關(guān)于尋找作文（精選38篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的尋找作文（精選38篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
尋找作文 篇1
小時(shí)候做過(guò)的夢(mèng)還倚在身旁不肯溜走，這許多美麗的情節(jié)，就映照著我們的影子，足以讓我們以后的歲月不再荒蕪。總會(huì)在一個(gè)人的時(shí)候想起曾經(jīng)的快樂(lè)，總會(huì)在喧鬧的時(shí)候想起小時(shí)候玩過(guò)的游戲，回想起來(lái)，當(dāng)時(shí)的我是那么無(wú)拘無(wú)束，天真快樂(lè)。
你還記得你小時(shí)候吃過(guò)的零食嗎？你還能想起你小時(shí)候玩過(guò)的游戲嗎？也許，這就是我們成長(zhǎng)之后所付出的代價(jià)吧。我一想起小時(shí)候的事情，眼睛總會(huì)有一種光，那是對(duì)小時(shí)候的懷念、憧憬。誰(shuí)說(shuō)回憶只能當(dāng)做標(biāo)本珍藏，再也回不去！我尋找的不僅是當(dāng)初的感覺(jué)，還有當(dāng)初遺失的夢(mèng)與倔強(qiáng)。
對(duì)于＂老鷹捉小雞＂這個(gè)游戲我始終有一種特殊情懷，也正是這份情懷，我才會(huì)想要去尋找，并付之一笑。那種奔跑起來(lái)的韻律，那種磁性的笑聲，那種特別的快樂(lè)，都是我無(wú)法用言語(yǔ)表述出來(lái)的感動(dòng)。
尋找，會(huì)讓我對(duì)眷戀抱之一笑地溫情離開(kāi)，在這樣一個(gè)時(shí)代優(yōu)美存活，并燦然自若。翠峰巖是一個(gè)系了很多不同情感的地方，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，它技術(shù)了我很多在記憶中無(wú)法抹去的感動(dòng)。就是在這個(gè)地方，我尋找到了，不僅尋找到了這個(gè)游戲的意義，還尋找到了最初的激動(dòng)與純真。
一開(kāi)始以為會(huì)不好玩，但沒(méi)想到跟當(dāng)年比會(huì)毫不遜色。大家緊迫地排好隊(duì)，靈活避開(kāi)老鷹的攻擊，躲在雞媽媽的身后，在逃命過(guò)程中挑逗老鷹和瘋狂亂躥。尖叫聲打破了這封塵的記憶，所有的不舍只因游戲會(huì)讓人想起，會(huì)讓人感謝，會(huì)讓人珍惜和挽留。
尋找，會(huì)讓你懂得很多，也會(huì)讓人珍惜很多。何不尋找找你遺失在記憶中的某些東西，何不尋找那些缺憾。
尋找作文 篇2
我們成長(zhǎng)，迷茫，慢慢地迷失自己……
曾經(jīng)的堅(jiān)強(qiáng)，曾經(jīng)的勇敢，曾經(jīng)的無(wú)所畏懼，現(xiàn)在慢慢地變成了軟弱、膽怯、畏手畏腳，我們常常感嘆，這是真的自己?jiǎn)�？這樣的疑問(wèn)埋在心底，不經(jīng)意被翻出，狠狠地抽痛自己的心！成長(zhǎng)的代價(jià)真的必須如此嗎？過(guò)去的自己，真的一去不復(fù)返了嗎？
我有一個(gè)朋友，我們?cè)?jīng)是同桌，在那些年里，我們?cè)低档亟粨Q了許多的幻想，那樣的夢(mèng)如此遙遠(yuǎn)，卻真實(shí)地出現(xiàn)在我們的夢(mèng)里。我們?cè)?jīng)說(shuō)過(guò)，我們要去遠(yuǎn)方，像蒲公英一樣，不斷流浪！
那時(shí)的我們，多么開(kāi)心啊！我們很開(kāi)心地做著這樣的夢(mèng)，我們甚至已經(jīng)畫好了路線圖。
可是，后來(lái)我們?yōu)榱烁呖迹襁M(jìn)書堆里，再也沒(méi)抬起過(guò)頭，再也沒(méi)看看我們?cè)類?ài)的蔚藍(lán)的天空！高考后，我上了大學(xué)。大家都恭祝我上了大學(xué)，我的心卻空落落的，不知為何！我問(wèn)她，還要再讀一年嗎？
她看著天，嘆了一口氣，深呼吸，然后用歡快地語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)，“你還記得我們的夢(mèng)想嗎？”是��！我的夢(mèng)想！可是，所有的人都告訴我，大學(xué)是你通往夢(mèng)想的第一步，這就是你的夢(mèng)想……
大學(xué)開(kāi)始后，全新的人群，忙碌的生活，新鮮的事物……一切似乎都是那么的美好！新鮮感過(guò)后便是無(wú)聊，無(wú)盡的無(wú)聊。
有一天，一如既往地看著無(wú)聊的視頻，接到了她的電話�！昂�！你知道我在哪嗎？”聲音依然像以前一樣大得驚人，我皺了下眉頭，把手機(jī)遠(yuǎn)離耳朵。
電話那邊開(kāi)始滔滔不絕，我卻拿著手機(jī)，一句話也說(shuō)不出來(lái)，思緒一下子跟不上她的節(jié)奏……她去旅行了，當(dāng)了曾經(jīng)我們最羨慕背包客，去了我們?cè)?jīng)最想去的地方……
她來(lái)了我的學(xué)校，和我一起上了兩堂課，看著我們趴倒快一半的同學(xué)，悄悄地對(duì)我說(shuō)：“這和我們的高中生活差不多呢！”
不知為何，心里莫名地發(fā)堵。這次相會(huì)并不開(kāi)心。她對(duì)我一如既往，但我的心境卻一片荒涼：我們不一樣了！她回家后，開(kāi)始找工作。慢慢地她開(kāi)始向我訴苦，有些工作不是她家人嫌棄，就是她不符合條件，或者不是她自己喜歡的。
我告訴她，你可以先選擇能養(yǎng)活自己的，不要太挑剔。這是很多人告訴我的，就像大人們都告訴我，好好上大學(xué)，將來(lái)這文憑會(huì)給你找工作帶來(lái)便利。為什么要看是不是你喜歡的，重要的是，這對(duì)你以后的好處多不多！
她卻堅(jiān)決不肯，那是工作，自己選擇的，自然是要自己喜歡的！
現(xiàn)在的她找到了自己要的工作，還在學(xué)習(xí)英語(yǔ)，她想日后去留學(xué)！她說(shuō)，“你也要好好努力哦！我們下次可以一起出去！”我想，我也要開(kāi)始找回自己的夢(mèng)想，那樣單純的夢(mèng)想！
找回自己，慢慢地，不要忘記曾經(jīng)的自己！
尋找作文 篇3
曇花再美，也只是一現(xiàn)；女子再傾城，也總有芳華老去的那一天；宴會(huì)再熱鬧，也有曲終人散的那一刻……美好的的事物總是步履匆匆，如流星般一閃而逝。
如何才能把美好的事物留住呢？人們不禁要思考�；蛟S，唯有定格，才能將美好的事物從瞬間變?yōu)橛篮恪?/p>
于是，一早我便帶上心愛(ài)的相機(jī)出門了——我要去尋找美、定格美。
早上，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)習(xí)習(xí)，是個(gè)踏青的好時(shí)間。因此，我決定，今天的尋美、定美之旅就從田野開(kāi)始。漫步在田埂上，沐浴著溫馨的陽(yáng)光，眼望一片綠色，讓人不自覺(jué)地展開(kāi)雙臂，仰頭，深呼吸，享受著這一片寧?kù)o……忽然，一抹藍(lán)色進(jìn)入了我的視線。咦，在這綠色主宰的世界里怎么會(huì)有藍(lán)色呢？好奇心驅(qū)使，我跑近了那抹藍(lán)。是野花，一簇生長(zhǎng)在一起的野花，小巧精致。我想，它們將是我今天旅途所要定格的第一個(gè)美。于是，我拿起了相機(jī)，對(duì)準(zhǔn)那一簇小藍(lán)花，“咔嚓”，快門按下，藍(lán)花定格。畫面上，藍(lán)花嬌小、堅(jiān)毅而又靈動(dòng)，小巧的花瓣上還帶著滴滴露珠，散發(fā)著一種自然美。
不知不覺(jué)，已是中午，我也已置身城鎮(zhèn)。城鎮(zhèn)的繁華無(wú)人可否認(rèn)，車水馬龍、林立的高樓大廈，時(shí)不時(shí)還有從遠(yuǎn)方傳來(lái)的教堂的鐘聲。我不禁有些好奇，在這兒，我會(huì)找到什么美呢？是建筑？亦或是花草？走進(jìn)一家超市，超市里非常熱鬧，不少人都在購(gòu)置日常所需。不一會(huì)兒，一輛手推車車輪滾動(dòng)的聲音傳入了我的耳朵，我轉(zhuǎn)身一看，驚人的一幕映入了我的眼簾：一位顧客不小心撞了一輛手推車，而此時(shí)手推車正在向一個(gè)三、四歲的男孩急速駛?cè)ァ＞驮谀菚r(shí)，一個(gè)年輕的小伙子沖上前去，抱走了男孩。脫離危險(xiǎn)后，小伙子朝男孩微笑，男孩雖然不知道發(fā)生了什么事，但看見(jiàn)小伙子朝他微笑，也甜甜地跟著笑了起來(lái)……多么溫馨啊！我立刻拿起相機(jī)，“咔嚓”使之成為永恒。畫面中，小伙子見(jiàn)男孩無(wú)礙而放心地笑著，而男孩則天真無(wú)邪地回以微笑，閃現(xiàn)著一種人性美。
