實(shí)用的四年級(jí)作文錦集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的四年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)作文 篇1
我的前塵網(wǎng)事 想起來(lái)，自己算是比較早地接觸網(wǎng)絡(luò)的那一撥兒了。從那時(shí)紛紛擾擾的千年蟲(chóng)事件，到過(guò)后的網(wǎng)絡(luò)熱，什么美國(guó)的信息高速公路、聯(lián)想1+1、長(zhǎng)城4999、瀛海威時(shí)空自己抽時(shí)間在職工大學(xué)認(rèn)真學(xué)了一段電腦基礎(chǔ)知識(shí)，現(xiàn)在想來(lái)也實(shí)在沒(méi)什么，也就是些基礎(chǔ)性的DOS 、WPS、WIN95之類(lèi)的東西，那時(shí)，WIN98才剛剛走入尋常人家，我花了1WRMB買(mǎi)了清華同方的學(xué)者20xx，上面還貼著通過(guò)千年測(cè)試的標(biāo)志呢！由此，開(kāi)始步入神奇的網(wǎng)絡(luò)世界。
不小心，那一小時(shí)4元的上網(wǎng)費(fèi)竟然在不知不覺(jué)中把一月的工資都扣個(gè)差不多了！被同事師傅們?nèi)⌒Φ耐瑫r(shí)，還是無(wú)怨無(wú)悔地經(jīng)常熬個(gè)通宵般的迷戀，雖然什么好的、壞的全接觸，QQ、極品飛車(chē)、河南證券什么的，都玩的倍熟，但隨著股市的日益低迷，財(cái)富的縮水，忍不住領(lǐng)導(dǎo)的小風(fēng)不停地吹，終于一狠心把網(wǎng)絡(luò)給停了，雖然后來(lái)開(kāi)始實(shí)行每月80元的收費(fèi)了，但還是不在涉獵。把心思轉(zhuǎn)移到了駕照與汽車(chē)上面了。
一、幼時(shí)的大東與網(wǎng)絡(luò) 就在我初次喜歡網(wǎng)絡(luò)的時(shí)候，大東也在從丫丫學(xué)語(yǔ)開(kāi)始認(rèn)識(shí)了電腦，從我給他買(mǎi)的一套《洪恩GOGO學(xué)英語(yǔ)》教材開(kāi)始，大東在認(rèn)識(shí)電腦的基礎(chǔ)上，開(kāi)始了音樂(lè)與英語(yǔ)的啟蒙。最記得清楚的是，大東從兩三歲開(kāi)始喜歡中國(guó)象棋的原因竟然是那么簡(jiǎn)單，那么讓人覺(jué)得可笑：竟然是春節(jié)的時(shí)候，他那從老家過(guò)來(lái)的二舅抱著他坐在電腦前和電腦下了幾次中國(guó)象棋造成的（由于聯(lián)想象棋程序比較簡(jiǎn)單，也由于他二舅象棋水平比較不錯(cuò)，在經(jīng)常贏棋的過(guò)程中，那種激動(dòng)的快感與那種不屑所帶給他的刺激或感染吧）。才有了日后那么想上象棋培訓(xùn)班，并且連續(xù)數(shù)年參加市里的少年兒童象棋比賽的事兒，捎帶著國(guó)際象棋、圍棋都開(kāi)始了解并略知一二。那時(shí)的愛(ài)好，算是電腦帶給他的最讓人印象深刻的啟蒙影響了。
后來(lái)，大東不斷地喜歡上音樂(lè)，這其中大部分是我這個(gè)歌迷的功勞，也有很大一部分是電腦造成的。當(dāng)時(shí)他喜歡的央視動(dòng)畫(huà)片中，只要有記憶的片頭片尾曲，都能在央視網(wǎng)站上搜到，并且可以來(lái)回不停地播放。這才有了后來(lái)，幼兒園老師對(duì)他音樂(lè)才能的表?yè)P(yáng)，大東對(duì)音樂(lè)的敏感！