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關(guān)于麻雀作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的關(guān)于麻雀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于麻雀作文1
田園沃野中,有它活潑的身影;枝頭梢末上,有它歡快的歌聲。
就是它——麻雀,每時(shí)每刻都是那么歡樂(lè)的小動(dòng)物。仔細(xì)欣賞麻雀那一身滑稽的打扮吧:一頂灰色的小帽戴在頭上,黃澄澄的小眼睛,總是好奇地瞅著四方。有光澤的小肚皮上,蓋著一層軟軟的絨毛,特別是它那身迷彩服般的羽毛,更令它的天敵頭痛。就這樣,搭配成一個(gè)活潑天真的小麻雀。
大概是麻雀喜歡閑談的原因吧!每天早晨,我總能看見不遠(yuǎn)處的柳樹上幾群唧唧喳喳,高談闊論的麻雀。鳥是嗓音監(jiān)視器,著是科學(xué)家下的定論。不錯(cuò),當(dāng)中午,出現(xiàn)人流不息,車水馬龍的繁忙景象時(shí),麻雀躲了起來(lái),它好象對(duì)人類的熱鬧情形并不感興趣,甚至有些反感!這個(gè)義務(wù)監(jiān)測(cè)員看起來(lái)也很稱職嘛!哦,差點(diǎn)忘了,告訴你,當(dāng)初“四害”中還有麻雀!幸虧科學(xué)家們?yōu)槁槿浮捌椒凑蜒,否則,至今,麻雀還要生活在“老鼠過(guò)街,人人喊打”的窘境中呢!麻雀貌不驚人,看似平淡無(wú)奇。
不過(guò),有句古話說(shuō)得好:“人不可貌相,還水不可斗量”嘛!我是挺喜歡麻雀的。朋友,你呢?
關(guān)于麻雀作文2
上課的音樂(lè)聲響起,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)教室,靜靜地坐著,等待老師來(lái)上課。
片刻,劉老師手拿書本微笑著走進(jìn)教室,用眼睛掃了一下每一位同學(xué)。突然,一只麻雀一頭撞進(jìn)了教室。同學(xué)們的目光立刻被吸引到麻雀身上。有的同學(xué)一邊看看麻雀,一邊用眼睛瞟一下老師;有的躍躍欲試,恨不得立刻抓住麻雀;張紅和陳強(qiáng)竟將書卷成筒狀,擺開了打麻雀的姿勢(shì)。此時(shí),劉老師不但沒(méi)有制止同學(xué)們,反而大聲喊道:"抓住它!"大家一聽老師發(fā)號(hào)施令,膽子頓時(shí)大了起來(lái),大家七手八腳馬上把門窗關(guān)個(gè)嚴(yán)實(shí)。王飛順手抓起墻角的掃帚,坐在講臺(tái)跟前的李斌拿起教鞭,張紅和陳強(qiáng)已將書擲向麻雀。麻雀哪見過(guò)這陣勢(shì),一著急,一頭向玻璃窗沖去。李斌揚(yáng)起教鞭就準(zhǔn)備打,卻被劉老師攔。"小心玻璃"."大家不停地追趕,麻雀飛累了就會(huì)掉下來(lái)。"老師提醒著大家。于是,同學(xué)們不停地追趕麻雀,麻雀一刻不能停留,終于疲憊不堪,掉到了李晨的桌子上。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,李晨敏捷地用手捂住了麻雀,麻雀終于被"俘虜"了。
看著滿心歡喜的同學(xué)們,劉老師發(fā)話了:"現(xiàn)在開始上課,大家先對(duì)麻雀做個(gè)仔細(xì)觀察,再把它放回大自然,然后請(qǐng)大家把剛才的情景寫下來(lái),題目是《捉麻雀》,能寫好嗎?""能!"大家異口同聲地回答。
關(guān)于麻雀作文3
上個(gè)寒假,我和媽媽來(lái)到了姥姥家,發(fā)現(xiàn)正房屋檐下有一對(duì)燕子情侶在那里做窩。大概又過(guò)了四五天,就發(fā)現(xiàn)那對(duì)情侶不見了,取而代之的是幾只麻雀。
每天清晨,我總是聽著幾聲清脆的鳥鳴起床的。起來(lái)后,就看見幾只麻雀在燕子窩里探頭探腦的,而且地上總有一堆鳥屎。沒(méi)辦法,總不能把這幾只小懶蟲趕走吧。說(shuō)到懶,它大概是鳥類中最突出的一種吧,它總是去搶燕子的窩,甚至還有更夸張的,在舅媽住的那個(gè)小房子墻壁上,有一個(gè)長(zhǎng)年不用的空調(diào)洞,用一個(gè)塑料瓶塞到里面去,防風(fēng)。結(jié)果,每天晚上都聽見刮什么東西的聲音,把瓶子拔出來(lái),發(fā)現(xiàn)是一窩麻雀住在了里面!
