初三作文錦集五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的初三作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
初三作文 篇1
天是橙色,籠罩著整個(gè)蘇州。無(wú)風(fēng),雨遲遲未下。偌大的房子昏暗著看不到顏色,只有黑,小小的窗口流露出光,不足以照亮整個(gè)房子。
無(wú)聊地翻看著小說(shuō),很悲催的故事吧。因?yàn)閻?ài)情好朋友散了,不再聯(lián)系甚至互相嫉恨,后悔著,因?yàn)閻?ài)情朋友變了背叛著,受傷著。
或許見(jiàn)慣了故事的結(jié)局,微微抬頭,天黑了,雨并未下,燈亮起。樓下的爭(zhēng)吵聲還在繼續(xù)。不再想念著手機(jī),早已被母親藏在一個(gè)無(wú)法找到的地方。
家很空,很靜,房間里的消毒水味并未消失,胳膊上的傷口微微的痛著。
書(shū)輕輕地合上,閉上眼思考著書(shū)中的結(jié)局。一切都散了,只剩下一對(duì)戀人,一對(duì)在開(kāi)頭就為思考過(guò)可以成為戀人得的戀人。
習(xí)慣了喜劇般的結(jié)尾,不是很習(xí)慣悲劇的結(jié)束,書(shū)寫(xiě)得很凌亂不知道自己為什么會(huì)看完,仿佛這是一個(gè)真的事情,即使相戀相愛(ài)了,可還是很悲催。男主身有絕癥。
沒(méi)有因?yàn)闀?shū)中的故事而哭泣,習(xí)慣了吧,即使再悲慘的故事,自己要不會(huì)哭泣,書(shū)中的話很美,流露出一種符合故事的唯美,結(jié)局沒(méi)有寫(xiě),可那游戲般的幸運(yùn),我認(rèn)為不會(huì)出現(xiàn)在這本書(shū)中,男主最終還是會(huì)離開(kāi)的吧。
或許女主愛(ài)錯(cuò)了人,不,整個(gè)故事中的女孩和男孩都愛(ài)錯(cuò)了,沒(méi)有經(jīng)典的搭配,五對(duì)戀人,最后只剩下一對(duì)情侶,再往后只有女主一個(gè)人了吧?捎譃榕鞯拈|蜜感到心酸,一個(gè)無(wú)條件的相信女主,可她的男友是陪女主一起離開(kāi)的,是女主的初戀,也是女主這世的戀人。一個(gè)為了男友,欺騙了女主,讓女主遭到萬(wàn)人罵,最后為了自己的尊嚴(yán)和愛(ài)情的長(zhǎng)久,傷了一個(gè)仇人。
也許像書(shū)中說(shuō)的,一個(gè)人會(huì)愛(ài)上兩個(gè)人,你會(huì),我會(huì),任何人都會(huì)。一個(gè)是自己的作品,一個(gè)是是自己的心。愛(ài)情很強(qiáng)大吧,讓友情變成了仇恨,讓高貴變得卑微,讓愛(ài)變成恨。
雨緩緩的下了,像書(shū)中的結(jié)局。
初三作文 篇2
常聽(tīng)人說(shuō):“我不是學(xué)習(xí)的料!边@“這個(gè)工作不適合我,我干不成。”這其實(shí)是懦弱的表現(xiàn),別人否定自己,這是可以理解的,但我們?yōu)槭裁匆约悍穸ㄗ约耗兀?/p>
每個(gè)人都能夠成功,只是看他是否努力了,馬克思說(shuō)過(guò):“在科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著陡峭的山路攀登的人,才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!睆埡5险f(shuō)“我寧愿一百次跌倒,一百零一次爬起來(lái);只要爬起來(lái),就要有進(jìn)無(wú)退。”這是多么可敬的話啊。
古今中外又有多少人驗(yàn)證了奮斗才能通向成功的真理呢?
我國(guó)80年代的保爾,優(yōu)秀共青團(tuán)員張海迪,五歲時(shí)因病造成高位截癱。二二十多年,她驚人的毅力同疾病抗?fàn),刻苦自學(xué),她自學(xué)針灸,自學(xué)英語(yǔ),她為了學(xué)英語(yǔ),就動(dòng)亂年代向牛棚里的王老師求教。為了掩人耳目,她的總以給王老師打針為名去學(xué)習(xí)。她每天借助鏡子練口型,還把墻上貼滿了單詞紙條。到1982年初,她成功翻譯了十三萬(wàn)字的《海邊診所》,她的條件不比我們?nèi)魏我粋(gè)好,但她靠努力終于取得了成功,這不值得我們學(xué)習(xí)。
著名科學(xué)家愛(ài)因斯坦,小時(shí)候被老師稱(chēng)作“笨孩子”,他家庭也很艱苦,在他大學(xué)畢業(yè)后,就當(dāng)起了小職員。但他從不放棄科學(xué)研究,他總是隨身攜帶筆記本,隨時(shí)記下任何對(duì)自己研究有益的事,1905年,年近26歲的愛(ài)因斯坦根據(jù)大量實(shí)驗(yàn),否定了牛頓的絕對(duì)時(shí)間和絕對(duì)空間觀念,創(chuàng)建了現(xiàn)代物理學(xué)的理論支柱之一——狹義相對(duì)論。
我們每個(gè)人都要相信自己,我們要高呼:“我們就在成功的邊緣,只是需要一味佐料——奮斗!
