為成長添一抹亮色作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的為成長添一抹亮色作文，希望能夠幫助到大家。
為成長添一抹亮色作文1
鮮花嬌艷盛開，因?yàn)橛辛擞曷兜姆窒�；大樹枝繁葉茂，因?yàn)橛辛岁柟獾姆窒恚晃易聣殉砷L，因?yàn)橛辛藧鄣姆窒怼覀兎窒韾郏彩斋@愛。分享，為成長添彩。
――題記
那是夏季的一天，公交車上擠滿了人，很幸運(yùn)的，我早早地坐到了一個(gè)靠窗的位置。坐在我旁邊的是一個(gè)小姑娘，大眼睛，瓜子臉，白皮膚，長得很秀氣。她仿佛意識到了我在看她，便轉(zhuǎn)過頭，咧著嘴沖我笑笑。我尷尬地轉(zhuǎn)過了頭，看向窗外。
突然，一個(gè)急剎車，我的頭撞到了前座的椅背上，剛想埋怨司機(jī)時(shí)，上來了一個(gè)老頭兒。他大概六七十歲的樣子，臉上布滿了皺紋，穿著很邋遢，手里還提著個(gè)蛇皮袋。他一上車，車廂內(nèi)便開始彌漫著一股難聞的氣味。他慢慢地向我走來，我不禁捂住口鼻，胃里一陣翻騰。
車再次啟動(dòng)。突然，我感到腳邊有什么東西在蠕動(dòng)，我嚇得失聲驚叫。“別怕，是幾只小豬崽兒。”那個(gè)老頭兒笑笑，尷尬地?fù)蠐项^說道。我強(qiáng)忍住想吐的感覺，向窗外看去。
又是一個(gè)急剎車。這次，那個(gè)老頭兒直接倒在了我身上。“你干嗎啊你！”我用力推開他，眼里滿是嫌棄。“不好意思啊，小姑娘！”說著，他便想用手為我擦衣服，卻被我厭惡的眼神給阻止了。這時(shí)，旁邊那個(gè)小姑娘說道：“姐姐，不然你給這個(gè)老爺爺讓個(gè)座吧�！薄罢f得好聽，你自己怎么不讓�。 蔽页蠛鸬�。“你……”小姑娘欲言又止，接著便起身去扶那個(gè)老頭兒�！袄蠣敔�，你坐我這兒吧�！毙」媚锎嗌穆曇艋厥幵谲噹�。
她起身的瞬間，我發(fā)現(xiàn)她的腿有殘疾，走路時(shí)腳向外翻，很是恐怖。頓時(shí)，我感到自己的行為是多么幼稚可笑，心里想著做些什么來彌補(bǔ)自己的過失�！靶∶妹�，你坐姐姐身上吧�！蔽遗呐淖约旱耐�，笑著說�！昂冒�。”小姑娘爽快地答應(yīng)了。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，原來分享是多么讓人愉快的事��！
樂于分享，善于分享，相信我們的成長會(huì)大放光彩！
為成長添一抹亮色作文2
酒入豪腸，七分釀成了月光，余下的三分嘯成劍氣，繡口一吐就半個(gè)盛唐。
小時(shí)候，我便結(jié)識了你。你與我分享了作詩的飄逸，喝酒的豪情，長歌的韻律，劍術(shù)的精湛，為我的成長添了一抹亮色。謝謝你，李白。
一首詩
你最初與我分享的，是你的詩。初學(xué)語文，便讀到了你的《靜夜思》。不能讀懂，只覺得韻律極佳。后來你與我分享了更多的詩，朗朗上口的音韻，勾起了我對文學(xué)的向往。
“筆落驚風(fēng)雨，詩成泣鬼神�！痹娛ヒ矠槟阏鄯�，是你分享的詩，為我打開了文學(xué)的大門，為我的成長增添了亮色。
一斗酒
你又與我分享了你的酒，不是酒本身，而是你的豪情壯志與瀟灑、積極的人生態(tài)度�！叭松靡忭毐M歡，莫使金樽空對月�！笔前。俗钪匾氖沁^好當(dāng)下。你有時(shí)也會(huì)舉杯銷愁，與我分享你的愁苦。
雖如此，但你依然保持著積極樂觀。因?yàn)槟銏?jiān)信“天生我材必有用�！笔悄惴窒淼木疲屛叶昧巳艘^好當(dāng)下，要有積極樂觀的心態(tài)。你的酒為我的成長添彩。
一曲長歌
