關(guān)于心愛的作文合集十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的心愛的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
心愛的作文 篇1
上周我過(guò)生日，爸爸送我一個(gè)禮物——地球儀。我非常喜歡，把它擺放我的書柜上，它滾圓滾圓的，用手輕輕一轉(zhuǎn)，它就能緩緩的轉(zhuǎn)起來(lái)。
這個(gè)地球儀真是知識(shí)淵博�。∷纳砩嫌泻芏啻旨�(xì)和顏色不一樣的線條，那些縱貫?zāi)媳钡木�叫經(jīng)線，繞著地球東西方向的線叫緯線，其中在地球儀上面最明顯的一條緯線便是赤道。我在了解地球儀時(shí)，可把我搞得頭昏腦脹，什么經(jīng)線、緯線都是我好不容易才查到的。可見學(xué)習(xí)一種知識(shí)，不是一下兩下就可以學(xué)會(huì)的。地球儀上還一一注明了“七大洲”和“四大洋”的名稱，它們分別是：亞洲、非洲、歐洲、南美洲、南極洲、北美洲、大洋洲，太平洋、大西洋、印度洋和北冰洋。還標(biāo)注了每個(gè)國(guó)家具體的位置在什么地方，大陸上的礦藏也一目了然，并且這個(gè)地球儀上還標(biāo)明了七大洲和四大洋的面積，世界各地區(qū)內(nèi)的主要城市等。��！一個(gè)小小的地球儀，竟然藏著這么多的地理知識(shí)，真是讓我大開眼界。
我是個(gè)喜歡看書和了解課外知識(shí)的人，看見書中哪個(gè)生疏的地名、哪個(gè)陌生的島嶼，就會(huì)請(qǐng)教這位“無(wú)聲老師”，它都會(huì)毫無(wú)保留的告訴我答案。在它上面，我不僅認(rèn)識(shí)了我們地大物博的祖國(guó)，還認(rèn)識(shí)了美國(guó)、法國(guó)等其它國(guó)家。后來(lái)我又找到了浩瀚的太平洋、寒冷的南極洲和烈日炎炎的撒哈拉大沙漠。書中說(shuō)，中國(guó)的資源非常豐富，我就馬上在地球儀上得到了證實(shí)，因?yàn)榈厍騼x上清楚的把煤炭、石油和金礦等礦藏明顯的標(biāo)了出來(lái)。
我喜歡地球儀還有一個(gè)重要的原因那就是：地球是我們?nèi)祟惞餐募覉@。在地球儀上，我似乎可以看到美麗廣闊的大地、高聳入云的山峰，這引發(fā)我濃厚的興趣，我還要在上面繼續(xù)尋找更多我不知道的東西。
爸爸送我的這個(gè)“無(wú)聲老師”，我真的是愛不釋手，我在睡覺(jué)時(shí)想著它、上學(xué)時(shí)想著它、做作業(yè)時(shí)想著它………它成了我課余飯后的好伙伴。
心愛的作文 篇2
今年暑假，老媽送我只手表，我可高興了。
這個(gè)手表看起來(lái)普普通通，藍(lán)色的塑膠表帶，黑色的表殼，擁有時(shí)針、分針、秒針三兄弟�？勺屑�(xì)一看，就大有不同。這只手表上方有一個(gè)圓弧形的星期顯示欄，能準(zhǔn)確地告訴我們今天星期幾。它還比別的手表多了整點(diǎn)報(bào)時(shí)和鬧鐘的功能，幫助我能夠早起早睡，不浪費(fèi)一分一秒。
我照著說(shuō)明書的樣子把表調(diào)了起來(lái)。發(fā)現(xiàn)它還有兩個(gè)功能：告訴你年、月、日和秒表。我欣喜若狂，高興地對(duì)媽媽說(shuō)：“這手表用起來(lái)真方便�！眿寢屝χf(shuō)：“可別弄壞了，這可是迪士尼牌的哦。”原來(lái)啊，這么好的表是迪士尼公司出銷的，怪不得有那么多功能。
