校園的大榕樹(shù)作文通用15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的校園的大榕樹(shù)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
校園的大榕樹(shù)作文1
在大自然中,一切都是我的朋友。院子里的那棵大榕樹(shù),也是我的朋友,在我10歲的時(shí)候,每天清晨,我都會(huì)拜訪我的好朋友一一大榕樹(shù)。
這一天,我趁著放假的好機(jī)會(huì),偷偷地溜到我們小區(qū)樓下的那棵大榕樹(shù)那兒。我愜意地靠在那棵樹(shù)上,輕輕閉上雙眼,恍惚中我感覺(jué)到我的身體似乎有啦一些變化。當(dāng)我睜開(kāi)雙眼時(shí),我看啦看自己的身體,一連串的問(wèn)題從我的腦海中閃出:我的臉怎么離地面這么近?我怎么長(zhǎng)出啦這么多只手?我的身子怎么變成啦褐色的,還有我的頭發(fā)怎么變成綠色的呢?……呀!我驚訝的發(fā)現(xiàn)我變成啦一棵小樹(shù)苗!這時(shí)候,一直在我身旁沉默不語(yǔ)的大樹(shù)爺爺終于說(shuō)話(huà)啦,他用他那蒼勁有力的聲音說(shuō)道:“孩子,繼續(xù)努力,讓我們一起保衛(wèi)家園吧!”我意味深長(zhǎng)的點(diǎn)啦點(diǎn)頭。
忽然,狂風(fēng)呼嘯,我身旁的落葉被狂風(fēng)卷啦起來(lái),在空中翻啦好幾十個(gè)跟斗,才停啦下來(lái),我仿佛聽(tīng)見(jiàn)啦樹(shù)葉的慘叫聲,我打啦個(gè)冷顫。!好大的風(fēng),不行,我得再抓牢點(diǎn),想著,我將我的根須再一次深深地扎進(jìn)泥土里,說(shuō)道:“大樹(shù)爺爺,你,你怎么不,不抓牢點(diǎn)呢?”我抬頭望著大樹(shù)爺爺,這時(shí)候,大樹(shù)爺爺鏗鏘有力地說(shuō):“我不怕!”這時(shí)候,我看到啦大樹(shù)爺爺那雙眸中隱漏出來(lái)的堅(jiān)定,此時(shí)此刻,我比往日更加能感受到大樹(shù)爺爺?shù)母叽、挺拔?/p>
我感到腳下一松,我栽倒在地上。忽然,我回到啦現(xiàn)實(shí),但我還能感覺(jué)到就在我的隔壁,大樹(shù)爺爺正在和其他的小樹(shù)苗在“上課”,教育他們?nèi)绾晤B強(qiáng)茁壯地成長(zhǎng)!
校園的大榕樹(shù)作文2
我們美麗的校園里有一棵老榕樹(shù),一進(jìn)校門(mén)就可以看到。它好似一個(gè)上了年紀(jì)的老人,從不引人注意。
記得三年級(jí)的時(shí)候,有一次,老師就帶領(lǐng)我們到草地上觀察植物。我滿(mǎn)懷好奇心的來(lái)到這位從不引人注意的“老人”面前,第一次仔仔細(xì)細(xì)地看著它。這棵樹(shù)很矮,和一同生長(zhǎng)在草地上的那些大 樹(shù)相比,榕樹(shù)只能算是個(gè)小弟弟。榕樹(shù)雖然矮,但樹(shù)干很粗,的兩個(gè)同學(xué)才合抱得起來(lái)。那時(shí)候樹(shù)干上的樹(shù)皮很粗糙,呈棕色。有些凸起來(lái)的樹(shù)皮里還躲著螞蟻,蜘蛛等小昆蟲(chóng)。榕樹(shù)的根是深埋在地里的,有的則是暴露在外頭。我摸了摸這些外根,非常有韌性。
榕樹(shù)下,生長(zhǎng)著許多野花野草。其中有一種花非常漂亮,話(huà)是白色的,合攏著。你可別小看這些花草,它們的存在為榕樹(shù)增添了一些生機(jī)。老榕樹(shù)也撐開(kāi)了他那綠色的大傘,讓它們?cè)诖髽?shù)底下乘涼。
如果你靜下來(lái)認(rèn)真聆聽(tīng)的話(huà),有時(shí)還能聽(tīng)見(jiàn)榕樹(shù)上不時(shí)有鳥(niǎo)叫的聲音,那是多么優(yōu)美的聲音,就像一支獨(dú)特的樂(lè)曲。
原來(lái)榕樹(shù)是那么美呀!我愛(ài)大榕樹(shù),更愛(ài)我可愛(ài)的校園!
