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想作文

我想幫助你作文

時(shí)間:2021-03-12 16:13:29 想作文 我要投稿

我想幫助你作文精選15篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的我想幫助你作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我想幫助你作文精選15篇

我想幫助你作文1

  在生活中,有很多人需要我們的幫助,我曾經(jīng)就幫助過(guò)我的同桌。

  上周,早上我邁著歡快的步子走進(jìn)了美麗的校園,開始準(zhǔn)備上一天的課,我上完語(yǔ)文課,開始上準(zhǔn)備數(shù)學(xué)課用的工具,我拿出數(shù)學(xué)書、練習(xí)本、尺子、橡皮、鉛筆,我看了一下表還有六分鐘就要上課了,我看見(jiàn)我你的同桌正在找文具盒,突然他鼓著眼珠子,嘴巴也張的大大的,大叫一聲,哎呀!我問(wèn)他:你怎么了.他說(shuō):我忘帶尺子、橡皮、鉛筆了,我說(shuō):沒(méi)事,我借給你,我飛快的把手伸到文具盒里,拿出另外一根鉛筆、尺子,我說(shuō):給你,橡皮我們兩個(gè)一塊用,謝謝他說(shuō),于是我們上完第二節(jié)課,中午放學(xué)回家,我睡完覺(jué),去學(xué)校又該上下午的課,不一會(huì)上完數(shù)學(xué)課,上英語(yǔ)課我那出練習(xí)本時(shí),同桌把尺子、橡皮、鉛筆還給我,我拿出英語(yǔ)本英語(yǔ)老師說(shuō):讓我們默寫作文,我拿出一根筆開始默寫,就在這時(shí)只見(jiàn)同桌手忙腳亂的在找練習(xí)本,同桌又悄悄的對(duì)我說(shuō):同桌我今天收拾書包了,有很多東西忘帶了,你能不能借給我一張英語(yǔ)紙?我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系我送你一張英語(yǔ)紙,同學(xué)之間要互相幫助,”說(shuō)完我就給同桌撕了一張英語(yǔ)紙,同桌慌忙接過(guò)英語(yǔ)紙,趕緊在英語(yǔ)紙上寫了起來(lái),同桌臉上顯現(xiàn)出很認(rèn)真的樣子,到了最后還是在英語(yǔ)老師說(shuō)交作業(yè)的前一分鐘寫完了,下課后同桌說(shuō)今天多虧你幫忙,要不然可就麻煩了。

  贈(zèng)人玫瑰,手有余香,以后我要多幫助別人。

我想幫助你作文2

  今天是星期六,又是一個(gè)美好的一天,我的弟弟要來(lái)找我一起去公園玩,我爽快地同意了。

  我和弟弟見(jiàn)了面,就跑向了公園,他拿著魚竿,看來(lái)是想釣魚,我和他,來(lái)到了湖邊,大大的胡清澈見(jiàn)底,大大的太陽(yáng)照在湖面上,冒著一閃一閃的白光,顯得格外漂亮,弟弟抓緊魚竿,往后一仰,再往前用力一甩,魚鰾就飄在了水面上。

  我們等了好久,還是沒(méi)有釣到魚,就在正要放棄的時(shí)候,那釣竿突然一振動(dòng),弟弟開始提魚竿,看來(lái)是釣到大魚了,但是。弟弟不停地被魚竿往湖邊拉去,我立馬反應(yīng)過(guò)來(lái),抓住弟弟使勁往回?fù)啤?/p>

  終于把弟弟拉了出來(lái),可是魚竿飄在了橋的旁邊,弟弟很納悶,回家肯定會(huì)被吵,要拿魚竿的話又很危險(xiǎn),到底該怎么辦呢,弟弟都快急哭了。

  在這時(shí),我對(duì)弟弟說(shuō):“我來(lái)幫助你!本o接著,我找呀找,想要找到一個(gè)很長(zhǎng)的木棍,可惜沒(méi)有找到合適的長(zhǎng)木棍,找到一個(gè)短的木棍,只能勉強(qiáng)用著,我拿起木棍,跑到了橋上,爬上了欄桿,心驚膽戰(zhàn)的看著魚竿,拿起短木棍,使勁的往弟弟那邊滑動(dòng)著水,果然起作用了,魚竿一點(diǎn)一點(diǎn)地往弟弟那里飄,弟弟一把抓住了自己的魚竿,開心地笑了。

