快樂伴我成長(zhǎng)作文集錦15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的快樂伴我成長(zhǎng)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂伴我成長(zhǎng)作文1
人們常說:父愛如山,母愛如水。但我的父愛卻像一股山泉,滋潤(rùn)著我的心田,呵護(hù)著我健康成長(zhǎng)。
“調(diào)皮”的爸爸
在我心里,我爸爸是一個(gè)“調(diào)皮”的爸爸,有一次爸爸出差回來,我高興地跑到他身邊,問“爸爸給我買什么好東西了?”爸爸卻一本正經(jīng)地說“什么也沒買”。爸爸話還沒說完,就狡黠地笑起來,并從包里掏出一大包東西,都是我喜歡的,我高興的又蹦又跳,爸爸也開心地笑起來。
體貼的爸爸
有一次考試,我因太粗心做錯(cuò)了幾道題,考試成績(jī)不好,媽媽看完試卷后,暴風(fēng)驟雨般的責(zé)罵,使我無地自容,我突然覺得自己什么都不會(huì),也什么都不是,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。就在這時(shí),爸爸卻用手撫摸著我的背,用充滿信任的眼光看著我,說:“沒什么大不了的,要相信自己,我小時(shí)候考試也經(jīng)常出錯(cuò),只要細(xì)心一點(diǎn)、多思考一下這些題你都能做對(duì)!币还膳黜樦职值氖至鬟M(jìn)我無助的心田,我的心好像抓到了一根救命的稻草。我暗暗發(fā)誓,我一定會(huì)努力的。
嚴(yán)厲的爸爸
爸爸還是一個(gè)嚴(yán)厲的爸爸,記得還是一年級(jí)的時(shí)候,跟媽媽去美容店,回來被媽媽發(fā)現(xiàn)我偷拿了人家?guī)字Э诩t,被媽媽罵了一頓,說“下不為例”,爸爸卻要求我必須把東西退回去,并當(dāng)面向人家道謙,我一氣之下摔門回里屋去了。迷迷糊糊睡到半夜,呼嘯的北風(fēng)把我從夢(mèng)中驚醒,發(fā)現(xiàn)客廳里還亮著燈,我從暖烘烘的被窩爬出來,悄悄地往客廳看,只見爸爸坐在沙發(fā)上,客廳里煙霧繚繞,“爸爸抽煙了!”爸爸可是從來不在家里抽煙的,這都是由于我的任性,我的鼻子酸酸的,眼淚忍不住流了下來。我跑到爸爸跟前,摟住爸爸說“對(duì)不起,爸爸,我知道錯(cuò)了”。沒等我說完,爸爸已緊緊地把我抱在懷里。
這就是我的爸爸,一個(gè)時(shí)刻關(guān)心我、愛護(hù)我的爸爸,他的愛像山泉一樣潺潺流過我的心田,使我能夠健康快樂地成長(zhǎng)。
快樂伴我成長(zhǎng)作文2
生活中陪伴著我們成長(zhǎng)的很多,可以是人,可是物,但也可以是快樂?鞓分谐砷L(zhǎng)的我們是青春朝氣的,帶著快樂的我們讓我們給自己的成長(zhǎng)之路帶上了最美麗的回憶,這份快樂將我們身邊人都染上了快樂。
因?yàn)榭鞓,我的成長(zhǎng)變得有趣起來。
成長(zhǎng)中的快樂是可以相互傳遞的,我的快樂,能給我身邊的朋友帶去快樂。同樣的我身邊朋友的快樂也可以給我?guī)砜鞓。這些快樂讓我們的生活充滿樂趣,讓我們的成長(zhǎng)之路也變得陽(yáng)光明亮起來。
因?yàn)榭鞓罚业某砷L(zhǎng)路上鋪滿了鮮花。
快樂就像是一場(chǎng)春雨,春雨過后,路邊的花兒全都悄然綻放。我們行走在其中,賞著花影,嗅著花香,這一切都讓我們的生活充滿著美好的回憶。這些也代表著快樂的花兒開的很美,它們還想著將這個(gè)世界都送去它的美麗。
成長(zhǎng)中的快樂是最珍貴的,這份難得的珍貴伴著我們成長(zhǎng),讓我們的嘴角始終掛上了最美麗的笑容?鞓穾Ыo我們不僅是一份好心情,成長(zhǎng)中的快樂還給我們帶來了自信與美好。
我的快樂讓我對(duì)自己充滿著信心,就算遇到了生活中的挫折,我也不會(huì)氣餒,更不會(huì)放棄自己。我會(huì)微笑著面對(duì)這些成長(zhǎng)路上帶給我的考驗(yàn),我相信,只要我勇敢的去面對(duì)這些挫折,這些挫折將會(huì)給我?guī)碜屛乙庀氩坏降氖斋@。
