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關(guān)于心靈的作文

感動(dòng)心靈作文

時(shí)間:2021-03-12 08:12:16 關(guān)于心靈的作文 我要投稿

感動(dòng)心靈作文合集9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的感動(dòng)心靈作文9篇,希望能夠幫助到大家。

感動(dòng)心靈作文合集9篇

感動(dòng)心靈作文 篇1

  有名言曰:“高尚的愛(ài)好,可以造就天堂。庸俗的愛(ài)好,只能造就墳?zāi)。”這是何等警策而又催人奮進(jìn)的教誨啊

  縱觀古今,文人墨客寫(xiě)下了多少名詩(shī)佳句,它們深深的感動(dòng)著每一個(gè)時(shí)代,愛(ài)學(xué)習(xí)的人。賦予人們的是無(wú)限的智慧與啟迪。

  蘇軾——《江城子》

  “十年生死兩茫茫,不思量,自難忘,千里孤墳,無(wú)處話凄涼。”

  蘇軾的江城子相比大家都已經(jīng)耳熟能詳。無(wú)論什麼人讀它,都能引起心靈極大的震動(dòng)!

  單據(jù)這首詞所表達(dá)的情感來(lái)看,我們便可以知道她之所以能夠成為千古絕唱的原因。“十年”,這是一個(gè)不短的日子,生死相隔,陰陽(yáng)兩界,給予蘇軾的不是忘卻,而是“自難忘”?梢(jiàn),對(duì)方一定是蘇軾心里十分重要的人。不然怎麼會(huì)是他如此念念不忘,“無(wú)處話凄涼呢”?這種情感無(wú)論是朋友之間還是夫妻之間都是不可多得的。特別是對(duì)當(dāng)今世界那些處于虛偽的感情生活中的人們,那更是一種不可小覷的心靈震動(dòng)!

  黃巢——《不第后賦菊》

  “待到秋來(lái)九月八,我花開(kāi)盡百花殺。”大將軍黃巢一生創(chuàng)作的詩(shī)句中,贊美菊花的有上百句,句句都大氣磅礴,蕩氣回腸。讓我對(duì)菊花的喜愛(ài)與日俱增。同時(shí),又一句“沖天香陣透長(zhǎng)安,滿城盡帶黃金甲!背浞煮w現(xiàn)了詩(shī)人遠(yuǎn)大的報(bào)負(fù),而且體現(xiàn)了菊花不幕名利優(yōu)雅的體態(tài)。菊花的意志品質(zhì),讓我從中悟到了許多人生的哲理。在我的心靈深處留下了永恒的印記。

  心靈的感動(dòng)總在特定的情況下產(chǎn)生,它是一種動(dòng)力,也是一種力量!

感動(dòng)心靈作文 篇2

  那個(gè)飄過(guò)雪的黃昏,天氣清冷,我一個(gè)人的生活中平平淡淡,沒(méi)有任何的故事,也沒(méi)有回憶點(diǎn)滴的片段,我以為孤獨(dú)是一種宿命,無(wú)所謂傷心,也無(wú)所謂疼痛。

  而你的電話,在寂靜的空間驀然響起,你的聲音悠悠地傳來(lái),而在如水的冬夜里,仿佛穿越厚厚的迷霧,隔離太多太多的空間,也隔離太久太久的時(shí)日。

  雖然你從不說(shuō)太多自己的經(jīng)歷,而我在你低沉的語(yǔ)調(diào)里聽(tīng)出你的滄桑與無(wú)助,我從不知道,你的生活到底有什么,但我明白,此時(shí)的你心中有一張網(wǎng),網(wǎng)住了太多無(wú)奈、惆悵,也網(wǎng)住了現(xiàn)在的自己。

  曾經(jīng),我也會(huì)迷失,沒(méi)有人生的方向,也看不見(jiàn)陽(yáng)光燦爛的明媚,我的心總是在黑暗中穿行,走在自己的路上,沒(méi)有被牽掛,也沒(méi)有被想念,我懂你那份心底深處重重的悲哀,也懂你沒(méi)有哭泣但微笑的表情后面深深的無(wú)奈,可是,即使你再苦、再累,也會(huì)一路走下去,我相信,你的人生會(huì)是圓滿。

