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【推薦】難忘初中作文4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的難忘初中作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
難忘初中作文 篇1
在我們生活中，總要經(jīng)歷一些困難和坎坷，經(jīng)歷一些快樂和成功，也會經(jīng)歷自己獨(dú)特的初中生活。它或許會使你快樂，或許會使你哭泣，但終究是難忘的。
光陰荏苒，時(shí)光消逝，初中生活已過去了一半。在這短短的兩年中，有什么不讓你回味，有什么不讓你沉醉，更有什么不讓你難忘。
一次，班里辛勤的抬水同學(xué)為我們抬水，下臺階時(shí)，一不小心，水桶著地裂開了。抬水的同學(xué)非常懊惱，仿佛他們的心也碎了。在我們班里，誰都知道他們是很有責(zé)任心的，在別人缺錢時(shí)，他們會卷起袖子來幫助。第二天，我雖然沒有看見做出什么舉動(dòng)，但我清晰的看見班長遞給了班主任20元錢，韓小聲說著什么。難道那是……？班長的舉動(dòng)讓我困惑了，他遞的真是那水桶的'20元錢嗎？
星星與月亮在一起，心中更溫暖；和親朋好友在一起，感情更濃烈；和成功人士在一起，心中更加自豪……和班長在一起，愛心更加長久。
那天活動(dòng)課，老師說完了這件事，教室里頓時(shí)響起了浪濤般的掌聲。天，含日月星辰，璀璨；地，含花海樹林，自然；班，含感動(dòng)人物，令人感動(dòng)不已。
掌聲響起來，班級更快樂；掌聲響起來，班級更有情。天下之愛心人士，默默無聞；班級之愛心同學(xué)，感激不已。人生如樂章，在樂章中湊集往事，誰不為之感動(dòng)，誰不為之回味。難忘之歌，奏響；難忘之歌，編寫；難忘之歌……
初中一首難忘的歌，愛心永恒；初中一首難忘的歌，回味重享。在心中，我感激；在情中，我難忘。然我們釋放初中的青春能量，點(diǎn)燃激情，傳遞夢想。
難忘初中作文 篇2
數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來了，大家看著一個(gè)個(gè)刺眼的紅叉叉，心里都有一種說不出的難受，我也不例外。
老師并沒有及時(shí)評講這份試卷，而就是出了兩道數(shù)學(xué)題讓我們做。老師說：“第一題，有一艘輪船載著一批人上岸，你就是第一個(gè)上岸，第二個(gè)上岸的就是個(gè)七歲的小孩，第三個(gè)就是個(gè)八歲的小孩，以此類推。請問，第一個(gè)上岸多少歲？”這么幼稚的問題出乎意料，我們異口同聲地說：“六歲！”“錯(cuò)了！你們沒聽清楚，我剛才說，你第一個(gè)上岸，難道你只有六歲大么？”我們慚愧不已，老師又要出題了，我想：我必須不能在同一塊石頭上絆倒兩次。
老師說道：“有一輛公交車，上面有四位乘客，第一站下了兩人上了一人，下一站下了一人上了兩人。下一站下了三人上了一人……我們一向扳著手指盤算著車內(nèi)還剩幾人，直到老師說完。還沒等老師問問題，很多同學(xué)已經(jīng)踴躍舉手了，而且胸有成竹。老師問：“你們明白我要問的.就是什么問題嗎？”大家不約而同地說：“車內(nèi)此刻剩下多少人！”“那你們說，還剩多少人？”“七人！”“你們又錯(cuò)了，我要問的就是這輛車一共經(jīng)過幾個(gè)站？”哦！我們面面相覷，又錯(cuò)了。老師說：“這就見證了你們的審題潛力，這次考試你們粗心大意，大家看了試卷后會好好吸取教訓(xùn)吧！”
多么難忘的一節(jié)課呀！這節(jié)課讓我明白了，思考問題不能只想當(dāng)然，就應(yīng)先看清題意和關(guān)鍵字眼。
難忘初中作文 篇3
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，愉快的寒假生活在不知不覺中過去了，但在寒假里經(jīng)歷過的一件事：觀花燈，卻給我留下了深刻的印象。
