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關(guān)于美的作文

美就在我身邊作文

時(shí)間:2021-03-11 19:37:05 關(guān)于美的作文 我要投稿

美就在我身邊作文匯編15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的美就在我身邊作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

美就在我身邊作文匯編15篇

美就在我身邊作文1

  9月2日晚上,我看了《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目,看完后,我非常感動(dòng)。同時(shí),我也把這期精彩的課程深深地記在了心里。

  這期《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是:美就在身邊。美?我想到了大自然的美。第一課是探索美。這節(jié)課為我們講課的是神舟9號(hào)的宇航員劉洋。劉洋阿姨用她挺拔的身軀和冷靜鎮(zhèn)定的神情告訴我們,她是一名偉大的女宇航員。她還給我們講述了她探索太空之美的經(jīng)歷:“太空比想像的要大得多,比想象的要美麗得多,太空獨(dú)特的失重環(huán)境,使我時(shí)時(shí)刻刻都有魚(yú)兒自由遨游的感受,無(wú)拘無(wú)束……”跟隨著劉洋阿姨精彩的講述,我好像也跟著她一起去探索了美麗而神奇的太空。

  我最喜歡的是第二課——?jiǎng)?chuàng)造美。這一課先為我們講課的是今年的奧運(yùn)會(huì)冠軍焦劉洋、葉詩(shī)文。這兩位阿姨給我們講述了她們艱難的訓(xùn)練過(guò)程和經(jīng)歷的困難,用自己的經(jīng)歷告訴我們:要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,創(chuàng)造出最美的感受,就要堅(jiān)持不懈。最讓我感動(dòng)的是長(zhǎng)期在海拔1800多米的山區(qū)支教、用愛(ài)心照亮山區(qū)孩子心靈的鄧麗老師。這位偉大的老師用自己的愛(ài)去引導(dǎo)著同學(xué)們進(jìn)步,她教會(huì)了同學(xué)們做操、英語(yǔ)、美術(shù)……我覺(jué)得這位老師很像我們的趙老師,趙老師平時(shí)就把我們當(dāng)成她的孩子,細(xì)心地教導(dǎo)我們,和我們親密的像好朋友。最后,劉大成叔叔又為我們上了一課,他用花生殼、葉子、針管等生活中很多不起眼的東西吹出了美妙的音樂(lè)。這一課給了我一個(gè)啟示:只有辛勤的付出,才能創(chuàng)造出美。

  第三課傳遞美讓我了解了“最美司機(jī)”吳斌的光榮事跡。我被這位時(shí)刻為旅客著想的司機(jī)深深地打動(dòng)了。他在被大鐵塊砸中時(shí),沒(méi)有驚慌失措,而是冷靜地安全地停下了車,并及時(shí)提醒車內(nèi)24名乘客安全疏散和報(bào)警。最終,車內(nèi)的24名乘客沒(méi)有一名受傷,他這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  最后一課是和諧美,課中請(qǐng)出了倫敦奧運(yùn)會(huì)男子團(tuán)體金牌的五位獲獎(jiǎng)?wù)撸麄冊(cè)诒荣惖倪^(guò)程中,面對(duì)各種各樣的困難,團(tuán)結(jié)一致,最終獲得了金牌。他們用團(tuán)結(jié)向上的精神和不怕困難的品質(zhì)告訴我們:沒(méi)有一個(gè)人的完美,卻有完美的團(tuán)隊(duì),只有團(tuán)結(jié)一致才能創(chuàng)造美。

  世界著名雕刻家羅丹曾說(shuō)過(guò):“生活中不是沒(méi)有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!笔茄!一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛多么重要呀!大自然中的美,心靈的美,奉獻(xiàn)的美,堅(jiān)持不懈的美,團(tuán)結(jié)一致的美……美就在我們身邊,在以后的生活中,我一定要留心觀察生活,去發(fā)現(xiàn)生活中那一處處的美。

美就在我身邊作文2

  有一首歌唱到:“接受我的關(guān)懷,期待你的笑容,‘人’字的結(jié)構(gòu),就是相互支撐……”這一首首心靈之歌,唱出了人間真情,唱出了人間美好!百(zèng)人玫瑰,手有余香!比伺c人之間的互幫與互助總是那么溫暖。是!每當(dāng)我?guī)椭^(guò)別人或別人幫助過(guò)我時(shí),我的心里總是洋溢著開(kāi)心和欣慰的感嘆!那些感受和溫暖,開(kāi)心與喜悅,是每一個(gè)人都體會(huì)過(guò)的。俗話說(shuō),一方有難,八方支援,只有這樣才能體現(xiàn)出我們的愛(ài)。

  事情大約是在我們讀五年級(jí)時(shí),當(dāng)我們還是一個(gè)個(gè)不怎么懂事兒而不怎么聽(tīng)話的孩子。上課了,大家都紛紛跑進(jìn)教室里,只有xxx和xxx兩個(gè)同學(xué)還在嬉鬧,xxx站在講臺(tái)上,而xxx站在講臺(tái)下,xxx按住他肩上一跳下講臺(tái),就只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲,桌子發(fā)出了劇烈聲響,同學(xué)們轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)一看,就只見(jiàn)xxx低著頭,讓一滴一滴鮮紅的血流下來(lái),當(dāng)時(shí)全班同學(xué)都傻了,慌慌忙忙的大聲喊叫:“誰(shuí)有紙,快點(diǎn)遞紙來(lái),xxx的額角磕破了!”說(shuō)完,同學(xué)們相繼遞起紙來(lái),幫xxx擦額角上的血,而xxx卻在一旁連忙說(shuō)著對(duì)不起。消息傳到了老師那里,他趕忙跑上來(lái),幫受傷的同學(xué)抱去了醫(yī)院。通過(guò)這件事,看出了我們班的團(tuán)隊(duì)精神,更體現(xiàn)出我們班的同學(xué)互幫互助的一種精神。愛(ài),它雖然看不見(jiàn),摸不著,但它無(wú)時(shí)不刻的在我們身邊。

  還有一次,我們學(xué)校迎來(lái)了一年一度的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,xxx代表我們班參加了長(zhǎng)跑比賽,但是在比賽中,他扭傷了腳,所以不得不退出場(chǎng)地外,退場(chǎng)時(shí),他由我們班上的同學(xué)扶著,只見(jiàn)他臉色蒼白,邊走還邊撫摸著自己的膝蓋,他哭得很厲害,真讓我們替他擔(dān)心。在他請(qǐng)假時(shí),我們班的班主任組織了十個(gè)同學(xué)去醫(yī)院看他,并讓全班同學(xué)捐了款,雖然不多,但也體現(xiàn)了我們的一片心意,然后老師在其中拿了一部分錢(qián)給他們家買(mǎi)水果,買(mǎi)牛奶。