校園的大榕樹(shù)作文3
我的學(xué)校是大名鼎鼎的倉(cāng)山區(qū)第一中心小學(xué)。在學(xué)校的正中央有一棵四季常春的大榕樹(shù)。
春姑娘邁著輕盈的腳步到來(lái)了。春雨蒙蒙,細(xì)如牛毛。一場(chǎng)大雨后,大榕樹(shù)的葉子上滾動(dòng)著晶瑩的露珠,好象一顆顆露珠,惹人喜愛(ài)。露珠也象一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小寶寶,輕輕地躺在那舒服的綠葉搖籃里。
炎熱酷暑的夏天到來(lái)了。上課時(shí),我們齊聲朗讀。大榕樹(shù)在外面傾聽(tīng),好象在說(shuō):“小朋友,你們讀得真好聽(tīng)!
到了秋高氣爽的秋天,涼風(fēng)習(xí)習(xí),百花都枯萎了,大榕樹(shù)有一些葉子也漸漸枯黃了。同學(xué)們?cè)跇?shù)下觀葉,那葉子就像翩翩起舞的蝴蝶。
到了冬天,大榕樹(shù)仍然很挺拔。在刮風(fēng)的天氣里,大榕樹(shù)沙——沙——的響著。下雨時(shí),大榕樹(shù)在上面遮風(fēng)擋雨,好象在說(shuō):“小朋友,別怕,我?guī)湍銈儞跤辍!?/p>
福州被稱(chēng)為“榕城”,大榕樹(shù)就是福州的標(biāo)志。榕樹(shù)的這種品格,應(yīng)該值得所有福州人,學(xué)習(xí)。
校園的大榕樹(shù)作文4
你到過(guò)我的校園嗎?我的校園有造型別致的假山,清澈見(jiàn)底的池塘,開(kāi)滿(mǎn)鮮花的花廊,還有一片綠油油的草地。但是,最吸引人的還是校園里那棵參天的大榕樹(shù)。它枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。盤(pán)根錯(cuò)節(jié)的樹(shù)根像一雙雙手緊緊地抱著大地,褐色的樹(shù)皮像戰(zhàn)士的鎧甲,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)威風(fēng)凜凜的將軍。
春天,它像一個(gè)羞答答的小女生,總是趁你不注意的時(shí)侯偷偷地長(zhǎng)出嫩綠的新芽,但還是被我偷偷看見(jiàn)了。于是,我就知道看蝶兒翩翩起舞的季節(jié)到了。
夏天,它像一個(gè)巨人張開(kāi)手臂,用它粗壯的身軀和茂密的樹(shù)葉為我們擋住火辣辣的陽(yáng)光,讓我們?cè)跇?shù)陰下快樂(lè)地玩游戲、捉迷藏。伴我們度過(guò)了炎炎夏日。
秋天,它像個(gè)淘氣的孩子,它把自己的葉子染成金黃色的,想把它送給秋女生作禮物,秋女生輕輕一吹,金黃的樹(shù)葉就像一只只金黃的蝴蝶隨風(fēng)起舞。漂亮極了。
冬天,它像一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺,無(wú)可耐何的望著身上厚厚的積雪。我們輕輕一搖,積雪“嘩嘩”的落下來(lái),那聲音就像它的笑聲,我們?cè)谙旅娑蜒┤、打雪仗。陪我們度過(guò)了一個(gè)美麗的冬天。
粗壯挺拔的大榕樹(shù)伴著我一天天成長(zhǎng),帶給我們多少快樂(lè)和歡笑。美麗的大榕樹(shù):我喜歡你。
校園的大榕樹(shù)作文5