麻雀不僅懶得做窩,有時(shí)連食物都懶得找。它們會(huì)成群結(jié)隊(duì)地飛到農(nóng)民的家里,站在房檐上,機(jī)靈地扭著它們的小腦袋,趁人不注意時(shí),一個(gè)斂翼,俯沖下去,啄上一口雞食,轉(zhuǎn)頭就跑,飛回窩去。在秋天的時(shí)候,它們也會(huì)飛到田野里,去偷食農(nóng)民的谷物。所以,那一個(gè)個(gè)佇立在田間的稻草人就是為它們準(zhǔn)備的。
“麻雀雖小,五臟俱全,”是的,它的確是嬌小可愛(ài)的,但是它卻堅(jiān)強(qiáng)而又倔犟。它可以棲身在房檐下,覓食在庭院里,但絕不可以受困于鳥籠中,一旦被捕,變?yōu)榍敉,便?huì)在兩日內(nèi)絕食而亡!安蛔杂,毋寧死!比绻蛔杂,寧可去死,這便是麻雀的氣節(jié)。
小小的麻雀,雖小巧可愛(ài),但又是動(dòng)物界的烈女。
關(guān)于麻雀作文4
那日在學(xué)校食堂看見一只麻雀,飛進(jìn)來(lái)卻飛不出去了。
它撲棱著翅膀飛上飛下,竄來(lái)竄去,一次次撞上玻璃,又一次次重新飛翔,慢慢的,光亮的羽毛變得蓬亂,明亮的叫聲變得沙啞,發(fā)出絕望的叫聲。
我不禁挺佩服它,屢戰(zhàn)屢敗,又屢敗屢戰(zhàn)。
可漸漸地我發(fā)現(xiàn)這只麻雀是多么的笨!它一次次撞上的那扇窗的下面就是門啊。
然而,它依然不知疲倦的重復(fù)剛才動(dòng)作,忽然間我似乎明白了:它一直向上飛,不愿俯下身子低頭逃離。也許在它眼中,自己是王者,能與己相配的只有藍(lán)天。
不知何時(shí)在我心底心底產(chǎn)生了一種幸災(zāi)樂(lè)禍之情,但同時(shí)也有一絲憐憫。它何時(shí)會(huì)明白,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候低頭才是王道?
吃完午飯,走出食堂門時(shí),我特意回頭望了望那可憐蟲,它依然倔強(qiáng)的四處亂撞,凄涼的叫聲穿過(guò)玻璃,直透到我心里。
外面的電線桿上,有幾只麻雀高高地昂著頭,襯著藍(lán)天俯視眾人,倒也有那么一絲王者風(fēng)范。
這時(shí),一些學(xué)生走過(guò),撒下一些面包屑,麻雀?jìng)儽惘傄话銢_上去搶食,我不由得掩面嘆息:到頭來(lái)也終不過(guò)是為五斗米折腰的庸碌之輩。〖磿r(shí)它學(xué)蒼鷹高高在上,也掩蓋不了它卑怯的本性。
其實(shí)人都該明白,高高在上的不是王者,而是藍(lán)天,低頭潛行的也不是弱者,而是大地。真正的王者是不被小恩小惠所迷惑的,而是在關(guān)鍵時(shí)刻會(huì)低頭的人。
斜陽(yáng)中,想起蒼鷹搏擊長(zhǎng)空,又看著那群搶食的麻雀,滿是落寞與哀傷……
關(guān)于麻雀作文5
俄國(guó)著名的作家屠格涅夫?qū)懙摹堵槿浮芬晃,我讀了之后就深深得被老麻雀那種奮不顧身,保護(hù)幼鳥的壯舉所感動(dòng)了。
地面上,一條兇猛的大獵狗一步一步地正在逼近小麻雀,張著血盆大口,露出兩排鋒利的獠牙……在小麻雀生死倏關(guān)的時(shí)候,老麻雀一個(gè)箭步?jīng)_上前去,像一塊石頭似的堅(jiān)硬地?fù)踉诖螳C狗面前,豎起全身的羽毛,發(fā)出刺耳的尖叫聲,準(zhǔn)備與獵狗進(jìn)行一場(chǎng)殊死搏斗。大獵狗似乎有自知之明了,便慢慢地一步一步地向后退去。
舍身救幼鳥的勇氣,老麻雀到底從哪兒來(lái)呢?它的勇氣,來(lái)自于母愛(ài),那博大、無(wú)私而又神圣的母愛(ài)。由麻雀?jìng)兒鋈幌氲搅巳祟,我覺(jué)得人類的母愛(ài)更是偉大的、無(wú)與倫比的。從咿呀學(xué)語(yǔ)、跌跌撞撞地走路、穩(wěn)穩(wěn)地走進(jìn)校門……孩子們的哪一點(diǎn)細(xì)微的進(jìn)步,不是母親精心哺育的結(jié)果嗎?凌晨做飯、寒夜縫衣、雨天送傘……為了子女的健康成長(zhǎng),試問(wèn),哪一位母親沒(méi)有受盡苦累、費(fèi)盡心血呢?