  看,這就是我們的班級(jí),一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的班級(jí),一個(gè)別人有困難,就去幫的班級(jí)。在這些事中,我懂得一個(gè)道理:

  人與人之間需要互相支撐,互相幫助。只有這樣,才能讓人類更好的生存下去。

美就在我身邊作文3

  一個(gè)善意的微笑是美,一個(gè)諒解的眼神是美,一句溫暖的話語(yǔ)是美,一次真誠(chéng)的幫助是美……美就在身邊,我們要用善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛去尋找身邊的美。

  美,公園里愛(ài)護(hù)環(huán)境

  溫暖春日,走在公園里,那嬌艷欲滴的花朵、修剪整齊的草坪總會(huì)讓我神清氣爽,把一切煩惱拋開(kāi),來(lái)欣賞這美麗的景色,但卻總是忘記維護(hù)這樣舒適的環(huán)境。

  陽(yáng)光明媚的午后,我走在林蔭下,欣賞著白鴿起飛的美麗景色,沉醉于其中。也許是太忘乎所以,我隨手把喝完的飲料杯扔在地上。一個(gè)系這紅領(lǐng)巾的小男孩看見(jiàn)后皺了皺眉,走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“大姐姐,老師教我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境,將垃圾扔進(jìn)垃圾桶,不是嗎?你這樣做是不對(duì)的。”聽(tīng)過(guò)這番話,我的臉燒得通紅。我為自己的行為感到羞愧,同時(shí)明白了:保護(hù)環(huán)境,是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任。

  那個(gè)小男孩愛(ài)護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,真美!

  美,公車上尊敬老人

  炎炎夏日,悶熱吵鬧的公交車上擠滿了人,搖搖晃晃,十分顛簸。坐著的人都汗流浹背,更別提站著了。窗外的小花小草無(wú)精打采地垂著腰,治療不停地喊著熱,樹(shù)上的葉子打成了卷二。驕陽(yáng)似火,萬(wàn)里晴空,一絲風(fēng)也沒(méi)有。

  到站了,上來(lái)一位步履蹣跚的老太太,老奶奶擠在人群中歪歪倒倒。我正在猶豫要不要起來(lái)讓位,那個(gè)不過(guò)是七八歲,扎著兩個(gè)小辮的小姑娘站起身來(lái),甜甜地說(shuō):“奶奶,您坐我這兒吧!”說(shuō)罷擠進(jìn)人群中。她尊敬老人的品格讓我佩服,同時(shí)我也思考起來(lái)自己的行為。公交車上的人停下了吵鬧,紛紛賞心悅目地看著這個(gè)小姑娘。他的行為讓我覺(jué)得天氣好似不再悶熱,心中吹過(guò)一陣涼爽的風(fēng)。

  這個(gè)小女孩尊敬老人,助人為樂(lè),真美!

  美,大街上堅(jiān)守崗位

  凜冽冬晨,下著鵝毛般的大雪,飄飄揚(yáng)揚(yáng),天地間成了一個(gè)銀白色的世界。我獨(dú)自一人走在上學(xué)的路上,天微微亮,路面結(jié)著冰,沒(méi)有人會(huì)選擇在這樣的天氣情況下出行。

  我哆哆嗦嗦地走在空蕩蕩的大街,模模糊糊中我看見(jiàn)路邊有個(gè)人影。嘩——嘩——,我循著聲音望去,是他,一個(gè)我經(jīng)?吹降那鍧嵐。我看到一雙慈祥和善的眼睛,一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉。他并沒(méi)有注意到我,繼續(xù)專注地掃著雪,是那樣的仔細(xì)、那樣的認(rèn)真。他把雪鏟起來(lái),再步履蹣跚地倒進(jìn)垃圾桶里。直至清潔完路面上大部分的積雪,他才停下了,露出欣慰舒心的笑容。我仿佛看見(jiàn),這位清潔工的心靈比雪更潔白,更美麗。雪繼續(xù)下著,我的心卻不再寒冷。

  這位老大爺不畏嚴(yán)寒,堅(jiān)守崗位,真美!

  美其實(shí)就在身邊,世界上有千萬(wàn)種美,樣樣精彩,樣樣惹人注目。讓我們擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,去發(fā)現(xiàn)身邊的美,感受身邊的美吧!

美就在我身邊作文4

  生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。——羅丹

  美,無(wú)處不在∶美,無(wú)時(shí)不有。美,就在你和我的身邊。

  美,存在于我們身邊,存在于我們身邊的任何一件事,一個(gè)人,一個(gè)物中。美,就在我們身邊;蛟S你會(huì)在不經(jīng)意間失去美,那是因?yàn)槟悴欢娜ふ颐,任何人任何事物都有著他美的一面,不要因(yàn)橐稽c(diǎn)缺憾而否定了他的美。

  春天,一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開(kāi)了眼。多美麗的畫(huà)面呀!小草偷偷地從土地里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的,像春的眉毛;▋合翊旱难劬Γ眨呀眨的。柳枝舒展著春的腰肢,伸展出春的嫩芽來(lái)。吹面不寒楊柳風(fēng),它輕柔地?fù)嶂愕哪槪沟么猴L(fēng)又綠江南岸。那雨也像牛牦,像花針,像細(xì)絲,密密的斜織著,本就綠的大地顯得更蒼翠欲滴了。美,就在我身邊。

  夏天,一切都是緊張熱烈的。此時(shí),人的`心情容易煩躁,此時(shí),多去看看荷花吧!那是內(nèi)涵美的體現(xiàn)。荷花的端莊多富有內(nèi)涵。趁著炎熱,多看看書(shū)吧,人的內(nèi)在美尤為重要。正確的人生觀和人生理想,高尚的品德和情操,豐富的學(xué)識(shí)和修養(yǎng),構(gòu)成一個(gè)人的內(nèi)在美。內(nèi)在美反映人的本質(zhì),也體現(xiàn)社會(huì)美的本質(zhì)。美,就在我身邊。

  秋天,各種作物都成熟了,葉子也在長(zhǎng)成后落了地。此時(shí),看看天空,會(huì)感到這秋來(lái)得清,來(lái)得靜,來(lái)的成熟。成熟是一種美,成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤(rùn)而不膩耳的音響。成熟之美,美在寬廣,美在清遠(yuǎn),美在明凈。成熟是一種過(guò)程,它斑駁了青春、滄桑了歲月、淡寫(xiě)了流年。曾經(jīng)的日子憂傷又明媚,你我一起分享了青春的美味;曾經(jīng)的日子傷感又苦澀,你我一起承受了癡心的疲憊。美,就在我身邊。