從我進(jìn)入校園那天起,我就深深地愛(ài)上了校園內(nèi)的那棵大榕樹(shù)。
早晨,當(dāng)我背著書(shū)包走進(jìn)校園的時(shí)候,首先映入眼簾的就是那棵我最喜歡的大榕樹(shù)。它高大挺拔,樹(shù)干筆直筆直的,看上去好精神。在那生機(jī)勃勃、翠綠色的樹(shù)枝上,掛著我們學(xué)校的校鐘。一旦到上課或下課時(shí)間,就會(huì)有響亮的鐘聲從茂密的枝葉中傳出來(lái)。從那皺皺的樹(shù)皮和粗壯高大的樹(shù)干可以看出它的歲數(shù)一定很大。
大榕 樹(shù),天天陪伴著我和同學(xué)們讀書(shū)、玩耍,它和我們一起送走了漆黑的夜晚,迎來(lái)了明亮的早晨;它送走了一批批六年級(jí)的大哥哥、大姐姐,迎來(lái)了一批批活潑可愛(ài)的新生;它還送走了一批批退休的老教師,迎來(lái)了一撥撥充滿(mǎn)朝氣的年輕老師。
春天到了,大榕樹(shù)吐出了嫩綠的枝葉。我們?cè)诖汗庵杏淇斓乇寂苤,大榕?shù)也挺直了它那高大的`身軀,仿佛也想和我們一起活動(dòng)。夏天,大榕樹(shù)的枝葉茂密。我們一幫同學(xué)就會(huì)跑到大榕樹(shù)下乘涼,一陣涼風(fēng)拂過(guò),樹(shù)葉“唰唰”地作響,好像是大榕樹(shù)在對(duì)我說(shuō)“小朋友,涼快吧”。
我愛(ài)大榕樹(shù),更愛(ài)我們學(xué)校里辛勤工作的老師!
校園的大榕樹(shù)作文6
我們的學(xué)校坐落在御筆山腳下,是一所百年老校,校園里有蒼勁的松柏、嬌嫩的日本櫻花、名貴的金桂花……但我最喜歡的要數(shù)公租房門(mén)前那棵不起眼的大榕樹(shù)了。
春天,幾場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨過(guò)后,大榕樹(shù)光禿禿的枝干上陸陸續(xù)續(xù)的冒出幾個(gè)嫩綠的小芽苞,一個(gè)個(gè)芽苞好像尖尖的毛筆頭,幾天過(guò)后,大榕樹(shù)長(zhǎng)滿(mǎn)了數(shù)不清的“毛筆頭”。
夏天,大榕樹(shù)上的芽苞變成了一片片嫩綠的葉子,葉子越長(zhǎng)越密,越長(zhǎng)越綠,遠(yuǎn)看大榕樹(shù)就像一把翠綠的大傘。我站在樹(shù)陰下往上看,很難看到有光從樹(shù)冠上射下來(lái)。課間休息或上體育課的時(shí)候,我經(jīng)常和同學(xué)們?cè)跇?shù)下躲雨、乘涼、做游戲……這里成了我們的樂(lè)園。
秋天,翠綠的大傘變成了金黃的大傘,深秋的葉子開(kāi)始枯黃,一陣風(fēng)吹過(guò),葉子像下“枯葉雨”似的落在地上,仿佛地面鋪上了金黃的地毯。
冬天,樹(shù)上的葉子都落光了,大榕樹(shù)成了個(gè)“光桿司令”。我每天早晨上學(xué)時(shí)都要抬頭看看它,只見(jiàn)它在凜冽的寒風(fēng)中頑強(qiáng)的生存著,讓我懂得了一個(gè)道理:“遇到困難時(shí)不要退縮,要堅(jiān)持才能戰(zhàn)勝困難”。
大榕樹(shù)一年四季給我們展現(xiàn)了不同的美,給我們帶來(lái)了許多歡樂(lè),它伴隨我學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),我喜歡校園里這棵不起眼的大榕樹(shù)。
