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學(xué)習(xí)生活作文7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼膶W(xué)習(xí)生活作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)習(xí)生活作文 篇1
剛剛從小學(xué)畢業(yè)，踏入初中的階段感覺非常不適應(yīng)，但是不適應(yīng)又怎么樣呢，還是要在這里度過3年啊。但想要獨過這漫長的3年，必須要學(xué)會獨立生活、自覺學(xué)習(xí)。好多同學(xué)都認為獨立生活并不難，學(xué)習(xí)壓力增大并不困難。但是有的.同學(xué)認為這卻是一個非常大的困難，對我而言，雖然獨立生活并不困難，但是學(xué)習(xí)壓力增大對于我來言卻有點小困難。
在生活當(dāng)中，我知道父母都很辛苦，每天為我們做飯、洗衣。兒我們只知道吃喝玩樂，不懂得體諒父母對兒女的一片心意。自從我升入初中以后才慢慢理解父母對我們的一片心意。在校期間，飯是由我們自己打的，衣服是由我們自己洗的，被褥是由自覺疊的，不能再依靠父母了。
在學(xué)習(xí)當(dāng)中，自從踏入初中以后學(xué)習(xí)壓力是越來越大，不能在像小學(xué)那樣調(diào)皮了，而且學(xué)會自覺學(xué)習(xí)、獨立思考、按時完成任務(wù)。
學(xué)習(xí)生活作文 篇2
說起學(xué)習(xí)，很多人都沒有一個好的印象。他們總是抱怨學(xué)習(xí)的苦，總是抱怨工作忙，作業(yè)多，抱怨著學(xué)習(xí)枯燥乏味�？晌也⒉贿@么認為，我想學(xué)習(xí)是有趣的、豐富多彩的，是會使生活更精彩的。
之所以說學(xué)習(xí)“豐富多彩”是因為學(xué)習(xí)有許多種方式，并不會因為單一而使人失去興趣。
在書本中學(xué)習(xí)
“書籍是人類進步的階梯”“書籍是打開新世界大門的鑰匙”“讀書萬卷，行萬里路”等古今中外的`名言，都說明了數(shù)本地的重要性。
讀書當(dāng)然要讀好書，讀有意義的書。所謂的好書就是指對學(xué)習(xí)成績，對生活有利的、能夠拓寬知識面的書。
讀書也有方法，比如隨手寫上讀書筆記，寫下摘抄，畫下好詞、好句、好段，又不太理解的字、詞就去查字典，做到了這些，不僅可以提高寫作水平和閱讀能力，還可以練字，積累。
在生活中學(xué)習(xí)
隨著科技的發(fā)展，在我們的生活中也有了越來越多的高科技產(chǎn)品，比如共享單車、線上支付、手機購物等。懷著一顆好學(xué)習(xí)的心，總會想要了解，這樣你就會在科技方面高于常人。
在家里，我們總是在學(xué)習(xí)、讀書、有時連家中電器的名字都分不清，更別談如何熟練地使用了。但你沒有我所說的這幾個問題時，你就不會是一個“生活白癡”了。
在比賽中學(xué)習(xí)
我認為比賽也是促進我們學(xué)習(xí)的好方法，在比賽中取得了好的成績可以激勵我們更加努力，如果成績不那么理想，那便可以用來警醒自己，讓自己“知恥而勇進”。
對于有強烈勝負欲，又很好強的我來說，無法忍受自己比別人差，就更能讓自己更加努力，更加勤奮。
你想想學(xué)習(xí)有這么多方法，能讓我們收獲這么多，生活又怎么會不精彩呢？
學(xué)習(xí)生活作文 篇3
體育課的好處，人人都知道，可一節(jié)體育課能有多大的威力呀！可一節(jié)體育課對于我來說，可算是扭轉(zhuǎn)了乾坤。有些人說我一星期以前，還是抑郁癥患者，可一星期之后得了多動癥。