最記的印象深刻的是，那時(shí)剛出道的陸毅主演的一個(gè)青春勵(lì)志足球運(yùn)動(dòng)員的電視劇《壯志雄心》的主題曲，我和大東在電視劇還未演完的時(shí)候就學(xué)會(huì)唱了，大東大膽地在體育場(chǎng)的武術(shù)班上為老師唱了一回，引得同學(xué)們與老師的大力稱(chēng)贊，其它人都說(shuō)我們也聽(tīng)過(guò)，也很喜歡，但就是沒(méi)人會(huì)全部唱下來(lái)，大家的音樂(lè)敏感度從此開(kāi)始顯現(xiàn)，以至于到了現(xiàn)在，他都開(kāi)始笑話我聽(tīng)歌記歌的水平不如他了！
大東的英語(yǔ)就別提了，就是那個(gè)GOGO盤(pán)，讓大東在電腦前，左聽(tīng)右看地仔細(xì)把玩，玩著其中的字母游戲，聽(tīng)著其中的歌曲對(duì)話，讓他從此開(kāi)始對(duì)英語(yǔ)沒(méi)了隔閡，以至于經(jīng)常把看那個(gè)英語(yǔ)盤(pán)變得比看動(dòng)畫(huà)片都重要的地步了！現(xiàn)在想來(lái)，暗暗竊喜，原來(lái)自己的一已私心竟然可以給他帶來(lái)莫大的提高，花那么多的錢(qián)再心疼也值了！雖然這個(gè)P3的機(jī)器現(xiàn)在連幾百塊錢(qián)也不值了，但還是不愿把它給處理了，因?yàn)樗还庥形夷昵嗝詰倬W(wǎng)絡(luò)的記憶，也有大東電腦啟蒙、音樂(lè)啟蒙、英語(yǔ)啟蒙、棋類(lèi)啟蒙等集功勞于一身，雖然期間也出現(xiàn)過(guò)故障，但在自己的修理（更換主板與CPU后）還一直能用，就讓他堅(jiān)守吧，我的老朋友！
對(duì)了，電腦啟蒙的作用在上小學(xué)的時(shí)候也更突出了，上一年級(jí)的時(shí)候，安陽(yáng)市進(jìn)行了一次少年兒童計(jì)算機(jī)比賽，當(dāng)時(shí)計(jì)算機(jī)還不算太普及，大東憑借著先入為主的適應(yīng)能力，順利地從一年級(jí)的初選中突圍，整個(gè)一年級(jí)只有寥寥的數(shù)人最后參加了市里組織的復(fù)賽，雖然沒(méi)再進(jìn)一步，但已經(jīng)很讓人吃驚了，他們六個(gè)班級(jí)參加復(fù)賽的也就三四個(gè)同學(xué)！太給大東長(zhǎng)自信了。 二、大東與網(wǎng)絡(luò)游戲 經(jīng)過(guò)兩年的輪回，網(wǎng)絡(luò)重新又把我的心給占據(jù)，大東也變得開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)了！這才有了去年暑假時(shí)的打賭買(mǎi)電腦的過(guò)程。當(dāng)我還是沉迷于博客所營(yíng)造的文字氛圍中時(shí)，大東已經(jīng)開(kāi)始從同學(xué)們中間感受到了游戲的魅力，不再由著家長(zhǎng)的意思操縱電腦了，買(mǎi)來(lái)新電腦的第一天，交給我的第一項(xiàng)任務(wù)就是把跑跑卡丁車(chē)給裝上！此時(shí)，矛盾開(kāi)始出現(xiàn)了！妻直接了當(dāng)?shù)靥岢觯和嬗螒驅(qū)⒆拥膶W(xué)習(xí)不好，不能助長(zhǎng)他這種習(xí)慣！而我也在惦量著孰輕孰重，到底會(huì)產(chǎn)生好的影響還是壞的作用呢？經(jīng)過(guò)再三的思考之后，思前想后，還是從大禹治水想到了答案：堵不如疏！影響好壞全在于引導(dǎo)！一味地拒絕，一味地杜絕，用堵的方法是解決不了問(wèn)題的！畢竟孩子的成長(zhǎng)就象那滔滔的黃河水一樣不可阻擋，并且大勢(shì)不可違，只有順勢(shì)而為，才是最好的辦法！
