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【實(shí)用】陽(yáng)光心靈作文39篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的【實(shí)用】陽(yáng)光心靈作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
實(shí)用陽(yáng)光心靈作文 1
我很喜歡月光,我喜歡她皎潔的身影。喜歡她將整個(gè)世界都籠罩在一片清幽與空靈之中。她給了我無(wú)限的寧?kù)o與恬適。但是,她的存在需要反射陽(yáng)光,沒(méi)有了陽(yáng)光,哪里來(lái)如此娟秀的月光?
所以,我,更愛(ài)的是陽(yáng)光。
正因?yàn)橛辛颂?yáng)的存在,生命才得以延續(xù)。這個(gè)世界才會(huì)如此的五彩斑斕。有了陽(yáng)光,才有小草的欣欣向榮;有了陽(yáng)光,才有鮮花的競(jìng)相怒放;有了陽(yáng)光,才有四季的更迭交替。是陽(yáng)光,創(chuàng)造了我們美好的世界。
但是,這僅是陽(yáng)光的一部分,而非陽(yáng)光的全部。
曾經(jīng),北極科考隊(duì)員們因特殊情況,被迫在極地度過(guò)了一段漫長(zhǎng)的.時(shí)光。可以想象,極地的嚴(yán)寒與孤獨(dú)讓隊(duì)員們幾乎發(fā)瘋。但他們卻最終度過(guò)了一段了這艱難的時(shí)刻。他們是依靠什么呢?他們依靠的是各自的日記。而那些日記僅僅是記錄了陽(yáng)光下的美好事物。是陽(yáng)光,挽救了我們危急的生命。
不要以為陽(yáng)光離我們很遙遠(yuǎn),其實(shí),陽(yáng)光時(shí)刻與我們相伴。只不過(guò)是由于我們內(nèi)心的冷漠,而忽視陽(yáng)光的存在。
六年級(jí)上期的日子是昏暗的。為了應(yīng)對(duì)區(qū)里的能力測(cè)試,我們每天總有做不完的試卷。老師、父母,甚至還有我們自己給自己施加的壓力把我們壓彎了腰。透過(guò)我們夜夜模糊的視線,天空烏黑一片。但畢竟我們都在夾縫中生存了下來(lái)。我們沒(méi)有倚賴神或是鬼的超自然力量,而是堅(jiān)信著自己心中緊抱的信念——我,不是孤單一人,與我同行的,還有無(wú)數(shù)人。因此,我們每天見(jiàn)面時(shí)就憑著一抹微笑將彼此心中的的陽(yáng)光傳遞,共同匯成了一輪不滅的紅日。是陽(yáng)光,溫暖了我們無(wú)助的心靈。
既然,陽(yáng)光可以孕育世界。既然,陽(yáng)光可以驅(qū)散陰霾。既然,陽(yáng)光可以沖破黑暗。那么,讓我們熱愛(ài)陽(yáng)光。那么,讓我們珍視陽(yáng)光。那么,讓我們的心靈充滿陽(yáng)光!
實(shí)用陽(yáng)光心靈作文 2
一顆種子在你第一聲啼哭時(shí)已悄然種下,在心靈的陽(yáng)光下漸漸成長(zhǎng)。陽(yáng)光總是帶給人希望,手觸陽(yáng)光便是一陣溫流習(xí)過(guò)心房。
唐風(fēng)宋雨,吹過(guò)了多少蕭瑟的秋,她又在窗前佇立了多少年頭?在世人眼中她的一生多沉浮不定,她飽嘗了喪夫痛,婚姻變,世人唾卻矜持不倒。在她的心頭,有一縷陽(yáng)光長(zhǎng)駐不落。縱世間狂風(fēng)驟雨,念唐凄慘慘戚戚;縱雙溪艋舟已載滿了她的愁,但她心中所儲(chǔ)存的陽(yáng)光總不落,在陽(yáng)光下本已凋零的花綻放,驚起的鷗鷺又一次降落棲息,她在陽(yáng)光下的詞藻中信手彈奏,將《玉漱詞》唱成永恒。她所儲(chǔ)存于心靈的陽(yáng)光,不是魚(yú)玄機(jī)早夭之時(shí)留下的一曲幽柔而華貴的夢(mèng)境,夢(mèng)醒時(shí)只余聲聲嘆息,相反的她陽(yáng)光激勵(lì)了更多的人為了理想,為了國(guó)家而沖刺于人生路上,陽(yáng)光照及之處國(guó)愁家恨令人熱血蕩漾。婉約的詞風(fēng)中她心頭的陽(yáng)光正如一把利劍刺破了動(dòng)蕩不定的烏云,讓陽(yáng)光正如她之名在碧天之中清明地照耀四方。
歲月的流光在時(shí)空的隧道中穿梭不定,片片的剪影中,我看到了凡高為了儲(chǔ)存心中的陽(yáng)光足以讓向日葵盡情開(kāi)放而不凋,結(jié)束了自己創(chuàng)作的人生;看到了卡夫卡在儲(chǔ)存陽(yáng)光中的彷徨,只能早早閉上伊甸的門(mén);看到冰心以一顆童稚未泯的心將泰戈?duì)栁戳说幕ㄖQ永m(xù),而讓晨露中的孩童以微笑回饋著心靈的萬(wàn)丈光芒;看到了巴老手執(zhí)心中的陽(yáng)光,笑迎滄!粲叭缢蟀泔w逝,卻在一隅中定格。
他不是文壇大家,也不是藝術(shù)大師,他的年歲只定格在了六歲的'時(shí)光,墓碑上他那稚嫩的笑溫人心房,而他的生命卻在四個(gè)人的身上延續(xù)。龍龍,一個(gè)平凡的孩童,逝去之后將他的兩只眼角膜捐予了兩位失明的盲人,又將他的腎臟移植給兩位生命垂危的患者,他用他已逝的生命拯救了他人的希望,在他的父母看來(lái),是他們兒子儲(chǔ)存于心靈的陽(yáng)光為肓者重新點(diǎn)燃了生活的明燈,為病者引亮了生命的光芒。龍龍?jiān)谛,他的眼仍看到那碧天下的憧憬,他的腎仍為生活而奔忙。他在笑,不光為生命的延續(xù),更是將他那稚氣卻溫人的陽(yáng)光盡展于青冥浩宇之上。
剪影仍在穿梭,儲(chǔ)存于心靈的陽(yáng)光在時(shí)空的不同角落綻放。夜幕下,雖猶有皓月無(wú)聲,冷徹千古。然碧天下,更有艷陽(yáng)高照,暖遍心房。
儲(chǔ)存心靈的陽(yáng)光,引燃著生活的長(zhǎng)明燈,指引我們坦然地走在人生道上。
實(shí)用陽(yáng)光心靈作文 3
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹!不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功。”遇到困難與挫折,感到懊惱與失望,為何不用這首《真心英雄》來(lái)鼓勵(lì)自己呢?
不要說(shuō)自己好失望,也別為一次失敗而黯然神傷,漫漫人生道路上,這只是第一個(gè)風(fēng)浪,不要畏懼,不要退縮,奮斗拼搏,勇敢直前,這才是正確的選擇。昂首挺胸,擦干最后一滴悲傷的淚,梳理好情緒,把悲觀失望全部拋在腦后,因?yàn)椤叭绻銥殄e(cuò)過(guò)了太陽(yáng)而哭泣,你還將錯(cuò)過(guò)星星(泰戈?duì)栒Z(yǔ))”。
詩(shī)人艾青曾這樣描寫(xiě)礁石的形象:“一個(gè)浪,一個(gè)浪,無(wú)休止地?fù)溥^(guò)來(lái),每個(gè)浪都撲在礁石的腳下,被打成碎片,它的身上、臉上到處都是傷痕,但它依然挺立在那兒,含著微笑,面對(duì)海洋!毕M覀兪窃(shī)人艾青筆下的礁石。人生的道路坎坎坷坷,曲曲折折,但只要具備了礁石的勇氣跟精神,就一定能夠成功。身殘志堅(jiān)的張海迪不是說(shuō)過(guò)嗎?“即使翅膀斷了,心也要飛翔!弊鳛榻∪,我們難道不更應(yīng)該擁有這種意志跟毅力嗎?
失敗了,別泄氣,因?yàn)槲覀冞很年輕,其實(shí),跌倒了也不要怕,因?yàn)槲覀儞碛惺澜缟献钫滟F的兩樣?xùn)|西:青春跟健康。別再為一次的跌倒而對(duì)生活失去信心,別碌碌無(wú)為耗費(fèi)令人羨慕的資本——青春,牢牢把握住青春吧!“盛年不再來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人!敝灰獖^斗過(guò)、追求過(guò)、拼搏過(guò),即使失敗也無(wú)怨無(wú)悔。請(qǐng)記住,最后成功的.往往不一定是最有才華的人,而是能夠忍耐、懂得克制跟從不輕易放棄的人。所以,我們失敗后需要的不只是聰明,更重要的是那種甘愿重新再來(lái)的傻勁!
是金子,總會(huì)發(fā)光;是玫瑰,總會(huì)開(kāi)放。失敗了,別再徘徊,別再流淚。相信自己一定能擺脫痛苦,戰(zhàn)勝失敗,用青春開(kāi)創(chuàng)出屬于自己的美好未來(lái)。因?yàn)槲蚁嘈抨?yáng)光總在風(fēng)雨后!
實(shí)用陽(yáng)光心靈作文 4
世間之事沒(méi)有常態(tài),該來(lái)的總會(huì)來(lái),該走的也留不住。有些事由不得我們,還是淡定些為好,塞翁失馬焉知非福。常言道:命里有時(shí)終須有,命里無(wú)時(shí)莫強(qiáng)求,有時(shí),離開(kāi)和舍棄,也不一定是壞事,只是一種無(wú)奈的選擇。有時(shí),付出不一定會(huì)得到成功,只要盡自己最大的努力了,就無(wú)遺憾,有些事強(qiáng)迫不了,放寬心態(tài)。但是,我們終須記住:努力與收獲永遠(yuǎn)是成正比的。俗話說(shuō):一份耕耘一分收獲。沒(méi)有哪件事,不動(dòng)手就可以實(shí)現(xiàn)。世界雖然殘酷,但只要你愿意走,總會(huì)有路,有時(shí)只需一個(gè)優(yōu)雅的轉(zhuǎn)身,雖然距離遠(yuǎn)了,但是路會(huì)更寬些,只是暫時(shí)看不到美好,堅(jiān)持走下去,下一村的柳暗花明等著你。人生貴在行動(dòng),遲疑不決時(shí),不妨先邁出小小一步。前進(jìn)不必遺憾,若是美好,叫做精彩;若是糟糕,叫做經(jīng)歷!
人生,不論是繁華或沉寂,都是自己締造的蔚藍(lán)天空,有屬于自己的精彩。所以,我們只需按照自己內(nèi)心設(shè)定的軌跡行走,別人的眼神,善意或惡意,那不是自己應(yīng)該關(guān)注的范圍。每一個(gè)人,行于世,立于世,無(wú)法做到十全十美,更加無(wú)法做到人人都贊許。收獲時(shí)感激,遭遇謾罵、嘲諷、冷眼時(shí)微笑迎對(duì),淡然處之。生活,需要追求;夢(mèng)想,需要堅(jiān)持;生命,需要珍惜,懂得感恩,方可做從容的自己。人只有走過(guò)歲月,才能看到人生。人只有胸懷夢(mèng)想,才能實(shí)現(xiàn)理想。
走過(guò)歲月,走過(guò)自己。采擷一縷陽(yáng)光,溫暖自己,給自己一份身心的安暖,依著陽(yáng)光緩步而行。陽(yáng)光,不只來(lái)自太陽(yáng),也來(lái)自我們的心。心里有陽(yáng)光,能看到到世界美好的.一面;心里有陽(yáng)光,能與有緣的人心心相映;心里有陽(yáng)光,即使在有遺憾的日子,也會(huì)保留溫暖與熱情;心里有陽(yáng)光,才能提升生命品質(zhì)。自信、寬容、給予、博愛(ài)、感恩吧!讓心里的陽(yáng)光,照亮生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,陽(yáng)光的心,造就陽(yáng)光的命運(yùn)。讓我們守護(hù)一份寧?kù)o ,讓心靈的充滿陽(yáng)光。依陽(yáng)光而行,與日月同輝。
實(shí)用陽(yáng)光心靈作文 5
心靈,是窗外陽(yáng)關(guān)的味道,慢慢滲透我們的軀體,豐盈我們的生活!}記
人生的路,風(fēng)云變幻,沉浮不定;有坎坷的山路,也有晦暗的沼澤,但是,只要我們心靈選擇了陽(yáng)光,那么在通往成功與幸福的`路上,我們已經(jīng)遠(yuǎn)離了黑暗跟沉淪。
一個(gè)人活在這個(gè)世界上,你如果覺(jué)得這個(gè)世界沒(méi)意思,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)。我們這個(gè)世界是豐富多彩的,有許許多多我們認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的同齡人,有許許多多我們意想不到的奇觀,有許許多多吸引人們眼球的事件與問(wèn)題……我們面對(duì)這個(gè)豐富多彩的世界,為什么又何嘗說(shuō)悲哀呢?