校園的大榕樹(shù)作文7
學(xué)校的主席臺(tái)旁有一棵榕樹(shù)。
八月份來(lái)學(xué)校報(bào)到,就被這棵榕樹(shù)不凡的氣勢(shì)給震懾到了:深棕色的樹(shù)干,要好幾人圍抱一起才能合抱住整棵樹(shù);又在樹(shù)的上半部分分出些樹(shù)枝,樣子很不起眼,但那枝杈上綴滿(mǎn)的生機(jī)勃勃的綠,會(huì)讓你感到氣宇不凡;這棵樹(shù)呈往上拔的姿態(tài),好像要沖破蒼天。但它可不是一味地指向青天,還左顧右盼,找準(zhǔn)了適合的位置,然后長(zhǎng)出氣根,綴在空中,扎根在土里。樹(shù)干加上這些氣根,好比一只緊抓土地的大手,不停扎根,汲取營(yíng)養(yǎng),讓樹(shù)有了向上的動(dòng)力,有了驚人的沖勁。
它讓我想到身為一名學(xué)生,又何常不該如此呢?奮發(fā)圖強(qiáng)、積極向上,不但是屏東人的精神,而且是福州人的精神,更是中國(guó)人的精神。
天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,那棵榕樹(shù)卻絲毫不懼怕,依舊是深棕色的樹(shù)干、尋找營(yíng)養(yǎng)的氣根、葳葳蕤蕤的樹(shù)葉……這,不僅僅是樹(shù),還是所有人尊重的榜樣。
奮發(fā)圖強(qiáng)、積極向上,是這棵樹(shù)教給我的道理。
校園的大榕樹(shù)作文8
我的校園有一棵大榕樹(shù),它春天富有生機(jī),夏天充滿(mǎn)活力,秋天掛滿(mǎn)笑意,冬天則別有一番情趣。
這棵樹(shù)已經(jīng)很老了。它高大挺拔,無(wú)論是刮風(fēng)還是下雨,它總是那么堅(jiān)強(qiáng)不屈,像是學(xué)校的衛(wèi)士,它有著粗壯的枝干,茂密的樹(shù)冠,郁郁蔥蔥,總是那么引人注目。每到下雨,大榕樹(shù)綠油油的葉子掛著的小珠子在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,垂下的須像胡子一樣,非常柔軟。摸起來(lái)手感好極了,像柔軟的棉花。
春天,也就是春姑娘來(lái)臨的時(shí)候,大榕樹(shù)總會(huì)向她揮揮手,表示它歡迎春姑娘的到來(lái)。春姑娘把足跡留在了校園各個(gè)角落,這使校園更加顯示出春的風(fēng)采、春的神韻。
夏天,是大榕樹(shù)最開(kāi)心的季節(jié)了。夏娃娃的脾氣非常暴躁,它讓太陽(yáng)公公掛在天空,烘烤著大地,一絲風(fēng)也沒(méi)有。也許你們想知道大榕樹(shù)為什么喜歡“粗暴”的夏娃娃吧。大榕樹(shù)之所以喜歡它,是因?yàn)樗鼤?huì)讓大榕樹(shù)變得受歡迎。不是嗎?這么炎熱的天氣有哪個(gè)小學(xué)生不愿躲到陰涼的地方呢?
秋天是個(gè)豐收的季節(jié),大榕樹(shù)也會(huì)結(jié)果實(shí),它的果實(shí)非常多,一顆顆落在地上。它那個(gè)萌萌的樣子令我充滿(mǎn)笑意。
冬天的冬姐姐,她的性格十分冷若冰霜。每天,我都得穿著厚厚的棉衣來(lái)上學(xué)。大榕樹(shù)也是,頭也不敢抬一下。
大榕樹(shù)是我們?cè)谛@里的好伙伴,是校園里的好衛(wèi)士,我非常喜愛(ài)它!