于是，我費(fèi)了半夜的勁兒，終于在凌晨?jī)牲c(diǎn)多的時(shí)候，給大東裝好了這個(gè)游戲程序，并且試玩了一下，覺(jué)得還真是挺好玩的，挺有趣的，不象那些打打殺殺的什么一樣無(wú)聊！當(dāng)我在第二天的早上，高興地宣布成功安裝的消息時(shí)，大東臉上寫(xiě)滿了驚喜與快樂(lè)！隨之而來(lái)的是誘人的好玩，在大東玩的過(guò)程當(dāng)中，我始終陪在他的身旁，指點(diǎn)著他的動(dòng)作、方法的同時(shí)，更多的是給了一種父子同玩、父子同樂(lè)的氣氛！讓他知道這不是一種家長(zhǎng)討厭孩子接觸的東西，而是大家都很喜歡的一種放松手段！
當(dāng)然，隨著興趣的提高，大東有些著迷得過(guò)度了，以至于做作業(yè)都有些糊弄，來(lái)節(jié)約時(shí)間能多玩一會(huì)兒跑跑了！當(dāng)這一次期中的成績(jī)公布之后，大東一下子落到了班級(jí)10名之后了，可能也知道了其中的后果了吧，當(dāng)我為之震怒的時(shí)候，一氣之下宣布戒玩跑跑時(shí)，他也沒(méi)有太多的反抗，只是委屈地不吭聲罷了！雖然做父親的知道他的內(nèi)心也不好受，但為了正確地讓他學(xué)會(huì)控制自己的情緒，控制學(xué)習(xí)與玩樂(lè)的時(shí)間與節(jié)奏，只能出此下策，不得已而為之！當(dāng)大東漸漸地能更好地完成作業(yè)，不再頻繁出現(xiàn)顯而易見(jiàn)的錯(cuò)誤的時(shí)候，他試探著和我商量：能不能在保證自己作業(yè)質(zhì)量的同時(shí)，給他一些玩跑跑的時(shí)間？既然他有了這樣的主動(dòng)的態(tài)度，調(diào)動(dòng)他的積極性起見(jiàn)，遂與他約法三章：作業(yè)質(zhì)量必須保證！錯(cuò)題必須減少！改正作業(yè)是完成作業(yè)的一部分，自己要學(xué)會(huì)做完作業(yè)后檢查作業(yè)，不能把檢查作業(yè)的工作推給家長(zhǎng)！當(dāng)然了，家長(zhǎng)檢查還是不可缺少的，但為的是讓他知道學(xué)習(xí)是一切的根本，學(xué)習(xí)的重要性，玩耍只是學(xué)習(xí)之余的放松手段而已，不能變成學(xué)習(xí)是為了玩耍，應(yīng)該是玩耍是為了更好地學(xué)習(xí)！
現(xiàn)在的他，會(huì)控制自己玩跑跑的'時(shí)間了，雖然還是那么地沉醉于跑跑的世界里，但能很好地把握時(shí)間了！并且在去同學(xué)家里玩的時(shí)候，也能按時(shí)準(zhǔn)時(shí)地返回，不再推三阻四，能拖則拖了！ 三、校信通開(kāi)啟了大東認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)的又一扇窗 去年的暑假改變了一切！
雖然校信通博客的開(kāi)通是在去年的2月份，但真正讓大東認(rèn)識(shí)到其中的樂(lè)趣是在暑假后。一開(kāi)始都是自己在寫(xiě)，在記錄大東的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，當(dāng)博客大賽的結(jié)果出來(lái)時(shí)，我有些欣喜了，也讓大東感受到了快樂(lè)！而當(dāng)那一包的校信通贈(zèng)書(shū)通過(guò)班主任董老師的手，當(dāng)著全班同學(xué)的面送給大東的時(shí)候，他感受到了一種由衷的自豪與開(kāi)心！如果說(shuō)，找著與大東同年同月同日出生的西峽賀賀（曉月清風(fēng)）讓大東覺(jué)得不可思議外，國(guó)慶與聰聰?shù)挠瓮妫耪嬲刈尨髺|感受到校信通博客的力量！同齡的兩個(gè)人，一見(jiàn)如故，玩的不亦樂(lè)乎！還象我們比劃著隊(duì)伍的劃分：兩個(gè)孩子在一起打先鋒，是一撥；兩個(gè)爸爸在中間，一起交談?dòng)质且粨�；兩個(gè)母親在最后慢悠悠地閑聊，又是一撥！涇渭分明，好玩又可笑！