  雖然今天弟弟沒(méi)有釣到一條魚,但是,我們還是很開心很快樂(lè)。

我想幫助你作文3

  很怕看見(jiàn)你皺眉頭的樣子,因?yàn)槲抑牢規(guī)筒涣四;很怕看?jiàn)你打架的樣子,因?yàn)槲抑牢規(guī)筒涣四;很怕看?jiàn)你流眼淚的樣子,因?yàn)槲抑牢規(guī)筒涣四恪?/p>

  每當(dāng),我想伸出援手去幫你時(shí),你就推開我,然后輕描淡寫的說(shuō):“不用了,我的事情能自己搞定!”可是,你知道嗎?那時(shí)的我,改有多么灰心失望!很想問(wèn)你為什么,為什么要拒絕我對(duì)你的幫助,為什么不允許我付出。這樣的友誼對(duì)我不公平!

  還記得,星期一返校的時(shí)候,你問(wèn)我概念抄完沒(méi)有。你可曾知道,對(duì)于我的眼睛,那漆黑的黑板上的字就像是那遙遠(yuǎn)天際的星星點(diǎn)點(diǎn),那么小,根本就看不清,所以我只能無(wú)奈的搖搖頭?墒,出人意料的,你竟然把你的作業(yè)遞給了我。那一刻,我默定你就是我不可放棄的朋友?墒牵闶悄敲醋运,你只允許我是一個(gè)承受者,而不愿我也給你一片友誼之林呢?你把你抄的概念給了我,害得你被老師罵了一頓,還把話說(shuō)重了。記得那天,當(dāng)我拿著紙巾準(zhǔn)備去安慰你時(shí),你說(shuō)你很堅(jiān)強(qiáng),不用我安慰,我真的懵了。你曾經(jīng)在我看不清音標(biāo)時(shí),大聲對(duì)老師說(shuō)了一聲“老師,她看不見(jiàn)!”;你曾經(jīng)在我考試沒(méi)考好后哭了時(shí),坐在我身邊,是那么溫柔地安慰我;可是,你就是不肯給我機(jī)會(huì),讓你感受我對(duì)你濃濃的友誼。

  朋友,你為什么那么自私,請(qǐng)你別再推開我,別再呵斥我去安慰你,我想幫助你,行嗎?

我想幫助你作文4

  俗話說(shuō):“助人為快樂(lè)之本!睅椭,不但能做好事,還可以讓自己快樂(lè),真是一舉兩得。

  我要幫助弱勢(shì)兒童,讓他們享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,盡情的閱讀浩瀚書!,F(xiàn)在我的力量有限,但我可以將壓歲錢分一些捐給他們或是把我看過(guò)的書捐給他們,如此一來(lái),弱勢(shì)兒童也可以受教育,讓他們成為有紀(jì)律的人,而且可以培養(yǎng)他們個(gè)人專長(zhǎng),也能讓我們的主人翁,成為一個(gè)在社會(huì)上有貢獻(xiàn)的人。

  我要幫助地球,因?yàn)榈厍蚴俏覀兊募。從拂曉到薄暮,從黎明到黃昏,每一分每一秒,都需要地球上的資源,所以現(xiàn)在的我們應(yīng)該要幫助他脫離地球暖化,讓地球變成一個(gè)世外桃源,想想幫助地球的方法很簡(jiǎn)單,例如:多搭乘公共交通運(yùn)輸工具、多走路、多種花草等,這樣我們的地球會(huì)變成一個(gè)“綠色空間”。樹木花草變得生機(jī)勃勃,太陽(yáng)會(huì)變得和善溫暖,蝴蝶會(huì)帶著我飛舞,整個(gè)地球會(huì)變得璀璨繽紛。

  我要幫助災(zāi)民走出這個(gè)地震傷痛,讓他們看見(jiàn)黎明的陽(yáng)光,發(fā)現(xiàn)希望。現(xiàn)在的我只能幫災(zāi)民加油打氣,愿我的祝福能照亮他們心中的希望,然而這是我的期望也是我的祝福,多么盼望,天邊的每一顆星星能照耀災(zāi)民們的心路。所謂的“種福得快樂(lè)”就是幫助人不只可以開心還能積陰德,也就是助人也要助己,所以幫助別人是不要求回報(bào),而幫助他人更是發(fā)自內(nèi)心無(wú)私無(wú)悔的回饋。