與你結(jié)識了數(shù)月之后，你又與我分享了你引以為豪的長歌。“飛湍瀑流爭喧豗，砅崖轉(zhuǎn)石萬壑雷�！蹦愕拈L歌也如這飛瀑一般激蕩著我的心，“一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開�！笔竦涝僭鯓与y，也阻擋不了你的腳步！
是你分享的長歌讓我懂得了如何面對挫折，為我的成長增添了光彩。
一劍天涯
與你結(jié)識久了，你我便成了老朋友，你又與我分享你的劍術(shù)。很多人只知道你是詩仙，卻不知你是劍仙�！笆綒⒁蝗�，千里不留行�！�
你用你的劍懲惡揚(yáng)善，讓我懂得樂于助人、維護(hù)正義的道理，為我的成長增添了一抹亮色。
謝謝你，讓我分享你的詩、酒、長歌與劍術(shù)，讓我受益匪淺，為我的成長抹了光彩。我也會(huì)將這些分享給他人，為他們的成長增光添彩！
為成長添一抹亮色作文3
人生是最崎嶇的路，成長是路上一座高峰。攀登途中，水墨伴我同行，為成長添一抹亮色。
猶記得小時(shí)學(xué)畫之艱難，也曾因畫得欠佳而捶胸頓足，但經(jīng)過多年學(xué)習(xí)，如今手中毛筆已能得心應(yīng)手地?fù)]灑流暢筆觸。忙于學(xué)業(yè)之余，精心畫幅國畫，也成為一種放松與享受。
而我最喜愛也最擅長的就是寫意花鳥。
鋪開一方素白的宣紙，展平。取一支適中的毛筆，潤水再蘸墨，以濃墨下筆，紙上便是干脆利落的線條，勾出錦雞的喙與眼，換支稍大的筆，一筆畫出紅赭的翎毛，再以墨灰白描法畫錦雞圍巾或披肩一般的一圈羽毛，此時(shí)須等一等。
轉(zhuǎn)至畫面下方，以大筆加水調(diào)曙紅，水分控制得當(dāng)就落筆，筆尖向下，筆肚朝上，圍繞中心層層向外，這即是一朵牡丹。只見那畫的顏色由花心大紅向外變?yōu)榛ò昶G紅，水分使它們自然滲透調(diào)和，便有朦朧剔透之感。為了烘托花之明麗，葉就需是墨綠，墨黑為主，側(cè)鋒濃墨為之。牡丹旁還有幾枝蘆葦與野草叢，蘆葦上下貫穿畫面連接花與鳥，而鳥又是半隱草叢后，更顯高傲沉著。
繼續(xù)畫略略隱沒的錦雞軀干，它的背是深紫向?yàn)鹾谶^渡，筆法須干練且水要少，才有濃得化不開的紫與黑的交融，才是禽鳥整齊光亮的羽。再畫翅膀，墨色介于濃墨與焦墨之間，才可體現(xiàn)出錦雞羽毛的黑白分明。最妙的是它長長的尾，尾根有亮黃的一叢短羽，亮黃中又有鮮紅的稍長羽，然后是一束寬幾指的深赭尾羽，其上還有條紋相間，就成了一只白腹錦雞，羽色五彩卻不沖突，更似與牡丹爭艷，雙方勢均力敵，讓人大為稱快，暖色在褐綠草叢中更為亮色。
作完畫，筆下的亮色也為心中添幾分明亮，更成為成長中最明亮的色彩。
為成長添一抹亮色作文4
烈火的洗禮，煉就窯瓷的溫醇。身經(jīng)百煉的我們渴望擁有浴火重生后耀眼的光明。
負(fù)重如山的期末隨風(fēng)而去，然不佳的成績卻依舊圈在心頭，不斷的拉坯打形，也許需要初三烈火的燒炙，才能成就如玉的身形……雖說只是新學(xué)期的預(yù)習(xí)，就已感受到初三學(xué)習(xí)的繁重與知識的串連難解。在家稍事休息，想把雜亂無章的思路一一理清，真的是剪不斷理還亂呀！
“叮鈴鈴”的鈴聲如期而至，我如被下了指令的機(jī)器人般利索地爬了起來，撓了撓凌亂的頭發(fā)沖進(jìn)了衛(wèi)生間。走到樓下，太陽一大清早就開始炙烤著大地，讓我瞬間就從渾渾噩噩中驚醒。樹上的蟬兒不知疲倦地聒噪著，我低頭看表，已經(jīng)七點(diǎn)半了，加快腳步走到站臺，額頭已布滿了細(xì)密的汗珠。見公交車還沒到，我便匆匆去買了個(gè)面包，剛咬一口車已經(jīng)到站了，我便又放下面包急忙擠上了車。乘客的推推搡搡，加上這悶熱的空氣，我額頭上的汗水不覺凝結(jié)成珠，緩緩滑落。