雖然短暫，但那美好的記憶永遠(yuǎn)地珍藏在了大東的腦海里了！再加上年底前的安陽(yáng)博友聚會(huì)，不光對(duì)家長(zhǎng)，對(duì)大東來(lái)說(shuō)也是既新奇新鮮，又難以忘懷。上午家長(zhǎng)老師探討時(shí)，他們?cè)诨▔g的嬉戲玩耍；下午彰武水庫(kù)現(xiàn)場(chǎng)燒烤活動(dòng)更是引人入勝，接著的游戲游玩，不光讓網(wǎng)絡(luò)中的博友們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中走到了一起，也讓孩子們第一次見(jiàn)到了那么多同齡人，說(shuō)陌生又熟悉，不分彼此地一起瘋狂游戲，到最后雖然是忘記了互相尋問(wèn)彼此的姓名與地址，但快樂(lè)至今還是揮不去，大東每每提起，都是念念不忘！那個(gè)可愛(ài)的爾玉姐姐，天使媽媽?zhuān)浜虾苊畹尼匪?..... 如果把網(wǎng)絡(luò)比作一場(chǎng)偉大的變革的話，很象遠(yuǎn)古時(shí)的那場(chǎng)黃河大水一樣，簡(jiǎn)單的堵是不起作用的，甚至還要起到很大的反作用的！只能象大禹那樣，給孩子們的這種興趣，這種愛(ài)好，這種迷戀找著一個(gè)正確合理的出口，把網(wǎng)絡(luò)的巨大的能量加以引導(dǎo)，引入正規(guī)，循環(huán)有序地漸次釋放，才是正道！
人之初，性本善。還是這句老話說(shuō)的好呀！沒(méi)有一開(kāi)始就壞的孩子，只有后天引導(dǎo)不善，或者誤導(dǎo)才會(huì)出現(xiàn)的！就象那些迷戀癡迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的孩子們一樣，他們起初并不是一步走到那兒的，只是在孩子的注意力、精力無(wú)人指引，無(wú)處發(fā)泄后，才一步步地陷入的！
珍惜我們的孩子們吧，他們是我們形象的最佳代言人，他們是未來(lái)，他們是花朵，他們是棟梁，需要我們做家長(zhǎng)的悉心培育、澆灌、剪枝、呵護(hù)！網(wǎng)絡(luò)，只是網(wǎng)絡(luò)而已，走進(jìn)了孩子的內(nèi)心，就一切水到渠成！
四年級(jí)作文 篇2
暑假里 ，我和爸爸媽媽一起去高家堰玩，吃過(guò)午飯后，爸爸和媽媽帶著我去流溪口游泳，我們把早以準(zhǔn)備好的游泳物品放在車(chē)上就出發(fā)了。
到了流溪口，我們下了車(chē)，眼前便是一片美麗的景象，還有很多大人和小孩在水里游來(lái)游去，很熱鬧。溪邊有幾棵高大挺拔的柳樹(shù)，使人感到特別的涼爽，樹(shù) 枝隨風(fēng)飄蕩，美麗極了。那清澈見(jiàn)底的.小溪“嘩嘩”地流著，我站在溪邊的鵝卵石上，等不及的脫下外衣，帶上潛水鏡，跳下了水，我試著用水拍了拍身體適應(yīng)溫度 后，就準(zhǔn)備游泳，因?yàn)槲矣辛巳ツ甑幕A(chǔ)，所以，今年不再害怕了。突然，爸爸說(shuō)：“你還是先在水邊練習(xí)一會(huì)兒吧！游泳的時(shí)候腳要用力蹬�！甭�(tīng)了這番話，我把 雙手放在石子上，腳在水里練習(xí)蹬，我越蹬越起勁，練到身體飄起來(lái)的程度后，我試著在水里游了幾下，爸爸的方法果然奏效，我一直照著爸爸的方法做，進(jìn)步越來(lái) 越大，慢慢地，我熟練了游泳的基本知識(shí)，游泳的感覺(jué)太好了，爸爸又給我示范了自由式的游發(fā)和蛙式的游發(fā)，雖然我只能簡(jiǎn)短的游一段，但是我跟去年相比，我可 進(jìn)步了很多。
