【熱門】感受作文合集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的感受作文10篇，希望對大家有所幫助。
感受作文 篇1
用心靈去感受愛，許多東西失去了才懂得珍惜。
-----題記
風(fēng)還在刮，雨也在下著，寒冷的感覺使我想到了一些事。
這是一個溫馨得讓人落淚的故事。
芒果使作者睹物思親，主人公是一位女孩，是作者小時候。當(dāng)她去鄉(xiāng)下奶奶家玩，指著一個未成熟的芒果說要吃，奶奶一笑說：“等你考第一名，就獎勵給你�！彼f“好�！钡搅顺抢铮诉@件事。直到一個電話，電話那頭說，她的奶奶不行了!她呆住了。她真的拿到第一了，可她并沒有向奶奶報(bào)喜，她恨她自己，去了醫(yī)院。
醫(yī)院的床單白得恐怖，到處飄散著濃濃的藥味。她來了，奶奶醒了，正當(dāng)大家都在欣喜時，醫(yī)生說是回光返照。她驚訝地看到奶奶手中握著一個帶黑點(diǎn)的芒果。她的媽媽告訴她，她把她考第一名的事告訴了奶奶，臨上醫(yī)院奶奶帶上了這個芒果，奶奶說要親手獎給她。她的奶奶喃喃道“獎勵......獎勵......芒果.......”奶奶把芒果給了她，握住了她的手。忽然奶奶松了手......
我想到了姥爺。在彌留之際對我說：“樂樂考上.......一個好.......好學(xué)校。”淚從我臉龐滑下，我的神思又飛回了那老舊的房子，.........一陣寒風(fēng)把我的神思牽了回來。而現(xiàn)在，姥爺走了。.......一絲苦楚和無助涌上了心頭。
同樣，這份沉甸甸的愛變得無聲無息。
“有多少愛可以從來.......”我悵望灰天，淚光里幻出姥爺?shù)拿嬗啊?/p>
感受作文 篇2
暑假里，我獨(dú)自來到四季花海，找的了一處靜謐美好的森林，開始了悠閑的一天。
我漫步在林間的羊腸小道上，陽光撥開運(yùn)城，被層層疊疊的樹葉過濾，漏到我身上，變成淡淡的輕輕搖曳的光暈；灑在地上，變成了斑駁的光斑。我伸出手，撫摸輕柔的陽光、茂密的枝葉，然后饒有興趣的一蹦一跳的踩著光斑，暖洋洋的。
玩累了，我便坐在一塊大石頭上休息，一陣帶著清新泥土芳香的風(fēng)吹過，樹葉發(fā)出“颯颯”的聲音，一些枝頭不知名的淺白色小花簌簌飄落，飛花若雪。我被這浪漫美好的畫面所吸引，一掃之前的煩悶，風(fēng)包裹著我，周圍一片靜謐美好。
“啾——”天空中突然傳來一聲高昂激奮的鳥鳴，就像有人往平靜無瀾的池塘里扔了一顆石子，在我的心上漾起陣陣漣漪�！八嵌嗝吹淖杂勺栽凇⒖鞓费�！我要是也能像它那樣就好了�！蔽也唤谛闹懈袊@，生命誠可貴，愛情價更高，若為自由故，兩者皆可拋！
我閉上眼，感受著自然，感受著那種寧靜，都說男生深沉，女生幽怨，此刻的我卻被那絲絲芳菲微風(fēng)送拂的花香和那纏綿的雨絲沁潤的溫柔靜氣。靜得像一潭水，似乎所有的生靈都已經(jīng)睡了，一切顯得那么安謐……就這樣，靜靜的坐在石頭上，任思緒飛瀉，讓溫情滿溢，心猶如一泓碧綠的泉水在天影映波的飄渺中，輕輕蕩漾。這真是“蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽”。
“啊”我伸了個懶腰，看著漸漸暗下的天色，帶著愉悅的心情回家了。
感受作文 篇3
人生的路很長，總是有太多的回憶和憧憬，當(dāng)我們面對現(xiàn)實(shí)時才發(fā)現(xiàn)刪除不快樂的回憶，明天會更加美好！
當(dāng)我們處處碰壁時，卻不想放棄某些機(jī)會，就想那樣一直拼下去，其實(shí)那就是執(zhí)著。當(dāng)我們面對這些時其實(shí)抽身推出也未嘗不可，有這樣一句話賽翁失馬，焉知非福！這句話不就是告訴那些執(zhí)著的人嗎。？也許放棄需要很大的勇氣，但是只要你還可以振作起來，重新開始只需要一步，平凡，浮華，默默努力選擇快樂其實(shí)才是你真實(shí)生活。
