《思念》作文500字匯編6篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的《思念》作文500字6篇，歡迎大家分享。
《思念》作文500字 篇1
我們?nèi)嗤瑢W都哭了。真的，好傷心，只覺得從心底里發(fā)出一種想哭的感覺，鼻息一酸，眼淚“叭嗒”掉在書本上，打濕了書本，打濕了我的衣襟，也打濕了我的心。教我們政治的朱老師去逝了，走的那樣匆忙，連招呼也沒有打一聲就離開了我們。永遠的，我們永遠都見不到她了，在這以前，我們很討厭朱老師的嘮叨，如今想聽也聽不到了。
朱老師走前60歲，其實，她早到了退休的年齡，為什么？是為了多拿點錢嗎？不是，她是舍不得學校，舍不得從初一一手帶到現(xiàn)在的學生們，她無論如何也要把我們這一屆帶完。一直到被病魔纏身。在學生心目中，她是一為好老師，在她的心目中我們?nèi)呛脤W生。她平等看待我們，從不對差生有偏見，即使犯了錯，她也從不體罰學生，總是和顏悅色的說：“親愛的，你再不聽話，我不疼你了�！边B我們班最調(diào)皮的學生，上她的課也是老老實實。朱老師去逝之前一直念著我們，對不起我們，實在沒有辦法把我們一屆帶完；連她最疼愛的小孫子，也沒有留下一句話，心里一直裝著她的學生，放不下也拿不出。她把一身奉獻給了教育事業(yè)，培養(yǎng)了一代又一代莘莘學子，朱老師，您回來吧，我們都想您了。
追悼會那天，靈堂上擠滿了人，她的親人，朋友，同事還有她的學生。人人滿臉淚痕，對朱老師的思念我們無以表達。靈堂上只能聽見抽泣聲，大家好像都在回憶以前和朱老師在一起的情景吧。她是那樣的勤懇，那么辛苦，但她卻從沒有怨言，走時是那樣慈祥、安靜。朱老師，您回來吧，我們不能沒有您。
朱老師，我們一定會化悲痛為力量，努力學習，考上重點高中，朱老師，您一路走好，我們一定不會辜負您。
《思念》作文500字 篇2
有時，只想把無盡的煩惱、快樂、憂郁日記本，再千遍萬遍地拿讀，這是我的習慣，而且寫下記憶與思念。
記憶和思念是一對孿生姐妹……
記憶說過，春暖花開的時候會來看我�？墒�，。
等過了爭妍斗艷的春天，也等過了絢麗迷人的夏季，秋天來了，此時，記憶卻來，人有我惦念著。我心里又思念。是秋風，一吹，就把我心底的輕絲吹亂了，思念，秋風里，發(fā)絲飄飛，雙目間用處淚水，思念。為記憶還不來?無限思念，難道永遠都不回來了嗎?
后來，我不太相信世界有邊界，記憶有那么多地方躲……
后來，又漸漸明白，風兒也有思念。她每次吹呀吹，次次方向不同，似乎在張望，哦!她是在等人!秋天到了，她把她的思念寄托在葉子上，一片片落葉飄落而下，聚集在一起，思念越積越多，想必風兒也難受吧!
的的確確，記憶一直來，是我在想。思念總是代替記憶，她們太像了，但思念需要寄托，記憶卻不用。連風兒都有思念，問世間誰思念?“又是一年春好處”，我依舊在等記憶，答案依舊沒變——
思念，記憶，我倒希望帶著天使的翅膀，去尋找記憶，畢竟思念與她不同。
后來，我開始放開記憶，放下記憶，即使此時思念。
記憶，我一直在想你，你知道嗎?你應該不知道，你來看過我，或許你忘了我，或許我錯了。你從來就在我身邊，我的大腦中，或許應該放棄，無需去追尋了。記憶，在思念里，在打鬧的記憶里嗎?
秋風應該明白了吧?她有思念，也有記憶，也足以為曾經(jīng)鼓掌，可就怕秋風不明白，她畢竟只是風兒，風兒若思念，就會失去方向……
《思念》作文500字 篇3
思念化成蝶，慢慢飛到你身邊，徘徊成戀�！昂孟�，好想�！蔽倚攀帜韥硪恢Ω毁F花，輕嗅著，不禁嘆道�！胺蛉耍o你來信了。”一旁的院門鉆出了小杏，我連忙迎上去，輕嗔道：“怎么去了這么久，快把信給我看看。”小杏取出了一封皺皺的、反著光的信。
我急忙用手撕開，“嘶啦”一聲，一張紙輕輕飛旋著，如蝶般留在了我的掌心，一股親切卻又哀愁的氣息透過手指滲透到心間。
我打開信紙，展現(xiàn)在面前的是：“紅酥手，黃縢酒，滿園春色宮墻柳，東風惡，歡情薄……錯！錯！錯！……”手不住地顫抖，身子一斜，不禁梨花帶雨了，字里行間，藏著多少思念多少苦？更讓我痛的是，信紙上有一處字跡模糊，分明是淚水染成的。
庭院里，一切蕭瑟，在我眼里卻不一樣了。隔池的魚相互守望，它們的心中藏著幾分思念？天刮起了風，吹散了地上的花，吹皺了池中的水，吹起了我的發(fā)絲，吹亂了我的心。
幾只蝴蝶飛起，竟朝向了他宅第的方向，這些蝶真美！
我拖著疲憊的身子，親自研墨，洗筆……
小杏時不時來幫我一把：“夫人，我來吧�！薄安�，我自己來�！�
幾滴淚滴入墨中，暈了開來。
我慢慢寫道：“世情薄，人情惡，雨送黃昏花易落。曉風干，淚痕殘，欲箋心事，獨語斜闌。難，難，難！……”“小杏，你托人送去�！蔽乙褱I流滿面。
年少不珍惜，此時卻難了，但愿你能收下我彌補的思念。
你啊！你啊！念戀著我，卻也遲了。
仰望天空，烏蒙依舊……
《思念》作文500字 篇4
在皎潔的`月光下，我復習著一張張試卷，不經(jīng)意間我看見那一把斷了一半的尺，想起了一個當年親密無間的好伙伴。可惜，現(xiàn)在她已經(jīng)轉(zhuǎn)學了，但她和我之間的一些事總會浮現(xiàn)在我的腦海里。
那一次，離數(shù)學考試還有十分鐘，我在檢查文具時發(fā)現(xiàn)我的尺忘記帶了。這可怎么辦?我心里就像有一只小鹿在往外跳。我立馬向同學借尺，但是，回答我的都是“我只有一把尺”。時間只剩下三分鐘了，我恨不得闖進別的班級去跟不認識的同學借尺。
就在這時，同桌輕輕地拍了拍我的肩，把她心愛的尺一拗兩段，然后把那半把尺放到我面前，對我微微一笑。我當時很感動啊!
