關(guān)于渴望作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的關(guān)于渴望作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于渴望作文1
有人問(wèn)鷹，你為什么要在高空中教育你的孩子呢？鷹回答說(shuō)，如果我貼著地面去教育他們，那他們長(zhǎng)大后，怎么有勇氣去面對(duì)太陽(yáng)呢？這段話對(duì)我感觸很深，鷹明明知道在飛翔的過(guò)程中會(huì)有風(fēng)雨，有困難，卻還是放手讓孩子自己去面對(duì)困難，自己去克服困難，它知道，孩子在成長(zhǎng)歷程中只有自己去面對(duì)，才能更好地在天空中翱翔；它知道，只有放手，才是真正的愛(ài)。
奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)；生活賦予我們一種巨大并且高貴的東西，就是青春，充滿著力量，充滿著期待，充滿著求知和斗爭(zhēng)的方向，充滿著希望，信心和青春。而我們卻剛好處于青春期，假如生活是一座險(xiǎn)峻而陡峭的高山，那爬山過(guò)程中的艱辛與那陡峭的巖石，便是生活中的種種困難，而我，卻想要自己去克服那些困難，去享受那勝利的喜悅，屬于自己的喜悅，可是，有一種愛(ài)卻像一個(gè)我永遠(yuǎn)克服不了的困難一樣，擋住了我的去路。那，就是母愛(ài)。
有人說(shuō)，母愛(ài)像一盞燈，照亮你前方的路程；有人說(shuō)，母愛(ài)是止痛藥，醫(yī)治你受傷的心靈。但，母愛(ài)還可以是一種累贅。當(dāng)你想要自己去面對(duì)困難，克服困難時(shí)，在你還沒(méi)有想到攻克方法時(shí)，母親總是先替你找出一條捷徑，讓你順利通過(guò)；不論前方是荊棘，還是風(fēng)雨，母親總是搶先一步完成。在寫作業(yè)時(shí)遇到了一道難題，在你深度思維絞盡腦汁有理思路時(shí)，母親總會(huì)打斷你的思路并且告訴你解決方法，每次講完，還總是說(shuō)你上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講；在你考試失利的時(shí)候，她總是會(huì)說(shuō)你上課不認(rèn)真，說(shuō)著別人家孩子多好。當(dāng)你拿著高分來(lái)找你證明我不笨時(shí)，你總是懷疑的問(wèn)，是你自己寫的嗎；也許我是不夠優(yōu)秀，也許我是不夠好。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能遇見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人可以隨隨便便成功�！笔前�！鷹之所以會(huì)放手，是因?yàn)樗鼘?duì)自己的孩子充滿著信心，同時(shí)，它也做好了喪子的痛苦。生活當(dāng)中發(fā)生的困難，也許會(huì)受傷，也許會(huì)有意外，但，不試怎么會(huì)知道，如果我不經(jīng)歷困難磨難，又怎么才能登上人生的巔峰去面對(duì)成功呢？
關(guān)于渴望作文2
我們總是不斷向前沖刺，卻常常忽略了身邊最美的風(fēng)景。
——題記
步入中學(xué)后，伴隨著學(xué)業(yè)的繁忙，我的脾氣也在瘋長(zhǎng)，一丁點(diǎn)的小事都可以令我暴跳如雷，家里天天都是各種我與父母的爭(zhēng)吵聲。
我喜歡在學(xué)校里寫完作業(yè)，所以每天回到家總是很晚。一天當(dāng)我到家時(shí)已經(jīng)快7點(diǎn)了，母親怒不可遏地坐在餐桌旁，父親亦是面色鐵青：“你不想回來(lái)就別回來(lái)了!我們還清靜。”“可是我是在學(xué)校寫作業(yè)……”“什么作業(yè)不能帶回來(lái)寫?爸爸媽媽有多擔(dān)心你你知道嗎?”“好，你們都為我好，可我不要，怎樣!”我突然莫名生氣，也不知是生誰(shuí)的氣。
次日是周末，我便與同學(xué)約了去看電影，好讓自己平靜下來(lái)。當(dāng)上午我從補(bǔ)習(xí)班拼了命地跑到奶奶家，忙嚷著要吃飯，“來(lái)不及了來(lái)不及了，您快一點(diǎn)啊�！蔽壹辈豢赡汀Ｄ棠虈@著氣，看著我飛快地把一碗飯消滅后以光速?zèng)_到門口要換鞋，終于忍不住問(wèn)：“跟同學(xué)的約會(huì)有那么重要?”“你不懂，奶奶�！蔽绎w快系著鞋帶，“讓別人等是不好的。”
“那你爸媽就該等你了?”奶奶站起來(lái)望著我，眼底說(shuō)不清是痛心還是悲哀，“你爸媽都跟我說(shuō)了，為什么你奔赴與別人的約定就不敢遲到一分鐘，可每次都在你爸媽那里遲到?”
