【必備】夢想初三作文四篇
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的夢想初三作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
夢想初三作文 篇1
其實，誰都明白從中學畢業(yè)意味著什么，意味著分別，意味著成長，意味著要勇敢地獨立去面對一切新的挑戰(zhàn)！
一直以來，我就是一個乖巧的孩子，至少我是這樣認為的。聽父母、老師的話，作業(yè)無拖欠現(xiàn)象，從不與人斗嘴，甚至是對父母的話言聽計從，但卻不令他們省心。原因便是在中學時的學習成績真的是連我自己都無言以對。所以我壓根就沒考慮過讀高中，即便中考分數(shù)遠遠超出了我的意料。我也毅然到了這所并不起眼的職高——常德海乘職業(yè)學校。
我知道，這里是一所高水平、嚴要求、強管理的優(yōu)秀學校。所以來到這里之后，父母對我的要求更加嚴格。我知道，不是因為希冀太高，他們絕對不會將我送到這里。所以我唯有努力，學習好這一門我并非拿手的英語，并且努力鍛煉自己，以優(yōu)異的成績來回報他們。
剛來時，我便積極競選班干部。母親在電話里勸我不要競選衛(wèi)生委員，因為她知道衛(wèi)生委員最辛苦，其實我也不是不知道，說句不好聽的“當衛(wèi)生委員就是吃力不討好�！笨上氲缴现芑丶�，父母還拍著我的肩語重心長地說過一段話：“這三年比初中還重要，你不僅要努力學習，更重要的就是要改正缺點，我覺得你應該在弱的方面鍛煉自己，不努力怎么會有改變，不改變又怎么會有成功！”于是我還是競選了衛(wèi)生委員。
準備了好久的演講果然使我通過了競選，不過后來我才知道，做一個負責任的衛(wèi)生委員真不容易。班上同學都不愿意打掃衛(wèi)生，清潔區(qū)未打掃干凈人卻走得一干二凈，每次便是我留下來打掃，剛開始還不覺得，日子久了就不愿意了。周評班干部的時候，好多同學都投我負責，我當時眼淚“嘩啦”一下就流下來了，想到這些天的不容易，我又看到了老師和同學們的信任，郭海凌學姐也鼓勵我：“我明白你的不容易，想當年我也是這樣，單槍匹馬，呵呵！他們都還不懂事，加油！只要你熬過開始的這段時間，以后他們會懂得你的辛苦的，都會好轉(zhuǎn)的！”終于，我沒有放棄，這不也就是咬咬牙的功夫嗎？雖然依然做著不討人喜歡的工作，但還是認真對待，盡職盡責。直到有一天，班級扣分了，我再也堅持不下去了，自責極了！我認真檢討，發(fā)現(xiàn)是我的方法不對，管理的不夠嚴格，也沒有全部心思放在衛(wèi)生方面。同學們不積極，我也跟著懶散。改正方法后，我們班再也沒有在衛(wèi)生方面扣分。每天也過得充實而有趣，雖然因為衛(wèi)生和同學們鬧得不快的事情也時有發(fā)生，但我知道，大家都進步了許多！未來，會有更大的進步！
來到海乘學校，帶著父母的希冀，帶著自己的夢想。我努力改變自己，塑造全新的自我。我已做好準備去勇敢迎接一切新的挑戰(zhàn)了！青春，本來就是這樣：努力過，奮斗過，無論成敗，哪怕只有一次機會，我也可以微笑著說：我無悔！
夢想，終會有開花的機會，哪怕只有一次。
夢想初三作文 篇2
“我的夢想，閃耀著彩色的光，張開翅膀，飛到想去的地方……”如此美妙的旋律，帶著對未來的向往，我不斷地行走在筑夢的`路上。