成長(zhǎng)路上的磕磕絆絆是不可避免的,沒有人的成長(zhǎng)會(huì)是一帆風(fēng)順。但是在我們面對(duì)成長(zhǎng)中的挫折時(shí),我們卻可以選擇如何去面對(duì),是害怕躲避,還是積極迎難而上。
伴著我們成長(zhǎng)的快樂會(huì)給我?guī)碛y而上的勇氣,因?yàn)槲覀兊目鞓防飵е鴮?duì)未來的期望,對(duì)風(fēng)雨后彩虹的向往。
快樂伴我成長(zhǎng)這不是一個(gè)命題,而是一個(gè)選擇題,我們能夠自己選擇讓快樂伴我們成長(zhǎng),選擇讓我的成長(zhǎng)之路變得有趣,并且充滿希望。
當(dāng)我們的成長(zhǎng)之路上帶著快樂的時(shí)候,我們的成長(zhǎng)也就充滿著陽(yáng)光。
快樂伴我成長(zhǎng)作文3
踮起腳尖,從書架上拿下一本相冊(cè)。靜靜坐下,小心翼翼地拂去上面的灰塵。翻開相冊(cè),一張張陳舊的照片,清晰依舊。回憶漸漸涌上心頭,甜蜜泛開……
溫暖如初·與母親的時(shí)光
清晨,太陽(yáng)剛升起,光暉灑在門前的草坪上。小草的葉尖上還掛著昨夜的雨珠,鳥兒在樹枝頭嘰嘰喳喳地鳴叫。一切顯得如此美好。草坪上,一對(duì)母女在嬉戲。那時(shí)的我剛滿五歲,年幼無知,但卻天真樂觀!皨寢寢寢專 蔽倚老驳乩鴭寢尩氖炙奶巵y竄。這兒看看小草。那兒瞧瞧小鳥,別處再聞聞花香,忙的不亦樂乎,卻格外開心!笆郎现挥袐寢尯茫袐尩暮⒆酉駛(gè)寶……”我手里攥著剛摘下來的花,嘴里哼著熟悉的童謠,繞著媽媽轉(zhuǎn)圈圈。媽媽寵溺地看著我,面帶微笑,目光溫柔,笑靨如花。
與媽媽在一起的時(shí)光,暖入心的快樂。
似水流年·與姐姐的時(shí)光
夕陽(yáng)西下,太陽(yáng)的余暉灑下。門前的小河,房前的棗樹,房后的草地,以及河邊的兩個(gè)嬌小的身影。那時(shí)的我,不到七歲,懵懂天真,傻的可愛!昂伲∧憧,我扔的最遠(yuǎn)!”“不是不是,我扔的才最遠(yuǎn)!”那是,我與姐姐在鄉(xiāng)下老家房門前的小河邊玩,撿起河岸上的石子投入河中,看誰(shuí)扔的遠(yuǎn)。每次我都輸,可卻總是不服氣,定要與姐姐爭(zhēng)論一番,玩膩了扔石子,我們倆又跑到棗樹下去摘棗。我手拿著一根木棍,朝著長(zhǎng)滿棗的枝頭上一揮,可惜用力過猛,把棗打飛了出去。我哭喪著臉看著棗飛去的方向。這時(shí),姐姐拿著她剛摘的棗在我眼前晃了晃,這才使我破涕為笑。夕陽(yáng)的余暉逐漸消失在河面上。我和姐姐滿載而歸,一路哼著歌走在回家的小路上,四處洋溢著我們的歌聲和笑聲,臉上都是大大的笑容。
與姐姐在一起的時(shí)光,甜入心的快樂。
合上相冊(cè),斷了思緒,可甜蜜和快樂還環(huán)繞在心頭……快樂伴我成長(zhǎng)。
快樂伴我成長(zhǎng)作文4
中國(guó)是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中國(guó)人的心中。每個(gè)家,都有家風(fēng)家規(guī),俗話說得好:無規(guī)矩不成方圓:從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望對(duì)后代的策鞭,也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)!為了把后代培養(yǎng)成人,無數(shù)父母心甘情愿當(dāng)“牛”做“馬”。但是,真正讓自己的兒女成龍做鳳,光有無私的愛心還不夠,還需要用好家風(fēng)培養(yǎng)好后代。說到這兒我腦海中不禁涌現(xiàn)出爸爸媽媽教育我的一幅幅景象。