校園的大榕樹(shù)作文9
我的校園里有棵大榕樹(shù),它生長(zhǎng)在學(xué)校的八角樓旁邊,它長(zhǎng)得高大挺拔,枝繁葉茂,據(jù)說(shuō),這棵樹(shù)在附小成立之初就種下了,歷史非常悠久。
榕樹(shù)的主干是深褐色的,上面凹凸不平,斑斑點(diǎn)點(diǎn)的,就像飽經(jīng)了風(fēng)吹雨打、日曬雨淋的千年老樹(shù)。榕樹(shù)的主干非常粗,需要三四人同學(xué)才能抱緊它。榕樹(shù)的樹(shù)根深深地扎在土里,不斷地為整棵樹(shù)提供養(yǎng)料。
榕樹(shù)的氣根是直線形的,它從樹(shù)枝上垂下來(lái),看起來(lái)就像榕樹(shù)爺爺?shù)暮氁粯。有的長(zhǎng),有的短,一陣風(fēng)吹來(lái),氣根就隨風(fēng)擺動(dòng),像楊柳一樣婀娜多姿。
春天,榕樹(shù)的枝干上長(zhǎng)出來(lái)嫩芽,有的卷卷的,還沒(méi)舒展。有的已長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,很可愛(ài)。整棵樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了茂密的葉子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一把巨大的傘。
每當(dāng)下課鈴響,同學(xué)們都一窩蜂似得跑到操場(chǎng),在榕樹(shù)下嬉戲玩耍。有的捉迷藏,有的玩老鷹捉小雞,玩得不亦樂(lè)乎。榕樹(shù)就像一位心胸寬廣的老者,春天,為我們送來(lái)涼爽的風(fēng);夏天,為我們遮擋炎炎夏日;秋天,為我們遮擋寒風(fēng)。讓我們?cè)谒膽驯Ю锟鞓?lè)成長(zhǎng)。
我深深地愛(ài)著校園里的大榕樹(shù)。
校園的大榕樹(shù)作文10
當(dāng)你來(lái)到我們的校園時(shí),你就會(huì)看到一株高大挺拔的大榕樹(shù)。
大榕樹(shù)那粗大的樹(shù)干需要五六個(gè)小朋友才能抱住。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大榕樹(shù)長(zhǎng)得生機(jī)勃勃,比我們的舊教學(xué)樓還要高,它就像一把巨大的綠傘。一陣涼爽的微風(fēng)拂過(guò),一片片翠綠的樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的響聲,陪伴著同學(xué)們快樂(lè)的學(xué)習(xí)!
溫暖的春天來(lái)到了,大榕樹(shù)吐出了嫩芽,不幾天,大榕樹(shù)就長(zhǎng)得郁郁蔥蔥了。這時(shí)候,有許多小鳥(niǎo)在榕樹(shù)上做窩。它們有的在吱吱喳喳地唱歌;有的在追逐玩耍;有的在面面相歔……給大地喚來(lái)了明媚的春光!
炎熱的夏天來(lái)了,火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地。大榕樹(shù)就像一把巨大的綠傘,為我們遮擋陽(yáng)光,我們可以在樹(shù)下乘涼、做游戲!
秋天,榕樹(shù)上結(jié)出了一個(gè)個(gè)圓溜溜的果實(shí)。一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上的果子就“嘩啦啦”的掉下來(lái)。同學(xué)們經(jīng)常把果子拾起來(lái)玩。大榕樹(shù)給同學(xué)們?cè)鎏砹艘患膼?ài)的禮物!
冬天,大榕樹(shù)頂著暴風(fēng)雨和寒風(fēng),為我們送來(lái)一絲溫暖。使我們能夠在教室里舒舒服服地讀書(shū)!
這棵榕樹(shù)給我們的校園增添了光彩,我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)它。
校園的大榕樹(shù)作文11
六年過(guò)去了,校園里總有些東西讓我們留念的,我唯一留念的就是那棵大榕樹(shù)。我記得我剛走進(jìn)母校時(shí),那棵大榕樹(shù)枝繁葉茂,大榕樹(shù)的根長(zhǎng)長(zhǎng)地伸入土地。走到近處看,榕樹(shù)大哥像是在對(duì)我笑,他也是我剛進(jìn)母校的第一個(gè)朋友。
這幾年來(lái),他是我的雨傘,也是我的涼棚。下雨時(shí),跑在去教室的路上,榕樹(shù)叔叔像是我的守護(hù)星,為我遮風(fēng)擋雨,送我到達(dá)教室。
夏天打乒乓球時(shí),我每次抬手,每次揮手,我的汗也慢慢流了下來(lái),我的心開(kāi)始跳得越來(lái)越快,最后,我停下了手中的動(dòng)作,坐在了榕樹(shù)伯伯的身上,坐在他身上就有一股微風(fēng)向我吹來(lái)。那時(shí)榕樹(shù)伯伯的葉子在搖擺著,我的汗水漸漸消失了,心也慢慢平靜了下來(lái)。