當(dāng)子女生病的時(shí)候,母親往往最大驚小怪,她便日以繼夜地守護(hù)在孩子的床前,恨不得躺在病床上的那個(gè)人是自己。遇到天災(zāi)人禍時(shí),哪一位母親不為保護(hù)孩子而舍生忘死呢?在四川汶川地震的時(shí)候,一位年輕媽媽用身體頂住那塌下來(lái)的水泥板,當(dāng)救助人員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候,她已經(jīng)走了,但在她的懷中,還有一個(gè)嗷嗷待哺的小嬰兒竟奇跡般地活了下來(lái)?上攵,是那位年輕而又堅(jiān)強(qiáng)的媽媽用她自己的生命,終于使她孩子的生命得以延續(xù)啊。
母愛(ài)是多么神圣,多么偉大。∈郎现挥袐寢尯!
關(guān)于麻雀作文6
麻雀是一種小巧玲瓏的鳥類。
樹皮似的保護(hù)色,全身流線型的結(jié)構(gòu),鵝黃色的短喙,一切都很協(xié)調(diào)。
在天空中的電線上,時(shí)常停著幾只或一群麻雀,一動(dòng)不動(dòng)的,仿佛處于靜止中,整個(gè)天空和麻雀一起構(gòu)成了一幅只用淡墨渲染,不用墨線勾勒的中國(guó)畫,悠然地欣賞,讓人的心也不由得靜下來(lái)。
早晨出去散步,每每看見一兩只麻雀站在低矮的灌木叢中覓食,我總是想方設(shè)法靠近它們。只是最近不可超過(guò)一米。若是太近了,機(jī)謹(jǐn)?shù)穆槿敢欢〞?huì)頭也不抬地拍拍翅膀走人,若是遠(yuǎn)了,又看不清。我走動(dòng)的時(shí)候,它們總是會(huì)抬起頭用黑褐色而睿智的眼睛望望我,然后又若無(wú)其事地啄食。麻雀真是一種有靈氣的動(dòng)物。
或許有人會(huì)感到美中不足——麻雀實(shí)在有些煩,但是人們又何曾想過(guò),這也許是它們?cè)诟枵b呢?