  坎坷總是會(huì)如影相隨,對(duì)你我來(lái)說(shuō),總會(huì)面對(duì)不斷的失敗,而成功是遙遠(yuǎn)的岸,我們只有繼續(xù)前行。

  我說(shuō),把你的故事講給我聽(tīng),其實(shí)是為了可以讓你得到輕松,我想,你需要的也許只是一聲問(wèn)候,一份關(guān)懷,一種了解,和一句承諾。

  我問(wèn)你,最后一次讓你感動(dòng)的是什么時(shí)候,你說(shuō)不出來(lái),已經(jīng)很久,你早已忘記,我笑了。其實(shí),在人生走走停停的旅程中,我們隨時(shí)會(huì)丟棄一些讓我們真正感動(dòng)的時(shí)刻,我們忘記最后一次流淚是為了什么,會(huì)忘記最后一次開(kāi)懷大笑是哪年哪月,我們甚至?xí)涀蛱斓目鞓?lè),今天的擁有,而忘記的太多,就會(huì)失去的太多,所以,即使人生再完美,對(duì)我們來(lái)說(shuō),也是殘缺。

  而我真的希望,看見(jiàn)你明朗的笑容,那是一種感動(dòng),我也但愿可以了解你最真實(shí)的心情,那是一種深刻。

  當(dāng)你憂傷的時(shí)候,我可以傾聽(tīng),當(dāng)你幸福的時(shí)候,我可以分享,當(dāng)你孤獨(dú)的時(shí)候,我可以與你心靈對(duì)話,當(dāng)你收獲的時(shí)候,我可以送給你祝福。

  那么,不要漠視你手中的一切,不要讓心也檫肩而過(guò),不要苛求人生沒(méi)有遺憾,也不要把最后的美麗都忘記。

  也許,累了,倦了,無(wú)需借口,也許苦了,痛了,無(wú)需理由,但讓你自己的故事豐富起來(lái),不會(huì)只是一種傳說(shuō),讓你的心靈感動(dòng),也不只是虛無(wú)。

  那么,再凄清再寂寞的夜都是黎明前的一段插曲,讓你值得珍惜,也值得把握,我祈禱你會(huì)常常讓心靈感動(dòng),讓夢(mèng)有個(gè)家,讓愛(ài)有個(gè)歸宿,讓自己可以停泊。

  而所有的一切都化作無(wú)語(yǔ),星光便是你夢(mèng)中飄飛的蝴蝶,夜夜在你耳邊低回,是最久遠(yuǎn)的一支老歌,永不停歇。

感動(dòng)心靈作文 篇3

  有人說(shuō):“老師是園丁,撫育著祖國(guó)的花朵!庇腥苏f(shuō):“老師是學(xué)習(xí)中的引路人,將我們從幼稚帶往成熟。我說(shuō):“老師就是我們的‘?huà)寢尅沿S富的知識(shí)教給我們。”

  有一次,我作業(yè)不會(huì)做,我還以為您會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我,沒(méi)想到您而是耐心地給我解答。

  記得還有一次,天空中突然烏云密布、電閃雷鳴,“嘩”的一聲下起了傾盆大雨,天空中就像罩上了雪白的面紗,來(lái)接同學(xué)的家長(zhǎng)全部都走光了。只剩下我一個(gè)人孤獨(dú)而又著急的等著。

  雨下得更大了,眼前都是那么模糊?墒,期盼已久的爺爺還是沒(méi)有來(lái)我一邊等爺爺一邊經(jīng)受著老天爺?shù)摹罢勰ァ薄:鋈,我的頭上沒(méi)有雨了,難道停雨了?不可能,眼前的雨還在歡快的下著呢!我像頭上一看,原來(lái)是您用雨傘把我頭上的雨擋住了。在大雨中,只有一把傾斜的大傘散發(fā)出暖暖的`溫情。

  不知過(guò)了多久,爺爺終于來(lái)了,我對(duì)您說(shuō)了聲“謝謝”以后,您只是微微得點(diǎn)點(diǎn)頭。

  葉老師,您那濃濃的愛(ài),我們無(wú)法忘記。您不辭辛勞地教我們,而是想讓我們擁有豐富的知識(shí),長(zhǎng)大能成為有用的人。葉老師,我想對(duì)您說(shuō)一聲:“謝謝!”