時(shí)間過(guò)得真快，太陽(yáng)也偷偷地下山了，我只好跟著爸爸媽媽準(zhǔn)備回家了，這次來(lái)高家堰的收獲可真大呀！
四年級(jí)作文 篇3
在20世紀(jì)，人類(lèi)的許多夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)�，F(xiàn)在，讓我來(lái)想象一下21世紀(jì)。
現(xiàn)在的環(huán)境越來(lái)越糟糕，所以我希望可以有一些利于環(huán)保的產(chǎn)品。首先要有一個(gè)“環(huán)保機(jī)器人”，它的主要功能是：如果大街上有人隨手扔垃圾的話，機(jī)器人就會(huì)提醒他，讓他把他丟掉的垃圾撿起來(lái)放進(jìn)它背后的盒子里。機(jī)器人就會(huì)自動(dòng)分類(lèi)，該回收的回收，不能回收的自動(dòng)處理。
還有就是太陽(yáng)能車(chē)�，F(xiàn)在的汽車(chē)污染嚴(yán)重而且非常浪費(fèi)能源。而新式的`太陽(yáng)能車(chē)只要發(fā)動(dòng)車(chē)子，車(chē)子就會(huì)開(kāi)始吸收太陽(yáng)光，然后轉(zhuǎn)為動(dòng)能。一分鐘左右，車(chē)子就可以開(kāi)動(dòng)了。既節(jié)約能源又減少污染。
再有一個(gè)是月亮能空調(diào)，晚上它可以將月亮光轉(zhuǎn)化為動(dòng)能并收集起來(lái)，利用收集的能量到白天也可以使機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)。
除了環(huán)保的產(chǎn)品以外，我還想擁有這樣一個(gè)可以使人快快入睡的“睡眠枕頭”。
它要有這樣的功能：
一、它可以播放一些輕柔舒緩的音樂(lè)。(附帶下載功能)
二、枕頭還能發(fā)出催眠信號(hào)，讓你輕松進(jìn)入睡眠狀態(tài)。
三、它里面還有一個(gè)定時(shí)系統(tǒng)，就像鬧鐘一樣，這樣我就不怕遲到了。
四、它還能夠有個(gè)發(fā)光功能，類(lèi)似小夜燈一樣方便。這就是我想要的枕頭，很實(shí)用，對(duì)嗎？
在未來(lái)的日子里，我相信我的這些小小夢(mèng)想一定能夠成為現(xiàn)實(shí)。
四年級(jí)作文 篇4
我家有一只全身雪白的小白兔，水汪汪的大眼睛下有一個(gè)小小的鼻子，再下面就是它那漂亮的三鮮嘴，所以我給它起名叫白白。
白白是什么都愛(ài)吃，其它的兔子一般都愛(ài)吃青菜，蘿卜之類(lèi)的，可白白最?lèi)?ài)吃的竟然是面包，重點(diǎn)是一日三餐不能少，餐餐必須有面包，所以，面包便成了它百吃不厭的好菜。
白白雖然很 貪吃，但也會(huì)撒嬌，每當(dāng)我路過(guò)它的籠子時(shí)，它都會(huì)活蹦亂跳，生龍活虎，然后裝出一副可愛(ài)的表情，仿佛在說(shuō)：你好，小主人，你這次給我?guī)裁春贸缘牧耍窟@時(shí)，我便拿出一些好吃的來(lái)，唉，誰(shuí)讓我經(jīng)不起白白連連發(fā)射的糖衣炮彈呢？
白白也很害羞，前天，我的`幾個(gè)好朋友來(lái)我家做客，我想，這正是顯擺的好時(shí)機(jī)，我把白白從籠子里拿出來(lái)，可白白哪里還聽(tīng)我的話，兩只有力的小腿拼命地掙扎著，終于從我的魔掌中逃了出來(lái)，獨(dú)自躲在一個(gè)漆黑的墻角，再也不肯出來(lái)了。最后，我把面包放到地上，過(guò)了好久，它才慢慢地現(xiàn)身。