  冬天,下雪后,銀裝索裹,粉妝玉砌,活脫脫一個(gè)童話王國(guó)。這讓我憶起了自己純潔美好的童年。我和小伙伴們一起堆雪人、打雪仗……童年是基石,奠定了人生的未來(lái);童年是快樂(lè),唱響了人生的樂(lè)章;童年是坐標(biāo),記錄著人生的起點(diǎn)。我們都再同一個(gè)地方生長(zhǎng),童年的趣事也會(huì)跟人有變化,童年是用時(shí)間雕刻成的,童年生活像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),使人留戀,使人向往。童年生活中發(fā)生的一件件有趣的事,常常把我?guī)朊篮玫幕貞浿小,就在我身邊?/p>

  美,就在我身邊。也在你身邊,在我們大家的身邊,親愛(ài)的朋友們,讓我們具有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛,從身邊一點(diǎn)一滴的美中,獲得更多的快樂(lè)。

美就在我身邊作文5

  美,是大雨過(guò)后那絢麗的彩虹;美,是花兒,為人們送來(lái)陣陣芳香;美,是是松樹(shù),默默地為人們奉獻(xiàn);美,是天空中那潔白無(wú)瑕的云彩。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,許多人都具有美好的品質(zhì),但我覺(jué)得那位素不相識(shí)的阿姨的心靈比什么都美!

  那是一天中午,火辣辣的太陽(yáng)烘烤著大地,放學(xué)后如釋重負(fù)的我背著書(shū)包來(lái)到一個(gè)飯店里!鞍⒁,來(lái)一小碗面條!”我著急地說(shuō),肚子餓得咕咕直叫!昂美,馬上!蔽页脵C(jī)拿出一本書(shū)看了起來(lái)。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,那位阿姨已經(jīng)把飯端上來(lái)了,又去忙別的活。我想先結(jié)賬,一會(huì)吃完了直接走?墒遣幌橹掳l(fā)生了,我原本輕松地臉上流了一絲冷汗,渾身汗毛豎起,心也皺縮成了石塊——我的錢(qián)丟了!我坐在位置上坐立不安,臉也紅到了脖子根兒,連頭也不敢抬。再看那位阿姨,臉上一塊傷痕,嘴老大,一副兇狠的樣子。我真不敢想象那位阿姨知道我沒(méi)帶錢(qián)會(huì)是怎么樣:表情由喜變怒,皺起眉頭,火冒三丈,當(dāng)著眾人的面數(shù)落我?讓我在眾人面前抬不起頭?想到這里,我的臉頓時(shí)變得煞白,連筷兒也不敢動(dòng),只是手無(wú)足措坐在那里當(dāng)木頭人兒。過(guò)了一會(huì)兒,我又轉(zhuǎn)念一想:還是直說(shuō)吧!“坦白從寬,抗拒從嚴(yán)”嘛。我躡手躡腳地來(lái)到那位阿姨面前,忐忑不安,硬著頭皮準(zhǔn)備向阿姨訴說(shuō)。但是沒(méi)想到的是,那位阿姨卻先發(fā)問(wèn):“小朋友,怎么了,飯菜做得不好么?”我看那位阿姨說(shuō)話溫跟而又慈祥,就吞吞吐吐地說(shuō):“我……我的錢(qián)丟了!闭f(shuō)完,我就覺(jué)得身上像安上了定時(shí)炸彈,隨時(shí)都有可能爆炸。再看那位阿姨,聽(tīng)了后眼睛猛地睜大,我心里猛然一驚。只見(jiàn)她眉頭皺起來(lái),她看了看桌上的飯菜,一絲未動(dòng)。又看我眼睛里流露出了關(guān)切,就說(shuō):“沒(méi)事兒的,孩子,你沒(méi)錢(qián)怎么不早說(shuō)呀,快吃,別餓著了!蔽也徽Z(yǔ),又躡手躡腳地走到飯桌前,品嘗著這特殊的飯菜,心中不免有些激動(dòng)。

  頓時(shí),一股暖流涌上我的心頭,流遍我的全身,而那位阿姨就像陽(yáng)光,溫暖我的心靈,那位阿姨身上的美好品質(zhì),不正是美的所在嗎?那位阿姨的形象也在我心中有著極高的地位。她的那種美不正值得我學(xué)習(xí)嗎?如果每一個(gè)人都具有這樣美好的品質(zhì),我們的生活將會(huì)變得多美好!美,無(wú)處不在,美在我身邊!

美就在我身邊作文6

  很喜歡天空,因?yàn)樗苊。雖然很喜歡,但是卻遙不可及,只能抬著頭,在離它很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方望著。因?yàn)檠酃夥诺锰h(yuǎn),忽略了身邊,和天空一樣美好的東西、。

  一切美的東西,都是因?yàn)樗徽J(rèn)定為美德。在街上,看見(jiàn)紅領(lǐng)巾扶著老人過(guò)街,是美的象征;在公交車上,給別人讓座,也被認(rèn)為是“美”;在公園里,小區(qū)里的慈善活動(dòng),也是“一道美麗的風(fēng)景線”。

  喜歡坐在窗臺(tái)前,放著音樂(lè),在筆記本上打著字,而窗外是霧蒙蒙的。因?yàn)橛X(jué)得這樣有一種美感,才會(huì)喜歡這么做。是的,只為了追求美,這樣是多么有韻味,多么舒服,多美。它可以讓心靈變得舒暢,就好像我覺(jué)得的:在這樣的環(huán)境里,我才會(huì)“文思泉涌”!美就是離我們那么近。

  買(mǎi)好看的衣服,是為了讓造型更美;看書(shū),是為了讓心靈更美;種植花草,是為了讓環(huán)境更美。

  晚上睡覺(jué),經(jīng)常做夢(mèng),印象最深的是:干凈的天空,有些潮濕的空氣,我躺在青青的草地上成“大”字形,聞著清清的草香,簡(jiǎn)直是世外桃源。 詈,我記得我是笑著醒來(lái)的,人就是這么容易被美滿足,美就是那么簡(jiǎn)單,只是這樣自然的東西。

  我們會(huì)去做的事,大部分都是因?yàn)槊,那些小偷小摸,為的,也只是更快地通過(guò)捷徑到達(dá)“美”。只是這個(gè)純潔的詞,卻因?yàn)檫@些不光彩而染上了灰塵,但是他們卻不知道,美并不只是那種有著光鮮的外表,異常貴重,離我們普通人很遙遠(yuǎn)的珍品。

  并不是只有稀世珍寶才是美的,那最普通的草地,那亮晶晶的星辰,那干凈的天空,那最便宜的白汗衫,那每一位善良可愛(ài)的人,在我們,在整個(gè)世界看來(lái),都是那么美好。

  正因?yàn)橛羞@些普通、可愛(ài)的東西,才會(huì)組成這個(gè)世界,他們是不可缺少的,這些不起眼的普通,才是世界上最耀眼的美麗。

  清晨,薄薄的霧,嫵媚地?fù)碇車囊磺,嗅一嗅鼻子,清新和舒暢蔓延到全身,就在身邊,環(huán)繞著我;正午,銀河系中唯一熾熱發(fā)光的恒星——太陽(yáng),一臉燦爛地望著大地,和煦的陽(yáng)光撒在我身上,暖暖的,觸“手”可及。想起每天都可以生活在這些舒適中,美美的呢!