天已漸暗，我向公園走去。從遠(yuǎn)處，我就看見(jiàn)公園門口停著一輛車，很多人在排隊(duì)。發(fā)生了什么事？帶著這一疑問(wèn)，我走近了公園——“愛(ài)心獻(xiàn)血車”五個(gè)大字赫然印在那輛車上，不少白衣護(hù)士正在忙碌；車邊的躺椅上已坐滿了人，鮮紅的血正從他們的手臂緩緩地流向獻(xiàn)血袋；一張桌子前，還有好多人排著隊(duì)，等待領(lǐng)取表格，接受檢查，然后獻(xiàn)血。雖然天已昏暗，但長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍竟沒(méi)有要散去的意思反而還在不斷加長(zhǎng)……看著看著，我的眼睛不禁濕潤(rùn)，我拿起相機(jī)，按下快門，“咔嚓”定格了這一幕。畫面上，護(hù)士在忙碌，臉上洋溢著幸福；獻(xiàn)血者在輸血，臉上帶著微笑；人群在排隊(duì)，臉上顯示著執(zhí)著……從中，我看到了兩個(gè)字——和諧。是的，那是人與人之間的和諧，是社會(huì)的和諧。它，閃現(xiàn)著一種和諧美。
回到家中已是晚上，我坐在椅子上翻動(dòng)著今日的成果——那些我們身邊的美：一張是小鳥在枝頭歡快地叫著；一張是藍(lán)色的野花努力地綻放著……一張是母親牽著滿臉笑容的愛(ài)女在公園玩耍；一張是小伙子抱著男孩，笑著……一張是一個(gè)小學(xué)生在幫一位老奶奶提重物；一張是“愛(ài)心獻(xiàn)血車”旁，人們安靜地等待……
看著這一幅幅定格在相片中展現(xiàn)自然美、人性美、和諧美的畫面，我想，這次我的尋美、定美的旅途可以說(shuō)圓滿完成，然而我相信這絕不會(huì)是我旅途的終點(diǎn)。因?yàn)�，我�?jiān)信，世界上還有許多美等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去定格。
深夜，我做了一個(gè)夢(mèng)：我抱著相機(jī)在街上定格美，“咔嚓”，“咔嚓”，“咔嚓”……尋找美，定格美，讓美成為永恒成了我一生的追求……
尋找作文 篇4
代表字，以單單一個(gè)字代表了自己的想法。如果要我提一個(gè)我自己的代表字，我會(huì)選擇“我”。 我，是每個(gè)人對(duì)自己的自稱。大家都是我，但其個(gè)性、特徵和喜好都不同，每個(gè)人都有每個(gè)人的想法。我之所以選擇“我”這個(gè)字，是因?yàn)槲矣X(jué)得人們就是要活的像自己，為自己而活，跟隨著心中的“我”，去做自己想做的一切。
曾幾何時(shí)，大家都變了，沒(méi)有自己的嗜好，盲目的跟隨潮流，成了一個(gè)外表“潮”，但內(nèi)心空空如也，沒(méi)有內(nèi)涵的我們。我們是否該偶爾靜下心來(lái)，想想自己到底為了什么而活？自己的興趣？自己的專長(zhǎng)？ 我會(huì)要求自己去做真正想做的事，例如我不因?yàn)榇蠹艺f(shuō)黃色小鴨可愛(ài)就一直跟旁人說(shuō)自己覺(jué)得它真的很可愛(ài)；也不會(huì)因?yàn)榇蠹艺f(shuō)雷神很好吃，就一直盲目的去喜歡它。喜歡就喜歡，不喜歡就不喜歡。若一直故意和自己的心智唱反調(diào)，最后失去的，會(huì)是自己心靈的自由，真正的思緒將會(huì)被那些附和他人的思想淹沒(méi)，成為一位被困在自己心牢的人。因?yàn)槟悴恢雷约赫嬲枰裁�，在平日，你將錯(cuò)失自己實(shí)踐夢(mèng)想的機(jī)會(huì)，得到的也只是你假裝喜歡的一切。而我們應(yīng)當(dāng)知道，流行是自己創(chuàng)造出來(lái)的，只要認(rèn)同自己身上的一切，你就是最時(shí)尚的流行教主。追求自己真正喜歡的東西、擁有屬于自己的特色、擅用自己的優(yōu)勢(shì)，是三個(gè)做自己的大重點(diǎn)。平實(shí)，我都努力的去實(shí)踐它們，為自己而活吧！
小說(shuō)家蘇珊．柯林斯的《饑餓游戲三部曲》就是個(gè)絕佳的代表。女主角凱妮絲在處于弱視的環(huán)境下沒(méi)有因都城擁有強(qiáng)權(quán)而退縮，反而更積極的以抗?fàn)幍姆绞奖磉_(dá)不滿�？纯此虼说玫搅耸裁矗扛玫纳�、平等的待遇，還找到了一位愛(ài)自己的比德。而比德講出令我最印象深刻的一句話:“我不想當(dāng)他們手中的一枚棋子，不想任由他們掌控、玩弄于手掌中。我去了，就算死，也要死得像自己�！�，可見(jiàn)做自己是件好事，也許被誤解、排斥，但又如何呢？至少可以得到自己想要的東西，而且這是我們的人生，不是別人可以幫我們定義的。 也許你曾經(jīng)迷失在他人的感覺(jué)和想法中，但是只要有心，有志者事竟成，還是可以做回自己的。就像《穿著PRADA的惡魔》中的小安，她得到了全紐約女孩夢(mèng)寐以求的職位，看似光鮮，卻喪失了自我。她在最后才知道自己要的是什么，毅然決然的走出大樓的大門。走出去了，她不但沒(méi)有因?yàn)閱适Чぷ鞫鴤�，取而代之的是期待自己能�?dāng)個(gè)專欄作家的喜悅。 還記得看過(guò)的那本小說(shuō)《偷書賊》，故事全由死神敘說(shuō)。到了結(jié)尾，死神感慨的說(shuō)他就是喜愛(ài)人們擁有自己的想法和故事。而他最喜愛(ài)的工作內(nèi)容是去接那些過(guò)世的人們時(shí)，能看透他們精采的一生，各各精彩，令他印象深刻。
我想。我的終極目標(biāo)就是這個(gè)吧！就是當(dāng)“我”，去愛(ài)、去恨，去做任何自己想做的事，使自己不虛此生，證明自己真的活過(guò)。不因?yàn)槭澜鐨埧岫窇�，就�?dāng)“我”。
尋找作文 篇5
森林里，住著許許多多的小動(dòng)物可是大家并不快樂(lè)，整天唉聲嘆氣。老虎見(jiàn)到這一情景，決定讓它們自己去尋找快樂(lè)，便召開(kāi)了大會(huì)。動(dòng)物們都很驚訝，紛紛準(zhǔn)備行李，開(kāi)始了自己的旅程。
只有小兔子不一樣，它相信在這一樣可以找到快樂(lè)。它用五彩繽紛的花朵來(lái)裝飾窗戶，用綠油油的樹葉來(lái)裝飾大門，用小草來(lái)裝飾房頂。幾個(gè)時(shí)辰過(guò)去了，一頂漂亮整潔的房子展現(xiàn)在眼前。小兔子臉上露出一絲笑意，它已經(jīng)感覺(jué)賦予了快樂(lè)就在它周圍，只是用眼睛看不到而以。它在大街上買了許多小燈炮掛在大樹上，只要一開(kāi)開(kāi)關(guān)，小燈炮就會(huì)發(fā)出五顏六色的光芒。到了晚上，小兔子打開(kāi)開(kāi)光，森林的每一個(gè)角落被照耀點(diǎn)五彩繽紛。老虎對(duì)小兔子說(shuō)：“真是太漂亮了！”小兔子說(shuō)“是呀，我們的森林多么漂亮啊，這才是我們的家。其實(shí)快樂(lè)一直在我們身邊，只是等待自己用雙手去創(chuàng)造�！毙⊥米幼诖髽湎�，仰望著天空，它在想它的朋友樣現(xiàn)在是否跟它一樣快樂(lè)呢？
日子一天一天地過(guò)去了，小兔在森林里無(wú)憂無(wú)慮地生活著。其實(shí)，快樂(lè)是自己用雙手、用內(nèi)心去創(chuàng)造和發(fā)現(xiàn)的，總有一天，你會(huì)尋找到自己的快樂(lè)！
尋找作文 篇6
老師們，同學(xué)們，大家好！今天我演講的題目是《尋找差距》。
最近看電視，一句熟悉的廣告語(yǔ)突然跳進(jìn)我的視野：沒(méi)有最好，只有更好。誠(chéng)然，我們都是在不斷的尋找差距的過(guò)程中完善自己，改進(jìn)自己。
差距是客觀存在的，差距是在比較中形成的。只有善于在尋找差距中前行，才能不斷地獲得成功。尋找差距必須要有目標(biāo)，缺乏目標(biāo)的人，如同缺乏方向，就談不上差距。在人生的旅途中必須要為自己確定一個(gè)目標(biāo)，既有長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，也要有近期目標(biāo)。
在這一次次的考試中，我們也也要善于尋找差距。我們或許在班里的排名靠前，許多同學(xué)以此來(lái)沾沾自喜，但放到年級(jí)排名中，就成為了無(wú)名小卒所以我們不僅要有目標(biāo)，也必須要有寬廣的視野。人不能固步自封，井底之蛙之所以認(rèn)為天如井口一般大，是因?yàn)樗豢吹搅司诘哪瞧臁Ｒ曇伴_(kāi)闊了，思維角度就會(huì)改變，思維方式也隨之改變。
尋找差距要善于在比較中認(rèn)識(shí)差距。古人云：三人行，必有我?guī)�。我們要在與別人的相處中學(xué)會(huì)比較，博采眾長(zhǎng)，尋找差距，并用自己的行動(dòng)不斷讓自己完美。
讓我們一起來(lái)尋找差距吧，成功一定屬于在尋找差距中前行的人。
尋找作文 篇7
坐標(biāo)初中，是一種對(duì)比的工具，有了坐標(biāo)，才有不同。正所謂“天 外有天，人外有人”也是尋找坐標(biāo)。 最近，我的個(gè)頭是突飛猛進(jìn)，體重也呈直線上升，看上去是長(zhǎng)大了不少。但是，我一直不認(rèn)為我長(zhǎng)大了，不少。但是，我一直不認(rèn)為我長(zhǎng)大了。經(jīng)常聽(tīng)到有人說(shuō)：“呦！康佳長(zhǎng)大了�！蔽腋械搅嗣曰螅议L(zhǎng)大了？但是這天發(fā)生的一件事，讓我找到了坐標(biāo)。讓我覺(jué)得——我長(zhǎng)大了。