感動(dòng)心靈作文 篇4

  我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該感到無(wú)比的幸福:因?yàn)槲覀冇忻利惖男@,有和藹可親的老師;因?yàn)樵谖覀兊纳磉叄性S多好心人一直在關(guān)心著我們,幫助著我們,我們其中就有許多同學(xué)獲得過(guò)別人的幫助;更重要的是,我們都擁有一個(gè)健康的身體,能感受到大自然的美麗與神奇,可不是嗎?我們能用眼睛飽覽多彩的世界,我們能用耳朵欣賞美妙的音樂(lè)?傻轿覀兩磉,生活著一群不幸的殘疾兒童,身體的殘疾讓他們無(wú)法享受人生的快樂(lè)。

  那天我出去找朋友玩在過(guò)馬路時(shí),我看見(jiàn)一位盲人在過(guò)馬路,對(duì)面有一輛車(chē)飛快地跑過(guò)去,那位盲人長(zhǎng)得非?膳碌娜,可那時(shí),我不知道是哪來(lái)的勇氣,去幫助那位盲人,在離開(kāi)馬路,因?yàn)槲蚁肫鹄蠋熣f(shuō)過(guò),在別人最要幫助的時(shí)候幫助別人,別人也會(huì)全心全意的來(lái)幫助你。殘疾人不會(huì)因?yàn)樽约簹埣擦,而沒(méi)有失去斗志,現(xiàn)在已經(jīng)有了專門(mén)給殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)了,在殘會(huì)上,很多殘疾人就不會(huì)孤獨(dú)了,殘疾人和健全人一樣為著自己的理想奮斗。

  每個(gè)人都有可能成為殘疾人,在又沒(méi)變成殘疾人之前我們要好好幫助參加己任,在成為殘疾人之后也許沒(méi)人幫助我,但我也很滿足,因?yàn)槲乙呀?jīng)盡我所能的幫助別人了,殘疾人,也許是老天對(duì)他們有些不公平,但有什么用呢?他們沒(méi)有就死放棄。他們用平常人的時(shí)間一倍、一百倍、一千倍的時(shí)間來(lái)做一件事。

  少吃一份零食,奉獻(xiàn)一片愛(ài)心,把愛(ài)心奉獻(xiàn)那些永遠(yuǎn)生活在黑暗的世界里,不知道世界如此多彩而美麗,有的永遠(yuǎn)生活在無(wú)聲的世界里,從沒(méi)有小鳥(niǎo)歡快的叫聲不能用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己的愿望,更不能用歌聲表達(dá)自己的快樂(lè)······

  給予能給別人送去幫助的同時(shí)也給自己帶來(lái)一份快樂(lè),是一種善良,是一種美德,更是一種精神,相信我們每個(gè)同學(xué)都有一顆善良的心,能在爸爸媽媽的支持下無(wú)私地幫助我們身邊的殘疾兒童,尤其是曾經(jīng)獲得過(guò)幫助的同學(xué),更能踴躍的幫助殘疾兒童,給他們送去陽(yáng)光和快樂(lè),殘疾人于常人一樣有沐浴陽(yáng)光,追求夢(mèng)想的自由和渴望。

感動(dòng)心靈作文 篇5

  一條河上一葉舟,一葉舟上兩個(gè)人,便觸發(fā)了我心靈的感動(dòng)。

  晚飯后,我來(lái)到旅舍前的那條河邊。它真的是河嗎?那湍急的水流,磅礴的氣勢(shì),呼嘯的水聲,襯上潑墨似的遠(yuǎn)山和血色的殘陽(yáng),讓我有了一種敬畏大自然的心理,它是那么的震撼人心!

