【必備】班長競選演講稿模板匯總9篇
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現自己。在充滿活力，日益開放的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，你寫演講稿時總是沒有新意？下面是小編整理的班長競選演講稿9篇，歡迎閱讀與收藏。
班長競選演講稿 篇1
老師，同學們：你們好!
今天，我走上演講臺競選的目標是班長。我曾擔任過很久的班干部及校大隊，有一定的經驗，這是優(yōu)勢。我堅信，憑著我的勇氣與經驗，我一定可以做好班長這一職。
班長作為一個班級的核心人物，是架在老師和同學之間的一座橋梁,在工作中應該民主的征求同學的意見，但也要在同學中建立起威信。同學們的合理建議和要求,我會及時向老師反應;當老師和同學之間有矛盾的時候,我會明辨是非,敢于堅持原則.我雖不能做到永遠一碗水端平，但我保證做到在任何時候，任何情況下，都以身作則，將班級，將同學放在第一位。
并且我認為班長要具有較高的組織能力和協(xié)調能力，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私。在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學的意見，在此基礎上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴格按計劃行事。
在上一學期，我也仔細觀察了班委們的管理，他們有許多值得我學習的地方，我將結合自己和所學到的經驗及班級情況，編排出自己的治班總綱領：
如果我當選班長，以下是我首先要做的幾件事:
一，做好三個帶頭
1.帶頭好好學習;.在做好班務工作的同時,也不耽誤自己的學習,要以優(yōu)異的學習成績給同學做榜樣.并與學習委員一起帶動同學的學習積極性，使整個班級一起進步;
2.帶頭積極配合老師完成自己的工作也將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。
3.帶頭自覺遵守校規(guī)，班規(guī)及寢室紀律
謝謝大家。
班長競選演講稿 篇2
老師、同學們：
大家好，能站在這里參加競選，我很開心也很激動。每當我走進瀏陽河小學這所美麗的校園和41班這向往的教室，每當我和敬愛的老師和親愛的同學們在一起學習、生活的時候，我就為我們的學校、我們的班級而自豪，也為自己能夠擁有這么好的老師和同學們而驕傲。經過努力，我在各方面都取得了進步，大家都說我長大了。在新學期，我會更加嚴格要求自己，做到遵守學校紀律，專心聽講，按時完成作業(yè);做到尊敬老師，團結同學，成為有愛心的孩子;做到關心集體，熱愛勞動，堅持自己的事情自己做……假如我是班長，我一定首先做同學們的好榜樣。假如我是班長，我一定努力做老師的小幫手、班級的小舵手，為同學們服好務，認真地做班級里的事情，善良地幫助同學們，盡到自己班長的責任。假如我是班長，一定會在老師的帶領下，組織同學們開展豐富多彩的班隊活動，讓我們班的每個同學插上夢想的翅膀，使我們班的每名同學都能夠在一起輕松愉快地學習生活，使我們41班成為最優(yōu)秀的班級，成為我們學校的驕傲!我會努力做得更好!請大家相信我，投我一票。
班長競選演講稿 篇3
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我今天很榮幸，能競選上班長。拿破侖說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵�！睋Q句話說，不想當班長的學生也許不是好學生，所以，我要競選班長。
在我看來，班長不是威風的代名詞，而是一個需要付出辛勞和敢于批評別人和自我批評的職位，班長，意味著替老師分擔責任和維持班級的`紀律，而不是站在講臺上，夸夸其談。
如果我當上班長，我要做老師的好幫手：協(xié)助老師，做力所能及的事情，替老師分擔一些事情。并管理、團結好班級。如果我當上班長，我要做同學的好伙伴，努力為集體貢獻力量，團結同學、幫助同學，讓每一名同學都感受到集體的溫暖，形成良好的同學關系；如果我當上班長，我會以身作則，嚴格要求自己，在做好班級工作的同時，認真學習，把自己的各門功課都做到最好。
如果我能當選，我會努力做好一個班長應盡的職責，讓所有老師看見一個優(yōu)秀的五年級二班！我相信，如果我選不上班長，我不會灰心，或許我有人比我更適合“班長”這個職位，我會更加嚴格要求自己，爭取明年能夠當上班長。
同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧！相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，把我們五二班搞得十分出色，讓我們的班級成為一個優(yōu)秀的班級！
我的演講完了，謝謝大家！
班長競選演講稿 篇4
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
有幸走上講臺，我激動、感動而不會沖動。我的競選目標是班長，因為我隨無駕駛全局的氣魄，但卻不乏“幫襯之才”和“補臺之能”。咱們班人多事雜，光靠班長一個人難免照應不過來。如果我有幸當上班長，一定與班長密切配合，共同管理好我們這個班集體。班長，雖然是一個“二把手”，但畢竟也是班級的“上層”干部，絕不能像我們班某個前任一樣不負責任。因此，我的競選口號是：班長一定要名“副”其實!