小時候，我常常在有陽光的清晨，坐在大樹下玩弄著我心愛的拼圖，陽光暖熱，透過樹葉間的縫隙，形成炫麗的光柱，依稀看見在光柱間的的起伏。小小的我，認真的玩弄著手里的拼圖，神情固執(zhí)又認真。當我找到塊拼圖正確的位置時，高興的心情讓我自豪，可有時，我又會為手中的拼圖如何放置而皺起眉頭，這時我的媽媽就會陪著我坐下，只手抱著我，邊笑著說：“別急，孩子，你告訴媽媽你現(xiàn)在最大的夢想是什么？”“我的夢想是拼好它！”我不假思索地回答，媽媽便陪著我拼好了地圖。小時候，在媽媽的幫助和陪伴下，我實現(xiàn)了個又個充滿童真的愿望。
漸漸地，我己經(jīng)長大了，從4歲到11歲，從幼兒園到小學，現(xiàn)在我覺得我小時候的夢想，太幼稚了，要是問我現(xiàn)在的夢想是什么，我會毫不猶豫地回答，希望五（1）班這個大家庭能夠團結(jié)致！
這個學期，我們由小班級變成了大班級，來自三個不同校區(qū)的同學匯聚堂，開啟了五年級之旅�？墒俏野l(fā)現(xiàn)，我們這個班有點兒“與眾不同”：下課別的班在文明休息的時候，我們班像在“孫悟空大鬧天空”；大課間活動別的班排隊井然有序，我們這個班像在“逛菜市場”；早讀課別的班書聲朗朗，我們班像是“小和尚念經(jīng)”……這個家，留給我的第印象就是三個字——亂糟糟。然而，幸運的是，我們的班主任并沒有放棄我們，她告訴我們:團結(jié)是最美的音符，擁有了最美音符的旋律怎么會不動聽呢？難道你們不想讓這35個音符奏出最美的旋律嗎？老師接受開始像盤散沙的你，但是老師更希望通過你們眾人的努力，展現(xiàn)在老師眼前的是群斗志昂揚、團結(jié)奮斗的你們！”周周過去了，老師陪伴著我們，提醒著我們，關(guān)愛著我們，我發(fā)現(xiàn)，我們這個“與眾不同”的班開始慢慢改變了，就在前段時間，我們班還 被校長選中參加《班班有歌聲》的合唱比賽呢！我想：這真是個好機會啊，我們這次得團結(jié)致，好好練歌，爭取鳴驚人。在音樂老師的安排下，我們分為高聲部和低聲部，我們兩個聲部，經(jīng)過專業(yè)老師的教導，我們兩個聲部配合的十分默契，最后得到了臨安市全小學第三組合唱團的等獎，聽到這個消息時，感覺太不可思議了，個個跑到班主任面前告訴她這個好消息，老師和我們樣歡呼雀躍，還 大大地表揚了我們。通過這件事，我們班變得越來越有愛。此時此刻正在成長的我，在老師和同學的陪伴下，我相信，我的夢想會不斷實現(xiàn)……
前幾天，在老師的指導下，我們認真閱讀了《筑夢路上》這本書，其中有個篇章頁講到了團結(jié)，不過這個團結(jié)和我所說的班級團結(jié)可不樣，書本里面提到的團結(jié)可是國與國之間的團結(jié)呢！“花獨放不是春，百花齊放春滿園，”說得真好，仍記得暑假里的里約奧運會，許許多多的國家?guī)е鴬W運的精神走進地球村，這不就是世界團結(jié)的美好現(xiàn)象嗎？世界那么大，我們怎么能不擁抱她呢？是啊，我們中國的飛速發(fā)展吸引著世界的目光，中國已離不開世界，世界同樣離不開中國。這和平團結(jié)之路仍然在不斷壯大，這雖然是“中國夢”，但是中國夢的實現(xiàn)不正也需要我們莘莘學子的努力嗎？《你來我往地球村》這個內(nèi)容我翻看了遍又遍，我們五（1）班是個家，我們的中國和世界不也是個大家庭嗎？慢慢地，我又發(fā)現(xiàn)我的夢想和小時候的夢想變得不樣了……