  正當(dāng)我如癡如醉時(shí),本系在河邊的一條小舟悄然入水,兩個(gè)漢子將舟推動(dòng),自己也隨之入水。他們的路線正是逆流的,升像鋒利的劍,破開(kāi)湍急的水,直向上游駛?cè)ァN也唤晃诉^(guò)去,只見(jiàn)那小舟左搖右擺,正在與河水激烈地搏斗著,白花花的水花翻滾著,小舟似乎隨時(shí)都有傾覆的危險(xiǎn)。

  我為這場(chǎng)似乎是人征服大自然的比賽所沉醉,也為他們的目的揣測(cè)不已:是為了一展自己的雄風(fēng)?還是吸引游客的表演?然而,意想不到的事發(fā)生了,其中一個(gè)人拿出了一根竹竿,費(fèi)力的向遠(yuǎn)方伸去。我的目光隨之轉(zhuǎn)動(dòng),原來(lái),那竹竿的目標(biāo)是河中的一個(gè)紅色塑料袋!只見(jiàn)他伸出竹竿,熟練地挑起塑料袋,再把兩樣?xùn)|西都放回了舟中,隨后就回頭向岸邊駛來(lái)。此時(shí),剛才還出神觀看的游人猛然醒悟過(guò)來(lái),隨即爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。

  我的心靈被感動(dòng)了,我親眼看見(jiàn)了人們對(duì)大自然的尊敬和保護(hù),他們?yōu)榱舜笞匀坏沫h(huán)境,以生命為誓,英勇的去挽回同胞們釀成的錯(cuò)誤,這是一種多么偉大、淳樸的愛(ài)!我的心靈被這種愛(ài)感動(dòng)和洗滌,我在心中暗暗祈禱,請(qǐng)求上帝保佑這些勇士!

  一條河上一葉舟,一葉舟上兩個(gè)人,最淳樸的感動(dòng)便在我心中凝成。

感動(dòng)心靈作文 篇6

  愛(ài),是空氣,每天在我們身邊;愛(ài),是開(kāi)啟心靈的鑰匙;愛(ài),是一部生動(dòng)的人生教科書(shū)... ...看了《愛(ài)的教育》這部風(fēng)行全球,膾炙人口的令全世界億萬(wàn)人感動(dòng)而泣的偉大作品,我的心被深深地震撼了,仿佛經(jīng)歷了一次次“愛(ài)”的洗禮。

  《愛(ài)的教育》這部書(shū)的故事使我感動(dòng) ,讓我突然間感悟到愛(ài)是那么神圣,高尚,與深沉。這里有對(duì)國(guó)家的愛(ài),民族之愛(ài),有父母之愛(ài),朋友之愛(ài)和一些素不相識(shí)的陌生人之間的愛(ài),處處扣人心弦,感人肺腑。每一個(gè)愛(ài)的故事都能給人以啟發(fā),都能告訴我們一個(gè)愛(ài)的道理。

  《愛(ài)的教育》中給我看送最深的是,(爸爸的看護(hù)者)故事講:有一個(gè)鄉(xiāng)下少年到醫(yī)院看望自己的父親。父親因?yàn)槿ネ膺厭赍X(qián)在回來(lái)的路上遭受車(chē)禍西西洛的母親應(yīng)為太忙叫西西洛來(lái)看望父親,西西洛來(lái)到醫(yī)院看到父親的病很?chē)?yán)重感到很吃驚,西西洛在醫(yī)院無(wú)微不至地照顧了爸爸五天到了第6天西西洛聽(tīng)到了一個(gè)聲音西西洛驚跳了起來(lái),回頭一看,發(fā)出尖銳的叫聲那人也回頭來(lái),西西洛箭一般跑去,伏在父親腕上,不盡的流眼淚,原來(lái)是西西洛把父親弄混了,爸爸讓西西洛回家,西西洛說(shuō):"明天吧!我不能棄他而去。"病人看著西西洛。爸爸讓西西洛留下了。西西洛回到床邊,病人安心了。到了次日,病人的情況加重一直到死,西西洛也沒(méi)有離開(kāi)他一步。西西洛的愛(ài),讓病人生命持續(xù)。

  于是,我想到了自己,想到了我所認(rèn)識(shí)和不認(rèn)識(shí)的同齡人,"愛(ài)"在我們著幾代人身上還能閃光嗎?寒窗數(shù)十載,除了書(shū)本上的,我們還學(xué)到了什么?我們習(xí)慣了許許多多的理所當(dāng)然。自己的學(xué)習(xí)用品自己用,即使別人開(kāi)口向自己借了有時(shí)還會(huì)編一個(gè)不充分的理由;爸爸媽媽為我們準(zhǔn)備好一切,因?yàn)槭撬麄兊呢?zé)任;老師對(duì)我們循循善誘,嘔心瀝血,應(yīng)為是他們的工作......是啊!如果心中沒(méi)有感謝一切的付出和愛(ài)的饋贈(zèng),也都失去了它們美好的前提,無(wú)論它們多么美好多彩,但看起來(lái)卻是蒼白無(wú)力的。