分班一星期后的一節(jié)體育課上，我和幾個女同學(xué)在一起玩著籃球，幾個男生不懷好意的過去搶球，搶了半天，結(jié)果沒搶到，所以這幾個男生就回去搬救兵了，搬來救兵的他們兵強馬大，球也馬上搶到了手。玩到盡頭上的我球被搶了去，我不甘心，我便想再去搶回來�？梢还�(jié)課下來，竟然只玩了十多分鐘，大部分的時間都浪費在與男生搶球上了。
回到班里，我就給男生上了一節(jié)“教育課”，告訴他們女生也不是好欺負的，結(jié)果又把男生呵斥了個遍。
下午放學(xué)后，仔細想了想，好像自己也有不對的地方，又發(fā)現(xiàn)從來不理會男生的.我，竟然又會把男生呵斥了個遍，這個行為就連我自己也難以接受，而且還會給男生上堂“教育課”。
不知為什么，也因此喜歡上體育課了，自己的性格也變了，由不愛說話變?yōu)槔蠋熆谥心橙颂貝壅f話的，由文靜型自我變?yōu)榛鹄毙妥晕遥刹焕聿悄猩優(yōu)榭梢耘c男生在一起玩籃球。
這么大的變化，可見一節(jié)體育課的威力有多大。
學(xué)習(xí)生活作文 篇4
生活是一片大海，需要我們裝點上朵朵浪花，變得不再單調(diào)；生活是一片天空，需要我們畫上白云與鳥兒，變得生機勃勃；生活是一幅空白的畫卷，需要我們添上顏料，變得絢麗多彩。生活不該只有學(xué)習(xí)，還需要許多，來豐富我們的生活。
生活中不只有學(xué)習(xí)，還有閱讀。我在丑小鴨鳳凰涅盤的過程中驚嘆；在季羨林老先生筆下的夾竹桃中，清新淡雅的幽香，看見月光下它的影子投在墻上，葉影參花，花影迷離；走在項羽身邊，看著他在楚歌里，潸然淚下，卻自刎于烏江邊，悵然不已。
閱讀使我變得快樂，變得明智，生活不該少了閱讀。
生活中不只有學(xué)習(xí)，還有音樂�！翱吹教柍鰜恚瑡寢屝α恕背磷碓陧n紅的《天亮了》，我漸漸懂得了生活的艱辛；每當(dāng)我在深夜中學(xué)習(xí)，忍不住想放棄手中的幾何題時，總會點開那首《不完美小孩》，是啊，總是有人在背后愛護著我，盼我成長，盼我成才，怎能輕易放棄呢？“等等你不是夢，夢想一秒成真沒可能……”不錯的，坐等夢想成真是不可能的，我開始朝夢想奔跑……
音樂使我忘記煩惱，給我動力，生活離不開音樂。
生活中不只有學(xué)習(xí)，還有詩詞�！皠窬M一杯酒，西出陽關(guān)無故人。”每逢我讀到王維的《送元二使安西》，總仿佛化生為他，心中不免也沾染了些許離別情愁；同樣送別，王勃的“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”讓我為之一振，詩人寬廣的.胸襟，給了友人莫大的安慰與鼓舞。相比這樣的豪情壯志，清新的田園詩更是讓我眼前一亮，范成大的“日長籬落無人過，唯有蜻蜓蛺蝶飛。”讓我仿佛置身于那兒，好像伸手就能捉住它們。
詩詞使悲傷的我釋然，使快樂的我更加快樂，生活，離不開詩詞。
生活中不只有學(xué)習(xí)，還有交往，游戲，還有夢想……
生活本是枯燥乏味，便是因為有了這些，才多姿多彩，生活，不只有學(xué)習(xí)！
學(xué)習(xí)生活作文 篇5
孩子：
你在加拿大多倫多大學(xué)讀土木工程專業(yè)的馮菲哥哥回來了。爸爸媽媽約他們一家三口在元旦那天小聚了一下。