在我的身邊有一位我至親至愛(ài)的人,她經(jīng)常跟我說(shuō)她對(duì)這個(gè)世界已經(jīng)徹底絕望,她的這些話也許讓我有些不耐煩,但是有時(shí)又覺(jué)得有道理。她被自己最心愛(ài)的人一次又一次傷害,那些景象我都?xì)v歷在目,有時(shí)一閉上眼睛,那些景象跟她對(duì)我說(shuō)的那句話都浮現(xiàn)在眼前。她經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“長(zhǎng)大要爭(zhēng)口氣,不可以像我一樣!蔽矣性嬖V她我的想法,她只是笑了笑,說(shuō):“小孩子,不懂就不要亂說(shuō)。”她有沒(méi)有想到,我也被她一聲聲嘆氣、一句句話語(yǔ)、一滴滴眼淚所感染。我既然是小孩子,那為什么你們大人有要跟我們這些小孩子說(shuō)這些呢?我問(wèn)過(guò)她,她說(shuō)她不想我在走她的路。有一段時(shí)間我特別憂郁,我恨不得把那些瑣碎的事情遺忘,但是我忘不了。
他們還是一如既往的吵,也許這是讓他們溝通的最好方法。有一個(gè)朋友他讓我去看《心靈點(diǎn)燈》這本書(shū),她說(shuō):“你看看,也許對(duì)你有幫助。”我半信半疑地去看了看。我驚奇地發(fā)現(xiàn),這本書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是上帝給予我的禮物,里面的一幕幕畫(huà)面,一句句富有哲學(xué)的話語(yǔ),都讓我情不自禁地去探究,我被這些深深吸引了。
在網(wǎng)路上有流傳著這樣一句話:“出生時(shí),你哭著別人都笑著,離去時(shí),你笑著別人都哭著!比松緹o(wú)常,就像一朵花,綻放時(shí),大家稱贊夸耀,凋謝時(shí),大家沒(méi)有注意到。
我們要在風(fēng)云突兀時(shí)選擇陽(yáng)關(guān),在困難重重是選擇奮起,在厄運(yùn)肆虐時(shí)選擇樂(lè)觀。俗話說(shuō)的好:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!比说囊簧,不如意的事情十有八九,誰(shuí)又能保證人生的路一帆風(fēng)順呢?
實(shí)用陽(yáng)光心靈作文 6
陽(yáng)光,普照萬(wàn)物,滋潤(rùn)大地,他熱情似火,代表著光明與希望。他給予人們溫暖和明亮。
一首歌,跳躍的節(jié)拍,靈動(dòng)的音符,變換著我們多彩的生活;一樽酒,香醇的氣息,甜美的滋味,品味著甘之如飴的人生;一個(gè)夢(mèng),精彩的畫(huà)面,感動(dòng)的瞬間,描繪出飛躍的人生……
陽(yáng)光無(wú)處不在,可有時(shí)多,有時(shí)少,有時(shí)強(qiáng)烈,有時(shí)柔和。非洲大草原上,火熱的太陽(yáng)炙烤著焦灼的大地;而在三峽高峻聳立的山川峽谷中,卻只能看見(jiàn)微弱的一線天。那么,人又何曾不是如此?
媽媽從小便問(wèn)我,長(zhǎng)大想要做什么?說(shuō)實(shí)話,小時(shí)候的我有很多大大的夢(mèng)想。當(dāng)我看到警察叔叔酷酷的從我身邊走過(guò)時(shí),我便想成為一名英姿颯爽的女警;當(dāng)我在醫(yī)院哭鬧,而白衣天使不厭其煩的安慰我時(shí),我便想成為一位可愛(ài)的小護(hù)士;但當(dāng)我看到在天空飛行的飛機(jī)時(shí),我又想要成為馳騁天空的飛行員……但那只是兒時(shí),我在“夢(mèng)鏡中的想象”。
直到大些了才明白,警察,不僅酷,在那背后,更多的是辛酸的淚和汗以及在危難面前的那份臨危不懼;護(hù)士、醫(yī)生,不僅需要耐心、細(xì)心,還要承受許多的壓力;飛行員的來(lái)去自如,更是由于具備良好的心理素質(zhì)。這一切迫使我退縮了,于是,令我放棄了一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想,不斷的改變和放棄足以令我迷茫。原本心內(nèi)的一片晴空已然烏云滿布,只留得一絲絲縫隙讓幾縷讓光透過(guò)。
再后來(lái),我也經(jīng)常說(shuō)爸媽說(shuō)風(fēng)就是雨?偸沁^(guò)早的判定結(jié)果,事實(shí)上,我也只是混沌一片罷了。在光鮮的外表下看到了背后的艱辛,人不免會(huì)退卻,這是人之本性,是大腦無(wú)法控制和干預(yù)的。所謂“江山易改,本性難移”,既然我們無(wú)力改變,那我們何不去尋找有意思的生活。
有意思,并非一味的隨心所欲,固然人的.本性是懦弱的,但每一個(gè)人心中都會(huì)有一份堅(jiān)守,也正是因?yàn)槿绱,我們才?jiān)強(qiáng)、獨(dú)立,堅(jiān)持不懈地去追逐自己的幸福生活,燦爛晴空。我想,這便是有意思的生活,因?yàn)榇藭r(shí),我們心中充滿陽(yáng)光。
我不再苦惱。新年的鐘聲已經(jīng)敲響,過(guò)去的種種已成回憶,吳菊萍這位“最美媽媽”用她偉大的愛(ài)挽回了一個(gè)美麗的生命;展望未來(lái),倫敦奧運(yùn)會(huì)已悄然臨近,而奧運(yùn)健兒們也正熱火朝天的訓(xùn)練著,容不得絲毫馬虎,他們的付出,將在賽場(chǎng)上收獲贊揚(yáng)與回報(bào)。每一天的生活依然很美好,有人的陽(yáng)光是一個(gè)溫暖的臂彎;有人的陽(yáng)光是一個(gè)值得追求和付出的夢(mèng)想。陽(yáng)光照亮他們的心靈,而心靈閃耀出的光芒卻照亮了整個(gè)世界。
我記得,吉伯特說(shuō)過(guò)“每朵烏云的背后都有陽(yáng)光”,那我們何不“撥開(kāi)烏云見(jiàn)日出”,過(guò)好每一天,挑戰(zhàn)每一天,讓陽(yáng)光掃除心底的陰霾,伴你隨行。
實(shí)用陽(yáng)光心靈作文 7
人生就像那變幻莫測(cè)的天氣,有著燦爛的陽(yáng)光,也少不了陰雨綿綿的時(shí)候。當(dāng)遇到像烏云一樣的挫折,不必傷心,不必氣餒,風(fēng)雨過(guò)后的陽(yáng)光總是燦爛的,深入人心的。
去年夏季的一天,我們進(jìn)行了一次英語(yǔ)測(cè)試。我本是滿懷信心地進(jìn)入考場(chǎng),可我迎來(lái)了挫折的考驗(yàn)——考試失利。每次進(jìn)入考場(chǎng),都是在演繹一場(chǎng)無(wú)聲的.刀光劍影,而我就是別打敗的。我頓時(shí)覺(jué)得像有千萬(wàn)支利箭刺入我幼小的心靈。
這天,我回到家,鎖上房門(mén),坐在窗前,右手托著下巴,望著窗外的雨景。我想我就是窗外那些被雨抽打得彎下腰的小草。誒!我極力反思著,為什么結(jié)局會(huì)是這樣,考試的失敗把我拋向了深淵。不知是雨惱怒了我,還是我惱怒了雨,雨一直下不停。那雨放肆地下著我的心情真是糟透了!
雨還是一直下著,沙沙……
第二天早上醒來(lái),一縷陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗照進(jìn)我的房間,我頓時(shí)感到心房充滿了溫暖。雨停了,小草呢!我跑到窗邊,這時(shí),我驚呆了!昨天被大雨無(wú)情抽打得彎了下腰的小草,竟傲然地挺直了腰,而且還越發(fā)青翠。我恍然大悟:對(duì)呀!人生中少不了風(fēng)雨的一時(shí)猖虐,而我在面對(duì)風(fēng)雨般的困難的時(shí)候,是否應(yīng)該像小草那樣呢?嗯,我應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),不能因?yàn)檫@一次小小的失敗而喪失了信心,我要努力!
只有經(jīng)歷了學(xué)習(xí)上的挫折,我才懂得奮力地?fù)纹鹉侵辉诿C4蠛I闲凶叩莫?dú)木舟;我才懂得戒驕戒躁,努力奮斗;我才懂得在挫折面前一定不能低頭,要迎難而上!經(jīng)歷了風(fēng)雨,收獲的是陽(yáng)光!
看,那一縷陽(yáng)光,多么燦爛,溫暖,它悄悄地走進(jìn)了我的心靈……
實(shí)用陽(yáng)光心靈作文 8
我抬頭望向窗外,天氣晴朗,萬(wàn)里天云,看著碧藍(lán)的天空,我不禁想起了那個(gè)女孩,那個(gè)“美麗”的女孩……
那天,我出去漫步,誰(shuí)知,出門(mén)前還好好的天晴,忽然下起了毛毛細(xì)雨,我只好尋個(gè)屋檐避雨。正當(dāng)我享受著春風(fēng)細(xì)雨的美景時(shí),不遠(yuǎn)處,有一絲嘈雜。
“你怎么回事!走路不看路的啊!你知不知道我這件衣服多少錢(qián)。 币粋(gè)打扮時(shí)尚的年輕女子在對(duì)著一位衣衫破舊的中年人吼道。沒(méi)人去說(shuō)什么,行人有的如我一般注目遠(yuǎn)視,有的直接揚(yáng)長(zhǎng)而去!皩(duì)不起!對(duì)不起……”那位中年人不停地道歉,但女子還是不依不饒。
“姐姐,清潔工阿姨已經(jīng)向你道過(guò)歉了,你就不能原諒她嗎?”一種清脆的聲音響起,我看向那聲音的主人,一個(gè)年齡和我相差無(wú)幾的女孩,她那清脆明亮的聲音直擊人的心底!霸徦克浪卸嗯K嗎?我的衣服她撿一年的垃圾都賠不起!”女子嫌棄地說(shuō)道。
“不臟,她不臟,清潔工阿姨一點(diǎn)都不臟!我們的城市之所以有這么干凈都是因?yàn)樗齻兊男燎趧趧?dòng)才得來(lái)的姐姐,清潔工阿姨她不臟!再說(shuō)你的衣服也還是干凈的,又沒(méi)有什么污漬,你有必要為難她嗎?”女孩聽(tīng)到女子的話十分生氣,眼中含有淚水地向女子說(shuō)道。清潔工在一旁拉著女孩的手,讓她別說(shuō)了,看著女孩為她和女子爭(zhēng)辯,清潔工臉上也有了兩道淚痕,嘴里在念著:“好孩子,好孩子,咋不說(shuō)了!別哭了,阿姨沒(méi)事啊……”
看著這一幕的我,我心中也不由責(zé)備自己,責(zé)備自己的無(wú)動(dòng)于衷;責(zé)備自己的冷眼旁觀;責(zé)備自己的'冷漠無(wú)情。
女孩的行為使女子感動(dòng)慚愧,也使我看見(jiàn)仿若在這烏云密布的天空中射出了陽(yáng)光,那陽(yáng)光直射進(jìn)了我的心中,讓我的心備受觸動(dòng),在那一刻,我做了一個(gè)決定。
我決定,將這陽(yáng)光擴(kuò)散,讓陽(yáng)光射進(jìn)更多人的心靈。哪怕天空烏云密布,我的心也是晴空萬(wàn)里。心靈的陽(yáng)光,永遠(yuǎn)會(huì),普照大地!