或許有人會(huì)不屑一顧——麻雀實(shí)在太小,但是人不可貌相,鳥也是如此。俗話說(shuō)地好“麻雀雖小,五臟俱全”。
麻雀雖然美麗,但也被人們列進(jìn)了“四害”之一,說(shuō)它們要偷吃糧食,但后來(lái)科學(xué)家證明,麻雀吃的糧食大大小于吃的害蟲,于是麻雀摘去了“四害”的帽子。麻雀真是一種善良的鳥類。
關(guān)于麻雀作文7
“喳,喳,喳!”樓梯上傳來(lái)了腦兒的叫聲,我的睡意一下子就消了,慢慢地走到窗前,一看,原來(lái)是一只小麻雀,我看見它應(yīng)該是不小心鳥下來(lái)的吧!因?yàn)樗鼈冊(cè)谖壹议w樓的樓梯上這里做巢穴。
蔗麻雀長(zhǎng)著嫩黃的小嘴,粉紅的爪子,黑褐色的身子,尾巴翹起,有如一把沒(méi)有完全打開的折扇。我把它放進(jìn)一個(gè)籠子里,撒些米,旦它怎么也不肯吃,只是用兩只驚恐的小眼睛不安地看著我。晚上,我怕小麻雀會(huì)悶死,就用一根比較牢固的線把它系在窗戶插銷上。
第二天一早,“嘰嘰喳喳”
的鳥鳴聲把我驚醒了。只見對(duì)面的鐵桿上站著一群麻雀,它們對(duì)這窗戶上的小麻雀叫著,仿佛在說(shuō):“快逃吧!快跳吧!”叫了一陣,麻雀?jìng)兎首吡,只剩下一只大麻雀還在對(duì)面,對(duì)著小麻雀叫著。我想:這大概是小麻雀的媽媽吧!它叫著、跳著,小麻雀回過(guò)頭來(lái),用乞求的目光看著我,仿佛在哀求:“放我走吧!我媽媽還在等著我回家團(tuán)圓呢!”我的心一下子被觸動(dòng)了,舊的小麻雀太可憐了,便找來(lái)剪刀,想把系在它腳上的線剪斷。它歇了片刻,突然猛地向下飛去,我怕它摔死,連忙趴在窗戶上去看,只見小麻雀向?qū)γ嫖蓓數(shù)囊粋(gè)巢穴搖搖晃晃地飛去。我想:這大概就是它的新家吧!
我又高興又難過(guò):感性的是小麻雀能回到媽媽身邊;難過(guò)的是好不容易捉到的小麻雀卻讓它離開了!
關(guān)于麻雀作文8
我悄悄地走近小麻雀,小心翼翼地捧起來(lái),拿著它回家了。小麻雀一直啄著我的手,搞得我癢癢的,我十分喜歡它,我給它取了一個(gè)名字叫“小不點(diǎn)”。
到了家,我用煮熟的米飯來(lái)喂“小不點(diǎn)”,可是它不吃,可把急壞了。我想:它可能是絕食了。但我又想:“小不點(diǎn)”還小,不會(huì)絕食的。它可能是不會(huì)啄吧!于是,我輕輕扒開“小不點(diǎn)”的嘴,把米飯放了進(jìn)去。
這樣過(guò)了四個(gè)星期,“小不點(diǎn)”不但學(xué)會(huì)了飛,還經(jīng)常伴隨我左右,嘰嘰喳喳地叫喚,真像百靈鳥的聲音。有一天,我用平時(shí)節(jié)省下來(lái)的零用錢買了一個(gè)蛋糕盛在碗里,只見“小不點(diǎn)”飛騰過(guò)來(lái),轉(zhuǎn)了幾圈便俯沖下來(lái),啄了蛋糕,吞到肚子里去了。我高興得一邊拍手一邊說(shuō):“‘小不點(diǎn)’真乖!”
但是,有一天,一件不幸的事降臨到了“小不點(diǎn)”的頭上。那天,我們?nèi)胰ネ馄偶页韵簿,我(guī)е靶〔稽c(diǎn)”一起去了。到了那里,我覺(jué)得沒(méi)事干,便抱起“小不點(diǎn)”找“大小點(diǎn)”(小花貓)玩耍。我看見“大不點(diǎn)”又溫柔又可愛(ài),心想:“讓它們比武怎樣?”于是,我就把“小不點(diǎn)”放到了“大不點(diǎn)”的面前!靶〔稽c(diǎn)”從來(lái)沒(méi)有看見這個(gè)“龐然大物”,嚇得一邊尖叫一邊慢慢向后退!按蟛稽c(diǎn)”突然向“小不點(diǎn)”猛地一撲,把我心愛(ài)的“小不點(diǎn)”按倒在地上。我急了,一腳把“大不點(diǎn)”踢了個(gè)四腳朝天。當(dāng)我捧起“小不點(diǎn)”時(shí),它已經(jīng)閉上了雙眼,身體還在微微地抖動(dòng)著,一會(huì)兒,慢慢地就不動(dòng)了。
我哭著叫外婆把這只不忠的貓——“大不點(diǎn)”殺掉了,外婆假裝答應(yīng)了,我這才把“小不點(diǎn)”埋在一棵松樹下。
從此以后,每當(dāng)我到外婆家玩時(shí),都要到“小不點(diǎn)”的墳邊走一走看一看,我真的很想念我那百靈鳥般的小不點(diǎn)——小麻雀。
關(guān)于麻雀作文9
早上,一陣?guó)B叫聲把我從睡夢(mèng)中吵醒了,我還以為是別人家的小鳥在叫,所以我根本就不在意?墒,爸爸說(shuō)那是他從樓下抓來(lái)的小麻雀,可我不信,想要去陽(yáng)臺(tái)上看個(gè)究竟。
我快速地朝陽(yáng)臺(tái)跑去,打開門一看,原來(lái)真的是一只小麻雀,它長(zhǎng)著一個(gè)小巧玲瓏的腦袋,兩只明亮的眼睛下面,長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的鼻子,好像一顆花生米粘在臉上。下面還長(zhǎng)著一張尖尖的嘴,跟啄木鳥的嘴巴很相似。它的毛是褐色的,非常漂亮!