這幾年來(lái),最對(duì)不起榕樹(shù)伯伯的事就是在四年級(jí)時(shí),一次科學(xué)課上老師說(shuō)觀察蜂窩,我想起大榕樹(shù)上剛好有個(gè)蜂窩,下課后,我一不小心把蜂窩打了下來(lái)。那時(shí),我好像看見(jiàn)了榕樹(shù)伯伯痛苦的表情,但又不想讓我看見(jiàn),那時(shí)我心里很想哭。
我馬上就要離開(kāi)母校了,我長(zhǎng)大后一定會(huì)回來(lái)看你的,榕樹(shù)伯伯一定要記得我。
校園的大榕樹(shù)作文12
走進(jìn)我們美麗的校園,映入眼簾的是一株高大挺拔的大榕樹(shù)。
這株大榕樹(shù)據(jù)說(shuō)已有一百多年的歷史了。他那粗大的樹(shù)干大約需要3個(gè)成年人展開(kāi)雙臂才能合抱。它的根須深深扎在泥土里,以便吸收養(yǎng)料供給給樹(shù)干和枝葉。遠(yuǎn)看,大榕樹(shù)長(zhǎng)得比我們學(xué)校的教學(xué)樓的第三層還高,它像大傘,像蘑菇,還像一位慈祥的老人站在操場(chǎng)邊上。微風(fēng)輕輕拂過(guò),樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的聲音,悅耳動(dòng)聽(tīng)。
春天一到,大榕樹(shù)的葉子很快就長(zhǎng)得郁郁蔥蔥了,這時(shí),有許多小鳥(niǎo)在樹(shù)上做窩,“嘰嘰喳喳”地呼喚同伴,給校園帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)。
夏天,太陽(yáng)炙烤著大地,大榕樹(shù)像一把太陽(yáng)傘,為我們遮擋火辣辣的太陽(yáng),給我們帶來(lái)一絲陰涼,讓我們可以在樹(shù)底下玩耍。
秋天,大榕樹(shù)的葉子開(kāi)始凋零,葉子在秋風(fēng)婆婆的幫助下,來(lái)到地上,為來(lái)年的新葉提供養(yǎng)料。
冬天,北風(fēng)呼呼的刮著,這株大榕樹(shù)的葉子雖然掉光了,但它還是昂首挺胸,筆直的站著,絕不向困難低頭。
我們校園的大榕樹(shù)可真?zhèn)ゴ,真無(wú)私!我們要好好保護(hù)它,讓他長(zhǎng)壽萬(wàn)年,為校園添光彩!!
校園的大榕樹(shù)作文13
入學(xué)第一天,我和其他同學(xué)排著隊(duì)走進(jìn)了教室。對(duì)這個(gè)新學(xué)校充滿(mǎn)了好奇。放學(xué)也不想回去,只想著多在校園里溜達(dá)溜達(dá)。
幾個(gè)星期過(guò)去,我才發(fā)現(xiàn)那學(xué)校深處有棵大樹(shù)。那樹(shù)高呀!差不多長(zhǎng)到了學(xué)校的第五層。那樹(shù)大呀!要好幾位同學(xué)一起抱著,才可以抱住那大樹(shù)的樹(shù)干。
這棵大榕樹(shù)掛下一蓬蓬茂密的胡須,像是幾個(gè)龍鐘老人,都擠在一起打盹。那榕樹(shù)的葉子有手掌那么大,青翠欲滴。風(fēng)吹過(guò)來(lái),那葉子不知道在高興著什么,拍手叫好。
大榕樹(shù)“一手遮天”擋住了那夏天烈日的毒打,我們喜歡在榕樹(shù)下歇息。如果靜下心來(lái)聽(tīng),還能聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)叫你的聲音。
“古”榕樹(shù)根如蟠龍,皮若裂巖,像個(gè)百發(fā)老人,捊著長(zhǎng)須。我那多手的手呀,好想扯一扯那長(zhǎng)須,剛剛舉起就被哥哥打下。我委屈地望向大榕樹(shù),那老人也不再那么慈祥,而是一臉嚴(yán)肅。
秋天落葉?我好像感覺(jué)它一年四季都在落葉,落下的葉子是鵝黃色,落到滿(mǎn)地都是,讓人一不小心就掉進(jìn)“老人”的手心。
大榕樹(shù)為人們擋下了烈日,送給人們一份陰涼,當(dāng)你心情煩躁時(shí),它總能讓你在和風(fēng)中笑逐顏開(kāi)。感謝大榕樹(shù)的陰涼。
校園的大榕樹(shù)作文14
我所在的學(xué)校里中有一棵高大的榕樹(shù)。聽(tīng)人們說(shuō),它現(xiàn)在已經(jīng)有五十多歲了,高度大約有四層樓那么高,長(zhǎng)出的枝干也很長(zhǎng),常年茂盛。
春天,大榕樹(shù)長(zhǎng)出了許許多多嫩綠的葉子。一陣微微春風(fēng)吹來(lái),葉子就搖搖擺擺,向我們招手。顯得他們生機(jī)勃勃的。因?yàn)檫@顆榕樹(shù)的枝干長(zhǎng),所以會(huì)有一些長(zhǎng)在樹(shù)桿上邊。有些葉子綠中帶嫩黃,像是許多小花點(diǎn)綴在上面。真好看啊!
