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建議書(shū)大全

建議書(shū)作文

時(shí)間:2021-03-12 17:02:16 建議書(shū)大全 我要投稿

【精選】建議書(shū)作文匯總9篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的建議書(shū)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】建議書(shū)作文匯總9篇

建議書(shū)作文 篇1

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  我是本校的一名小學(xué)生,已在這所學(xué)校生活了六年了。在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都不會(huì)忘。校園的景色優(yōu)美,高大挺拔的松樹(shù),姹紫嫣紅的小花......可是,當(dāng)我們走進(jìn)教學(xué)樓是,就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多美中不足之處。

  我覺(jué)得之所以會(huì)出現(xiàn)這種浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象,是因?yàn)橥瑢W(xué)們節(jié)約用水的意識(shí)淡薄。才造成的。常言道:"水是生命泉源,珍惜水資源就是珍惜人類(lèi)的未來(lái)。"所以,節(jié)約用水,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我建議:

  1、在水池旁貼一些有關(guān)節(jié)約用水的標(biāo)語(yǔ)。

  2、開(kāi)一個(gè)節(jié)約用水的班會(huì)。

  3、開(kāi)一個(gè)節(jié)約用水的主題活動(dòng)。

  這些小小的建議僅供學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)和老師參考。

  此致

敬禮

建議書(shū)作文 篇2

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  我是一名五年級(jí)的學(xué)生,即將離開(kāi)伴我生活了五年的學(xué)校,為了下一代學(xué)生能在環(huán)境優(yōu)美的校園里學(xué)習(xí),我想向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)們提一些建議。

  一、走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是學(xué)校的操場(chǎng)。這個(gè)操場(chǎng)唯一不足的就是路面上都是土和沙子。夏天,風(fēng)一吹,沙子便到處都是,這樣不僅讓沙子刮入同學(xué)們的眼睛里,還會(huì)使空氣變得不新鮮。還有,同學(xué)們踢足球的時(shí)候不小心摔倒了,把胳膊或腿摔壞了,還會(huì)弄得滿(mǎn)身都是泥土,那是非常疼的!如果把學(xué)校的操場(chǎng)上種上綠草坪,那樣既不會(huì)把胳膊或腿摔壞,又不會(huì)讓沙子進(jìn)入眼睛里,豈不是很好。

  二、我想讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多組織學(xué)生進(jìn)行一些課外活動(dòng)。如:去春游、野餐,多開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)等,F(xiàn)在的學(xué)生多數(shù)悶在教室里學(xué)習(xí),而不參加一些課外活動(dòng),這樣不但會(huì)使自己的頭腦過(guò)度疲勞,而且使我們得不到出去活動(dòng)的機(jī)會(huì)。因此,我建議校領(lǐng)導(dǎo)讓學(xué)生們勞逸結(jié)合,讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí)得到快樂(lè)。

  三、還有一點(diǎn)就是學(xué)生們的教室應(yīng)重新裝修一下,我們的教室里雖然有電視、電腦、防盜門(mén)等,設(shè)備已經(jīng)很先進(jìn)了,但是我建議校領(lǐng)導(dǎo)換一下教室里的窗戶(hù),那些窗戶(hù)已經(jīng)有很多年了,有的玻璃已經(jīng)碎了,但學(xué)校并未處理,導(dǎo)致同學(xué)不小心被玻璃劃破手指。因此,我建議校領(lǐng)導(dǎo)換一下教室里的窗戶(hù),讓我們的同學(xué)在呼吸新鮮空氣的同時(shí),不被玻璃劃破手指,讓我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)。

  所有的校領(lǐng)導(dǎo),為了讓下代學(xué)生能在更加優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí),請(qǐng)您們多觀察學(xué)校的一足,讓我們學(xué)校的學(xué)生在快樂(lè)中成長(zhǎng)!