  其實(shí),周圍的一切事物都很美,就是這樣觸手可及,但是你的心美嗎?如果用真心去包容這整個(gè)世界,快樂(lè)地活著,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都是美麗的,美其實(shí)就在你身邊…

美就在我身邊作文7

  美是月下一壇酒;美是淺然回笑眸;美是天邊火燒云;美是詩(shī)中折楊柳。美是那朝朝暮暮,歲歲年年……美就在我身邊。

  羅丹曾說(shuō)過(guò):“生活中從不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!

  美像四季的風(fēng)花雪月;又像尋常的醬醋油鹽;可我沒(méi)想到,它竟可以是一桶只吃了一口的泡面。

  前些日子在網(wǎng)上看新聞,偶然刷到一個(gè)短視頻:一名交警坐在路邊,一個(gè)塑料凳擺在面前。一桶泡面冒著熱煙,一份等待眼中浮現(xiàn)。

  交警一手拿著塑料叉吃面,一手扶著泡面桶取暖。白白的煙霧撲到他的臉上,他邊搖頭邊輕輕地吹,等熱氣散了,方才停止。

  于是他迫不及待地嘗了一大口,眼中立刻浮現(xiàn)出一種滿足的欣喜,嘴角都微微勾起。那笑容像太陽(yáng),讓人看了也忍不住心生暖意。

  可那笑轉(zhuǎn)瞬即逝,他一邊嚼面一邊向遠(yuǎn)處望了望:一輛黑色的汽車映入眼簾。

  他又望了望,便立刻抬起頭來(lái),站起身來(lái),用手背擦擦嘴,拿起通訊器就向那輛車跑去。屏幕上只剩一個(gè)身著綠色衣服的背影,一把塑料凳,以及一桶只吃了一口的泡面。

  視頻到這里就結(jié)束了。我就感覺(jué)很揪心,不自覺(jué)有種想落淚的沖動(dòng)。

  除了白衣天使,交警叔叔們又怎能不叫人敬重?他們?nèi)杖找挂故卦诼房谶,仔仔?xì)細(xì)檢查交通安全,年復(fù)一年不回家吃團(tuán)圓飯,靠著泡面度過(guò)一天又一天。

  他們從日出東方守到夕陽(yáng)西斜,再?gòu)男枪忤驳鹊桨自茟姨。他們?jiān)守在人來(lái)人往的道路上,他們巡邏在車水馬龍的車流間。

  因?yàn)樨?zé)任在肩,所以他們勇往直前。一桶帶有余溫的泡面,都已經(jīng)是一種奢侈了,因?yàn)楦嗟母嘀挥幸呀?jīng)冷掉的飯菜。

  一些年輕交警不會(huì)處理事故,總和人發(fā)生糾紛。他們被謾罵,被毆打,被冷嘲熱諷。但他們堅(jiān)強(qiáng),無(wú)畏,業(yè)業(yè)兢兢。

  他們用自己的疲勞保護(hù)他人安全,他們用自己的付出換取他人欣慰。他們有太多地方值得我們敬佩,就像那一桶只吃了一口的泡面。

  我真想由衷的向他們道謝:“交警叔叔們,你們辛苦了!

  瞧啊,馬路指揮家多美,像夕陽(yáng)余暉;人民子弟兵多美,像塢中蓮蕊;他們時(shí)時(shí)刻刻守護(hù)著我們。原來(lái),美就在我身邊。

美就在我身邊作文8

  美一直是人們所熱議的話題。從最美司機(jī)吳斌叔叔到最美老師鄧麗阿姨,他們已經(jīng)成了人們心目中美的代言詞。其實(shí)我們身邊也隨處可見(jiàn)美的影子。

  我曾經(jīng)親眼目睹過(guò)這樣一件事情,雖已過(guò)去一段時(shí)間,但是至今仍記憶猶新。那是一個(gè)清晨,我揉著惺忪的睡眼在街上跑步,早晨的太陽(yáng)似乎還沒(méi)有睡醒,灑下來(lái)的陽(yáng)光沒(méi)有午后的熱毒,反倒是十分的溫暖。清新涼爽的晨風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,風(fēng)中夾雜著泥土的芳香,青草的味道,昆蟲(chóng)的細(xì)語(yǔ),令我心曠神怡。街上行人甚少,但是有一個(gè)老太太引起了我的注意,她這么大年紀(jì)就這么早起來(lái)鍛煉身體,一股敬意之情油然而生。我正浮想聯(lián)翩時(shí),突然一輛高速行駛的自行車闖進(jìn)了我的視線。騎車的是一位衣著前衛(wèi)的青年,他似乎還沒(méi)睡醒,頭低垂著,正和困魔作斗爭(zhēng)。就在這時(shí),我猛然發(fā)現(xiàn)那位老太太和青年相隔不遠(yuǎn),且在同一條狹窄的人行道上,而他們倆人似乎都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)對(duì)方。那位青年仍低著頭,飛快地騎著自行車。我的心猛地一收,一種不祥的預(yù)感驟然出現(xiàn)在我的腦海中,會(huì)不會(huì)……我剛想大聲阻止那位青年,可是已經(jīng)來(lái)不及了,自行車如同事先設(shè)計(jì)好了軌道一樣,不偏不倚地正好撞到老太太身上!爸--”隨著一聲刺耳的剎閘聲,老太太暈倒在地。我嚇了一大跳,揉了揉眼睛,根本不相信眼前這一幕。那位青年似乎覺(jué)察到了什么,趕緊抬起了頭,望著摔倒在地的老人,一下子就慌了,騎上自行車頭也不回地迅速逃離了現(xiàn)場(chǎng)。

  看到這一情景,我義憤填膺,這人也太缺德了,把老人送去醫(yī)院也行呀。我剛想上去幫忙,可是又怕老人的家人訛上我,不救吧,良心上又過(guò)不去,心里左右為難。就在我猶豫不決時(shí),一位和我年齡相仿的女孩跑了過(guò)來(lái),她二話不說(shuō),毫不猶豫地背起那個(gè)素不相識(shí)的老人去了醫(yī)院。望著她漸漸遠(yuǎn)去的背影,我慚愧不已。雖然從她跑過(guò)來(lái)到送老人去醫(yī)院,只不過(guò)短短的兩分鐘時(shí)間,她卻用行動(dòng)詮釋了什么才是真正的美,什么才是人性。她的行為感化了我的每一個(gè)細(xì)胞,讓我刻骨銘心。

  美可以催人淚下,美還可以溫暖心靈。著名雕刻家羅丹曾說(shuō)過(guò):“我們生活中不是缺少美,只是缺少善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”是啊,美就在我們身邊。無(wú)論是最美司機(jī)還是最美媽媽,他們都是社會(huì)中的普通人,樸實(shí)而誠(chéng)懇,真摯而善良,只不過(guò)是在履行人性的善舉,他們的行為是一種發(fā)自內(nèi)心的美德。擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛并作一個(gè)善于創(chuàng)造美的人吧,其實(shí)美就在我們身邊。

美就在我身邊作文9

  我們的生活中處處都有美:看!峰壑爭(zhēng)秀,巍峨挺拔那是高山的美;爭(zhēng)奇斗艷,五彩嫵媚那是花朵的美;偉岸蔥蘢,直上云霄那是樹(shù)木的美。美景隨處可見(jiàn),可是誰(shuí)可知,雨也是一種美呢?