我想幫助你作文5

  我曾有一個(gè)很要好的朋友,她的成績(jī)很好,性格也非常好,我們倆無(wú)話不說(shuō)、親密無(wú)間,聊起來(lái)總有種相見(jiàn)恨晚的感覺(jué)。我可以為她赴湯蹈火……

  她曾經(jīng)常?寄昙(jí)第一,可不知道因?yàn)槭裁,一夜之間,那個(gè)自律的她突然就消失了……她開始上課走神,成績(jī)下降,成為同學(xué)之間閑暇時(shí)討論的焦點(diǎn),我曾試圖問(wèn)她怎么了,她卻滿不在乎地回答我說(shuō):“好學(xué)生當(dāng)累了,想休息休息!

  有一天晚上,我和她戴著耳機(jī),聽著音樂(lè),漫步在石子路上。突然,她問(wèn)我:“你覺(jué)得青春是什么?”我愣了一下,回答道:“青春是海洋吧,時(shí)而平靜;時(shí)而浪花飛濺;時(shí)而巨浪沖天。你覺(jué)得呢?”她有點(diǎn)感嘆地說(shuō)道:“是一條鋪滿荊棘的路吧,充滿了眾多的'挑戰(zhàn)!薄皩(duì)呀,你就是那個(gè)成績(jī)優(yōu)異,高高在上,是老師和家長(zhǎng)們贊不絕口的孩子,你殊不知道又有都少人想要去挑戰(zhàn)你!薄爸,可他們只看到我那亮眼的成績(jī)單,和我上去領(lǐng)獎(jiǎng)狀時(shí)那光彩的模樣。他們沒(méi)有看到我背課文、單詞到凌晨的那種艱辛。一學(xué)期做了無(wú)數(shù)道數(shù)學(xué)練習(xí)題,一有空就看書的模樣!彼f(shuō)完,我沉默了……

  我大概知道了她成績(jī)?yōu)槭裁聪陆、上課走神了。她太累了,想休息休息,可我害怕她走不出舒適圈,我想幫助你,幫助你不用那么就累恢復(fù)到以前的狀態(tài),讓我和你一起共同進(jìn)步,重現(xiàn)昔日的輝煌。

我想幫助你作文6

  他是我最好的朋友,他叫李苗,是我的同班同學(xué),他長(zhǎng)著一張瓜子臉,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)到腰部,炯炯睛有神的大眼上面掛著一副陳舊的眼鏡。記得去年的春季一天早上,晴空萬(wàn)里。太陽(yáng)高高的掛在天邊。我便沒(méi)有帶雨傘,背起書包高高興的上學(xué)去了。哪知天有不測(cè)風(fēng)云,快到中午的時(shí)候天突降傾盆大雨,總以放學(xué)的時(shí)候就能停,而且越下越大,我信了按按自想如果回到家不就成為落雞湯了嗎?我獨(dú)自走在回家的路上總感覺(jué)路是如此的漫長(zhǎng)突然后邊有一個(gè)熟悉而陌生親切而慈祥的聲音傳了出來(lái)晨曦——他親切地問(wèn)我今天怎么沒(méi)拿傘啊我親切的的回答她我們?cè)诼飞线呑哌吜模覀円宦氛勑︼L(fēng)生,他的家住在小區(qū)里我心中暗暗自想為什么我家就不住在小區(qū)里呢,又不好意思解散那能怎么辦呢?還不是一樣會(huì)變成落湯雞的我正在想她突然把手中的傘遞在我手里并說(shuō)從這里離家還很遠(yuǎn)你拿著傘回家吧,別淋感冒了她奔跑似的跑回家去,這時(shí)我又想換她傘可是她已留下了矯健的身姿和輕盈的腳步這是我心里是暖暖的,延邊也是是暈的,無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容當(dāng)時(shí)的感受。

  她這種樂(lè)于助人的精神值得大家學(xué)習(xí),值得我們當(dāng)代小學(xué)生學(xué)習(xí)。

我想幫助你作文7

  那一天,我在街上看到一雙恐懼的眼睛。這一雙眼睛正在距離一家賣小貓的店鋪旁邊,它一直在那家店鋪旁邊緊緊地盯著那家店鋪。

  那一天,我一個(gè)人在街上閑逛著,便來(lái)到一家?guī)缀鯖](méi)人的店鋪旁,我一看名字《貓店》,我便明白了這是一家賣貓的地方。就在這時(shí),我的目光向下望去,一看竟然有一雙碧綠的眼睛在看著我,我不禁被嚇住了,我一點(diǎn)也不敢動(dòng)。過(guò)了一會(huì),我定了定神,看了看天上的太陽(yáng),太照眼了,又看了看我的影子還在不在。這時(shí)我才敢和碧綠的眼睛對(duì)視,不過(guò)我發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)不看我了,它開始看向那家店的門口,這時(shí)的我才開始想這這雙眼的主人。

  我想看看,有綠色眼睛的是狼還是貓,?狼是不可能的了。那么只有一種動(dòng)物了。那就是貓,可這只貓為什么那么恨這家店呢?