這就是我家可愛(ài)的白白，你愿意和它做朋友嗎？
四年級(jí)作文 篇5
這一段時(shí)間以來(lái)，學(xué)校在強(qiáng)調(diào)坐姿的問(wèn)題。原來(lái)在這一段時(shí)間以來(lái)不少同學(xué)不端莊的坐姿導(dǎo)致了很?chē)?yán)重的問(wèn)題，有同學(xué)因?yàn)椴欢饲f的坐姿患上了近視眼，還有同學(xué)因此而駝背。
為了促我們養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，糾正寫(xiě)字姿勢(shì)，杜絕近視駝背的危害。學(xué)校鼓勵(lì)我們?yōu)榘嗉?jí)出謀劃策。我想人人端正態(tài)度，養(yǎng)成良好的'書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，這是使我們終生受益的好事情。因此，我提議如下：
第一，班級(jí)應(yīng)該定期得開(kāi)展“小小書(shū)法家”活動(dòng)，要求：每組選派三名同學(xué)參賽。提出的參賽要求必須同學(xué)書(shū)法端正，姿勢(shì)優(yōu)美。因?yàn)槲覍?duì)于書(shū)法是有一定了解的，練好書(shū)法的前提就是要有端莊的寫(xiě)字姿勢(shì)。同學(xué)們會(huì)在練好書(shū)法的同時(shí)，自然而然得把坐姿糾正好了。
第二，我提議班級(jí)推出一塊坐姿達(dá)標(biāo)公式黑板。每天放學(xué)時(shí)，把當(dāng)天坐姿優(yōu)秀的前三名同學(xué)名字記上黑板加以鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)。而把坐姿不達(dá)標(biāo)的同學(xué)名字也記上黑板，讓坐姿不達(dá)標(biāo)的同學(xué)向坐姿優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)。而旁觀的同學(xué)也可以在一旁督促。
第三，拍攝同學(xué)端莊坐姿的MV發(fā)到校園網(wǎng)上�，F(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)很發(fā)達(dá)，大家一定會(huì)喜歡看端莊坐姿同學(xué)的MV。這樣一來(lái)，有端正坐姿的同學(xué)就得到了最大程度的表?yè)P(yáng)與宣傳。這可以大大得帶動(dòng)同學(xué)們糾正不良坐姿的積極性，也讓端正坐姿成為時(shí)尚與潮流。
啊!班級(jí)是我家，出謀劃策靠大家。糾正不良坐姿，靠我們每一位同學(xué)一起努力。
四年級(jí)作文 篇6
今天，我和媽媽去了“博野”有機(jī)農(nóng)場(chǎng)，參加二十四節(jié)氣活動(dòng)——白露。
上午，我們?cè)诓说胤N了很多小白菜的苗，等冬天再來(lái)收。下午，我們做了好吃的甜酒。我喝了兩碗，真好喝！喝完甜酒，我們又到了室外觀鳥(niǎo)。
這是我第一次在農(nóng)場(chǎng)觀鳥(niǎo)，開(kāi)始前我很激動(dòng)。在觀鳥(niǎo)之前帶隊(duì)老師為我們說(shuō)明了怎么使用望遠(yuǎn)鏡觀鳥(niǎo)�！笆紫�，望遠(yuǎn)鏡有大號(hào)和小號(hào)的，小號(hào)的給小朋友用，大號(hào)的兩個(gè)大孩子一起共用……”說(shuō)著，老師把望遠(yuǎn)鏡遞給了我們。我自己帶了望遠(yuǎn)鏡，所以我可以自己用一個(gè)大號(hào)的。