爸爸愛給我講:“現(xiàn)在的年輕人沒有幾個(gè)能吃苦耐勞的。你要從小學(xué)會(huì)能吃苦,否則不能干成什么大事!”爸爸還教導(dǎo)我:“吃得苦中苦,方為人上人!敝挥薪(jīng)歷了常人所不能忍受的環(huán)境,才能造就真正的人才,今后的工作和生活方可出類拔萃。也許這就是“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”。
現(xiàn)在,我已經(jīng)讀三年級(jí),早已養(yǎng)成了樂于助人、艱苦樸素等好習(xí)慣。仔細(xì)想想,這些都和我們家的家風(fēng)有著不可分割的關(guān)系。 媽媽還是在每次去學(xué)校之前給我上“政治課”,爸爸還是時(shí)不時(shí)在飯前飯后給我聊聊關(guān)于勤儉節(jié)約、艱苦奮斗等等中華民族的傳統(tǒng)美德。我非常樂于聆聽他們的一言一語(yǔ),因?yàn)槟钦俏覀兗业暮眉绎L(fēng)。
孩子是家庭的希望,家庭是社會(huì)的細(xì)胞。為人父母有義務(wù)、有責(zé)任把家庭料理好、把孩子教育好。盡管使孩子具有高尚品質(zhì)的責(zé)任未必完全在父母身上,但為人父母在心甘情愿當(dāng)“!弊觥榜R”的同時(shí),樹立良好的家風(fēng),用好家風(fēng)培養(yǎng)好孩子,責(zé)無旁貸。如果因?yàn)榧绎L(fēng)不好而使自己的孩子不象“愛德華”而象“珠克”,不僅會(huì)讓父母?jìng)氖瑢?duì)社會(huì)也將貽害無窮。
我希望我家的家規(guī)、家風(fēng)能世世代代傳承。
快樂伴我成長(zhǎng)作文5
如果有人問我:你最喜歡什么我會(huì)不假思索地回答,讀書!是的,我愛讀書,所有認(rèn)識(shí)我的人都知道我是個(gè)小書蟲。每當(dāng)我走進(jìn)書店,挑選一本好書,孜孜不倦地讀著時(shí);每當(dāng)我手捧一本喜愛的書,跟同伴交流書中的精彩片段時(shí);每當(dāng)我為自己準(zhǔn)備一個(gè)書屋,在知識(shí)的海洋里遨游時(shí),我都會(huì)覺得自己是這個(gè)世界上最幸福的人。
我愛讀書,因?yàn)樽x書有無窮的樂趣。
在我還不識(shí)字的時(shí)候,每天晚上,媽媽都給我講故事,把我引入了一個(gè)個(gè)神奇的世界:我想像皮諾曹的鼻子有多長(zhǎng),我羨慕孫悟空一個(gè)筋斗能翻十萬八千里,我想坐著雪橇和圣誕老人一起,給小朋友送去禮物后來,我得知媽媽講的故事是從書上看來的。于是,我對(duì)書產(chǎn)生了濃厚的興趣。
上小學(xué)后,我學(xué)會(huì)了拼音,媽媽給我買了一些帶拼音的書。我開始自己讀書,《人與自然》讓我知道了動(dòng)物與人之間的關(guān)系;《十萬個(gè)為什么》讓我知道了大自然的'美麗與神奇書告訴了我許多以前從不知道的故事。
現(xiàn)在,每個(gè)夜晚,是書陪我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。讀書使我認(rèn)識(shí)了各種各樣的朋友:漂亮聰明的白雪公主,善良的好心眼巨人,調(diào)皮搗蛋的馬小跳,讓人捧腹大笑的阿衰
法國(guó)著名作家伏爾泰說過:“讀一本好書就仿佛和一位高尚的人談話!碑(dāng)我第一遍讀一本好書的時(shí)候,我仿佛找到了一個(gè)朋友;當(dāng)我再讀這本好時(shí),仿佛又和老朋友重逢,讓我倍感親切。難忘與書一起走過的每一分鐘,有過感動(dòng)的淚水,也有過會(huì)心的微笑。
我愛讀書,因?yàn)樽x書讓我快樂,讓我成長(zhǎng)。
快樂伴我成長(zhǎng)作文6
閱讀不只是指單一的看,而且要領(lǐng)會(huì)其內(nèi)容。當(dāng)然也不只是指導(dǎo)單一的看書,生活中的方方面面都可以成為我們閱讀的內(nèi)容。
