【精華】感受幸福作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的感受幸福作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
感受幸福作文 篇1
有人會問：怎么感受幸福呀？幸福說近它也離我們很近，說遠也離我們很遠。但是，只要我們用心去感受，就能發(fā)現(xiàn)我們身邊到處都有幸福。
有人說玩耍是幸福的，自由自在的生活是幸福的，還有人說跳舞是幸福的……要我說學(xué)習(xí)會讓我們更幸福。
學(xué)習(xí)會讓我們懂得很多知識，讓我們可以在知識的海洋遨游，讓我們品嘗人世間的酸甜苦辣，讓我們從無知的懵懂少年變成有用的人才，總之，學(xué)習(xí)會讓我們變得更加強大。
學(xué)習(xí)中我最感興趣的是看課外書。書是廣袤的大地，是遼闊的天空，是三河湖泊，它用彩色的文字，描繪出世界所存在的一切。不管是壯闊雄奇的，還是精致細膩的，都能描繪出來。書中的文字讓我們知道人生是多么的曲折漫長，可以讓我們知道原本我們不了解的興古往事，讓我們看到人生的成功和失敗，更讓我們看到人生的艱難、挫折。它有時讓我們喜笑顏開，有時讓我們痛哭流涕……
說到學(xué)習(xí)就會讓我們想到老師。老師，您想辛勤的園丁，培育了我們；您想燃燒的蠟燭，犧牲了自己，照亮了我們；您想我們的母親，用心去教我們知識，用愛去關(guān)心我們，照顧我們。老師，您是多么的偉大。您是大地，我們就是一株嫩草，您是天空，我們就是一只在天空翱翔的鳥兒。
幸福，是快樂的，只要我們用心去發(fā)現(xiàn)，去探索，就一定會發(fā)現(xiàn)幸福就在我們身邊。學(xué)習(xí)是幸福的，有老師的愛在身邊是幸福的，自由自在的生活更是幸福無比的。讓我們?nèi)ジ惺苄腋�，去尋找幸福吧�?/p>
感受幸福作文 篇2
幸福是什么呢？小時候，這個問題常常浮現(xiàn)在我的腦海。
媽媽說：“幸福就是看著你一天天，無憂無慮，快快樂樂的成長�！泵窬迨逭f：“幸福就是看見壞人被繩之以法，百姓安居樂業(yè)。”環(huán)衛(wèi)阿姨說：“幸福就是沒有人亂丟垃圾，城市每天干干凈凈的。”。。雖然大人們都說的頭頭是道，可是，幸福究竟在哪里呢？為什么我并沒有感覺得到呢？時至今日，我才明白，其實幸福很簡單。
小時候，我很調(diào)皮。經(jīng)常在外面跑著玩，把自己弄得滿身是傷，回到家后，媽媽不僅不會責(zé)怪我，還會去拿藥箱來為我擦傷口。盡管媽媽擦藥時，動作很輕很輕，但我還是會疼的哭，這時候，媽媽見我掉眼淚，會輕輕把我摟在懷里哄我。那時有媽媽的呵護，我就是幸福的。
后來，我長大了。邁進了學(xué)校的大門。與我朝夕相伴的人中，又多了一個角色，那便是尊敬的`老師。
剛?cè)雽W(xué)時，我也只是眾多學(xué)生中的普通一員。但是老師并沒有將我遺忘在角落。而是鼓勵我，提點我。讓我的成績以及與人交往的能力，提高了許多。我在講臺下，看著老師專心致志的為我們講課。我明白了，那時享受著濃濃的師生情，我便是幸福的。
如今，我認識的朋友越來越多。他們給予我的幸福，更是數(shù)不勝數(shù)。