  該不會(huì)是……這是只貓媽媽吧,它之所以在這家外,還這么死死的盯著這家店,是它的孩子被這家店的主人抓走了,就在這時(shí)這家店的主人朝外看了看,發(fā)現(xiàn)了這只貓媽媽,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了我,對(duì)我們漏出了邪惡的一笑。我心里一害怕趕緊就走了,誰(shuí)知等了一會(huì)我又回來(lái)看一下,發(fā)現(xiàn)那只貓媽媽不見(jiàn)了。我的心里猛的一酸,肯定是被抓進(jìn)去了,哎……都怨我。

  我想幫助你,可是也是因?yàn)槲业哪懶∨率伦屇愀冻隽松业男睦锖秒y過(guò),也好惋惜你。

我想幫助你作文8

  老家的婉婷快上一年級(jí)了,可還是大字不識(shí)幾個(gè),因此成為了我們茶余飯后時(shí)的笑柄,可她對(duì)自己到信心十足,認(rèn)為自己頭腦發(fā)達(dá)還很毛遂自薦。之后,哥哥讓我當(dāng)起了她的小老師,我多么希望她能學(xué)習(xí)好起來(lái)。

  上周末我來(lái)到婉婷家里,聽見(jiàn)屋里傳來(lái)朗朗讀書聲,我好奇地湊到門一看,原來(lái)是婉婷的媽媽朗讀古詩(shī),只聽見(jiàn)婉婷搖頭晃腦的跟到:“床前明月光……”。這普通話真蹩腳,讓人聽了渾身難受,我忍不住上前跟阿姨說(shuō):“”讓我來(lái)吧”。

  “下面是數(shù)學(xué)課,我們來(lái)學(xué)習(xí)加法!蔽艺J(rèn)真的對(duì)婉婷生,而婉婷卻抿著嘴偷笑。

  “一加一等于幾?婉婷同學(xué)請(qǐng)回答!

  “老師我不知道!蓖矜皿@慌失措的站起來(lái)。哎,婉婷你可真笨呀,原以為你比我五歲小妹妹略勝一籌,沒(méi)想到竟是這樣的,結(jié)果我無(wú)可奈何的嘆了口氣。

  “老師,一加一等于幾?”婉婷心虛的問(wèn)道!芭,我知道了,一加一等于一”,婉婷大聲說(shuō)的,還很自信的對(duì)我說(shuō)“:是吧?”

  “天啊,我暈,本以為要對(duì)你另眼相看,沒(méi)想到竟然是一個(gè)小糊涂蟲,如果把這股聰明勁兒用到學(xué)習(xí)上該多好!”我心里暗暗的想到著。

  “我多么想幫助我聽二考完靈泉不以為然,不把學(xué)習(xí)放心上!蔽业母绺鐭o(wú)奈的說(shuō)道,他說(shuō):“是啊!”我們倆又嘆了口氣。

我想幫助你作文9

  當(dāng)耳邊傳來(lái)你小學(xué)同學(xué)的聲音時(shí),喜悅的淚水如山洪爆發(fā)般噴涌而出,模糊了我的雙眼,眼前又浮現(xiàn)出相兒時(shí)伴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中難免會(huì)不平靜。

  夕陽(yáng)靜靜地灑在高大的松樹上,仿佛為他蒙上了金色的面紗,一片小竹林,像一個(gè)累極了的寶寶,在微風(fēng)中睡著了。同學(xué)們卻是興奮的,有可能是因?yàn)榻裉焓切瞧谖澹梢苑偶賰商,也可能是因(yàn)檫@個(gè)星期天老師沒(méi)有布置作業(yè)吧!