生活就像一張白紙，從不告知前方的路該如何走；生活就像斑斕的彩色燈，容易讓我們迷失方向；生活又像夜晚的指明燈，點(diǎn)亮了前程似錦的道路，生活是什么樣子的呢？不同的人有不同的答案，就像一千個人讀哈姆雷特，就有一千個哈姆雷特。
對于生活，我有時很迷失，對于這個世界，我有時抱著懷疑的態(tài)度，認(rèn)為生活是多么的無奈，總是活在自己虛幻的時空。曾經(jīng)，憂郁和感嘆成了我生活的調(diào)味劑，下雨了，我總是傷感的望著天空，是否我的生活如陰天一般黑暗。晴天了，我還是感概，我害怕時光如流水，當(dāng)我學(xué)會了珍惜，但一切已成空。這樣的生活持續(xù)了很長一段時間，恐懼和害怕占領(lǐng)整個生活，腐蝕著我激情熱烈的心。當(dāng)時的我就像飄零的落花，飄到哪兒，就到哪兒扎根，從不為自己的生活找尋方向。生活成了一種簡單的重復(fù)，只為活著而生活。
所以在生活迷茫時，不要懷疑，不要猶豫，在生活中的決定只不過是你必須要走的一條路，人生就想旅途，難免會遇到荊棘和坎坷，但是當(dāng)你走到最后才會發(fā)現(xiàn)原來中途的“坎坷”只不過是你旅途中的一道風(fēng)景而已。
機(jī)會是人生的一部分，有時別人會給你創(chuàng)造，有時需要自己創(chuàng)造，面對機(jī)會要果斷不可以猶豫，有些事有很多機(jī)會去做，卻一天天的推遲，等道真正想做時才會發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒有機(jī)會了，社會是你創(chuàng)造機(jī)會的便利條件，而你想有機(jī)會就必須適應(yīng)社會，所謂的適應(yīng)社會其實(shí)就是你身邊的朋友，不要為了一點(diǎn)利益而得到周圍人的冷落，那樣你永遠(yuǎn)不會快樂，其實(shí)人生的坎坷就像是你遇到的毒草，突然間它會很茂盛，而你需要做的就是不慌亂，一根根的去除掉它們。
生活總是會帶給我們一些驚喜與意外，當(dāng)我們驚喜時總會忘了意外，意外時又忘了驚喜，其實(shí)它們是同在的你只要記得酸甜苦辣才是真正的生活，當(dāng)快樂時別昏了頭腦，因?yàn)闃放c悲挨的`很近，快樂時別忘了苦過的日子，悲傷時想想憧憬的未來。
生活其實(shí)就是一場表演，中途總會有那么多的人來看你的表演，有的人會欣賞你，有的會鄙視你，有的會支持你。太多的人太多的想法，你不可能征服所有人，但你需要做的是演好每一場表演，你要保持自己周圍的氣氛，那樣才會和諧。
你總會羨慕那些有才能的人，羨慕他們的生活，總以為一切都那么簡單，其實(shí)只有他自己知道自己在自己的路上遇道了什么，就像是路邊的一塊普通的“石頭”當(dāng)它變成一塊華麗的金子時，所有人都覺得它可貴，可是它從一塊石頭變成金子被多少人踩踏過誰知道呢？所以當(dāng)你遇到坎坷時不要抱怨生活對你不公平，華麗的人沒有平凡的一生。
我們總想做一個平凡的人有平凡的一生，可是平凡真的就那么容易做到嗎？我想不會有人做到，因?yàn)橛杏娜耸遣粫椒驳�，欲望是每個人的本性，所以笑看人生才是真正的平凡，坎坷，荊棘，幸福，快樂！只不過是你人生的一道風(fēng)景而已！
希望你們都是平凡的，都可以笑看人生！加油！
感受作文 篇4
以前每到年三十晚上，我們家會依循每年的慣例——在外打工的兒女們回家過年。只要爺爺住在哪個長輩家，那么其他叔叔、伯伯都會攜著老小聚集在哪個長輩家。
大年三十，一家人團(tuán)聚的時光。幾杯酒下肚，長輩們聊得最多的就是那些舊時光。他們在以前受過什么罪，嘗了什么苦，聽得人一下就知道他們是想讓我們這些小輩知道過去的那些年，日子有多難熬，也是要我們知道現(xiàn)在的生活來之不易。這樣的話題，在這樣一個一家團(tuán)圓的日子更值得探討。