我閱讀自然,想像與杜甫那樣“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”,置身于泰山山頂,領(lǐng)略腳下的風(fēng)光,山下的小溪緩緩地流,天上的白云悠悠地飄,山與山相連,連綿不絕,天與水相接,水天一色,閱讀高山,體會(huì)它的巍峨和雄偉。行走在青山綠水之間,心曠神怡,閱讀溪水,品味它的細(xì)膩與活潑,春天,母親一般的溫柔與無私,辛勤地哺育世間萬物。夏天,炎熱的季節(jié)里,是風(fēng)送來了涼爽,閱讀風(fēng),感受它的溫柔與體貼。
閱讀自然,在欣賞中放松心情,愉快心情。
我閱讀文學(xué),楊紅纓的《淘氣包馬小跳》,我相信許多人都看過,給我印象最深的是:那4個(gè)頑皮的小男孩,天真無邪的個(gè)性,毫不掩飾自己的情感,雖然有時(shí)會(huì)發(fā)生一些小鬧劇,但他們也有許多可愛之處,比如做了一個(gè)13層的三明治送給媽媽,母親節(jié)時(shí)自己掏出了300元節(jié)日費(fèi)帶媽媽去逛游樂場(chǎng),吃麥當(dāng)勞……他們的活潑、可愛、頑皮的身影,早已印入我的腦海中。
我最愛的那本書是《小公主》,主人公在經(jīng)歷了家庭變故后,由富變?yōu)橐粺o所有,原本對(duì)自己畢恭畢敬的女校長(zhǎng)也露出了真面目,罰她掃地,不準(zhǔn)她讀書,還要她教低年級(jí)的同學(xué)法語(yǔ),但她并沒有氣餒,盡管父親已經(jīng)不在了,她忍住悲傷,挺了過來,她的樂觀、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、善良讓我深受感動(dòng)。
閱讀文學(xué),能解除學(xué)習(xí)壓力帶來的身心疲勞,忘掉煩惱,獲得輕松。
我閱讀生活,在家中,洋溢著愛的氣息,有媽媽的嘮叨、關(guān)愛,有爸爸的叮囑,還有我的貪玩,閱讀家庭,體味親情的溫暖。
閱讀生活,你人發(fā)現(xiàn)有太多太多的東西,值得你去珍惜,閱讀生活,你會(huì)發(fā)現(xiàn),有太多太多的人是那樣可愛,閱讀生活,在閱讀中感受快樂。
閱讀帶給我快樂,閱讀伴我成長(zhǎng)!
快樂伴我成長(zhǎng)作文7
簾外雨潺潺,春意闌珊;雕花窗欞內(nèi),茶香裊裊。在已逝去的美好歲月里,快樂總伴隨在我左右。
八歲時(shí)一個(gè)天空晴朗的早晨——
我家門前的草坪上有許多桂花樹嗎,桂花開得正艷,一朵緊挨著一朵,金燦燦的,在枝葉茂盛的桂花樹上,更顯嬌美。在這晴朗的天空下,我和伙伴們穿梭在桂花樹之間,比賽著誰(shuí)采的桂花多,誰(shuí)做的桂花茶更香甜。天是那么藍(lán),草是這么綠,花是那么盛,我的心像小鳥一樣在這充滿了花香的空氣中飛躍。在這自然寧?kù)o的早晨,我的心情是歡樂舒暢的。
十歲時(shí)一個(gè)清風(fēng)徐徐的上午——
天氣很好,一大早我與父母就合手做了三份精美豐富的野餐食物。在野餐的路途中,我把單車騎得飛快,一排排綠油油的松柏在迅速倒退,一陣陣帶著青草香的風(fēng)向我拂來,我愜意的瞇著眼睛,享受著大自然的美好。身后是父母爽朗的笑聲,我的唇勾起后就再也沒有放下了。在這暢快淋漓的野餐中,我發(fā)現(xiàn)口中嚼的米粒是這么甜美可口,嘴里含的開水是這么甘甜清涼。在這陣陣清風(fēng)里,我的心情是歡快愉悅的。
十四歲時(shí)一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后——
午后暖暖的陽(yáng)光被窗戶揉碎,灑了一沙發(fā)的光芒。我在沙發(fā)上輕輕坐下,手捧一杯紅茶,一本摯愛的書籍,懶懶的在沙發(fā)上坐下,沙發(fā)很軟也很暖,坐的很舒服,我隨意的翻開那薄薄的書頁(yè),愜意的吮一口紅茶,鼻翼間滿是茶香書香,這香味慢慢滲透我的心間。陽(yáng)光暖暖的照在我身上,心里滿滿的都是快樂滿足。
窗外的雨淅淅瀝瀝的落著,浸潤(rùn)著我的心扉,將思想收回,落目與蘭宜?鞓芬恢痹谖疑磉叞槲页砷L(zhǎng),快樂之花將會(huì)在我的生命中永遠(yuǎn)絢麗綻放!
