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事作文

想起這件事作文

時(shí)間:2021-03-13 09:28:20 事作文 我要投稿

想起這件事作文匯總九篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的想起這件事作文9篇,希望對大家有所幫助。

想起這件事作文匯總九篇

想起這件事作文 篇1

  時(shí)間就像一塊橡皮,擦去了我許多美好、快樂、傷心的事。但那一件事,就像是用碳素筆寫的,想起這件事就內(nèi)疚,怎么擦也擦不掉。

  “哈哈哈,施凱澤,你……你怎么變成豬了,哈哈哈……!”施凱澤剛站起來,全班同學(xué)都笑了起來。咦,這是怎么一回事呀?哦,原來是施凱澤今天來學(xué)校時(shí),帶來了幾支漂亮的筆,所有同學(xué)都看見了,都一擁而上,向他要筆。我沖到了第10個(gè),到我時(shí),只剩下一支筆了。我哀求:“施凱澤,你就把最后一支筆給我嘛!”可是施凱澤毫不留情地把我推到一邊說:“滾!”我想:憑什么你給別人,不給我呢?我再給你一次機(jī)會(huì),如果你還戲弄我的話,我一定要給你些顏色看看,哼!

  第二天,我有一題不會(huì)做,就去請教了施凱澤,可他一臉不屑地看著我,用教訓(xùn)的語氣對我說:“哼,你還想讓我教你題,不可能!蔽沂且粋(gè)不怎么“記仇”的人,可這一次,我再也忍受不了了,我一定要做一個(gè)惡作劇,讓你在同學(xué)面前出丑!施凱澤你等著吧!

  我思來想去,最后我終于想到了一個(gè)“好辦法”,在施凱澤的背后貼上一張紙,上面寫上:“我是豬!”再在旁邊畫一個(gè)大豬頭。中午,我悄悄地把小紙片貼在了施凱澤的背后,結(jié)果……結(jié)果想都不用想,施凱澤在大家面前出了丑,可最后我還是開心不起來。

  這件事我一直忘不了,它就像時(shí)間河里的一塊礁石,不管水流怎么急,怎么快都沖不走,令我十分內(nèi)疚。

想起這件事作文 篇2

  在我的腦海里,有一件事我一想起來就高興。

  這是一個(gè)星期天的下午,天氣十分悶熱,我走進(jìn)院子,把弄著爸爸的“寶貴花草”,突然,我看見一只蝸牛慢慢地爬上葉子。頓時(shí),我的大腦里出現(xiàn)了一連串的問號(hào)。“蝸牛對人是有益還是有害?”“蝸牛的鼻子、眼睛長在哪里?”“為什么蝸牛走過的地方總是留下一條長長的線?”

  我馬上跑進(jìn)屋里,問正在打電腦的爸爸,爸爸笑著說:“你既然這么想知道蝸牛的秘密,為何不自己去做一下實(shí)驗(yàn)?zāi)?”對呀!,爸爸的說法太對了。于是,我決定自己去實(shí)驗(yàn)一番。

  首先,我來解決第一個(gè)問題:“蝸牛對人是有意還是有害?”我采取了“用各種食物”來測驗(yàn)蝸牛。我先拿來白菜葉子、饅頭和小蚊子,然后捉來幾只蝸牛,再把食物編號(hào),把它們放在這些食物面前。它們大概是餓了,爬向它們喜愛的食物,但是每只蝸牛都選擇了白菜葉子,不大一會(huì)兒,白菜葉子便被吃光了。這下,我得出了第一個(gè)問題的答案,蝸牛是有害動(dòng)物。

  接著,我又進(jìn)行了第二項(xiàng)實(shí)驗(yàn),“蝸牛的鼻子、眼睛長在哪里?”我再一次把白菜葉子拿出來,放在一只蝸牛的面前,只看見那一只蝸牛先伸出一對較長的觸角碰了碰,又用下面較短的一對觸角在碰了碰,這樣才大口大口地吃起來。我想:有可能一對觸角是蝸牛的鼻子,另一對觸角有可能是它的眼睛。