我一怔，我不知如何回答。
究竟親人更重要，還是外人更重要?這應(yīng)該是個(gè)不言而喻的問(wèn)題，可生活中的我們，卻往往在干著相反的事。
我一直都在拼命向前奔跑，因?yàn)槲乙詾椋艿脡蚩�，就可以跑到最遠(yuǎn)�？扇缃裎覅s發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我一邊跑，一邊在踐踏，而早晚有一天，我必須回頭撿拾那些因?yàn)槲叶婺咳堑男摹?/p>
我們都不愿?jìng)e人，卻在無(wú)意間一次次沖撞著與自己血濃于水的親人。
我們都不愿被別人指責(zé)失信，卻無(wú)數(shù)次讓自己的家人等。
父母為我們做了太多太多，以至于我們漸成習(xí)慣，竟覺(jué)得一切理所當(dāng)然，包括讓他們等待。
我想起三毛寫的《守望的天使》，我不正如那文中的湯米，一直被天使所保護(hù)，卻從不知珍惜天使的好。
我渴望重來(lái)一次，讓我回到當(dāng)初的起點(diǎn)，告訴那時(shí)的自己，千萬(wàn)千萬(wàn)，別再頂撞你的父母，好好報(bào)答他們的愛(ài)，別在他們關(guān)心你時(shí)不耐煩地關(guān)上房門，別一次次傷了他們的心。好在時(shí)光尚早，青春正好，一切都還來(lái)得及，即使無(wú)法重來(lái)一次，我也還可以開始珍惜。從此刻起，好好愛(ài)每一個(gè)值得我愛(ài)的人。
關(guān)于渴望作文3
“成功”對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是重要的，也是不可缺少的。
一個(gè)人的事業(yè)需要得到成功，一個(gè)人的家庭需要得到成功，一個(gè)人的學(xué)業(yè)和事業(yè)更需要得到成功，我們總是會(huì)為做一件事之前做好充分的準(zhǔn)備，但結(jié)果往往不進(jìn)我們的意愿，有人認(rèn)為，之所以成功，一定是有秘訣的。那么每個(gè)人的事業(yè)成功到底有秘訣嗎？下面，讓我們通過(guò)幾個(gè)故事來(lái)了解一下吧！
“成功”需要有堅(jiān)毅、堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)韌這三種品質(zhì)，有了這三種品質(zhì)我們做的一切事也就不難了。其實(shí)，這好比是吃花生，當(dāng)被吃花生的人“用力一捏”，捏碎的是花生的殼，“再用力一搓”，搓碎的是花生的皮，留下了白色的果實(shí)，當(dāng)你再用手捏，用力搓，卻怎么也搓不動(dòng)，花生始終保持著它的外表，任你捏，任你搓，都破壞不了它的外表。我國(guó)著名乒乓球運(yùn)動(dòng)員鄧亞萍，因自己的身材矮小，打球和訓(xùn)練的時(shí)候這自然都是困難，擔(dān)她不怕，別人能做的事她也能做，就這樣，最終取得了乒乓球冠軍的寶座。
記得我看過(guò)一篇報(bào)道，里面所講的是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生，她的父母離婚，而且爸爸又是一個(gè)殘疾人，但這么沉重的苦壓不倒她，她始終憑著自己的本事去養(yǎng)父親，她每天四點(diǎn)鐘起床，起來(lái)之后為爸爸倒便盆，穿衣，洗臉，做飯，每天放學(xué)回到家還要整理房間，晚上九點(diǎn)多鐘寫作業(yè)，但這位學(xué)生成績(jī)優(yōu)秀，多次被評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)員和三好學(xué)生的稱號(hào)。也經(jīng)常被別人夸獎(jiǎng)，不僅是好學(xué)生，更是孝順父母的好孩子，這種行為總是別人的好榜樣。
通過(guò)以上三則故事讓我們明白，只要有堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)毅，堅(jiān)韌這三種品質(zhì)，成功的大門就會(huì)為我們敞開，迎接我們的到來(lái)。
關(guān)于渴望作文4
對(duì)人的熱情，對(duì)人的信任，形象點(diǎn)說(shuō)，是愛(ài)撫、溫存的翅膀賴以生存的空氣。——蘇霍姆林斯基
不敢設(shè)想世界沒(méi)有了信任會(huì)怎樣，因?yàn)槲医?jīng)歷過(guò)被人不信任的`滋味，也就是這種滋味讓我肯定了信任的重要性，使我更加渴望得到信任。
簇新的球鞋還沒(méi)有開封，可我早已料到它不是我喜歡的款式，果不其然，這是一雙紅得有點(diǎn)媚俗，款式又不流行的球鞋，“媽媽，你買給我的鞋怎么這么老土，上周我同學(xué)剛把一雙差不多像這款的換掉，你能幫我拿去換嗎？”“你們這些孩子可真難伺候，叫我買的時(shí)候就甜言蜜語(yǔ)，不好看了就都怨我！算了，我今晚去給你換一雙！”怕媽媽忘記，我把球鞋放到了門旁邊，這球鞋可是我明天體育課上必須穿的。
