【精品】高中作文匯總八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的高中作文9篇，歡迎大家分享。
高中作文 篇1
往事如煙，像是看過的一場電影，聽過的一首歌，逛過的名勝，過去便是過去，無憑無據(jù)。既然如此，那為何還要苦苦糾纏于過去，那些一去不復(fù)返的日子，而把自己變得那么痛苦。所以，不論何時(shí)何地，我們都要聽從心靈的呼喚，活的瀟灑一些，只需一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身，不為別人，只為自己。
曾聽過，“做一個(gè)明媚的女子，不傾國，不傾城，只傾其所有過自己想要的生活”。人生在世，活在當(dāng)下，把握現(xiàn)在，才是最幸福的人生。如陶潛，棄官場追田園，聽從自己的心聲，在浮躁紛擾的塵世獨(dú)守一方心靈凈土。
不要沉湎于過去，不要幻想于未來。抓住現(xiàn)在，“花開堪折直須折，莫待無花空折枝”。未來發(fā)生的一切，我們都不曾預(yù)料，對于過去，微笑地向他們揮手。再見！
你是你人生的作者，何必把故事寫得那么苦不堪言。人生一程，瀟灑走過，不曾回頭，給自己一個(gè)滿意的結(jié)局。
高中作文 篇2
老子說：“天下莫柔弱于水，而攻堅(jiān)者莫之能勝，以其無以易之，弱之勝強(qiáng)，柔之勝剛，天下莫不知，莫能行�！比松乔鄣�，不要以此為由，每朵花都有開放的理由，我們也有成功的時(shí)候。
無論是雍容華貴的牡丹，還是毫無生機(jī)的蒲公英，無論身處優(yōu)裕溫室，還是荒郊，只要有一絲希望，便勇敢的開放全部的美麗。即使因守候冰雪，虬根春意，涌動(dòng)，即使一柄孤枝，花蕊也生機(jī)盎然。因?yàn)槊慷浠ǘ加虚_放的理由。
高山上的雪蓮——吉吉
把最純潔的奧林匹克圣火送到最神圣的人類之巔，完成的不僅是中華民族的百年期盼，更有她對心愛之人深深地懷念。在高山上，每走一步路，吉吉都用愛和夢想把希望催燃，所以吉吉踏出的是人類最強(qiáng)之音。高山上白的雪，紅的火，刺骨的風(fēng)，激蕩的心。鷹失去了同伴，但山的呼喚讓她飛的更高，她是高山上綻放的雪蓮。她綻放的理由是用愛和夢想把溫暖催燃。
無聲世界的含笑花——邰麗華。
是誰在舞臺(tái)上用心靈獨(dú)舞，是誰于無聲處展現(xiàn)生命的蓬勃，是她邰麗華。從不幸的谷底到藝術(shù)巔峰，一于無聲處展現(xiàn)蓬勃，在手臂間勾勒人性的高潔，她的“花開社”綻放的花兒那么動(dòng)人�！昂Α焙鷷r(shí)最香，心靈的震撼不需鮮艷襯托，她微笑的臉才是我們眼中的最美，風(fēng)定落花香，永懷信念，詩意人生在落香飄香之時(shí)悸動(dòng)，自信在平淡處從容應(yīng)對人生，邰麗華，在佛光之中綻放美麗，在含苞之時(shí)散發(fā)清香�！昂Α保褪撬`放的理由——用微笑傳遞幸福。
深山中的太陽花——李桂林、陸建芬
在涼山北部峽谷絕壁之上，勝開著美麗的太陽花，溫暖全族人的心，播下愛的光芒。他們夫婦來到這，在最崎嶇的山路上，點(diǎn)燃知識(shí)的火把，在最寂寞的懸崖邊拉起孩子們求學(xué)的小手，19年的清貧、堅(jiān)守和操勞，沉淀為精神的沃土，讓希望發(fā)芽。他們綻放在絕壁之上，那色彩那么耀眼，只為把知識(shí)傳遞。
沒有大海的粗獷豪放，可以有小溪的輕盈從容；沒有藍(lán)天的雄渾豪邁，可以有白云的飄逸灑脫；沒有牡丹的雍容華貴，可以有白荷的清新雅致�；▋好刻烀恳苟荚谂Φ亻_放著，吸收著大地的精華，讓人們看到它最美的時(shí)候。生命的遞進(jìn)就像花兒的綻放，燦爛、斑斕，而又不失靜謐的美，花在開，開出耀眼奪目的光輝。
生命如花，我們要讓生命的歷程綻放出奪目的光彩；生活如花，我們要讓平凡的每一天都留下醉人的芳香；事業(yè)如花，我們要在人生的枝頭綴滿碩大的蓓蕾：因?yàn)槊慷浠ǘ加虚_放的理由。
高中作文 篇3
今天，我該做些什么？
今天，我不能隨風(fēng)。
也許，風(fēng)是一樣好東西。人們在風(fēng)中找到屬于自己的空間。有人希望隨風(fēng)回到過去，因?yàn)樽蛱煊兴嗟目鞓�；有人希望乘風(fēng)飛到未來，因?yàn)槊魈煊兴利惖幕孟搿?/p>
但是，盡管這樣，我卻不敢隨風(fēng)。因?yàn)槲遗拢陲L(fēng)中，人們總以為生命中有無數(shù)個(gè)今天，就像見慣了晴空萬里的日子那樣不以為然。因?yàn)槲遗拢陲L(fēng)中，無數(shù)個(gè)充滿希望的明天被我當(dāng)作平淡的今天度過，又把這些今天當(dāng)作無法換回的昨天而拋棄。