  就在放學(xué)的這一刻,我卻是拿著掃帚發(fā)著愁。原本漂亮的瓜子臉,皺得像被團(tuán)過(guò)的紙一樣,難看極了。臉上像有一層烏云,眉毛彎成了“川”字形。目光里有著滿滿一籮筐的著急,茫茫然地望著教室里一排排的課桌。

  “怎么啦,你為什么看上去那么的不高興?”我的同學(xué)小紅說(shuō)。

  “你看看那課桌中間的垃圾那么的多!蔽矣行┻煅。

  她順著我的目光看去地上真的很臟,兩個(gè)課桌,中間有許多的垃圾,像垃圾堆一樣堆在那里。

  “那么多的垃圾,一個(gè)小女生要打掃到什么時(shí)候呀?”她又說(shuō)!八懔耍襾(lái)幫助你吧!”她說(shuō)。

  剛開始我有些推辭,但是看到她沒(méi)有事,就讓她一起來(lái)打掃了。

  在她的幫助下,我們很快就打掃完了,班里的全部垃圾。垃圾像山一樣,堆在了一起。看著被我們掃到一起的垃圾,我們開心地笑了起來(lái)。

  這就是小學(xué)間,我和我的朋友一起發(fā)生的一件有趣的事。你和你朋友發(fā)生了什么有趣的事,請(qǐng)你來(lái)告訴我吧!

我想幫助你作文10

  幫助像一種風(fēng),既不是寒冷的,而是溫暖的。幫助他人,就像給他人送去一陣溫暖的風(fēng),也暖和了自己。

  記得有一天的下午,我正準(zhǔn)備回家寫作業(yè),突然看到在人群中有一個(gè)正在哭泣的小女孩。旁邊的路人看到紛紛避開,好像誰(shuí)也沒(méi)看見(jiàn)一樣,只有我跑到小妹妹的旁邊。問(wèn)她:“小妹妹,你哭什么呀?”小妹妹委屈地回答道:“我今天早上自己坐公交車來(lái)的,可下午放學(xué)忘了要坐幾路公交車!”我連忙詢問(wèn)他的家庭住址在哪里,一看跟我是一條路,可小妹妹的站比我遠(yuǎn)得多。但怕妹妹找不到站,只能掏出唯一的零花錢5元,把妹妹送到站,再坐一趟公交車回到家,畢竟幫人幫到底,送佛送到西。

  在公交車上,小妹妹手搭著手。眼睛一直望著窗外。剛才緊緊的小手也放松了許多,然后公交車到站了,我在車下看到了一位等得焦急的母親,小妹妹向我揮揮手,示意我下去,我站在公交車上并沒(méi)有下去,也揮揮手,畢竟英雄不留名公交車門徐徐關(guān)上了,我再乘了一次公交車,回到了家里。

  回到家已經(jīng)很晚了,但我并不后悔坐在自己的書桌前,想到小妹妹臨走時(shí)開心美麗的笑容。和他的媽媽看到他時(shí),眉目也舒展了開,我便自己也笑了起來(lái)。

  幫助他人原來(lái)是這么快樂(lè),真是贈(zèng)人玫瑰手有余香,這次的事情我告訴了媽媽,媽媽也夸我做得好,說(shuō)我真是個(gè)好孩子,以后我要多幫助他人也快樂(lè)自己!

我想幫助你作文11

  從古至今,人們都在說(shuō):“人間有真情。”幫助別人不僅可以給別人帶來(lái)溫暖,也還可以讓自己開心一整天。但在世上,總有一些人,別人幫助你還不領(lǐng)情,反將別人數(shù)落一頓。

  那天下午,雪像鵝毛一樣落在地上,地面上的雪足可以到腳踝。我放學(xué)回家,打著傘正準(zhǔn)備過(guò)馬路,一個(gè)小朋友躲進(jìn)我的傘里,拉住我的一衣角問(wèn):“姐姐,你能帶我過(guò)去嗎?”“可以呀,拉好手別亂跑,記住沒(méi)?”他點(diǎn)了點(diǎn)頭,快要過(guò)去的時(shí)候,他看到了他媽媽在對(duì)面打著傘等著他,他就趕快跑過(guò)去了,我在后面喊了一句:“慢點(diǎn)兒跑,別摔倒了!痹捯魟偮洌莻(gè)小孩子就被臺(tái)階絆倒了。他媽媽和我一起跑過(guò)去扶起那個(gè)孩子,扶起來(lái)之后,他母親張口就說(shuō):“你為什么要松開他呀?你要是不松開他,他就不會(huì)摔倒了,你既然把他帶過(guò)來(lái)了,為什么不把她帶到我面前呢?”我心里想:合著您剛才一直看著呢,那你為什么不去把他帶過(guò)來(lái)呀?雖然心里這么想,但也不敢說(shuō)出來(lái)。只能低著頭挨了那一頓罵。說(shuō)完那個(gè)母親就牽著孩子走了,我只能把傷心事壓在心底不再說(shuō)了。回家的路上都一直在低著頭!鞍⒁棠呛⒆佑植皇俏易屗さ沟,但您卻罵了我一頓,我是真的想幫他!