終于趕上補(bǔ)習(xí)班的時(shí)間了，背后的衣衫已經(jīng)濕透，空調(diào)再怎么鼓勁地吹也不能緩解燥熱。老師在臺上滔滔不絕，令我昏昏欲睡�！跋胂胱约簛磉@里的目的，要睡覺不如回家！”老師一語讓我醍醐灌頂：既然做出選擇，就要承受折磨。
數(shù)學(xué)全新的解題思路我還一知半解，突襲的數(shù)學(xué)測試成績當(dāng)然并不理想，況且身邊高手如云，一種淡淡的挫敗感涌上心頭。但我不能放棄。正如一本書上說的：既然我已經(jīng)踏上這條道路，那么，任何阻礙都不能阻止我走到成功的終點(diǎn)。這樣的意志不正是我需要的嗎？既然要成才，就先承受百般錘煉吧！
每個(gè)人出生后都像一塊新泥。時(shí)間的推移讓我們不斷被拉胚塑造成各自獨(dú)一無二的形體，烈火燒灼著我們，鍛造著我們。只有經(jīng)受住火焰的焚燒才能綻放最終的美麗，那如玉溫潤的青花瓷般的美麗。
“精神經(jīng)百煉，鋒銳堅(jiān)不挫�！比粽婺茉×一�，經(jīng)磨煉，必定迎來重生的美麗，成為成長中亮麗的一筆。
為成長添一抹亮色作文5
小小的糖果，花般芬芳;暖暖的父愛，甜蜜氤氳。那一天，不經(jīng)意間，我分享了父愛。
爸爸在醫(yī)院工作，小時(shí)候的我，經(jīng)常在那里玩耍。因此，在別人眼中看似蒼白的醫(yī)院，在我的眼里，卻是五彩的，歡樂的。
那天，和往常一樣，我去醫(yī)院接爸爸下班。他走下樓梯，我立馬跑過去，撲進(jìn)他瘦弱的懷里。爸爸笑著，拿出一盒五彩的糖果，遞給我。陽光下，彩色的糖果閃閃發(fā)光，令我歡樂無比。
行走在醫(yī)院的過廊里，突然耳邊傳來一聲哭喊。走過去，只看見一個(gè)小姑娘，五六歲的樣子，在兒童門診前哭鬧。她的臉色有點(diǎn)蒼白，長長的睫毛下，掛著幾滴珍珠般晶瑩的淚珠。一問，很可笑，原來是因?yàn)楹ε麓蜥樁[脾氣!
這多像小時(shí)候的我啊!
爸爸愣了愣，停下了腳步，從盒子里拿出幾顆糖果，快步走過去，輕輕的塞進(jìn)她的手里。柔柔地拍拍她顫抖的肩膀:“勇敢一點(diǎn)啊，小朋友。乖!”
陽光下，恍惚間好像回到了童年，這情景似曾相識，那時(shí)，爸爸也是這樣，總會(huì)在我害怕退縮時(shí)，想盡一切辦法給我鼓勵(lì)，給我動(dòng)力，給我平凡而溫暖的父愛。
小姑娘的肩膀漸漸停止了顫抖，慢慢地，臉龐變得紅潤起來。也許，是爸爸的鼓勵(lì)給了她勇氣吧。我想，原來爸爸從來沒有改變，依然如幾年前的他，心中溢滿濃濃的父愛。我想，這樣的父愛是博大的，不單單是給了我一個(gè)人，更分享給了其他需要的人。這就是常說的博愛!
靜靜地離開，靜靜地回憶，靜靜地享受。路上，我剝下一顆粉色的糖果，調(diào)皮地塞進(jìn)他的嘴里，“爸爸，你真棒!”我甜甜地說。爸爸?jǐn)堊∥业募绨颍皩殞�，有時(shí)候，爸爸也沒什么特別的，只不過是懂得分享。分享，不僅僅能給別人快樂，給別人希望，也會(huì)給自己帶來溫暖，帶來驕傲與自豪，更會(huì)給自己的成長歷程添一抹亮色啊!”
夕陽西下，我和爸爸手牽著手，走在熟悉的大道上。那樣的愜意，那樣的溫馨。回想發(fā)生的一幕幕，分享父愛，不僅僅帶給了那個(gè)小姑娘成長的勇氣，也教會(huì)了我如何待人處事，如何書寫健康快樂的人生。今后的日子里，我也會(huì)繼續(xù)分享，分享自己的喜悅，分享自己的愛心。因?yàn)槲叶昧�，分享，�?huì)給成長添一抹亮色!