發(fā)完了望遠(yuǎn)鏡，老師就帶我們走出了教室。剛走出門(mén)口，老師就說(shuō)：“那個(gè)屋頂上有一只斑鳩，你們快往那邊看！”老師說(shuō)著，我往他指的方向看去，確實(shí)有一只斑鳩，胖胖的，好像剛吃完飯！
走著走著，我們看見(jiàn)了一只棕背伯勞。這只伯勞長(zhǎng)得特別好看，棕紅色的翅膀下露出黑色的'花紋，脖子上帶著一條“珍珠項(xiàng)鏈”，前額呈灰色，灰黑色的尾巴又細(xì)又長(zhǎng)。這樣一只小鳥(niǎo)，我覺(jué)得很可愛(ài)。但是聽(tīng)老師一說(shuō)，我又覺(jué)得有難以置信。老師說(shuō)：“棕背伯勞看起來(lái)很可愛(ài)，但它其實(shí)是昆蟲(chóng)的天敵。它平時(shí)以昆蟲(chóng)、小型兩棲爬行動(dòng)物為食，有時(shí)它還會(huì)吃小鳥(niǎo)�！彪m然它有點(diǎn)狠心，但我還是很喜歡它。
這次觀鳥(niǎo)活動(dòng)我很喜歡。我最喜歡的鳥(niǎo)是棕背伯勞！
四年級(jí)作文 篇7
我非常喜歡讀書(shū)，書(shū)給我?guī)?lái)了許多知識(shí)，書(shū)讓我感到快樂(lè)和滿足，書(shū)是我們的好朋友，可以讓我們終身在書(shū)的'世界中遨游。
有一次，媽下樓買(mǎi)東西，發(fā)現(xiàn)沒(méi)拿鑰匙讓我去拿，我正在看一本童話故事，邊看邊走到臥室拿一東西就往下扔，聽(tīng)到媽媽又在樓下喊，你這孩子，叫你扔鑰匙你扔下個(gè)枕頭干嗎？
還有一次，我在家看書(shū)看的十分入迷，忘記了時(shí)間，媽媽回家后已經(jīng)8點(diǎn)了，媽媽看我在讀書(shū)沒(méi)有打擾我去做飯了，我一直看呀看，媽媽又出去了爸爸回來(lái)了沒(méi)拿鑰匙，喊幾聲沒(méi)人開(kāi)門(mén)，便在外面等媽媽回家，媽媽回來(lái)后開(kāi)了門(mén)發(fā)現(xiàn)我在黑暗中讀書(shū)，笑出了聲我嚇了一大跳以為小偷來(lái)了呢？
因?yàn)樽x書(shū)我不知道挨了多少罵，可我還走書(shū)山這條路，如癡如醉從不顧媽媽那無(wú)邊的吵罵，我在書(shū)中遨游時(shí)收獲了不少的智慧，也收獲了不少知識(shí)，難道不好嗎？
讓我們愛(ài)讀書(shū)，好讀書(shū)，讀好書(shū)，在書(shū)海中遨游。我愛(ài)讀書(shū)，我愛(ài)做一個(gè)小書(shū)迷！
四年級(jí)作文 篇8
平時(shí)都是媽媽給我吹頭發(fā)，可是我長(zhǎng)大了，該“自己的事自己做”了。于是在這次我洗完澡后要自己吹頭。
我拿出電吹風(fēng)，剛插上電，媽媽來(lái)了，他要來(lái)“輔導(dǎo)”我�！按殿^發(fā)要把風(fēng)調(diào)的不冷不熱�！眿寢屨f(shuō)。我就把風(fēng)調(diào)到了中檔，把頭發(fā)弄到一邊邊梳邊吹。“媽媽?zhuān)易鐾孀鳂I(yè)能去做馬嗎?”我問(wèn)�！鞍�，我哪兒給你弄馬?”媽媽的眉頭成了“八”字型�！皠e說(shuō)了，專(zhuān)心吹頭發(fā)，小心!”我抬頭一看，以根頭發(fā)像章魚(yú)的吸盤(pán)一樣，慢慢被吸向吹風(fēng)口。我趕開(kāi)把吹風(fēng)拿開(kāi)了。
有了上次的教訓(xùn)，我更加小心翼翼了。我把頭發(fā)全部向左，拿著電吹風(fēng)從頭發(fā)的了內(nèi)測(cè)吹響后腦勺，然后再把電吹風(fēng)來(lái)吹頭發(fā)的.表面。最后再把頭發(fā)尖吹一下，頭發(fā)就差不多快干了。再拿毛巾上下左右全擦一遍，特別要注意多擦擦發(fā)根和發(fā)尖，擦到不滴水為止。大功告成了!