今天，我的二弟弟買了一部新自行車。這下我們幾兄弟就都有了自行車，這下我們幾兄弟就都有了“坐騎”。為了慶祝，我們決定騎車出去玩。在我們之中，我學(xué)會(huì)騎車的時(shí)間最長(zhǎng)，且技術(shù)在三人中數(shù)第一，所以我就擔(dān)任了領(lǐng)頭軍的作用。一路上看看風(fēng)景，時(shí)不時(shí)教導(dǎo)“手下”們幾句，倒也心情大好。我們從大碼頭出發(fā)，筆直向前走，開(kāi)始并沒(méi)有遇到什么問(wèn)題�？墒堑叫聵驎r(shí)，我們面臨著一大問(wèn)題：行走路線問(wèn)題。新橋這頭連著東坪，對(duì)面通向南區(qū)。到不到南區(qū)去呢?到南區(qū)去的話，則要走很遠(yuǎn)，且有一些危險(xiǎn)。正當(dāng)我們猶豫不決時(shí)，其余幾個(gè)人全都望向了我。
我見(jiàn)他們齊刷刷地望著我，似乎是盼望我做決定。我感到有些奇怪:“為什么要我拿主意？”只見(jiàn)他們異口同聲道:你大一些。”我的心里咯噔一下，是呀！我是哥哥，我大一些，他們理所當(dāng)然依靠我。我和他們比起來(lái)也算是長(zhǎng)大了。是呀!我也是要肩負(fù)一定的責(zé)任了，我不是那一遇到問(wèn)題便依靠別人的小孩子了。
恍惚之間，我似乎明白了些什么，他們，不就是我的坐標(biāo)嗎？和他們比起來(lái)，我是長(zhǎng)大了。且我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)任務(wù)這么重，是不同于他們的，我是要為將來(lái)拼搏了。
“弟弟們！”我堅(jiān)定道：“回家做作業(yè)去！”
尋找作文 篇8
自信是英雄的本質(zhì)，每個(gè)成功的人都充滿了自信，每個(gè)人生下來(lái)都很自信，從幼年算起，由于環(huán)境的不同而受到了各方面的限制，想想我們從小就在父母身邊受到了種種限制，這不行那不行，不小心做錯(cuò)了事還有可能挨罵，甚至挨打，上學(xué)以后老師學(xué)校又給我們了許多限制，走上社會(huì)后更加難過(guò)，許多表現(xiàn)都是為了迎合別人，迎合上司，久而久之，漸漸的就失去了自我，生活中遇到許多挫折的人都產(chǎn)生了自卑的心理，這個(gè)世界上大多數(shù)的人都會(huì)靠素別人，“你不行”，“這不可能”等等愚蠢的語(yǔ)言。越是親近的人，越在你耳邊說(shuō)這種話。
對(duì)于大多數(shù)人來(lái)講找回自信是十分重要的，每個(gè)人身上都有巨大的潛能，只要激發(fā)出來(lái)任何人都可以成就一番事業(yè)。
我們經(jīng)�？吹揭恍┎环渤删偷娜司蜁�(huì)產(chǎn)生一種錯(cuò)覺(jué)，以為他們擁有某種特別的天賦，可是深入探究后，發(fā)現(xiàn)他們異于常人的乃是自信，而且他們知道應(yīng)該采取什么樣的行動(dòng)。
一個(gè)人連自己都不相信他就不會(huì)有信望，一個(gè)推銷員買不出去貨物，只有一個(gè)原因就是不相信自己，不相信自己比不相信貨物更可怕，成功者一再向我們指出，我們的人生不手指于先天的環(huán)境，而受制于所抱的態(tài)度，所以你是自己的主宰，除非你自己認(rèn)命，否則任何事情對(duì)你都均無(wú)所用，遺憾的是，許多人任其能力閑蕩。找回自信，就會(huì)找回我們的能力，我們要重掌自己的命運(yùn)，扭轉(zhuǎn)我們的人生。
尋找作文 篇9
“今天，你快樂(lè)嗎？”一上課，徐老師就這樣問(wèn)我們。“不快樂(lè)！”我們異口同聲的回答�！澳俏揖蛠�(lái)幫你們找回快樂(lè)�！�
徐老師說(shuō)完，就給班上幾位女同學(xué)發(fā)了一些織毛衣的紅毛線，說(shuō)是要教我們翻花繩。我樂(lè)得手舞足蹈，同時(shí)在心里期盼著老師也能給我發(fā)一條。開(kāi)始編了，只見(jiàn)徐老師那雙靈巧的手編出了降落傘、五角星、紅太陽(yáng)等等，讓我們大開(kāi)眼界，都嚷嚷著要學(xué)。
徐老師神秘地笑了笑，從包中掏出一個(gè)大線團(tuán)，將線一條條剪短，發(fā)給大家�！按蠹易屑�(xì)看我是怎么做的，我只做三遍喲！”徐老師笑著說(shuō)。只見(jiàn)那毛線繩在徐老的手里一勾、一拉、一轉(zhuǎn)，一個(gè)五角星便定型了。我們還來(lái)不及反應(yīng)，徐老師又開(kāi)始了第二輪、第三輪的表演�？粗炖蠋煹谋硌�，我覺(jué)得這個(gè)太簡(jiǎn)單了，然后自己也學(xué)著徐老師的樣子翻，可是手里的繩子一點(diǎn)也不配合我，怎么也翻不出來(lái)一個(gè)合格的“五角星”。
“怎么做呀？幫幫我吧！”“我也不知道呀！”“是不是這樣？”大家你一言我一語(yǔ)地詢問(wèn)著，教室里一下子熱鬧起來(lái)。徐老師又將全過(guò)程演示了一遍，我的眼睛這次始終不曾離開(kāi)徐老師的手，一直盯著她手中的繩子，自己也反復(fù)地練習(xí)。終于，在不斷地努力下，我終于成功地編成了“五角星”。
之后，徐老師又教了我們一些其他的花樣，盡管我們并沒(méi)有全都學(xué)會(huì)，但大家都十分開(kāi)心，因?yàn)槲覀冋业搅丝鞓?lè)。
尋找作文 篇10
2月20日，我當(dāng)了一回“英雄”。
我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的泰迪犬，它的名字叫球球。
這一天，奶奶訂的鞋子到了。快遞員走的時(shí)候，忘了關(guān)上門，球球生性活潑，喜歡跟著別人跑來(lái)跑去，便沖出了家門。（當(dāng)時(shí)我在寫作業(yè)，奶奶在試鞋，爺爺在打牌，我們都沒(méi)注意）等我們發(fā)現(xiàn)它不見(jiàn)的時(shí)候，已經(jīng)20多分鐘過(guò)去了。
“完蛋了！奶奶，球球不見(jiàn)了！”奶奶正在燒飯，見(jiàn)我氣喘吁吁地告訴她這個(gè)“情報(bào)”時(shí)，嚇了一跳，聲音頓時(shí)提高了八度：“你······你說(shuō)什么？球球不見(jiàn)了？！”“嗯，我在家里都翻遍了，還是沒(méi)找到球球！”“快，出去找球球！我到北邊找，你到南邊找！快�。 蔽叶挷徽f(shuō)，馬上撒開(kāi)腿跑了起來(lái)，跑得比兔子還快。漸漸地，我跑不動(dòng)了，張開(kāi)嘴巴呼呼地喘氣。這時(shí)，我的耳朵捕捉到了一些比較熟悉的狗叫聲：“嗚——嗚——汪！汪！汪！”難道這是球球的叫聲？我隨著狗叫聲跑了起來(lái)，一會(huì)兒跑到東，一會(huì)跑到西�？吹贸鰜�(lái)，球球一直在移動(dòng)。最后，狗叫聲鎖定在了一個(gè)方向。我不敢怠慢，立刻跑到了狗叫聲的所在處，發(fā)現(xiàn)了球球。此刻球球正在一棟大樓里，扒著門叫得更急了。我推開(kāi)了大門，球球?qū)χ矣直挠痔�，�?duì)著我“千恩萬(wàn)謝”，我開(kāi)心極了。
尋找球球任務(wù)，圓滿結(jié)束！
尋找作文 篇11
我總是在歷史的斑斕中尋尋覓覓，希冀能夠?qū)ふ业角瓴恍�，與世長(zhǎng)存的東西。
——題記
濮水河畔，斜陽(yáng)晚照。
一位青衣男子著一笠煙雨，垂竿獨(dú)釣。四野空曠寂寥，惟有流水之音汩汩如琴，他摒息而坐，慵懶的雙眸中卻煥發(fā)出逍遙閑逸的氣息。楚威王所聞莊周智慧超群，遣二大夫至濮水，愿將國(guó)事交與莊周。
楚國(guó)相印唾手可得，這本該是個(gè)天大的喜事。誰(shuí)知，莊周紋絲不動(dòng)，眄視反問(wèn)：聽(tīng)聞楚王得神龜時(shí)，神龜已三千歲，這只龜愿意以錦緞金箔覆骨束之廟堂之上，還是寧愿曳尾于涂呢？
二大夫答曰：“寧曳尾于涂！”
只見(jiàn)莊周仰面而笑：“吾將曳尾于涂矣！”風(fēng)拂過(guò)他的眉須，直把那灑脫輕狂的笑聲傳遍云霄，響徹了千年。我駐足于歷史的階前，仰望著你。先秦諸子，皆為世俗所累，唯有你特立獨(dú)行，甘愿著布衣、處荒野，樂(lè)觀處事、笑面人生。
金錢皆為糞土，名利都是浮云，你舍棄了所有的繁華，走進(jìn)了寂寞的荒原。人生如夢(mèng)，你偏執(zhí)于蒼穹，滄海桑田，你的風(fēng)姿早已被歷史鐫刻，謝安繼承了你的風(fēng)骨，李白繼承了你的豁達(dá)，東坡繼承了你的豪邁。
千年時(shí)光，人的生命不過(guò)是浮生之須臾。然而我卻尋找到了任時(shí)光度遷，仍舊不朽之物。
無(wú)論生命以何種方式存在，所能照亮的并非生命本身，而是生命所承受的深刻的思想與超然的靈魂。莊子如是，即使是在物資橫流、欲望膨脹的現(xiàn)代，也有任長(zhǎng)霞繼承了先人的正直。
如此，千年不朽，生生不息。
尋找作文 篇12
咖啡的味道，香氣四溢，一種清新的感覺(jué)緩緩地浸入我的腦海里……
坐在棕色的椅子上，桌子卻是空空的，唯一盞別具一格的臺(tái)燈。優(yōu)雅的歌聲好似為我量身打造，望著干凈而又閃著亮光的玻璃，熱鬧的外街車輛來(lái)來(lái)往往，路過(guò)的行人匆匆忙忙。忙碌的人們好似不知疲倦的奔波在路上，孩子們開(kāi)心的走著跳著�？墒俏覅s迷茫了，時(shí)間偷偷的從我凝然的雙眼前流過(guò)，時(shí)鐘的指針轉(zhuǎn)了一圈又一圈，在這個(gè)任我支配的下午讓我逐漸的感到了空虛。