為成長添一抹亮色作文6
驕陽似火，太陽越發(fā)毒辣，鳥兒都躲回了巢穴，只有風(fēng)兒在“呼呼”作響。
我在家里喝著椰汁，吹著空調(diào)，還不夠，隨手拿起遙控器，打開電視：“盡日一位貧苦農(nóng)民的兒子僅三歲患上白血病，孩子僅三歲，請愛心人士給予幫助！”我見了這則新聞，思緒萬千想起了學(xué)校里的一件事：
晨霧未散，鳥兒已在唱歌，太陽剛接過班，還睡意朦朧，小草上還沾著露珠，高松正在站崗。我走進(jìn)了教室，打開書包，大事不好！鉛筆盒沒帶，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，丁治丞見了：
“老吳？咋了？”
“筆盒沒帶！”
“我送你幾支！”
“啥！送……送我？”未說完，幾支筆就出現(xiàn)在我眼前。那天，我接受了分享。
現(xiàn)在，這已不是筆不帶的小事了，而是危及到一個(gè)家庭圓滿的大事�！熬映扇酥�，不成人之惡”這話一直在我腦海里回響。別人送我東西，我不送別人？
于是，我叫來了爸爸媽媽，指著電視，說出了思考已久的話：
“爸爸媽媽，我們一起捐款吧！我可以用自己的壓歲錢！”
“什么？”
“捐款！助人為樂，成人之美！”
“哦！好孩子！”
爸爸率先捐了，媽媽也不甘落后，幫我一起捐，手機(jī)馬上就有回復(fù)短信發(fā)來：“謝謝你們，救了一條生命，非常感激！”我見了，美滋滋的。
一周后，電視又出現(xiàn)了那位白血病小朋友的后續(xù)報(bào)道：“三歲白血病小孩已成功找到骨髓，手術(shù)成功，病情好轉(zhuǎn)！”我看完，心里比吃了蜜還要甜呢！
這次捐款，我們好比在呵護(hù)一顆生命之花，用分享讓它綻放，綻放出生命最美麗的光芒！這生命之光，讓我的成長添上一抹亮色！
為成長添一抹亮色作文7
初夏，微雨。
汽車駛上了西湖邊“龍井問茶”村的山路�？諝庵腥詮浡扇~的清香，山間的水汽中氤氳著梧桐的清冽，我深深地呼吸，肺腑中蕩起一種親切，仿佛我正分享著古余杭的呼吸，分享著千年前白居易、蘇東坡的呼吸。
山路越來越窄，可我們的目的地“九溪十八澗”在哪？正當(dāng)一家人躊躇不敢前進(jìn)時(shí)，一位茶農(nóng)從山上走下來。好一個(gè)神仙般的老太太！藍(lán)印花布的衣袖裹著豐腴的白手臂，精致的斗笠壓著一根根銀亮的發(fā)絲，手挎一籃茶葉，步伐從容閑雅。我們趕忙上前問路。
“‘九溪十八澗’？呦，那里汽車可上不去，你們得下來步行——這樣吧，我?guī)銈冏咭怀��！?/p>
于是，我們跟著她走上山路。
行走在山間，滿心只有一個(gè)字——綠！自然毫不吝嗇地把它最美的綠分享給我們。像竹葉那么嫩，像荷葉那么潤，像蕉葉那么亮。行走在其中，我如行走在米芾恣意的點(diǎn)染中，行走在塞尚靈動(dòng)的色塊中。清涼的雨絲將綠滴落在我的額上，深吸一口綠色的空氣，我心中便流淌起大自然最純凈的靈氣與詩情。
老奶奶一邊走一邊向我們分享起詩句：“郭沫若寫‘九溪十八澗’道：層層疊疊山，高高低低樹，叮叮咚咚泉，曲曲環(huán)環(huán)路，說的可不就是眼前！”
她吟誦著詩句，欣賞著眼前之景，好像熱忱地期望著我們也能體會(huì)這種詩文與美景交融之美。
我和媽媽相視一笑，我愉快地接話：“是呀，這里面使我想到‘獨(dú)坐幽篁里，彈琴復(fù)長嘯’的意趣。”
這時(shí)，她回頭笑了，眼角的魚尾紋如一朵水蓮花，在涼風(fēng)中溫柔地綻放。她放慢腳步，與我并肩走著，像遇到知己般交流起詩句，我們一唱一和，時(shí)而一起吟誦，一老一少的笑聲和泉水一樣叮咚流淌。我暗中驚嘆她學(xué)識廣博，一邊猜測她會(huì)不會(huì)是個(gè)退休的老教授，一邊欣喜這一路的詩情能與她分享。杭州之行無疑為我的成長添了一抹亮色，我分享了杭州景美麗的饋贈(zèng)，分享了杭州人爛漫的詩情。當(dāng)老茶農(nóng)與我再見，在青山綠水歸去時(shí)，我的心中，迎來一片前所未有的幸福亮麗。
分享，真美。
為成長添一抹亮色作文8
在成長的道路上，有你在我身邊，有古箏在我身邊。我們分享著被古箏韻律滋潤的時(shí)光。
我祖母總是喜歡在荷塘邊的亭子里放一把箏，然后坐在石凳上。她纖細(xì)的手指劃過琴弦，奏出清晰的旋律和模糊的影子。在濃霧中，她的思想變成音符，在21根弦上起舞。
不知道我，我愛上了鄭。