  現(xiàn)在每次想起這件事兒,心里雖然不舒服,但如果問(wèn)我還愿不愿意去幫助他,我一定回答愿意。

我想幫助你作文12

  在這多姿多彩的生活中不僅來(lái)源于自己的努力,也常來(lái)源于他人的關(guān)愛(ài),呵護(hù),激勵(lì),幫助,教導(dǎo)……,通過(guò)自己奮斗,在社會(huì)上生活,在此,我想幫助需要幫助的你,就讓我嘮叨幾句!……

  在這豐富多彩的這天,我打了一個(gè)哈欠,揉了揉眼睛吃了早飯,哎今天可是星期天,我寫完作業(yè)。我想大家都有一個(gè)毛病吧!那就是懶了,大家有三大懶,第一大懶就是在星期天懶得起床,在床上和床大哥生活一輩子吧!做一個(gè)美夢(mèng)!啊,其實(shí)我也懶得起床。當(dāng)然,我們起床的第1件事就是健康打卡在釘釘上!

  那么第二大懶就是上學(xué)不想走路回到家樓梯不想爬樓梯。每次上放學(xué),因?yàn)槲壹易≡?樓,所以我每天都在爬樓梯。累得滿頭大汗,氣喘吁吁!然而,家長(zhǎng)也是如此,每天爬樓很辛苦。我在手機(jī)上,看到運(yùn)動(dòng)有助于健康等!

  第三大懶就是懶得自己跑腿去買東西了,因?yàn)樵诳釤岬南募敬蠹叶疾幌胱约撼鋈ベI東西。于是在美團(tuán),外賣上購(gòu)買自己喜歡的東西吃!當(dāng)然外賣小哥也很辛苦!有時(shí)會(huì)遲到被顧客投訴,罰錢!等,我只想對(duì)他們說(shuō)一聲你們辛苦了!

  但,我想幫助你改掉懶,只要讓自己努力改就可以成功!要相信自己,讓我們一起改掉了不再晚起床!不再討厭爬樓梯!不再不買不需要的東西!讓我們-起奮斗,克服成長(zhǎng)道路上的困難,好嗎?我想幫助你改掉懶惰!……

我想幫助你作文13

  生活中,人們常常說(shuō):“人間處處見(jiàn)真情,真情時(shí)刻暖人心!笔堑,不僅溫暖了別人,還讓自己快樂(lè)。

  那天下著大雨,我去上學(xué),好不容易擠進(jìn)了公交車,站在一個(gè)座位旁,坐位上坐著一個(gè)中年大媽,圓圓的臉,雖然化了妝,但是還是可以看見(jiàn)皺紋爬滿了她的臉頰。她一動(dòng)不動(dòng),近看,原來(lái)是睡著了,睡得正香甜。過(guò)了一站有一站,她都沒(méi)有看著車已經(jīng)行駛到了哪一站。

  我不禁著急起來(lái),眉頭緊鎖想:還是提醒她吧!萬(wàn)一坐過(guò)站,又要搭車,而且,提醒別人不要坐過(guò)站對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就是賣肉的切豆腐——不在話下,并不是什么難事。

  我把手抬起來(lái),輕輕的拍了一下那位大媽,并叫到:“阿姨!

  她醒了不耐煩的說(shuō)到:“干什么,你叫錯(cuò)了,我明明是姐姐!

  我急著回答:“那姐姐,你快看看坐過(guò)站沒(méi)有吧!”

  她望著車窗外,不僅愣了一下,隨后又溫柔的說(shuō):“剛剛是我的不對(duì),謝謝你的提醒啊小朋友!”頓時(shí)我心里的委屈都沒(méi)有了,從這里我知道了溫暖了別人,自己也就快樂(lè)了!