  愛(ài)的美就在于它的選擇,讓我們一起去擁抱美好的一切;讓愛(ài)編織我們童年的花環(huán);讓愛(ài)開(kāi)啟心靈的大門(mén);讓愛(ài)將世界打扮的更美麗。

感動(dòng)心靈作文 篇7

  心靈的感動(dòng)作文開(kāi)頭1

  人的生命中,總會(huì)有許多感動(dòng)。

  慢慢的打開(kāi)思想的光驅(qū),放上光盤(pán)。讓人感動(dòng)的陽(yáng)光一耀,閃閃發(fā)亮……

  一幕幕的黑白畫(huà)面很沉重,也很?chē)?yán)肅,往事便在這黑白之間慢慢流淌……

  突然,我的心顫抖了一下,一個(gè)充滿陽(yáng)光的畫(huà)面展現(xiàn)在眼前……

  心靈的感動(dòng)作文開(kāi)頭2

  感動(dòng)是人類最美麗的情緒,那種心靈震顫所帶來(lái)的幸福感覺(jué),是心與心之間最美麗的碰撞。

  讀書(shū)的過(guò)程是收集一個(gè)個(gè)感動(dòng)的過(guò)程,為關(guān)羽的千里走單騎所感動(dòng);為梁山泊與祝英臺(tái)對(duì)愛(ài)情的至死不渝所感動(dòng);為蘇秦的懸梁刺股所感動(dòng)。歷史的沙灘上埋下了許多美麗的貝殼,我愿做一個(gè)拾貝者去收集這一片片被遺失的感動(dòng)。

  世間百態(tài),生活的細(xì)枝末節(jié)里也閃動(dòng)著感動(dòng)的光芒。是否有一段時(shí)間每當(dāng)你起床時(shí),牙膏有人為你擠了,洗臉?biāo)步o你準(zhǔn)備好了,就連早點(diǎn)也給你買(mǎi)回來(lái)了?還有那個(gè)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)總是喜歡在你耳邊嶗嘮叨叨,唧唧歪歪,羅羅嗦嗦地說(shuō)個(gè)不停,然后在你不厭其煩,忍無(wú)可忍,奪門(mén)而逃時(shí),心里總會(huì)有些酸酸暖暖的東西冒出來(lái)。無(wú)須太復(fù)雜,一件事,一個(gè)人,都足夠我們感動(dòng)。

  心靈的感動(dòng)作文開(kāi)頭3

  有時(shí)候,我們也會(huì)為身邊的事物所感動(dòng)。有時(shí)候會(huì)為螞蟻搬家時(shí)的艱辛而感動(dòng);有時(shí)候會(huì)為孩童一句天真幼稚的話而感動(dòng);有時(shí)候也會(huì)為寒風(fēng)中的一朵梅花而感動(dòng)。有時(shí)候,感動(dòng)就在身邊。

  也許,光感動(dòng)是不夠的。在看到山區(qū)里孩子們渴望讀書(shū)的眼神后,為什么我們?cè)诼錅I的同時(shí)不省下買(mǎi)零食,買(mǎi)MP3的錢(qián)去捐贈(zèng)給他們呢?在看到解放軍戰(zhàn)士奮不顧身地抗洪救災(zāi)時(shí),為什么我們?cè)谑艿秸鸷车耐瑫r(shí),卻沒(méi)人拿出自己的舊衣物前往捐獻(xiàn)處呢?也許我們?cè)诟袆?dòng)的同時(shí)不應(yīng)該僅僅只是感動(dòng)。

  每一次感動(dòng)都是靈魂的一次凈化,都是一次愛(ài)的升華。

  心靈的感動(dòng)作文開(kāi)頭4

  幸福是一枚晶瑩剔透的玻璃珠,打碎了、碎片散落一地。每個(gè)人都伸手去揀,卻永遠(yuǎn)也揀不完。感動(dòng)……就如同玻璃碎片,雖然微小,卻能折射出幸福的光澤,能帶來(lái)心靈的觸動(dòng)。記錄那感動(dòng)心靈的瞬間,讓生活更充實(shí)。