  這樣,我就解決了第二個(gè)問題,F(xiàn)在開始解決第三個(gè)問題,分析“蝸牛爬行時(shí)為什么留下一條長長的線?”我把蝸牛捉高處,等它把頭伸出來的時(shí)候,就想去捉住它的身子,可是我的手還沒有碰到他,它的頭就縮回去了。我想:這個(gè)蝸牛真是“膽小鬼”!我連續(xù)試了好幾次,可是都沒有成功,我差一點(diǎn)就泄氣了。這是,爸爸走過來說:“這么容易就泄氣,將來怎么當(dāng)偉大的科學(xué)家呢!”我被爸爸這么一“激”,馬上就來勁了。忽然,一個(gè)想法從我的大腦閃過,“有了,有了!”我高興地手舞足蹈。我用一塊尖石塊小心翼翼的敲破了蝸牛殼,抽出蝸牛的身體,用手摸摸它的下面,黏糊糊的,似乎還有一個(gè)小粒的東西,這是什么呀?經(jīng)過查閱,原來是它的腳,那黏糊糊的就是蝸牛的排泄物。

  從那一天開始,我一想起這件事就高興,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密。

想起這件事作文 篇3

  想起這件事,我真后悔樹木用年輪記載它的歲月,石頭用傷痕記錄它的歷史,我用心埋藏你和我的記憶,哪怕是再黑的夜,想起那份情,心中總會(huì)是一片光明,暖暖地融入心扉…… 那個(gè)秋日,我正拼命在書桌前奮力疾筆:a的平方加b的平方……唉,這何繁重的作業(yè)可真壓得人喘不上氣!反正我也沒什么頭緒,不如先看會(huì)兒電視——對!

  去吧——心中的思緒拉著我走出了書房……“你這孩子!怎么又在看電視啊!作業(yè)呢?”不知是何時(shí),媽回來了,見我仍一心想著玩鬧,竟向我怒發(fā)斥責(zé)道:“沒做好是吧?都上中學(xué)了還這么不自覺,去!去寫作業(yè)!”說著便急走過去關(guān)了電源!拔以倏匆粫(huì)兒……”我無力地抗?fàn)幹!安恍!”媽媽?yán)厲地怒吼著!昂,電視都不讓人看會(huì)兒,只逼著人寫作業(yè),我……我沒你這樣不理解人的媽!”我心中不自覺地涌上一股怨氣,沖出了房外,獨(dú)自徘徊在路上……也不知是咋的,反正心中甚不服氣,我便飛跑著來到田間地頭散心。走在鄉(xiāng)間的泥濘的路上,刺骨的秋風(fēng)拍打著我的臉龐。

  人人都說秋時(shí)的風(fēng)帶著花香與清涼,可我卻覺得,這風(fēng)是猙獰的惡獸,冰冷到了極點(diǎn),盡發(fā)出無盡的狂吼與指責(zé)的殘笑。我憎惡它,憎惡這個(gè)瘋狂的魔鬼。我不顧一切,只是向著向著無盡的前方跑著。許久,我停了下來,也不知是到了盡頭還是已無力再跑了,望著身旁的草堆中,況竟開著一朵渺小又清雅的野花,那艷麗的面容含帶著絲絲笑意,笑我?還是笑我的愚昧?我討厭這副表情,伸手欲將它拔了——奇怪,竟拔不動(dòng),我使盡全力——“砰”,莖下露出了蒼老的黃根,但卻把營養(yǎng)、保護(hù)還有那慈愛給了上頭的美艷的花朵。

  我愣住了,腦海里只浮現(xiàn)出往日的那張面孔,那雙粗手,那絲白發(fā),那般辛勤……我懊悔不已,那在雨中給我送傘的是誰?那在落魄時(shí)給我鼓勵(lì)的是誰?那在寒風(fēng)呼嘯時(shí)給我溫暖的又是誰?是您啊——我最愛的媽媽!風(fēng)吹落幾片黃葉,我走在回家的路上,我去尋根,去尋那無知花朵的根…… 電視機(jī),就讓它見鬼去吧! 貼站內(nèi)作文,如果是修改自己的作文,請仔細(xì)檢查無誤!!

想起這件事作文 篇4

  那天,我找來了一本我以前寫過的日記,應(yīng)該是初一時(shí)的吧?粗侨沼洷镜姆饷,我就意識(shí)到那里面還記錄著一段怨恨,一段天真,一段令人不愉悅的回憶。雖然那一切都已成為了往事,但是現(xiàn)在回憶起當(dāng)時(shí)的情景,仍然能追尋到當(dāng)時(shí)的那番滋味……

  至于那日記本上的 傷 ,就是那個(gè)時(shí)候留下的。這件事情每當(dāng)我想起時(shí)我都不愿意再去多想,這會(huì)讓我全身包括靈魂都會(huì)感覺到不適!畢竟,那是一段充滿錯(cuò)誤的回憶。

