精選想象作文匯總10篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的想象作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
想象作文 篇1
哥倫布時(shí)代，世界地圖并非是現(xiàn)在的樣子，而哥倫布堅(jiān)信手上那份地圖上所繪制的東方印度，這才讓他有發(fā)現(xiàn)全新的南美大陸的機(jī)會(huì)。許多年前，兩個(gè)美國(guó)人繪制了一張美國(guó)地圖，在紐約城市的上方畫(huà)上了一個(gè)叫阿格羅的小鎮(zhèn)，讓人意想不到的是如今這個(gè)位于兩條道路之間的虛擬小鎮(zhèn)竟成為了現(xiàn)實(shí)。
我們常常認(rèn)為地圖是根據(jù)現(xiàn)在的地球模樣繪制的，但事實(shí)是，地圖的繪制方法可以改變世界。試想，如果南極不是位于現(xiàn)在的位置，歐洲也不是分成多個(gè)小塊狀，我們眼中的世界是否變得不一樣？
在物理學(xué)上有個(gè)常識(shí)定理：力的作用是相互的。事物之間是存在聯(lián)系并且相互影響的。繪制地圖的方法可以改變世界，意念創(chuàng)造現(xiàn)實(shí)。正如眾多科幻文化作品中的種種匪夷所思的事物現(xiàn)在已被大眾熟識(shí)，比如手機(jī)電腦，太空飛船等等。人類(lèi)對(duì)未來(lái)有許多奇妙的設(shè)想，無(wú)論預(yù)言是否成真，我們不可否認(rèn)想象力轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的力量。這些奇思妙想往往以科幻文學(xué)或是科幻影視為載體向大眾傳播，人類(lèi)的想象激發(fā)全新的創(chuàng)造力。這是一件很神奇的事情，我們?cè)诓粩鄬?shí)驗(yàn)幻想的基礎(chǔ)上改進(jìn)，以已存在的事物為前提進(jìn)行拆分重組，新生事物在此條件下實(shí)現(xiàn)由想象到現(xiàn)實(shí)的轉(zhuǎn)化過(guò)程。
想象作文 篇2
變變變，我變成了一盞臺(tái)燈。燈是給人光明的，我喜歡看到人們?cè)谖业墓饩�下工作，更喜歡孩子們?cè)谖业墓饩�下認(rèn)真學(xué)習(xí)，所以我就變成了一盞臺(tái)燈 ，而且還是智能的，可以自動(dòng)開(kāi)關(guān)和改變光線的強(qiáng)度和顏色。
每天晚上七點(diǎn)多，小明都會(huì)坐在我面前做功課。今天也不例外，小明來(lái)了，他剛坐在書(shū)桌前的，我就輕輕的把開(kāi)關(guān)打開(kāi)，輕柔的光線讓他拿出學(xué)習(xí)用具。小明翻開(kāi)書(shū)，我就把光線調(diào)亮，那光線既不會(huì)太暗，也不會(huì)令人刺眼，顏色也剛剛好。小明開(kāi)始做作業(yè)了，只見(jiàn)他端正地坐著，明亮的大眼睛專(zhuān)注地在課本和作業(yè)本之間掃動(dòng)，手中拿著的卡通筆在紙上跳動(dòng)飛舞，還不時(shí)的認(rèn)真思考。我最喜歡看到這種情景了，這是小明最可愛(ài)的一刻。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我會(huì)更加不能走神，保持好光線穩(wěn)定，生怕一點(diǎn)變化會(huì)打擾他。不好！有一只蚊子叮在小明的臉上，我立即發(fā)出一種只有蚊子能聽(tīng)到的警報(bào)聲，蚊子馬上驚慌地逃跑了，而小明一點(diǎn)也不知道。