我保證做到，在任何情況下，都會“想同學們之所想，急同學們之所急”。當同學們發(fā)生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。
班長作為班級的一個核心人物，就因該協(xié)助班長統(tǒng)御全局。在此之間，我也可以學習一些管理班級的方法。
如果這次競選成功，我將會用滿腔熱情去工作，為同學們服務。拿破侖曾經說過：“不想當元帥的士兵不是好士兵。”今天我站在這里，我非常想對大家說：我不僅要做元帥，而且要做一名出色的、成功的、能為大家做出貢獻的元帥——班長。
既然是花，我就要開放;
既然是樹，我就要長成棟梁;
既然是石頭，我就要去鋪出大路;
既然是班長，我就要做一位出色的元帥!
如果這次競選成功，我就會實行新上任的“三把火”。
我上任后的第一把火是：管好課間紀律和課堂紀律，不論上什么課首先自己認真地聽講，起模范帶頭作用。其次管好同學們的紀律，不和大家大吼大叫，而是和大家講道理。
我上任后的第二把火是：我是一個非常民主的班長，上任后不擺官架子，與同學們友好相處，不說別人壞話，有什么是不亂做決定，必須和同學們商量好才行。
我上任后的第三把火是：我上任后，如有時間，會協(xié)助中隊長一起負責中隊會，幫忙查資料。讓同學們在學習中尋找快樂，喜歡學習，愛上學習。
我相信，我能夠勝任班長這個職位，我將會用旺盛的精力和清晰的頭腦，認真出色的工作。假如我落選了，我不會沮喪，我會帶著微笑走向下一學期，養(yǎng)精蓄銳以待東山再起!當然，“落選”就像是沙漠里下暴雨，可能性極小。同學們，此時此刻，你是否看到了我身上有一股自信之氣在升騰?
同學們，請相信我，給我一次鍛煉的機會吧!相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每一個人的聰明才智，使我們這個集體，步入新的輝煌!
謝謝大家，我的演講完畢!
班長競選演講稿 篇5
班長是一個許多同學們都向往的職位，需要一個有能力、有愛心的人來擔當，我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個職務”。所以我相信我有能力擔任這一職務。
我有管理班級的能力，敢于負責，如果我能夠當上班長，那么我一定會任勞任怨，嚴于律己，管理好班級，提高同學們的學習成績，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且，我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格，絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。
假如我競選上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。
假如我競選上了班長，我會真正做同學的好朋友，老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員！流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。
班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷，我一定會主動為同學服務，為老師分憂。給我一次鍛煉的機會，我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能十分出色，我們的班級一定能更上一層樓！
請老師、同學們相信我，支持我，投我一票，我一定行，謝謝大家！
班長競選演講稿 篇6
各位老師及同學們：
大家好！
我今天有勇氣競選學習班長，主要是來源于老師們及同學們的支持與鼓勵！我與信心參加競選，我認為我具有以下三點優(yōu)勢：
1、學習態(tài)度：我具有嚴謹、認真的學習態(tài)度，人們常說：“態(tài)度決定一切�！绷己玫膶W習態(tài)度是我們每個人學習的必要，擁有良好的學習態(tài)度是走向成功之門的關鍵。
2、學習習慣：我具有主動學習、時常思考的學習習慣。杰克·坎菲爾德說：“如果你希望出類拔萃，也希望生活方式與眾不同，那么，你必須明白一點——你的習慣決定著你的未來�！彼�，做好習慣的主人，便駕馭了半個人生。
3、自律性：我具有嚴格的自律性。我認為我能帶動同學們一起努力學習。
如果這次我競選成功，我會倍加努力地學習，用更多的付出回報這個集體，讓我們三十二班創(chuàng)造另一次輝煌！
我的講話完了，謝謝大家！
班長競選演講稿 篇7
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！今天我能站在這里競選班長，我的心情又激動又興奮。