整夜我都難眠，心里惦記著那雙球鞋。早上起來(lái)后邊迫不及待地跑到門邊看，還是那雙鞋，媽媽居然忘了幫我拿去換，時(shí)間趕不及了，我只好穿上那雙球鞋，扔下一句有點(diǎn)“大逆不道”的話給媽媽，急匆匆地上學(xué)了。
體育課的時(shí)候，老師讓我們?cè)诓賵?chǎng)上練跳繩，雨后的操場(chǎng)濕漉漉的，穿上新鞋的我格外小心，好不容易才讓我的鞋子免受遇難，“集合！”體育老師一句聲令，我風(fēng)一般速度走到集合處，就在踩過(guò)草坪的時(shí)候，由于草坪里泥土還是濕滑的，鞋從紅泥上滑過(guò)，我摔得特別狼狽，校服臟兮兮，鞋子卻是“頭啃泥”，側(cè)面有小片面積的磨損。
回到家里洗了個(gè)熱水澡，這才舒服了些。好不容易靜下心學(xué)習(xí)，媽媽提了那雙“受傷”的球鞋進(jìn)來(lái)，生氣地對(duì)我大罵：“你怎么這么任性，舊的不去新的不來(lái)對(duì)吧！不喜歡就不喜歡，干嘛要弄臟弄壞它，別以為這樣我就會(huì)幫你買雙新的�！薄皨寢專@只是意外，你要相信我，我怎么可能好好的一雙鞋就弄壞呢？”“你心里想些什么，我還能不知道，你最好把它處理干凈，要不要穿隨你便！”媽媽丟下這句話就走了。
媽媽的話是對(duì)我充滿不信任令我傷心，那樣的眼光更是使我不寒而栗。
問(wèn)夜闌靜處誰(shuí)共鳴？
我所渴望的正是那對(duì)信任的眼光！
關(guān)于渴望作文5
何時(shí)才能羽翼豐滿？何時(shí)能夠展翅飛翔？我迷茫。——題記
又是一個(gè)黃昏，我背著書包向家趕去。一個(gè)廢易拉罐被我踢得骨碌碌滾向前方。突然間，我心生憐憫。好像那個(gè)易拉罐就像我，被長(zhǎng)輩拼命往里面灌東西，不時(shí)加上棍棒拳腳相逼。頹廢的我不由跑上去飛起一腳，易拉罐被我踢開了。天色暗了，我匆匆趕向那個(gè)亮著燈的小屋。晚上等待我的有望子成龍的父母，還有一大堆似乎沒(méi)有盡頭的作業(yè)。
家里好壓抑，空氣仿佛凝固了。我的心也擠成一團(tuán)，撲騰不開翅膀的心急躁地上躥下跳，好煩哪！我渴望，我焦急的渴望，遠(yuǎn)離長(zhǎng)輩的束縛，做一次長(zhǎng)途的飛翔，飛到一個(gè)自由快樂(lè)的國(guó)度……可是，如今的我是一只丑小鴨，孤獨(dú)寂寞。志在云端身在下，大有懷才不遇的悲憤感。有時(shí)會(huì)暗自垂淚，怨恨上天的不公，為何我不能像鳥兒那樣自由飛翔。突然，天邊響起上帝威嚴(yán)有余的聲音：“因?yàn)槲覀兩鷣?lái)如此！”“我們生來(lái)如此？生來(lái)如此？”我一遍遍地重復(fù)著，心境豁然。
但飛翔的夢(mèng)怎會(huì)輕易破滅？可我的方式已改變，何苦沒(méi)有辦法飛翔？我要飛，要快樂(lè)地飛，要飛得更高更遠(yuǎn)。我努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，成績(jī)自然是芝麻開花――節(jié)節(jié)高。是的，我驚喜地發(fā)現(xiàn)：我已飛起來(lái)了。當(dāng)初的丑小鴨現(xiàn)在已是一只白天鵝，美麗純潔的白天鵝。
我的心兀自飛翔，充滿對(duì)飛翔的渴望與熱愛(ài)。如今，我已飛翔，卻仍然渴望飛翔，渴望飛得更高，飛得更高……
回首那熟悉的地方就是我的故鄉(xiāng)，好美的地方。我飛翔在天際，快樂(lè)地俯視一切。抬頭注視著太陽(yáng)，繼續(xù)渴望。噢，飛翔不是夢(mèng)。 ——后記
關(guān)于渴望作文6
成長(zhǎng)總會(huì)有一片幽暗，像海洋。誰(shuí)能橫越，誰(shuí)又墜落沒(méi)聲響。
——題記
成長(zhǎng)，每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)，這個(gè)過(guò)程是痛并快樂(lè)著的。而我，一直拘泥于一個(gè)問(wèn)題。我，和別人一樣嗎?我渴望得到答案，我渴望領(lǐng)悟。
深海
大海，仿佛是一個(gè)深洞，我在海洋的最深處迷茫著，找不到出口，海水噬骨般的寒冷，仿佛要把我吞噬，我想要向上游，卻好像被深深禁錮著。我猛然驚醒，才發(fā)現(xiàn)這只是一場(chǎng)夢(mèng)，可這夢(mèng)境，如此的真實(shí)。我被這個(gè)問(wèn)題困惱著，我渴望解脫。
淺海