  心靈的感動(dòng)作文開(kāi)頭5

  世間總有一些事情會(huì)撥動(dòng)你內(nèi)心深處的那根弦,讓它余音未絕,縈繞心間。

  是啊,世間給了我多少選擇的機(jī)會(huì),而我惟獨(dú)把它交給了心靈,我那顆赤誠(chéng)跳動(dòng)的青春心靈毫不猶豫地選擇了感動(dòng)。

感動(dòng)心靈作文 篇8

  桃子哥兒愛(ài)笑。

  他喜歡朝每一個(gè)人笑,他的笑特別陽(yáng)光,我們都喜歡他的笑。

  小時(shí)候,我們喜歡拿竹棍打架,其中就數(shù)桃子哥最厲害了。他從來(lái)不怕被棍兒打,而且一開(kāi)打就一個(gè)勁兒地往前沖,撲天蓋地全是他棍影兒,我們只好不斷后退。

  我問(wèn)他,打棍的密訣是什么?

  他說(shuō),幫我個(gè)忙兒我就告訴你。我欣然接受了。于是他把我?guī)У叫^(qū)后的山上,讓我同他撿山上的垃圾。

  看到他撿破爛時(shí)開(kāi)心的笑,我感到十分不解。我問(wèn)他為什么,他用手抹掉臟兮兮的臉上的汗,朝我一笑,沒(méi)有說(shuō)什么。

  終于,忙了大半個(gè)上午,山上基本上是干凈了。我又纏著他問(wèn)打棍的密訣了。

  他說(shuō),你明天還陪我來(lái)清理,我就告訴你。

  我答應(yīng)了。

  于是他說(shuō),實(shí)際上也沒(méi)什么,只要你別向敵人低頭就行了。你不能畏懼困難,要勇往直前。只有你不斷前行,敵人才會(huì)后退。

  我記住了這話。

  第二天,桃子哥來(lái)找我去拾破爛,我隨便找了個(gè)理由回絕了他。拾破爛做什么?又累又苦,我才沒(méi)那么無(wú)聊呢。于是他沒(méi)來(lái)找我了。

  之后,我憑桃子哥教我的,打敗了很多人。可是我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)桃子哥了,再也沒(méi)看到他那陽(yáng)光的笑臉了。

  我問(wèn)媽,媽說(shuō),哦,那個(gè)清潔工的兒子啊,他們交不起物業(yè)費(fèi),到別處去了。

  我吃了一驚。

  媽又說(shuō),那孩子還真是可憐,父母離婚了,與母親撿破爛為生,原先還有個(gè)小區(qū)的雜屋間可以睡,現(xiàn)在卻又被趕走了……我推門(mén)沖了出去。

  我又走在了小區(qū)后的山上,好像又看出了桃子哥的身影,他正彎腰拾起那個(gè)瓶子。

  他的日子會(huì)好起來(lái)的,他說(shuō)過(guò),他從不畏懼困難,他永遠(yuǎn)會(huì)勇往直前……不管遇到多大的困難。

  桃子哥將手中的塑料瓶放進(jìn)袋子里,那臟兮兮的臉朝我轉(zhuǎn)來(lái),和往常一樣:

  他仍在笑。

感動(dòng)心靈作文 篇9

  “世間皆是有情人,”他們總是會(huì)在你困難的時(shí)候出現(xiàn)在你身邊,幫助你逃離困境。等你安全了,平安了,他們好似一陣春風(fēng)似的,不留有任何痕跡地走了,甚至不留下他們的姓名,甚至他們只是過(guò)路人,······你的身邊一定充滿了這樣的人,他們的熱心可以感動(dòng)你的心靈,讓你的心靈震顫。

  我要寫(xiě)的文章不算長(zhǎng),也不是驚天動(dòng)地的事跡,只是平凡的關(guān)愛(ài),平凡的人和事,可它讓我溫暖至今。

  去年的寒假,我們一家人去了香格里拉。途中的煎熬是我難以承受的,道路坑坑洼洼,顛得我頭昏。于是當(dāng)晚我們就在駛出香格里拉30公里的葉枝鎮(zhèn)----爸爸的朋友家入住了。