快樂伴我成長(zhǎng)作文8
有人說,書是通往成功的道路;有人說,書是天上的北斗星,為我們指明方向;有人說,書是博學(xué)的老師,教會(huì)我們深?yuàn)W的道理。我覺得,書是我們一生不可或缺的伙伴。
書是知心的朋友。當(dāng)我失敗氣餒時(shí),書告訴我“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”;當(dāng)我與好友分離難過時(shí),書告訴我“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”;當(dāng)我放縱迷失時(shí),書告訴我“天下興亡,匹夫有責(zé)”;當(dāng)我撒謊失信時(shí),又是書告訴我“君子一言,駟馬難追”。
書是博學(xué)的老師。書使我成績(jī)上升,使我開闊眼界,教我如何做人。以前我的作文總寫得平淡無味,后來,是書讓我增加了閱讀量,豐富了我的詞匯,F(xiàn)在,我的作文進(jìn)步了不少,每次都能輕松完成老師布置的作文任務(wù),還常有作文發(fā)表在校園網(wǎng)上。
書是揚(yáng)帆的小船,帶我周游知識(shí)的海洋。是書,帶我去了風(fēng)景如畫的蘇州園林,帶我去了人間仙境般的九寨溝,更帶我去了充滿奇趣的童話王國(guó)。
因?yàn)榭磿,也發(fā)生過一些難忘的事。那天,媽媽要出去辦事,讓我快去奶奶家,中午在那兒吃飯。我嘴上答應(yīng)著,眼睛卻盯著楊紅櫻的《笑貓日記》,津津有味地看著。媽媽忙完她的事,見屋里沒動(dòng)靜,就自顧自地出去了,還把門反鎖了。不知過了多久,我看完書,才想起來要去奶奶家的事。于是去開門,卻發(fā)現(xiàn)被反鎖了。這時(shí)我已餓得饑腸轆轆,只好找點(diǎn)餅干和著書的味道吃下去。
好書伴我度過了我的快樂童年,我要多讀書,做中國(guó)好少年。
快樂伴我成長(zhǎng)作文9
不知不覺中,我已經(jīng)九歲了,已不再是那個(gè)成天依偎在爸爸媽媽懷抱里的孩子,而是一個(gè)十分乖巧的女孩,我也不會(huì)再在院子里跟小伙伴們一起淘氣,不再會(huì)遇到生人就驚恐萬分,我已經(jīng)長(zhǎng)大了。在成長(zhǎng)中,我有許許多多快樂的事。
3月8日 快到了,這是媽媽的節(jié)日,老師讓我們回家一定幫媽媽做一件力所能及的事。我回到家時(shí)媽媽還沒有回來,我看了看家里,一時(shí)不知道該幫媽媽做些什么,想了想平時(shí)媽媽回家最忙的就是在廚房打掃,來到廚房我看見泡在盆子里的抹布還沒有洗,便想在媽媽面前好好表現(xiàn)表現(xiàn),也想讓自己也鍛煉鍛煉。
我先打來一盆熱水,再把抹布浸在水里,抹布粘糊糊的,搓了幾下一點(diǎn)也沒有改變,于是我往上面抹上肥皂,接著,我開始用力地搓洗它。霎時(shí)間,抹布上全是肥皂泡,猶如千萬個(gè)小淘氣舉著一面面鏡子,霎是好看。突然,一團(tuán)黑漆漆的污漬出現(xiàn)在我的眼前,使我大吃一驚,不知該怎么辦才好,正當(dāng)我束手無策時(shí),媽媽回來了。她教我在抹布上擦了許多洗潔精,然后十分用力地來回搓洗,一個(gè)來回,兩個(gè)來回……我拿起來一看,嘿,還真有效,污漬一下子就不見了。該清洗了,我又打來一盆水。把抹布浸到清水里,剎那間,抹布上的泡泡全都浮了上來,一下子把抹布遮在了下面。抹布也好像在跟我玩捉迷藏,躲在肥皂泡下面,找也找不到……
終于,抹布被我清洗干凈了?粗筛蓛魞舻哪ú,心里美滋滋的。我深深地體會(huì)到了:在我的成長(zhǎng)之路上,時(shí)刻充滿著快樂,我相信快樂一定會(huì)永遠(yuǎn)伴隨我成長(zhǎng)的!
快樂伴我成長(zhǎng)作文10
快樂,使我的童年時(shí)光美妙無比?鞓钒殡S著我的成長(zhǎng)。
四、五歲時(shí),我特別喜歡游泳。一到夏天,媽媽就會(huì)帶我去游泳館玩耍。每次我都懷著美好的心情,哼著小曲,拉著媽媽的大手,一蹦一跳地走著。別提心里有多高興了!