小明開(kāi)始朗讀了，清亮、準(zhǔn)確、有節(jié)拍的聲音從他的小嘴里傳出，簡(jiǎn)直是一首動(dòng)聽(tīng)的詩(shī)歌，這是我最享受的時(shí)候。不知不覺(jué)，五十分鐘過(guò)去了，我該提醒小明休息一下，就將光線輕輕的調(diào)暗一些。
小明不喜歡在黑暗的夜里睡，這個(gè)好辦，我可以把光調(diào)成五彩慢慢變化的微弱的光陪伴小明睡覺(jué)�？�！小明在我的光線下睡得多香甜。
看吧！我多能干！我還要不斷努力讓小朋友們學(xué)到更多的知識(shí)。
想象作文 篇3
我是森林里的一棵樹(shù)，是千千萬(wàn)萬(wàn)分之一，我嫉妒那些被制成工藝品的木頭，論質(zhì)地，我哪一點(diǎn)比不上它們，可是我們受到的待遇竟然差這么多，它們被淹沒(méi)在寵溺與贊賞的目光中，而我卻埋沒(méi)于這深山老林之中，“享受”盡狂風(fēng)暴雨洗禮，在冷漠與孤獨(dú)中一點(diǎn)點(diǎn)消耗盡我的美麗。
終于，老天爺聽(tīng)到了我的心聲。
這個(gè)晚上，天空特別黑，風(fēng)一陣緊緊接著一陣刮來(lái)，一群人躡手躡腳得來(lái)到我身邊，電鋸在我身上劃開(kāi)了一道口子，我疼，疼痛讓我忘了言語(yǔ)，沒(méi)有一聲喊叫，我昏了過(guò)去。
我做了一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)很美很美的夢(mèng)，我終于被我命中注定的“伯樂(lè)”相中，做成了精美的工藝品，被放在博物館中，接受著寵愛(ài)的目光。
我努力張開(kāi)眼睛，疼痛毫不松懈，一波一波向我襲來(lái)，可是我顧不了那么多，我要打起精神，讓所有來(lái)觀看我的人都驚訝于我的么美麗，我看到我的四周有白白的墻壁，還有很多很多課桌和椅子，再看看我自己，居然也被制成了一張課桌。哦，不，我不敢相信我的眼睛，屬于我的展物臺(tái)呢，一塵不染的玻璃呢，怎么會(huì)是這樣的呢，眼淚簌簌的往下落，我竟然忘了疼痛。
我討厭那些趴在我身上的學(xué)生，討厭他們的重量。
日子就這樣一天一天爬過(guò)，像蝸牛般慢慢爬過(guò)，剛開(kāi)始我覺(jué)得這種折磨生不如死，我很想快點(diǎn)結(jié)束這個(gè)讓我感到恥辱的人生。但是，隨著太陽(yáng)和月亮一次又一次的更迭，我記住了小冢上課愛(ài)睡覺(jué)，口水會(huì)流到我身上；小瑞喜歡手工，心情不好會(huì)撕掉那些他認(rèn)為最難看的紙鶴；小易總是會(huì)被老師留下來(lái)罰做功課……我開(kāi)始喜歡上這些可愛(ài)的小家伙們，我慢慢開(kāi)始覺(jué)得他們天真無(wú)邪的笑臉是世界上最美麗的風(fēng)景，他們的笑聲是世界上最和諧的音調(diào)，雖然有時(shí)候他們也會(huì)吵架，但沒(méi)過(guò)多久他們又有說(shuō)有笑了。
我來(lái)這個(gè)世界上走一遭，的確需要感謝他們，因?yàn)槭撬麄兊男枰�，讓我可以有了一個(gè)從樹(shù)跨越成為課桌的機(jī)會(huì)，讓我可以實(shí)現(xiàn)人生的跨越，樹(shù)的一生中，成為精美的工藝品并不是最終的目的，只有讓別人快樂(lè)，才是一生的目的。
想象作文 篇4
越來(lái)越覺(jué)得時(shí)間對(duì)于我們八零后的不寬裕，又一次的病倒才發(fā)現(xiàn)有些事情真的不是我們所能左右，我不是英才，但我偏愛(ài)那句：天妒英才……，經(jīng)歷了又一個(gè)昨天，我在想，假如有一天，是否那一天一切依然？
