關(guān)于我愛的作文匯總6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的我愛的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我愛的作文 篇1
父母生養(yǎng)身體,書籍鑄造靈魂。從這個(gè)意義上說,書籍好比我們的再生父母。
讀書賦予人的快樂是任何美食,棉衣和華屋決難比擬的——吃一道佳妙的好菜,美味一會(huì)兒;穿一件漂亮的衣,神氣一陣子;讀一本有益的書,受用一輩子。
人不讀書與人無朋友一樣孤單,也許是暫時(shí)的,人若不愛讀書,這和孤單貧窮將是終生的。
人的文學(xué)無窮,書中的事界最大。
頓悟是人在精神上升時(shí)的飛躍,而書籍便是保證飛躍的撐桿。
書籍是炎夏的涼陰,是嚴(yán)冬的炭火,是治狂醫(yī)驕的良藥,是靈魂的伊甸園。
但愿天下無盡書,化作生生世世伴。
我愛的作文 篇2
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福想不了……”這是我最喜歡的歌曲,每次哼起這首歌,我心里都樂滋滋的。
在生活中,在學(xué)習(xí)上,是媽媽給以我莫大的關(guān)心與鼓勵(lì),我真想撲在媽媽的懷里,深情地說一聲:“媽媽,我——愛——您!”
每天上學(xué)之前,您總要嘮叨我:“思敏,走路一定要靠右走,別在路上玩;上課要認(rèn)真聽老師講,不能做小動(dòng)作……”多好的嘮叨。《嗌倌赀^去了,我仍然記憶猶新。記得剛上學(xué)前班的時(shí)候,每天上學(xué)放學(xué)您都接送我。每次送到校門口的時(shí)候,您總是說:“對老師要有禮貌,不能和小朋友打架……”而我在您的嘮叨中學(xué)會(huì)了講禮貌,學(xué)會(huì)了說“再見”、“謝謝”。上一年級開始,您沒有時(shí)間接送我了,讓我跟著鄰居大姐姐一起去上學(xué)。每次上學(xué)的時(shí)候,您總是蹲下身子,一邊雙手輕輕地理理我的衣領(lǐng),拉拉我的衣角,一邊說:“思敏,走路一定要靠右走,別在路上玩;上課要認(rèn)真聽老師講,不能做小動(dòng)作……”多么幸福的嘮叨。《嗌倌赀^去了,我也長高了,您再也不用蹲下身子,但是每次上學(xué),你仍然像過去那樣,幫我理衣領(lǐng),拉衣角,還是嘮叨著那些話。我在你深情的眼神中讀懂了:原來,在你的眼中,我永遠(yuǎn)是個(gè)小孩子。多么自豪的嘮叨啊,要上沒有您,還有誰會(huì)來嘮叨我呢?
“媽媽,我愛您!謝謝您!謝謝您的鼓勵(lì)!”
媽媽,你還記得嗎?我剛開始寫字的時(shí)候,寫個(gè)“一”字手都顫抖,總寫不平,小伙伴們都笑我。是您放下手中的工作,蹲在我的身后,身子緊緊地貼著我,手把手地教我寫“一”字。可是,我一離開你強(qiáng)大的手,“一”字總寫不好。最后我哭了,是您不厭其煩地手把手教我,夸我,讓我有了學(xué)習(xí)的興趣和信心。上三年級的時(shí)候,我不會(huì)寫作文,害怕寫作文,每次寫作文我總是哭鼻子,是您總鼓勵(lì)我,安慰我,說:“大作家魯迅先生小時(shí)候?qū)懽魑囊部薇亲,巴金爺爺小時(shí)候?qū)懽魑囊部薇亲印痹谀埔庵e言中,我得到了勇氣。是您常常給我講故事,讀文章,給我買書,帶我去釣魚、去春游……讓我和作文交上了朋友,不但不再害怕作文,而且越來越喜歡寫文章了。
“媽媽,我愛您!您是天底下最偉大的母親!”