早春時(shí)節(jié)，外面的桃花剛剛長出嫩芽，給黃色的世界增添了一點(diǎn)生機(jī)。你第一次彈古箏時(shí)，給了我一盆小小的白色茉莉花。這些花縮得很緊，好像害怕早春的寒風(fēng)。陽光把大量的光線射入窗戶，反射出白色的茉莉。整座房子看起來閃閃發(fā)光。
當(dāng)我練習(xí)鄭的時(shí)候，你坐在我旁邊和我握手，為我打拍子。每當(dāng)你遇到我不深究的地方，你總是用你溫柔而略帶滄桑的手握住我的小手，按在琴弦上，讓我很好地感受旋律。玩完后我總是傻笑。偶爾，你會(huì)張開嘴，微笑著看著我。
陽光溫暖地灑在兩個(gè)兒子和孫子身上，透過窗欞把溫度傳得很遠(yuǎn)，分享我們醉意中的快樂。
后來，我慢慢長大，茉莉花慢慢開放，池塘慢慢恢復(fù)，而你慢慢變老。
又是一年的夏末。你還坐在荷塘邊。我興奮地跑過去給你一個(gè)大大的擁抱，但差點(diǎn)把你撞倒。你蹣跚了一會(huì)兒。那一刻，我發(fā)現(xiàn)奶奶你比我矮多了。從池塘到亭子的距離只有幾步，而你走了長達(dá)一個(gè)世紀(jì)。
你還是像往常一樣坐在我旁邊，和我握手，為我打拍子。我們倆有默契，對吧？我拍了拍你的彈痕，我的心平靜了許多。我也從你身上學(xué)到了東西。我閉上眼睛，用心感受愛的旋律。這一次，你看著我笑了，包括我的鼻子，說：“孩子！”我也像個(gè)孩子一樣，笑了。
荷塘里的荷花長得很茂盛，綠色的莖干和對著太陽的笑臉。我們在游泳池邊共享閑暇時(shí)光。
朱自清有他父親的影子，史鐵生有他母親推輪椅的影子，我有和你一起玩鄭的快樂。
分享快樂，讓快樂加倍；分享閑暇，讓寧靜進(jìn)入我們的內(nèi)心。分享讓你難忘的時(shí)光。分享給成長增添了亮麗的色彩。
為成長添一抹亮色作文9
我要在大地上畫滿窗子，讓習(xí)慣黑夜的眼睛都習(xí)慣光明�！}記
粉紅色的氣球滑脫指縫那一刻，我們已轉(zhuǎn)視天涯，當(dāng)我們都注視著偌大的天空，一些事，慢慢模糊。
秋天的院落是格外蕭條的，那些曾占據(jù)了一面墻的葉子都枯萎了，枯黃的葉子耷拉在墻頭，似一張巨大的網(wǎng)。
分享一縷陽光，驅(qū)散心中的烏云。
不知何時(shí)，家里的院落長出了一株不起眼的'花，纖細(xì)的葉莖托起這朵紫紅色的小花，花微微下垂，頗有“閉月羞花 沉魚落雁”之態(tài)。一陣?yán)滹L(fēng)吹來，花兒隨著風(fēng)搖擺，扭著她那纖細(xì)的腰，絲毫沒有一點(diǎn)枯萎的樣子。只是葉子的邊緣有些枯黃，但這并不影響她的美麗，這個(gè)地方?jīng)]有一點(diǎn)陽光，墻邊垂拉著一張蜘蛛網(wǎng)，她會(huì)冷嗎？
我拿起身旁的空紙杯，向陽光跑去，我有一個(gè)大膽的想法，送她一點(diǎn)陽光。我捧著紙杯向陽臺跑去，陽臺邊上的菊花開得爛漫，迎著秋風(fēng)吐著小卷，一旁的金桂也嗚嗚拉拉吹著小喇叭，這些都沒有讓我停下腳步，一直走到閣樓，打開這個(gè)曾經(jīng)被我視為寶地的地方，似乎沒有一點(diǎn)生氣，衣桿上也只掛了件外套，我將杯子舉在正中太陽的地方，大約三分鐘溜走了，我將紙杯按在兩邊的腮盤上一邊一個(gè)，又用手使勁地按著杯底向樓下跑去。
我把臉輕輕的湊進(jìn)花朵，連呼吸都靜悄悄的，輕輕的把紙杯慢慢地傾斜在花瓣上，似乎在倒一種魔法液，另一個(gè)杯子也同樣放在花瓣上，我蹲下來仔細(xì)的看著她。
“小花，小花，你要快快長大啊，我都為你摘下了太陽�！�
“小花，小花，可要記得有個(gè)女孩來過你的身邊�！�
愿你如陽光，明媚不憂傷，分享，有你，有我。
為成長添一抹亮色作文10
雨，滯留不前。
路上積著厚厚的一層梧桐葉，半干半濕的。
我走在路牙石上，手里捧著一只烤地瓜，水汽附在塑料袋上，燙人得很。小心翼翼的走著直線，視線中出現(xiàn)了一把掃帚——“小朋友，讓一下啊！”略帶沙啞的聲音傳來，我才反應(yīng)過來，急忙跳下路牙石。
站在一旁，我才看清楚原來是一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人。路邊停著他的三輪車，上了銹。他呢，佝僂著背，帶著環(huán)衛(wèi)帽，縫隙間仍能瞥見那斑駁的白發(fā)；他的頭低著，使我看不清他的神色，只瞧見那因蒼老過度而像老牛皮一般的肌膚，狠狠的下垂，一道道皺紋仿佛是刻上去的。他一點(diǎn)一點(diǎn)掃著路牙石的落葉，然后用鐵鉗撈進(jìn)筐里。我這才以看清他的手。皮膚裹在骨頭上，凸出那不太正常的骨節(jié)，指頭有著深深的裂痕，秋日有雨最為涼，他竟然連一幅手套都沒有。