  在窗外,小雨淅淅瀝瀝地下著,有時(shí)大,有時(shí)小,這個(gè)時(shí)候正趕上春天這個(gè)暖意綿綿的季節(jié),最喜歡這種淅淅瀝瀝的感覺(jué)了,淅瀝瀝、淅瀝瀝地……仿佛一個(gè)在哭的小孩兒,雨把小路灑滿了水,路上的小孩總喜歡旋著雨傘把雨水甩出去嬉戲著;看著這嘩啦啦下著的雨心中有說(shuō)不出的感受,雨水拍打著我家新修的鐵板屋頂,這個(gè)時(shí)候我正要午睡,小雨嘩嘩的聲音如同美妙的音樂(lè)一般,我享受著,聆聽(tīng)著這美妙的聲音,不知不覺(jué),我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),不知睡了多久,我從午覺(jué)中醒過(guò)來(lái),伸了伸懶腰,洗了一把臉,走到窗前來(lái),看見(jiàn)窗外還是小雨綿綿的景象,我的視線移到了一顆大樹(shù)那邊,看見(jiàn)樹(shù)葉上的水珠,一滴一滴地從樹(shù)上滑落下來(lái),此時(shí)雖然我和它隔得很遠(yuǎn),但是我還是享受著這無(wú)聲的音樂(lè),又看見(jiàn)屋檐下有急忙躲雨的鳥(niǎo)兒,只看見(jiàn)屋檐下的空位滿了,其它的鳥(niǎo)兒就只好尋找別的躲雨之處了。

  過(guò)了許久,雨還沒(méi)有停,而是愈下愈大,這個(gè)時(shí)候的雨猶如搖滾樂(lè)一般,稀里嘩啦地下著,我往小河的方向望去,看見(jiàn)不斷被雨水抬高的河床,我就感覺(jué)有事要發(fā)生,我趕緊祈禱,讓這大雨趕快停下來(lái),哈!雨說(shuō)停真的就停了,看到停下來(lái)的雨,我心里的大石也著了地。

  恩啊,雨過(guò)天晴啊!這時(shí)候太陽(yáng)公公終于露出的臉,我走出門(mén)外不由得吟起了詩(shī)來(lái):“真是空山新雨后,天氣晚來(lái)秋啊!”我呼吸著這新鮮的空氣,精神也提高了百倍,我抬起頭望著天空,啊,是彩虹!我趕緊回家找爸爸拿來(lái)相機(jī)抓拍下了這美麗的一幕。

  雨停了,小路上又有孩子們的身影,只見(jiàn)孩子們已經(jīng)造好了船準(zhǔn)備開(kāi)始“速度之戰(zhàn)”,看著孩子們嘻嘻哈哈的樣子,心情也愉快了起來(lái),最終加入了孩子們的“比賽”。

  雨停了,躲在屋檐下的小鳥(niǎo)又紛紛出來(lái)活動(dòng)了,嘰嘰喳喳快活地叫著,大地上又充滿了一片生機(jī)。

  世上有千萬(wàn)種美,樣樣精彩,樣樣惹人注目。羅曼羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上不是沒(méi)有美,而是缺少一雙去發(fā)現(xiàn)美的眼睛!弊屛覀儞碛幸浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛,去發(fā)現(xiàn)身邊的美,感受身邊的美吧。

美就在我身邊作文10

  美,千萬(wàn)里我追尋著你。但,你到底在哪?這個(gè)問(wèn)題像迷霧一樣,一層層地包圍住我。既然我那么渴望,不如就去找找,也許,就能尋到答案。

  同窗·明燈

  拿到試卷的一剎,我呆住了,不敢相信自己有這樣成績(jī)。一陣響雷滾過(guò)我的腦海,想到老師失望的目光,想到家長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)的教育……我懊惱地捂住了頭。我感覺(jué)同學(xué)們的目光幾乎要將我洞穿:同情、疑惑、不屑,甚至我還感覺(jué)到了幸災(zāi)樂(lè)禍。我恨不得有個(gè)洞讓我鉆進(jìn)去。下課了,同桌來(lái)安慰我,“考試失利一次就成這樣,沒(méi)出息”,我郁悶地看著他!白杂伞⒆晕、自在的狀態(tài)你想要嗎?”他說(shuō),“它們并非一蹴而就,世上哪來(lái)這么多捷徑。人只能靠自己去成全自己,真正對(duì)自己負(fù)責(zé)的人懂得如何讓自己變得完整!蔽胰粲兴键c(diǎn)點(diǎn)頭。

  同桌的話,像一盞燈,照亮了我陰霾的心底。望著那張最美的面孔,我想,也許我心底的迷霧消散了一些。

  母親·路標(biāo)

  和最好的朋友吵了一架,這幾天我們一直處于冷戰(zhàn)狀態(tài)中。果然,這幾天他都沒(méi)有理我。我感覺(jué)到自己的心里好空虛,好像缺少了什么似的。我想了想,覺(jué)得我缺少的是朋友和我的嬉鬧聲。

  我趴在沙發(fā)上,無(wú)聊地翻著書(shū)。這時(shí)媽媽過(guò)來(lái)了:“怎么回事?怏怏不樂(lè)的!薄拔液秃门笥殉沉艘患,這幾天他不理我了。”“那你就主動(dòng)向他道個(gè)歉唄。”我仔細(xì)想了一下,唉!也對(duì)!怪我自己,如果我不和他吵,他就不會(huì)不理我了,我的腸子都悔青了。

  可是……面子啊面子,為了友情,只好犧牲你一下了!