不久，我感到自己有一些莫名奇妙的小緊張。原來(lái)的時(shí)光都是被父母計(jì)劃好的，酸、甜、苦、辣、咸，時(shí)光總是那么美好，在你不經(jīng)意之間溜走了。我可以看到它，但無(wú)論你把手伸向多遠(yuǎn)都無(wú)法觸碰到它……臺(tái)燈的影子從我面前漸漸的走過(guò)。又一個(gè)小時(shí)，我又感到更加空虛了，身上涼涼的，雙手出了好些冷汗。想想以前被安排好的像機(jī)器人一樣重復(fù)著每天的計(jì)劃，那時(shí)我每天都想著自由、自由、想重新得到重生。
現(xiàn)在我還是喜歡以前被安排滿滿的時(shí)間，過(guò)著計(jì)劃好的生活不斷的在充實(shí)著自已，不能像井底之蛙一樣只能看到一小片藍(lán)天，要像天空自由翱翔的鳥兒一樣擁有一整片藍(lán)天。
午后的陽(yáng)光總是那么明媚，我所謂自由離我越來(lái)越遠(yuǎn)了，我還是喜歡午后，讓我自由，尋找自我。
尋找作文 篇13
走在古街上，尋找詩(shī)中的永嘉，尋找詩(shī)中的快樂(lè)。
這條古街，雖處在永嘉，卻被稱為“麗水古街”。一大清早，我們就來(lái)到旅館旁的書堂。進(jìn)了書堂，正對(duì)著我們的是許多桌椅，想必從前的這個(gè)書堂肯定有著許多充滿書卷氣的學(xué)生，這里的讀書聲肯定朗朗悅耳。我抬頭仰望，只見(jiàn)書堂正上方掛著“源遠(yuǎn)流長(zhǎng)”和“八仙過(guò)�！钡淖謽印Ｓ覀�(cè)還貼著“金氏十大名人”的布紙。這擺設(shè)，這字樣，都有著濃濃的書香味。
出了書堂，我又去尋找詩(shī)中的美人靠。我們慢悠悠地走在麗水古街上，看著旁邊清清的楠溪江水，聽(tīng)著時(shí)而有，時(shí)而無(wú)的鳥鳴聲，仿佛自己已融入到這如詩(shī)般的畫中。
一路順著古街走過(guò)去，望著頭上的燈籠，便不知不覺(jué)到了“美人靠”邊。其實(shí)“美人靠”就是長(zhǎng)椅，看上去特別雅致。坐在美人靠上，感覺(jué)無(wú)比舒暢。一個(gè)孩子正靠在“美人靠”上吹著泡泡，一個(gè)個(gè)泡泡緩緩上升，陽(yáng)光映照得它們格外耀眼，閃著五彩的光芒，與古街相映成趣。
有人說(shuō)，當(dāng)你在楠溪江上漂流時(shí)，你一定能尋找到永嘉的山水之美。離開(kāi)了“美人靠”，我們就去玩漂流。換上泳衣，坐在竹筏上，清清的水從身邊流過(guò)。我把雙腳放入江中，一陣清涼透過(guò)全身。望著兩岸綠色的樹林，許許多多的鳥在林中飛翔，穿過(guò)樹枝，穿過(guò)綠葉。我們來(lái)到了急流區(qū)。竹筏飛一般地向前駛?cè)ィ魂囷L(fēng)吹過(guò)，我感到了一種涼意，一種快感。
尋找永嘉，尋找一個(gè)詩(shī)一般的地方，一個(gè)畫一般的地方。
尋找作文 篇14
“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在湖水的倒影里，映出紅的花呀，映出綠的草，還有會(huì)唱歌的小黃鸝……”這是大家再也熟悉不過(guò)的曲子了，優(yōu)美的弦律將我們帶進(jìn)美好而又歡快的春天。
春天在田野里。剛?cè)氪�，廣闊的田野一望無(wú)際，光禿禿的土里沒(méi)有“鑲嵌”任何東西。農(nóng)民伯伯們又要開(kāi)始忙碌起來(lái)了。農(nóng)民伯伯各自回家拿來(lái)了一袋又一袋的種子，一件又一件的農(nóng)具。他們鋤地、播種，把希望的種子虔誠(chéng)地種進(jìn)土中，然后澆水，每天精心養(yǎng)護(hù)。等候秋天美好的收成。這種通俗到不能再通俗的動(dòng)作里有著農(nóng)民伯伯的汗水與辛苦。俗話說(shuō)“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”。春天的田野是辛勤耕耘的圖景，是充滿希望的美好開(kāi)始。
春天在湖泊里。微風(fēng)輕撫，清澈的湖水蕩起漣漪。小魚紛紛從家里跑了出來(lái)，開(kāi)始?xì)g呼雀躍。魚兒們借助水媽媽與春媽媽的力量一躍而起，濺起的一串串歡快的水花，在陽(yáng)光下發(fā)出燦爛的光芒。荷葉上，幾只青蛙蹦蹦跳跳地在散步。那“呱呱……”的吟誦仿佛在說(shuō)：“春天來(lái)啦，春天來(lái)啦……”春天的湖泊是清淡的水墨畫，是美好童話的誕生地。 小 荷
春天在空中。空中那碧藍(lán)碧藍(lán)的顏色里，白云悠閑地飄著。太陽(yáng)公公瞇著眼慈祥地打量著大地。天空中遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)一陣雁鳴，抬頭看大雁們排著整齊的“人”字型飛過(guò)，成群的鳥兒一路歡唱著從南方飛回來(lái)了。小鳥的到來(lái)給本來(lái)懶洋洋的天空帶來(lái)一片生機(jī)。有了鳥天空成了立體的，充滿著生機(jī)與活力的了。
尋找作文 篇15
你丟過(guò)東西嗎？你是一個(gè)愛(ài)忘事的人嗎？你有過(guò)丟東西之后被媽媽說(shuō)的經(jīng)歷嗎？那我告訴你，這些事情在未來(lái)不存在，因?yàn)槲覀円呀?jīng)發(fā)明出了“尋找器”。
說(shuō)到尋找器，你先想到的肯定是一個(gè)大的機(jī)器人或一臺(tái)大的機(jī)器。這時(shí)你就會(huì)說(shuō)，這么大的機(jī)器多不方便啊。那你正錯(cuò)了，尋找器是很小的機(jī)器。
尋找器分三種形態(tài)。
第一種，是比手表大一點(diǎn)的一個(gè)機(jī)器。只要使用者先前把要帶的物品的名字輸進(jìn)去，然后按儲(chǔ)存并提醒，它就會(huì)起作用了：你在辦完事之后整理東西的時(shí)候，如果忘了裝某樣?xùn)|西，尋找器就會(huì)說(shuō)：“主人你忘帶東西了！”之后它就會(huì)報(bào)出你輸進(jìn)去物品的名字。
第二種，是一個(gè)大拇手指蓋那么大的一個(gè)芯片。把芯片貼在要拿的物品上，再對(duì)物品說(shuō)出它自己的名字。這樣你丟了東西，如果找不著，這時(shí)只要說(shuō)出物品的名字，再加“回來(lái)”兩個(gè)字，物品就會(huì)自己回到主人的手里。
第三種，也是最特別的一種，因?yàn)樗乔皟煞N的綜合體，它是一個(gè)酸奶盒大小的機(jī)器。它有兩種尋找器的方法，只要你點(diǎn)一個(gè)方法，它就會(huì)工作。如果你忘了點(diǎn)，這個(gè)機(jī)器還有自己的方法，那就是：每個(gè)物品上都有一個(gè)螞蟻般大小的薄膜芯片，你走到哪兒，它們就跟到哪兒，如影相隨。
有了尋找器，是不是給容易健忘的人帶來(lái)方便呢？這就是未來(lái)科技帶給我們的好處！
尋找作文 篇16
親愛(ài)的朋友，你尋找過(guò)春天嗎？今天，我就在我們的小區(qū)里找到了春天的影子。
你看，那小路旁的柳樹已不再是那么單調(diào)，而是煥發(fā)出了新的生機(jī)。柳條都吐出了新的嫩芽，小小的，綠綠的，還長(zhǎng)了兩個(gè)可愛(ài)而又小小的翅膀。春風(fēng)一吹，柳條翩翩起舞，就像小女孩的長(zhǎng)發(fā)。更為奇特的要數(shù)海棠樹了，它的葉子簇?fù)硪粓F(tuán)，綠中帶紅，而且都是朝天的，像要擁抱太陽(yáng)，我就給它起了個(gè)怪名“朝天王”。還有那士兵一樣的冬青樹，它的葉子形狀就像《西游記》里鐵扇公主的芭蕉扇，嫩綠而又光滑，摸上去像絨布一樣，可愛(ài)極了。
你再看，那往日的草坪也充滿了新的生機(jī)，枯黃的小草中已經(jīng)長(zhǎng)出了新的生命，真是“一歲一枯榮”和“春風(fēng)吹又生”�。∵h(yuǎn)看，像黃草地上又鋪上了綠色的地毯；近看，它們嬌嫩而又飽滿。輕輕撥開(kāi)草叢，我驚奇地發(fā)現(xiàn)一群群小螞蟻正在忙碌地工作著，一隊(duì)隊(duì)，一片片，它們還互相幫助，團(tuán)結(jié)合作呢！ 小 荷
一陣微風(fēng)吹來(lái)，一股清香撲鼻而來(lái)，我隨著香味看到了樓前的那幾枝梅花，像一片紫紅的云霞。近看，那梅花一枝枝，一朵朵，你挨著我，我挨著你，擠擠挨挨的，熱鬧極了。梅花的花瓣外面玫紅，里面粉紅，花蕊淡黃，像一張張俏姑娘的笑臉。它的鄰居桃花、杏花、梨花也都含苞待放，想和梅花一舉高低。
突然，幾只小燕子飛來(lái)，它們互相追逐，一會(huì)兒沖向藍(lán)天，一會(huì)兒掠過(guò)地面，一邊飛，一邊叫，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”
小朋友們，只要你留心觀察，到處都有春天的影子。
尋找作文 篇17
“嘀——嗒——嘀嗒——”時(shí)鐘在不停響著，時(shí)間也一分一秒的過(guò)了。充滿活力的我們一直在追尋著什么，它使我們努力往前行著……