那是正月十五的晚上，月亮姐姐害羞地露出了可愛的笑臉，仿佛借這個(gè)歡樂的夜晚，向人們展現(xiàn)她獨(dú)特的魅力。頑皮的星星小弟弟們在深邃的夜空中快活地眨著眼睛，他們仿佛在告訴人們：“朋友們，我也加入了觀燈的行列，為咱們的燈展貢獻(xiàn)一份力量�！�
我和爸爸媽媽走出家門，來到了縣政府街觀燈。首先映入大家眼里的是燈光閃爍的五彩的大字：“沈丘縣歡慶元宵節(jié)燈展區(qū)”。走近一看，人群如潮，五光十色的燈光把整個(gè)街道照得如同白晝，把平時(shí)不太顯眼的樓房，照得就像披上了一件多彩的外衣，顯得格外光彩照人。“快來看��！”不知人群中是誰喊了一聲。我循聲望去，原來是“豬八戒背媳婦”吸引了好多人。你看那個(gè)“豬八戒”，穿著一件黑色的外套，頭上長著兩只扇子似的大耳朵，圓圓的大鼻子上長著兩個(gè)黑色的鼻孔，又肥又大的肚子向外著。而身上的那個(gè)“新媳婦”卻顯得很有精神：粉紅色的外衣綴著淡綠色的花紋，彎彎的眉毛下一雙眼睛炯炯有神，微笑的目光里留露出當(dāng)新娘子的`甜蜜。
“加油��！”又一陣喊聲吸引了我。噢，那兒有一對“老綿羊抵頭”，我拉著媽媽的手趕緊跑了過去，只見兩只身穿白色外衣的“綿羊”，頭上長著長長的彎弓似的角，它們各據(jù)一方，電鈕一按它們便開始爭斗，你不讓我，我不讓你。第一個(gè)回合，“雄綿羊”戰(zhàn)勝了“雌綿羊”�！按凭d羊”不服氣，用盡全力終于戰(zhàn)勝了“雄綿羊”贏得了第二局。人們的歡呼聲、笑聲、配音聲響徹云霄，在天空中久久回蕩。那邊還有“小車賽跑”“小猴子爬山”“機(jī)器人工作”等等，這里簡直成了燈的海洋。
夜深了，大家戀戀不舍地離開了這里�；厝サ穆飞�，我的心久久不能平靜，是啊，那些能工巧匠們用自己的聰明才智給人們帶來了多少歡樂啊！
難忘初中作文 篇4
從我記事起，我就發(fā)現(xiàn)媽媽總是喜歡騎電動(dòng)車，買東西騎電動(dòng)車，送我上幼兒園騎電動(dòng)車，帶我去玩也騎電動(dòng)車，所以電動(dòng)車后面的那個(gè)座位成了我的“寶馬專座”。坐在這個(gè)后座上，看到的最多的就是媽媽的背影，這是一個(gè)胖胖的有著溫暖的背影，我總是喜歡用短短的雙臂環(huán)住媽媽腰，臉貼在媽媽的.背上。坐在這樣的背后，最大的好處就是為我擋住了迎面的寒風(fēng)，讓我覺得總是這樣溫暖而安穩(wěn)。
隨著年齡的增長，我知道媽媽為什么喜歡騎電動(dòng)車了，是因?yàn)橐淮我馔獾氖鹿�，她的肌肉受到損傷，腿力反應(yīng)就不靈活了。對于媽媽來說，腿傷的影響是巨大的，因?yàn)檫@阻礙了她走向遠(yuǎn)方的腳步，她不能向別的媽媽那樣蹦蹦跳跳，她不能陪著我和爸爸去爬山，更不可能陪我跑步，甚至不能像別的媽媽一樣陪我走快路。每當(dāng)我為此而難過的時(shí)候，媽媽總是說：“還能騎電動(dòng)車已經(jīng)是一件很幸福的事了，又環(huán)保，還可以欣賞四季的風(fēng)景，最關(guān)鍵的并不影響陪伴你的成長!”每每聽到這樣的安慰，我的眼前就會浮現(xiàn)無數(shù)媽媽的背影：參加完舞蹈培訓(xùn)班，媽媽載著我回家，半路上下起了大雨，媽媽在前面擋著風(fēng)雨，我則鉆在雨衣里，像極了兩只迎著風(fēng)雨飛翔的海燕;更多的背影是陪伴著我去往上學(xué)的路上，有時(shí)我們會討論還未解開的奧數(shù)題，有時(shí)我會背誦要過關(guān)的古詩詞，有時(shí)還會啃著來不及吃完的早飯，小臟手就偷偷擦在她的背上……
年復(fù)一年，我在長大，媽媽的背影從未改變!在我的心里，這個(gè)背影是帶著光環(huán)的，她教會我樂觀積極地面對生活和困難，她給予我無限的愛!
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