心靈的陽(yáng)光,比天空的陽(yáng)光,更耀眼,更溫暖……
實(shí)用陽(yáng)光心靈作文 9
漆黑的夜悄悄襲來(lái),瞬間吞沒(méi)了整個(gè)世界。在黑暗的天空中,那些稀少的晨星漸漸淡去,那一輪皎潔的明月被漸漸吞噬。
不知過(guò)了多久,那漆黑的夜?jié)u漸被一股溫暖的氣息抹去。天空中漸漸浮起橘紅色的光環(huán)。不一會(huì)兒,太陽(yáng)便徐徐上升,散發(fā)出溫暖的氣息,籠罩著大地。
清晨的一縷縷陽(yáng)光,照射在大地上,讓寂靜的早晨漸漸蘇醒。含苞欲放的鮮花悄悄的綻放出微笑;沉睡的鳥(niǎo)兒緩緩地睜開(kāi)了雙眼;彎曲的小草也漸漸挺直了身軀……一切生靈都顯示出勃勃生氣,在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。
月光是皎潔而幽柔的,讓人感覺(jué)清明澄澈;但陽(yáng)光是明亮而溫暖的,使人豁然開(kāi)朗,精神百倍。
陽(yáng)光折射出一道道風(fēng)景線,讓本來(lái)憂郁的'心靈變得開(kāi)朗。沐浴在陽(yáng)光下,人也覺(jué)得很有生氣,那些沒(méi)必要的憂愁便如輕煙,被微風(fēng)吹散了。
陽(yáng)光,你如勤勞的園丁,把大自然變得更加充滿生機(jī);陽(yáng)光,你如一扇明亮的鏡子,照亮了心靈的黑暗;陽(yáng)光,你如春夜細(xì)雨,滋潤(rùn)了我們的心田。太陽(yáng),陽(yáng)光的來(lái)源地,一直在浩瀚的宇宙中徘徊著,給大自然帶來(lái)無(wú)比的溫暖,無(wú)比的生機(jī)。陽(yáng)光滋潤(rùn)著萬(wàn)物,綻放出一個(gè)甜甜的微笑照亮大地,溫暖了這片冰冷的世界。
我們沐浴在陽(yáng)光里,讓心靈感受陽(yáng)光。在人生的道路上,難免會(huì)遇到意想不到的挫折,但有一抹陽(yáng)光依然照耀在我們的身旁,讓你感受到陽(yáng)光,溫暖心靈……
實(shí)用陽(yáng)光心靈作文 10
聽(tīng)著那古老的歌,使我的心情突然轉(zhuǎn)好,快樂(lè)是我的能量……有快樂(lè)的地方也一定有燦爛的陽(yáng)光。
同桌是一個(gè)較為活潑的男生,整日的嬉笑,但成績(jī)很穩(wěn)當(dāng),瞧,他又來(lái)了,剛走到座位邊,便用他那極富有磁性的男音叫道:難得呀!我一臉驚疑,道:為什么?他卻得意地說(shuō),剛才誰(shuí)把手舉過(guò)頭頂,說(shuō)自己寫(xiě)完了?我才起來(lái),辯解道:剛才是我聽(tīng)錯(cuò)了,不算,便一頭扎進(jìn)了作業(yè)堆,就在此時(shí)的那一秒鐘后,他卻驚叫:誰(shuí)看了我的'呀?我故作輕松狀,不屑地說(shuō):“鬼才知道,誰(shuí)稀罕看你那垃圾呀?不過(guò)有人肯給你賞臉,也不錯(cuò)了!他卻以為我在褒他,竟得意地說(shuō):那是自然!這使我大笑不止,連周?chē)娜硕夹ζ屏硕瞧ぁ?/p>
又是一節(jié)化學(xué)課,老師饒有趣味地講著練習(xí)題,忽聞教室有一鼾聲,旁邊的人把他叫醒了,老師問(wèn)道:氧氣具有可燃性嗎?有,當(dāng)即就有人笑出了了聲,老師突然說(shuō):氧氣點(diǎn)燃后爆炸了,這個(gè)同學(xué)急忙蹲在了地上,這一搞笑的舉動(dòng)使我們爆笑,而他卻茫然不知,手無(wú)足措地在那兒笑,老師也無(wú)奈地?fù)u了搖頭,長(zhǎng)嘆一口氣,長(zhǎng)年嚴(yán)肅的臉上有了那么一點(diǎn)點(diǎn)兒笑意。
在學(xué)?菰锏纳钪,像如此精彩的場(chǎng)面太少了,多的只是那幾份無(wú)限的惆悵和迷茫,還有那一聲聲低調(diào)的嘆息聲。
歌聲多么嘹亮,窗外多么富有生機(jī),陽(yáng)光有多么寶貴,在生活中我們?nèi)鄙訇?yáng)光嗎?不,我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)燦爛的陽(yáng)光的眼睛,讓那燦爛的陽(yáng)光走進(jìn)你我的心靈吧!
實(shí)用陽(yáng)光心靈作文 11
“好亮啊!”我嘟噥道,隨后睜開(kāi)了眼,房間的窗簾拉開(kāi)了,一縷縷陽(yáng)光從窗戶外透了進(jìn)來(lái)。原來(lái)陽(yáng)光把我喊醒的。說(shuō)到陽(yáng)光,在我的心靈深處,也有那么一縷永不消散的陽(yáng)光照耀在我的.心田。
那是幾天前的一個(gè)早晨,我照常起床,吃早飯。早飯很簡(jiǎn)單,一碗粥加上一個(gè)咸鴨蛋,但偏偏是這樣一個(gè)簡(jiǎn)單到不能簡(jiǎn)單的早飯出了問(wèn)題。剛吃完沒(méi)問(wèn)題,偏等爸爸媽媽上班,問(wèn)題就來(lái)了:肚子疼。我急急忙忙上了一趟廁所。
一波未平一波又起。剛剛坐上馬桶,肚子里又一陣“翻江倒海”。想吐。我又急急忙忙找了一個(gè)盆子,端在面前。可它又捉弄人,想吐吐不出;不吐又難過(guò)。我疼得在床上打滾。最后,只好打電話給媽媽。
媽媽一到家,就心急火燎地把我送到醫(yī)院。醫(yī)生診斷:急性腸胃炎。沒(méi)辦法,只好吊水。以往扎針是挺痛的,可是這次我一點(diǎn)感覺(jué)也沒(méi)有,可能是肚子里的東西在作怪,肚子不停地疼。吊水時(shí)我終于吐出來(lái)了。隨后,就迷迷糊糊地睡著了,也不知睡了多久,我又醒了。
“你醒了啊。”媽媽扭過(guò)頭來(lái)看我。
“是啊!蔽沂娣厣炝藗(gè)懶腰,“你呢?”
“我?我就坐在這兒看你唄!笨吹轿叶⒅瑡寢尣蛔匀坏匦α诵。
我看著媽媽那無(wú)比疲倦的身影,又想著媽媽的無(wú)微不至的愛(ài),一縷陽(yáng)光頓時(shí)照入我的心房,溫暖了我的心。身上的疼痛立刻消失得無(wú)影無(wú)蹤。這一縷永不消散的陽(yáng)光,是有名字的。
它的名字就叫“母愛(ài)”!
實(shí)用陽(yáng)光心靈作文 12
不管屋外的陽(yáng)光是多么燦爛,不管郊外的空氣多么清新,不管田野間的蟲(chóng)鳥(niǎo)叫聲是多么動(dòng)聽(tīng),緊閉的窗戶里永遠(yuǎn)也不會(huì)感到屋外的一切是那么美麗。打開(kāi)一扇窗,迎接燦爛陽(yáng)光。
暑假隨著爸爸一起去奶奶家玩,我踏上鄉(xiāng)間的小路,和風(fēng)一起歌唱,和落葉一起舞蹈。在城市的感覺(jué)總沒(méi)有現(xiàn)在愜意。走到了奶奶家,迎來(lái)的她那熱情地招待。奶奶雖然普通話說(shuō)的不流利,還略帶一些鄉(xiāng)土氣息,但她那熾熱的心靈,讓人感到無(wú)比溫暖。
“幫我買(mǎi)瓶醬油去!”爸爸說(shuō)。我有蹦蹦跳跳的去了超市。一路上,許多的陌生人與我熱情的打招呼,對(duì)我發(fā)出燦爛的微笑,與著陽(yáng)光一起撒落在我的心田。我卻感到非常不可思議,我從來(lái)不認(rèn)識(shí)這個(gè)陌生人,可她卻用那燦爛的微笑讓我們彼此將心中那扇緊閉的窗打開(kāi),感到既陌生又熟悉。
一路上許多老人家,小朋友和中年婦女都向我發(fā)出熱情的問(wèn)候,流露出溫暖案的微笑,這時(shí),陽(yáng)光將黑暗照亮。
城市里,人群來(lái)來(lái)往往,我在中間穿梭,我對(duì)他們流露出溫暖的微笑?墒,這溫暖被寒冷所凍結(jié),被寒風(fēng)吹散,變的.凄涼。時(shí)間流逝,人們來(lái)往匆匆。人與人之間卻只有冷下來(lái)的臉和一張緊閉的窗。他們總覺(jué)得,屋外的世界是寒冷的,是被冰天雪其所覆蓋的。然而那一縷縷陽(yáng)光也被無(wú)情地?fù)踉陂T(mén)外。黑暗也永遠(yuǎn)不會(huì)消散。
一扇緊閉的窗,讓人心變得寒冷,只因?yàn)槭チ岁?yáng)光。 一扇張開(kāi)的窗,讓人心感到溫暖,只為被陽(yáng)關(guān)點(diǎn)綴,變得光彩照人,沁人心脾。
實(shí)用陽(yáng)光心靈作文 13
“光”的力量是無(wú)窮盡的,它能融解人心中的陰暗,看到重獲新生的希望;它能使沙漠中行進(jìn)的人們,看到綠洲。
人一生的道路不可能是平坦的,這其中必定布滿了無(wú)數(shù)的“荊棘”~坎坷。不要畏懼,勇敢地大步向前走,要相信“光”的希望就在不遠(yuǎn)處。終有一天,陽(yáng)光會(huì)璀璨的照耀在你的身軀上,沐浴著,沉浸在溫暖的`陽(yáng)光懷抱中。
失敗總是難免的,不必在意,你只需做最棒的自己!一次考試失利,我無(wú)法接受,當(dāng)別人問(wèn)起成績(jī)時(shí),自然而然的說(shuō)出原因,作出解釋。一天下來(lái),一句話不知要重復(fù)多少遍。終于,身后的同學(xué)“為民起義”鄭重而又不耐煩的述道:“大姐,請(qǐng)問(wèn)這句話要重復(fù)多少遍,你才肯善罷甘休?不要誤會(huì),我只是想讓同學(xué)們有個(gè)心理準(zhǔn)備!宾畷r(shí)無(wú)語(yǔ)!按蠼悖贿^(guò)是考差了,有必要嗎?放輕松一點(diǎn)。”是啊,一時(shí)的失敗不代表永遠(yuǎn)的失敗!吸去教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)才是我應(yīng)該做的。而不是在這里浪費(fèi)時(shí)間做無(wú)謂的解釋。就讓過(guò)去快速?gòu)奈业挠洃浿邢В哼@頭,大步向前走,這才是我的風(fēng)格。
現(xiàn)在,一旦我考差了,當(dāng)別人問(wèn)起我時(shí),我會(huì)毫不猶豫地告訴他們成績(jī)。不會(huì)再怕別人驚愕的目光,吃驚的口型,異樣的嘲笑。因?yàn)榻忉屖菬o(wú)用功。
只有笑著去面對(duì),泰然的接受。你才會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的一切是如此美好。
我深知陽(yáng)光已經(jīng)住進(jìn)我的心房,此時(shí)的我正沐浴在陽(yáng)光下,享受著屬于自己的“陽(yáng)光天堂”。
實(shí)用陽(yáng)光心靈作文 14
我家門(mén)前有棵橘子樹(shù)。
我一直不解爺爺為何每天都要去精心待弄,便總是好奇地詢問(wèn)。爺爺總會(huì)不厭其煩地答道:“因?yàn)槟芡高^(guò)葉子看見(jiàn)陽(yáng)光”。
漸漸長(zhǎng)大了,仍不明白爺爺話語(yǔ)的含義,每日走在上學(xué)回家的路上,單調(diào)的風(fēng)景,勾勒著灰暗的色調(diào)。
轉(zhuǎn)向走過(guò)熟悉的街道,小孩在墻上的涂畫(huà)映入眼簾,雖然只是幾筆藍(lán)色綠色的描線,但心情莫名其妙地好起來(lái)。忽然記起網(wǎng)上說(shuō)一位藝術(shù)家在街邊創(chuàng)作的20米高的油畫(huà),畫(huà)著一個(gè)澆水的小女孩,與房子前面的綠樹(shù)相得益彰。眼前的景像仿佛與網(wǎng)上的圖片重合起來(lái)了。我覺(jué)得,那個(gè)油畫(huà)中澆樹(shù)的女孩,壺中的不是水,而是陽(yáng)光,就像灰色的世界里映入眼簾的金黃色,明亮而柔和。在冷漠的城市里讓人眼前一亮,倍感愉悅。
歐洲的一些小鎮(zhèn),很多人家的.窗臺(tái)上都擺著一盆紅色的小花,風(fēng)一吹過(guò),便有一抹鮮紅蔓延開(kāi)來(lái)。其實(shí),那一朵朵紅色的小花,也正是心靈的陽(yáng)光。
陽(yáng)光,其實(shí)就是一種心態(tài),追求清新與生機(jī)、追求童真與平淡的心態(tài)。在這個(gè)冰冷而疏離的社會(huì),那一點(diǎn)點(diǎn)的美,一點(diǎn)點(diǎn)的清新與自然,不正如照亮心靈的陽(yáng)光一般,暖意濃濃?