到了游泳館,換好泳衣我就迫不及待地往泳池跑去。媽媽在后面叫著:“慢點(diǎn)兒!小心摔倒!”我可管不了這么多。泳池里的水真涼!我套上游泳圈下了水。真舒服呀!冰涼冰涼的。媽媽跟在我的身邊,還不時(shí)地用手撩起水來灑向我。我立刻反擊,“啪啪啪”地用雙手拍打著水面。濺起的水花落在媽媽和我的臉上,我們哈哈哈地笑著……那時(shí)的我多快樂呀!
二、三年級(jí)時(shí),我有了許多朋友。玩游戲是我們最快樂的時(shí)候?矗覀冋谕孀矫圆啬。這一回輪到我捉了。我左看右看,小伙伴們都到哪兒去了?呀!墻角邊有一個(gè),她居然還悠閑地看著風(fēng)景。嘿嘿!看我怎么把你捉拿歸案。我踮著腳尖,貓著腰,悄悄地摸到她的旁邊,突然站起身來,大聲地“嘿”了一聲!鞍!嚇?biāo)牢伊!”她摸著胸口哭喪著臉說,“被你捉到了!我認(rèn)輸。”“哈哈哈!哈哈哈!”我不禁大笑起來。那時(shí)的我多快樂呀!
一眨眼,我六年級(jí)了?鞓啡匀怀qv我身邊。
下課了,教室里常常是亂哄哄的。別看亂,那可是亂中有序。看,這邊幾個(gè)說著笑著,互相逗趣;那邊幾個(gè)圍在一起,解題或是同看一本書;還有過道上跑來竄去的,在走廊里玩著小游戲的……總是這兒一撥,那兒一堆?墒,不管你混進(jìn)哪一堆里,都會(huì)令你眉開眼笑。這時(shí)的我多快樂呀!
愿快樂永遠(yuǎn)陪伴著我!
快樂伴我成長(zhǎng)作文11
莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀!
我小的時(shí)候,并不怎么喜歡看書,直到有一天,媽媽突然對(duì)我說:“書中自有黃金屋!蔽衣犚娏耍推炔患按拇蜷_各種各樣的書,可是,并沒有找到什么黃金屋。就問:“媽媽,書中并沒有什么黃金屋呀?”媽媽回答說:“其實(shí)黃金屋只是個(gè)比喻,因?yàn)榭磿茏屇銓W(xué)到很多的知識(shí),而知識(shí)是世界上最珍貴的東西,就連黃金也買不到,所以要博覽群書才能找到真正的黃金屋!薄芭,”我頓時(shí)恍然大悟,“我知道了!蔽艺f。
有一本書的名字讓我感到非常好奇,叫《孔子》。就打開書本津津有味地看了起來,我發(fā)現(xiàn)孔子小的時(shí)候,就非常出乎人的意料,玩祭神的游戲,長(zhǎng)大后更是讓人目瞪口呆,雖然被人稱作“圣人”,但是還那么謙虛那么好學(xué)。
有一次,孔子到太子廟祭祖,有不明白的地方,就向人討教,圍觀的人忍不住說道:“你是‘圣人’,為何還要發(fā)問,不覺得丟臉嗎?”孔子答道:“我雖然是圣人,但也是人,人都會(huì)有不懂的地方,不懂就問,難道不好嗎?”這話把圍觀的人說得面紅耳赤,無法作答。
而且孔子還非常孝敬長(zhǎng)輩,孔子小的時(shí)候,就失去了父親,而母親得了重病,整天臥在床上,動(dòng)彈不得,孔子一邊忙著讀書,一邊細(xì)心的照料母親,但還是在孔子20歲那年去世了。
從中我也明白了,在現(xiàn)實(shí)生活中,我們不能不懂裝懂,也應(yīng)該虛心向人討教,只有這樣,才能在今后的學(xué)習(xí)中,更上一層樓。
從此,我愛上了閱讀,而這本書也成了我最喜歡的一本書,這本書是我成長(zhǎng)經(jīng)歷必不可少的。
快樂伴我成長(zhǎng)作文12
人生的道路坎坎坷坷,但你追憶那些快樂的事,你就會(huì)忘掉一切煩惱,愉快的度過每一天。快樂的童年生活更會(huì)讓你童趣十足。曾經(jīng)做過的許多有趣的事就像一顆明亮的小星星在童年的天空中閃爍。偶爾自己或別人提起來就引來一陣歡笑。我的童年真是快樂無比,妙不可言!