少年富則國富，少年強則國強，所以我們現(xiàn)在應該好好學習，天天向上，堅持不懈，長大為祖國添份光榮。既然在我的心里播下了夢想的種子，那我就應該不斷地澆灌，使其萌芽。行走在筑夢的路上，定不會帆風順，但我會懷著顆堅持的心始終擁抱著我的夢想，“中流擊水，浪遏飛舟！”
夢想初三作文 篇3
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！鼻缡钦f。
�。ㄒ唬┍劝遏~
來自太平洋暖流迎接了我的新生。我——一條琥珀里的比岸魚。從生命降臨的那一刻起，骨子里的倔強就促使我毅然決然的踏上去東岸尋夢的征程。
為什么呢？
為什么呢？
只因姥姥曾告訴我“東岸是最適合的棲息之所，能到達繁華而安逸的東岸是世間萬物的畢生夙愿。”姥姥頓了頓，深邃的眸子似乎還泛著微光，帶著些許感嘆，又帶著些許遺憾：“可我們的生命太短暫嘍！也行未到達早已化為泡沫了……”我聽得如癡如醉，充滿了渴望和幻想。
從那一刻起，去東岸的夢便在我的心里發(fā)芽直至根深蒂固。是的，生命這個空洞的歷程，一定會有一些值得我們冒著生命危險去做的事。
沐浴在黎明的溫馨中，那個日益強烈的想法引領我轉(zhuǎn)身離去，帶著一絲縷的眷戀和發(fā)自肺腑的祈禱。我不曾想象接下來的艱難險阻是否會讓我退縮；我也不曾猜測磨難反噬回來的痛苦是否能仍讓我咬緊牙關(guān)；我更不能貿(mào)然斷定會在生命的盡頭觸摸東岸的溫暖。但我始終有清醒的認知——哪怕前面有最坎坷的路，它一定也會被我征服。愿幸運之神能夠眷顧！
我奮力前游，可每前行一步，身子如在刀刃上行走般作痛。即便迎著狂風，冒著暴雨，我依然咬牙前行，我不停地告誡自己：要斗志昂揚，再大的困難也不能阻止我前進的步伐！
我在海的咆哮與洶涌中繼續(xù)踽踽獨行，我甚至依稀感應到勝利在向我招手。然而很不幸的事發(fā)生了：海浪將我拍到了金色的沙灘上。此刻，我的處境是多么糟糕�。≈绬�？魚兒若長久地離開延續(xù)生命的水，就說明它的生命該畫下濃重彩墨的句號了。空氣越來越稀薄，我的眼前一陣陣地眩暈。不！我在垂死的邊緣奮力掙扎著，可海卻離我那么遙遠……
“我不能就這樣死掉，我還未體現(xiàn)生的價值，我不會在此留下遺憾，這僅僅是個磨礪，是個考驗……”我喃喃道。
我拼命的蹦呀，跳呀，我得將肺囊里殘留的一點水分儲存起來。我忍著不死，盡管呼吸逐漸變得困難，我快要窒息了……
海怒號著，海上的鳳暴肆虐著，終于又一個浪頭打來，我乘著漸退的海浪逆行，終于重新回到了海水中�；钪母杏X真是美妙絕倫！我為自己剛毅頑強的生命力叫好！
幾番曲折，幾經(jīng)顛簸，惡劣的路途早已使我筋疲力盡……
……
日暮西沉，富麗皇堂的宮殿映入眼簾。果然，如姥姥所說，東岸——夢想的天堂，現(xiàn)實的最高府第。我用自己堅韌的意志創(chuàng)造了奇跡。然而我的身子不由自主地開始顫抖，難以控制，“這是死亡的前兆”，我清楚地的知道！在快失去知覺時，我努力睜眼感知眼前的美好，一切都似幻覺般突兀地浮現(xiàn)在眼前，那么近又好像很遙遠。拼盡生命的最后一點力氣，我等待著重生，沒有眼淚！