和前面我們約見的澳大利亞回國的哥哥以及加拿大麥吉爾大學(xué)回來休假的哥哥相比，馮菲哥哥更沉穩(wěn)大氣，他沒有像麥吉爾回來的哥哥一樣給你很多建議，但他會講故事。他講了同租屋另兩個孩子的故事：每天早上五點多，他的耳邊就傳來“嘩啦嘩啦”翻書的聲音，那是另兩個房間的同學(xué)開始學(xué)習(xí)了。他不由自主地翻身起床，好像不這樣就會落后他人對不起自己。哥哥說，大學(xué)里好學(xué)生差學(xué)生都能遇到，你要選擇和品質(zhì)好的同學(xué)做朋友，這樣能在互相的影響和鼓勵中進步。當(dāng)然能和來自不同國家的同學(xué)做室友將會學(xué)到更多東西，這是一條自我安排的學(xué)習(xí)之路。大學(xué)里要成績，但不能成為學(xué)習(xí)呆子，哥哥說，他的學(xué)霸同學(xué)學(xué)習(xí)非常努力，各科成績都力求最優(yōu)，可是，間隔年尋求工作機會，他卻沒有那些成績居中活動豐富的同學(xué)獲得的pass多，他非常苦惱，不明白這個世界用人的標(biāo)準(zhǔn)到底是什么。哥哥的故事給了我們很多啟示：培養(yǎng)能力比獲取知識更重要，社會不需要書呆子型的人才，徒有知識沒有能力不會受用人單位的親睞。學(xué)習(xí)是為了更好地生活，學(xué)習(xí)的范疇很廣，不能僅僅理解為書本學(xué)習(xí)，活動中的學(xué)習(xí)，社會實踐中的學(xué)習(xí)更有助于培養(yǎng)生存和社會適應(yīng)能力。哥哥向我們講述了侯玉潔姐姐那個在渥太華大學(xué)讀國際關(guān)系學(xué)的姐姐，說她是個特別有思想的姑娘，自己認準(zhǔn)的事情一定會想方設(shè)法做到。20xx年暑假多修課程節(jié)約了一年的在校讀書時間，20xx年暑假去非洲支教，經(jīng)常去參加各類活動，勸也勸不住，拉都拉不動，她要做外交官的人生理想驅(qū)動著她去完成每一個接近夢想，有助于實現(xiàn)理想的事情。她是一個不錯的姑娘，一定能尋得自己心儀的工作崗位。這是馮菲哥哥對玉潔姐姐的評價。
關(guān)于你和你正在讀的楓葉，哥哥說，這真是一個不錯的選擇，他有一個遺憾就是沒有到楓葉讀書而直接去的加拿大。如果能在楓葉讀書幾年，能在國內(nèi)完成語言、文化、學(xué)習(xí)模式方面的過度，他也許要比現(xiàn)在發(fā)展得更好。因為他看到身邊很多楓葉學(xué)子無論從學(xué)業(yè)成績還是從人際交往或是綜合能力或是思維方式都堪稱優(yōu)秀，楓葉學(xué)子的出色展示成了多大一道靚麗的風(fēng)景。哥哥說爸爸媽媽能支持你選擇楓葉是送給你最寶貴的禮物，希望你好好珍惜。哥哥問你的理想是什么，媽媽告訴他你喜歡科學(xué)，物理、化學(xué)、生物都有興趣，到底要定位哪個專業(yè)好沒有細致地考慮。哥哥說不慌，這是一個細致的工作，很多同學(xué)都是在轉(zhuǎn)換了很多專業(yè)之后才確定了自己的方向，你喜歡的這個大方向在國外的大學(xué)里有太多的選擇空間，很多大學(xué)的專業(yè)學(xué)習(xí)你都可以選擇。哥哥再次向你推薦了麥吉爾大學(xué)的醫(yī)學(xué)專業(yè)，希望你能深入了解，好好考慮，這樣你就可以和你的醫(yī)生爸爸有更多的交流話題了。哥哥聽說你喜歡搞研究，說你還可以考慮學(xué)成之后到一所自己心儀的大學(xué)教書，這樣既滿足了自己做科學(xué)研究的愿望，又不至于使生活太枯燥，即使研究不能總有新成果，可你會在和學(xué)生共成長的時候獲得另一種快樂。嗯，我認為哥哥的這個建議確實不錯，做教師不也是你的理想嗎？