小時(shí)候,我認(rèn)識(shí)的字和學(xué)到的詞語(yǔ)比較少,經(jīng)常不精意的把一些詞語(yǔ)用錯(cuò)場(chǎng)合,弄的家人哭笑不得。記得在我三歲半左右的時(shí)候,媽媽帶我回姥姥家,姥姥家在一個(gè)偏僻的小鄉(xiāng)鎮(zhèn),住的是火炕。我們坐了3個(gè)多小時(shí)的火車,在12點(diǎn)左右的時(shí)候到了姥姥家,到家就坐在農(nóng)村的火炕上吃餃子,饑餓的我狼吞虎咽地猛吃,都忘了活動(dòng)腿腳了。等我吃完想站起來出去玩時(shí),腳丫卻不能動(dòng)了,我大聲喊:“媽媽,我的腳丫迷糊了”。弄的家人哄堂大笑,可我卻嘟著小嘴問:“你們樂什么呀?”,媽媽告訴我,腳丫這種不舒服只能說是“麻”了,只有頭不舒服才能說“迷糊”。晚上吃完晚飯,家人都坐在炕頭上吃水果,姥姥用水果刀幫我切了一小塊兒蘋果,我吃完后不假思索的對(duì)姥姥說:“姥姥,再幫我”殺“一個(gè)蘋果”。這句話又把家人逗得捧腹大笑。媽媽笑后又幫我糾正了錯(cuò)誤,同時(shí)又對(duì)我講,看來以后得聽聽大人怎么說話,同時(shí),也得多看些書了,免得再弄出這樣或那樣得笑話來。一天之內(nèi)就弄出兩個(gè)笑話來,我真是太無知了。不過經(jīng)歷了那次笑話后,媽媽經(jīng)常給我講故事,我也經(jīng)常自己看課外書,再也沒因?yàn)樵~語(yǔ)用錯(cuò)場(chǎng)合鬧出笑話來。
直到現(xiàn)在,每當(dāng)想起這件事,我都情不自禁地笑出聲來……
快樂的童年,當(dāng)然會(huì)有美好的回憶。追憶童年,有時(shí)會(huì)讓我們哈哈大笑,有時(shí)會(huì)讓我們受益匪淺,也有時(shí)會(huì)讓我們感動(dòng)地流下真摯的眼淚。
快樂伴我成長(zhǎng)作文13
我的成長(zhǎng)道路上一直都有一個(gè)伙伴,伙伴伴隨著我成長(zhǎng),這個(gè)伙伴的名字你們都聽過——快樂。
昨天,我過的快樂。
昨天,我做了很多的事情,我開口叫了媽媽,我抬腳學(xué)起了走路,我能用簡(jiǎn)短的句子與家人們交流,我學(xué)會(huì)了很多很多的事情,我學(xué)會(huì)的這些事情都讓我感受到了一種快樂,昨天,我過得很快樂。我在快樂中與爸爸媽媽們拌嘴,我牙牙學(xué)語(yǔ)的模樣,學(xué)著他們說話的模樣,都逗笑了爸爸媽媽,快樂不僅圍繞著我一個(gè)人,這位我的伙伴將我身邊的親人們都圍繞了起來。
今天,我過的很快樂。
經(jīng)過了昨天,現(xiàn)在的我一口流利的普通話,優(yōu)雅大氣的步伐,我利用我昨天學(xué)會(huì)的所有一切來度過我的今天。今天的我,長(zhǎng)高了,長(zhǎng)個(gè)了,我會(huì)利用我學(xué)到的知識(shí),跟媽媽深度的交談,媽媽是一位學(xué)者,是一位老師,我與媽媽的每一次交談,都能讓我收獲頗多。每日的早晨,我都會(huì)跟著爸爸一起去跑步,我們跑得很慢,我們一邊跑著,一邊數(shù)落著對(duì)方,在爸爸的面前我是最輕松自在的,與爸爸的交談,我能收獲許多的樂趣。
今天,我過得很快樂,因?yàn),我的身邊有四顆陪伴著我的爸爸媽媽,媽媽帶給我知識(shí)上的快了,爸爸帶給我生活上的快樂?鞓钒鼑,不知道是我在跟著快樂跑,還是快樂在追著我跑。
明天,我會(huì)過得更快樂。
明天的路盡管有太多的迷茫,但是我會(huì)以一種樂觀的心態(tài)去對(duì)待,我想象著明天燦爛的太陽(yáng),明天彎在半空中的彩虹,以及明天的我是何種模樣,明天有太多讓我期待的地方,我走過了一個(gè)快樂的昨天,正在經(jīng)歷著一個(gè)快樂的今天,明天依舊會(huì)快樂的度過。
快樂伴我成長(zhǎng)作文14