小時(shí)候曾想過(guò)：“人為什么每天都要醒來(lái)，既然睡下去就不應(yīng)該醒了��！”現(xiàn)在想起來(lái)還真是很荒唐。不過(guò)人為什么會(huì)睡后醒來(lái)呢？是否科學(xué)說(shuō)法（這是人的生物鐘引起。）背后還有其他原因。
西游記里，師徒四人經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨后取得了真經(jīng)，那么我們醒來(lái)后是否也一樣也在尋找著什么呢？是真經(jīng)？金錢？還是……
每一天都有著不同的事發(fā)生，每一天都有著不同的目標(biāo)，每一天都等著那個(gè)不一樣的明天。難道“每一天”都沒(méi)有盡頭嗎？最后我們追尋的結(jié)果到底是什么……
我想，每一天都有明天，今天過(guò)了是明天，明天過(guò)了又是今天。如此循環(huán)，許多個(gè)今天和明天過(guò)后豈不是我們等待的未來(lái)？我們努力過(guò)著每一天，親眼目睹一顆種子變成小樹的過(guò)程，我們從無(wú)知到成熟，這一切過(guò)程都包含我們每一天的付出、努力。
下一個(gè)未來(lái)就在不久之后，再過(guò)許多個(gè)明天，我們追尋的未來(lái)就會(huì)成為今天。但現(xiàn)在我們還不能預(yù)想未來(lái)，因?yàn)槲覀冋趧?chuàng)造著。現(xiàn)在我們面前只有一片空地，至于這塊空地以后是個(gè)什么樣，就只能看自己了。每一天為這片地種下一棵樹，它以后就是一片樹林，每天栽培一朵花，不久后就會(huì)是一座瑰麗的花園。
未來(lái)只靠自己追尋，自己創(chuàng)造，等到未來(lái)成為今天的時(shí)候，就能慢慢享受了……
尋找作文 篇18
有你相陪，快樂(lè)永遠(yuǎn)都在。
——題記
沒(méi)有華麗的修飾，沒(méi)有善意的欺騙，只有真誠(chéng)的信賴，但你為什么不懂？還記得，周末作業(yè)一大堆，而我只做了容易的，其余沒(méi)做。猛地，想起你這里還有一張英語(yǔ)試卷。英語(yǔ)大多是選擇題，做起來(lái)快，且容易，想到這，不由地對(duì)你大吼：會(huì)不會(huì)發(fā)英語(yǔ)試卷，快點(diǎn)發(fā)，我要做。不知你是被嚇到了，還是......竟打了個(gè)哆嗦，好久才反應(yīng)過(guò)來(lái)，望著我說(shuō)：你兇什么，就知道在我面前兇，在別人面前就......我反駁道：是又怎樣，你想如何？你不語(yǔ)，默默地離開(kāi)了，望著你離去的背影，我竟毫無(wú)愧疚。
時(shí)光流逝，沒(méi)有你的問(wèn)候，竟變得冷清。砰地，一大旮本子從我手中滑落，沒(méi)有伸出援助的手，我竟手忙腳亂起來(lái)，撿一本，掉一本，未免有些好笑。然而，這時(shí)你看見(jiàn)了，一言不發(fā)彎著腰耐心地幫我撿著，直到完全拾起，你才起身離開(kāi)。不知怎地，望著你離開(kāi)的背影，眼淚竟大顆大顆地落下來(lái)，腦海里浮現(xiàn)出你的笑容，你幫助我的情景：作業(yè)有難題時(shí)，你細(xì)心地為我解答，雖然你說(shuō)受不了我。生活上，為一些事而心情低落時(shí)，你總會(huì)努力地逗我笑。頓時(shí)，我像掙脫了韁繩的馬兒，向你飛奔而去，一把抓住你的手臂，笑著對(duì)你說(shuō)：對(duì)不起。你望著我笑了。
是呀！人與人之間要有心與心的交流，互相寬容，互相理解，才會(huì)有真正的快樂(lè)。讓我們手牽著手，肩并著肩，迎著風(fēng)，去尋找屬于我們的快樂(lè)。
尋找作文 篇19
浩瀚的撒哈拉大沙漠里，虔誠(chéng)的教徒們一步一跪，正朝著他們心中的圣地——麥地那拜去。
烈日炎炎，口干舌燥，我在尋找自己。此刻，我就是萬(wàn)千教徒中的一員，為了心中的圣地，無(wú)怨無(wú)悔�；ㄩ_(kāi)花落，斗轉(zhuǎn)星移，圣地，我終于見(jiàn)到你了。我渴望得到生命的詮釋，禪師告訴我：人啊，忍、韌、仁……
登上高樓，無(wú)暇一覽人間春色，我在尋覓著那高大的，熟悉的身影。佛說(shuō)：一花一世界，一葉一菩提。我似懂非懂，嚴(yán)肅地點(diǎn)點(diǎn)頭，仔細(xì)揣摩這句簡(jiǎn)潔而深?yuàn)W的禪語(yǔ)。心中時(shí)刻默念：一花一世界，一葉一菩提……
長(zhǎng)江沿岸，留下了尋覓者的蹤跡。 猛回頭，看到了串串清晰的足印，晚風(fēng)吹拂著九曲回腸的長(zhǎng)江，我覓見(jiàn)了毛澤東的笑臉。他的身影在長(zhǎng)江中愈顯高大，他的聲音在長(zhǎng)江上空回蕩：不管風(fēng)吹浪打，勝似閑庭信步！
泰山腳下，我駐足凝望。杜工部在山頂大喊：會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。我聽(tīng)到了這敢于攀登絕頂，俯視一切的雄音。于是，我毫不猶豫，一步步，向山頂攀去。
走進(jìn)《平凡的世界》，留下的是串串平凡的足印。我不試圖尋覓偉大，卻覓到了心靈的震撼。孫少平告訴我：我們要自強(qiáng)自立，勇敢地面對(duì)我們不熟悉的世界，不要怕苦難，苦難會(huì)給人帶來(lái)崇高感！
西湖岸邊，依舊有西子墜落的漣漪；綺麗江南，依舊草張鶯飛；浩瀚漠北，依舊長(zhǎng)河落日……我慢慢地找到了自己。
尋找作文 篇20
眾所周知，伯樂(lè)是千里馬的知音。韓愈的《馬說(shuō)》中也借“千里馬常有，而伯樂(lè)不常有”來(lái)抒發(fā)自己懷才不遇的悲憤，那么“伯樂(lè)”在哪里呢？
許多人總是在抱怨“伯樂(lè)難求”，為什么？他們身上固然有許多閃光點(diǎn)，但是如果沒(méi)有人欣賞他們，閃光點(diǎn)就會(huì)沉淪。為什么不自己來(lái)做那個(gè)“伯樂(lè)”？自己總是能找到自己的閃光點(diǎn)并把它變成發(fā)光點(diǎn)的。
記得曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)“受人者畏人，予人者驕人”這句話，它說(shuō)的是“接受別人東西的人畏懼別人，贈(zèng)送別人東西的人驕傲地對(duì)待別人”，如果用這個(gè)道理來(lái)重新審視伯樂(lè)和千里馬，當(dāng)會(huì)有新的認(rèn)識(shí)。那些找到“伯樂(lè)”的人，他們接受了“伯樂(lè)”的建議，會(huì)不會(huì)一直接受下去呢？同理，“伯樂(lè)”告訴了他們自己的觀點(diǎn)，會(huì)不會(huì)驕傲于找到他們的發(fā)光點(diǎn)呢？這樣何不自己來(lái)當(dāng)自己的“伯樂(lè)”呢，這樣既不會(huì)“畏人”，也不會(huì)“驕人”。
如果你成為了自己的“伯樂(lè)”，在失敗時(shí)鼓勵(lì)自己，在成功后告誡自己，這樣不是很好嗎？唐太宗曾經(jīng)把魏徴比作自己明鏡，來(lái)以此明得失。如果你成為了自己的鏡子，把自己當(dāng)作知音看待，那么你也可以發(fā)現(xiàn)自己的'閃光點(diǎn)，甚至激發(fā)自己的潛力。所謂“伯樂(lè)”就是真正懂你的人，那么除了你，還有誰(shuí)知道我的心里究竟在想什么呢？
世上本沒(méi)有伯樂(lè)，而要想找到伯樂(lè)，唯有自己發(fā)掘并提煉出你的發(fā)光點(diǎn)，自己成為自己的“伯樂(lè)”，請(qǐng)記�。菏郎媳緵](méi)有伯樂(lè)。
尋找作文 篇21
山下的秋天是黃、綠、紅相間的，因?yàn)槌善牡咎锫赜删G變黃了，而根卻顯現(xiàn)出了一點(diǎn)點(diǎn)紅色。飽滿的稻穗彎腰點(diǎn)頭，微風(fēng)吹來(lái)，宛如海面泛起了層層的波紋。 山上的秋天是藍(lán)色的，因?yàn)樘炜帐钦克{(lán)的，雖然它不像拉薩……
山下的秋天是黃、綠、紅相間的，因?yàn)槌善牡咎锫赜删G變黃了，而根卻顯現(xiàn)出了一點(diǎn)點(diǎn)紅色。飽滿的稻穗彎腰點(diǎn)頭，微風(fēng)吹來(lái)，宛如海面泛起了層層的波紋。
山上的秋天是藍(lán)色的，因?yàn)樘炜帐钦克{(lán)的，雖然它不像拉薩的天空那樣純凈地令人想掬一捧來(lái)洗臉，但還是藍(lán)得一碧如洗！
半山腰的秋天是五顏六色的，秋風(fēng)吹過(guò)，樹上各種色彩的樹葉隨風(fēng)飄落下來(lái)，黃的、紅的、咖啡的……有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯展翅飛翔，還有的像舞蹈演員那樣輕盈地旋轉(zhuǎn)……大地就像鋪上了一層地毯。
山路上、石頭間、大樹下滿地都是落葉，踩上去軟軟的，還會(huì)發(fā)出“沙沙”的響聲。
桂花樹也不甘示弱，競(jìng)相開(kāi)放，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我們就聞到了一陣沁人心脾的香氣。桂花樹的葉子綠得那么新鮮，讓人覺(jué)得很舒服。綠葉叢中露出的點(diǎn)點(diǎn)金黃就是桂花，如果你不仔細(xì)看，還看不太出來(lái)呢！它們形態(tài)各異，有的團(tuán)團(tuán)挨在一起，像一個(gè)溫暖的家庭；有的卻分得開(kāi)開(kāi)的，好像兩個(gè)吵架的孩子，誰(shuí)也不理睬誰(shuí)…….它們不光形態(tài)萬(wàn)千，而且五彩繽紛，有銀白的、朱紅的、淡黃的、橙紅的……