我忽然理解爺爺?shù)脑捔。其?shí)爺爺所追求的,不過(guò)是在這個(gè)城市里給自己一份自然,一份淳樸,一份安寧。那透過(guò)樹(shù)葉的陽(yáng)光,已走進(jìn)爺爺?shù)男撵`。
讓陽(yáng)光走進(jìn)心靈,不用抱怨負(fù)擔(dān)太重,煩惱太多,走進(jìn)心靈的陽(yáng)光,能通透你的視野,洗禮你的靈魂,而它,或許正在一個(gè)轉(zhuǎn)角,看著你天天走過(guò),等待著一場(chǎng),完美的邂逅。
實(shí)用陽(yáng)光心靈作文 15
寂寞的春天因?yàn)轷r花的爭(zhēng)奇斗艷而生機(jī)盎然,肅穆的夜晚因?yàn)樾枪忾W爍而美麗迷人,冷清的泉水因?yàn)轸~(yú)兒愜意游弋而熱鬧非凡,而黑暗的心靈因?yàn)槊利惖幕貞浥c憧憬變得陽(yáng)光明媚。
心靈充滿陽(yáng)光,美麗的憧憬助人們?nèi)淌芎诎,北極的一支考察隊(duì),在冰面上艱難地前進(jìn)。隊(duì)員們有些發(fā)狂,隊(duì)長(zhǎng)貝德便讓隊(duì)員們開(kāi)始寫(xiě)日記,但精神上卻沒(méi)有一絲的好轉(zhuǎn),因?yàn)楣录艜?huì)折磨每一個(gè)人,隊(duì)長(zhǎng)便讓所有人讀起了日記,這時(shí),所有人仿佛看到了閃著銀光的雪原;看到了成群的企鵝奔跑的身姿;看到了北極熊從水中爬上冰塊;看到了美好的一切,心里完全被美麗的憧憬和回憶占領(lǐng)了。
美麗的'憧憬助人走出黑暗。西漢的司馬遷正值人生的巔峰時(shí),擁有很高的官職,但好景不長(zhǎng),他為了幫李廣的兒子李陵說(shuō)話,自己就被判了很可怕的一項(xiàng)酷刑宮刑。這種刑罰不僅對(duì)人身體上有很大的傷害,也是對(duì)人極大的恥辱。而司馬遷卻憑著堅(jiān)定的信念活了下來(lái),最終寫(xiě)成了千古流傳的《史記》。
相反,如果心中沒(méi)有美好的回憶與憧憬,則會(huì)被黑暗侵蝕。秦末漢初,正為項(xiàng)羽與劉邦?yuàn)Z取天下之時(shí),項(xiàng)羽已經(jīng)被劉邦打的連連敗仗,潰不成軍。以前的幾十萬(wàn)將軍早已葬于沙場(chǎng),沒(méi)有重整旗鼓的憧憬最后在烏江旁自刎而死。
其實(shí),黑暗并不可怕,可怕的是我們心中沒(méi)有戰(zhàn)勝黑暗的決心和努力。讓我們心中充滿陽(yáng)光,擺脫黑暗。心中充滿美好的憧憬才能收獲美好的未來(lái)!
實(shí)用陽(yáng)光心靈作文 16
Sunshine,陽(yáng)光照耀。陽(yáng)光,在寒冷蕭瑟的冬季帶給我們以溫暖與熱量,同時(shí),它在我們的心靈上,也有著重要的位置。我們?yōu)樗鶢恳,F(xiàn)在的我們,不只是領(lǐng)略了漫漫人生的十幾年光景罷了,我們未來(lái)的路還很長(zhǎng),但陽(yáng)光卻在這條人生之路上必不可少,他將會(huì)陪伴我們一直前行,直到人生的末端。
讓陽(yáng)光走進(jìn)心靈,這不僅是一種選擇,而且還是一種態(tài)度,一種明了的態(tài)度。即使未來(lái)的路途會(huì)舉步維艱,困難重重。但心里一直想著,只要心里有著那一束陽(yáng)光,我們必定不會(huì)倒下,有必定不會(huì)因此而一蹶不振。我們會(huì)奮力向前,活出一份精彩,活出一份陽(yáng)光。
45°的仰望,伸手遮擋陽(yáng)光,陽(yáng)光繞過(guò)指尖,穿過(guò)發(fā)梢,只達(dá)我的心房,瞬間敞亮。
不曾想過(guò)未來(lái)的事情,只肯定陽(yáng)光的存在。一個(gè)陽(yáng)光般的'笑容,一份陽(yáng)光般的心態(tài),走一場(chǎng)陽(yáng)光般的人生。陽(yáng)光,他照進(jìn)了你的心房,驅(qū)散了里面的黑暗,迎接了一個(gè)屬于我們的最好的未來(lái)。
已經(jīng)做好了這個(gè)決定,決定是否讓陽(yáng)光走進(jìn)心靈,驅(qū)散那心中的黑暗領(lǐng)域,填充一個(gè)人的孤單滋味。不管如何,陽(yáng)光至始至終堅(jiān)守在我的心上,不曾離開(kāi)。
夕日欲頹,晚霞染紅了天邊,陽(yáng)光快要消失了,最后的一點(diǎn)光也被那紅霞吞沒(méi)。但,未果,我心靈的陽(yáng)光還在。Sunshine,存在于我心中的陽(yáng)光。
滄海桑田,但愿陽(yáng)光不變。
我心依舊,陽(yáng)光照耀。
實(shí)用陽(yáng)光心靈作文 17
在嬉笑打鬧中,我送走了初一初二,迎來(lái)了可怕的初三。只見(jiàn)雷聲轟響,烏云卷地而來(lái),每天穿梭在題海戰(zhàn)術(shù)之間,晚上挑燈夜戰(zhàn),稍有松懈,就會(huì)被烏云卷走,力不從心的我,終于被烏云籠罩……
考試的失利,使我一厥不振,心里充滿了黑暗,坐在教室灰暗陰沉的角落里,沒(méi)有一絲陽(yáng)光。閉上眼睛,回想起一次次的不幸,竟叫人如此悲傷,多的失敗讓我失去與它對(duì)抗的勇氣,只剩下無(wú)可奈何的嘆息。
偶然的一瞥,看見(jiàn)了她。她雖然有柔弱的外表,但她卻有著不柔弱的性格她總是學(xué)習(xí)很努力的學(xué)習(xí),但考試總是考不好。在老師與同學(xué)眼中一直扮演著丑小鴨的角色,但她卻從未減弱過(guò)她熱衷于學(xué)習(xí)的心,一次次的失敗不曾使她放棄,反而使她更加堅(jiān)強(qiáng)?凑咚诖皯羟把a(bǔ)作業(yè)的背影,我懂了,我悟了……
正如背著重重殼的蝸牛,雖然它們身上背著很重的殼,走路十分困難,但它們卻一直堅(jiān)持不懈的往前爬,因?yàn)樗鼈冎,只有不斷努力的`爬,它們菜油成功的一天。
是呀!人生這片洶涌的海洋,有太多太多傷心的波浪,埋伏在前方的的風(fēng)暴想要磨平我的棱角,我不能就這樣被打敗。
這時(shí),我在黑暗中站了起來(lái),走向教室的陽(yáng)光地帶,因?yàn)槲乙褤碛兴^的“蝸牛精神”,既然終會(huì)成功,再經(jīng)歷些小挫折又算什么呢?何不敞開(kāi)心扉,讓陽(yáng)光充滿心靈,永駐心靈。
享受著陽(yáng)光,她靜靜地灑在我的身上,暖洋洋的。今天真是個(gè)好天氣。我微笑著迎接嶄新的一天……
實(shí)用陽(yáng)光心靈作文 18
淚水夾雜著雨水,一個(gè)滾燙,一個(gè)卻凄涼。
風(fēng)穿過(guò)我的身體,雨打濕的不只是我的衣服,還有心靈。我不再希望有任何一抹陽(yáng)光照進(jìn)我的心。雨更大了,我盡量希望她別來(lái)找我,想要找出個(gè)讓她信服的理由來(lái)解釋我考砸的原因。但是這一切都是徒勞。
她還是來(lái)了,手捏著雨傘不住向遠(yuǎn)處眺望著,看到我她著急的跑過(guò)來(lái)將傘移到我的頭頂問(wèn)著我成績(jī)?nèi)绾。她的話無(wú)疑是對(duì)我傷口雪上加霜,我忍不住沖她大喊:“成績(jī),成績(jī),你眼里只有成績(jī)。從未考慮過(guò)我的感受!闭f(shuō)罷,不顧其他人驚愕的'目光向家跑去,只留下她一人尷尬、不知所措的站在那里。
我一口氣跑回家,不顧我身上有水,徑直沖回房間撲到床上,淚就涌了出來(lái)…...漸漸地我的心情也平撫下來(lái)了,門(mén)外響起了腳步聲,我雖然對(duì)她有著愧疚,但是我放不下自己那一點(diǎn)自尊心。門(mén)外的腳步聲遠(yuǎn)去了,我爬下床,輕輕打開(kāi)門(mén)想看外面的動(dòng)靜。外面一個(gè)人都沒(méi)有,門(mén)口有一杯熱騰騰的牛奶和一張字條:“抱歉孩子,我那一句無(wú)意的話絕沒(méi)有想要傷害你,對(duì)此希望你不要放在心上,我向你說(shuō)一句對(duì)不起!
看到這段話,如同陽(yáng)光般照進(jìn)我的心靈,本以為我不會(huì)再讓任何“陽(yáng)光”照進(jìn)我的心靈,但卻被再次暖化。雖然考場(chǎng)失利但卻獲得了一段陽(yáng)光。
我說(shuō),她是我心中的陽(yáng)光。
她說(shuō),我是她心中的太陽(yáng)。
實(shí)用陽(yáng)光心靈作文 19
記得春晚有個(gè)小品《一句話的事》,里面有句經(jīng)典的臺(tái)詞“你心里能不能陽(yáng)光點(diǎn)啊!”心里陽(yáng)光點(diǎn),為什么有些人心中充滿了陰霾?為什么有些人心中是艷陽(yáng)天?又為什么有些人對(duì)一句話耿耿于懷?又為什么有些人不再和那只言片語(yǔ)?
心靈是一個(gè)人靈魂的容器,古代曹操有往里加了多疑,猜忌,蔡瑁,張?jiān)赎嚽疤帞,赤壁大?zhàn)損傷慘重,他的心中有堅(jiān)冰;構(gòu)建往里加了堅(jiān)持,不懈,為吳王做馬,為夫差嘗糞,奇恥大辱,終,三千越甲可吞吳,他的心中有陽(yáng)光;“范跑跑”往里加了自私,自利,地震來(lái)了,“范跑跑”扔下手中備案,奪門(mén)而出,留下一臉詫異的學(xué)生,他的心中有寒風(fēng);歌手楊光,一個(gè)盲人,眼前一片黑暗,但心中是燦爛的陽(yáng)光,他用歌聲告訴一個(gè)個(gè)人不要放棄,他的心中有驕陽(yáng)!
即使是寒風(fēng)刺骨的`季節(jié),在一些人臉上依舊是散不去燦爛的陽(yáng)光;即使是大暑六月,有些人臉上依舊是化不去的堅(jiān)冰?陽(yáng)光其實(shí)很簡(jiǎn)單,見(jiàn)面時(shí)一個(gè)微笑,一個(gè)問(wèn)候;分別時(shí)一個(gè)手勢(shì),一聲告別;犯錯(cuò)時(shí)一句道歉,一句安慰,這都是易如反掌的事,只是你是否已成習(xí)慣?
心靈的陽(yáng)光如一次快樂(lè)的“流感”,“感染”你的朋友,多一些笑語(yǔ);“感染”你的家人,多一份融洽;“感染”你的同學(xué),多一些親切;又是還會(huì)“感染”花兒、草兒,仿佛他們?cè)趯?duì)你笑!
讓你的心靈多一絲陽(yáng)光吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn)這世界的美好;讓心靈多一些溫暖吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn)活著多么重要!
實(shí)用陽(yáng)光心靈作文 20
這次月考我失利了,看到排名榜上落寞的569名我愣了一剎,大腦里混亂不清,一片空白,落葉緩緩落下,天空中的烏云探了探頭,曾經(jīng)滿是晴空如今遍地烏云。手中的試卷記錄了人生中第一次月考分?jǐn)?shù)。
鮮紅的分?jǐn)?shù),訓(xùn)斥著我的不爭(zhēng)氣,每看一次自己的分?jǐn)?shù)心里藏進(jìn)千萬(wàn)把刀刺進(jìn)我的心坎兒里。
夜晚,父母詢問(wèn)成績(jī),我顫抖地把智學(xué)網(wǎng)的三科成績(jī)打開(kāi),父母失望的眼神中透露著無(wú)奈,連聲嘆氣?吹礁改甘'眼神,受挫的感覺(jué)再一次襲來(lái),那種無(wú)力感包裹著我。我把自己封鎖在房間內(nèi),盯著曾經(jīng)輝煌耀眼的成績(jī),縮成一團(tuán),肩膀微微顫抖著,不停地抽泣。
成績(jī)發(fā)放出來(lái)的這一天,我全身發(fā)軟,無(wú)精打采,沒(méi)有精氣神面對(duì)他人。但所幸我還有一個(gè)知情知心的朋友。在朋友的多次勸說(shuō)下,心靈深處的一抹陽(yáng)光也悄悄然地照進(jìn)了我心里,從小我就是個(gè)“小透明”,無(wú)人關(guān)注,獨(dú)自芬芳也只是自我安慰的話。誰(shuí)曾想到,我也能這么被人呵護(hù)著,我抬頭看著她,她的話仿佛有了魔力,每一句話都那么悅耳。她說(shuō):“這只是人生中的一次波折,以后還會(huì)有很多次,如果你在第一次的時(shí)候就不能好好面對(duì)波折的話,那下一次必然會(huì)比現(xiàn)在的失敗還要失敗,沒(méi)有人會(huì)像你那么墮落,當(dāng)然還有700多號(hào)人希望你每時(shí)每刻都那么墮落,我想看見(jiàn)原來(lái)的那個(gè)你,而不是現(xiàn)在如此墮落的你!