現(xiàn)在，我跟手表可以說(shuō)是形影不離。上課，它的“嘀嗒”聲讓我知道要珍惜時(shí)間；下課，它伴著我玩耍；晚上又伴著我入夜，迎接下一天的到來(lái)……那清脆的整點(diǎn)報(bào)時(shí)聲好像在告訴我一個(gè)小時(shí)又過(guò)去了。
這個(gè)五厘米長(zhǎng)四厘米寬的小手表已經(jīng)伴隨我三個(gè)月了，三個(gè)月里，它的三兄弟都馬不停蹄地工作著，一天只有兩次三兄弟會(huì)合的時(shí)間，但它們卻毫無(wú)怨言。直到它們生命終止。早上伴隨著鈴聲，我醒來(lái)，開始一天的路。中午時(shí)，我休息，它還在奔跑。晚上，夜深人靜，它還在工作，每時(shí)每刻為我服務(wù)。
我愛你，我的手表。
心愛的作文 篇3
一次偶然的機(jī)會(huì)，我見到了舅舅的那支毛筆。它的筆頭圓而不胖，筆尖在墨盤上一刮，就變得像針一樣尖了，寫起字來(lái)就特別漂亮，真可謂是筆中極品��！我一下子就喜歡上了。舅舅看我一直拿著筆，久久舍不得放下，就大方地將它送給了我。我如獲至寶，興奮極了。
至此之后，在家中從沒(méi)有動(dòng)過(guò)筆的我便開始了我的書法之旅。于是，我天天拿著這支心愛的毛筆練著字：一橫、一豎、一撇、一捺……與它相處越久，我的技術(shù)就提高得越快。舅舅每次給我指導(dǎo)，都夸我寫得更好了呢！我把作品一拿回家，爸爸媽媽看了也對(duì)我贊不絕口呢！從此，我就更喜歡這支毛筆了。每次用好后，都要給它泡個(gè)干干凈凈的“冷水澡”，再給它蓋上那透明的“帽子”，將它掛在那漂亮的筆架上，每次坐在書桌前，就能看見它。
這支筆還是我的幸運(yùn)神。它陪我走進(jìn)各種比賽現(xiàn)場(chǎng)，幫我拿到了不少的榮譽(yù)。記得有一次，我在考場(chǎng)里拿著筆，遲遲不敢下手，生怕寫壞了。當(dāng)時(shí)，說(shuō)也奇怪，這支筆卻只想往下落，似乎在對(duì)我說(shuō)：“我曾同你經(jīng)歷了那么多場(chǎng)比賽，這一場(chǎng)又算什么呢？小主人，勇敢點(diǎn)，大膽地寫吧！”于是，我便鼓足勇氣，穩(wěn)穩(wěn)地寫下了那重要的一筆，然后一筆一劃地認(rèn)真完成了。比賽結(jié)果出來(lái)后，我居然獲得了全國(guó)三等獎(jiǎng)。自此，我便更加珍愛這支毛筆了。每場(chǎng)書法比賽，我必定要它陪同。
在一個(gè)晴朗的上午，我興奮地拿著毛筆回家。忽然，我手一松，只聽“啪”的一聲，毛筆落在了地上，被摔成了兩截。唉，怎么辦呢？我心疼極了，趕緊把它從地上撿起，馬不停蹄地回到家，取來(lái)熱熔膠小心翼翼地粘了又粘，可還是沒(méi)有修好。這下可把我急哭了。爸爸過(guò)來(lái)一看，搖了搖頭說(shuō)：“你這支筆就扔了吧！即使拿去修，也可能修不好。再說(shuō)，你不是有很多新毛筆嗎？”我望著筆架上那一排的新毛筆，可是它們?cè)趺茨芘c它相提并論呢？它可是我的賽場(chǎng)“小戰(zhàn)神”，陪我經(jīng)歷了那么多場(chǎng)比賽，獲得了那么多榮譽(yù)，我怎么舍得扔了它呢？在我的苦苦懇求下，爸爸終于帶我去了修理店，師傅經(jīng)將它修好了。