初三作文 篇3
我們都是世界唯一的花,每一朵花都向天空努力綻放,也許我們不能天天是NO1,但我們是onlyone,我們都是世界唯一的花,每一朵花都是大地愛(ài)的小孩,雖然我們不能天天是NO1,但我們是onlyoneonlyone!
——題記
現(xiàn)在我的我們,正值青春年少,我們無(wú)需全盤(pán)西化修飾,就算不素面朝天,也依然美麗,因?yàn)槲覀冇谐瘹馔,我們有勇氣,我們有希望,我們有未?lái),年少的我們,可以放手去做,因?yàn)槲覀冞有無(wú)數(shù)的機(jī)會(huì)。
年少輕狂的我們,行走在未知的人生之路上,也許會(huì)遇到挫折,但我們有的是克服困難,戰(zhàn)勝挫折的勇氣;失敗了又怎樣,我們還年少,我們有的是時(shí)間來(lái)得到成功。
對(duì)面困難止步不前的人,為什么不想一想如何去戰(zhàn)勝困難,而是站在原地彷徨,茫然失措;為什么不拼一拼呢?我們還年少,失敗一次不代表會(huì)失敗第二次,失敗是成功之母;沒(méi)有失敗的辛酸,又怎么知道成功的喜悅是怎樣的呢?
父母用他們的汗水為我們提供了好的學(xué)習(xí)環(huán)境,難道我們就用毫無(wú)效果的回報(bào)他們嗎?難道不為自己的將來(lái)打算了,現(xiàn)在自暴自棄,與以后的碌碌無(wú)為有什么差別呢?
我們年少,我們未來(lái)無(wú)可限量,為什么要自怨自艾?我們正值青春年少,我們還有許多事沒(méi)有做,我們的未來(lái)充滿了希望,有什么值得嘆氣的呢?有什么能讓我們死氣沉沉的呢?我們還年少,我們需要活力,我們需要快樂(lè)的學(xué)習(xí)!
我們還年少,我們需要活力!
我們都是世界僅有的花,每一朵花都向天空努力綻放,也許我們不能天天是NO1,但我們是onlyone,我們都是世界僅有的花,每一朵花都是大地愛(ài)的小孩,雖然我們不能天天是NO1,但我們是onlyoneonlyone!!
——后記
初三作文 篇4
花葬
花,開(kāi)在太陽(yáng)下,微笑著釋放自己的光彩。我凝視著它,美麗的光彩在我眼里晃動(dòng),我以為這就是花兒美麗的全部。我的內(nèi)心掠過(guò)一只蝴蝶,渴望有花一樣斑斕的翅膀。當(dāng)我穿越葬花的雨季,腳下的花瓣變的默然。當(dāng)我的手指感受到殘缺芬芳的流動(dòng),我傷心地認(rèn)識(shí)到,這個(gè)花季已將我錯(cuò)過(guò)。然而心中殘留了一片鮮活的感激。于是,我很滿足地看到了花瓣安謐的姿態(tài)。
夢(mèng)殤
蜘蛛找到它要攀附的墻角。它正在織一張網(wǎng),快樂(lè)地布置著它的夢(mèng)想,它的夢(mèng)想是個(gè)圈套。我找到了我要翱翔的天堂,便開(kāi)始學(xué)著飛。然而不管我怎樣的拍打稚嫩的翅膀,總是在我剛剛離地的時(shí)候重重的摔下。我的努力成了泡沫。我悲傷地看到,成功已將我錯(cuò)過(guò),不過(guò),也在此時(shí),血液中流過(guò)一股感激的河流,我感受到了在努力過(guò)程中的甘甜,也看到我逐漸堅(jiān)強(qiáng)的`身影。
我曾以痛苦的姿勢(shì)站著,忍受過(guò)錯(cuò)帶來(lái)的傷痛,然而心中始終留著一片感激的凈土,所以痛苦不再是痛苦,我心懷感激,用幸福的姿勢(shì)仰望著,感受另一種幸福的滋味。
感激仍在!幸福仍在!