我愛的作文 篇3
讀書讓我愛上了鳥兒
——天門市“我讀書,我快樂”征文
我雖然未曾游歷祖國的大好河山,但是在書中我卻領(lǐng)略了泰山的雄偉,五嶺的逶迤;欣賞了桂林的山水畫,神農(nóng)架的神奇美;感受了大海的浩瀚,長城的巍峨;品味了故宮了富麗堂皇,頤和園的巧奪天工……
讀書不僅使我開闊了眼界,還讓我愛上了小鳥兒。
五年級語文課本《老人與海鷗》使我深受教育。文章講了一名叫吳慶恒的老人,每年冬季到昆明的翠湖之畔去喂到那里越冬的紅嘴鷗,與海鷗結(jié)下了深情厚誼;老人去世了,海鷗在老人的遺像前依依不舍離去的感人故事。
用心讀過之后,我認(rèn)識到:動(dòng)物是有靈性的,它們是人類的好朋友。我們對它們付出真切的感情,它們也會(huì)給我們以真誠地回報(bào)。
去年春天,我家喬遷新居?墒牵瑳]過多久,一對小燕子飛臨我家,想在客廳里筑巢孵雛。為熟悉環(huán)境,它們在客廳上空“考察”,時(shí)而落在燈管上、風(fēng)扇上、鏡框上,還唧唧喳喳地“商量”著什么。
沒過幾天,它們就在潔凈的地板上留下了些許鳥糞。媽媽嫌小燕子骯臟、吵鬧,想把它們趕走。我知道后,耐心地給媽媽講《老人與海鷗》的故事,告訴媽媽:小燕子是益鳥,專捉害蟲,是人類的女朋友。媽媽終于明白了要愛護(hù)小燕子的道理。接著我和媽媽專門請來了木工師傅,在天花板上安置一個(gè)支架,供小燕子在上面安心的筑巢。
幾天后,一個(gè)小巧的“新房”建成了,燕夫妻在它們“新房”里過上了甜美的生活。不久,它們有了自己的孩子。
秋天到了,燕子?jì)寢岊I(lǐng)著她的三對兒女高高興興地飛回南方去了。我在心里祝福它們一路平安!我想:“明年的春天它們會(huì)來嗎?”
今年的春天終于來了。我想:“春風(fēng)來了,燕子也應(yīng)該回來了!惫,春風(fēng)把小燕子吹來了!它們在客廳上空圍著我和媽媽打轉(zhuǎn),又是拍翅又是唱歌地向我們問好。我和媽媽心里甭提有多高興了。
為了讓小燕子在我家過得更舒適,我特意為它們做了一個(gè)盛水、食的木槽和一個(gè)裝鳥糞的紙盒,然后分掛在鳥巢的兩邊。嘿,這小家伙真機(jī)靈,很快用上了這些器具!放學(xué)后,一有空我就給小燕子盛水、倒糞。星期天,我還到野外捉蟲子給它們吃。慢慢的,我和小燕子成了好朋友。
有一天,我在客廳伏案寫作。燕子?jì)寢屢齺砹艘淮笕貉嘧拥轿壹摇白骺汀保D時(shí),客廳成了燕子的樂園。居然,一只小燕子落到了我的肩上,輕輕地啄著我的頭。我珍惜這難得的一刻,筆塵一動(dòng),流瀉一時(shí)的感受:
信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界 !
我愛的作文 篇4
每年的十月一日是一年一度的國慶節(jié),是我們偉大母親的生日。國慶節(jié)是我最喜歡的節(jié)日之一,因?yàn)閲鴳c可以放七天小長假,可以和朋友或家人外出玩耍。
在國慶前夕,愛國的人們已經(jīng)把一面面鮮艷的五星紅旗懸掛在街道的兩旁。今天我和家人來到街上,看見到處都被裝扮得五彩繽紛。每家店里都有自己獨(dú)特的招攬顧客的活動(dòng),大家有說有笑,臉上都洋溢著節(jié)日的熱情。
我們穿過農(nóng)貿(mào)市場,來到了新建的南門廣場。瞬間我就被廣場中央的噴泉吸引了。我努力地穿過人群,來到了噴泉前。哇,好壯觀!所有的大小水柱要數(shù)最中心的最高了,有兩三層樓房那么高呢!那水柱好像在告訴我:只要保持一顆向上的心,你就是最棒的!最開心的就是我們小孩子,我們圍著噴泉跑啊,跳啊,玩得不亦樂乎。一陣風(fēng)吹過,空氣中彌漫著淡淡的桂花香。我抬頭仰望天空,小鳥在自由自在地飛翔,更遠(yuǎn)更高處有飛機(jī)飛過的痕跡。
離開了南門市場,我們來到了狀元廊。廊橋上傳來了優(yōu)美的琴聲,隨著琴聲感覺自己就像空中的鳥兒在展翅高飛,快樂極了!