哥哥馬上開始過他的.大學(xué)間隔年，他需要學(xué)習(xí)烹飪、駕駛、把自己所學(xué)知識運用到實際生活中，他一直不停地強調(diào)，學(xué)習(xí)是為生活服務(wù)的，國內(nèi)的教育學(xué)習(xí)和生活兩層皮，而國外的教育更強調(diào)學(xué)以致用，改善生活，學(xué)習(xí)是為了更好地生活。他向我們表達了現(xiàn)代電子產(chǎn)品干擾學(xué)習(xí)的苦惱，本來你打算今天完成的學(xué)習(xí)內(nèi)容總是因為忍不住刷一下手機再刷一下手機而浪費很多時間，哥哥說，在各種誘惑充斥的大學(xué)校園里，你能不能堅定地拒絕誘惑朝著既定的方向行走是一項特別需要練就的能力，你若能很好控制自己的生活，不成為電子產(chǎn)品的奴隸，不被亂七八糟的事情所控制，你才能去做更多自己想做的有意義的事情，很多同學(xué)空有好的想法卻總是因為不能控制自己的行為而與既定目標(biāo)相去很遠。學(xué)習(xí)“選擇、放棄、拒絕誘惑、堅定前行”這些課程將會讓你生活得更從容，更簡單，更快樂。
媽媽撥通了你的電話，讓你和哥哥來個簡短的交流，哥哥鼓勵你好好學(xué)習(xí)，他會在你飛機落地加拿大的那一天去接你。你笑著對哥哥道謝，孩子，和你一樣，我們要感謝每一位給予我們更多信息和能量的人。感謝哥哥一家，這樣的生活真好！
學(xué)習(xí)生活作文 篇6
到了學(xué)校，看見已經(jīng)那么多同學(xué)來了，便拿出課本，念了起來，其實是念滑句，腦子里卻不知在想什么。一直到了老師來了，布置了任務(wù)，我才開始來完成任務(wù)。上完上午的四節(jié)課，打起放學(xué)鈴，“耶！放學(xué)咯！”這時，同學(xué)們便開始興奮起來了……下午，3節(jié)課后，開始上了自習(xí)，這節(jié)自習(xí)，有的同學(xué)看書，有的休息，有的寫作業(yè)，還有的傳紙條說話……這節(jié)自習(xí)，在星期二和星期五可以放流行音樂，我們班同學(xué)就熱鬧起來了，豎起長長的耳朵，仔細聽這美妙的歌曲……剛打下課鈴，我們便十萬火急地沖向食堂……吃飯回來，就該上晚自習(xí)了，與其說晚自習(xí)，還不如說是上課，什么自習(xí)根本是上課，上完3節(jié)自習(xí)，老師布置一大批作業(yè)走了……放了學(xué)，8：40，寫完作業(yè)：10：00。就這樣一天過去了。其實每一天都差不多，可是，意義卻不同，每天是是各種各樣，豐富多彩的。 我們的學(xué)校——齊魯中學(xué)，還會在我們的學(xué)習(xí)中安排各種各樣的活動，比如：運動會，藝術(shù)節(jié)……讓我們展現(xiàn)自己的才華，豐富我們的知識，給了我們寶貴的財富。記的那次我們的運動會我們班輸?shù)暮軕K，可是卻讓我們記住重在參于，不要去管輸贏，記住我們已經(jīng)努力了！學(xué)校里豐富多彩的活動讓我們更加成熟.只要你進入我們的學(xué)校，就會一片安靜，難道學(xué)校就該這樣嗎？下課了，老師規(guī)定紀(jì)律，上課就更不能說話了，試問，有哪個學(xué)校在下課會那么安靜？只有我們這學(xué)校了吧。我們的學(xué)校管的很嚴(yán)，也許這是好事，是我們學(xué)習(xí)進步的原因，可是，太嚴(yán)了會造成反效果，所以有時真希望學(xué)校不要管的太嚴(yán)。我們學(xué)校在下課時，會響起美妙的音樂，給我們放松心情，使我們的`緊張氣氛全部消失，我們便各做各的事情，寫作業(yè)，看書…… 學(xué)校已經(jīng)成為我們生活的一部分，學(xué)習(xí)也是我們成長中不可缺少的一部分時，再回頭看，才知道自己失去了好多學(xué)習(xí)的時光.我們的學(xué)校里的學(xué)習(xí)生活也不錯吧，和你們有什么區(qū)別嗎？我愛我的學(xué)習(xí)生活，我愛我的學(xué)校!