初三作文 篇5
“思明,吃飯了”熟悉的聲音,不變的事物。辛思明從滿屋的紫色走出來(lái)。茶色家族慣有的面無(wú)表情,看著早已在餐桌坐定的辛父辛母,辛思明嘆了口氣,也坐到了位置上。
“思明,茵茵都戀愛(ài)了……”辛母看著自家女兒面無(wú)表情的吃著早餐,意有所指的說(shuō)著聽(tīng)來(lái)的消息,笑得花都快開(kāi)了。繼續(xù)面無(wú)表情的吃早餐,完全當(dāng)做沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。母親的意思她怎么會(huì)不知道,無(wú)非就是要她也趕快談戀愛(ài)嘛!但是要茶色家族能不冰臉,可不是隨便找個(gè)人談戀愛(ài)就行了。
茶色家族,有一種常人所沒(méi)有的技能——“茶玉”,也就是常人所說(shuō)的魔力,但是這種魔力只能用在戀愛(ài)的人的身上,所以茶色家族也被人稱(chēng)“姻緣神”。也就是多管閑事幫人牽紅線就是了。但是茶色家族一出生便面無(wú)表情,直至千年前,茶色家族出現(xiàn)了千年一遇的最大技能者,改變了茶色家族沒(méi)有感情的血性。
此后茶色家族的人找到愛(ài)的人,就會(huì)變得“有血性”。辛母見(jiàn)自家女兒再一次無(wú)視自己,不緊氣悶,轉(zhuǎn)頭看向一直默不作聲的辛父。鼓著腮瞪著他。父當(dāng)然也感覺(jué)到了自家愛(ài)妻的瞪視,但是他也沒(méi)辦法啊!當(dāng)年自己也是面無(wú)表情的,直至遇到她才慢慢變得有表情,她又不是不知道,叫茶色家族的人笑一個(gè),那不如叫他死了會(huì)比較容易。
所以,他繼續(xù)縮頭當(dāng)作什么都不知道,低頭吃早餐。
看著這兩父女無(wú)視自己,辛母不禁氣竭,剛想說(shuō)什么時(shí),辛思明猛的站了起來(lái)!拔胰ド蠈W(xué)了!闭f(shuō)罷就走到客廳,在沙發(fā)上拿了書(shū)包就走了。完全不理還在餐桌的兩人,思明今年十八了!毙聊敢桓膭偛诺膽B(tài)度,有點(diǎn)可憐兮兮的看向辛父。辛父默默的捉住自己的愛(ài)妻的手,用眼神告訴她。他還在,沒(méi)事的。
辛思明向?qū)W校的方向前行,一路的紫荊樹(shù)開(kāi)滿了紫紅的的花。
心里對(duì)這樣的美景甚是喜歡,但面無(wú)表情的她依然看不出她的心情,就算是很開(kāi)心,但都不會(huì)表現(xiàn)出來(lái),這就是茶色家族的悲哀吧!辛思明不禁自嘲著。
從小到大,因?yàn)樽约旱拿鏌o(wú)表情,都被班中的同學(xué)稱(chēng)為了“冰臉怪”。漸漸的遠(yuǎn)離了她,所以不要說(shuō)什么男朋友,連個(gè)可以說(shuō)話的人都沒(méi)有的她來(lái)說(shuō),覺(jué)得自己這一輩子可能都要獨(dú)自一個(gè)人了。
不過(guò)對(duì)于朋友什么的,她也沒(méi)有什么感覺(jué),從小到大早就習(xí)慣了一個(gè)人——雖然很寂寞!澳阋蚕矚g紫荊花嗎?”一把清爽的聲音打破了辛思明的回想,當(dāng)她轉(zhuǎn)身去看的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)身邊多了個(gè)正在欣賞著這一路紫荊花的男生。男生身上穿著和自己一樣的白色校服,黑而清爽的短發(fā),樣子很好看,臉上有著可能自己永遠(yuǎn)都不會(huì)露出的笑容。身上有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué),看著他感覺(jué)干凈而舒服,還有一些莫名的悲傷。
辛思明點(diǎn)了點(diǎn)頭,看向那一路的紫荊花,:“喜歡!彼幌蛏僭,別人問(wèn)什么她就答什么,然后便不再說(shuō)話。但此刻,她轉(zhuǎn)頭看著身邊的男生,想問(wèn)他也喜歡嗎?:“你為什么也喜歡?”男生也轉(zhuǎn)頭看著她,露出了一個(gè)好看的笑容:“因?yàn)榫拖駪偃耍 ?/p>
“戀人”辛思明呆看著眼前的男生,心為他那句“就像戀人”而泛起陣陣漣漪。一陣風(fēng)吹起,把掉落在地的紫紅花瓣吹起,漫天的紫荊花像是把他們包圍了起來(lái)。他們兩人四目相對(duì),兩人對(duì)于這樣的場(chǎng)景似乎都感覺(jué)到了似曾相識(shí)。
就好像很久以前,他和她就像曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)。
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