我站在一旁望了許久，冷風(fēng)時(shí)時(shí)掠過臉龐，他低頭看著手中的烤地瓜，心中有些不知名的東西在滋長。
挪開步子，站定。我輕輕將烤地瓜掰成兩半遞給他一半。“這，不用不用！”他有些局促，手在褂子上胡亂的蹭。我又往前遞了遞，只是笑，也不嚷他。他看著我，又看著我手里的半塊烤地瓜，最終放下掃帚，將手用衣里子擦了四五遍，才不好意思的接了過去。地瓜冒出清香的熱氣，嚼在唇齒間，軟而溫糯。風(fēng)吹過來，把熱氣吹散，伏在他臉上，青紫的面色仿佛回了生機(jī)，有了紅潤。他吃得不安靜：沒吃一口，總要先吹吹，然后發(fā)出“呼呼”的聲音，咬一口前卻總要發(fā)出“噓——噓”的聲音，然后有些怕人的，單用牙齒咬，吃到嘴里也不細(xì)嘗，直吞下去。
我瞧著他的吃相，忍不住的笑意掛在臉上。并沒有出聲，我悄悄退到樹后，轉(zhuǎn)身，離開。
從沒有接觸過他們，但我接觸過寒風(fēng)，我體會(huì)的到那種刺骨的涼意。
所以，我與他分享溫暖。
雨依舊毛毛的下。心間充斥著暖意，甚至有陽光透進(jìn)來。分享，是會(huì)發(fā)亮的，是陽光的顏色，也成為我小小人生中最鮮亮的一筆！
為成長添一抹亮色作文11
一顆糖、一塊餅干、一個(gè)蛋糕，在我小時(shí)候的心里，都有著無比重要的地位。只要是分給別人哪怕是一小塊，也會(huì)忍不住傷心好長時(shí)間。
我還清楚的記得，那個(gè)早晨，陽光透過窗戶潑灑下來，使整個(gè)屋子暖和極了。媽媽說今天要帶我出去曬太陽，我高興的答應(yīng)了，為了防止我餓，媽媽便隨手把放在桌子上的蛋糕帶著了。
樓下早已經(jīng)熱鬧非凡了，孩子們在廣場上跑來跑去，到處都是歡聲笑語，我當(dāng)然也不例外，跟著小伙伴們跳格子，捉迷藏，追逐嬉鬧，好不歡樂。
終是跑累了，我跑到臺階上坐下休息，媽媽微笑著走過來，問我要不要喝水，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，視線卻定格在媽媽手里那個(gè)裝蛋糕的小盒子上。畢竟跑了一上午了，肚子似乎真的有一些餓了。似是看到了我垂涎的目光，媽媽將蛋糕遞給我，我興高采烈地接過來。
蛋糕的香氣彌漫開來，也吸引了小伙伴們的目光，他們湊過來，眼神中透著渴望，我看到了他們的目光，卻并沒有將我僅有的蛋糕分享，而是將它緊緊地抱在懷里，像是向他們表達(dá)我的立場：“我不想分享給你們”。
見到我的動(dòng)作，小伙伴們眼神中透著一絲失望，都慢慢的轉(zhuǎn)身離開了。感覺到突然變得安靜的四周，我的心中涌上一絲落寂，好像“保護(hù)”了自己的蛋糕，也并不是一件多么開心的事。
“你要學(xué)會(huì)分享，別人才會(huì)愿意跟你交朋友啊�！眿寢屨Z重心長的一句話打破了我的沉靜，我心里的結(jié)似乎也被解開了，好像，友情比蛋糕更重要。
醒悟過來的我端著蛋糕走到朋友們面前，開心的與他們分享，雖然最后只能吃到一小塊蛋糕，但是，蛋糕的甜真的是融化進(jìn)了心里，那種感覺，永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，那是比奶油還甜的東西，是分享的快樂。
正是這件事使我收獲了我的友誼，學(xué)會(huì)了分享。
也正是分享，為我的成長增添了一抹亮色！
為成長添一抹亮色作文12
天空白云朵朵，鳥兒飛翔，是因?yàn)榉窒�；大海湛藍(lán)深邃，魚兒成群，是因?yàn)榉窒恚魂懙貙拸V博大，萬物棲息，是因?yàn)榉窒�；人之所以能成長，也是因?yàn)榉窒怼?/p>
夏日午后，我正望著一道題抓耳撓腮，面對這道難題我束手無策，只有“望題興嘆”，在此時(shí)，我們班的學(xué)霸也正在想一道難題，一邊想，嘴里還一邊嘮叨著：“好難��！”深怕別人不知道他在想一道難題。我放下了筆，摸了摸頭，揉了揉因?yàn)橄腩}而疲憊不堪的眼睛，哎！這道題好難��！我不想做了，好想去玩下啊，可是馬上又快要期末了，這次再怎么說也不能墊底了呀。