生活原來(lái)沉悶,但跑起來(lái),肯定會(huì)有風(fēng)。
實(shí)用陽(yáng)光心靈作文 21
笑,可以讓一個(gè)人心中的“冰山”融化;笑,可以讓一個(gè)人的“冬天”立刻變成萬(wàn)物復(fù)蘇的“春天”;笑,可以讓一個(gè)心靈暗淡的人變得開(kāi)朗。讓笑的陽(yáng)光走進(jìn)心靈,讓笑的陽(yáng)光拔開(kāi)心靈的烏云,讓笑的陽(yáng)光溫暖一顆冰冷的心。
一天,我和同學(xué)走在街上,我發(fā)現(xiàn)她在對(duì)一位老農(nóng)笑,我好奇的問(wèn)她:“你認(rèn)識(shí)他嗎?”“不認(rèn)識(shí)!薄澳悄銥槭裁磳(duì)他笑呢?”“我希望我的笑可以讓他在這冷天里感到一絲溫暖!甭(tīng)完她說(shuō)的話后,我感到了笑的更深一層的含義。
今年冬天,我們小區(qū)來(lái)了一個(gè)不愛(ài)說(shuō)也不愛(ài)笑的門(mén)衛(wèi)老頭,雖然有一個(gè)門(mén)衛(wèi)老頭是很好,可是他每次開(kāi)大門(mén)的時(shí)間都在七點(diǎn)以后,害得我每天都要多走一大圈。那天,我突然想到同學(xué)對(duì)老農(nóng)笑的那件事,也想試一試對(duì)這位門(mén)衛(wèi)老頭笑。日復(fù)一日,終于,這門(mén)衛(wèi)老頭第一次對(duì)我笑,還向我講述了他的身世:他是一個(gè)孤苦伶仃的老人,老伴死的.早,兒女也不養(yǎng)他了,只好到這來(lái)做門(mén)衛(wèi)。說(shuō)到這里,他的眼淚流了下來(lái),我一邊安慰他一邊對(duì)他說(shuō):“那你可以把小區(qū)里的人當(dāng)作自己的親人一樣啊!”這句話之后,他開(kāi)始跟我們這些小區(qū)的人有說(shuō)有笑,還把開(kāi)大門(mén)的時(shí)間調(diào)到了六點(diǎn)之后。不久,他因病去世了,他躺在床上,臉上浮現(xiàn)著他安詳?shù)男Γ麄(gè)小區(qū)的人都為他追悼,懷念著他。
笑,不僅像陽(yáng)光,也像許多許多美好的事物。讓笑的陽(yáng)光走進(jìn)心靈,讓陽(yáng)光溫暖全身,讓快東充滿整個(gè)世界。
讓笑的陽(yáng)光走進(jìn)心靈,讓我們忘記冬天的寒冷,走向美麗的春天!
實(shí)用陽(yáng)光心靈作文 22
正值春風(fēng)和煦、陽(yáng)光明媚的春天。在這些日子里,在這大好的春光里,我并沒(méi)有得到那燦爛陽(yáng)光的溫暖,我的心里像郁悶的寒冬。
不知是什么原因,這幾天我總是心神不寧,精神不振,反正就是不能靜下心來(lái)學(xué)習(xí)。正當(dāng)同學(xué)們都在埋頭苦讀的時(shí)候,我卻兩手托腮,眼睛直勾勾地瞅著一個(gè)角落,直到同桌在我面前晃了晃手,我這才回過(guò)神來(lái)。她問(wèn)我剛才在想什么,我笑了笑,沒(méi)有回答。同桌也笑了。這時(shí),廣播站里的播音員正用那圓潤(rùn)的嗓音說(shuō)道:“今天陽(yáng)光明媚,迎著這大好的春光,同學(xué)們一定會(huì)有個(gè)好心情的……”啊,明媚的.陽(yáng)光,美好的心情,我怎么卻不能擁有呢?
就在那一瞬間,我明白了,一直以來(lái)我緊閉心靈之窗的狀況都是我自己造成的。我的心渴望陽(yáng)光,因?yàn)樗呀?jīng)被塵封已久,它已經(jīng)飽受了痛苦的煎熬。我突然有一種沖動(dòng),我一把拉起同桌的手,同桌被我搞得一塌糊涂,只是不停地喊著:“你放開(kāi),你放開(kāi)!”我卻依然什么都不顧,徑直跑到了樓下。這時(shí)我才放開(kāi)她的手。她笑罵了我一句,我卻很高興,因?yàn)槲医K于走出了那個(gè)狹隘的角落,真正感受到陽(yáng)光的溫暖了。我笑著對(duì)同桌道了歉,又笑著說(shuō)了一聲謝謝。她更糊涂了,像看外星人似的看著我。我并不管她,自顧自地抬起了頭,仰望天空。啊,藍(lán)天、白云,有幾只小鳥(niǎo)在自由自在地飛翔著。我深深吸了一口氣,又輕松地吐了出來(lái),于是一抹笑意又浮上了臉頰。我望了望站在我身邊的可愛(ài)的同桌,她也正似笑非笑地注視著我。我說(shuō):“我們上去看書(shū)吧!闭f(shuō)著我又拉起她跑回了教室。
啊,我的朋友們,你們是否也曾像我一樣接受過(guò)陽(yáng)光的洗禮呢?如果沒(méi)有,你可以試著打開(kāi)自己的心靈之門(mén),走出那黑暗的角落,讓燦爛的陽(yáng)光走進(jìn)你的心靈!
實(shí)用陽(yáng)光心靈作文 23
植物有三樣離不開(kāi)的東西,陽(yáng)光、空氣、水。同樣,我也離不開(kāi)它們,特別是陽(yáng)光。
當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光照在我臉上的時(shí)候,那種溫暖,那種生機(jī)告訴我,新的一天開(kāi)始了。就像一輛汽車(chē)加了油,就像一個(gè)口渴的人喝足了水,我又充滿了力量,準(zhǔn)備好做為期一天的旅程。
當(dāng)我在課堂上心猿意馬浮想聯(lián)翩,想和同桌說(shuō)話時(shí),我就總會(huì)注意到桌上的那一縷陽(yáng)光,他是橙紅色的,那么熱烈,那么活潑 。它像一團(tuán)火焰,燒得那么旺。我伸出手去,想握住那一縷燃燒的陽(yáng)光,可它輕輕巧巧的在我的指縫間跳走了。我的心一顫,我捉不住它,它也不肯停下來(lái)等我,它是在勻速奔跑,永不停息,現(xiàn)在正是大好時(shí)光,不好好利用就再也回不到現(xiàn)在了,于是我又會(huì)努力克制自己,認(rèn)真聽(tīng)下去,聽(tīng)下去。
中午放學(xué)時(shí),太陽(yáng)和其他時(shí)間一樣。在我們頭頂為我們?cè)斐鲆粭l金色的`大路,那么閃亮。仿佛沿著這條陽(yáng)光鋪就的大道,我就會(huì)走進(jìn)云朵里去了,連海王星我都可以瞬間到達(dá)。于是,我對(duì)自己說(shuō),中午好好午休,保證下午的聽(tīng)課狀態(tài)好一些。
黃昏的時(shí)候,太陽(yáng)滿臉慈祥,笑瞇瞇地深情注視大地,笑而不語(yǔ),只是向上伸展陽(yáng)光的手臂,可我能明白太陽(yáng)未說(shuō)出的語(yǔ)言,眼看著太陽(yáng)就要沒(méi)入地平線,這時(shí)我會(huì)和太陽(yáng)賽跑,抓緊時(shí)間做一切事情,這時(shí)的陽(yáng)光特別美,她和其他時(shí)段的陽(yáng)光不同,多了一絲沉穩(wěn),多了一絲成熟。當(dāng)一天的最后一縷陽(yáng)光都從地面上消失的時(shí)候,我知道我們?nèi)圆荒苄菹ⅲ獮橛用魈斓牡谝豢|陽(yáng)光做準(zhǔn)備。
我離不開(kāi)陽(yáng)光,當(dāng)我失落的時(shí)候,他給我勇氣,當(dāng)我疲憊時(shí),他鼓勵(lì)我前行,當(dāng)我成功時(shí),他讓我不要驕傲,當(dāng)我玩耍時(shí),他默默陪伴我,陽(yáng)光一直在滋潤(rùn)著我的心靈。
實(shí)用陽(yáng)光心靈作文 24
生活中的小感動(dòng)到處都是。當(dāng)你生活不如意的時(shí)候,總有一束陽(yáng)光可以照亮你的心靈。
我之前看到過(guò)一個(gè)很短的小視頻,講的是一個(gè)年輕人幫助一位環(huán)衛(wèi)工人的故事。這個(gè)故事令我記憶深刻,讓我明白生活中處處有溫情。
視頻開(kāi)頭:一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人在掃地,筆直的馬路在火辣辣的陽(yáng)光下似乎都冒著熱氣,并不年輕的清潔工,一點(diǎn)一點(diǎn)掃著,陽(yáng)光直射在他飽經(jīng)風(fēng)霜的面龐上。隔著屏幕我似乎能感受到那撲面而來(lái)的熱浪。
這時(shí),鏡頭轉(zhuǎn)向另一邊:是一個(gè)戴著一頂紅色帽子,正在報(bào)刊亭買(mǎi)水的身影。那是一個(gè)很漂亮的女孩,她的笑容尤為真誠(chéng)。她買(mǎi)完水后看了一下四周,徑直朝那個(gè)環(huán)衛(wèi)工人走去。
我疑惑地看著她,不知道她想要做什么。只聽(tīng),她對(duì)環(huán)衛(wèi)工人說(shuō):“大叔,你可以幫我擰開(kāi)這瓶水嗎?”我當(dāng)時(shí)覺(jué)得她有些嬌氣,水也擰不開(kāi)嗎?
“當(dāng)然行!”環(huán)衛(wèi)工說(shuō)著就立刻擰開(kāi)了瓶蓋。不過(guò)他低頭看看自己的手,似乎覺(jué)得有些不好意思,不過(guò)女孩接過(guò)來(lái)他遞過(guò)去的水,還說(shuō)了聲:“謝謝!”但她沒(méi)有離開(kāi),而是笑著又把水給了環(huán)衛(wèi)工人,說(shuō):“大叔,其實(shí)這瓶水就是給您買(mǎi)的。您每天都那么辛苦,讓我們的生活更美好,讓這兒的每個(gè)角落都煥然一新,我不能為您做什么,但我可以幫您買(mǎi)點(diǎn)水,讓您在烈日下工作時(shí)可以涼快點(diǎn)……”那一刻,我為自己的.臆想而臉紅。
那個(gè)環(huán)衛(wèi)工人看著女孩,好像有點(diǎn)害羞似的向她道謝,女孩說(shuō)了一句:“沒(méi)事,這是我應(yīng)該做的!本图贝掖易吡恕.(huà)面也定格在這一瞬間。
這個(gè)女孩的舉動(dòng)像一縷陽(yáng)光,這縷陽(yáng)光射進(jìn)了人們內(nèi)心最深處的角落。想想,如果沒(méi)有這樣的陽(yáng)光,那么四季就都是寒冬。愿我們都跟這個(gè)女孩一樣,對(duì)人溫和,充滿陽(yáng)光。
實(shí)用陽(yáng)光心靈作文 25
“滴答,滴答”又下雨了。聽(tīng)著那有節(jié)奏的雨滴聲,想著:“雨應(yīng)該還會(huì)持續(xù)下很久吧!辈粌H是天空中,就連我的心里也是陰云密布的。
我一直就不想跟在父母的身邊。在我模糊的記憶中,爸爸總是板著臉,媽媽也很少笑。跟在他們的身邊總讓我提心吊膽,好像我犯了啥錯(cuò)似的。自從我三四歲時(shí)被送回爺爺奶奶身邊我就學(xué)著剛從電視上來(lái)的動(dòng)作——伸著三根手指,對(duì)著青天發(fā)誓:“我永遠(yuǎn)也不會(huì)再回來(lái)了,除非爸爸媽媽能變得更親切更和藹。”
走的那天,我沒(méi)有一絲不舍?墒牵瑑赡旰,我居然又回到了這里。舊地重游,心里真是百味交雜。要不是奶奶對(duì)我“連哄帶騙”,我才不會(huì)再回來(lái)。
爸爸媽媽依然沒(méi)有什么變化,看起來(lái)還是讓人難以接近。特別是爸爸,我回來(lái),他居然表現(xiàn)得漠不關(guān)心。媽媽請(qǐng)假帶我去買(mǎi)吃的、買(mǎi)穿的、買(mǎi)完的?砂职稚习嗟臅r(shí)間卻變得比以前還長(zhǎng),同桌吃飯的時(shí)間也越來(lái)越短!鞍职忠稽c(diǎn)兒也不愛(ài)我!蔽視r(shí)常這樣想著。
奶奶送我來(lái)后,沒(méi)過(guò)幾天就又回去了。絲毫不理會(huì)我的強(qiáng)烈的要求,不理會(huì)我強(qiáng)烈的挽留,奶奶還是走了。從奶奶走那天起,雨就一直下一直下。
我也變得不愛(ài)說(shuō)話。爸爸媽媽要問(wèn)什么我就有一句沒(méi)一句的答應(yīng)著。在學(xué)校也很不合群,很少回答老師的問(wèn)題。
一天,我路過(guò)爸爸媽媽的房間時(shí),無(wú)意間聽(tīng)到了他們的'對(duì)話——“這孩子離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了。”爸爸的聲音響起。媽媽道:“她是個(gè)懂事的孩子,總有一天會(huì)明白我們是為了給她更好的生活,她需要一些時(shí)間,別擔(dān)心!蔽业男纳钌畹赜|動(dòng)了。我才知道,爸爸媽媽有多愛(ài)我。
久違的太陽(yáng)又出來(lái)了,柔和的太陽(yáng)光灑進(jìn)了我的心里。
平靜的天空,蔚藍(lán)如洗。又是一個(gè)艷陽(yáng)天燦爛的陽(yáng)光依舊如此明媚。陽(yáng)光又照進(jìn)了我心里。
實(shí)用陽(yáng)光心靈作文 26
早晨,當(dāng)推開(kāi)厚重的窗簾那一剎那,陽(yáng)光,以一種最明快最透亮的語(yǔ)言向我們道一聲“早安”,并毫不吝嗇地將新一天的希望灑溢整個(gè)房間。這時(shí),一種愉悅觸動(dòng)了我的心靈,我把這份美好塞進(jìn)我的書(shū)包,歡快地開(kāi)始了我新的一天起程。
陽(yáng)光微笑著與樹(shù)葉攀談,與花朵低語(yǔ),親撫著小草欣欣向榮的臉,灑在我們臉上,在早操的音樂(lè)聲中,與我們共舞。這時(shí),有一種振奮的勇氣觸動(dòng)了我的心靈,似乎有一雙看不見(jiàn)的雙手在為我鼓掌,鼓勵(lì)著我,使我小心翼翼地打開(kāi)昨日受挫的心扉,再次寫(xiě)上了自信與勇氣,重新振作投入生活的激流中。
陽(yáng)光閃動(dòng),是我們?cè)诓賵?chǎng)上運(yùn)動(dòng)時(shí),陽(yáng)光伴在左右的影子。它用最熱情的語(yǔ)言為我們喝彩,一刻不停地穿梭在我們中間,和我們一起跳躍著,奔跑著。這時(shí),一種活力觸動(dòng)了我的心靈,刺激著我所有的細(xì)胞,讓我領(lǐng)悟到了生命的旺盛與可貴。
午后,那是陽(yáng)光漸漸靜下來(lái)的時(shí)刻,它不再那樣調(diào)皮,那樣好動(dòng)了,而是有些疲憊了,或許是想休息一下了,到處都充滿著燥熱的氣氛,讓人昏昏欲睡。這時(shí),一種滿足感觸動(dòng)了我的心靈,又像是一曲繚繞的催眠曲,讓人在醒與夢(mèng)的邊緣徘徊,直到墜入充滿陽(yáng)光的夢(mèng)鄉(xiāng)。
傍晚,陽(yáng)光變得薄弱,又慢慢地將教室、校園、馬路和和整個(gè)城市及天空都漆上了鮮紅,依依不舍地染遍所觸及的每一個(gè)角落,留戀著人們臉上的.笑容,在月亮出來(lái)之前,再瀏覽一遍這個(gè)城市。這時(shí),我們微笑著與陽(yáng)光揮別,帶著一天奮斗的成績(jī),搭上夕陽(yáng)這班末班車(chē)趕回家,期待著明天與陽(yáng)光的再一次見(jiàn)面。
陽(yáng)光,它觸動(dòng)著我的心靈,像是一種最浪漫的感動(dòng),一種最真實(shí)的滿足,一種最實(shí)在的力量。它時(shí)時(shí)刻刻觸動(dòng)著我的心靈,告訴我它的存在。
實(shí)用陽(yáng)光心靈作文 27
俗話說(shuō):“人心隔肚皮!鄙钪,僅僅是這樣微薄的距離,就在人與人之間隔出了銀河,而我們只能在銀河的兩端猜測(cè)著對(duì)方的心。這樣心不是太累了嗎?為何不把自己的心拿出來(lái)晾曬呢?