仿佛有一股無(wú)形的力量，把沉溺深海的我拉向了淺海，不似深海處深邃無(wú)邊。我努力探索著，想要掙脫大海的禁錮，擺脫這個(gè)問(wèn)題帶給我的煩惱。我從幻境中回到現(xiàn)實(shí)，此刻，我正站在擺放著小羊玩偶的柜臺(tái)旁邊，一個(gè)個(gè)玩偶擺放的整整齊齊，個(gè)個(gè)俏皮可愛(ài)，大大的眼睛望向我，仿佛在催促我快些把它買走。我躊躇不定，這些玩偶每個(gè)都一樣，毫無(wú)生趣，正當(dāng)我想要離開時(shí)，角落里那個(gè)落滿灰塵的玩偶吸引了我的目光，本就是灰色的絨毛，落上灰塵后更加黯淡無(wú)光，灰蒙蒙的待在角落里，無(wú)人問(wèn)津。我的心頭一震，這小羊玩偶也太像我了吧，我也是這樣的普通甚至于不堪，被人們遺棄在角落里，無(wú)人發(fā)現(xiàn)。想到這兒，我毫不猶豫的抓起它去付錢。
海岸
我不顧海水的冰冷，努力的想要游出這茫茫無(wú)際的大海，摸索中，我找到一根繩子，仿佛找到了救命稻草般，我緊緊的握緊手中的繩子，游到海岸。走出夢(mèng)境，我將小羊玩偶用水洗滌，經(jīng)過(guò)水的沖洗，小羊玩偶變得與眾不同，灰色絨毛閃閃亮亮，全身上下散發(fā)著不一樣的氣息，女王的氣息。
就在這一瞬間，我得到了我渴望的領(lǐng)悟：
我和別人是不一樣的，每個(gè)人都不一樣，因?yàn)槊總�(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的。美國(guó)人際關(guān)系學(xué)大師戴爾·卡耐基說(shuō)過(guò)你應(yīng)慶幸自己是世上獨(dú)一無(wú)二的，應(yīng)該把自己的稟賦發(fā)揮出來(lái)。經(jīng)驗(yàn)環(huán)境和遺傳造就了你的面目，無(wú)論是好是壞，你都得耕耘自己的園地;無(wú)論是好是壞，你都得彈起生命中的琴弦。那片幽暗的海洋，我沒(méi)有墜落，而是橫越。
關(guān)于渴望作文7
人在出生的時(shí)候，是一個(gè)純潔得沒(méi)有一點(diǎn)兒瑕疵的天使，但隨著年齡越來(lái)越大，接觸的東西越來(lái)越多后，心里就越來(lái)越渴望得到一些東西，同樣我也不例外，但我所渴望的并非是多么偉大的事情，也不是多么奢侈的物品，我所渴望的只是一個(gè)平淡而悠閑的生活。
身為一名正處于青春期旺盛階段的初中生，我本應(yīng)該像其他男生一樣，想著這個(gè)爭(zhēng)第一，那個(gè)爭(zhēng)第一的頭銜，像他們一樣不甘平凡，但是不知道為什么，我總想一個(gè)人好好待著做做自己想做的事。
我渴望每天睡到自然醒，賴夠了床后才離開溫暖的被窩，伸個(gè)懶腰，走到陽(yáng)臺(tái)上看看東升的太陽(yáng)，感受清新的空氣。洗漱完畢后，吃點(diǎn)兒面包喝點(diǎn)牛奶，然后到樓下散散步，漫無(wú)邊際地走，就像三毛一樣總會(huì)發(fā)現(xiàn)些大自然的可愛(ài)，生活的樂(lè)趣，累了就找個(gè)空地坐下來(lái)，吃點(diǎn)可口的零食，享受自由散漫地生活。午后小憩一會(huì)兒，泡杯溫?zé)岬哪滩瑁瑥臅窭锶〕鲆槐緪?ài)看的書，坐在窗下，讓自己的靈魂在書香里得到升華。到了晚上，換上休閑的運(yùn)動(dòng)衣，到小區(qū)的籃球場(chǎng)打打球，繞著場(chǎng)地跑上幾圈，盡管每次都大汗淋漓，但運(yùn)動(dòng)讓我如此暢快，可以盡情地?fù)]灑著我的少年激情�；丶液鬀_個(gè)痛快地淋浴，吃了晚餐，再在網(wǎng)上沖沖浪，回到臥室，做100個(gè)仰臥起坐，沐著窗外的月光，微閉上雙眼，等待周公的親切召喚。
愜意的一天結(jié)束了，這就是我渴望的生活。
人活在世上，要做的事情太多，但最重要的一點(diǎn)就是一定要讓自己活得開心自在，好好享受這個(gè)世界的美妙，對(duì)于那些每天拼死拼活地追求no。1的人來(lái)說(shuō)，也許我這是消極無(wú)為的表現(xiàn)，而我只想做一個(gè)簡(jiǎn)單的人，渴望過(guò)一種與世無(wú)爭(zhēng)的日子，不管世間生活多么紛擾，我就是我，平凡而真實(shí)，簡(jiǎn)單而快樂(lè)。
關(guān)于渴望作文8
時(shí)間是無(wú)限的，但每個(gè)人的生命卻是有限的，若一個(gè)人的生命走到了盡頭，就標(biāo)志著，屬于他的時(shí)間已經(jīng)停止，并宣告結(jié)束了。時(shí)間老人合理地安排著時(shí)間，珍惜時(shí)間的人懂得如何利用，一分一秒也不會(huì)浪費(fèi)；而不懂得珍惜時(shí)間的人，卻只知道浪費(fèi)時(shí)間，以為過(guò)了今天還有明天，誰(shuí)知道一轉(zhuǎn)眼便已經(jīng)白發(fā)蒼蒼了，才知道努力，可已經(jīng)來(lái)不及了。
人生就是這樣，日復(fù)一日，只在于你怎么利用它了。