  五年三班 韓思佳

建議書(shū)作文 篇3

親愛(ài)的同學(xué)們:

  作為四中的一名學(xué)生,我當(dāng)然有一些對(duì)學(xué)校的建議,雖然我來(lái)四中的時(shí)間不長(zhǎng),認(rèn)識(shí)也不夠,但是經(jīng)過(guò)我的觀察,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校的管理學(xué)生的制度不夠好,為此我提出以下建議。

  我的建議就是搞好校園衛(wèi)生。

  一個(gè)清潔的校園,可以使學(xué)生們擁有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是學(xué)校里就是有一些不自覺(jué)的同學(xué),隨地亂扔垃圾,不愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,雖然現(xiàn)在有些同學(xué)在下課的時(shí)候幫忙打掃公區(qū)衛(wèi)生,但是有些同學(xué)還是不能體諒打掃的同學(xué)的辛苦,還破壞了學(xué)校的衛(wèi)生,難道他們就不能走到垃圾桶旁邊把垃圾扔到里面嗎?我們是新時(shí)代的青少年,我們要有新時(shí)代的環(huán)保概念,所以,我立下了幾條建議,希望能為學(xué)校的未來(lái)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

  第一條。

  培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)校園的情操;動(dòng)員學(xué)生,積極參與清潔校園運(yùn)動(dòng);分階段和持續(xù)地推動(dòng)清潔校園運(yùn)動(dòng)。使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  第二條。

  建議分開(kāi)三個(gè)階段推行清潔校園運(yùn)動(dòng)。三個(gè)階段分別為準(zhǔn)備階段、教育階段、懲罰階段。每一階段皆有不同的活動(dòng)和措施配合,從而使學(xué)生明白校園清潔的重要性,以及使學(xué)生知道自己在清潔校園運(yùn)動(dòng)中的責(zé)任。準(zhǔn)備階段:在學(xué)校公區(qū)地方貼上教育告示。教育階段:讀出倡議書(shū),倡議全校師生要愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不要踐踏草地。懲罰階段:派出多名衛(wèi)生檢查員,時(shí)刻檢察學(xué)校里的同學(xué)亂扔垃圾的現(xiàn)象,如有發(fā)現(xiàn),扣班分。

  這就是我對(duì)學(xué)校的建議,雖然很簡(jiǎn)短,還有許多方面需要改正,但是希望學(xué)?刹杉{我的建議。謝謝!

  此致

敬禮

  建議人:

  建議日期:

建議書(shū)作文 篇4

  各位市領(lǐng)導(dǎo)們:你們好!當(dāng)前的社會(huì)上,有許多素質(zhì)不高和環(huán)保意識(shí)差的人,經(jīng)常破壞市區(qū)的和諧:如有些人隨意踐踏草坪;任意破壞公物;經(jīng)常在夜深的'時(shí)候出來(lái)影響人家休息。在此,我提幾個(gè)我親身經(jīng)歷的事吧!那一天,我正坐在公園的石椅上休息,突然來(lái)了幾個(gè)社會(huì)青年,他們頭染成深紅,一個(gè)個(gè)兇神惡煞,邊談邊向?qū)懼罢?qǐng)勿踐踏草坪”的排子旁的草坪走去。只見(jiàn)一簇簇小草在他們沉重的鞋底下,無(wú)力的彎下了腰。他們來(lái)到了一棵大榕樹(shù)旁,蹭蹭幾下爬了上去,一個(gè)人緩緩向一枝細(xì)小的枝干,不小心摔了下來(lái)。他怒氣沖沖地往樹(shù)上踢了幾腳,頭也不回的走了。另外幾個(gè)也跳下來(lái),罵了幾句臟話,也走了。現(xiàn)在有些人很不自覺(jué),垃圾隨地亂扔,一到下雨天,垃圾被沖到了溪里,溪水漲了起來(lái),流進(jìn)了居民的走道上,影響了居民的出入、健康,甚至引來(lái)疾病。某些大型工廠將大量的廢起排放出來(lái),不但破壞了大氣層,還使附近的農(nóng)作物死去而且影響了眾多人民的安全和健康。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們提高人民的素質(zhì),改善人民的生活條件,促進(jìn)人們的健康發(fā)展。此致敬禮!

建議書(shū)作文 篇5

  親愛(ài)的同學(xué)們:你們好!