在陽(yáng)光下晾曬心靈,讓心靈沒(méi)有心事的遮蓋,自由地呼吸這個(gè)世界上那美好的空氣。于是,整個(gè)人也變得安靜、隨和,心情也變得舒暢,心靈也變得純凈自然。沒(méi)有隔閡,人與人之間是和睦的,美好的。人性最淳樸的一面在那一刻得到充分的詮釋。
在陽(yáng)光下晾曬心靈,真誠(chéng)地說(shuō)出自己的心聲,周?chē)娜藭?huì)理解你,體諒你,尊重你。所有的人都會(huì)因?yàn)槟愕奶拐\(chéng)而樂(lè)于和你交友,和你交換心中的秘密。而你,只需打開(kāi)自己的心門(mén),敞開(kāi)心扉,讓那顆熾熱的心去感受陽(yáng)光的滋養(yǎng)。
在陽(yáng)光下晾曬心靈,盡情的享受沒(méi)有秘密的溫暖。再也不用去費(fèi)心地掩飾什么,心靈在天空中自由自在地飛翔。沒(méi)有秘密的負(fù)擔(dān),沒(méi)有偽裝的辛勞,單純的幸福就這樣一點(diǎn)點(diǎn)地在陽(yáng)光下滋長(zhǎng)。
后記:這個(gè)世界上,每個(gè)人都是帶著一張張面具生活著。但是,面具是冰冷的,不能帶給人幸福,帶給人們的反而是一顆顆勞累的心。我相信我們的心靈都是單純而又美好的,只是被塵世的`污漬所污染了。洗去心靈的污漬,在陽(yáng)光下晾曬心靈,人世間的溫暖一點(diǎn)點(diǎn)地滲入到人的心靈中,世界就會(huì)恢復(fù)到它以前的模樣:光明、溫暖、幸福。
本文主旨明確,很積極陽(yáng)光。開(kāi)篇俗語(yǔ)引入,簡(jiǎn)析之后用反問(wèn)的句式提出觀點(diǎn),起到了強(qiáng)化的作用。之后的三段從不同的角度闡述在陽(yáng)光下晾曬心靈的好處,以理服人。注意語(yǔ)句還有不通之處,如:“僅僅是這樣微薄的距離……!
實(shí)用陽(yáng)光心靈作文 28
冬日的陽(yáng)光讓人感到溫暖,黑暗中的陽(yáng)光讓人看見(jiàn)希望,而那一次的陽(yáng)光卻觸動(dòng)了我的心靈。
又是一個(gè)星期六,盡管是陰天,盡管還沒(méi)到下午,但是卻已經(jīng)有好多家長(zhǎng)拎著大包小包的東西來(lái)看自己的孩子。
這不,你看,我剛從校食堂的門(mén)口走出來(lái),迎面走過(guò)來(lái)一個(gè)老人。這個(gè)老人個(gè)子不高,皮膚泛黃,眼神有些呆滯,臉上也已爬滿了歲月的`痕跡,人很瘦,可拎著的東西卻不少。她看起來(lái)有些著急,但仍笑呵呵地問(wèn)我:“你知道我的孫子xxx在哪里嗎?”我一聽(tīng)這個(gè)名字就蒙了,搖搖頭說(shuō)不知道。老人越發(fā)著急了,開(kāi)始四處張望,原先的笑容也消失不見(jiàn)了,她焦急的樣子也令我不忍心走了,便問(wèn):“奶奶,請(qǐng)問(wèn)您孫子在哪個(gè)班。俊
“嗯……”猶豫了一會(huì)老人答到,好像是六年級(jí)吧,你瞧我這記性,唉!”見(jiàn)此情景,我連忙說(shuō)道:“沒(méi)事的,我知道六年級(jí),找我就好了嘛!”老人眼里閃過(guò)一絲欣喜。
真的是天公作美,我們找的第一個(gè)班級(jí)便是老人孫兒所在的班級(jí)。老師與老奶奶隨意攀談了幾句,便把她的孫子喊出來(lái)。老奶奶笑著,眼里充滿著慈祥,而孫子呢,一見(jiàn)到老奶奶,飛著撲到奶奶懷里,老人也放下手中的東西,用手摸著孫子的頭。這時(shí),太陽(yáng)公公也掙開(kāi)了烏云的籠罩,陽(yáng)光暖暖的撒向了地面,透過(guò)窗戶也撒到了祖孫的身上。祖孫擁抱著,陽(yáng)光映襯著,不知不覺(jué)就產(chǎn)生了一幅絕美的圖畫(huà)。連站在邊上的我,也開(kāi)始如癡如醉起來(lái)。好像想到了自己的親人在陽(yáng)光下看著我,不自覺(jué)的就笑了。
陽(yáng)光照耀,竟讓我覺(jué)得心好像也被融化了,暖暖的。于是,心也隨陽(yáng)光開(kāi)始舞動(dòng)了,開(kāi)始感動(dòng)了……
那一次,陽(yáng)光深深地觸動(dòng)了我的心靈。
實(shí)用陽(yáng)光心靈作文 29
她原是渾渾噩噩,因?yàn)樗遣钌岢龅挠^點(diǎn)與建議從未被人采納與關(guān)注。所以,她仇恨這個(gè)世界,仇恨所有的人類(lèi),包括她的父母。他們不懂她,她真的不明白,為何差生不被人尊重,成績(jī)是她唯一的出路嗎?
一場(chǎng)車(chē)禍奪去了她的生命,她終于解脫了。她不再受到老師和同學(xué)的嘲笑與冷漠,更不會(huì)再聽(tīng)到父母的`斥責(zé)。她的靈魂緩緩地升天,她被天庭的司法天神留住,他授予她一個(gè)她聞所未聞的稱號(hào)——擺渡人。
她被天神手下的士兵帶去了那個(gè)荒原,她在那兒久久佇立,腦海中回蕩著天神的話:“你的同伴、親人、老師、還有身邊的陌生人,對(duì)你都是冷眼相待,你默默地忍受,到頭來(lái)卻還是被人殺死。你已經(jīng)不欠他們了。你只需保持你的仇恨,就可以做好這件事情!
于是,她按他說(shuō)的做了,面對(duì)一個(gè)個(gè)死去的人的靈魂,她面對(duì)他們的苦苦哀求,面對(duì)他們深陷沼澤寸步難行,她無(wú)動(dòng)于衷。直到有一天她遇見(jiàn)了一個(gè)女孩,那女孩叫若惜,來(lái)自單身家庭,若惜瞞過(guò)母親,乘火車(chē)去尋找親生父親,不幸遇難。
她依舊冷漠,不言語(yǔ)。
當(dāng)她再一次毫無(wú)顧慮地說(shuō)出了自己的身份,道出女孩已死亡的消息時(shí),就倚在墻面上,靜靜等待,等待若惜的痛哭。因?yàn)樗龜[渡的所有人待明白后,無(wú)一例外,都會(huì)放聲大哭,苦苦哀求。
可若惜沒(méi)有那樣做,這出乎她的意料,若惜竟不哭也不鬧,平靜地說(shuō):“哦,我死了!泵鎸(duì)我的疑問(wèn),若惜只是說(shuō):“死了又怎樣,人死不能復(fù)生!
一個(gè)小女孩尚能坦然接受,積極樂(lè)觀,而她……
于是,她拼盡生命,去保護(hù)女孩,去守護(hù)女孩心中的那份坦然,想讓女孩免受惡鬼的傷害。
因?yàn)橛辛巳粝В靼琢俗约夯钪囊饬x。女孩若惜的精神如一縷陽(yáng)光,照亮她早已黑暗的心靈。
實(shí)用陽(yáng)光心靈作文 30
我很喜歡月光,我喜歡她皎潔的身影。喜歡她將整個(gè)世界都籠罩在一片清幽與空靈之中。她給了我無(wú)限的寧?kù)o與恬適。但是,她的存在需要反射陽(yáng)光,沒(méi)有了陽(yáng)光,哪里來(lái)如此娟秀的月光?
所以,我,更愛(ài)的是陽(yáng)光。
正因?yàn)橛辛颂?yáng)的存在,生命才得以延續(xù)。這個(gè)世界才會(huì)如此的五彩斑斕。有了陽(yáng)光,才有小草的欣欣向榮;有了陽(yáng)光,才有鮮花的競(jìng)相怒放;有了陽(yáng)光,才有四季的更迭交替。是陽(yáng)光,創(chuàng)造了我們美好的世界。
但是,這僅是陽(yáng)光的一部分,而非陽(yáng)光的全部。
曾經(jīng),北極科考隊(duì)員們因特殊情況,被迫在極地度過(guò)了一段漫長(zhǎng)的時(shí)光?梢韵胂螅瑯O地的嚴(yán)寒與孤獨(dú)讓隊(duì)員們幾乎發(fā)瘋。但他們卻最終度過(guò)了一段了這艱難的時(shí)刻。他們是依靠什么呢?他們依靠的'是各自的日記。而那些日記僅僅是記錄了陽(yáng)光下的美好事物。是陽(yáng)光,挽救了我們危急的生命。
不要以為陽(yáng)光離我們很遙遠(yuǎn),其實(shí),陽(yáng)光時(shí)刻與我們相伴。只不過(guò)是由于我們內(nèi)心的冷漠,而忽視陽(yáng)光的存在。
六年級(jí)上期的日子是昏暗的。為了應(yīng)對(duì)區(qū)里的能力測(cè)試,我們每天總有做不完的試卷。老師、父母,甚至還有我們自己給自己施加的壓力把我們壓彎了腰。透過(guò)我們夜夜模糊的視線,天空烏黑一片。但畢竟我們都在夾縫中生存了下來(lái)。我們沒(méi)有倚賴神或是鬼的超自然力量,而是堅(jiān)信著自己心中緊抱的信念——我,不是孤單一人,與我同行的,還有無(wú)數(shù)人。因此,我們每天見(jiàn)面時(shí)就憑著一抹微笑將彼此心中的的陽(yáng)光傳遞,共同匯成了一輪不滅的紅日。是陽(yáng)光,溫暖了我們無(wú)助的心靈。
既然,陽(yáng)光可以孕育世界。既然,陽(yáng)光可以驅(qū)散陰霾。既然,陽(yáng)光可以沖破黑暗。那么,讓我們熱愛(ài)陽(yáng)光。那么,讓我們珍視陽(yáng)光。那么,讓我們的心靈充滿陽(yáng)光!