我們每個(gè)人身旁都圍繞著許多的“快樂”她們就像一個(gè)個(gè)歡樂的小精靈,永遠(yuǎn)跟伴隨著你。“快樂”就是一縷清風(fēng)。吹散你心中的愁云;“快樂”就是一盞明燈,照亮你孤獨(dú)的內(nèi)心;“快樂”就是一場(chǎng)細(xì)雨,洗刷你內(nèi)心的痛苦;快樂無處不在,她也伴隨著我走過許許多多的春夏秋冬,伴隨著我快樂成長(zhǎng)。
春天,“快樂”穿上了粉紅的外衣,充當(dāng)春的使者。她帶我去看剛剛破土而出的小草,又帶我去學(xué)習(xí)堅(jiān)強(qiáng)的梅花,她帶我去花中和蝴蝶玩捉迷藏,帶我去和小燕子玩賽跑,帶我去小溪旁傾聽潺潺的溪水,帶我去看小蜜蜂勤勞地采花蜜,帶我去山頂遙望粉紅的春天,感受春天的快樂,讓我在春天里快樂的成長(zhǎng)。
夏天,“快樂”穿上了碧綠的外衣,充當(dāng)夏的使者。她帶我去看污泥而不染的荷花,帶我去河邊和小魚小蝦們玩耍,去茂密碧綠的大樹下乘涼,去享受清涼的微風(fēng),帶我去聽蟬輕松悅耳的歌聲,看蟋蟀打架,帶我去森林中看綠色的夏天,感受夏天的快樂,讓我在夏天里快樂的成長(zhǎng)。
秋天,“快樂”穿上了一件金黃的外衣,充當(dāng)秋的使者。她帶我去田野中感受農(nóng)民伯伯的回報(bào),看稻谷在秋風(fēng)下翻滾著一層又一層的麥浪,去果園里吃水果,看黃澄澄的梨子,又紅又大的蘋果,帶我去聞桂花散發(fā)出的縷縷清香,去爬樹上偷摘果子,去山間的小路上撿火紅的楓葉,感受秋天的快樂,讓我在秋天里快樂成長(zhǎng)。
冬天,“快樂”穿上了一件雪白的外衣,充當(dāng)冬的使者。她帶我去玩堆雪人,打雪仗,在結(jié)冰的河面上溜冰,在房子里看雪花翩翩起舞,她讓我在美妙的圣誕中感受冬天的快樂,讓我在冬天里快樂成長(zhǎng)。
一年四季,快樂都伴隨著我,讓我感受到了四季的快樂,讓快樂伴隨著我一年又一年地快樂成長(zhǎng)。
快樂伴我成長(zhǎng)作文15
我生來就愛讀書,因?yàn)樽x書可以開拓視野,陶冶情操。但我看起書來很快,只記主要內(nèi)容,從不多加思考。隨著時(shí)間的推移,我發(fā)現(xiàn)在寫作文時(shí),想要用某個(gè)詞語(yǔ)來表達(dá)一個(gè)意思時(shí),常常會(huì)有“似曾相識(shí)”的感覺,很難準(zhǔn)確地找到“那個(gè)詞語(yǔ)”。記得曾經(jīng)在一次寫作文時(shí),想找一個(gè)形容花朵的詞語(yǔ),搜腸刮肚,卻怎么也想不出一個(gè)脫俗的形容詞,只好再次用上“五彩斑斕”來填補(bǔ)空缺。于是,我嘗試著邊讀書,邊仔細(xì)回味文章中的含意,用筆在書上圈劃出好詞好句。終于,我會(huì)讀書了,我的寫作水平也因此有了較大的提高,作文不像原來那么淺薄,而是變得深刻起來,語(yǔ)言也變得風(fēng)趣起來。作文讓我體驗(yàn)成長(zhǎng),收獲快樂。
不過,這么多的學(xué)科中,最能讓我體會(huì)到克服困難的艱辛和品嘗成功的欣喜的還是數(shù)學(xué)。從前的我不知為什么,對(duì)數(shù)學(xué)一點(diǎn)感覺也沒有,碰到了稍微拓展些的題目,哪怕想破了腦袋,也找不出題目的切入口。那段“痛苦”的日子,真是把我給急壞了。不過,我并不死心,而是絞盡腦汁,尋求提高解題能力的方法。這時(shí)數(shù)學(xué)老師施老師似乎知道了一切,她幫助我找到了原因,使我終于嘗到了數(shù)學(xué)的甜頭。當(dāng)我成功地解出一道難題時(shí),一種成就感,一種自豪感就會(huì)躍上心頭,使我越做越有勁。從此,我做起數(shù)學(xué)來,就變得得心應(yīng)手,可謂是苦盡甘來。我終于發(fā)現(xiàn)了自己,戰(zhàn)勝了自己,大步前進(jìn)。
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