在這個(gè)世界上，最公正、最無(wú)私、最偉大的就是時(shí)間，在我們實(shí)際生活當(dāng)中，最珍貴、最平凡、最不被珍惜的還是時(shí)間。春夏秋冬，日復(fù)一日，年復(fù)一年，楊柳枯了，有再青的時(shí)間，桃花謝了，有再開的時(shí)候。然而，一個(gè)人的生命卻只有一次。時(shí)間就是這樣稍縱即逝，誰(shuí)也無(wú)法留住它。正如一句名言所說(shuō)的那樣：時(shí)間好比河中水，只能流去不流回。
因此，我們更應(yīng)該珍惜屬于我們自己的時(shí)間。古時(shí)候的讀書人，都很貧窮，到了深夜還在油燈下看書學(xué)習(xí)，久而久之，就做到了過(guò)目不忘，上京趕考，在考場(chǎng)上就能做到應(yīng)付自如，臨場(chǎng)發(fā)揮了。我們要趁著年青的大好時(shí)光多學(xué)點(diǎn)文化知識(shí)，多有點(diǎn)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，在我們有生之年多做點(diǎn)好事吧？
珍愛(ài)時(shí)間就是珍愛(ài)生命，發(fā)明家愛(ài)迪生平均每三天就有一項(xiàng)發(fā)明，他正是抓住了這此時(shí)間去探索，鉆研，研究，才取得巨大成就，有的人不好好珍惜時(shí)間，白白浪費(fèi)了自己的青春。還抱怨時(shí)間過(guò)得太慢，整天無(wú)所事事。有的覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太快了，這是因?yàn)樗麄儾欢冒盐諘r(shí)間。
因此，我們要珍惜時(shí)間，去抓住和把握時(shí)間，從現(xiàn)在做起。
關(guān)于渴望作文9
遠(yuǎn)古和平的色彩，是一抹溫馨的新綠，是橄欖枝的顏色，象征著朝氣與蓬勃，象征著生命與活力，看了它人們會(huì)變得團(tuán)結(jié)，變得友善，讓人互尊互愛(ài)；遠(yuǎn)古和平的色彩，是一片溫暖的芳紅，是夕陽(yáng)的顏色，象征著理解與寬容，象征著幸福與美好，看了它人們會(huì)變得快樂(lè)，變得富有愛(ài)心。當(dāng)山洪來(lái)臨，人們齊心協(xié)力，共同面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難，化險(xiǎn)為夷，然后再慶祝一番；當(dāng)干旱來(lái)臨，人們互相幫助，救濟(jì)缺水的朋友。
遠(yuǎn)古和平的色彩，不是單一的，不是黑暗的，是一幅和諧的畫面。雖然有時(shí)會(huì)有一些不和諧的顏色在上面閃過(guò)，但時(shí)間不會(huì)太長(zhǎng)，之后依然完美無(wú)暇。
近代和平的色彩，是一大筆長(zhǎng)長(zhǎng)的黝黑，是撒旦的顏色，象征著權(quán)利與欲望，象征著財(cái)富與金錢，看了它人們回會(huì)變得自私，變得漠然，讓人深深陷入無(wú)底的沼澤中，不能自拔；近代和平的色彩，是一縷縷無(wú)端出現(xiàn)的深紫，破壞了色彩的協(xié)調(diào)，讓人看上去很不舒服，它象征著吝嗇與孤寂，象征著誘惑與哀嘆，看了它人們會(huì)自相殘殺，隨心所欲，渴望吞噬一切。當(dāng)山洪來(lái)臨，人們自顧自地往高山上跑，邊跑邊把身旁的人往下推，生怕他們搶了自己的位置；當(dāng)干旱來(lái)臨，人們不顧一切的去搶水，卻不往自愿不要水的老人們身上看一眼。
近代和平的色彩，是單一的，是黑暗的，不是一幅和諧的畫面。雖然有時(shí)會(huì)有一些和諧的顏色在上面跳過(guò)，但人們卻又不順眼似的把它們很很劃去。
未來(lái)和平的色彩，我希望，是一點(diǎn)花雨一般的繽紛彩虹，通靈，絢麗，璀璨，讓人如癡如醉；我希望，是大自然的顏色，反樸歸真，春的花香，夏的熱烈；我希望，是天空的顏色，沒(méi)有一絲雜念，藍(lán)的純粹，藍(lán)的動(dòng)人。
未來(lái)和平的色彩，該有一些人幻想一下了！
關(guān)于渴望作文10
從我上學(xué)的第一天起，父母就對(duì)我的學(xué)習(xí)非常重視，從此我的課余生活被安排的滿滿的，最近的一件事卻留給了我太多天的思考和渴望……
星期天，我和爸爸去書店買書。我左瞧右看，選中了一本《地球奧秘》，與此同時(shí)，爸爸也抱著幾本厚厚的參考書和資料從另一間屋子出來(lái)了，看到我手中的書后，面部表情立刻“由晴轉(zhuǎn)陰”一把奪過(guò)我手中的書，大聲訓(xùn)斥我：“你都快考試了，還看這些沒(méi)用的書。再說(shuō)，你語(yǔ)文成績(jī)那么差，這本《作文指南》正適合你�！闭f(shuō)著從書架上抽出一本書放在我手上。頓時(shí)，書店里的人紛紛把目光轉(zhuǎn)向我們兩人，那是一種怎樣的目光啊，疑惑里帶著同情。我沒(méi)有說(shuō)話，拿著書走出了書店的大門。