從此，我便將它高高地橫放在筆架上，每天出門前都要看上一眼，才會(huì)安心。每當(dāng)客人過(guò)來(lái)時(shí)，我總是再三叮囑他們：“你什么都可以動(dòng)，唯獨(dú)這支筆不能動(dòng)哦！”大家都笑我成癡了，可他們?cè)趺茨芏遗c它的深情呢！
感恩，讓我在書法之路上遇見了它；感謝，它陪我獲取了可貴的書法榮譽(yù)。在未來(lái)的書法時(shí)光中，我會(huì)依然珍愛著它。
心愛的作文 篇4
每個(gè)人一定都有自己的心愛之物，而我的，卻是那“來(lái)之不易”的電話手表。
這個(gè)電話手表可“厲害”了，是最新的6代哦！外形十分炫酷，只有方塊橡皮那么大，可顏色是由青、綠、黑三種色組成的，看起來(lái)十分有黑科技感。它的開關(guān)鍵在右側(cè)面，不像前幾代，要在下方找，十分麻煩。最新奇的是，它是雙攝像頭，功能真是太多了：能打電話，發(fā)信息，查資料，聽音樂(lè)……既有通訊功能，還對(duì)學(xué)習(xí)有幫助，所以，要正確使用，不能用它做一些“歪門邪道”的事啊。
說(shuō)起這塊手表，那可真是“來(lái)之不易”。為什么呢？那是因?yàn)椋喊职謰寢尯臀壹s好，只要期末考試考進(jìn)前十，就給我買個(gè)電話手機(jī)6代產(chǎn)品。通過(guò)我的奮斗和努力，有驚無(wú)險(xiǎn)地考進(jìn)了前十。否則的話，就要再等一年，看下一次能不能考好了。
正因?yàn)樗鼇?lái)之不易，我也就更加珍惜它。有一次，我正準(zhǔn)備“看望”我的手表，可是，它卻偏離了我印象中的位置——不見了！這還了得，這么寶貴的東西到哪去了呢？情急之下，當(dāng)然是找咯！
我把家里翻箱倒柜地找了一遍：沙發(fā)上，沒(méi)有；床上，沒(méi)有；書桌上，也沒(méi)有……我都急的要哭了，然而，就在這時(shí)，“�！钡囊宦晜鬟M(jìn)了我耳朵里，循著聲音找去，原來(lái)，它被夾在兩本書的中間了，真是害我白擔(dān)心一場(chǎng)。
夜晚，我要睡覺(jué)了，就把它放在柜子上，在睡夢(mèng)中，我還夢(mèng)到了它呢！手表，你給我?guī)?lái)了這么多方便和快捷，叫我怎能不把你當(dāng)成心愛之物呢！
心愛的作文 篇5
每個(gè)人都有自己心愛的物品�；蛟S是抱著入睡的玩偶，或許是游玩紀(jì)念的風(fēng)鈴，或許是親戚贈(zèng)送的筆盒，或許是生日禮品的鋼筆......而我的心愛之物卻是我親手制作的紙帆船。
組織的垃圾分類活動(dòng)，我被分配到舊物改造組。那一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的作品從我眼前掠過(guò)，而我卻不知該做些什么物品。突然，眼前一亮，一個(gè)想法在我腦海中浮現(xiàn)：做一條帆船吧！之后，我又想到了船的模樣。對(duì)，就是這樣！于是，我拿出廢舊的紙板，膠水以及筆，精心制作，那紙帆船便由此而生。
紙帆船并不是很精致，但是很美觀，使我一見就生出一份愛慕之心。