這就是，年味。
記得小時候，也只有在過年時才能奢望有一件新衣服，并且也只能在大年三十的那一天穿上。年夜飯總是一年里最豐富的一餐，吃飯時，親大家互相交談，敬酒。偶爾，長輩們會塞給小輩們一個大大的紅包。那時還不會推諉，拿過來就往街上跑，心里樂得仿佛這紅包里的十塊錢能買下世界上所有東西似的。
這就是，年味。
過年，家里最常做得，就是殺雞。舍不得殺自己養(yǎng)的，就會去擠滿人的集市上借著過年砍半天價，買來一只，回來一家人動手殺。有一次，每年都負(fù)責(zé)殺雞的爺爺突然讓爸爸來殺雞。爸爸手忙腳亂折騰了一通也沒殺著。爺爺無奈，只能拿上菜刀自己動手——一刀見血。之后拔毛，清洗，掏內(nèi)臟。也就是這時候，家里養(yǎng)著的幾條大狼狗能吃到很多肉。
這就是，年味。
然而，這個年……
媽媽問我吃什么時，我道：“隨便買點(diǎn)什么吧！”后來，我突然想到在老家時奶奶問我吃什么時，自己卻恨不得把所有的食物名稱都講出來。可是，現(xiàn)在……
年味，哪去了？
感受作文 篇5
青春猶如一首詩。詩里面充滿了清新雋，也充滿了自然之情趣。
青春猶如一杯咖啡�？Х壤锩嬉鐫M了濃濃的香味，甜澀而別富于一般情趣。
青春猶如一顆太陽。這太陽因?yàn)榛鸺t而光彩照人，生發(fā)出熠熠之光耀。
是詩，就要心領(lǐng)神會。
是咖啡，就要品出真味。
是太陽，就要感受勃發(fā)的力量。
青春是生命的花季，每個人都自由地向往青春的心境，踏上生命的列車向著青春的田野奔馳。
青春是美麗的，因?yàn)榍啻菏撬募镜拈_始，演奏青春美麗的樂章，在青春的曠野上，天空湛藍(lán)湛藍(lán)，大地?zé)o垠無垠，春風(fēng)輕微輕微，既美于折服，又美于心田。
青春是瀟灑的。青春猶如一個體格健美的少年，灑脫而不拘束，剛健而不懦弱，渾身都是自由的，自由地屬于每一個時刻，容不得束縛，容不得桎梏，美于生命的瀟灑。
青春是壯麗的，青春猶如一幅高懸的瀑布，生的平靜被推置熱烈，奔騰而下，無所顧忌，無所畏懼，頓生迷煙紫霧，萬丈水花，青春之心境演繹得如此之多姿多彩，美于生命的壯麗。
青春是艱辛的，青春是生命的春天，亦是播種的季節(jié)，生命的初始是一個荒蕪的開始，是一個蒙昧的開始，如果沒有艱辛的耕耘，又豈能有人生的累累碩果，又豈能有生命的豐滿的記憶，只有不斷地進(jìn)取，才能挖掘生命的不竭源泉，美于生命的艱辛。
青春是青之嫩芽，靈透而生機(jī)；
青春是夏之蟬鳴，噪動而寧靜；
青春是秋之落葉，眷顧而無私；
青春是冬之白雪，純潔而靜悄。
我多想立刻跑到大街上去，擁抱并感受著熱烈多彩的青春。
感受作文 篇6
剛送走炎熱的夏，秋天就緊接著跟來，才告別快樂的初二，初三就踏著快節(jié)奏的拍子走來。于是我知道，最令人頭疼的初三終于來臨了。
告別了知了聲，我們走進(jìn)校園，帶著一些激動和期待，甚至還有些欣喜。你聽，瑯瑯讀書聲從四周響起，每個人的目光都很堅(jiān)定，帶著嚴(yán)肅的神情，似乎怕錯過了什么，不敢松懈。
下課后，很多人都坐在位置上，全神貫注地復(fù)習(xí)，耳畔傳來筆尖在紙上滑過的沙沙聲，攪拌著風(fēng)扇轉(zhuǎn)動的呼呼聲，在教室里向外散開……
初三的生活并不全是緊張的，中午吃飯時，累了一上午的學(xué)子們爭先恐后地奔向食堂；有的并排著走，有說有笑地談?wù)撝潘闪巳�，心情也覺得舒暢了，友情就在這中間慢慢溢出，不經(jīng)意一瞥，一旁的花朵開得正艷……