  這個(gè)家庭并不算富裕,與別人家一樣,種點(diǎn)地,養(yǎng)了點(diǎn)家禽,住宿條件也不像酒店一樣的好。只是因?yàn)槿豚l(xiāng)隨俗,我還是安分地在他們家住著。

  很可能是因?yàn)榭吹匠抢锶瞬皇翘?xí)慣,他們有些拘束,即使是在自己的家。面對(duì)客人他們總是恭敬地請(qǐng),這倒是讓我們不好意思了。后來(lái)他們拿出他們認(rèn)為最好的食物招待了我們,給我們整理好床鋪,我們甚是感動(dòng)。

  忽然之間,我的心頭暖暖的,覺(jué)得這才是遠(yuǎn)離城市喧囂的最最純真淳樸的情感,對(duì)人真正好的,倒是這些在美麗風(fēng)景下生存的村民們。看來(lái),物質(zhì)條件和人的愛(ài)是不成正比的。一切是那么恰到好處,自然、親切,我沉浸在安靜的關(guān)懷和雪景中,久久難以平靜。

  后來(lái),我們撿石頭,看河流,走吊橋......在那度過(guò)了美好的兩天。接到了要封山的消息,我們依依不舍地告別了葉枝鎮(zhèn),踏上了歸途。望著村民老實(shí)淳樸的眼神和話語(yǔ),我眼睛濕濕的,這才是葉枝鎮(zhèn)最美的風(fēng)景。

  當(dāng)在路上看到那樣的潔白時(shí),著實(shí)令我這生在南方的孩子很是興奮。于是我急忙打開(kāi)窗戶,伸出頭去看。倒是那一個(gè)剎車(chē)讓我一個(gè)“趔趄”——窗戶卡著我的頭了。定神一感覺(jué),車(chē)子也停下來(lái)了。車(chē)輪打滑的聲音,“呼呼呼”地響。聽(tīng)大人們說(shuō)原來(lái)是車(chē)底盤(pán)低了,雪深度厚,車(chē)子過(guò)不了了,然后推車(chē)行動(dòng)便開(kāi)始了。

  爸媽都下去了,說(shuō)是雪都積到車(chē)輪上了,于是決定用手來(lái)刨,這無(wú)疑是個(gè)艱巨的任務(wù)。我站在雪地里看著爸爸,媽媽,奶奶,呵,手都紅了,他們一定很冷吧。我想幫他們捂捂手的,媽媽卻叫我別動(dòng)。我看看那天,出太陽(yáng)了,但還是冷極了,又看看那雪,頓時(shí)覺(jué)得刺得眼疼。

  我試著跳起來(lái)看看馬路的拐角處會(huì)有什么,可什么也沒(méi)有,我已喪失信心了……不知過(guò)了多久,兩輛越野車(chē)飛快駛來(lái),到底是適合跑山地,他們走得很自然。

  從我們身旁經(jīng)過(guò)的越野車(chē)慢慢停下了,車(chē)上下來(lái)一些人,與爸媽說(shuō)著什么,用手指著路,比劃著。此時(shí)的我在小樹(shù)旁打著抖。

  商量好長(zhǎng)時(shí)間后,他們和爸媽推起來(lái)車(chē),并用自己的越野車(chē)開(kāi)出了一條道路,讓我們過(guò),還拿出一把小鏟子幫我們鏟雪。他們就像是我們的老朋友一樣,幫助我們是那么自然。輪子下卷起來(lái)的雪水變成了黑色的水,打在了媽媽的臉上,一瞬間我的心靈震顫了。那些陌生人的幫助,讓我心里分外溫暖。

  重新回到車(chē)上,我們繼續(xù)走在回家的路上。離那些美麗的地方越來(lái)越遠(yuǎn)了,可內(nèi)心的感動(dòng)依舊,這就像玫瑰燙人的香味,一直沉醉繞梁。人世間畢竟還是好人多吧,這感動(dòng)心靈的人和事還真是不少。

  生活還是在繼續(xù),我們還有很多要做的事,只是在你忙碌的時(shí)候,請(qǐng)停下你的腳步,傾聽(tīng)感受你身邊的感動(dòng),靜靜把它記錄······