  我的母親就是這樣,用寬容的心挽回了我和朋友間的情誼,像最美的路標(biāo),指引著我的方向,把我內(nèi)心的迷霧又沖散了些。

  桑梓·道路

  鄉(xiāng)愁最虐心,鄉(xiāng)愁最無(wú)情,拾起易,丟下難。正因?yàn)閬G不下,我才回到了池州——我的故鄉(xiāng)。

  夜晚,我搬了涼椅出去。群山環(huán)抱、河溪圍繞的小山村,此時(shí)呈現(xiàn)出一種如月夜晴空的青色,如行云流水、又分明是一幅山水畫(huà),恍覺(jué)暮沉霞飛,秋山無(wú)重?cái)?shù)。在這里,發(fā)生了無(wú)數(shù)趣事,我在美麗的小溪里捕魚(yú)又捕蝦,在雄偉的大山中摘花又摘果,在青翠的竹林中挖筍又捉鳥(niǎo)。我多想一遍又一遍地閱讀這些美麗的故事!只可惜,星光不問(wèn)趕路人,時(shí)光也不問(wèn)。

  時(shí)間過(guò)得飛快,滿天的星斗漸漸朦朧,半夢(mèng)半醒之間,我仿佛從故鄉(xiāng)鋪成的最美的迷霧清醒。

  美,不必是“結(jié)廬在人境,而無(wú)車馬喧”的寧?kù)o,也不必是“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的壯觀。單是日常生活中的一幕幕,越平凡,越能引起人的共鳴。

  原來(lái),美就在我身邊。

美就在我身邊作文11

  萬(wàn)籟俱寂的夜晚,我坐在書(shū)桌旁,望著桌子上那純藍(lán)的“美”字,思緒化作一張白紙,漂泊在記憶的大海中……

  森林公園里,我見(jiàn)到水上樂(lè)園就好像迷路的孩子見(jiàn)了娘一樣撒腿奔去,不料一腳踏上了一個(gè)大水坑。隨著一聲清脆的“啪”的響聲,污水好像煙花一樣向四周噴射而出,我前面的一個(gè)扎馬尾辮的女孩可糟了秧,銀白色的運(yùn)動(dòng)褲上由污水組成的弧形清晰可見(jiàn)。我做好了迎接暴風(fēng)雨的準(zhǔn)備,卻迎來(lái)了一張陽(yáng)光明媚的笑臉,溫和的眼神中透著關(guān)懷!榜R尾辮”說(shuō)了幾句勸我不要自責(zé)的話,便禮貌地和我道別。我望著她漸漸遠(yuǎn)去,覺(jué)得那灰色的污痕愈發(fā)耀眼,那清瘦的身影愈發(fā)高大。她清瘦的面龐配上一身帶無(wú)污痕的銀白運(yùn)動(dòng)衣,好美,好美。

  嵩山大橋上,我緩緩地前進(jìn)。突然,一個(gè)蒼老而焦急的聲音在我耳邊響起:“東西掉了!”我一扭頭,地上躺著兩個(gè)裝得滿滿的大袋子,袋口露出了幾根豆芽。這時(shí),一位老人突然好像參加競(jìng)走比賽賽似的,以最快的速度沖向前面的一個(gè)抱著籃球的小伙子,對(duì)他連說(shuō)帶比劃著。小伙子馬上寄疾速向前跑去,留下了喘著粗氣但是一臉微笑的老人。我好奇地看著那個(gè)小伙子,只見(jiàn)他有力地?fù)]動(dòng)著胳膊,邁動(dòng)著強(qiáng)健的雙腿,手上的籃球早已不知去向,只是奮力前進(jìn),成為橋上一道迷人的風(fēng)景。我懷著強(qiáng)烈的好奇心繼續(xù)關(guān)注那個(gè)小伙子,他追上了一個(gè)騎電動(dòng)車的中年婦女,也連說(shuō)帶比劃著,中年婦女立刻加快速度,留下了往回走的一臉微笑的小伙子。突然,一輛公交車擋住了我的視線。我雖著急卻無(wú)可奈何,腦中回想著剛才的所見(jiàn)所聞。不一會(huì)兒,一個(gè)騎著電動(dòng)三輪車的農(nóng)村婦女從對(duì)面急匆匆地趕來(lái),三輪車上裝了三個(gè)鼓鼓的袋子。望著農(nóng)村婦女頭上密密的汗珠和一臉幸福的微笑,我也會(huì)心地笑了。這場(chǎng)“愛(ài)心接力”中每個(gè)人焦急的面龐配上幸福的微笑,在努力向前的身影中顯得好美,好美。

  ……

  媽媽的一聲關(guān)切的問(wèn)侯把我的思緒拉回了現(xiàn)實(shí),而那張思緒化作的白紙,已不只是一張白紙,上面寫(xiě)滿了密密麻麻的字,畫(huà)著光彩奪目的畫(huà),好美,好美。

美就在我身邊作文12

  在我們班這棵茂密的“大樹(shù)”下,沒(méi)有兩片一模一樣的“葉子”。在我眼中,每片葉子都是美的,而最美的那片葉子,是那默默無(wú)聞的林以寧。

  林以寧有點(diǎn)微胖,小眼睛小鼻子,是個(gè)很容易害羞、不善言辭,甚至有些木訥的女孩。她和我一樣是高個(gè)子,坐在最后一排。每當(dāng)老師夸她時(shí),她總是紅著臉,羞澀地埋下頭。在平時(shí)的課堂上,她常常是“沉默是金”。老師請(qǐng)她回答問(wèn)題,得湊到她嘴邊才能聽(tīng)清她在講什么。她就是班上這么一片不起眼的“葉子”。

  我們之間最大的一次“交集”是在四年級(jí)時(shí)候的一件事情。那天,第一節(jié)才下課,一群正在追逐的男生經(jīng)過(guò)我的課桌時(shí),一不小心將我開(kāi)著杯蓋的水杯撞到了地上。杯子里的水頓時(shí)像珍珠泉的泉水似的“咕嘟咕嘟”往外冒。為首的男生愣了幾秒,做了個(gè)手勢(shì),男生們嬉皮笑臉地一哄而散。我彎腰拿起杯子,它已經(jīng)被摔得凹進(jìn)去了一個(gè)口子。怒火中燒的我蓋好瓶蓋,準(zhǔn)備去找他們理論。

  正當(dāng)我氣沖沖地準(zhǔn)備起身時(shí),坐在我后排座位的林以寧拉住了我。我心里很是不快,但沒(méi)有說(shuō)出來(lái),心里想著,“我的私人事情私人處理,關(guān)你什么事!”“你?你!”我驚得語(yǔ)無(wú)倫次:從不多管閑事的林以寧,怎么會(huì)……“為什么不讓我找他們?nèi)?!”我(guī)е|(zhì)問(wèn)的口氣。林以寧微笑著,什么都沒(méi)說(shuō),轉(zhuǎn)身從包中取出一包餐巾紙,遞給我!澳阋腋墒裁矗俊蔽夷弥徒砑,十分疑惑!拔乙フ宜麄冎v理!”林以寧還是什么都沒(méi)說(shuō),用手指了指地上那灘水。哦,原來(lái)她是讓我處理這“殘局”。憑什么是我?都是那幫可惡的男生搗的亂!我十分不情愿,把紙往那灘水上一丟,冷冷地扔下一句話:“你想收拾就收拾,反正我不收拾這爛攤子!”說(shuō)完轉(zhuǎn)頭就走,心里對(duì)此十分不屑。