  當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室時(shí),當(dāng)我們走在寬闊的大道時(shí),你們是否發(fā)現(xiàn)發(fā)生在我們身邊的問(wèn)題?

  如果在干干凈凈的教室中發(fā)現(xiàn)有一堆紙屑,沒(méi)有人會(huì)去把它撿起來(lái);在過(guò)道上發(fā)現(xiàn)了垃圾,也不會(huì)隨手撿起垃圾箱內(nèi)。同學(xué)們這些垃圾不但讓我們生活的環(huán)境不美觀,還會(huì)破壞我們的空氣。在洗手間里,洗完手后不會(huì)隨手把水龍頭給關(guān)好;走出教室不會(huì)隨手關(guān)燈,關(guān)電器。同學(xué)們,這些能源是我們生活中不可缺少的一部分,水對(duì)我們尤其重要。還有同學(xué)們,這就是我們身邊許多的小問(wèn)題。這些問(wèn)題在我們身邊隨處可見(jiàn),說(shuō)不定你們已經(jīng)見(jiàn)過(guò),只是沒(méi)有保護(hù)環(huán)境,珍惜資源的意識(shí)而已。

  同學(xué)們,為了我們生活家園更加美麗干凈,我在這里給大家提幾點(diǎn)建議:

  1.如果在過(guò)道或教室發(fā)現(xiàn)了紙屑,垃圾,請(qǐng)隨手把它們?nèi)尤肜鋬?nèi)。

  2.如果全班都離開(kāi)了教室,請(qǐng)最后離開(kāi)教室的那個(gè)同學(xué)把教室中的空調(diào),電燈這些電器的電源都關(guān)閉掉。

  3.如果在洗水間內(nèi),發(fā)現(xiàn)水龍頭沒(méi)關(guān)或沒(méi)關(guān)緊,請(qǐng)你隨手將它關(guān)好。

  4.吃午餐和晚餐的時(shí)候請(qǐng)同學(xué)們盡量將它吃完,不要浪費(fèi)。

  同學(xué)們,這個(gè)世界是我們的家園,我們應(yīng)該盡自己最大的力量去保護(hù)它,而不是去破壞它。你們說(shuō),對(duì)嗎?

建議書(shū)作文 篇6

全校少先隊(duì)員們:

  我們的生活離不開(kāi)水和電。然而,人們愚昧無(wú)知的認(rèn)為:這有什么?電用完了交錢(qián)就有,水沒(méi)有了交錢(qián)就會(huì)源源不斷地運(yùn)來(lái)。正是因?yàn)槿巳硕歼@樣想,我們的地球已經(jīng)遭到了嚴(yán)重破壞。因此,我建議全校少先隊(duì)員應(yīng)該從我做起,從小事做起,盡心盡力地保護(hù)我們這個(gè)人類(lèi)賴(lài)以生存的地球。

  保護(hù)地球,人人有責(zé)。保護(hù)地球首先應(yīng)該做到第一件事節(jié)約。

  一、平時(shí)洗手時(shí),水龍頭不應(yīng)該擰得過(guò)大;做清潔衛(wèi)生,洗拖布時(shí),要注意節(jié)約用水。

  二、盡量少去小賣(mài)部里買(mǎi)水,應(yīng)該自備水杯到教室里的飲水機(jī)里接水飲用。

  三、電燈不能開(kāi)長(zhǎng)明燈,天氣好時(shí)關(guān)燈,天氣不好時(shí)該開(kāi)燈就開(kāi)燈。放學(xué)后離開(kāi)教室時(shí)要做到人走燈滅。

  四、不能去洗手的地方接水來(lái)打水仗。

  五、回到家以后也要節(jié)約用電和水,保護(hù)我們這個(gè)已經(jīng)千瘡百孔、傷痕累累的地球吧!

建議書(shū)作文 篇7

尊敬的村支部的各位領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!