曾有友人問(wèn)我，愛(ài)情、親情、友情、你會(huì)如何的來(lái)排序？我略加思考的回答：親、友、愛(ài)！這樣排序是有原因的，畢竟一出生我首先接觸的是親情，接著是友情，愛(ài)情繼之，無(wú)論是按時(shí)間順序或是按人之常理，這樣的排序我覺(jué)得是再恰當(dāng)不過(guò)了。親情，友情再真，替代不了，因?yàn)橛醒獫庥谒年P(guān)系；友情，愛(ài)情再甜蜜，替代不了，因?yàn)樗傈h之間沒(méi)有不能說(shuō)的秘密，而愛(ài)人反之；愛(ài)情，畢竟也是人生中一個(gè)不可或缺的部分，不是說(shuō)那黃燦燦的珠寶就可以替代的；只是這個(gè)物質(zhì)化的世界不知何時(shí)把這三情已漸漸的物質(zhì)化了。我在想，假如有一天，我離開(kāi)了他們，是不是一切依然？
假如有一天，親情被割舍，而我又該如何的去面對(duì)？一直享受在親情的問(wèn)候中，一直沐浴在親情的陽(yáng)光下，假如有一天，我的天空瞬間黑暗，我想做的事就是還可以為親人保留他們頭上的那片晴天，不讓他們傷心，不讓他們悲痛，就如一夜失憶一般，從他們的世界中刨去有我的身影，還是像在一起的時(shí)候那么開(kāi)心、那么快樂(lè)，然而快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)于的短暫，多希望親情中的美好可以在自己的世界多停留些，愿意聆去聽(tīng)父親那不住的念叨，愿意陪兄長(zhǎng)、姐姐再一起打打牌湊湊熱鬧，只是希望假如的那一天可以來(lái)得晚些、再晚些！
假如有一天，友情被離別，是不是我那最?lèi)?ài)的友人還可以像現(xiàn)在一樣如此般的開(kāi)朗，如此般的舊情不忘？想起委屈時(shí)那雙纖細(xì)的手為我拭去眼角的淚，想起互相傷害后彼此落下后悔的淚，想起那無(wú)休止?fàn)幷摵蟮囊恍Χ�，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)曾經(jīng)的一切是那般的美好。曾經(jīng)的年少癡狂一起幻想，現(xiàn)在的穩(wěn)重矜持共闖夢(mèng)想，在想是不是老年的時(shí)候還可以手挽手去那曾經(jīng)經(jīng)常去的地方，或是看那些和自己年輕時(shí)一樣的小孩玩我們玩過(guò)的游戲、聽(tīng)他們唱我們那個(gè)年齡最?lèi)?ài)的歌；或是什么都不做，只是靜靜的坐著，述述自家的家常，聊聊分別后的變化；友情，我很重視，但也許有些人、有些事越重視就會(huì)越加敏感，就會(huì)愈加的傷害，假如有一天，真的希望那天來(lái)的晚些、再晚些，這樣我就有充足的時(shí)間來(lái)彌補(bǔ)友情中的缺憾！
假如有一天，愛(ài)情被拆散，我最?lèi)?ài)的人，不奢求他記住我的模樣，即使記得，也希望他記得的不過(guò)是那個(gè)他還沒(méi)有愛(ài)上的女孩對(duì)他造成的傷害，這樣就不會(huì)在他的回憶中，用一遍遍的甜蜜來(lái)刺痛他那已經(jīng)裂開(kāi)的傷口。愛(ài)情，我真的不想它像奈何橋邊開(kāi)的彼岸花那樣，花開(kāi)的時(shí)候葉枯，葉綠的時(shí)候花謝，永遠(yuǎn)沒(méi)有相守的那天。雖是真愛(ài)，如此相愛(ài)豈不悲哉？在有限的時(shí)光里，我會(huì)珍惜和他相處的每一寸時(shí)光，即使偶爾的斗斗小嘴，我的勝利也要是成為他的會(huì)心微笑，如果真到了分別那天，他的淚我不愿更不忍看見(jiàn)，用一杯忘情水讓他忘記今生相愛(ài)的所有情、所有恨，送他回到那個(gè)還沒(méi)和他相遇的世界，讓他有一個(gè)新的開(kāi)始，有一段新的回憶，孟婆湯雖苦，也會(huì)我會(huì)喝下，放不下他也許將會(huì)成為對(duì)他最大的傷害，假如有一天，真的希望那一天來(lái)的晚些、再晚些，讓我和他相愛(ài)、相伴有更長(zhǎng)的時(shí)間。愛(ài)不是占有，而是看到他可以幸福的笑著而自己也是開(kāi)心的，雖然心是痛的，但更是坦然的。雖然現(xiàn)在我的愛(ài)情世界還是一片空白，但假如那一天的到來(lái)，我依然讓愛(ài)隨自己的離去而離去，讓這個(gè)世界再?zèng)]有“我和你”的故事……