回到家，我憤怒地將書往床上一扔——我也不知道為什么會(huì)那樣做。因?yàn)槲覍?duì)書向來(lái)都是很愛(ài)惜的。我重重的倒在床上，耳邊又響起爸爸的聲音：“今天晚上把《全練總復(fù)習(xí)》第五頁(yè)做完，做不完別想吃飯！”我無(wú)奈地從書堆中抽出書拿筆準(zhǔn)備做，覺(jué)得薄薄的一本書在我手中顯得那樣沉重。我輕嘆了一口氣：誰(shuí)讓我還有一年就小考了呢？我盲目的做著作業(yè)，不知不覺(jué)已經(jīng)做完了兩三張，封面被淚水打濕了一片。走出屋門，發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)做完了飯，看見(jiàn)了我說(shuō)了句：“過(guò)來(lái)吃飯吧。”我淡淡的回答了一句：“我不餓”徑直走進(jìn)了臥室。
整整一天的，我都呆在臥室里看書，沒(méi)有和父母說(shuō)一句話。內(nèi)心卻心潮起伏：爸爸，我知道你盼子成龍的希望是迫切的，但我畢竟不是機(jī)器人，也需要休息。你們什么時(shí)候才能理解我，還我一方自由快樂(lè)的天地呢？我渴望自由快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活。
關(guān)于渴望作文11
“家鄉(xiāng)”，一個(gè)又親切又陌生的名詞，好久未回家鄉(xiāng)，我渴望回到家鄉(xiāng)。
家鄉(xiāng)的溪
家鄉(xiāng)的溪令我心馳神往，我的童年與它度過(guò)。
小時(shí)候，走街串巷，找玩伴一起去抓魚。
“小胖，阿明，去抓魚不？”我的瞳仁中射出興奮的光。
“好嘞！走起！”小胖應(yīng)道。
這魚并不那么好抓，因?yàn)橛恤~鱗的緣故，特別地滑。我左跳右劃，死盯一條魚不放，猛地一撲，眼看就要抓到了，那魚，甩個(gè)尾，打個(gè)花倏忽便不見(jiàn)了影。
小胖突然叫道，我抓到了。
我邊走過(guò)去，邊羨慕地看著，小胖臉上滿是得意的神情，誰(shuí)料想，那魚吱溜一滑，在小胖臉上連扇幾下尾巴后輕輕一躍入水，不見(jiàn)了蹤影。
“哈哈哈……”我與阿明忍俊不禁。
歡笑聲激蕩著家鄉(xiāng)的溪。
家鄉(xiāng)的天
總令我遐想連篇，我的童真與你為伴。
晚飯后，總喜歡躺在半山腰，嘴里叼著根麥芒仰望藍(lán)天。
家鄉(xiāng)的天，很藍(lán)，有時(shí)我錯(cuò)覺(jué)面向大海，而自己浮于半空，每每這時(shí)我總會(huì)重心忽的一偏，往山下滾落幾步。如果把天空比作藍(lán)水晶，那么白云便是當(dāng)中縷縷棉絮，如絲如紗，柔軟萬(wàn)分，在空中隨意擺弄自己的風(fēng)姿，令我應(yīng)接不暇，沉醉期間。
幻想漂浮在家鄉(xiāng)的天空。
家鄉(xiāng)的情
家鄉(xiāng)的人總令我倍感親切，我的情感與你們相牽。
春節(jié)時(shí)，膽小的我不敢放鞭炮，生怕會(huì)炸著自己，因此，我似乎總少了一門樂(lè)趣。
每每這時(shí)，對(duì)門的張爺爺總會(huì)抽著他那泛黃的煙斗，笑瞇瞇地走出來(lái)。
“來(lái)！我來(lái)幫你放！”張爺爺滿臉和藹與慈祥。看著他，我不由得笑了：“謝謝您，張爺爺，下回我來(lái)幫您填煙絲。”
隨著鞭炮聲一陣陣響起，春節(jié)更添了幾分氣氛，還有那溫暖人心的人情。
人情味溫暖著家鄉(xiāng)的人。
我渴望回到家鄉(xiāng)，想再去河中抓一次魚，想再躺在山腰上望天，想再為張爺爺填一次煙絲……
關(guān)于渴望作文12
這是棵長(zhǎng)在浙江省某山頭的樹，此時(shí)的他正孤獨(dú)地站著，他已記不清多少次這樣看日升日落了。眼前是片茫然，他感到失望，看著枯黃憔悴、奄奄息的兄弟姐妹們，他只能默默哭泣。
其實(shí)，切本不是這樣。他們那里原本山清水秀，鳥語(yǔ)花香。夜晚，涼風(fēng)微拂，輕輕的吹動(dòng)著樹葉，天空中的明月把皎潔的月光灑到這里，小溪輕輕流淌，泛著銀白色的光，切是多么美妙啊！
但后來(lái)，切都變了。群人開著機(jī)器過(guò)來(lái)了，然后就駐扎在這里。沒(méi)多久，他們開始了無(wú)休止的砍伐。漸漸的，樹發(fā)現(xiàn)他最要好的朋友——小溪慢慢變瘦了，越來(lái)越瘦。天早上，樹醒來(lái)時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)他的朋友小溪竟然不見(jiàn)了，他大聲呼喊，卻始終沒(méi)有任何回應(yīng)。他曾極目遠(yuǎn)望，但始終沒(méi)發(fā)現(xiàn)這位朋友的蹤跡。再后來(lái)，樹發(fā)現(xiàn)切越來(lái)越糟，山都變得光禿禿的了，他的無(wú)數(shù)兄弟姐妹被那群人拖下了山，烈日焦烤著土地，樹感到自己呼吸都非常困難，這里再也沒(méi)有只鳥兒光顧……想到這些，樹潸然淚下。
