【必備】大雨的作文八篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的大雨的作文8篇，歡迎大家分享。
大雨的作文 篇1
下午一點(diǎn)多，隨著一陣噼里啪啦的巨響，無數(shù)個(gè)雨點(diǎn)頓時(shí)落了下來。那巨大的聲音，仿佛是一個(gè)警報(bào)，預(yù)示著陣雨到來。
我往窗外一看，地面一下子積了一層水。前些天太陽的炙燒，在這一刻頓時(shí)化為烏有。水泥地龜裂的表面，因?yàn)橛辛怂淖虧?rùn)而又重?zé)ㄉ鷻C(jī)。院子里的花花草草也受到了雨水的澆灌，攢足了養(yǎng)料，準(zhǔn)備在這個(gè)夏天里努力生長(zhǎng)。
夏天的雨來也匆匆，威力也不小。遠(yuǎn)聽如同敲鑼打鼓，靜觀則如同冰雹落地。烏云連接在一起，遮住了往日常有的陽光。這場(chǎng)面，頗有一番黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙的雅趣。只不過少了那有約不來過夜半的焦急和抱怨罷了。
植物們愛這雨，土地愛這雨，農(nóng)民也愛這雨，可我卻因這場(chǎng)雨而愁的不行。因?yàn)槲覀?0多個(gè)小伙伴，放學(xué)后都要在操場(chǎng)踢球，從未間斷。而現(xiàn)在又突然下起了雨，不免讓球友們不滿。但轉(zhuǎn)念一想，享受一下雨天也不錯(cuò)。
下午第二節(jié)課時(shí)，東邊的天就悄然放晴了，而西邊的天還被一些烏云籠罩著，此乃是東邊日出西邊雨，道是無情卻有情。哎，我真拿這陣雨沒有辦法，一驚一乍的，讓我失去了一次踢足球的機(jī)會(huì)。
放了學(xué)，我拿著乒乓球拍去操場(chǎng)上湊個(gè)熱鬧。這一去不要緊，還把我的潛力激發(fā)了出來：幾度打出了神奇弧線球和正手拉球。
初降大雨，雖然讓我沒踢成球，但卻激發(fā)出了我的另一個(gè)潛力，這不正是道家的思想嗎？
這次短暫的雨，洗刷了萬物，也洗刷了我的心。
大雨的作文 篇2
五月二十四日我上學(xué)的時(shí)候，下起了傾盆大雨。屋子里突然有一盞盞銀白色的日光燈亮了起來，仿佛給這個(gè)世界添了幾分暖意。
早飯后，我要去上學(xué)了，外婆卻擔(dān)心的說：“今天下起了這么大的雨要不要我送你去上學(xué)��？”我說：“不用了�！�
在馬路上，飄潑似的大雨毫不留情的像我打來。我連忙向車站跑去。豆大的雨點(diǎn)落在地上，濺起一朵朵水花。淺淺的小坑里積聚著許多雨水和泥，一不小心踩進(jìn)去，又涼又爽快。路上，一朵朵傘花開了，紅的、黃的、藍(lán)的、綠的，顏色多樣，漂亮極了！
過了好一會(huì)兒，我才乘車到學(xué)校，這時(shí)，可能天上的神仙不愿再往人間撒更多的珍珠了，雨漸漸停住了。
太陽追趕烏云，照亮了大地，白云又跑到了藍(lán)天上來嬉戲。推開窗戶，一陣泥土的清香迎面撲來，空氣格外清新。楊柳的枝條經(jīng)過雨水的沖洗，綠得發(fā)亮。一這陣風(fēng)吹來，不時(shí)抖落下一些留在樹葉上的水珠。雨后的天氣更美，空氣更新鮮。
大雨的作文 篇3