假如有一天一切都結(jié)束，我親愛(ài)的家人、朋友、愛(ài)人你們一定要好好的，如果“假如”來(lái)的晚些，我愿陪你們看朝陽(yáng)起，看夕陽(yáng)落。在滿頭白發(fā)的時(shí)候一起講年輕的故事，聽(tīng)我們老人的心聲……
想象作文 篇5
記得有一次，我參加了桌球比賽，校長(zhǎng)特地在百忙之中到競(jìng)賽?ài)貫槲壹佑�，因而我信心大增，一路過(guò)關(guān)斬將，勇奪金牌。隔天我將所經(jīng)歷過(guò)的事與同學(xué)們分享，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，
他們完全不知校長(zhǎng)是哪位?因此，我就想如果我是校長(zhǎng)，我會(huì)當(dāng)個(gè)彌勒佛校長(zhǎng)，在每天早晨，當(dāng)老師與學(xué)生們踩著輕快的腳步，踏進(jìn)校門(mén)時(shí)，能看到一張親切而誠(chéng)懇的笑臉，以喜悅的聲音跟他們道聲「早」，歡迎他們來(lái)到這個(gè)大家庭。
如果我是校長(zhǎng)，我會(huì)當(dāng)個(gè)菩薩校長(zhǎng)，以誠(chéng)懇的態(tài)度對(duì)待老師，尊重專(zhuān)業(yè)的教導(dǎo)，讓老師們出自?xún)?nèi)心無(wú)怨無(wú)悔的付出，使學(xué)生們受益良多。除此之外，我會(huì)慈祥和藹地對(duì)待我的學(xué)生，付出我的真誠(chéng)，
與他們打成一片。在正常范圍之內(nèi)，減少不必要的功課，并讓他們盡可能在學(xué)校完成，不僅能使他們減輕書(shū)包的重量，還能使他們有更多的時(shí)間參與其它各種休閑活動(dòng)。
如果我是校長(zhǎng)，我要當(dāng)個(gè)魔法校長(zhǎng)，我會(huì)設(shè)計(jì)多元化的課程，上自然課，我會(huì)讓學(xué)生們出去郊游踏青、接觸大自然，提升學(xué)習(xí)的效率;
上社會(huì)課時(shí)，我會(huì)安排他們拜訪古跡以及當(dāng)?shù)鼐用�，了解該地的狀況;上音樂(lè)課時(shí)，讓他們聆聽(tīng)世界各地優(yōu)美動(dòng)人的歌曲;上體育課時(shí)，
多設(shè)計(jì)些校內(nèi)或校際比賽，讓他們了解團(tuán)結(jié)的重要并訓(xùn)練他們的抗壓性。暑假時(shí)多舉辦一些夏令營(yíng)，讓學(xué)生們多學(xué)習(xí)一些課堂外的生活常識(shí)，并紓解一學(xué)期來(lái)課業(yè)所帶來(lái)的壓力。
如果我是校長(zhǎng)，如果我是校長(zhǎng)，唉!只可惜我不是校長(zhǎng)，我只是一個(gè)小學(xué)生，我應(yīng)該做好自己的本份，等將來(lái)我長(zhǎng)大后，真的成為校長(zhǎng)時(shí)，我一定會(huì)盡力做到我的愿望。
想象作文 篇6
“倏”的一聲，鈴蘭就從天上到了地下。
鈴蘭想起了族長(zhǎng)的話，拿出項(xiàng)圈念了一段咒語(yǔ)，鈴蘭立馬變成了一個(gè)人類(lèi)小女孩。這個(gè)小女孩身穿一件藍(lán)色的裙子，裙子上還有白色的花紋和圖案。鈴蘭心想：我得趕快去找三位大英雄。
“咕……”原來(lái)是鈴蘭的'肚子餓了，沒(méi)辦法，鈴蘭只好向餐廳走去。