那寬厚的船身，由紙板原本的棕色，再加上黑筆的點(diǎn)綴，顯得更加氣派。當(dāng)然，船可不能缺少名字，因此，我用鮮艷的紅筆在船身的右側(cè)大大地寫上“和助號(hào)”。寫完，才滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。船尾呈波浪形，又如羽翼，為船的航行提供保護(hù)，更能感覺(jué)船的雄壯氣勢(shì)。那尖尖的船頭，那高高的護(hù)欄，那寬大的船艙，無(wú)一不令人贊嘆。想要提供動(dòng)力，船帆更是不可缺少的，特意利用白色袋子做為帆的材料。等等，還少了些。一根黑線巧妙地連接在船頭，船帆和船尾。再加上五顏六色的彩旗輕輕飄動(dòng)，仿佛此刻，帆船正在海中航行。僅僅只過(guò)了一天，我就對(duì)它愛不釋手。
讓我喜愛的原因并不止帆船的外形美觀，它還能夠真正地在水面上航行。
夏日炎炎，蟬兒鳴叫。鄉(xiāng)下，已至午時(shí)，田野上空蕩蕩的。我正懶散地躺在沙發(fā)上。心中感到一陣無(wú)聊。不經(jīng)意間望向了那放在柜子上的紙帆船。我立刻突發(fā)奇想，想讓它在水面航行。這是否能做到？我馬上捧起帆船，跑到刺眼的.陽(yáng)光下，把它放進(jìn)家門口的水池中。我輕輕放入，生怕力氣大，把它按沉了。船抖了幾下，之后竟平穩(wěn)地浮在水面上，我欣喜若狂。偶然拂過(guò)的幾絲微風(fēng)，推動(dòng)了船，讓它在水面航行起來(lái)，看來(lái)它的確能在水面航行。
這就是我的心愛之物——紙帆船。
心愛的作文 篇6
每當(dāng)看到清純的百合花，每當(dāng)看到鮮艷的玫瑰花，我就想起了心愛的她。我落魄時(shí)，她來(lái)到了我身旁，把真愛給了我；我困難時(shí)，她堅(jiān)持陪伴我左右；我快樂(lè)時(shí)，她伴隨我左右，我絕望的時(shí)候，她用善良的心安慰我；我高興的時(shí)候，她說(shuō)你千萬(wàn)不能有傲氣。我問(wèn)她為什么對(duì)我那么好，她說(shuō)我是她的知音。我知道她在我心中永遠(yuǎn)是神圣的。
我們相愛的前奏曲是甜蜜的，我們的相愛是經(jīng)過(guò)了解、磨合做出認(rèn)真選擇的，有時(shí)候我們感覺(jué)生活在愛情的樂(lè)園中，我們學(xué)會(huì)讀懂愛情，體味愛情。生活的道路曲曲折折。我一步一個(gè)腳印往前走，每走一步都飽含著自己辛酸的淚水，無(wú)奈的眼神，深深的痛苦。當(dāng)自己陷入痛苦的深淵無(wú)法自拔時(shí)，當(dāng)自己在前進(jìn)中頹廢沉淪時(shí)，有個(gè)知己出現(xiàn)多好啊。夢(mèng)寐以求的事情等了好久終于等到今天，忍了好久終于把夢(mèng)實(shí)現(xiàn)。自己命運(yùn)中最慘痛的悲劇，差點(diǎn)葬送了自己美好的青春。
嘆息、眼淚和悲觀纏住自己時(shí)，有個(gè)知音出現(xiàn)多好啊，自己的生活黯淡無(wú)光，有個(gè)知音出現(xiàn)多好啊，當(dāng)時(shí)并沒(méi)有出現(xiàn)自己的知音，當(dāng)時(shí)自己的愛情天地真是寸草不生的荒野。自己構(gòu)建的框架有一天倒塌的時(shí)候，那種失落之苦使自己扮演的是悲劇角色，終日悲哀。心愛的她出現(xiàn)了，自己的世界一片光明。
我心愛的她美若天仙、漂亮大方、可愛迷人、純情浪漫、冰雪聰明、溫柔賢淑、體貼入微、尊老愛幼……。追求你心愛的她吧。
心愛的作文 篇7
我有一件心愛的東西一支普通而又珍貴的鋼筆。