那天放學后，我乘公交車回家。我和她一起上了公交車。我左摸摸，右摸摸，發(fā)現(xiàn)口袋有一個大洞，硬幣不見了。我的心就像是一塊冰塊，頭上冒出一顆顆豆大的汗珠。司機催促道：“沒錢就下車吧!”這時，她將自己僅有的一塊錢扔了進去，說：“這是她的一塊錢�！比缓笏那牡卦谖叶溥呎f：“我家近，你家遠�！闭f完她跳下車，慢悠悠地走著。我拍著車窗，只看到她的背影越來越遠。
這時媽媽走進來，把我從思念中拉了回來，問我是不是又在想我的同桌了。我點了點頭。親愛的小伙伴，你是否也會想起我呢?那半把尺，我會永遠珍藏的!
《思念》作文500字 篇5
他？一個老人，究竟是為了什么，在這個月圓時節(jié)，卻一個人悲傷地靠在一條清冷小巷的墻邊。他到底為何而牽掛？
一曲悠揚的曲子，勾起了他對父親的無限懷念......
這是某國的郊外，一座小橋旁，一個青年正聽著一個拉琴人拉的一曲悠揚的曲子。他仰著頭，心中粗算了一下，現(xiàn)在應該是祖國的中秋節(jié)吧，可是......
“我沒有時間......”
其實他自己也知道，這只是一個借口，僅僅一個借口而已......
對于以前，背過的一首詩，老人終于理解了它......
“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚......”
老人在巷子里面一遍一遍地吟著這首詩。他本想借此詩抒發(fā)情感，沒想到卻加深了心中的憂傷，他停止了吟誦，唯恐自己會因此萎靡不振。
“唉......”
一曲已終，青年起身走了，對父親強烈的懷念寄托在一片又一片的云身上，他希望它們能把他的祝福捎給老父親，卻發(fā)現(xiàn)心門一開，對父親的祝福就停不下來了，連云，也不夠了......
老人抬頭看見今晚圓得出奇的月亮，再次嘆了一口氣，他不知道自己的家何時才能團圓，但他知道，今天對于自己來說只有半個月亮......
電話已經(jīng)撥通了，他想將心中的話通過這種方式向父親訴說......
在一間空房子里，突然響起了電話的鈴聲，鈴聲在房子里蕩來蕩去，蕩到了一桌剩菜剩湯上，蕩到了一張簡陋至極的床上，蕩到了一幅很久以前的全家福上......
《思念》作文500字 篇6
深秋踏著細雨悄然而至，蕭瑟的秋風吹著即將凋零的菊花，走在細雨中，我勾勒著菊花的模樣，遠處傳來略帶傷感的歌聲“菊花殘，滿地霜，你的笑容已泛黃，花落人腸斷，飄渺虛無的歌聲如天外來音，一絲冰涼的淚水劃過我的臉頰，轉(zhuǎn)而滴落在菊花的花瓣上。
思緒隨著歌聲飄回了一年前，那時的我幼稚、任性、懷著多愁善感的少女情懷，初見你時姣好的容顏掛著燦爛的笑容，高挑的身材配上黃色的衣裳你宛若清新可愛的少女，你用溫柔的嗓音對我說你叫邵聽雨，是一位即將畢業(yè)的大學生，作為實習生以后就是我們的作文老師，因為喜歡聽雨的緣故，我很快就喜歡上你這位作文老師。
很喜歡你的滿腹才學，許多優(yōu)字雅句如潺潺溪流流入我的心間，輕松的課堂氛圍，至今讓我難忘，望著暗淡無光的天空煙雨蒙蒙，片片烏云泛著淡淡的哀傷，朦朧的前方究竟有多少陰涼的小巷，究竟會勾勒多少斷翼殘蝶，多少散淡墨香。
時間慢慢消逝殆盡，悲寂的秋，冷酷的冬，溫柔的春，燥熱的夏，轉(zhuǎn)眼你的實習期到，我也小學畢業(yè)了，，你有你的夢想去追逐，我有我的使命要完成，就像兩條平行線繼續(xù)延伸，望著指尖的殘菊，我便想起了你的音容笑貌，你娟秀的字體，花落人腸斷，如今的你在哪里，你也許不知道，在你的似水年華里，我只是一個匆匆過客，可在小女孩的心里，你卻讓她銘刻在心。
聽著細雨，賞者殘菊，勾勒著思念的美，人生的路還很長，將思念化作一杯濃濃的酒，時間越久越香醇。
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