我想幫助你作文14

  烈日當(dāng)空,火辣辣的太陽(yáng)毫不留情的烘烤著大地,小狗熱的吐出了鮮紅的舌頭,大樹上的蟬不停地喊:“熱啊!……熱!……”

  我冒著烈日,來(lái)到了超市準(zhǔn)備著買幾瓶礦泉水,超市空調(diào)的涼氣向我撲面而來(lái)。拿著冰鎮(zhèn)的礦泉水,我戀戀不舍的離開了超市,又頂著火辣辣的太陽(yáng)走著,心里想:快到家啦,快到家了,在堅(jiān)持一下,空調(diào)間,不遠(yuǎn)啦,就不遠(yuǎn)啦。一想著快到了,就感覺(jué)瞬間涼快了許多!

  剛走了短短幾分鐘,我的額頭上就已經(jīng)有了汗水。太陽(yáng)當(dāng)空,亮得使人睜不開眼睛,我忘著紅綠燈眼瞅著就可以過(guò)馬路了。突然,我看見(jiàn)了坐在馬路邊的環(huán)衛(wèi)工人,額頭上汗如雨下。環(huán)衛(wèi)工人奶奶望著手里空空如也的水瓶,咂著起了皮的嘴。這時(shí)。我望了望手中的礦泉水,猶豫著要不要把礦泉水給奶奶?我心想:沒(méi)事,要不再回去買也可以。而且奶奶那么辛苦,我這點(diǎn)距離不算什么,說(shuō)著我提起手中的袋子拿起礦泉水遞給老奶奶的手中,“老奶奶您辛苦啦!這么熱的天為我們城市清潔著,才有了今天的模范城市,這是我給您的兩瓶水,希望您不要嫌棄!崩夏棠塘ⅠR熱淚盈眶,感謝的說(shuō),“謝謝你啊!小姑娘。”“不用謝沒(méi)事的,奶奶!薄靶」媚铮隳茉俳o我1瓶嗎?我的其他一個(gè)伙伴也很渴”。“好的奶奶”

  回家后雖然水都給了奶奶,但心里依然美滋滋的。得到他人的關(guān)愛(ài)是一種幸福,關(guān)愛(ài)他人更是一種幸福!讓我們學(xué)會(huì)樂(lè)于幫助她人吧,就算是一件微不足道的小事,也會(huì)令自己感到快樂(lè)!

我想幫助你作文15

  幫助會(huì)使人更加有愛(ài)心,幫助能使人有更好的友誼,幫助別人就是幫助自己,幫助了別人,你就會(huì)有成就感,所以我們要多幫助那些有需要幫助的人。

  記得一天下午,我在放學(xué)回家的路上,坐在公交車上,車上人山人海,大部分都是放學(xué)的學(xué)生,我在車上緊緊的扶著把手,生怕一不小心一個(gè)急剎車沒(méi)站穩(wěn)就東倒西歪,這是坐在我旁邊的一個(gè)學(xué)生站了起來(lái),往下車出口走去,我急忙走到了那個(gè)位置,車到了站口,車上的人下去著,上來(lái)的上來(lái)著。過(guò)了幾天上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,只見(jiàn)他邁著沉重的步伐向我這邊慢吞吞地走來(lái),我給他讓了座位說(shuō):“奶奶您坐吧!蔽夷棠陶f(shuō):“孩子你坐吧,我沒(méi)事,看你的樣子是剛放學(xué),在學(xué)校學(xué)了一天,肯定累了吧。你坐吧!蔽矣终f(shuō):“沒(méi)事,我不累,奶奶還是您坐吧,您歲數(shù)大了!蹦棠逃终f(shuō):“那行吧,還是謝謝你啊!蔽覍(duì)她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,應(yīng)該的,在學(xué)校老師就教導(dǎo)我們要尊老愛(ài)幼!闭f(shuō)著他就坐了下來(lái),過(guò)了幾站,我到了家附近就下了站,走在回家的路上,我心里很是高興。

  我回到家,情不自禁地想起了前幾天那個(gè)需要幫助的人,我因沒(méi)有幫助過(guò)他而感到愧疚。但我今天幫助了一位老奶奶,幫助這位老奶奶讓我有一種成就感,以后我要多幫助那些需要幫助的人,也以表示我的愧疚,從小老師就教育我們要互相幫助,幫助別人就是幫助自己,幫助別人的時(shí)候我們就會(huì)有一種成就感。

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