那天，深深的把我感動(dòng)了，我們?cè)诮烫贸燥�，突然，下起了大雨�?/p>
我們，被困在食堂了！沒辦法出來，沒出來就會(huì)被淋濕的，大家，都沒發(fā)出來！只有他，拿了幾把傘，把傘分給幾個(gè)人！讓別人先過，然后，他再去拿傘，大家來來回回好幾趟，其中！有三個(gè)人撐一把傘去宿舍，有一位姨沒撐住，于是，那位姨沖進(jìn)了大雨，全身上下好似淋成了“落湯雞”這還不算什么！
主要我說的是一位男生他來來回回幾十趟提傘拿傘為別人打傘，他為了讓大家都過去！他甘愿犧牲，人慢慢地走完了，他還在冒著大雨來來回回的跑，在我沒走之前！他送一個(gè)女孩去宿舍，因沒法打于是，他自己沖進(jìn)雨中，讓那個(gè)女孩打著傘走他全身濕透了，他連猶豫都不猶豫接著提三，拿傘，為別人打傘，不一會(huì)他把傘遞給了我！我和那位姐回宿舍了！
如果，你是其中的一人，你會(huì)那樣做嗎？“聽”那天的雨有多大？你能聽“見”嗎？
大雨的作文 篇4
我們的大雨軒是個(gè)責(zé)任心很強(qiáng)、對(duì)自己要求很高的孩子，但除了這些，他還是老師的得力助手。
瞧，說著說著，大雨軒就走過來了，聽聽他說什么。哦，原來他說：“老師，你別讓他們只大聲地在那兒讀，我都是拿著筆寫寫，光讀不會(huì)寫還是白搭�！苯裉焓瞧谥锌荚嚕苊黠@地，大雨軒的心里還是裝著大家。
那在這件事之前，我為什么說大雨軒是老師的得力助手呢？這要從幾件小事說起。
第一件小事，那天晚上我的晚自習(xí)，但是我的日記還沒改完，回來還要加班改日記，大雨軒知道了，在整隊(duì)的時(shí)候問大家：“會(huì)不會(huì)回宿舍后五分鐘上床睡覺？”其實(shí)我平時(shí)給他們規(guī)定的是回宿舍十五分鐘之內(nèi)上床睡覺，當(dāng)我聽到大雨軒說這句話的時(shí)候，心里是暖的，為有這樣一位學(xué)生。
第二件小事，有一次吃完飯我先回辦公室拿東西，等我站在我的桌子前面的時(shí)候，突然辦公室多了一個(gè)人影，一看，是大雨軒，我問他：“你在這干啥？”他笑嘻嘻地說：“我看你有沒有東西，我?guī)湍隳��！?/p>
當(dāng)時(shí)，又嘗到了自己班里的孩子懂事長(zhǎng)大的喜悅感，但接下來大雨軒說的話，是有點(diǎn)讓人感動(dòng)的，他說：“其實(shí)，你從餐廳出來的時(shí)候，我就跟著你了，跟著你看看你有沒有東西要我?guī)湍隳��！?/p>
第三件小事，我上課的時(shí)候，有一次他們的表現(xiàn)讓我很生氣，我什么都沒說，只是看著他們，但有的同學(xué)還是沒有意識(shí)到老師已經(jīng)有點(diǎn)生氣了，還在說話，接著大雨軒和那些同學(xué)說：“別說了，沒看老師生氣了，都不能有點(diǎn)眼色？”其實(shí)前半截的話很平常，但后半截的話有點(diǎn)意思，因?yàn)榈谝还?jié)課的時(shí)候，我就和他們說：“老師喜歡有眼色的孩子，你要知道你應(yīng)該在什么時(shí)間干什么樣的事。
假如老師都生氣了，你還是在那說啊說，老師不喜歡這樣的孩子。”不得不說，孩子的模仿能力很強(qiáng)，所以大雨軒一直在用“當(dāng)老師的孩子就要有眼色”來“鞭策”我們班的學(xué)生。