就在這時(shí)，在惡部落的咕咚三兄弟家里，突然出現(xiàn)了一個(gè)聲音�！澳銈兪枪具巳值�？”那三兄弟先是震了一下，說(shuō)：“你是誰(shuí)？！”那個(gè)聲音先是笑了一聲，說(shuō)道：“我你們都不認(rèn)識(shí)？哈哈！也難怪我會(huì)輸給那糟老頭子，還我哥哥呢！我呸！”咕咚三兄弟也是見(jiàn)過(guò)世面的人，猜是有人跟他們惡作劇，便問(wèn)：“你到底是誰(shuí)？”那個(gè)聲音說(shuō)道：“我？我是你們的老祖宗，席利彌西�！薄昂撸e吹牛了吧！”“哈哈！那就讓你見(jiàn)識(shí)一下你老祖宗的厲害！嘿！”就在這時(shí)，老二咕嚕的肚子突然響了，接下來(lái)又開(kāi)始痛了。這時(shí)，他們?nèi)瞬畔嘈耪f(shuō)話的人是他們惡部落的老祖宗——席利彌西。
“不知老祖宗您，親自駕臨有什么事？”這時(shí)，他們面前出現(xiàn)了一只全身都燃燒著火的狐貍，這只狐貍說(shuō)：“別叫我什么老祖宗，太斯文了，叫我火狐貍大王�！薄盎鸷偞笸�！”三兄弟應(yīng)道。那狐貍笑了。
不過(guò)一會(huì)他又嚴(yán)肅了，說(shuō)：“現(xiàn)在來(lái)談點(diǎn)正事。我要給你們布置一個(gè)任務(wù)！”“任務(wù)？！”
想象作文 篇7
每個(gè)人都會(huì)做夢(mèng)，噩夢(mèng)、美夢(mèng)等，但是大夢(mèng)初醒的時(shí)候，又回歸到自己的真實(shí)生活，做夢(mèng)是人類(lèi)的一種正常生理表現(xiàn)，可是有的夢(mèng)可以俗稱(chēng)為白日夢(mèng)，白日夢(mèng)在人們嘴里表現(xiàn)出來(lái)的都是美好，很多人希望一直沉睡著，永遠(yuǎn)也不要醒來(lái)。
那里堪稱(chēng)可以說(shuō)是一個(gè)世外桃源的地方，你能想象到的美好事物都存在，我最喜歡的向日葵，竟然有幾十畝地的向日葵都已經(jīng)開(kāi)了花。我平時(shí)最喜歡的就是看到心愛(ài)的人給我彈吉他、唱著歌，在陽(yáng)光布滿的大地上沉睡著，那兒有一個(gè)很大的舞臺(tái)，布置得很美好，有花、有草、有設(shè)備齊全的各種音樂(lè)涉及到的東西。我一生中也最喜歡大海，那兒有一個(gè)銀色沙灘、藍(lán)色海水，雖然說(shuō)不是很大，但是足以讓你美到哭。現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)，就連吃飯吃菜都不會(huì)很安全，激素打得滿地都是，但是在那兒，都是綠色蔬菜、水果、都是自己親手種下的，胡蘿卜、青菜、蘋(píng)果等吃得很放心。
最主要的是那里住得是一家三口，已經(jīng)一起度過(guò)了很多個(gè)春夏秋冬，家庭和睦，沒(méi)有爭(zhēng)吵。雖說(shuō)現(xiàn)在已經(jīng)21世紀(jì)，但是依然過(guò)著男耕女織的生活，很幸福的生活著，在他們臉上我一點(diǎn)都看不出不滿二字，感覺(jué)已經(jīng)進(jìn)入了一種極樂(lè)世界，我也想擁有這樣的生活，沒(méi)有工作上的爾虞我詐，沒(méi)有朋友利益上的關(guān)系往來(lái)。我想這樣的生活我一定是可以擁有，并且我還相信著我看到的一家三口應(yīng)該就是我自己。
到初冬的時(shí)候有著很暖和的紅薯捧在手心，在炎熱的夏天可以坐在一個(gè)布滿花香的亭子里享受著下午茶，秋天看落葉，初春看花開(kāi)，做著自己喜歡做的事，天啊，那是一個(gè)充滿幸福與快樂(lè)的世界！
鬧鐘響了，上班塊遲到了，遲到一分鐘扣一塊錢(qián)，還要趕那個(gè)可以把我擠到太平洋的公交車(chē)。
才發(fā)現(xiàn)，那是一個(gè)夢(mèng)，但是，我是多么的希望，永遠(yuǎn)不要醒來(lái)該有多好。