學(xué)習(xí)生活作文 篇7
學(xué)生，“學(xué)”字當(dāng)頭，即以學(xué)習(xí)為主。一直以來我都是把學(xué)業(yè)放在第一位。在面臨種種與學(xué)業(yè)相沖突的的訣擇時，若實在無法調(diào)和，那么其它利益只能服從學(xué)業(yè)利益。
以學(xué)業(yè)為重，需把主要心思和精力放在學(xué)習(xí)上，不可避免的，生活會顯得枯燥，缺乏色彩。于是，我慢慢地學(xué)會從單調(diào)的白紙黑字中尋找樂趣。比如說，上課時緊跟老師的思路，在老師的引導(dǎo)下積極思考，主動回答問題。雖然很多時候僅是在座位上說說。算不上什么正式的回答或壓根兒就是隨聲附和，但每答對一次便增一分成就感，一分繼續(xù)往下學(xué)的欲望，答錯了呢，則及時改過，印象也深些。對我來說，這是一種使自己上課集中精神和保持飽滿情緒的好方法。而且我發(fā)現(xiàn)，上課時坐在教室前排也有利于提高聽課效率，因為板書，一與老師進行思維交流，另一方便可避免受其他同學(xué)，事物的干擾影響。
談到學(xué)習(xí)動力，我自己也說不清楚，但我渴望得到老師和同學(xué)們的稱贊。同學(xué)一個稱贊的目光，老師對我的回答的一句小小肯定，都使我得到莫大的鼓勵，從而加倍努力，爭取做得更好。而且，作為學(xué)生，本能上我追求成績優(yōu)秀。在長期的探索過程中，也悟出了些小技巧：面對考試，一方面重視所有考試科目，力求各科均能發(fā)揮應(yīng)有水平，從而保證總成績較高，另一方面科目不同學(xué)習(xí)方法也有異。如專業(yè)課要想得高分，扎扎實實的基本功是少不了的，這就要求上課認真聽講，做好筆記，掌握好要求掌握的知識。至英語，詞匯是根本，而依靠零散記憶和聯(lián)系記憶學(xué)習(xí)單詞效果會好些。學(xué)習(xí)的生活有苦也有樂。難懂的.公式，復(fù)雜的數(shù)據(jù)，還有一大堆的歸納演繹，咋一看總叫人不知所措，痛苦不堪。然而，當(dāng)靜下心來，耐心的研讀，與同學(xué)探討或請教老師，事情便會出現(xiàn)轉(zhuǎn)機，那種豁然開朗的快樂是其它玩樂所無法取代的。當(dāng)然，直接在左右我們學(xué)習(xí)心情的還是考試成績。有時候，苦苦地鉆研全部身心的學(xué)習(xí)付出，得到的卻是遠不如預(yù)想的苦澀的果實，于是，沮喪過，掙扎過，最終理智戰(zhàn)勝情感，冷靜對失敗進行科學(xué)的歸因從而再見曙光！這是一種多么奇妙的戰(zhàn)勝自我的喜悅！作文
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