  事情原本是這樣的:初一、初二時(shí)不是有生物和地理這兩門科目嗎,而且,這兩門科目將要在初二下學(xué)期時(shí)進(jìn)行統(tǒng)一的會(huì)考,這個(gè)成績是至關(guān)重要的。所以,任課老師在初一的時(shí)候就從嚴(yán)抓起,老師布置的任務(wù)一定要完成,而科代表就掌管著至高無上的監(jiān)督權(quán)。矛盾就從這里引發(fā)的。那兩個(gè)科代表不是要檢查作業(yè)就是布置背書任務(wù),包括我等數(shù)人都覺得有點(diǎn)吃不消了,忍氣吞聲,不停地抱怨,我們只想說,我們的時(shí)間并不是很充足,以至于完成那些任務(wù)根本沒從實(shí)際出發(fā)。而事實(shí)上每天完成任務(wù)的人根本沒有幾人,全都是和科代表關(guān)系好,這樣就可以解決一切問題!那么還有另外一些人只能接受留校的事實(shí)。忍屈受辱,有時(shí)連晚飯都吃不進(jìn)去了!那段日子我依然記得,最后被逼無奈,只能用日記的形式把事實(shí)如實(shí)反映給老師,可想而知,在我當(dāng)時(shí)的日記里,我筆下不會(huì)留一點(diǎn)情。

  自那以后發(fā)生的一些事我也不記得了,總之,現(xiàn)在的一切都很好,我和那兩個(gè)科代表曾經(jīng)雖然狠狠地斗過一回,但隨著時(shí)間的流逝,我們的關(guān)系也自不然恢復(fù)到了平常,只是那段回憶依然是存在的。

  現(xiàn)在回想起這事,只能是偷偷地笑一笑!笑當(dāng)時(shí)的我把事情做得那么絕,笑當(dāng)時(shí)的我太不會(huì)處理與同學(xué)之間的矛盾,笑當(dāng)時(shí)的我肚子里能撐個(gè)紙船,笑當(dāng)時(shí)的我學(xué)習(xí)太不給力,不會(huì)認(rèn)識(shí)自我,不會(huì)從自身找問題,笑當(dāng)時(shí)的我稀里糊涂地寫了篇告狀的日記……

  那就是曾經(jīng)的我,不是別人,就是我自己。時(shí)間的流逝,帶來的是一個(gè)新的自我。以我的觀點(diǎn),不要總是為過去而沮喪、嘆息!路還很長,要帶著美好,帶著希望,其實(shí)最重要的還數(shù)人格,做人可是人一生的課程哦!

想起這件事作文 篇5

  我快樂!我快樂!我快樂!我快樂!Why?Because我媽媽給我買了一條小狗!

  買一條小狗,是我最大的愿望之一(當(dāng)然,我還有許多最大的愿望,我相信它們都會(huì)實(shí)現(xiàn)的)這個(gè)愿望,我從懂事起就有了,媽媽也很想,只是外婆不同意,因?yàn),她以前在農(nóng)村養(yǎng)狗養(yǎng)煩了,所以,這個(gè)愿望一直不能實(shí)現(xiàn)。

  因?yàn)閶寢尩耐乱鲞h(yuǎn)門,可是,他們家有一條小狗不能帶出去。

  所以他們決定把他們的小狗留在我們家。我高興得要命!

  這只小狗名叫小小,本是一只內(nèi)向狗,可因?yàn)樗医?jīng)常來人,所以變得很外向。

  小小來我家后非;顫姡卜浅(huì)撒嬌,跟我,也總是形影不離,我去上廁所,它會(huì)在廁所外等著,我去補(bǔ)習(xí),它舍不得我,嘴里會(huì)發(fā)出“嗚嗚嗚”的.聲音,我們一家都喜歡上了它。

  后來,小小的父母回來了,接走了小校。

  過了不久,我們一家都非常想念小小,外婆也不例外,決定也去買一條小狗。

  在市場上,我們都看中了一條黑色的非常活潑的小狗,非常有活力,它非常可愛,特別是它的一雙水靈靈的大眼睛。我們把它買了回家,取名為苯苯。苯苯非常喜歡瘋,聽見人走路,就急忙跑上去,咬住腳。也會(huì)咬手指。十分討人喜歡!但也沒分寸,我妹妹說它像得了狂犬病一樣。前幾天,我把苯苯帶回老家,我妹妹見了后,給它使勁喂東西,結(jié)果害得苯苯拉肚子,吐了一地,還去寵物醫(yī)院打了幾針,疼得它“嗚嗚”叫,我心疼極了。現(xiàn)在,苯苯已經(jīng)好了,又開始活蹦亂跳了。