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活著是為了什么呢？
活著，是一種本能，像飛蛾撲火一樣。
燈火會灼傷皮膚，很痛�？捎赂业亩曜�，用生命追求燈光，一撥又一撥，決絕、高傲，讓星星之火成燎原之勢。本可盡早背離火焰的誘惑，卻不愿去躲避躲不了蝕骨灼心的疼痛；本可盡早逃離死亡的光，卻心甘情愿地成為了一撮毫無意義的灰。
可憐的蛾子，義無反顧地撲向燈火的光——死亡的黑暗，多可悲，多可嘆哪！
不！這在常人眼里最愚昧最荒謬的行為，卻是一只蛾子的畢生愿望——得到光，得到熱。不卑微，不渺小！
所以，當生命消失殆盡的那一剎那，蛾子是高雅的，微笑著的，沒有眼淚！
�。ㄈ╊I悟
彼岸魚說：夢想是逾越荊棘到達宮殿的溫暖，哪怕拼盡一生也是滿足；
戀火蛾說：夢想是一束光，一團火，哪怕粉身碎骨也是值得的；
而我說：夢想是有高度的，它猶如一座險峻的高山，登攀使我們歷經(jīng)艱辛，但奮力登上頂峰才是最終的目標。因為，只有抵達頂峰，才能更好地領略到希望的曙光；只有抵達頂峰，才能譜寫出人生的唯美詩篇。
夢想初三作文 篇4
我的夢想，也許許多人都想不到，因為這是一個很平凡、很普通的夢想。每個人都會遇到這樣的事，然后就有一種不痛快的感覺。這個夢想，是由一件小事引起的……
我十歲時，參加過一次鋼琴考級，這次考得非常好，贏得了老師們的贊許。你知道嗎？我從小學一年級時就開始練鋼琴，直到現(xiàn)在，我都沒有停止過，并且進步很快。自從練鋼琴開始，我就一直被老師鼓勵著走到現(xiàn)在。到了第一次考級后，老師就更加贊賞我，當然，我就更加自豪。
今年春季，老師突然對我說：“你又學了二年，想不想再度參加考級呢？現(xiàn)在你的程度應該夠了吧�！碑敃r，我就很高興，馬上報一個名，心想一定會有成果的。于是，我經(jīng)歷了5個月的戰(zhàn)斗，終于接近考級的時間了。這5個月中我多了多少痛苦呀，每天練琴的時間對我來說都是珍貴的，不僅時間緊促，而且一天只練一次，每天1小時。
但臨近考級，我開始顯得有些不耐煩了，老師也看出來了，但這時離考級還有5天，我要在這短短的時間內(nèi)克服這種毛病，來戰(zhàn)勝自我，可是，我行嗎？我越想這件事情，心里就越怕輸，因此就越想放棄。終于，老師開口了：“你要是實在不行，只好不參加了吧！如果你改不過來，參加了估計也不會取得個好成績�！蔽蚁肓擞窒耄y道這樣就要放棄了嗎？但是，老師畢竟是專業(yè)的，她也有她的道理。通過我的思考，我決定放棄！
我返校后，看到許多同學都參加了考級，有的問我考得怎么樣，當時我啞口無言�；丶业穆飞�，我心里一直在悶氣，為什么我改了呢？我開始后悔了。
對，我的夢想就是讓世間那些后悔的事更少些，因此，我要告訴大家:當我們遇到事情時，不要盲目地確定它的結(jié)果，應先好好想想,再來作決定，不讓自己后悔。
我現(xiàn)在就要養(yǎng)成先思考，再決定的好習慣，這樣，長大后后悔的事一定會少些，做事就不會吃虧了。
我從現(xiàn)在開始就要實現(xiàn)我的夢想，讓后悔的事更少，讓世間變得更加美好！
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