運動會時，我代表班級參加1500米長跑�？恐鵀榘嗉墵幑獾男拍睿遗芟聛砹�。而最令我意想不到的，是我在沖出終點的那一刻，我看見了那一張張熟悉的笑臉。他們也想我奔跑過來，在我快要體力不支，倒在地上的那一刻，他們扶住了我，又是擦汗，又是喂水。還有一個人，給我了一根棒棒糖，他說：“棒棒糖是有魔力的，可以給你帶來幸福哦”。我將棒棒糖含在嘴里，果真感受到了幸福的味道，但是，那并不是糖帶來的，而是送糖、送水的那些人。是的，那是被友誼包圍著的我，就是幸福的。
記憶，成了不聲不響的碎片，那些給予過我無限幸福的人，或許，臉已模糊；或許，有些令我感到幸福的時間，早已被殘酷的時間帶走�？伤麕Р蛔叩�，是我一直保存在內(nèi)心深處的，無限幸福的感覺。
我堅信，在以后漫漫的人生路途中，還會有無數(shù)的人會將幸福給予我，而我，也絕不會吝嗇自己的幸福。
或許，彼時大家都覺得自己還年少，“幸福”這個詞，是可望不可即的。其實不然，終會有一天，你會明白，幸福是什么？便是快樂過，感動過，淚流過，那時，你會明白，其實幸福，已悄然來過。
當(dāng)你真正明白“幸�！钡恼嬲x時，你會發(fā)現(xiàn)，其實幸福很簡單。身邊的時時刻刻，點點滴滴，都蘊藏著無限的幸福，這就在于你，有沒有一雙發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛。
同學(xué)們，請大家從現(xiàn)在開始，用心去發(fā)現(xiàn)身邊的幸福吧！
感受幸福作文 篇3
“人活著為了什么?”一個小女孩瞪大眼睛望著媽媽�！叭嘶钪菫榱藢ふ倚腋�。”媽媽回答�！靶腋Ｊ鞘裁茨�?”“幸福就是甜蜜�！眿寢層悬c兒不耐煩了。“甜蜜是……”小女孩還沒說完，媽媽說：“甜蜜就是巧克力的味道。”說著，媽媽塞給小女孩一塊巧克力，把她打發(fā)走了。
事隔多年，那個小女孩已經(jīng)長到六年級，就是我。每次，當(dāng)我思考人活著是為了什么這個“十元N次方程”時，總情不自禁地含一塊巧克力，讓甜蜜涌進身上的每一個細胞，但朋友說：“這不是真正的幸福�！毙腋５降资鞘裁�?如何找到它?在下面的小事中，我明白了什么是幸福。
那是一次數(shù)學(xué)考試。數(shù)學(xué)老師給予我厚望，但考試前夜我并沒有狂記公式變形，也沒有狂背定義概念，更不會狂打“一號文件”(一號文件指小抄)。我只是靜靜地坐著，眼前交替出現(xiàn)三幅畫面：一幅是我考99分時無盡的感慨，自責(zé)和內(nèi)疚像一個無邊的黑洞，我在里面掙扎，無奈，越陷越深。這時，另一幅畫面出現(xiàn)了：老師表揚我作業(yè)卷子做得好，我捂嘴偷笑，畢竟，我后面還有“二審”(即家長檢查)。這不是我真正的實力!我再次陷入漩渦中。第三幅畫面終于出現(xiàn)了，在隨堂測試時，最后一題老師夸我做得巧妙。我收回思緒對自己說：加油!用事實說明我這匹黑馬的基礎(chǔ)穩(wěn)扎穩(wěn)打。
第二天早晨，我的同學(xué)涂蘭朵問我這次考試有沒有把握。我望向教室窗外的玉蘭樹，雖是在冬天里，還很冷，但玉蘭樹枝頭已有花苞，默默忍著寒冷，孕育著花香。我看著花苞說：“我已經(jīng)努力了，你呢?不努力又怎能知道結(jié)果呢?”
考試來臨了，我卻異常輕松地對付了一切難題，在檢查完后，我問問自己有遺憾嗎?沒有。交卷后的第二天，我收到了卷子。一百分的喜悅使我對人人都很陽光。回到家，我把喜訊告訴了爸爸媽媽，我立刻就收到了三倍的喜悅，看見燦爛的自己，我一下子頓悟了：分享才是幸福的真諦，過程比結(jié)果更重要。
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