它“唧唧唧”地叫著,好像在傾訴著:“我要回家!我要回家!”我想:等我觀察好,一定把它放回大自然。過(guò)了一會(huì)兒,它好像有點(diǎn)餓了,我就把米浸在水里,然后把它放進(jìn)盤子里,又拿來(lái)了一些面包渣,再給它放進(jìn)鳥籠里,我和媽媽就躲在窗簾后面,靜靜地等待著。一分鐘,二分鐘……我們看到它先查看了四周,確定沒(méi)有動(dòng)靜,然后便一口一口地吃了起來(lái)。
等到它吃完后,我又給它喝了幾口水。然后,便依依不舍地把它放回了大自然。
啊,多么可愛(ài)的小麻雀呀!
關(guān)于麻雀作文10
麻雀是一種不起眼的小鳥。它喜歡停在路邊的樹枝上,一雙灰色的小爪子緊緊的抓住樹枝。它的顏色非常暗,頭上的羽毛像棕色的頭巾繡滿了黑色的花紋,背上的羽毛像赤褐色的'外衣,腹部的羽毛像奶白色的襯衫。它小巧玲瓏,一雙像黒珠子一樣的眼睛下面,長(zhǎng)著一張又小又尖的嘴。
麻雀整天嘰嘰喳喳歡快地叫個(gè)不停,成群結(jié)隊(duì)的在空中飛來(lái)飛去。麻雀喜歡群居,幾只、十幾只、幾十只,甚至上百只麻雀,在一起刨食、憩息,在田野、電線、樹枝、空地,到處都可以看到麻雀可愛(ài)的身影。
麻雀的巢無(wú)處不在,只要墻上有個(gè)洞,樹上有個(gè)杈,山上有個(gè)縫,甚至田間地頭的草叢中,麻雀都可以做巢。麻雀的巢是干草和羽毛做成的,那樣就可以讓小麻雀在溫暖的環(huán)境下快樂(lè)的成長(zhǎng)。
有人曾經(jīng)把麻雀當(dāng)成“四害”之一,其實(shí)這是一種錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)?茖W(xué)家研究發(fā)現(xiàn),麻雀實(shí)際上是一種益鳥。麻雀的食物很雜,它雖然也吃莊稼,但只要以吃害蟲為主。大量麻雀,可以有效地遏制蟲害的蔓延。
我愛(ài)麻雀,我也愛(ài)麻雀那可愛(ài)的身影。
關(guān)于麻雀作文11
天剛蒙蒙亮,麻雀就在我家窗前的樹上嘰嘰喳喳地叫起來(lái):“嘰叭嘰,喳喳喳!天亮了,起床吧!”噢,叫我起床哪!我連忙翻身下床,穿好衣服。
我輕輕推開門,走到院子里。瞧!那群小麻雀多好玩呀。它們?cè)跇渲ι咸鴣?lái)蹦去,快活得很。麻雀的身子長(zhǎng)得又小又靈巧,尾巴總是向上翹著、上下不停地?cái)[動(dòng)。它們的頭上是一處褐色的翎毛,像蓋了一塊小小的頭巾;白色的脖子上,好像帶著銀色的項(xiàng)圈。黑色的眼睛雖然不大,但是顯得特別靈,眼珠子骨碌碌地來(lái)回轉(zhuǎn)動(dòng),好像對(duì)周圍的一切都感到特別新鮮。麻雀的嘴巴真夠調(diào)皮的,又尖又長(zhǎng),嘴角一點(diǎn)白,好像吃飯沾了一顆小米粒兒。
麻雀落在地上,蹦來(lái)蹦去,大概是尋找食物吧。我把稀飯倒在地上一點(diǎn)兒。開始,它們東瞧瞧,西望望;看見沒(méi)人,就趕緊吃上一嘴;如有動(dòng)靜,連忙飛起。這樣來(lái)回好幾次,才把稀飯吃完。接著又飛回樹枝上,玩去了。
多么活潑靈敏的小麻雀啊,我聽大人說(shuō),麻雀主要是吃害蟲,但有時(shí)也要吃地里的糧食。這多不好,我多么希望麻雀能克服自己的缺點(diǎn)!