到了初三，晚自習(xí)也是必修課，天黑以后，教室里暗黃的燈一盞盞地亮了，照亮了整間教室，也照亮了每個人的心。外面的風(fēng)一股股地吹進(jìn)來，躍過臉頰，跳過書桌，像是在和學(xué)子們輕輕聲訴，說著什么。這時候的學(xué)生們，心里邊也是涼幽幽的，縱然肩上的壓力再大，這時也化為烏有，心里邊全是滿滿的愉悅。皎潔的月亮悄悄地爬起來，靜悄悄地望著我們笑，并慷慨地撒下月光，祖國的未來�。∧銈儾荒鼙焕щy打倒，面對它挑戰(zhàn)它，你們的手里握著的全是我們的希望……
感受初三，我看到了它的甜也看到了它的苦，人生百味，有壓力有挑戰(zhàn)，有驕傲也有快樂，這樣的初三生活才是最好的！
感受作文 篇7
一、學(xué)會擷取“情”
美麗動人的情感，并不單獨(dú)存在，往往體現(xiàn)在特定的人、事、物、景中，體現(xiàn)在我們平凡的生活中。我們應(yīng)學(xué)會用自己鮮活的心靈去感受、體驗(yàn)。一抹搖曳的燭光、一句溫馨的話語、一個鼓勵的眼神、一首動人的詩歌，往往能讓我們內(nèi)心一顫、眼眶一潤。作文時，我們要將這些真情材料發(fā)掘、調(diào)取出來，拭去歲月覆在上面的塵埃，讓那美妙的瞬間再次照亮我們的心靈，催生我們寫作的激情。
二、學(xué)會表現(xiàn)“情”
真情是可以點(diǎn)燃真情的，將自己的情感融入作文材料中，用自己的真情去撥動讀者喜怒哀樂的琴弦，就會引發(fā)讀者的共鳴。
表現(xiàn)“情”的方法有兩類：
一類是直接抒情。就是通常說的“直抒胸臆”，即作者用一些情感色彩強(qiáng)烈的詞、短語、句子等直接表達(dá)自己喜、怒、哀、懼、愛、惡等情感，毫無遮掩和隱晦。
另一類是間接抒情。間接抒情是結(jié)合敘述、描寫、議論來表達(dá)感情的抒情方式，可分為融情于事、融情于景、融情于理三種。融情于事，是作者因“事”動情后，將“情”融化在敘事之中，使敘事流淌著感情的一種抒情方式。融情于景，是作者因“景”動情后寄情于“景”，從而使情景交融的一種抒情方式。寓情于理，是作者在議論中注入感情，從而使情感寄寓在議論之中的抒情方式。
抒寫感情，應(yīng)特別注意下面兩點(diǎn)：
一是情要真實(shí)。虛假的感情不僅不能感動人，反而令人反感，甚至厭惡。選材稚化、虛假，這是經(jīng)歷感受類作文的大忌。如有的同學(xué)編造父母離異，編造父母出了車禍，編造拾金不昧，這樣的作文虛假生硬，自然難以打動閱卷老師。作者內(nèi)心一片真情，傾吐在文章中，文章自然感動人心。
二是情要健康。要抒發(fā)美好情感，體現(xiàn)“真、善、美”的要求，鼓舞人心，引人向上，使人的心靈受到美的熏陶。消極頹廢的感情不應(yīng)當(dāng)寫入文章，中考考場上主題消極扣分是很嚴(yán)重的。
感受作文 篇8
曾經(jīng)，我認(rèn)為大海是無情的、殘酷的，她埋葬過許多人的生命，卻歡呼著奔向岸邊。而那次海南之旅，讓我改變了對大海的看法。
那是印尼海嘯后不久，我第一次接近大海，第一次接近那冷酷無情的殺場。一幅幅充滿血腥的畫面浮現(xiàn)在我的面前：巨浪咆哮著，瘋狂地將沙灘上嬉戲的人們卷入萬丈深淵;海嘯過后，一具具尸體橫在海面上，那大大張著的嘴仿佛在呼喊著救命，可是卻無力回天……我小心翼翼地走著每一步，緊張地看著她的每一個動作。而她卻向我展示了最美的一面：在陽光地照射下，顯得萬分妖嬈，她輕巧地躍動著身體，翻滾、翻滾……她快活地奔到岸邊，親切地和我打招呼;她又慢慢地離去，嘴里還唱著歌兒……
我試著走進(jìn)大海，心一下子“怦怦”地猛跳起來，額上滲出了冷汗，腳步也越變越慢……可是，出人意料，我走進(jìn)大海卻像置身于仙境一般：一股清新的氣息撲鼻而來，涼爽中還帶著一點(diǎn)咸味兒;陽光照耀下，海面像片片魚鱗閃著銀光;海水像無數(shù)雙小手輕柔地?fù)崦�，貪婪地舔著我的小腳;我已經(jīng)飄飄然了，好像慢慢在空中飄浮，好清爽……啊!她是多么的親切，多么的溫柔，多么的和藹呀!她并不是我想象中的那樣殘酷無情!哎，是我錯怪了她，是我錯怪了她!