啊！好美的秋天！
尋找作文 篇22
傳說(shuō)四葉草是夏娃從伊甸園種到大地上的，此花代表著幸福，但找到四葉草的機(jī)率只有十萬(wàn)分之一。
一時(shí)間，我的心中萌發(fā)了尋找四葉草的念頭，于是約了幾個(gè)好朋友一起到草叢里尋找。
來(lái)到一片草地上，放眼望去，一片碧綠，不時(shí)從草叢里還跳出幾只大螞蚱。在一個(gè)角落里，我們找到了一大片三葉草的身影。我想：四葉草一定參雜在這里面，于是我們分工合作。我用手輕輕撥動(dòng)著小草，一股股草香撲鼻而來(lái)，我的眼睛像雷達(dá)一樣搜尋，草兒們張開(kāi)笑臉，朝著我點(diǎn)頭。找了好久，可是還沒(méi)有找到，“一株四葉草真的這么難找嗎？”我不甘心，繼續(xù)蹲在地上尋找。
“一、二、三……一、二、三……”我邊找邊數(shù)，一陣微風(fēng)輕輕吹過(guò)，細(xì)細(xì)的莖左右搖擺，顯得十分軟弱，讓人看了起愛(ài)憐之心�！耙弧⒍�、三——四！��！我找到了！”我發(fā)現(xiàn)一株“四葉草”后，大聲喊道，小伙伴們紛紛圍攏過(guò)來(lái)，我拔起一看，傻眼了，剛剛還是四片葉子呢，怎么一下子變了呢？難道是我眼花了？”“哎！”小伙伴們嘆了口氣，又繼續(xù)去找了。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，大家都沒(méi)有找到四葉草，顯得十分失落，可是我一點(diǎn)兒都不失望，因?yàn)槲沂斋@到了尋找的快樂(lè)，和小伙伴們度過(guò)了一個(gè)有意思的下午，我覺(jué)得那片幸運(yùn)草就藏在我心中，因?yàn)槲沂且粋�(gè)幸福的孩子。
尋找作文 篇23
冬去春來(lái)，又是一場(chǎng)春雨后。大地開(kāi)始蘇醒，樹木吐出新芽。北方的春天來(lái)得晚，卻也不能禁錮那些蠢蠢欲動(dòng)的小生命。
走在校園里，看見(jiàn)柳枝在風(fēng)中擺動(dòng)，長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條上朦朧地沾著一點(diǎn)綠色，就像勇敢又有點(diǎn)兒害羞的小姑娘，還不是那么引人注目。
春天的使者——桃花也展開(kāi)了笑顏。它輕輕地掛在枝上，低垂著頭，花瓣努力張揚(yáng)著，露出她那明亮的眸，櫻紅的唇，雪白的牙齒。我伸出手，想撫摸它們嬌嫩的臉，但卻猶豫了，我怕我傷害到它們。于是，我把伸在半空的手硬生生地縮回去了。
忽然，一陣微風(fēng)吹來(lái)，吹動(dòng)了桃花們?nèi)犴樀拈L(zhǎng)發(fā)，風(fēng)兒伏在花兒的耳邊，輕輕的說(shuō)著：“自信一點(diǎn)兒，自信一點(diǎn)兒！”于是，桃花仰起了頭，露出了它們優(yōu)美的曲線，婀娜的身姿。一股芳香撲鼻而來(lái)，風(fēng)兒醉了，草兒醉了，人兒也醉了。
一朵桃花落在地上，長(zhǎng)發(fā)失去了光澤，眸已閉合，唇再無(wú)血色，我看著她悠悠落下，心中不覺(jué)涌起了一絲憐憫，我彎腰想把它拾起，卻又見(jiàn)幾只螞蟻爬進(jìn)了花蕊，吸食著花蜜。我的手又一次縮了回去。毀滅往往孕育著新生，生命也可以得到延續(xù)，只不過(guò)是換了一種方式生存。“落紅花不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”世間萬(wàn)物都在用自己的生命詮釋著這個(gè)真理。
尋找是一種信念，春天是一種希望，讓我們?cè)诿悦Ｖ姓一厍斑M(jìn)的方向，尋找希望。尋找春天！
尋找作文 篇24
昨天，老師布置了一道奇怪的作業(yè)——搜索街頭錯(cuò)別字。我疑惑了，怎么兩天才布置這么一點(diǎn)作業(yè)，并且還這么簡(jiǎn)單。但是不管怎么說(shuō)，還是少做點(diǎn)作業(yè)好，想罷，我便暗自高興起來(lái)。
“明天我們一起去找錯(cuò)別字，可別忘了喲！”我和同學(xué)們約好準(zhǔn)備星期六出發(fā)。
今天一早，我們就準(zhǔn)備出發(fā)了。我們慢慢地走，仔細(xì)地搜索著每一張招牌，生怕漏掉了一個(gè)字。我們走了一個(gè)又一個(gè)地方，依舊發(fā)現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)別字的影子。我開(kāi)始有些灰心了，就在這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)寵物醫(yī)院的招牌，把“醫(yī)”寫成了“一”，我急忙把它記錄下了。此時(shí)我的心中又充滿了信心，心想：其實(shí)錯(cuò)別字也不難找呀！（其實(shí)我現(xiàn)在都不明白對(duì)方是寫錯(cuò)了，還是縮寫的，反正看起來(lái)挺別扭的。）
我們又繼續(xù)向前走，可是再也沒(méi)看到一個(gè)錯(cuò)別字，正當(dāng)我們打算打道回府的時(shí)候，我盯到一家米線店門中掛的小黑板上�！巴瑢W(xué)們這個(gè)算不算呀！“我小聲地問(wèn)�！安恢馈痹瓉�(lái)只是上面的一個(gè)“米”字被弄花了一點(diǎn)，看起來(lái)就不是一個(gè)字。算了吧，記下它吧！真的不好找了！
走在回家的路上我不經(jīng)喃喃自語(yǔ)道：“社會(huì)在發(fā)展，人們的素質(zhì)在不斷的提高，以前隨處可見(jiàn)的街頭錯(cuò)別字，現(xiàn)在卻廖廖無(wú)幾了！”雖然任務(wù)完成得不太好，我心里還是感覺(jué)到非常的高興。
尋找作文 篇25
“呼——”冬爺爺長(zhǎng)嘆一聲，“我為什么這么快就走哇？唉，呼——”
“呼啦啦，啦啦啦！我又來(lái)了！”春姑娘高興地走了過(guò)來(lái)�！鞍�？冬爺爺你還不走嗎？”“唉，老了，走不動(dòng)了。你快去把春的氣息散滿人間吧。”“哦！那您老慢點(diǎn)，我走了！”
春天在一場(chǎng)談話之間，悄悄地來(lái)到了人間，可是她躲在哪里了呢？讓我們?nèi)ふ野桑?/p>
來(lái)到了山上，只見(jiàn)山上粉紅一片，走進(jìn)一看，原來(lái)是桃樹呀！桃花一片一片地開(kāi)放著，花上還有許許多多小蜜蜂在辛勤地采著蜜呢！噢，原來(lái)春天，躲在桃樹與小蜜蜂之間呀！
來(lái)到了田野里，只見(jiàn)禾苗一片綠油油的，可愛(ài)極了！農(nóng)民伯伯們都在田野插秧呢！他們希望會(huì)有個(gè)好收成呀！農(nóng)民伯伯就用自己的汗水辛勤地澆灌著這些稚嫩的禾苗。原來(lái)，春天藏到了綠油油的禾苗與農(nóng)民伯伯辛勤的汗水呀！
來(lái)到了小河邊，只見(jiàn)小河開(kāi)凍了，一層層冰融化了！河水又開(kāi)始“嘩啦啦——”“嘩——”地唱起歡快地歌來(lái)，原來(lái)，春天躲在開(kāi)凍的小河上呀！
來(lái)到了柳樹下，只見(jiàn)光禿禿的柳條變成發(fā)茵茵的了！從遠(yuǎn)處看，一片綠色，簡(jiǎn)直美若天仙，原來(lái)春天睡在發(fā)芽的柳樹上呀！
再望一望柳樹下的小草，一棵棵偷偷地從地里探出了小腦袋，東瞧瞧，西望望，好奇地看著這個(gè)被春姑娘裹著的美好世界。原來(lái)春天與小草一起看著這個(gè)世界呀！
春天，都被我們找到啦！而她又給這世界增添了生機(jī)的氣息。
尋找作文 篇26
我校有一處地方不僅美而寬闊那就是“風(fēng)雨體育室”。
一進(jìn)校門的左邊你首先看到的是一排排整齊的芒果樹，芒果樹是一年四季都生長(zhǎng)并且枝葉茂盛，在夏天芒果樹就結(jié)出一個(gè)個(gè)又大又肥又甜的芒果，讓人看到垂涎三尺。走過(guò)一排排整齊的芒果樹，就來(lái)到一個(gè)又寬又大的風(fēng)雨體育室，看見(jiàn)的“風(fēng)雨體育室”面積可不�。靠梢匀菁{一千多人��！體育室外面有4條柱子支撐著，一條條柱子又圓又粗像一個(gè)個(gè)健康的戰(zhàn)士守護(hù)著風(fēng)雨體育室，里面設(shè)有分類區(qū)，柱子上分別貼上校園生活多姿多彩的照片與資料，例如有校運(yùn)會(huì)、書畫展、舞蹈相片等等，這些圖片資料是讓我們學(xué)習(xí)他們這種拼搏精神。再往里面看是設(shè)有一張張乒乓球臺(tái)，平時(shí)我們上體育或是課余時(shí)間來(lái)娛樂(lè)的。再看看墻壁上貼著是我們學(xué)校的校歌和全校老師的照片，那時(shí)我把目光投到一些運(yùn)動(dòng)毯子，有時(shí)下課同學(xué)們?nèi)何尻?duì)就跑來(lái)在這毛毯子上跳上跳下，可好玩極了。