我心里滿是歡喜，再看看媽媽?zhuān)鞍恕弊中驮缫炎兂蓵?huì)心的微笑，拍拍我的肩膀說(shuō)：“你長(zhǎng)大了，會(huì)自己的事自己做了!”
我們是祖國(guó)的未來(lái)，長(zhǎng)大后又自己照顧、管理自己。從現(xiàn)在就要做自己的事、力所能其的家務(wù)事、讓爸爸媽媽放心。如果不從小事做起，怎能做成大事?
四年級(jí)作文 篇9
在三國(guó)時(shí)代就已經(jīng)有了抓周，在那時(shí)候抓周被認(rèn)為以后決定孩子的事業(yè)和性格，比如說(shuō)一個(gè)男孩子抓周，抓的是刀劍和書(shū)本的話，那么就意味著他長(zhǎng)大后會(huì)文武雙全。
在我小時(shí)候也抓過(guò)周，今天我們上了一節(jié)《道德與法治》網(wǎng)課，課程講我們當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗就提到了抓周，我和哥哥邊看視頻課程邊隨口說(shuō)了幾句抓周的話，結(jié)果被媽媽聽(tīng)到了，媽媽找出了存放我們小時(shí)候生活照片和錄像的移動(dòng)硬盤(pán)，給我們找出了我們1周歲生日當(dāng)天的生活照片和當(dāng)天我們抓周的錄像，我和哥哥在觀看完上午的語(yǔ)文在線課程后，媽媽讓我們看我和哥哥抓周的視頻。我們邊看媽媽站在旁邊給我們講解當(dāng)時(shí)的情形。當(dāng)媽媽在視頻中說(shuō)開(kāi)始時(shí)，姥姥和奶奶同時(shí)把我和哥哥放在了鋪滿紙殼的地板上，主要是怕硬硬的地板硌到我們的膝蓋。當(dāng)時(shí)我們還只會(huì)爬，而不會(huì)直立行走。開(kāi)始時(shí)哥哥還在那里哭鬧，直到奶奶走到了擺滿抓周物品的那一邊，哥哥才停止了哭鬧，開(kāi)始爬向奶奶，在爬的過(guò)程中，哥哥第1個(gè)抓到了電源插座，他便拿在手里，坐在地板上，看了起來(lái)。姥姥見(jiàn)我遲遲沒(méi)有行動(dòng)，便拿了一個(gè)玩具扔在了我的前方，我立刻爬過(guò)去拿玩具，這時(shí)姥姥又把我手中的玩具拿開(kāi)，讓我繼續(xù)往前爬行去抓其他東西，結(jié)果我卻爬到哥哥身邊，眼睛直盯著哥哥手里的.那個(gè)淺藍(lán)色插座，我死死地盯美淺藍(lán)色插座，像看到自己獵物一樣，鎖定住不放。大約等了一分多鐘的時(shí)間，哥哥終于扔掉了手中的電源插座，去拿地上擺放地上的計(jì)算器。這時(shí)，我以閃電般的速度撿起地上哥哥扔的電源插座，視頻上看到我們兩個(gè)人的手都交叉在了一起。隨后我又放下，似乎對(duì)它不感興趣，當(dāng)我再次拿起插座時(shí)，還用插座來(lái)打姥姥給我們煮熟的雞蛋呢。害羞的我捂著臉不好意思再看，嘴里還不停的說(shuō)：“丟人吶!如果時(shí)間能夠倒流，我一定去抓那雙漂亮的鞋子�！眿寢尭嬖V我：“只可惜時(shí)間無(wú)法倒流，這就是父母無(wú)法決定孩子的成長(zhǎng)，孩子只能自己學(xué)會(huì)長(zhǎng)大�！�
今天的一堂網(wǎng)絡(luò)課程，讓我們勾起了對(duì)自己抓周的回憶，感謝網(wǎng)絡(luò)課程的同時(shí)，我更感謝我的媽媽?zhuān)眯牡臑槲覀兪詹匚覀兂砷L(zhǎng)的生活照片和視頻。
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