小時(shí)候,我住在爺爺家，因?yàn)橛變簣@就在爺爺家旁邊。爺爺那時(shí)還沒(méi)退休，每天早出晚歸，但總是不忘給我?guī)┬×闶�，給我無(wú)微不至的關(guān)懷。
上小學(xué)了，我不能再在爺爺家住了，一天，爸爸跟我說(shuō)：“爺爺病了，你到醫(yī)院去看看！”我聽了，急忙跑到醫(yī)院，爺爺躺在病床上，一張蒼白的臉，用想念的眼神看著我，眼角濕潤(rùn)了，我看了撲到他身上，痛哭一場(chǎng)。爺爺用顫抖的手遞給我一支鋼筆，用細(xì)微的聲音說(shuō)：“孫穎，我快不行了，也退休了，沒(méi)什么送給你，這支鋼筆就給你吧，你一定要好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)出力”我一看這不是爺爺最喜歡的鋼筆嗎？他連用都舍不得，怎么……突然，眼前這支鋼筆變得更新更好，黑色的外套烏黑烏黑的，筆套是用金屬做的，閃著金燦燦的光。我看了，哭得更兇，連聲喊著:“爺爺你不會(huì)死的，你一定會(huì)活得很好！”我邊哭邊說(shuō)著，說(shuō)完，爸爸把我?guī)ё吡恕＿@幾天我茶飯不思，一直擔(dān)心爺爺?shù)纳眢w。二個(gè)月后，爺爺真的與世長(zhǎng)辭了，我哭得一把鼻涕一把眼淚。
事后，我下定決心好好學(xué)習(xí)，從此以后，每當(dāng)我取得成績(jī)而驕傲自滿時(shí)，我一看到這支鋼筆便平下心來(lái)，不再驕傲；每當(dāng)我失敗后氣餒時(shí)，我一看到它就振作起來(lái)，奮發(fā)向上。
鋼筆啊，鋼筆，你寄托著爺爺?shù)钠谕乙欢〞?huì)好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。
心愛的作文 篇8
元初食品里的草莓布丁是我的最愛。媽媽經(jīng)常會(huì)幫我買一些回來(lái)放在冰箱里。每次，我都想一次性把它們吃光，可是我都很舍不得，我常會(huì)忍住自己的饞嘴，我規(guī)定自己每次只能吃一個(gè)。
一天，哥哥和他的小伙伴來(lái)我們二樓玩，媽媽讓我要好好招待客人，我?guī)麄儊?lái)我的房間里玩，我們玩著飛行棋。哥哥提議要吃東西，我真怕他會(huì)去拿我心愛的布丁吃，可是我擔(dān)心的事還是發(fā)生了，哥哥真的自己跑去冰箱把我的布丁拿了出來(lái)。看著我心愛的布丁就要落入哥哥的小肚肚了，我好舍不得呀，我嘟著我的小嘴，一臉的不開心“這是我的”。哥哥說(shuō)：“小氣鬼，不給我吃我們就不和你玩了。”這時(shí)，我想起了媽媽說(shuō)的話，媽媽曾經(jīng)給我講過(guò)的《孔融讓梨》的故事，媽媽說(shuō)，好東西要跟好朋友一起分享，于是我沒(méi)有生氣，還把冰箱里另一打布丁剛好三個(gè)一起拿出來(lái)，我們一起吃，我們吃得很開心，看著開心的哥哥和哥哥的小伙伴開心的樣子，我笑了。雖然，我心愛的布丁在短短的幾分鐘就和我拜拜了，可是我一點(diǎn)兒也不心痛，那天晚上，我們大家玩得很開心。原來(lái)有時(shí)候，把心愛的東西跟好朋友一起享受是一件那么快樂(lè)的事情。
心愛的作文 篇9
媽媽給我買了很多玩具，但是我最喜愛的，卻是我獲獎(jiǎng)得來(lái)的小姑娘儲(chǔ)蓄罐。
去年，我期末考試得了雙百分，老師為了鼓勵(lì)我，獎(jiǎng)給我一個(gè)小姑娘儲(chǔ)蓄罐。