  走了幾步,心里突然矛盾起來(lái)。我這樣子對(duì)她好像有點(diǎn)粗魯,畢竟林以寧是“路人甲”,這事兒跟她沒(méi)有關(guān)系,我拿她發(fā)什么火?想著想著我覺(jué)得內(nèi)疚,又轉(zhuǎn)身回去。此時(shí)我不敢相信我的眼睛:她已經(jīng)蹲在地上,用餐巾紙吸著水,一張又一張。她不斷地把水淋淋的紙巾拿起,扔進(jìn)垃圾桶,一次又一次。那抽紙的撕拉聲讓我感到無(wú)比的內(nèi)疚和深深的自責(zé)。我低著頭走過(guò)去,蹲了下來(lái),和她一樣擦著地上的水,一下又一下。

  “好了,差不多啦!”我起身站了起來(lái)。林以寧卻沒(méi)有馬上停止,依舊認(rèn)真地用紙吸水!翱梢岳玻 蔽掖咚饋(lái),可她絲毫不理會(huì)我。

  終于,地上的水干了,林以寧的腰桿也挺直了。我看著潔凈的地板,心里不禁感慨:肇事者早已逃之夭夭,而“路人林”在這默默收拾。

  林以寧就是這樣一個(gè)人,她常常在你不知道的時(shí)候,默默地奉獻(xiàn)著。像她這樣的美麗的“葉子”在生活中也還有許多,只要我們睜大那雙眼睛,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),美,其實(shí)就在我們身邊!

美就在我身邊作文13

  我的世界里充滿了愛(ài),他們是五彩的顏料,是多姿的音符,是優(yōu)美的旋律。把我的世界點(diǎn)綴得有聲有色,五彩絢麗。讓我幸福,讓我快樂(lè),生活在美的世界里。

  早晨,美化作了媽媽。媽媽把我從夢(mèng)里喚醒。溫柔地說(shuō):“乖兒子,時(shí)間不早了,起床啦,等會(huì)兒還要上學(xué)呢,要不然會(huì)遲到的噢!”出門(mén)時(shí),媽媽又開(kāi)始叮囑我:“過(guò)馬路要小心喲!”溫柔體貼的囑咐讓我感到:美就來(lái)我身邊。

  上午,美化作了同學(xué)。數(shù)學(xué)老師布置了作業(yè)。剛開(kāi)始,我做練習(xí)題如泛濫的河水滔滔不絕,暢通無(wú)阻。最后有一顆“攔路石”把我攔住了。我絞盡腦汁也沒(méi)想出眉目。“胖哥”很樂(lè)意地幫助我,給我講解題意,我豁然開(kāi)朗。做完之后“胖哥”幫我檢查習(xí)題!芭指纭边@助人為樂(lè)的精神讓我感到美就在我的身邊。友情之美猶如叮咚的泉水那樣清澈見(jiàn)底。深厚的友情是經(jīng)過(guò)同友情學(xué)之間長(zhǎng)期互相幫助得來(lái)的,非一日之功。金錢(qián)是換不來(lái)友情的,友情是無(wú)價(jià)之寶。

  下午,美化作了老師,上體育課時(shí),我在跑步比賽中摔倒了。心急如火燎的心情在我臉上表現(xiàn)得淋漓盡致。老師跑過(guò)來(lái)詢問(wèn)我是怎么摔倒的?“地面滑了嗎?”“跑步時(shí)要小心!”“腿摔疼了嗎?”老師撫摸著我和藹可親地說(shuō):“我背你回教室休息吧!”“不用了,謝謝老師的關(guān)心,我自己能走。”我逞強(qiáng)地說(shuō)。老師還是把我背回了教室。簡(jiǎn)單的事例卻體現(xiàn)了濃濃的師生情。老師的話好像杯甘汁,滋潤(rùn)了我的心靈。這一切讓我感受到:美就在我身旁。心靈之美象太陽(yáng),照耀我們前進(jìn)。

  放學(xué)后,美化作了叔叔我走在回家的路上,只見(jiàn)一位雙腿殘疾的大伯正在焦慮者如何才能順利通過(guò)馬路。我很想幫那位大伯,但是我也愛(ài)莫能助,因?yàn)槲疫小,根本扶不動(dòng)那位大伯。正在我一籌莫展時(shí),一位年輕力壯的叔叔經(jīng)過(guò)這里,主動(dòng)地把殘疾的大伯背起來(lái),一步一步走過(guò)了馬路。雖然步履艱難,但是他仍然堅(jiān)持。在場(chǎng)的群眾不得不報(bào)以熱烈的掌聲。最后,叔叔銷聲匿跡了,多么偉大的舉動(dòng)啊!叔叔的舉動(dòng)讓我感受到:美就在我身邊,美就是幫助困難的人度過(guò)難關(guān),美奏出了歡快的樂(lè)章。

  以前,我認(rèn)為美是一個(gè)淘氣的孩子,再跟我捉迷藏,只是曇花一現(xiàn),F(xiàn)在,我敢肯定地說(shuō),美就在我的身邊。有時(shí)美育我擦肩而過(guò),卻視而不見(jiàn)。美體現(xiàn)了愛(ài),美體現(xiàn)了人熱的美好心靈,美體現(xiàn)了人與人之間的和諧相處。美包括是覺(jué)的美,聽(tīng)覺(jué)的美,感觸到的美和心靈感應(yīng)的美,處處都留下美的足跡。人人都感到美的幸福和快樂(lè)。各式各樣的美都陪伴在我的身邊。把我的生活裝扮得五彩繽紛,絢麗多姿。

美就在我身邊作文14

  莎士比亞說(shuō)過(guò):玫瑰是美的,不過(guò)我們認(rèn)為,使它更美的是它包含的香味。她的話,讓我懂得了人不僅僅只是外表美,心靈美才是最重要的。美,一直在我們身邊,特別是這樣的一個(gè)大城市,存在著很多不同的美。

  瑩瑩的月光透過(guò)云層,夜晚,悄悄地來(lái)到了我們身邊。

  吃好晚飯,擦擦嘴,站起身,準(zhǔn)備好回家了。找到車子,它正被兩輛車夾在中間,好似一塊“豐田”餡的夾心餅干。我們不慌不忙地上了車,媽媽的技術(shù)對(duì)這種狀況無(wú)從下手。她開(kāi)始憑著自己的直覺(jué)后退,才剛剛開(kāi)動(dòng),便聽(tīng)到一聲刺耳的“滴滴滴”,原來(lái)雷達(dá)發(fā)出了感應(yīng)。我一看時(shí)間,8點(diǎn)40分,可愛(ài)的中國(guó)好聲音還在家里等著我呢,我可不想被卡在這里束手無(wú)策呀。