實(shí)用陽(yáng)光心靈作文 31
春天陽(yáng)光明媚。正是因?yàn)殛?yáng)光的存在,世界才會(huì)如此多姿多彩。小樹(shù)在陽(yáng)光下生長(zhǎng),鳥(niǎo)兒在藍(lán)天上飛翔,溪流歌唱,享受著燦爛的陽(yáng)光。有了陽(yáng)光,草木繁茂,花草爭(zhēng)艷,四季更替。陽(yáng)光創(chuàng)造了我們完美的世界。
沒(méi)有陽(yáng)光,一切都無(wú)法生存。為什么人類(lèi)的心不是?早上的問(wèn)候讓你和我感覺(jué)很舒服。這是夜晚陽(yáng)光的祝福。讓我們嘗一嘗睡意。正是陽(yáng)光幫助父母料理家務(wù):掃地、洗碗、支付勞動(dòng)費(fèi)用,并收獲作為家庭成員和陽(yáng)光的滿足感。
當(dāng)你取得成就時(shí),當(dāng)你站在教室里表達(dá)你的自學(xué)經(jīng)歷時(shí),當(dāng)你揮舞榮譽(yù)證書(shū)時(shí),當(dāng)人們?yōu)槟銡g呼許久時(shí),當(dāng)人們?yōu)槟愕拇嬖诟械礁吲d和自豪時(shí),你的感覺(jué)如何?你的付出是別人的'驕傲,你的驕傲是別人的滿足。這些是陽(yáng)光。
我們渴望陽(yáng)光,但每個(gè)人都不能每天都生活在明亮溫暖的陽(yáng)光下。這也是為了處理家長(zhǎng)和老師的批評(píng)。有些人為之奮斗,最后感謝老師的嚴(yán)格教育,成為一個(gè)成功的人。另一些人因?yàn)樨?zé)怪而失去自信,最終一事無(wú)成,因此他們責(zé)怪老師教育不當(dāng)helliphellip有些人遭遇失敗,再也無(wú)法恢復(fù),但另一些人則發(fā)表聲明:“我的孩子,我的孩子!;失敗是成功的開(kāi)始,“有些人在被巨石阻擋時(shí)停下腳步。有些人認(rèn)為巨石是進(jìn)步的階梯。有些人哀嘆冬天的逝去和歲月的流逝,但另一些人則高呼:“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”讓我們做一個(gè)充滿陽(yáng)光的人。即使我們面對(duì)失敗、挫折和挫折在困難面前,我們?nèi)匀粫?huì)積極樂(lè)觀。
同學(xué)們,讓我們的心靈充滿陽(yáng)光,用陽(yáng)光的態(tài)度對(duì)待生活,用陽(yáng)光的眼光看待身邊的人和事,堅(jiān)持良好的態(tài)度,即使遇到麻煩也要開(kāi)懷大笑。讓我們用愛(ài)、心、熱情和智慧譜寫(xiě)人生的新旋律。
實(shí)用陽(yáng)光心靈作文 32
風(fēng)清云淡,陽(yáng)光依舊暖。
——題記
四個(gè)月以前,我在醫(yī)院里與病魔堅(jiān)難地做斗爭(zhēng),那種痛苦,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的人不會(huì)深深體會(huì)。而就在我臨近崩愧的時(shí)候,忽然接到一個(gè)電話,短短十幾分鐘的時(shí)間,徹底改變了我的心度。
我拿起電話,堅(jiān)難地從牙縫里擠出幾個(gè)字,不料那朋友卻問(wèn)我:“現(xiàn)在外面在下雨嗎?”“你不知道這段時(shí)間全省降雨嗎?怎麼還問(wèn)我?”我心里很疑惑,那朋友卻不以為然,又繼續(xù)說(shuō):“那好吧,你看明天是不是還下雨!钡囟。一縷陽(yáng)光竟奇跡般地透過(guò)層層烏云,打在我臉上,心里也似乎暖暖的。我立即拿起電話給昨天的那位朋友播回去,“雨停了!”我高興地叫著。她又問(wèn)我一個(gè)問(wèn)提:“那你的心呢,是否也融進(jìn)一點(diǎn)陽(yáng)光?”我拿著電話的雙手忽然顫抖了一下,然后我和電話那邊的她都笑了。
我現(xiàn)在的心情不就正如窗外的那縷陽(yáng)光嗎!或許,昨天是陰雨天氣,今天是陰雨天氣,明天還是陰雨天氣,但只要心中有陽(yáng)光就總有一天會(huì)看到。
每一個(gè)明天都是新的開(kāi)始,而每天的心情也應(yīng)該是暫新的.,是和昨天有所不同的。因此,不管你今天該如何應(yīng)對(duì),至少,讓你的心里融進(jìn)一縷陽(yáng)光,不必多,只要能夠趕走潮濕就夠了。況且,有些事是你必然要接受的,即使它讓你痛苦、即使它讓你絕望也不可避免。因?yàn)樯顬槟氵x擇的路你無(wú)從改變,要麼欣然接受。要麼自暴自棄。成與敗,有時(shí)就僅僅在一念之間。
放下電話,我的心久久不能平靜。我被振撼了,我突然發(fā)覺(jué)自己所謂的痛苦是多麼可笑,在人生面前又是何等微不足道。與此同時(shí)我也對(duì)電話那邊的朋友產(chǎn)生深深的敬意,因?yàn)樗粌H幫助我走出困境,而且還教會(huì)我學(xué)會(huì)面對(duì)人生。
讓心靈多融進(jìn)一縷陽(yáng)光,讓人生多一分溫暖。
實(shí)用陽(yáng)光心靈作文 33
“愿微風(fēng)輕拂你海藻般的長(zhǎng)發(fā),青絲貼上你的盈盈笑顏,我輕輕地望著你,陽(yáng)光般的你,觸動(dòng)我的心靈!
清晨微雨,你我嬉笑打鬧。
初春的早晨,我還賴在床上跟周公作斗爭(zhēng),你卻已經(jīng)早早起床,拉開(kāi)窗簾,推開(kāi)窗戶。
花草經(jīng)雨水沐浴后的清香鉆了進(jìn)來(lái),你興奮的.叫我起床,我揉了揉迷蒙的眼睛,慢吞吞的穿著衣服,你卻說(shuō):“你再不快點(diǎn)我就不帶你去了!蔽疫B忙套上衣服,拉住你的手出門(mén)。原來(lái),你是要帶我去踏青啊。
細(xì)雨如煙,景色如仙境。你怕我無(wú)聊,不知從哪拿出幾包零食。我伸手去拿,你卻又嬉笑著躲開(kāi),直到我委屈得快哭了,你才忍著笑給我。你的陽(yáng)光,觸動(dòng)了我的心靈。
那年,你十歲,我五歲。
午后小憩,歲月如此靜好。
杪秋的午后,陽(yáng)光溫暖,好學(xué)的你,捧著書(shū),品著茶,告訴我“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!蔽依p著你給我讀書(shū),你無(wú)奈答應(yīng)。在陽(yáng)光的沭浴下,和著你那輕柔的嗓音,我甜甜的地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
你陽(yáng)光般的噪音,觸動(dòng)我的心靈。
那年,你十二歲,我七歲。
夜深人靜,你我相互陪伴。
月光灑下潔白的水袖,滑過(guò)山川,滑過(guò)河流,是夜的靜謐?珊蟀胍骨樾巫兞,雨珠拼命的拍打著玻璃,寒風(fēng)凜冽。睡眠本就淺的我,身子微微顫抖著。你覺(jué)察到我的不對(duì)勁,開(kāi)了一盞燈,又轉(zhuǎn)過(guò)身子抱著我,輕哄著我,在你的安慰下,我安然入睡。
你如黑暗中的一束陽(yáng)光,觸動(dòng)了我的心靈。
那年,你十五歲,我十歲。
如今,你十八歲,我十三歲,和你并列站著,看西夕陽(yáng)西下。
“姐。“
“嗯?”
“陽(yáng)光般的你,觸動(dòng)了我的心靈!”
實(shí)用陽(yáng)光心靈作文 34
瑪麗是一個(gè)可憐而且倔強(qiáng)的小女孩,自幼父母雙亡,跟著年邁的爺爺奶奶相依為命。不幸的是,爺爺奶奶不久也離開(kāi)了人世。
可憐的瑪麗被好心的人撿了回家,由于她的性格不太好,所以大家都不太喜歡她。不久,瑪麗就被送到了她從未見(jiàn)過(guò)面的姑父家里。姑父是個(gè)有錢(qián)人,家里的房子很大。姑父見(jiàn)到瑪麗非常高興,將她帶回了家。在那里,瑪麗認(rèn)識(shí)了本、迪姆、瑪莎還有小知更鳥(niǎo)。
有一天,瑪麗在和知更鳥(niǎo)玩的時(shí)候被一個(gè)小土堆絆倒了。瑪麗生氣的踢著土堆,誰(shuí)知瑪麗踢出來(lái)一把金鑰匙。在她的不遠(yuǎn)處還隱隱約約的有一個(gè)門(mén),旣愊肫鹆四莻(gè)傳說(shuō)中的秘密花園,旣惔蜷_(kāi)門(mén)后驚呆了——那是一個(gè)開(kāi)滿玫瑰花的美麗世界。
從此,瑪麗深深的愛(ài)上了那個(gè)美麗的花園,她也就有了一個(gè)屬于自己的小秘密。一天晚上,瑪麗順著隱隱的哭聲,發(fā)現(xiàn)了自己的表弟科林。因?yàn)榭屏种,因(yàn)樽约旱?出生使媽媽失去了生命,這讓深?lèi)?ài)著媽媽的爸爸傷心欲絕,不愿看到自己。所以,科林的心里沒(méi)有陽(yáng)光,他也看不到生活的希望,他把自己緊緊的封閉起來(lái)?屏謴膩(lái)沒(méi)有見(jiàn)陽(yáng)光,沒(méi)見(jiàn)過(guò)小鳥(niǎo),沒(méi)聞過(guò)花香,也沒(méi)有一個(gè)朋友......科林就像一顆快要死去的小草。
瑪麗的美麗花園深深的吸引著科林的心,他要去看看那美麗而神秘的花園。科林陶醉在陽(yáng)光下,花園里?屏肿罱K也成為了一個(gè)陽(yáng)光,快樂(lè),健康的小男生。
看到這里我明白了,其實(shí)我們每個(gè)人心里都應(yīng)該有一個(gè)美麗的心靈花園,那里要有陽(yáng)光、有小鳥(niǎo)、有美麗的花和青青的草。心里擁有美麗花園的人肯定是積極樂(lè)觀的,也一定可以戰(zhàn)勝生活里的挫折和苦難!