可以說，大雨軒是我和顧老師的得力助手，我們班有了他，讓老師們都省了不少心，真感謝有這位得力的小助手。
大雨的作文 篇5
爺爺?shù)纳碛�，一直深深刻在我的記憶里，不曾消失。我好想念那個(gè)身影，但它卻離我而去。如今，我只能靠模糊的點(diǎn)點(diǎn)記憶，去體味爺爺給我那一份深切的愛。
小時(shí)的我，可是家中的“嬌嬌女”，特別是爺爺對(duì)我是恩寵有佳。
上學(xué)了，是爺爺每次背我去上學(xué)。不管是萬里晴空，還是刮風(fēng)下雨，從未間斷。我趴在爺爺?shù)腵背上，覺得好溫暖，好舒服。爺爺?shù)谋痴鎸捄裱剑?/p>
每次，爺爺把我送到校門口，總讓我先進(jìn)去，他就在門外微笑著，朝我揮手，直到我的身影消失在他的視線中。我真的覺得自己好幸福噢！
上四年級(jí)的時(shí)候，我自認(rèn)為獨(dú)立了，上學(xué)已經(jīng)不需要爺爺接送了，可爺爺卻還想親自送我去學(xué)校。一天，爺爺笑容滿面地對(duì)我說“歡歡，今天爺爺帶你去學(xué)校好不好……”而我卻一臉不情愿地說：“爺爺，我不要您送，我自己能去。”爺爺剛才還笑瞇瞇的臉一下子暗沉下來，少了光彩，失去了笑容，仿佛受了很大的打擊。爺爺失落地點(diǎn)點(diǎn)頭說：“那好吧，今天你就自己去吧。可能會(huì)下雨，帶把傘去，小心著涼……”“好了啦，您煩不煩，外面的天氣這么好，怎么會(huì)下雨？我才懶得帶傘去，好麻煩噢，我就先走了。”說完，還沒等爺爺開口，我便拿起書包往外跑，而留下爺爺孤獨(dú)地站在那兒，看著我遠(yuǎn)去的身影。我心里想：我都已經(jīng)長(zhǎng)大了，還要讓同學(xué)們看見了，多不好意思呀，畢竟面子最重嘛！
眼看到了要放學(xué)的時(shí)間，剛才還陽光明媚的天空，頓時(shí)變了臉，下起了瓢潑大雨。六月的天真是“喜怒無�！�！隨著放學(xué)鈴聲的響起，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都陸續(xù)被家長(zhǎng)接走了，而我卻還孤獨(dú)地站在校門口。這怎么辦呀？沒有傘，就這樣回去，我還不成“落湯雞”！我想等雨小些，可天公不作美，一點(diǎn)沒有停下的意思，肆意發(fā)出它的威力。爺爺他肯定不會(huì)來接我了，唉，我好后悔，早上真該聽爺爺?shù)脑�，不該跟他鬧別扭。
正在我無聊之際，突然透過朦朧的雨簾，我模糊看見一個(gè)人影，撐著一把黑色的大傘，往學(xué)校走來。慢慢地，人影近了，呀！是爺爺。爺爺在大雨中艱難行走著，那是怎樣的身影�。∵~著蹣跚的步伐，一步一步緩緩地前進(jìn)著。雖然爺爺?shù)谋骋延悬c(diǎn)彎曲，可是依舊是那么高大。看著爺爺獨(dú)自一人寂寞地在雨中前行，我的心不由地顫抖了一下。我長(zhǎng)大了，爺爺卻變老了。人瘦了，背也不再那么挺拔。時(shí)光真的改變了很多，可是爺爺對(duì)我那深深的愛卻從未改變！不知什么時(shí)候，我臉上已滿是淚水。爺爺過來了，我連忙擦干淚水，他微笑著遞把傘給我，關(guān)心地問寒問暖，我的心又一次顫抖了。我們一起撐著傘，慢慢消失在朦朧的煙雨中。