啊，多么漂亮的小姑娘！它身穿五彩裙子。戴著小白帽，帽子上繡著一朵水粉色的蝴蝶結(jié)，長(zhǎng)頭發(fā)，黑睫毛，大眼睛，紅臉蛋，小紅嘴。瞧，它身旁還有一只雪白的逗人喜愛的小白兔。
老師拿著小姑娘儲(chǔ)蓄罐告訴我，它身后有一個(gè)小暗門，可以把平時(shí)節(jié)省下來(lái)的錢從這里放進(jìn)去，我連把書包里僅有的一枚硬幣投了進(jìn)去。聽到“口當(dāng)”的一聲清脆的響聲，我高興得跳起采。從這以后，我注意把媽媽給我的零錢放進(jìn)小儲(chǔ)蓄罐里。日久天長(zhǎng)，小姑娘儲(chǔ)蓄罐變得沉甸甸的，我也更加喜歡它了。
九月里的一天，學(xué)校號(hào)召我們支援災(zāi)區(qū)。我想把這個(gè)小姑娘儲(chǔ)蓄罐里的錢贈(zèng)給災(zāi)區(qū)人民，表表一名少先隊(duì)員的心意。可是，取錢要 砸碎我那心愛的陶瓷姑娘，怎么辦呢？望著漂亮的小姑娘，我有點(diǎn)猶豫了。這時(shí)候，我看見小姑娘好像在對(duì)我說(shuō)：“砸開我取錢吧！”我用顫抖的雙手把它砸碎了，把它肚子里的錢全部捐給了災(zāi)區(qū)人民。
雖然小姑娘已經(jīng)被我砸碎了，但她那張笑臉卻留在我的腦海中。
心愛的作文 篇10
朋友們，你們猜猜我最喜歡什么？我呀，最喜歡我的瓷娃娃。
它長(zhǎng)著一頭烏黑的亮發(fā)，扎著兩個(gè)小辮子，一雙水汪汪的大眼睛，很是可愛。尤其是那只櫻桃小嘴，好像還在說(shuō)著什么，萌萌的。一件藍(lán)白相間的裙子，讓它越發(fā)惹人喜愛。
這個(gè)瓷娃娃是我八歲生日時(shí)表姐送我的禮物。那時(shí)，它被一只精巧的盒子包裝著，當(dāng)我拆開第一眼看到它時(shí)，就喜歡上了。
瓷娃娃陪伴著我的成長(zhǎng)。做作業(yè)時(shí)，我總喜歡把它放在書桌上。在我靜靜做作業(yè)的時(shí)候，它呢，總也悄悄地看著我，一動(dòng)不動(dòng)。每當(dāng)我遇到難題，絞盡腦汁想不出來(lái)的時(shí)候，剛想放棄，抬頭一看，瓷娃娃那鼓勵(lì)、信任的眼神讓我重拾了信心，攻克了難題。
有一次，我考得一敗涂地，從未有過(guò)的低分讓我懷疑自己。拿著試卷我垂頭喪氣地往家走。太陽(yáng)公公也不高興，躲在了烏云姐姐的身后，柳樹不再挺拔，而是無(wú)精打采地耷拉著腦袋�；氐郊�，坐在書桌前，看見瓷娃娃，我的眼眶一下子濕了。它不像太陽(yáng)公公和柳樹一樣對(duì)我不理不睬，反而像是在鼓勵(lì)我：“小主人，別灰心，我相信你！只要好好學(xué)習(xí)，就一定會(huì)成功的。加油哦。”感受到它對(duì)我如此的信任與鼓勵(lì)，我也不知道為什么，一下子就有了力量。后來(lái)的日子，我發(fā)奮學(xué)習(xí)，終于在接下來(lái)的那次考試中，取得了好成績(jī)。當(dāng)我再見它時(shí)，它的目光中又包含著祝賀之意。
我喜歡瓷娃娃。我珍惜她。瓷娃娃對(duì)我的鼓勵(lì)和信任，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記！
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