我又回頭看了看這道題，哎，還是好難啊，難道我注定只有當(dāng)差生了嗎？這道題到底該怎么做呢？
正在我糾結(jié)要不要放棄時(shí)，我的余光瞥見了他站了起來，難道是他做出來了嗎？他居然向我走了過來？難道是想找我討論下題目？當(dāng)他走到我桌前時(shí)，我不耐煩的揮了揮手：“你做好了就自己去玩啊，別來煩我做題目！”
可是他并不像想象中一樣走開，而是彎下腰來，看了看我的題目，笑了笑，幫我在試卷上添上了一條輔助線，這一條輔助線猶如一座橋梁，將我所有的思路都接上了，我馬上“乘勝追擊”只花了幾分鐘就做出了這道題，沒有絲毫的猶豫。
題目完成后，我揉了揉通紅的雙眼，發(fā)現(xiàn)他還在埋頭做題，為做不出題而抓耳撓腮，我想了想我之前的言語和他的態(tài)度而感到十分羞愧，我走過去本想向他道歉，卻發(fā)現(xiàn)他在糾結(jié)的題目我正好做過，于是就在草稿紙上耐心的講解給他聽。
當(dāng)我講解完時(shí)，我突然又想：這道題目有沒有別的更簡單，更省力的方法呢？算法一定要這么煩的嗎？于是，我跟他又開始了探討這題目的另一種解法……
這個(gè)課間，我們一直在討論題目，教室中沒有了喧鬧，沒有了灰塵，整個(gè)世界都似乎安靜了下來，只有我們在探討的這一道題目，不知是不是偶然的，我和他同時(shí)想出了另一種新方法，我們相互看了一眼，會(huì)心一笑。
窗外的梔子花開的正盛，一陣清香傳來，讓教室里的人忘記了夏天的存在。
分享，為人生成長添上一抹亮色………
為成長添一抹亮色作文13
在成長中我們無時(shí)無刻不在分享，成長的旅途也正因?yàn)榉窒聿艜?huì)有著許許多多的亮色。分享樂趣，分享解題思路，分享自己的成果。
小的時(shí)候，我什么也不懂，總覺得把食物分享給他人，自己不就沒有了么。這種虧倍的買賣我才不會(huì)做呢。我當(dāng)然要吃獨(dú)食。但令我疑惑為什么父母把東西讓給我吃，他們還是如此開心。后來經(jīng)過那件事我明白了這其中的原因
記得那次我因?yàn)閺膩聿环窒�，我也幾乎沒有朋友，只有那唯一的一個(gè)。也就是如今我最好的朋友小a。他并沒有因?yàn)槲也环窒矶缓臀易雠笥选Ｍ瑫r(shí)也是他改變了我
那次小a請我去他家玩，當(dāng)然請的不止我一人，而是五六個(gè)他的小伙伴，我們在他家玩了好一會(huì)，大家都玩累了，小a從冰箱拿出了所有的冷飲一個(gè)一個(gè)的分給了我們，可最后自己卻沒了吃的。我把她拉到一邊“你為什么要把你的東西拿出來給大家呢”？我不解的問道“那樣你自己不就沒有了嗎”
他毫不猶豫地告訴我說：“這樣可以收獲快樂呀”�！坝泻贸缘碾y道不比這樣快樂嗎？”我再次不解的問道。他差點(diǎn)笑出聲來，然后又嚴(yán)肅的對我說“那當(dāng)然！分享當(dāng)然比你那些吃好吃的快樂多了”我小聲的質(zhì)疑道：“真的嗎你可別騙我？”“那當(dāng)然”我膽怯的說：“我試試�！�
說完我便把我的冷飲掰成一半放在皮子里給了他。給了他后我倆四目相對哈哈大笑起來。然后我倆一邊笑一邊走了出來。大家都十分疑惑的看著我倆，問：“你們笑什么？”
我們不約而同的說：“我們學(xué)會(huì)了一種新的快樂方法那就是分享”
那次以后我便懂得了分享。也有了更多的朋友。分享才可以使人變得快樂；分享才能為成長添一抹亮色！
為成長添一抹亮色作文14
鳥兒的歌聲為什么會(huì)那樣動(dòng)聽?因?yàn)樗鼤?huì)和天空分享它的喜悅;天上的星星為什么會(huì)那么閃爍?因?yàn)樵铝習(xí)c它分享美麗;我們?yōu)楹螘?huì)有成長?因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了分享! ——題記
暖風(fēng)輕輕的吹，熾熱的陽光照耀著大地，樹上的葉子干巴巴的，好似被烤熟了一般，大地被照得滾燙。
教室里彌漫著一股汗臭味，讓人難以靜下心來學(xué)習(xí)，我能感覺到后背上已經(jīng)濕了一片，特別的不舒服。但沒辦法，就快要期末考了，稍不抓緊就會(huì)掛科。
我正低著頭苦思一道題目，試了一、兩種解法便沒了興致，呆坐著浪費(fèi)時(shí)間，只是越坐越熱，咒罵著：“這該死的天氣，還讓不讓人活了呀，照這樣的溫度持續(xù)下去，還不把我變成烤人兒了呀!”