關(guān)于麻雀作文12
我猜大家對(duì)麻雀都很熟悉,麻雀是鳥類的一種統(tǒng)稱,它是和人類相伴一生的鳥類,全世界大約有15種,中國(guó)有5種,在我們生活中樹麻雀是最常見的,它在路邊、樹上、屋頂上,無(wú)處不在。
麻雀不管是在草原、平原、塵陵等等,只要人能生活的地方,麻雀都能很快的適應(yīng)那里的生活,麻雀喜歡在白天找東西吃,而不像松鼠不易遠(yuǎn)飛,大約在2。53千米以內(nèi),生活的高度大約在300米二千五百米以內(nèi)。
麻雀喜歡群居,也喜歡一起出去找吃的,麻雀喜歡成群結(jié)隊(duì)地去找吃的,稻谷、玉米等食物。
麻雀生稚兒的時(shí)候通常用昆蟲來(lái)喂稚兒,在北方3、4月份,麻雀一年生3、4窩,每窩大約是3-4個(gè)蛋,它11-15天就可以破殼,生下來(lái)后麻雀在10-15天就可以自己飛行找食物。
麻雀和燕子有很多相同的地方,燕子喜歡居住在房子的角落中,麻雀做窩是先找樹杈,再找絲枯樹葉,把樹枝一層一層的放好在把樹葉放上去,即防風(fēng)又防雨,麻雀和燕子的不同之處是,燕子的生活習(xí)性和麻雀的生活習(xí)性不相同,不像麻雀那樣不適合遠(yuǎn)飛。
麻雀雖然在秋天可以吃人類的東西但是它們不吃昆蟲,我們要保護(hù)它。
關(guān)于麻雀作文13
從前,在一片美麗的森林里住著一位善良的魔法師和一群小動(dòng)物。
一天森林里舉行了唱歌比賽百靈鳥得了第一名,麻雀非常羨慕百靈鳥,于是麻雀就去求魔法師,讓他把自己變成百靈鳥,魔法師答應(yīng)了?墒菦](méi)過(guò)多久麻雀覺(jué)得當(dāng)百靈鳥給人唱歌太累了,就不想當(dāng)百靈鳥了。
一天他看見了一群美麗的白天鵝在一個(gè)湖里游泳,他們自由自在地游來(lái)游去,水中倒映著他們美麗的影子,羨慕極了。心里想如果我是一只白天鵝該多好!于是他又去找魔法師把他變成一只美麗的白天鵝,魔法師答應(yīng)了他的要求,但是沒(méi)有把他變成一只美麗的天鵝,而是把他變成了一只丑陋的烏鴉。麻雀以為魔法師把自己變成了一只美麗的天鵝,就大搖大擺的穿過(guò)森林來(lái)到了湖邊,準(zhǔn)備到水里欣賞自己的美貌,他往水中一看,哇!水中出現(xiàn)了一只又丑又黑的烏鴉。
于是他到森林里找魔法師辯理,魔法師告訴麻雀說(shuō)他喜新厭舊更是貪得無(wú)厭,這是給他的一點(diǎn)小小懲罰。麻雀聽了魔法師的話慚愧極了,于是就向魔法師承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤,再次請(qǐng)求魔法師把自己變回一只麻雀,再也不去羨慕別人了。
關(guān)于麻雀作文14
今天上午,我和媽媽從圖書館回家得時(shí)候,看見在家門口得矮灌木叢旁,有兩只麻雀。我和媽媽剛走過(guò)去,其中一只麻雀就嚇得飛走了,但是還有一只麻雀在原地不動(dòng)。我和媽媽又走近了一點(diǎn),看見這只小麻雀仍然沒(méi)有飛走,而是跳到離我和媽媽遠(yuǎn)一點(diǎn)得地方停了下來(lái)。因此,我和媽媽知道了這只小麻雀還不會(huì)飛!