實(shí)用陽(yáng)光心靈作文 35
教室的一角,是任何人都愿意躲避教師視線的位置,可是我卻不知道為什么,不喜歡這里,也不明白老師這學(xué)期讓我坐在這個(gè)地方的用意,我把自己沉靜在這個(gè)似乎與世隔絕的角落。
初次坐在這個(gè)偏僻的位置,我心中有著萬(wàn)分的懊惱和沮喪。在這里,陰暗,一點(diǎn)光亮都沒(méi)有,窗邊的簾子完全遮擋住了窗外燦爛的陽(yáng)光,更使得這偏遠(yuǎn)的地段成為“不毛”之地。
就這樣,我從此一蹶不振,在郁郁寡歡中度過(guò)了一個(gè)月。這期間,我的幾次考試成績(jī)逐漸下降,挫敗的打擊使我萎靡不振。我把這一切的原因全推到班主任的.身上。于是,我上課不再認(rèn)真了,學(xué)習(xí)也不如以前努力了。
不久,班主任老師看出了我的心思,上課時(shí),總會(huì)走到我的身邊,示意我看書(shū)學(xué)習(xí)。有一次下課后,老師走到我身旁,與我談了起來(lái),可我總是漫不經(jīng)心,毫無(wú)心思和老師對(duì)話。
“為什么不試著把簾子拉開(kāi)。”老師說(shuō)得是那么和藹。
我抬起頭,看著陳舊的簾子,上面積了很厚的灰塵。
“拉開(kāi)它干什么?這只是無(wú)意義的舉動(dòng)!毕袷菂捠勒叩脑挘矣帽^的語(yǔ)氣訴說(shuō)我的不滿。
“你去試試,拉開(kāi)它,你會(huì)感覺(jué)有所不同。”老師臉上仍然漾著笑。
我拉開(kāi)了簾子,同時(shí)也抖落了上面的灰塵,剎那間,陽(yáng)光射了進(jìn)來(lái),那么耀眼,那么奪目。這燦爛的陽(yáng)光一直射進(jìn)我的心靈,喚醒了我的意志。
老師又對(duì)我說(shuō):“你的心現(xiàn)在就像是這個(gè)角落,你要試著去改變,讓陽(yáng)光走進(jìn)來(lái)。”
試著去改變?果真會(huì)改變嗎?我拉開(kāi)了簾子,一道陽(yáng)光撫在我的臉上,仿佛是老師的那雙手,輕輕地在我的身上撫過(guò),我的心中頓時(shí)充滿了希望。
依然是在這個(gè)角落,我拼搏了兩個(gè)星期,就到期中考試了,這次考試,心情不再郁悶的我,竟得了全年級(jí)第一名。
我開(kāi)始喜歡這個(gè)偏僻的角落了,因?yàn)楹熥永_(kāi)了,因?yàn)殛?yáng)光走進(jìn)了我的心靈,因?yàn)殛幇狄巡辉,它被?yáng)光徹底覆蓋了。
無(wú)論身處哪里,都要讓燦爛的陽(yáng)光走進(jìn)心靈。
實(shí)用陽(yáng)光心靈作文 36
睜開(kāi)朦朧的雙眼,一束溫暖的陽(yáng)光透過(guò)云層,射入了我的心扉,在這秋風(fēng)吹落樹(shù)上繁陰的季節(jié)里,倘若有一絲溫和的柔光照射著,即便被瑟瑟的秋風(fēng)吹著,也便覺(jué)得溫暖。
順著陽(yáng)光的方向,散步在那早以鋪滿枯枝落葉的小路上,依稀記得,那年夏季的傍晚,總會(huì)有人在這條小路上徘徊,安詳?shù)穆?tīng)群蛙參差不齊的叫聲;端詳著清澈湖水中映著月光的影子,一切顯得那樣美好。即便是烈日當(dāng)空,總會(huì)有人在這小路獨(dú)自徘徊,仿佛有什么心事,迎著陽(yáng)光的足跡從小路的這頭走向那頭,心頭的陰郁便煙消云散……可是好多年后,這條路,卻無(wú)人來(lái)過(guò)。
大家都說(shuō)我像是太陽(yáng)一般,總是在他們消沉低落的時(shí)候,將一束束溫和的光線照向他們的心田,照亮他們的心扉。抨擊那些所謂的不愉快。于是我就這般的游于他們之間?杉词固(yáng)散發(fā)出來(lái)的光再溫暖,再?gòu)?qiáng)烈,終舊不會(huì)照在他們的`臉龐。因?yàn)榫退闾?yáng)再溫暖,天空也總會(huì)有烏云密布的時(shí)候,就算太陽(yáng)散發(fā)出來(lái)的光線再?gòu)?qiáng)烈,也不會(huì)穿透那厚厚的云層。
迎著柔和的陽(yáng)光,徑自走在這條寂靜的小路上,抬頭仰望天空,發(fā)現(xiàn)今日陽(yáng)光是如此的刺眼,鋪滿了光的路,刺痛了凄涼的心。我這顆不知名的小太陽(yáng)也會(huì)有被刺痛的時(shí)候。
那年夏天,烈日當(dāng)空,幾人相約在這條充滿生機(jī)的小路,稚嫩的我們,在這條路上踱來(lái)踱去,繞著清澈的池塘,充滿的是歡聲笑語(yǔ)?墒遣唤(jīng)意間兩人相撞,不慎墜入湖中,過(guò)后……這條小路,便不再像昔日一樣充滿著歡聲笑語(yǔ),只有布滿了悲痛的記憶。
如今再次走在這條小路,憶起當(dāng)年歡笑的日子,心已微涼,抬頭仰望天空,一束束耀眼的光芒刺入心扉,刺痛回憶。不經(jīng)意間,已然走到小路盡頭……
人生何嘗不是這樣,總會(huì)有一束束溫暖的陽(yáng)光散入心田。小路走到了盡頭,帶著沉重的心,尋找多年來(lái)未見(jiàn)的老友。可當(dāng)看到那熟悉而又陌生的臉。卻總是說(shuō):“今天陽(yáng)光不錯(cuò),河邊小路走走?”“好啊”夕日的小路,再次充滿了歡聲笑語(yǔ)。
總會(huì)有那么一束陽(yáng)光斜入心扉,溫暖你的心靈。
實(shí)用陽(yáng)光心靈作文 37
世間許多讓我們深深感動(dòng)的人和事往往普普通通得讓你忽略了他們的存在。然而,只要你用心去感受,他們不經(jīng)意間的舉動(dòng),卻能極大地觸動(dòng)你的心靈,讓你經(jīng)歷一次心靈的沐浴,讓你難以忘懷。
——題記
溫馨的舉動(dòng)
隨著秋風(fēng)搖落下了幾片樹(shù)葉,秋天漸漸來(lái)臨了。雖已入秋,可大地依然充滿生機(jī),抬抬頭,天高氣爽,風(fēng)輕云淡,好一副充滿秋天氣息的畫(huà)卷!正當(dāng)我沉浸在這樣一副畫(huà)卷中,一對(duì)母女闖入了我是視線:她們衣衫襤褸,小女孩身患?xì)埣。我心中不禁涌出一絲同情,心想:她們也是來(lái)賞秋的?
忽然,小孩艱難地彎下腰,試圖撿起一個(gè)東西。她的母親攙扶著她的胳膊,也注視著那個(gè)東西。她慢慢撿起來(lái),我定睛一看,原來(lái)是一個(gè)廢紙袋。小女孩由母親攙扶著,將它丟進(jìn)了垃圾箱里。她們相視著,會(huì)心地笑了。
深深的震撼
我的心突然顫抖起來(lái),張著無(wú)比驚愕的嘴巴,傻傻地站在那兒。剛才,我一直都在欣賞這美麗的景色,絲毫沒(méi)有留心眼前的垃圾。其實(shí)我比誰(shuí)都清楚,即使我看到了,我也只會(huì)一腳踢開(kāi)它,生怕它破壞了我難得的閑情逸致!盡管我明白,那只是一件小事?墒菕行淖詥(wèn),我一定會(huì)主動(dòng)去撿嗎?假如沒(méi)有看到剛才那一幕,我對(duì)那廢紙袋一定會(huì)熟視無(wú)睹,更不會(huì)去撿了!可是那母女的舉動(dòng),深深地撞擊著我那似乎久以麻木的意識(shí),我怎么就不該去撿呢?
永恒的感動(dòng)
猛然間,我感到那對(duì)母女的形象是如此高大!如今的`人們!在這樣一個(gè)漸漸變得冷漠與自私的社會(huì)中,那對(duì)母女的行為無(wú)疑是給我們注入了一劑強(qiáng)心針。
剎那間,我更發(fā)現(xiàn)那一瞬間是如此的美麗。那一種美,是心靈的美!那一對(duì)母女啊,我感謝你們,你們給了我一次心靈的陽(yáng)光沐。∈帨炝诵撵`的塵埃!
其實(shí),一個(gè)善良的人,真的不一定要做什么驚天動(dòng)地的大事,只要用你一絲絲真誠(chéng)去關(guān)心他人,哪怕就像那對(duì)母女那樣,彎一下腰去撿起地上的一片垃圾,就會(huì)給我們的心靈帶來(lái)一份安慰,給我們的生活增添一份陽(yáng)光。
實(shí)用陽(yáng)光心靈作文 38
時(shí)光飛逝,我回首往事,記憶已經(jīng)慢慢出現(xiàn)在我的眼前:童年的歌曲,伙伴的鬧劇,放風(fēng)箏,一串串清脆的笑聲。然而,所有這些都離開(kāi)了我現(xiàn)在的心。他告訴我,你的生活速度已經(jīng)慢慢變得更快,我的節(jié)奏早已與你格格不入。對(duì)三年級(jí)的你來(lái)說(shuō),我的離開(kāi)可能是你的榮幸。
抬頭望去,不再是燦爛的太陽(yáng)或美麗的月亮,而是白色的天花板。
我的心在哭泣:燦爛的陽(yáng)光,你去了哪里?
在書(shū)桌前,我感到頭暈,想站起來(lái)走路。我看著我旁邊的作業(yè)和日歷上的考試日期。我不得不繼續(xù)埋頭苦干,繼續(xù)做我永遠(yuǎn)也完成不了的作業(yè)。偶爾向窗外望去,我看不到藍(lán)天,更不用說(shuō)燦爛的.陽(yáng)光了。偶爾,我能看到孩子們?cè)跇窍掳⒁碳掖蹬菖荨E菖菔遣噬,非常漂亮。我禁不住被泡泡吸引住了。我走到窗前,打開(kāi)窗戶,看著它。我看見(jiàn)無(wú)辜的小臉抬起來(lái),上面寫(xiě)著兩個(gè)字:快樂(lè)!她快樂(lè)吹出來(lái)的彩色泡泡在陽(yáng)光下變得越來(lái)越漂亮。可愛(ài)的小泡泡從底部慢慢飛到頂部,然后破裂。然而,她仍然高興地吹著,不停地吹著
我不禁在心里顫抖:這不完全像童年我把我的幸福放在那個(gè)可愛(ài)的小泡泡里。隨著年齡的增長(zhǎng)和學(xué)習(xí)任務(wù)的加重,快樂(lè)的小泡泡被打破了!
突然有人叫我:"姐姐,你為什么不下來(lái)和我一起玩呢?"我答應(yīng)了,但回頭看看我的桌子,我有點(diǎn)猶豫;仡^看我姐姐的笑臉,我堅(jiān)定地告訴自己,我需要陽(yáng)光,我也需要它!我飛快地跑下樓,和姐姐一起玩耍,抬頭看著一起高高飛舞的泡泡,突然發(fā)現(xiàn)天空是如此的晴朗,太陽(yáng)是如此的明亮。風(fēng)吹雨打,燦爛的陽(yáng)光永遠(yuǎn)存在。我應(yīng)該敞開(kāi)我的心扉,讓燦爛的陽(yáng)光進(jìn)入我的心扉嗎?讓陽(yáng)光進(jìn)入你的內(nèi)心,讓你的夢(mèng)想飛得更高更遠(yuǎn)。讓陽(yáng)光進(jìn)入你的內(nèi)心,你的心將不再孤獨(dú)。讓陽(yáng)光進(jìn)入你的內(nèi)心,讓幸;氐侥闵磉。
當(dāng)五顏六色的泡泡升起時(shí),看著窗外,告訴自己要充滿燦爛的陽(yáng)光。
實(shí)用陽(yáng)光心靈作文 39
人類(lèi)的創(chuàng)造力令其它生物驚嘆,為了征服那江河溝渠,人們架起了一座座的橋。江南水鄉(xiāng)古樸典雅的流水小橋,滾滾長(zhǎng)江上氣勢(shì)恢宏的跨江大橋,崔嵬險(xiǎn)峰之上“去天不盈尺”的棧道天橋,人工湖畔僅供觀賞的精美石橋……
可是我們是否想到,在忙于征服江河溝渠的同時(shí)我們是否應(yīng)該為自己的心靈架上一座橋,讓我們的心在橋上自由來(lái)去?
時(shí)常有人抱怨世風(fēng)日下,人情冷漠。但在抱怨別人的冷漠時(shí),先看看自己的心靈,它是否緊閉而割斷了與他人的交流。用熱情和友善在彼此之間的心靈中架一座橋,沒(méi)有人會(huì)推開(kāi)溫暖的手,沒(méi)有人會(huì)拒絕真誠(chéng)的笑。
在自己與他人之間架一座心橋,付出體貼,收獲關(guān)愛(ài),用自己的熱情融化他人的冰雪。
看著這車(chē)水馬龍的大千世界,看著競(jìng)爭(zhēng)場(chǎng)上的冷漠無(wú)情,我們是否會(huì)感到恐懼不安,害怕去追逐,不愿去拼搶?寧愿把自己關(guān)閉在一個(gè)小天地中,忘掉世界的存在,不想去探尋外界,也不愿被外界打擾。然而,一味的躲避只會(huì)讓緊張的心更加的脆弱,告訴自己必須要與世界連通,經(jīng)過(guò)風(fēng)暴洗禮的.生命才是完整的生命。
在自己與世界之間建一座心橋,忘記心底的膽怯和懦弱,擁抱外界的風(fēng)起云涌。
競(jìng)爭(zhēng)的壓力越來(lái)越大,生活的節(jié)奏越來(lái)越快,不如意的事越來(lái)越多,這時(shí)得我們甚至感覺(jué)到天空不再蔚藍(lán),陽(yáng)光不再明媚,音樂(lè)不再悅耳,空氣不再清新,郁悶總是縈繞在我們的心頭,生活似乎也失去了激情,心靈的窗戶好像許久未曾打開(kāi),留在心底的是一片憂郁的黑暗。我們?cè)撛趺崔k?
在自己與太陽(yáng)之間架一座心竅,讓明媚的陽(yáng)光走進(jìn)心靈,照亮每一個(gè)角落。
與大自然架一座心橋,像受云的飄忽,花的寂寥;與真善美架一座心橋,感悟世間的真情,點(diǎn)滴的美好;與書(shū)本架一座心橋,在知識(shí)中暢游,在真理中遐思。
別把自己孤立,別讓自己寂寞,不要緊閉心扉。架起心靈的橋梁,與他人,與世界,與自然,與真善美。盡情的溝通,自由的來(lái)往,讓如水般純潔的生命,綻放出如花般美麗的精彩。
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