想象作文 篇8
我是一只小螞蟻。我在變幻莫測(cè)的世界中摸索著爬行雖然很艱難，但一直都很充實(shí)�？v然周?chē)氖澜缬幸磺�(gè)理由讓我流淚，我也要找到一千零一個(gè)讓我快樂(lè)、開(kāi)心的理由。我喜歡那永不停息、不斷向前、持之以恒的精神。
我是一只平凡普通的小螞蟻，為自己的理想不懈的奮斗。無(wú)論春暖花開(kāi)，夏日毒辣，秋風(fēng)無(wú)情，冬日冽雪，都不曾改變。我辛勤澆灌，我一天天健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，同時(shí)也體味著那奮斗的深義。
有了這片綠蔭，我得以集食筑巢，澆地灌園。朝去暮來(lái)，感知到的是溫馨，品嘗到的甜蜜。我知道只要拿出自己的自信，持之以恒地面對(duì)生活，成功就在等著我。
我是一只快樂(lè)的小螞蟻。我瀟灑、天真、自信、含蓄、淡泊、豁達(dá)，童心的純真和瀟灑的脫俗點(diǎn)綴我多彩的人生。
懶惰的人們快快起床！看看咱的壇子，呵呵，我早已灌滿了水露，這就是我這只小螞蟻?zhàn)畲蟮某删透小?/p>
想象作文 篇9
在一個(gè)筆盒里，住了黑、紅、綠三支彩色筆，他們合作完成了一幅又一幅美麗的圖畫(huà)。
可是，一天，黑色彩色筆說(shuō)：“憑什么我要在最低的位子上”？紅色彩色筆說(shuō)：“因?yàn)槟銓?duì)主人不好，而且，主人也很少用到你啊.”綠色彩色筆說(shuō)：“主人喜歡綠色的東西，經(jīng)常用到我，所以，我在最高的位置上�！焙谏�(tīng)了只好作罷。
又有一天，黑色彩筆不服氣的說(shuō)：“我覺(jué)得你們以前說(shuō)的都是借口，有種我們來(lái)比一比啊，輸了的人就把它的地位讓出來(lái)�！�
綠色和紅色彩色筆異口同聲地說(shuō)：“好，比就比，比什么？”黑色彩筆說(shuō)：“比捉迷藏�！奔t色和綠色彩筆說(shuō)：“好�！�
他們決定用猜拳來(lái)決定誰(shuí)負(fù)責(zé)找人。紅色彩色筆彩輸了，它在一個(gè)地方等著黑色和綠色藏好。
黑色彩色筆藏到了紅色的地方，時(shí)間到了，紅色去那里找，黑色一下子就被紅色找到了。而綠色則藏在綠色的地方，完全沒(méi)被發(fā)現(xiàn)。
最后，黑色彩筆因?yàn)榇中�，更沒(méi)地位了。
教師點(diǎn)評(píng)：小作者編寫(xiě)的童話故事完整生動(dòng)，邏輯嚴(yán)密，語(yǔ)言描寫(xiě)細(xì)致。文章雖然沒(méi)有直白的說(shuō)出道理，卻讓我們讀了故事后知道了做事要細(xì)心，可謂寓意豐富。
想象作文 篇10
這陸�？杖姸喙δ茈[形戰(zhàn)斗衣可不是一件普通衣服，在它普通的狀況下，才能看出它是件普通的衣服。
要讓它隱形的話，就摁一下“隱形”鍵，衣服便可以隱形了，自己便也隨之隱形了。而且，如果敵人使用雷達(dá)掃描的話，也沒(méi)有關(guān)系，因?yàn)橹谱饕路牟牧峡梢晕瞻l(fā)射的電波。
要是海戰(zhàn)的話，就摁一下“海戰(zhàn)”鍵，在摁下的5秒內(nèi)跳下水去，它就能感覺(jué)有水，便可以自動(dòng)地變形了。在衣服的下面會(huì)變出來(lái)一個(gè)小型水下雷達(dá)，后面變出一個(gè)高功率螺旋槳。
要是陸戰(zhàn)，就摁一下“陸戰(zhàn)”鍵，衣服便可以變成超級(jí)防彈衣，什么子彈、導(dǎo)彈、炮彈都紛紛彈回去。
要是空戰(zhàn)，就摁一下“空戰(zhàn)”鍵，衣服便可以變出火焰噴射器，兩側(cè)變出雙翼，只要跳一下，便可以飛了。
這就是我的海陸空三軍隱形戰(zhàn)斗衣。
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