夏天,榕樹(shù)長(zhǎng)得更茂盛了。不僅如此,有些葉子還綠得發(fā)銀光呢!一簇堆在一簇上面,密密麻麻的,真像一把綠色的大雨傘。同學(xué)們可耐不了酷暑的炎熱,一下課,他們就爭(zhēng)先恐后地要到榕樹(shù)下乘涼。唯恐走到那里沒(méi)有位置坐。那棵榕樹(shù)上住著許多我們?nèi)祟?lèi)的好朋友——鳥(niǎo)兒們。在樹(shù)下,我們偶爾可以聽(tīng)到鳥(niǎo)兒們清脆的叫聲。
秋天,秋高氣爽。榕樹(shù)上的小果子也都成熟了。有些樹(shù)葉變黃了,從樹(shù)上像黃蝴蝶一樣飄落下來(lái)。這真是葉落知秋呀!有些葉子還是很綠,同學(xué)們拿飄落的葉子當(dāng)棋子來(lái)玩,玩得挺開(kāi)心的。
冬天,寒風(fēng)刺骨的,可這棵大樹(shù)仍然沒(méi)有脫去“綠衣裳”,反而變得更翠綠了。課間,有很多同學(xué)在樹(shù)下那里“擠油”取暖,做游戲。
校園的大榕樹(shù),真是給我們帶來(lái)了不少樂(lè)趣。我愛(ài)你!
校園的大榕樹(shù)作文15
我有一個(gè)美麗的校園,這里有美麗的鮮花,粗壯的大樹(shù)與可愛(ài)的小草……一年四季都不一樣。我的校園里有許多不同的風(fēng)景,比如:美麗的噴水池,五顏六色的花圃,喧鬧的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)……
但是我最喜歡的還是我們?nèi)晁陌嘤疫叺哪强么箝艠?shù),它的枝干非常粗,一束束陽(yáng)光透過(guò)茂密的枝葉像篩子一樣灑落下來(lái)。春天來(lái)了,小草從地面鉆出來(lái),大榕樹(shù)也長(zhǎng)出許多小小的嫩葉,一眼望去,淺?的,翠綠的,非常是好看。夏天,大榕樹(shù)長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉擋住了人們的視線,同學(xué)們都非常喜歡在樹(shù)下玩耍、乘涼,小鳥(niǎo)停在樹(shù)上高聲的唱著歌,時(shí)不時(shí)的會(huì)被樹(shù)下一陣陣笑聲驚起。
秋天,大榕樹(shù)的葉子變成了墨?色,隨著微風(fēng)吹過(guò),一片片葉子像一只只美麗的蝴蝶在空中飛過(guò),螞蟻們?cè)诖箝艠?shù)下吃力的把榕樹(shù)的果實(shí)搬回洞里,準(zhǔn)備著冬天的食物,同學(xué)們忙著在樹(shù)下尋找各種葉子,拼成一幅幅美麗的圖畫(huà)。冬天,大榕樹(shù)變寂寞了,樹(shù)上的小鳥(niǎo)也不再高歌,一陣?yán)滟暮L(fēng)吹過(guò),只聽(tīng)到樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的聲音。這就是我美麗的校園,這里有我喜愛(ài)的大榕樹(shù)陪伴著我一起成長(zhǎng)。
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