沒錯，大海是結(jié)束了一些鮮活的生命，但是，她又無時不在創(chuàng)造一些新的生命：小魚、小蝦、貝殼、螃蟹、珊瑚……無數(shù)新生命在大海的懷抱里一樣玩得快樂、一樣健康成長。大海，無愧為蕓蕓眾生的搖籃!
在陽光下，大海是那么美麗、善良，她不再殘酷、不再無情。
啊!大海，你真美麗!
感受作文 篇9
初中生活已經(jīng)過了一期，我覺得初中生活就像飲料，初喝十分之苦，再喝妙不可言。
咖啡
初中生活就像一杯咖啡，澀澀的，又香香的。先說說澀吧！
第一天進(jìn)入中學(xué)的大門，天哪！
中學(xué)這么大，再想想我的母校，一陣酸楚涌上心頭。再看課表，增加了四門功課“政治，歷史，地理，生物”作業(yè)肯定是多上加多了�。�
唉！
初中生活該不會很苦吧？過了幾個星期，漸漸適應(yīng)了初中生活，就開始覺得初中生活十分多彩，處處洋溢著青春的活力，充滿朝氣和夢想。在我們愛做夢的年紀(jì)，這樣的生活充實(shí)而又香甜！
喝咖啡也是這樣，當(dāng)你第一次喝時，覺得有點(diǎn)苦澀，待你慢慢品來，卻又感覺得好爽。
牛奶
我的個子不高，也很瘦，媽媽看見別人都比我高一個頭，胖好多。于是，天天讓我喝純牛奶，以補(bǔ)充養(yǎng)分�？墒侨绻刻於己龋y免膩人。
純牛奶盡管不好喝，卻含有許多營養(yǎng)。初中生活就是這樣，語數(shù)外、政史地生、音體美，就像各種維生素，滋養(yǎng)著我們瘦弱的身體，豐富我們貧乏的知識，為美麗的人生譜寫一段段樂章。
汽水
雖然現(xiàn)在進(jìn)入了初中，但你不好好學(xué)習(xí)，就像汽水的泡沫一樣，你學(xué)過的知識都會忘記。如果你好好學(xué)習(xí)，就可像搖后開蓋的汽水一樣“一飛沖天，威力無邊”了。
無論初中生活像什么飲料，在我心中，它都是好喝可口的，我一定會好好的把它喝下去。
感受作文 篇10
感受人間詩意，讓我們的內(nèi)心水草豐美，我們就能在人間詩意的棲息。
感受生活：詩人海子在自己最后的日子里感悟到：“面朝大海，春暖花開。從明天起做一個幸福的人，喂馬，劈柴，周游世界，從明天起，關(guān)心身邊的一切。我有一所房子，面朝大海春暖花開。”與他一起品讀生活就會明白，生活就是每天做自己想做的事，和自己喜歡的人，在一個能打動自己的地方棲息。就是這樣簡單。我想，我會和他一樣隱居在一片翠綠的竹林中安度晚年的日子。
感受人間詩意，讓我們的心靈不再孤獨(dú)，比再寂寞，不用再獨(dú)上高樓。
感受李白：詩人余光雨在《尋李白》中評價李白“酒入豪腸，七分釀成月光，三分嘯成劍氣，秀口一吐就半個盛唐�！倍踩藙t酒入愁腸，化做思鄉(xiāng)淚�？衫畎缀卧�
不是在消愁呢？“但愿長醉不愿醒”也只為“與爾同銷萬古愁�！崩畎资亲⒍ㄒ�(dú)上高樓的“舉杯邀明月，對影成三人�！笨伤麉s在明亮的月光下，獨(dú)乘小舟，在那醉夢中，去尋那容得了他的世界。他離開了人世，失蹤是天才唯一的下場嗎？讓高力士脫靴，讓揚(yáng)貴妃磨墨，的確不過是小意思，因?yàn)楫?dāng)我回望唐朝時，皇帝又算得了什么
站在盛唐中間的不是帝王，而是李白啊！
感受詩意讓我們的精神不甘匍匐，而精神灼照痛苦總是甜蜜的。沒有過感受詩意心靈是粗糙的。人是需要文字來安撫和慰藉的。因?yàn)槿耸且恢в兴枷氲奶J葦。感受詩意后才會知道，有一種美麗的生活，叫做詩意的生活，有一種美麗的心靈，就是為天地立詩心。
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