冬天漸漸來(lái)臨了。度冬，對(duì)他來(lái)說(shuō)是殘酷的。冬，似帶著仇恨的巫婆，她詛咒世間切生靈，招來(lái)兇猛的狂風(fēng)，讓它像瘋狗似的撕咬著。樹被吹走了綠，山被剝?nèi)チ艘�，水�?dòng)蕩不安，云驚慌失措，昆蟲四處逃匿，鳥兒背井離鄉(xiāng)。她把整個(gè)世界變成了個(gè)大屠宰場(chǎng)，不知有多少生命的火花被她熄滅，巫婆為了上演這出戲，將大地變成了個(gè)罪惡的舞臺(tái)。
樹強(qiáng)忍著風(fēng)瘋狗般的撕咬，吸吮著大地僅存的乳汁來(lái)維持生命，此時(shí)，他多么渴望有縷陽(yáng)光——只要縷，他那蜷縮的冰冷的心太需要陽(yáng)光了。樹不知道自己還 能活多久。
春，不知何時(shí)又姍姍而來(lái)了。樹抖抖身上的雪花，欣喜地看著這淡淡的陽(yáng)光。樹想起了小時(shí)候的生活，那時(shí)陽(yáng)光和煦，草木蔥蘢，天地間是派誘人的綠……現(xiàn)在，陽(yáng)光終于來(lái)了，樹期待著那久違的綠。
吱——樹知道自己活不長(zhǎng)了，但他的青春之火永不熄滅。使他不肯倒下的是深藏于心底的青春和愛(ài)的夢(mèng)想。他渴望綠色，渴望陽(yáng)光，渴望個(gè)美麗的家園。
樹倒下了，無(wú)聲無(wú)息。在他倒下的剎那，他終于看到了——他看到的，是世間最美麗的陽(yáng)光，是他最渴望的綠。
關(guān)于渴望作文13
幸福，是母親一聲溫柔的叮嚀；幸福，是父親一次粗糙的撫摸；幸福，是朋友一句溫馨的話語(yǔ)；幸福，是家人團(tuán)聚時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)溫情。
我們渴望幸福，但卻無(wú)法忘懷，那一幕幕觸目驚心的慘劇帶來(lái)的震憾與悲痛。
在我的腦海里一次又一次浮現(xiàn)那個(gè)坐在籃球里的女孩——錢紅艷。她原本是一個(gè)天真活潑的小女孩，可是一場(chǎng)無(wú)情的車禍讓她失去了自由，也改變了她的人生。她永遠(yuǎn)的失去了自己的雙腿，只能用半個(gè)藍(lán)球當(dāng)做下肢，挪動(dòng)著步伐艱難的行走。從那以后，她臉上再也沒(méi)有一絲笑容，聽(tīng)不到一句歌聲，只有孤寂陪伴著她。雖然有很多熱心的叔叔阿姨來(lái)看她，送給她>禮物。但她依然緊鎖著那清秀的眉頭，只因她在沉思，沉思著誰(shuí)能還給我一雙腿啊！她是多么渴望能與伙伴們一起玩，多么渴望能背著書包去上學(xué)呀！
可是，這些再也無(wú)法實(shí)現(xiàn)了。想到這兒，我真為錢紅艷感到痛心，但我更恨那個(gè)司機(jī)，他用無(wú)情的雙手折斷了小女孩的羽翼，帶走了她的快樂(lè)，毀滅她的夢(mèng)想。
當(dāng)下，一件件血淋淋的事件還在發(fā)生，一幕幕悲痛的情景還在上演，一個(gè)個(gè)不遵守交通的現(xiàn)象還在隨時(shí)出現(xiàn)。文明的城市里不斷演繹著不文明的畫面：大人們拉著孩子橫穿馬路的無(wú)所畏懼；同學(xué)們?cè)隈R路上嬉戲打鬧的背影；斑馬線上汽車從行人身邊飛快駛過(guò)的驚險(xiǎn)；路人翻越護(hù)欄的驚鴻一瞥；兩車相撞時(shí)散落的碎片和斑斑點(diǎn)點(diǎn)的血跡??如今，回想起來(lái)是多么令人害怕呀！人們把生命當(dāng)兒戲，把交通安全當(dāng)成了玩笑，把幸福隨意的踐踏。我真為這些人感到可恥，在這里我想大聲的對(duì)他們說(shuō)：“遵守交通，珍愛(ài)生命吧！因?yàn)�，我們渴望幸福！�?/p>
我們渴望幸福，渴望生活更加美好，渴望生命之花永遠(yuǎn)綻放。讓幸福與交通安全一路同行吧！
關(guān)于渴望作文14
自由，多么誘人的兩個(gè)字，有多少人要自由、盼自由、愛(ài)自由。對(duì)于監(jiān)獄里的牢犯，自由是重生的希望，但對(duì)于我們這些剛邁入青春期的孩子們，自由，又是什么呢？
老一輩人常常把這些話掛在嘴邊：你們這些孩子真是太幸福了，我們那年頭，只求三餐溫飽，每天餓死很多人，哪像你們，在這么幸福的世界里，有時(shí)還要喊著自殺，也許這句話有道理，但是經(jīng)過(guò)歷史與歲月無(wú)情的洗禮我們卻不這樣認(rèn)為了。難道物質(zhì)的貧乏一定比精神的痛苦更讓人沮喪？現(xiàn)在孩子生活的環(huán)境雖然物質(zhì)好多了，但生活的精神環(huán)境差多了，以前的朋友與朋友，鄰居與鄰居之間好似親人，有時(shí)比親人還親，他們之間互相幫助，共同前進(jìn)，孩子們之間不缺玩伴，不需要為學(xué)習(xí)的原因而困擾。