有的同學(xué)還在上面玩摔跤游戲、豎蜻蜓……,這個(gè)毛毯真是同學(xué)們的樂(lè)園啊!下雨的時(shí)候風(fēng)雨體育室是我們同學(xué)的避雨所，每逢下雨天我們各班就會(huì)在這里聚集等家長(zhǎng)來(lái)接回家。平時(shí)也是我們�；@球隊(duì)的訓(xùn)練所，我們校的風(fēng)雨體育室真是用處多多。你們有時(shí)間可以來(lái)參觀參觀，我們會(huì)打開(kāi)校門無(wú)限歡迎你們的到來(lái)與指導(dǎo)。
尋找作文 篇27
一天，媽媽因?yàn)橛惺拢瑳](méi)吃早飯便匆匆地走了。來(lái)到公司，見(jiàn)離會(huì)議開(kāi)始還有一會(huì)兒，便準(zhǔn)備先去買點(diǎn)吃的墊墊肚子。這時(shí)，媽媽在公司門口見(jiàn)到有買涼粉的便買了一碗在路邊吃。剛吃一口，媽媽就被涼粉酸辣可口的味道吸引住了�？焖俚爻酝旰髬寢尶烧嫦朐俪砸煌�，但看看表，會(huì)議要開(kāi)始了，于是便對(duì)女店主說(shuō)：“你這兒的涼粉真好吃，我丫頭也很愛(ài)吃，等我開(kāi)完會(huì)，我買一碗給她�！闭f(shuō)完，便急急忙忙地想公司大樓跑去。
中午開(kāi)完會(huì)后，媽媽忘記了這件事，便準(zhǔn)備與同事一起去逛街。走到公司門口，發(fā)現(xiàn)女店主還在，才想起這件事。媽媽連忙問(wèn)：“你還在這里啊，你難道不吃中午飯嗎？”“如果我吃午飯離開(kāi)一會(huì)兒，您找不到我怎么辦？”聽(tīng)了這話，媽媽慚愧極了，立刻掏出錢買了一碗涼粉說(shuō)：“不用找了，這是該給你的。”但女店主卻拒絕了，準(zhǔn)備收拾回家吃飯。
一個(gè)攤販為等媽媽從沒(méi)離開(kāi)半步。我們度過(guò)那么多的書，那么多的固話都是講誠(chéng)信。我們又有什么資格不講誠(chéng)信？如果每個(gè)人都講誠(chéng)信，那么這世界該多么和諧美好啊！
尋找作文 篇28
我是個(gè)比較容易害羞的女生，在大家面前上臺(tái)講話便是我最大的弱點(diǎn)。
可是漏屋偏逢連夜雨，今年的“愛(ài)鳥周”偏偏是我媽負(fù)責(zé)，她為了鍛煉我的膽子，決定讓我作為少先隊(duì)員代表上臺(tái)講話，我是一百個(gè)，啊不，是一千個(gè)，不對(duì)，是一萬(wàn)個(gè)不情愿�。〉窃诶蠇尩摹巴评T”之下，只好同意了。
上臺(tái)講話？說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難，這可不是一天兩天的事，老媽原本是想讓我去他的同事——小雯阿姨那兒，讓她指導(dǎo)的�？墒�，被我無(wú)情地拒絕了，老媽只好讓郭老師，也就是我的班主任那兒去“急訓(xùn)”。
郭老師的朗誦本領(lǐng)很高，所以，在她的指導(dǎo)下我天天進(jìn)步。終于，到了“愛(ài)鳥周”那一天，我在臺(tái)下不斷地做著深呼吸，以舒緩我那緊張的心。
終于到我上臺(tái)了，我邁著沉重的步伐走上了臺(tái)，看著下面一張張充滿鼓勵(lì)的臉，有的同學(xué)在做“加油”的手勢(shì)，有人在用口形說(shuō)加油。
我終于找到了，多年來(lái)我一直在尋找的東西——勇氣，我開(kāi)始了朗讀，我讀得充滿感情，激情四射，讀完了之后，所有人都為我鼓掌。
在尋找勇氣的路上，我們勇往直前，卻會(huì)遇到一個(gè)又一個(gè)阻攔，人生沒(méi)有過(guò)不去的坎，而正是這些溝溝坎坎，造就了今天和我們。
尋找作文 篇29
在我三歲的時(shí)候，外婆家門前來(lái)了一條狗，我那時(shí)還不知道那是啥，好奇地走了過(guò)去，狗大聲叫了兩聲，我被嚇得哭了起來(lái)。媽媽走過(guò)來(lái)抱起了我，我說(shuō)：“怕怕！”
媽媽聽(tīng)到了，立馬把狗趕走了，就從這以后我的勇氣就飛走了。
八歲時(shí)，媽媽帶我去阿姨賣掉狗的店玩。我一看到狗就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。突然一只小狗跑過(guò)來(lái)叫了兩聲，我大叫起來(lái)說(shuō)：“它要吃了我，救我！”那時(shí)我不知道它要跟我玩。媽媽說(shuō)：“別害怕，它不吃你，它是想和你玩。”我說(shuō)：“它向我叫了兩聲，好像要吃了我，我也不想和它玩。”媽媽又說(shuō)：“你不試試看怎么知道它要吃你，我給你一粒狗糧，看它吃你手還是吃狗糧�！蔽夷弥芳Z把手伸過(guò)去，“啊，我不試了�！蔽铱吹侥侵还放芰诉^(guò)來(lái)，害怕極了，趕緊把狗糧一扔，跑到媽媽后面去。媽媽說(shuō)：“它不會(huì)咬你的，再試試看吧，你試了我給你玩一個(gè)小時(shí)電腦�！蔽倚南耄簽榱艘恍r(shí)的電腦，我拼了。我拿著一粒狗糧把手伸出去，一條狗跑了過(guò)來(lái)。我喊：“我的手沒(méi)了，他在咬�！蔽乙豢此诔怨芳Z，高興極了，都不想玩電腦了，和狗玩了起來(lái)。
我飛走的勇氣終于回來(lái)了。
尋找作文 篇30
只見(jiàn)天空猶如一張巨大的嘴，仿佛馬上就要把我吞食了似的，風(fēng)呼呼地吹著，使我起了雞皮疙瘩，心里十分不安，但是我還堅(jiān)持往前走。
那是一個(gè)寧?kù)o的夜晚，我正在家里看書，只聽(tīng)一陣清脆的電話聲響起，我急忙跑去，只聽(tīng)媽媽在電話里頭急促地說(shuō)：“夏宇，你馬上來(lái)媽媽單位，媽媽開(kāi)會(huì)。”我剛要說(shuō)不去行嗎？電話就掛了，我只好不情愿地走出家門，我想：“我要挑戰(zhàn)自己的勇氣�！蔽掖蟛降刈哌M(jìn)一條烏黑的小巷，剛進(jìn)去我就有些害怕。
走到深處時(shí)，我感覺(jué)兩旁的樹一直朝我擠來(lái)，就像電影里的女巫在施展魔法，再往前走，只見(jiàn)一座房子里的燈一閃一閃的，就像娛樂(lè)場(chǎng)的鬼屋一樣。我心里此時(shí)忐忑不安，就像有十五個(gè)吊桶打水——七上八下，可我還是要找回勇氣。我往前跑去，猶如閃電般地速度向前沖去，可我覺(jué)得這條小巷總到不了出口，我此時(shí)已經(jīng)上氣接不了下氣，滿頭大汗。我想出口一定在前方，我給自己壯了壯膽，一口氣沖往出口，突然，我感覺(jué)有一滴“血”滴了下來(lái)，我嚇出一身冷汗，我繼續(xù)沖，終于到了出口，我此時(shí)已汗流頰背，突然一只雙手搭在我肩上，我感覺(jué)冰涼冰涼的，轉(zhuǎn)身一看，原來(lái)是媽媽。
每當(dāng)回憶，我總會(huì)感到自豪，就在那一夜，我找到了屬于我的勇氣。
尋找作文 篇31
自信是一架神奇的飛機(jī)，能在無(wú)邊無(wú)際的宇宙翱翔。自信是一種神奇的車，能在海上航行。自信是一道神奇的菜肴，凝聚了“酸、甜、苦、辣、咸”，能夠品味人生。自信雖不是萬(wàn)能的，但是沒(méi)有它是萬(wàn)萬(wàn)不能的。自信是成功的第一步！
愛(ài)迪生小時(shí)候因帶試驗(yàn)品，不小心在火車上引爆，雖然沒(méi)有炸傷別人，但是火車上的列車長(zhǎng)還是狠狠地扇了他兩巴掌。這兩巴掌使他右耳發(fā)聾，造成了終身殘疾。但是他并沒(méi)有自暴自棄，而是不斷地對(duì)自己說(shuō)“你一定能行。”在不斷努力之下愛(ài)迪生終于發(fā)明了電燈等生活電器，成為歷史上最有名的、最偉大的科學(xué)家。如果當(dāng)年他自暴自棄，那么他今天能被人們所稱道嗎？
偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦，小時(shí)候只是一個(gè)一竅不通的小男孩，但是他也沒(méi)有放棄，只是自己不斷鼓舞自己，堅(jiān)持不懈，終于干出了一番偉業(yè)。如果他選擇了放棄，他能成為偉大的科學(xué)家嗎？
自信，是人身上最寶貴的東西，它能讓你瞬間充滿力量，他是成功的第一步。自信，多么寶貴的東西，它勝似千言萬(wàn)語(yǔ)，它能讓人成功。
朋友你有自信嗎？如果有，請(qǐng)好好地珍惜吧！
尋找作文 篇32
漸漸的，除夕已經(jīng)來(lái)臨，年味也越來(lái)越濃，大街上喜氣洋洋，紅彤彤的燈籠照亮臉龐，大家找到年味了嗎？我卻找到了！
那天除夕夜，我和媽媽一起去了廟會(huì)，親手放飛孔明燈！孔明燈也叫許愿燈。放它，就能許愿，說(shuō)不定愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn)！太神奇了！我也迫不及待，想放飛一個(gè)！買來(lái)一盞孔明燈，拆開(kāi)包裝，孔明燈就像一個(gè)小孩，靜靜地躺在我的手里。展開(kāi)孔明燈，“孔明燈娃娃”好像在對(duì)我說(shuō)：“我等不及了！快放飛我吧！快點(diǎn)，快點(diǎn)！”我可沒(méi)那么快，我不忍心把“孔明燈娃娃”那么快就放掉。我細(xì)細(xì)地打量著孔明燈，發(fā)現(xiàn)它的底部有一塊油，應(yīng)該是放飛孔明燈的最重要的部件吧�！翱酌鳠敉尥蕖狈路鹨粋�(gè)勁地催我：“快快快！我不能等了！快，快！”而我也有些等不及了，于我叫媽媽快點(diǎn)幫我點(diǎn)燃“孔明燈娃娃”。點(diǎn)燃之后，我看見(jiàn)它帶著點(diǎn)點(diǎn)火花，慢悠悠地飛向天空。我閉上眼睛，心里許著一個(gè)愿望：請(qǐng)讓我……