我和媽媽覺(jué)得它很可憐,可能是因?yàn)樗軅?還是因?yàn)樗×诉不會(huì)飛呢?我們想過(guò)去抓住它,然后把它放到安全得地方,這樣它就不會(huì)被貓咪或老鼠吃掉了?墒,當(dāng)媽媽好心好意地過(guò)去想抓住它時(shí),它卻一蹦一蹦地跳到灌木叢得小窄縫里去了。看來(lái)它是不想人被抓住,它也不明白我們是想幫助它。而且,剛才飛走得那只麻雀好像是它得伙伴或者媽媽,雖然飛走了,卻并沒(méi)有飛遠(yuǎn),還在周圍呼喚它。我們就只好不再插手了;丶液,我仍然不放心那只小麻雀,我又想到了另一種能幫助它得辦法,于是,我拿了一把小米去喂它,可是,它依然不想過(guò)來(lái)吃我手上得小米。于是,我把小米放在了它挺著得小胸脯前面得地上,就走開了
我能幫這個(gè)小可憐得忙我都幫了,我希望這個(gè)小家伙得媽媽能夠快一點(diǎn)帶它回家,希望它能早一天學(xué)會(huì)飛,能夠保護(hù)自己,也希望小麻雀?jìng)兠恳惶於寄芸炜鞓?lè)樂(lè)得!
下午,當(dāng)我出去玩得時(shí)候,我又特意去看了看小麻雀,發(fā)現(xiàn)小米少了許多,小麻雀也不見了!我馬上知道是怎么一回事了,是小麻雀吃了小米后,回家了!這下我終于放心了!
關(guān)于麻雀作文15
我喜歡麻雀(沒(méi)有任何理由)。喜歡騎著車去鄉(xiāng)下聽鳥叫,看鳥!
早春,天剛蒙蒙亮。麻雀?jìng)冊(cè)缭绲恼驹谥︻^歡快地鳴叫。(也許是為了喚醒冬眠的動(dòng)物)老人們不易入睡,便走到田埂旁的樹林里,呼吸新鮮空氣,看著鳥飛。當(dāng)然麻雀數(shù)最多,因此大都的時(shí)候看到麻雀在枝頭。無(wú)雜樂(lè)曲的奏響,讓人心曠神怡(那種感覺(jué)還是兒時(shí)所捕獲的)!
麻雀的鳴叫,是那樣悠閑自在,快樂(lè),清脆;那樣的純真無(wú)暇。喜歡在林子里看鳥,喜歡奔跑于林間,深呼吸,抬頭仰望,麻雀拍拍翅膀撲的一聲飛往另一個(gè)枝頭。小巧的身體停留在枝頭上。嘰嘰喳喳的叫著,黎明時(shí)不斷地鳴叫,像是它們喚醒了黎明,在彌留的昏暗中日出升起,紅色的曙光直射到林間,照亮了黎明前的夜色,它們歡快地跳舞歌唱新的一天已來(lái)到。黎明的紅光照在它們的羽毛上,更加奪目,像是一幅油畫!
白楊樹那一帶我經(jīng)常去,有時(shí)它們會(huì)停留在我的肩上或腳下,在我的周圍飛舞,一點(diǎn)也不膽怯陌生。偶爾我會(huì)帶去面包渣,撒在地上,然后會(huì)看見它們爭(zhēng)先恐后的搶食。
我不喜歡被束縛,喜歡簡(jiǎn)單,正如麻雀一樣無(wú)悠無(wú)慮,自由自在,無(wú)暇的度完它們一生。遇到挫折,撲撲身上的灰塵,重新振作,不被困難打倒的毅力就是我們所向往的!
言外語(yǔ):然而身處這個(gè)社會(huì)總有許多無(wú)奈,無(wú)奈的讓人無(wú)法接受,(也許我經(jīng)歷的比同年人多),卻總被卷入種種紛爭(zhēng),而不得不隨波逐流;蛟S我并不適合無(wú)奈,總想逃避,之不了了之。
我只是個(gè)平凡人,可笑的是胸?zé)o大志,回頭還不知自己在做什么?只希望無(wú)聊的無(wú)硝煙的戰(zhàn)斗遠(yuǎn)離我,因?yàn)楹ε拢ε路蛛x和寂寞甚至紛爭(zhēng)?陕槿父嬷艺褡鳎说难劬﹂L(zhǎng)在前方就是往前進(jìn)!活著像自己,對(duì)得起自己!
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