我的小學(xué)好朋友作文

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的我的小學(xué)好朋友作文，歡迎閱讀與收藏。

我的小學(xué)好朋友作文1

　　六年小學(xué)生活，讓我學(xué)會更多，明白更多的.，不只是老師，也有我的伙伴。從三年級開始，我不愿意交朋友，伙伴們主動和我聊天，玩游戲�；ハ嗍煜ち�，我們一起哭，一起笑，一起玩耍，一起鬧。但和我最好的伙伴只有一個。

　　他跑步速度是我們班里數(shù)一數(shù)二的。比如，有一年冬天，我們第一次一起打雪仗，十多個人，雙方堡壘準(zhǔn)備好，開始扔雪球，我們?nèi)恿藥资畟�雪球，就看他跑來跑去，不管什么時候扔來一個雪球，他都會迅速躲開，有時也會迅速接住，扔向我們，我們也沒有他的那種速度，只能被打。

　　他喜歡足球，也曾和我們踢過球賽。那一天，天氣很熱，我們也很無聊，大家就組織去借個球踢，下樓等了很久，終于借到個球。拿著球，我們迅速跑到運動場上，人不是很多，我們分了伙，把我們兩個分到了一個團隊去，我們團隊每個人都很厲害，速度快，配合好等等。他在后面當(dāng)守門員，我當(dāng)了前鋒，我和另一個人配合得很好，雖然有時候會丟球，但也會盡全力搶回來。有一次一個疏忽，讓他們突破最后的防線。眼看球就要進了，他用他最快的速度跑到一個位置跳起來把那個球抱了起來，之后踢了很遠(yuǎn)，讓我們大吃一驚，之后我們再也不讓他當(dāng)守門員，而是讓他做前鋒，因為我們看出他很會踢足球。

　　現(xiàn)在，這個我最好的伙伴雖然不和我在同一個學(xué)校，雖然我們有過爭吵，我們打過架，互相嘲笑，但我們從來沒有絕交，因為我們永遠(yuǎn)是最好的伙伴。

我的小學(xué)好朋友作文2

　　我在班里有一個關(guān)系特別好的朋友。

　　他叫張世龍，今年11歲，上六年級，圓圓的腦袋、胖嘟嘟的臉蛋、一雙寶石般的大眼睛，非�？蓯�。他會敲架子鼓、彈鋼琴，還會畫國畫呢！但是他最大的特點就是聰明伶俐。他的聰明伶俐究竟都表現(xiàn)在哪呢？現(xiàn)在我就來給大家說明一下。

　　有一次，他說要和我玩抓人的游戲，讓我數(shù)20秒后就去抓他，我自信滿滿，心想：“他跑步那么慢，我一定能抓到他�！�20秒過后，我去抓他了，可是他跑得無影無蹤了。我就在學(xué)校里到處找他。突然，我看見他從教學(xué)樓里沖了出來，我趕緊去追，可是他上了一層后，我跑上去就不見他了，我非常懊惱，心想:“看來我真是小看他了，要仔細(xì)搜尋搜尋一定要抓到他，一雪前恥！”

　　我仔仔細(xì)細(xì)地在學(xué)校里繼續(xù)找他，真是“功夫不負(fù)有心人”��！我終于看見他在1號樓梯的2樓那里四處搜尋我的蹤跡，我躡手躡腳的從5號樓梯上樓，上到2樓又彎下身子慢慢接近1號樓梯那邊。50米、30米、25米，快到了，他還沒看見我。我剛要沖上去，將他“緝拿歸案”，可其實他早就看見我了，也想好了怎么逃走。之后他往左邊的階梯教室出口一閃就又沒有了人影。我心想：“這里是一條死路，他一定躲不到哪里去�！北е�這樣的想法我向前走去，可怎么也找不到他，我就不信邪了。突然，我看到那邊的空調(diào)好像動了一下，我以為我看錯了，可是那邊有傳出了笑聲，這次我可沒聽錯。我走向空調(diào)伸手一摸，摸到了一塊布樣的東西，接著，張世龍就從那東西里鉆出來了。

　　原來張世龍是利用自己的衣服“隱形”了。他仗著自己穿的白衣服，就把身子貼著墻邊，把衣服脫下來，蓋在身上，這樣就會讓人產(chǎn)生錯覺�？纯矗�他“狡猾”吧。

　　這就是我聰明伶俐的朋友張世龍。

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