現(xiàn)在，爺爺卻因疾病已經(jīng)永遠(yuǎn)離開了我。我再也不能趴在爺爺?shù)谋成�，去聽爺爺給我講故事；也不能再向爺爺撒嬌；再也不能看見爺爺雨中身影，再也不能……
爺爺，您在天堂快樂嗎？我好想好想您！
我閉上眼，仿佛又看見那個(gè)在大雨中蹣跚的身影！
大雨的作文 篇6
滿天的烏云沉甸甸地壓下來，我想肯定快下雨了。我怕淋濕了，急忙跑進(jìn)屋里透過窗戶往外看。我觀察了一陣子，嘿，真奇怪，怎么還沒下雨呢？就跑出去，仔細(xì)看天空是怎么回事，剛抬起頭，滴滴嗒嗒黃豆大的雨點(diǎn)落下來，緊接著，嘩啦啦大雨真的下起來了，真像有天神站在天上拿起盆往地下倒水。夏天的雨就是這樣，下了一陣子，雨變小，又過了一會(huì)兒，雨停了。我打開窗戶，清新的空氣迎面吹來。真爽啊！
大雨的作文 篇7
今天中午下起了大雨，到處都是“嘩啦啦”的雨聲，大雨中的快樂。我站在陽臺(tái)上，看見馬路上的水像大河似的，心里一陣激動(dòng)：要是能在大水中玩耍，那該多好呀！
我拿了一把雨傘，叫上鄰居的小朋友，跑進(jìn)了大雨中，馬路上的水可真大呀！差點(diǎn)兒把我們沖倒了，我們只好手拉手前進(jìn)，小學(xué)二年級(jí)作文《大雨中的快樂》。因?yàn)轳R路上有幾個(gè)沒有蓋子的下水口，如果不小心就會(huì)掉進(jìn)去的，所以我們只能走在路的中間。大雨滴打在小傘上，“乒乒乓乓”地響，路上的大水沖在我們的小腿上，涼涼的。不一會(huì)兒就走到了師范學(xué)校的操場(chǎng)上，我看見操場(chǎng)上已經(jīng)積了很深的水，像一個(gè)小湖一樣,大多數(shù)小草都淹沒了，只留下星星點(diǎn)點(diǎn)的草尖像綠寶石鑲嵌在湖面上,臺(tái)階上的水像小瀑布似的，許多小花在雨中吐露著芬芳，她們顯得更加漂亮了！
我心里想：如果每天都能在雨中玩耍，那該多快樂呀！
大雨的作文 篇8
河南省沁陽市職工子弟學(xué)校二一班王嘉凝今天中午下起了大雨，到處都是“嘩啦啦”的雨聲。我站在陽臺(tái)上，看見馬路上的水像大河似的，心里一陣激動(dòng)：要是能在大水中玩耍，那該多好呀！
我拿了一把雨傘，叫上鄰居的小朋友，跑進(jìn)了大雨中，馬路上的水可真大呀！差點(diǎn)兒把我們沖倒了，我們只好手拉手前進(jìn)。因?yàn)轳R路上有幾個(gè)沒有蓋子的下水口，如果不小心就會(huì)掉進(jìn)去的，所以我們只能走在路的中間。大雨滴打在小傘上，“乒乒乓乓”地響，路上的大水沖在我們的小腿上，涼涼的。不一會(huì)兒就走到了師范學(xué)校的操場(chǎng)上，我看見操場(chǎng)上已經(jīng)積了很深的水，像一個(gè)小湖一樣,大多數(shù)小草都淹沒了，只留下星星點(diǎn)點(diǎn)的草尖像綠寶石鑲嵌在湖面上,臺(tái)階上的水像小瀑布似的，許多小花在雨中吐露著芬芳，她們顯得更加漂亮了！
我心里想：如果每天都能在雨中玩耍，那該多快樂呀！
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