  我好高興!我今后一定會(huì)好好照顧它。

想起這件事作文 篇6

  我經(jīng)歷過許多事情,有高興的,有悲傷的,有驚訝的。但是今天下午的體育達(dá)標(biāo)測驗(yàn)卻讓我十分高興。

  50×8是這學(xué)期體育達(dá)標(biāo)測試的最后一項(xiàng),早在星期一的體育課上,我們就訓(xùn)練過了。當(dāng)時(shí)張?zhí)煲坏谝幻,孫瑞佳第二名,我是第三名。今天由于鄭雨欣在考試,許佳儀頂替她。正是因?yàn)槿绱,排名出現(xiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)的變化。

  只聽一聲哨響,我們都狂奔起來。為了最后又力氣沖刺,我平穩(wěn)地跑著,一直處在第四的位置上。而張?zhí)煲缓驮S佳儀則爭先恐后地爭奪第一。到了最后50米時(shí),張?zhí)煲缓驮S佳儀突然加速,最后許佳儀不敵張?zhí)煲,得了第二名。而我和孫瑞佳呢,則激烈地進(jìn)行著第三名的搶奪戰(zhàn)。眼看著孫瑞佳有些體力不支,而我卻還有著許多力氣。于是我一咬牙,猛地一沖刺,將孫瑞佳甩在后面,沖過底線,成為了第三名。而一開始要咸魚翻身的孫瑞佳,不但沒有成功翻身,反倒離翻身差的又遠(yuǎn)了一步。

  對于我今天的表現(xiàn),我十分滿意也十分高興。保住了第三的寶座,我對自己說:雖然你今天表現(xiàn)得很不錯(cuò),但是你并沒有表現(xiàn)到最好,下次要繼續(xù)努力呦!

想起這件事作文 篇7

  從別人的嘴總會(huì)傳出我是一個(gè)斯斯文文、安安靜靜的女孩。但是,他們可不知道我內(nèi)心是如策馬奔騰的戰(zhàn)場一般豪放、灑脫。在家里,我就立刻原形畢露,和在陌生人面前簡直是判若兩人!我偶爾也會(huì)像男孩那樣調(diào)皮,那樣貪吃。數(shù)不勝數(shù)的“偷吃計(jì)劃”令我忍不住捧腹大笑。

  本來“冷風(fēng)吹”的家里,是等我放學(xué)回來后,一陣陣壞笑與不祥的空氣也跟隨我進(jìn)來。剛進(jìn)房間,我就狠心地把跟了我三年的書包給扔到一邊去,管他三七二十一呢,我大聲地喊:“老媽老爸!”空蕩的聲音在我幻想的美食世界游蕩,幾秒后,我聽沒人回應(yīng),就像巫婆般聳了聳肩膀,“嘿,嘿”地笑起來,準(zhǔn)備干一件吃貨才能想象的事。

  “現(xiàn)在幾點(diǎn)啦!”我趴在床上,默默地看著時(shí)間“變化”,唉,還是控制不住我自己!芭,砰!蔽依鞯匕压褡娱T打開,這嫻熟的動(dòng)作對我早是小菜一蹀,柜子一打開,泡面就第一個(gè)映入我的眼簾,頓時(shí),我咬了咬嘴唇,咽了咽口水,一手拿了下來?粗牢兜呐菝,我得意洋洋地笑了幾聲,但是,問題的關(guān)鍵我爸五點(diǎn)多就下班,可……可現(xiàn)在已經(jīng)四點(diǎn)半了,我手忙腳亂地來到廚房,一邊把泡面包裝拆開,一邊迅速地打著爸爸的電話,“喂,爸,你還要幾分鐘回來?”“快回來了,你先去寫作業(yè)。 薄芭,好吧。”

  我霎時(shí)感覺計(jì)時(shí)炸彈快要爆炸了,把配料弄好,就倒了開水。我?guī)е耷缓暗溃骸拔液貌蝗菀卓梢猿耘菝妗。”紙上說要五分鐘,而我只泡了三分鐘!罢嫦悖K于可以吃了!”我狼吞虎咽,心里有說不出的爽快。正當(dāng)只剩下最后一口時(shí),爸爸車子的“咔咔”聲也被我的“神耳”聽到了,“不好!蔽殷@慌失措,可老天似乎要對我偷吃東西作出懲罰,“嘩,啪,”泡面一下子倒在地上,我見了,捂著臉深深責(zé)怪自己!暗牵娴恼娴膩聿患傲!”我一溜煙的跑進(jìn)房間寫起作業(yè),可誰知我臉上居然還有幾根面。

  一想起這件事,我就感覺那時(shí)的我是那么傻,那么天真。不過說實(shí)話,那次吃面的經(jīng)歷不僅給我?guī)硗甑拿篮,也給我?guī)砹丝蓯鄣幕貞洝?/p>

想起這件事作文 篇8

  在我的生活、學(xué)習(xí)中,有許多令我難忘的事。它們有的讓人忍俊不禁,有的令人氣憤不已,有的令人激動(dòng),有的讓人產(chǎn)生憐憫之心……其中,令我印象最為深刻的是一件令我興奮不已的事——與老爸展開激烈的羽毛球“大戰(zhàn)”!