此時(shí)，坐在我對面的她手撐著頭苦思冥想，有時(shí)甚至急的抓腦袋，我看的不禁覺得她很好笑，我偷瞄了一眼她的題目，她寫的那一條我碰巧特別熟悉，但我就是不想告訴她，讓她再想一會(huì)兒，誰讓她的成績比我好呢!每次寫作業(yè)都寫得那么快，效率又高，實(shí)在是讓人嫉妒到不行、不行的了。
但沒堅(jiān)持幾分鐘我的心就軟了，心想：算了，看在是同學(xué)的份兒上我?guī)蛶退昧耍凑矣植粫?huì)少一塊肉。
我朝她的位置走去，來到她的身旁，看了一下她的題目，頓時(shí)想要吐槽：我去，你那么的聰明，連這么基本的幾何體都不會(huì)做?!這真令人不敢相信!
我輕聲問了一句：“你是不是找不到關(guān)鍵點(diǎn)?”
她向我點(diǎn)了點(diǎn)頭，我指了一條垂直的線，她便恍然大悟般，飛快的寫上了這條題目的答案。我看著她正確的寫完后，回到了座位。
當(dāng)我過了一會(huì)兒再轉(zhuǎn)頭看她時(shí)，仿佛心有靈犀似的，她也正在看我，我們倆相視而笑。
頓時(shí)，我覺得分享是一件在快樂之上的事情，學(xué)會(huì)分享，就會(huì)快樂;反過來想要快樂就首先要學(xué)會(huì)分享!
雷切爾卡森曾經(jīng)說過：我們必須與其它生命共同分享我們的地球。
讓我們一起將分享為成長添一抹亮色吧!
為成長添一抹亮色作文15
靜謐的夜，窗外的游絲般的雨勾起了我無端的思緒，一縷熟悉的清香在微微潮濕的空氣中蕩漾，哦梔子花又開了，剎那間，那個(gè)令我怦然心動(dòng)的瞬間又浮現(xiàn)在眼前。
暮色沉沉，天空被細(xì)雨打濕，我匆匆走進(jìn)了面館，“師傅，我要一碗牛肉面�！蔽伊⒓磳㈤T關(guān)了，外面的寒風(fēng)呼呼地吹著，一下子我覺得面館里溫暖了許多。
面來了，我狼吞虎咽地吃起來了�！爸ǜ隆币宦暎颠M(jìn)一陣?yán)滹L(fēng)，我抬起頭，進(jìn)來了一個(gè)老人，他收好雨傘，在門口地毯處反復(fù)蹭著腳上的泥水，老人五十多歲的樣子，戴了一頂破舊的帽子，黑色的薄棉襖被洗成了灰藍(lán)色，一個(gè)蛇皮袋騎在他佝僂的背上，空蕩蕩的褲管里露出他干瘦的腳桿。
我這時(shí)吃得更快了，好像整個(gè)臉都進(jìn)入了面碗。老人進(jìn)門并沒有點(diǎn)餐，而是找了個(gè)位置坐下，他好像是進(jìn)來避雨的。這時(shí)，一對夫妻離開了，碗里還剩下一些面，老人突然從座位起身，走到那里捧起碗吃了起來，靜靜地看著這一幕的我，臉上越來越熱，面吃到嘴里，好像變了味。
書包里還有兩個(gè)面包，我鼓起勇氣把面包遞給老人：“爺爺，給你。”老人臉上的溝壑抖了抖，笑著回答了我：“謝謝姑娘了�！边@時(shí)正有一個(gè)女孩進(jìn)來了，看著老人手上的面包，問道：“爺爺，好吃嗎？”老人像懂了什么，笑著給女孩一個(gè)面包：“你嘗嘗�！迸⑿老驳鼗氐綃寢屔磉�，不時(shí)地發(fā)出銅鈴般的笑聲，女孩把面包掰成兩半，把其中一份給了她媽媽，看到這一幕，我感覺心里更熱了。
我走出面館，雖然凜冽的風(fēng)吹得人瑟瑟發(fā)抖，但是夾雜著梔子花香的城市，令我感到十分愉悅。
分享快樂，就像一縷和煦的陽光，能融化心靈的堅(jiān)冰；分享快樂，就像一段舒適的音樂，能撫慰心靈的創(chuàng)傷；分享快樂，就像一股清新的春風(fēng)，能驅(qū)散心靈的陰霾。
相信只有人人分享自己的一份快樂，才會(huì)為生活添一筆給光彩，為成長添一抹亮色！
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