學(xué)樓。
雨里的教學(xué)樓像童話世界里的魔鬼宮殿，一下又一下在閃著耀眼的白光里小心翼翼地展露它的一角。
草坪里的小花，不知什么時(shí)候昂起了頭，一株粉紅色的小花在雨中更顯得玲瓏剔透，一番濯洗，塵埃盡去，碧綠的葉子更加細(xì)膩柔滑，深碧中泛著青光，似濕濕地碧玉。
花兒也更加?jì)善G了，略略透明，像剛在山泉浴過(guò)，朱唇微啟的凌波仙子，輕裊裊地嫣然一笑，清新嫵媚，花蕊中，水珠似的靈眸，眨呀眨的，玲瓏剔透，不夾一絲渾濁，平添了一種醉人的美。
我心中突然有一種說(shuō)不出的沖動(dòng)，我仿佛看到了希望，花兒在風(fēng)雨中都能驕傲地昂起頭來(lái)，何況我呢？
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