  這時(shí),一位叔叔經(jīng)過(guò),媽媽趕緊求助。那位叔叔面帶微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽和叔叔互換位置,叔叔是要助我們一臂之力幫我們脫離困境,完成我21點(diǎn)10分小小的愿望。只見(jiàn)他輕輕關(guān)上車門(mén),鑰匙一扭,車發(fā)動(dòng)了起來(lái)。叔叔熟練地掌控者方向盤(pán),先向左,車子后退,再向右,經(jīng)過(guò)幾番輪回的動(dòng)作,車子便直挺挺地停在旁邊的小路上。媽媽上了車,向叔叔道謝,叔叔依然是滿臉微笑地說(shuō):“不客氣,不客氣,應(yīng)該的。”我們向叔叔告別。

  我知道依老媽的技術(shù)開(kāi)車開(kāi)出這條路恐怕并不是那么簡(jiǎn)單。這不,才開(kāi)了幾秒鐘,前面便有兩輛車子虎視眈眈看著我們的車,分別停在了路的兩邊,至于中間這一點(diǎn)空隙,我們的車應(yīng)該可以勉強(qiáng)通過(guò)。我想媽媽是為了不要讓汽車擦到別人的車,還要花錢(qián)去噴漆,所以又是一次束手無(wú)策。后面開(kāi)來(lái)了一輛寶馬車,司機(jī)見(jiàn)我們?cè)S久不動(dòng),便下了車,問(wèn)這是什么情況,媽媽便拿起手指示意了一下。我又一看手表,8點(diǎn)58分。那位叔叔小跑到車子前面,意思是指導(dǎo)媽媽開(kāi)車,媽媽便看到了希望,我聽(tīng)見(jiàn)叔叔的口中不停地念叨著:“方向盤(pán)向左,對(duì)對(duì)對(duì),車子身體直的開(kāi)出去就OK!蔽蚁脒@位叔叔肯定是開(kāi)車的老手了,其實(shí)指揮別人開(kāi)車比自己開(kāi)車更難掌控。

  見(jiàn)媽媽還是有些不敢,叔叔便大氣地說(shuō)到:“只管開(kāi)過(guò)來(lái)只管開(kāi)過(guò)來(lái),沒(méi)關(guān)系,有我呢,我的技術(shù)可不是吹出來(lái)的,來(lái),車身已經(jīng)是直的,現(xiàn)在慢慢開(kāi)出來(lái),我算過(guò)了,可以開(kāi)過(guò)去。”媽媽在開(kāi)車時(shí),我把頭鉆出窗外,車與車之間只有幾公分的空缺,讓我想起了威尼斯的小艇里面的船夫。車子終于闖關(guān)成功,我們對(duì)這位叔叔說(shuō)謝謝,叔叔輕描淡寫(xiě)的說(shuō)了句不用謝,便開(kāi)車匆匆忙忙,一會(huì)兒便消失在朦朧的月光下。

  回到家,嗯,21點(diǎn)8分,趕上了,呼呼呼——即使是坐在電視機(jī)前,我也會(huì)想起剛才那一幕,那兩位善良的叔叔,他們多么帥,多么美!

美就在我身邊作文15

  早晨起來(lái),打開(kāi)窗戶,清新的空氣撲面而來(lái),頭腦也變得清爽多了。望著對(duì)面的高樓,霎時(shí)想起許久未在小區(qū)里逛逛了,于是匆匆換好衣服,來(lái)到了樓下。

  這正是春末夏初的季節(jié),太陽(yáng)還沒(méi)有從云朵中起身,天氣就像一碗不咸不淡的湯。

  此時(shí),眼前是一株枝葉茂密的海桐。這株海桐呈半圓球狀,每一片鮮綠脆嫩的葉子都在向外舒展;每一條脈絡(luò),都傳達(dá)出生命的堅(jiān)韌。在微風(fēng)中,枝葉用盡全力地張開(kāi),似想吐露成長(zhǎng)的艱辛,又似在為成長(zhǎng)努力拼搏。這一株株海桐,如一把把翠綠的傘,散落在各處,而托起這一把把傘的,正是那柔軟的草。

  小草,它雖不似大海般浩渺,沒(méi)有沙漠的廣袤,但卻有它獨(dú)特的力量。小草的綠,是一種嶄新的嫩綠,它看似柔軟,卻有著不可思議的堅(jiān)韌。小草上,還有一顆顆晶瑩的晨露,也許是昨夜星星送給它的禮物。往草叢里仔細(xì)瞧,竟發(fā)現(xiàn)了幾只小螞蟻忙碌的身影。不禁試想,它們是否會(huì)在這縱橫交錯(cuò)的“森林”里迷路。又或許,當(dāng)它們走到晨露——這面鏡子前時(shí),會(huì)看見(jiàn)自己的模樣,并被嚇一跳。

  從這密集而柔軟的小草上踏過(guò),只覺(jué)溫暖從上往下流入心扉。忽地,來(lái)到一棵小樹(shù)前。這棵樹(shù)不高,伸出手便能摸到頂,葉子長(zhǎng)得也不太茂盛,但足以給人一種親切感。看它低垂著頭的樣子,似乎睡得正香。噓,我們可千萬(wàn)別打攪了它的美夢(mèng)。

  正想著在這千萬(wàn)綠意中為何沒(méi)有一丁點(diǎn)的姹紫嫣紅,就看到了那一朵驚艷于世的花。沒(méi)有任何的修剪,也沒(méi)有任何的裝飾,僅此一朵,就足以使萬(wàn)物在它面前黯然失色了。它開(kāi)得是如此嬌艷,如此飽滿,那嬰兒肌膚般柔嫩的花瓣,令人無(wú)法逼視。晨露恰到好處地沾在花瓣上,折射出動(dòng)人的光澤。這萬(wàn)綠中的一點(diǎn)紅,這開(kāi)放于清晨、把自己的嬌艷展現(xiàn)得淋漓盡致的花朵,足以讓一切都為它傾倒!這一美景,讓我看呆了……

  恍然間,聽(tīng)見(jiàn)一陣清脆的笑聲,抬頭一看,是幾個(gè)孩子在涼亭下做游戲。他們天真的笑容與銀鈴般的笑聲,與這自然中的美融為一體?M繞在我的心頭,久久不能散去。

  殊不知,身邊這么多的美,竟都被自己給遺忘了。原來(lái)生活中不缺少美,缺少的是那雙發(fā)現(xiàn)的眼睛。

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