  我是絲瓜小學(xué)六年級(jí)的一名小學(xué)生,我已經(jīng)在這所學(xué)校學(xué)習(xí)、生活了六年了。我看到這幾年我們學(xué)校的變化越來(lái)越好。從學(xué)校的平房到樓房,從地上的土路到柏油路,從沒(méi)有路燈到高高的、閃閃發(fā)光的路燈。這些好的變化都使我非常高興,覺(jué)得很自豪。但是,我有時(shí)也會(huì)看到在學(xué)校外面總有一些人在做對(duì)環(huán)境有害的事情。例如:我們學(xué)校旁邊有一個(gè)環(huán)境又好、又美、又清澈的一條小河,可是,近年來(lái)卻有很多很多的人往這懷有環(huán)境美好的小河里扔垃圾,導(dǎo)致環(huán)境的大面積污染。為此我提出建議:

  1、要讓村民們?cè)鰪?qiáng)環(huán)保意識(shí),讓我們知道幸福生活的來(lái)之不易,還要讓村民們知道,保護(hù)水資源,人人有責(zé),有限的資源,無(wú)限的循環(huán)。如果我們用自己全部的力量和情感來(lái)保護(hù)水資源,那我們村的環(huán)境就會(huì)變得更加整潔美麗了。

  2、不要把任何東西都往小河里扔,這樣就不會(huì)造成河水泛濫了。我們要做到:文明一小步,道德成長(zhǎng)一大步。讓我們一起珍惜自然資源,共營(yíng)生命綠色吧!

建議書(shū)作文 篇8

親愛(ài)的同學(xué)們:

  地球是我們賴(lài)以生存的地方,同時(shí),它也是人類(lèi)的第二個(gè)母親。

  地球是太陽(yáng)系中一顆美麗的行星。地球的直徑有六千三百多千米,可是,在龐大的宇宙中,地球就像是大海中的一葉扁舟。

  地球母親曾是那樣美麗壯觀,可是因?yàn)槿藗兊倪^(guò)度開(kāi)發(fā),隨意砍伐導(dǎo)致地球母親的臉上多了幾條皺紋,你們?cè)敢饪粗厍蚰赣H一天天老去嗎?如果,你們想讓地球母親恢復(fù)到從前的樣子,就努力做到:

  1、不使用一次性筷子,筷子都是用樹(shù)木制成的,如果人人都是用一次性筷子,就會(huì)使森林迅速減少,那么,風(fēng)沙將會(huì)入侵城市,洪水將會(huì)泛濫。

  2、少使用塑料袋,減少白色垃圾。

  3、要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不隨意砍伐綠色植物。

  4、不亂丟垃圾,不隨地吐痰。

  5、節(jié)約用水,循環(huán)利用。

  6、節(jié)約用電,節(jié)省能源。

  讓我們身體力行,從自己做起,相信這個(gè)世界將會(huì)變得更加美好!

建議書(shū)作文 篇9

廣大市民朋友們

  地球,這位人類(lèi)的母親,曾經(jīng)是那么的美麗,可如今,由于人類(lèi)亂砍濫伐,到處污染環(huán)境,浪費(fèi)資源。地球母親的頭發(fā)已經(jīng)變得稀稀疏疏的,臉變得皺皺巴巴的,一條條'皺紋'刻在了地球母親的'臉'上。地球母親已經(jīng)失去了那久違的笑容。為了讓地球母親展開(kāi)她那久違的笑容,我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)并珍惜地球母親給予我們的資源。當(dāng)前,我們最需

  要珍惜的是水資源,而要珍惜水資源我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)

  1、不讓水龍頭空流,縮短淋浴時(shí)間。

  2、安裝節(jié)水龍頭,用節(jié)水型抽水馬桶。

  3、洗完手隨時(shí)關(guān)上水龍頭。

  4、一水多用,例如洗完手或腳的水可以拿去澆花草。

  5、阻止滴漏,及時(shí)的檢查并無(wú)維修水龍頭。

  6、洗菜一盆水洗,不要開(kāi)水龍頭沖。

  節(jié)約用水,人人有責(zé)。只有大家都節(jié)約用水了,水荒才能遠(yuǎn)離我們,生活才會(huì)安定和諧,環(huán)境才能優(yōu)美舒適。所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們要節(jié)約用水!

  祝廣大市民住在一個(gè)美麗舒適的地方,安居樂(lè)業(yè)!

  XXX

  年月日

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