每當(dāng)夜晚，我總會(huì)凝望天空中那閃爍的星晨，它們看起來(lái)好自由，如果我有一雙翅膀我會(huì)咔嚓開門聲打斷了我所謂的叛逆的思想，望著那如山的作業(yè)與媽媽炯炯地探測(cè)目光，我不禁鼻頭發(fā)酸，呵！這就是現(xiàn)代人所謂的幸福。
我不屑這種幸福，我更希望自己能成為草原上狂奔的野馬，那種天然、野性、不受拘束的美深深震撼著我。中考，像一根無(wú)形地線，牽著我。就像一只永遠(yuǎn)擺脫不了線得風(fēng)箏。中考過(guò)后，則面臨著高考；高考過(guò)后又面臨著就業(yè)哦，原來(lái)這只風(fēng)箏的線就是人生！有人說(shuō)，風(fēng)箏線斷了，風(fēng)箏不就可以自由、自在地飛翔了嗎？不，線斷了，但總有一半斷了的線緊跟著風(fēng)箏，讓它永遠(yuǎn)擺脫不了被線拉著時(shí)的陰影。我要飛！要自由！沖破鳥籠，廣闊的天空，濃密的森林，清澈的河流！我要飛得更高！飛得更高
關(guān)于渴望作文15
7月，放暑假了，這個(gè)時(shí)間段應(yīng)是我們孩子在一年之間休息、玩樂(lè)的時(shí)間。但是，正因?yàn)橛惺罴�，家長(zhǎng)們卻剝奪了我們的休息時(shí)間，幫我們安排得滿滿的，仿佛我們被剪了翅膀，成天被關(guān)在了籠子里。
媽媽給我報(bào)了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩個(gè)班級(jí)。每周一到五，我都去昂立中學(xué)生教育上課。
上午，語(yǔ)文。語(yǔ)文對(duì)我來(lái)說(shuō)有點(diǎn)難。記敘文、說(shuō)明文、文言文和作文把我死死纏住了。但是我知道，語(yǔ)文是必須學(xué)好的一門功課之一。它不僅是我們中國(guó)人的母語(yǔ)；而且，只要把語(yǔ)文學(xué)好，其他樣樣功課都能學(xué)好。比如：英語(yǔ)：如果語(yǔ)文學(xué)好了，英語(yǔ)詞語(yǔ)句子都能理解意思了；數(shù)學(xué)，若語(yǔ)文學(xué)好了，閱讀理解就會(huì)有幫助；科學(xué)，假如語(yǔ)文優(yōu)秀，實(shí)驗(yàn)原理也就明白了……語(yǔ)文能學(xué)好，那么就會(huì)對(duì)生活有很大的幫助。所以，要把語(yǔ)文學(xué)好是很關(guān)鍵的。我當(dāng)然希望我能學(xué)好嘍！
下午，數(shù)學(xué)課來(lái)臨了，我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)其實(shí)并不是那么難，只要用心學(xué)習(xí)，就能學(xué)懂、學(xué)好。數(shù)學(xué)就是腦經(jīng)急轉(zhuǎn)彎，也是游戲，動(dòng)動(dòng)腦子就行啦！我們必須把握住這個(gè)機(jī)會(huì)，否則就“老大徒傷悲”了。
語(yǔ)文、數(shù)學(xué)就像緊箍咒一樣壓在了我的頭上。讓我沒(méi)有時(shí)間玩了。要知道，玩耍是孩子們的本性，如果一個(gè)孩子小時(shí)候沒(méi)有玩樂(lè)，那么他的童年又有何意義呢？我每天趴在桌前，一伸手即得iPad，但是，它們都被加上了密碼，我想破也破不了。我眼巴巴的望著它們，嘆息而去。
時(shí)間一天天的過(guò)去了，iPad還是沒(méi)有能解鎖。我很疑惑，明明說(shuō)好是我的iPad，但媽媽又憑什么加鎖？“你有iPad說(shuō)明你有擁有權(quán)，但是所有權(quán)是我的。”媽媽總是這樣回答我，我無(wú)奈。
我渴望自由，自由應(yīng)該伴隨著孩子一生��！自由！自由！
點(diǎn)評(píng)：從題目上來(lái)說(shuō)還是可以理解小作者要表達(dá)的意思的，但是第三段和第四段就有點(diǎn)文不符題了，文章總體要表達(dá)渴望自由，可是第三段和第四段寫的是學(xué)習(xí)語(yǔ)文的好處和做數(shù)學(xué)題很容易，這是明顯的跑題。
希望小作者下次注意，作文至少不要跑題，寫作的時(shí)候多想想自己的題目，這樣就比較不容易跑題了。
【關(guān)于渴望作文15篇】相關(guān)文章：
關(guān)于渴望讀書的作文04-11
關(guān)于渴望幸福的作文范文03-10
我渴望優(yōu)秀作文04-19
渴望作文900字04-06
渴望小學(xué)作文9篇03-25
渴望幸福600字作文01-04
關(guān)于渴望的初中作文600字（優(yōu)秀6篇）04-15
渴望經(jīng)典散文12-10
渴望作文400字4篇04-03
渴望幸福作文精選15篇01-26