大家都知道，我比較內向，做什么事情都缺乏自信。所以我想通過這次這次競選班長來鍛煉一下自己。希望大家相信我能夠勝任這個工作。
同學們都清楚，因為我們班上罵街、追逐打斗的人很多，所以我們班的紀律分數總是處于下游階段。而班上的同學卻根本不把這當回事。當然，班干部也有一定的責任。
相信在座的各位都知道，從前以全鎮(zhèn)學習第一為驕傲的我們，如今卻淪落為了難民（全鎮(zhèn)倒數第二）。這其中的原因就是我們班的學習質量嚴重下降，同學們都開始沉迷于網絡游戲中了，開始不把學習看在眼里了。當然，班干部也有不可推卸的責任。
如果我當選了，我一定聯(lián)合其他班干部，一起為班級做貢獻，絕對不會出現以上兩種情況；我還會把自己當作師生之間的橋梁，使師生關系更為融洽；我還會以身作則，幫助一些成績較差的同學，讓他們進入好的學習狀態(tài)。
如果我落選了，說明我還有一些不足之處，但我絕對不會氣餒，爭取參加下一屆的競選。
總之，我真心希望大家能夠投我一票，好讓我有機會來為大家服務。
謝謝大家！
班長競選演講稿 篇8
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我能在這里參加班長競選，我非常高興。我想通過我這次競選班長的機會鍛煉一下自己，希望同學們相信我，讓我把握這次機會，現在，我想對大家說：“若是有機會，我一定做會好這個工作�！�
假如我當上了班長，我會竭盡全力搞好班級，維護班級榮譽。我會組織成績比較好的同學，讓大家共同提高，一起進步。
有時候，老師組織的一些活動，想聽聽大家的想法，但又不敢給老師說，常常會埋在心里，假如我當上了班長，我會成為老師與同學們心靈溝通的橋梁，我會及時把同學們的意見反饋給老師，也會及時把老師的設想跟同學們溝通。
總之，我會盡我所有的力量與大家一起努力，把我們班級建設成為一個優(yōu)秀的班級。
也許我身上還有許多不足，希望大家能給我指出來，我將虛心接受大家的意見，取長補短，爭取進步，成為一個合格的班長。
希望同學們相信我能夠做得到，投上你手中那寶貴的一票！
班長競選演講稿 篇9
敬愛的老師、親愛的同學們：大家好！我叫xxx。
新的一學期已經開始了，我們進入了初中的學習階段，隨之新學期的班干部競選也開始了。今天，很榮幸走上講臺，和那么多愿意為班級做貢獻的同學一道，競選班干部職務。 雖然我已經無數次站在講臺上演講，參加競選，但今天是我在初中生活里第一次站在講臺上演講，而這一次競選的就是班長，此時此刻我的心情十分激動，也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。
雖然以前我一直都沒有當過班長，但是我希望可以嘗試，不知道大家是不是能給我這個嘗試的機會，讓我初中生活的日記里留下為全班同學服務的無比美好的開端與回憶？我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。最大的優(yōu)點就是可以欣然接受別人對我的意見，并且加以改正，真正做到聞過則喜，或許同學們對我還不了解，但是在之后與同學相處的日子里，我相信我可以做的更好！ 既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員！
一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。我自信在與同學們的并肩作戰(zhàn)下，我能勝任這項工作，正因為這種從內心滲透出來的力量，當我走向這個講臺的時候，感到信心百倍。 假如我成功競選上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，爭當老師的小助手多組織一些有意義的活動。帶領大家使15班變得更好。創(chuàng)造一個整潔優(yōu)美的學習環(huán)境做出自己的貢獻，讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓，我想我們每一個人都應該為這個班級體多奉獻，這個班級體的進步是大家共同的努力。不過，假如我落選了，說明我還有許多缺點，還需要自我完善，并且在新的一輪競選中更加努力爭取，同時也以一位班干部的要求約束自己。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。同樣，我認為自己有這個能力，有這個資格。 所以，我將競選班長這個職位。同學們的信任與肯定才是我最終的目的。同時，我也希望同學們把這寶貴的一票投給真正有能力的人。班級體的進步，才是大家共同的目標。
謝謝大家！
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