睜開(kāi)眼睛，看著飛去的孔明燈，心里似乎感覺(jué)到：我的愿望，就快實(shí)現(xiàn)了。
尋找作文 篇33
一切沒(méi)得生長(zhǎng)點(diǎn)源于世間的萬(wàn)物，尋找美需要一雙善于觀察的眼睛，踏上尋美路途！
我如舊來(lái)到圖書館，走到我心愛(ài)的散文系列的書架旁，細(xì)細(xì)挑選我今天所要品嘗的“美食”。當(dāng)我隨手拿起一本，細(xì)細(xì)品味時(shí)，一篇文章發(fā)人深省。同時(shí)也讓我找到了美的存在。
“一對(duì)婚齡高達(dá)65歲的老夫婦接受了記者的采訪。令人不可思議的是，他們結(jié)婚65年以來(lái)，幾乎每三個(gè)禮拜便會(huì)吵一頓。但讓人詫異的是，為什么感情就能一直維持至今？真相就是：他們每次吵完都總會(huì)原諒對(duì)方的不是�！边@引我深思。這豈不是寬容之美嗎？
美就在我們身邊，尋美的路途并不復(fù)雜。關(guān)鍵是你有沒(méi)有用心去尋找。寬容，是人與人之間交往時(shí)必須具有的心態(tài)，就像帆船的帆、汽車的輪子一樣，不可缺少。尋找美并不難，寬容亦是一種。它就像野外的花兒，每一次的挫折總能使它更加堅(jiān)強(qiáng)，每一次的寬容也能使兩個(gè)人的感情更進(jìn)一步。所以，每一次的寬容，正是為對(duì)方著想。其實(shí)寬容是很簡(jiǎn)單的。
寬容——人皆有之，人皆需之。尋美的路途很簡(jiǎn)單，因?yàn)椤把劬κ切撵`的窗戶”。善于運(yùn)用窗戶，就能看到美麗的風(fēng)景。
尋找作文 篇34
春風(fēng)吹來(lái)了，從這邊的山順著山坡吹來(lái)了。當(dāng)你覺(jué)得鬢絲飄動(dòng)，裙映飛揚(yáng)時(shí)，它又向那邊的小山吹去，留下一株間或一排搖曳多姿的樹和樹葉翻動(dòng)的沙沙聲，漸漸地，它們又恢復(fù)了筆直的站姿和平靜。
那河邊薄薄的水開(kāi)始融化，河里的水積聚越來(lái)越多，接著撲通一聲全部掉進(jìn)了河里。小溪嘩嘩地唱著歌，把冰塊漸漸融化。
怎么，那河岸怎么披上了一層碧紗，上面還帶著一顆顆濕潤(rùn)的露珠。仔細(xì)一看，原來(lái)是嫩綠的小草。我停住了腳步，生怕踩壞了這幼小的生命。
小燕子從遠(yuǎn)方趕來(lái)為春光增添了許多生機(jī)。有的從這邊的稻田上，一轉(zhuǎn)眼飛到那邊的柳樹下邊；有的橫掠過(guò)湖面尾尖偶爾沾了一下水面，就看到波紋一圈一圈地蕩漾開(kāi)去。
看，那邊的一片彩霞剛好落在河岸上，使人心曠神怡。走進(jìn)一看，原來(lái) 是一棵桃花樹，發(fā)出醉人的花香，恨不得抓一把來(lái)聞一聞。
春日春雨瀟，綠幽幽的竹山翠生生的竹林，像一幅煙霧迷蒙的水墨畫。雨點(diǎn)紛紛灑在竹葉上，沙沙沙像少女輕撫琴弦，像春蠶吞食桑葉。嘀嗒嘀嗒小水珠掉落在地上，滲進(jìn)土里了。地里的芽?jī)和瑡雰何蹦赣H的乳汁積聚著力量。我找到了春天，貪婪地享受著春天那份獨(dú)特的意境。
尋找作文 篇35
今年的春天來(lái)的好晚，我與小伙伴們來(lái)尋找春天。我們來(lái)到田野里尋找春天，小麥弟弟卷起了棉被，挺了挺身子，正茁壯成長(zhǎng)；菜花姐姐正在梳妝，等待人們的贊賞……
今年的春天來(lái)的好晚，我與小伙伴們來(lái)尋找春天。我們來(lái)到草原上尋找春天，小草弟弟走出家門，觀望這美好的世界；花兒妹妹張開(kāi)自己的笑臉，比一比誰(shuí)的笑容更燦爛……
今年的春天來(lái)的好晚，我與小伙伴們來(lái)尋找春天。我們來(lái)到小河邊尋找春天，河流叔叔換下了冷酷的冬裝，冷艷的容顏，換上了蕾絲波動(dòng)的藍(lán)衣，慈祥與藹的笑容，向一方奔流而去，我們問(wèn)叔叔去干什么，叔叔笑而不答……
今年的春天來(lái)的好晚，我與小伙伴們來(lái)尋找春天。我們來(lái)到樹林中尋找春天，樹哥哥們換上了新衣，與我們共同成長(zhǎng)；冬眠的朋友們也都醒來(lái)，與我們一起歡笑……
今年的春天來(lái)的好晚，我與小伙伴們來(lái)尋找春天。我們來(lái)到校園里尋找春天，小朋友們都脫下了棉襖，換上了多姿多彩的春衣……
哦！原來(lái)春姑娘已經(jīng)來(lái)了，在我們不知不覺(jué)中來(lái)到了我們身邊，只需要我們?nèi)ふ�，去探索，去發(fā)現(xiàn)。
尋找作文 篇36
哼著小曲，跑在草地上，投進(jìn)大自然的懷抱，這就是正在尋春的我。
赤著小腳丫，坐在草地上。小草早已探出了頭，撫摸著我的雙腳，似母親那樣溫柔，那樣親切。我全身感到癢癢的，舒服極了。小蓓蕾在枝頭說(shuō)著悄悄話，在微風(fēng)的吹拂下，旁邊的小花向我微微點(diǎn)頭，似乎換上了一套新衣裳與我們一起過(guò)年。
我來(lái)到河邊，柳樹姑娘也不例外。春風(fēng)婆婆也在為它梳著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的，細(xì)細(xì)的頭發(fā)，柳樹姑娘高興得跳起了舞蹈，枝頭的鳥兒也在為柳樹姑娘伴奏著，唱起了那動(dòng)聽(tīng)的歌。你們說(shuō)，這柳樹到底像什么呢？像碧玉，不，太老土；像翡翠，不，太俗氣。那是一種令人神往，但是又說(shuō)不出來(lái)的綠意。它是令人神往的；是令人陶醉的；是令人迷戀的！我在這景色中陶醉了……
我走到田野，見(jiàn)農(nóng)民們正在播種秧苗。碧綠的麥田一片片，青青的麥苗一根根。我不禁想起農(nóng)民們?cè)谇锾炻冻龅哪且粡垙埿δ槪@都是春天的功勞，我不禁發(fā)出感嘆：如無(wú)春，哪有秋？意思是說(shuō)：如果不在春天播種，哪有秋天那碩果累累的果實(shí)。朋友們，你們說(shuō)是吧？
春意藏在湖邊，春情躲在田野中，我將抓住春姑娘的辮子，與她一起走向世界！
尋找作文 篇37
“春天在哪里？春天在哪里……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí)，我都在想，春天究竟在哪里呢？好奇心誘使我出門，踏上尋春的路。
在公園里，我沿著小路來(lái)到湖邊。我發(fā)現(xiàn)湖面的冰融化了�？蓯�(ài)的魚兒們?cè)谒凶杂傻逆覒�。岸邊的柳樹抽出了嫩綠的枝條。仔細(xì)看，枝條上發(fā)出許多含苞待放的柳芽。我想，春天就像媽媽，她醞釀了新的生命，讓世界充滿生機(jī)。
我爬上城北最高的山頂，天空中不知何時(shí)竟然飄起了春雨。仔細(xì)看，不遠(yuǎn)處煙雨籠罩的山谷中，竟盛開(kāi)一簇簇明黃色的迎春花。我明白了，春雨是春天的使者，是它喚醒了整個(gè)山坡。
雨后，我來(lái)到田野里。農(nóng)民們有的趕著牛，有的扶著犁，還有的揮舞著鋤頭，在田里辛勞勞作。我走近一大片綠油油的麥田，看著麥苗在春雨的滋潤(rùn)下，煥發(fā)出勃勃生機(jī)，不由隨口吟誦：“春種一粒粟，秋收萬(wàn)粒籽”。哦，春天就是希望，它必將會(huì)給付出辛勞著一個(gè)大大的驚喜！
“春天在哪里？春天在哪里？春天在小朋友的眼睛里……”。春天不僅在我們的眼睛里，它更在每一個(gè)人的心里。
尋找作文 篇38
陽(yáng)春三月是草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)，清明節(jié)假期的第一天，我與爸爸、媽媽一起去濟(jì)南森林公園踏青，尋找春天。
我找到春天了，公園里，重瓣榆葉梅的花兒綻放了，每朵花都嬌艷欲滴；白玉蘭的花綻放了，雪白的大花瓣被春風(fēng)一吹就像蝴蝶一樣翩翩起舞地飄落下來(lái)；梨樹的花開(kāi)放了，濃濃的花香令我陶醉。梨樹旁還種著柳樹，嫩綠的柳芽點(diǎn)綴著千萬(wàn)柳條，柳條在春風(fēng)中輕輕擺動(dòng)，像少女在展示自己的舞姿。
我找到春天了，我俯下身子撥開(kāi)枯黃的草葉，發(fā)現(xiàn)下面藏著一層已經(jīng)泛青的嫩葉。草地上生長(zhǎng)著樸樹、梧桐樹、海棠樹……它們都已發(fā)出了嫩嫩的小葉片。
我找到春天了，應(yīng)翠湖就像它的名字一樣，映著岸邊返綠的樹木，顯得更加清澈照人。湖面上，一群鴨子“嘎、嘎、嘎”地叫著在水中嬉戲，它們還不時(shí)把頭扎到水中去覓食。蒙蒙的遠(yuǎn)山與這清澈的湖水匯成了一幅猶如知名畫家畫出的山水風(fēng)景畫，讓人賞心悅目、令人流連忘返。
正當(dāng)我們心滿意足地準(zhǔn)備回家時(shí)，天空剛巧下起了蒙蒙的春雨，我又一次找到了春天。
【關(guān)于尋找作文（精選38篇）】相關(guān)文章：
關(guān)于尋找作文【熱門】01-23
關(guān)于尋找作文【熱】01-23
【熱門】關(guān)于尋找作文01-22
關(guān)于尋找作文【薦】01-22
關(guān)于尋找作文【推薦】01-22
【推薦】關(guān)于尋找作文01-22
【熱】關(guān)于尋找作文01-21
關(guān)于尋找作文【精】11-20
尋找，尋找作文02-08
尋找勇氣作文精選12-19