  老爸是個(gè)名副其實(shí)的羽毛球高手,與他“交戰(zhàn)”,通常都以“戰(zhàn)敗”告終?赡且淮,我竟然勝了!真是怪事一樁!想知道我的成功秘訣嗎?請往下看:

  那是一個(gè)涼爽的下午,我和老爸來到羽毛球館,準(zhǔn)備大戰(zhàn)一場。只見他大搖大擺的上了場,說道:“小鬼,敢跟我比比嗎?”我一聽不服氣了,大喊:“誰不敢!”“嘿,氣勢挺大,好啊,那就讓本君開開眼界,見識(shí)見識(shí)你的厲害。”說話間,只見爸爸將球輕輕一拋,來了個(gè)漂亮轉(zhuǎn)彎。切,弱爆了!我心里暗自竊喜,將球拍輕輕一揮!皢眩毁嚶!卑职治⑽⒁恍Γ瑩]了揮手,球“飛”了過來。我一個(gè)健步?jīng)_了過去,不料腳下一滑,“砰”的一下摔了個(gè)“狗啃泥”“哈,哈哈哈哈!”爸爸不禁哈哈大笑,像小孩子似的高興得手舞足蹈?上乱幻耄谋砬榫湍塘,表情似笑非笑!斑@……這什么情況?”老爸抓抓腦袋,一頭霧水!肮,得意忘形了吧!”我一翻身爬了起來。爸爸這才恍然大悟:原來我是“假摔”,是將球打過去后故意吸引他的!昂醚,小鬼!你敢耍我!”爸爸氣得暴跳如雷,臉色鐵青——他使出了殺手锏“翻網(wǎng)球”。我一揮球拍就打了過去,他呢,站在那兒發(fā)愣,半天沒回過神來,此局當(dāng)然我勝。接下來,我愈打愈猛,老爸被打得不知所措,最終沉著臉輸給了我。我自然是欣喜若狂,蹦得都有三尺高了!

  那天我戰(zhàn)勝了高手——老爸,簡直就是個(gè)奇跡!因?yàn)槲覐膩矶紱]有勝過。這件事深深印在了我的腦海里,每次想到它,都會(huì)不由自主地興奮起來。

想起這件事作文 篇9

  在我的記憶中的許多事情,有的讓我傷心,有的讓我生氣,也有的讓我后悔……現(xiàn)在我就為大家講一件讓我后悔的事吧!

  在我讀三年級(jí)的時(shí)候,一次,我正在一“時(shí)速250公里”的速度做作業(yè)時(shí),突然,陳運(yùn)飛奔過來的時(shí)候,突然,碰了一下桌子,這不碰還好,一碰可把我嚇一跳,我一看我剛才寫的那個(gè)字,被觸上了一顆非常嚴(yán)重的“斑點(diǎn)”。于是我立馬追上了他,問:“你干嗎碰桌子?”陳運(yùn)反駁道:“我要碰就碰,怎么了,不服氣?來打我呀!”

  我一聽本已壓下去的怒火,像火山爆發(fā)一樣沖了上來。我沖上去對陳運(yùn)拳腳相加,而陳運(yùn)對我也是拳打腳踢,就這樣,你一拳我一腳的,一直打到了上課,上課的時(shí)候,我倆又換了一種方法:對恨。我們倆都好象希望自己的眼 睛回放電,把對方電死。

  到了第二天,我早早地來到了學(xué)校,一屁股坐在了凳子上,想:難道我和陳運(yùn)真的不能成為鐵哥們兒?我昨天為什么出手打人,我只要叫同學(xué)借給我一張改正紙,那個(gè)斑點(diǎn)就會(huì)蕩然無存的呀……我想了很多,我最后還是想去跟陳運(yùn)道歉,但我發(fā)現(xiàn)他一天都沒有來。最后我在下午收拾書包的時(shí)候,看到一張紙條,我馬上打開看,上面寫了:王坤,我轉(zhuǎn)學(xué)了,為了我們以后不打架,友誼永存,我別無選擇,希望你能原諒我。

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