我們能生活在這個(gè)和平年代,能生活在這個(gè)和諧的大家庭里,是多么幸運(yùn)和幸福的一代。我愛你,我的國!
我愛的'作文 篇5
隨著時(shí)間的流逝,我們失去了很多,同時(shí)我們也得到了很多。
在我剛從小學(xué)升到初中時(shí),我感到有些孤獨(dú),但隨著時(shí)間的發(fā)展,我漸漸覺得我并不孤單,因?yàn)槲矣欣蠋熀屯瑢W(xué)陪伴。日子一天天過去,我們的感情日益增長,直到現(xiàn)在我已經(jīng)習(xí)慣地把學(xué)校當(dāng)成我的第二個(gè)家。
現(xiàn)在我們已是畢業(yè)班的學(xué)生了;厥淄,一路走來,我們遇到過許多困難,但我們在困難中培養(yǎng)感情,我們在困難中相互扶持。老師們更是像我們的父母一樣教育我們,照顧我們。雖然我們的任務(wù)很多,但是我們并不感到我們的擔(dān)子沉重,因?yàn)槔蠋熢谖覀兒竺鎺椭覀,減輕我們的擔(dān)子。或許你沒有察覺到老師們在與我們并肩作戰(zhàn),然而他們卻是在默默地與我們一起。當(dāng)前我的任務(wù)就是努力讀書,在中考這個(gè)無情的戰(zhàn)場上充分的發(fā)揮我的才能、本領(lǐng)。我們的老師,他們早上要陪我們讀書,中午要失去午睡的時(shí)間來管理紀(jì)侓,晚上還要頂著風(fēng)雨冒著嚴(yán)寒來為我們上課······我們看到老師如同我們的父母把希望都寄托在我們的身上。雖然我們都感到疲憊,但是這是值得的,因?yàn)槲覀兛梢愿惺艿轿覀兊母星橐呀?jīng)超出了老師和學(xué)生的關(guān)系,我們?nèi)缤患胰。雖然我們失去了玩的時(shí)間,失去了欣賞音樂的時(shí)間······但是我們得到的是比這些東西更有價(jià)值的。我得到了另一種愛,這種愛能及世上萬物,我頓時(shí)覺得我的生活中出現(xiàn)了一道光芒。
在這忙碌的畢業(yè)班生活中,我感到充實(shí),看到了未來的曙光,它已經(jīng)離我不遠(yuǎn)了;我的初三生活是金色太陽的,光芒四射,令我倍感溫暖---我得到了另一種愛
我愛的作文 篇6
再見了,我愛的人;蛟S,我會(huì)帶著執(zhí)著,鏗鏘的步伐,獨(dú)自去流浪,也許,我們還會(huì)有再見面的一天不是嗎?
再見了,我愛的人;蛟S,很多年以后,我們再相見時(shí),會(huì)是擦肩而過,還是投懷送抱。我們早已各奔理想,各奔自己的前程,我們不再會(huì)幼稚,天真。我愛的人,我祝你們找到自己的事業(yè),并將事業(yè)美滿,我祝你們找到自己的幸福,并將美滿自己的一生。我想說的太多了,可惜,我們又要離別。再見了。
再見了,我愛的人,不知哪一年,等你們再見到我的時(shí)候,會(huì)不會(huì)為我而哭泣,悲傷。會(huì)不會(huì)記得那青春年華的我們在一起,會(huì)不會(huì)把我永記心頭。雖然我早已離開你們,獨(dú)自去了很美的地方。
不知我們相見,還會(huì)是哪一年,哪一天,再相見,我會(huì)在那等著你的歸期。
再見了,我愛的人,我有太多的話,太多的思念。
再見了,我愛的人,認(rèn)識你們是我這輩子最幸福的榮耀。
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