風(fēng)，是安逸、無憂的象征。今天，她輕撫我的身軀，使我那份有恐懼產(chǎn)生的堅(jiān)定一點(diǎn)點(diǎn)地流失。同時(shí)，她在我耳邊輕語：“牽著我的手，放下心中的沉重吧！與我一同馳騁于天地遐想之間，尋找屬于自己的歡樂�！�
“不。我。”我若有牽掛地拒絕了風(fēng)的邀請。拒絕了詩人詩中“把酒臨風(fēng)”的豪情，拒絕了“我欲乘風(fēng)歸去”的憧憬，拒絕了在月下風(fēng)中“起舞弄清影”的歡謔。
“你，真是個(gè)傻瓜！”風(fēng)指著一旁已在風(fēng)中游逸的人們，他們是那樣盡情地歡樂，完全沉醉于風(fēng)為他們鋪設(shè)的無憂無慮、自由自在之中。
是的，也許我真的是個(gè)“傻瓜”。但我記得還有一個(gè)名叫魯迅的“傻瓜”，當(dāng)風(fēng)化作他的好朋友與他談天時(shí)，他毫不客氣地說：“你沒有別的事好做嗎？”進(jìn)而發(fā)出“空耗別人的時(shí)間就等于謀財(cái)害命”的'“瘋語”，將風(fēng)嚇走了。我記得還有一次，風(fēng)選中了一個(gè)離死不遠(yuǎn)的“傻瓜”，他叫巴爾扎克。風(fēng)大概跟他說了這樣一番話：“牽著我的手吧，朋友！為何不利用生命的最后幾天在風(fēng)中欣賞這美好的世界？”但風(fēng)并沒有得逞，她和這個(gè)“傻瓜”的醫(yī)生一樣受到了無言的拒絕。這個(gè)“傻瓜”依然起早貪黑地工作，直到與世長辭。
“不！我不能隨風(fēng)！”我的拒絕變得堅(jiān)定。堅(jiān)定得足以能知道破風(fēng)中那些游逸著的人被扭曲的歡樂，看到他們那一頭青絲下不應(yīng)在他們這個(gè)年紀(jì)出現(xiàn)的幾根雪白。我愿做一個(gè)不識(shí)安逸的“傻瓜”，一個(gè)善待今天，延長生命的“傻瓜”。
今天，我不能隨風(fēng)。哪怕我只是一顆蒲公英的種子，我也會(huì)堅(jiān)定地飛離風(fēng)的吸引。扎根于平實(shí)、執(zhí)著的土地，盡自己的本份，生根、發(fā)芽。
有一種特別叫人羨慕！
有一種平凡叫人厭惡！
普通中的優(yōu)雅是心靈的享受！
平凡中的嘶叫是骯臟的聲音！
為什么要用這種方式。
一個(gè)被別人忌諱而熟知的聲音！
雖然你的聲音優(yōu)雅。
但這種方式。
早就把你浸染的臭氣熏天了。
平凡不是最可怕。
可怕的是沒有勇氣面對平凡！
高中作文 篇4
我的外婆已經(jīng)60多歲了，她很能干，整天里里外外，忙忙碌碌，干的有滋有味的。她從不輕易扔掉一樣?xùn)|西。外婆像魔術(shù)師一樣，不能穿的衣服經(jīng)她的手轉(zhuǎn)眼變成了馬甲，舊的衣服變成了拖鞋的面料等。鄰居總是夸獎(jiǎng)外婆心靈手巧，我更是對外婆敬佩的五體投地。
記得去年的一天，外婆到我家玩，媽媽邊整理我放衣服的抽屜，邊和打著毛線的外婆聊天，媽媽從一疊衣服里取出我的幾件內(nèi)衣，遞給外婆：“媽，這幾件衣服拿去當(dāng)抹布吧，擦擦電器蠻好的。”
“這衣服又沒壞，為啥要當(dāng)抹布?”外婆一邊翻著看衣服，一邊緊鎖著眉頭問。
媽媽無可奈何地說：“我給宇麗買來的內(nèi)衣，只洗了幾次就縮成這副樣子，明年肯定不能穿了，到那時(shí)再重新買兩件吧!”“再買不是又要花錢了嗎?這么新的衣服當(dāng)抹布太可惜了。我來想想辦法�！�
我在一旁聽了好奇，這回外婆又有什么新招呢?
只見外婆從衣服堆里找出一件還是能穿的。接著，拿來了剪刀，針，線就忙開了。外婆先把一件舊內(nèi)衣齊腰剪下來。然后，把它和縮了水的下圍縫在一起，衣服變長了。我在一旁看了有點(diǎn)不高興了：“呀，多難看，兩種顏色的衣服。”
“有什么難看的，穿在里面別人有看不見。再說，現(xiàn)在不是也流行鑲拼式嗎?”外婆一字一板地說著。一番話，說的我捧腹大笑。這一天，外婆給我拼長了兩件內(nèi)衣，加長了兩條棉毛褲的腰。兩套內(nèi)衣的錢，就這樣省了下來。
我的外婆就是這樣一個(gè)勤儉節(jié)約的人，她常常說：“現(xiàn)在條件好了，可不能忘了節(jié)約�！氯辏f三年，縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年�！压�(jié)省下來的錢買我們最需要的東西�！蓖馄诺脑挘f的多好呀。他不僅僅是關(guān)心我的生活，更重要的是她在教我如何對待生活。
高中作文 篇5
暑假到了，孩子們的的心情很都愉悅。 游戲是孩子們的最愛，跳棋、五子棋、圍棋、飛行器等益智玩具一 一擺上了孩子們的書桌。孩子們玩得很快樂，玩一天也不累。有些男孩子索性跑到外面去踢球，到了吃飯的點(diǎn)也不回家，弄得全身大汗淋漓，好像洗了個(gè)澡。 學(xué)習(xí)也是不可少的，書籍記錄卡、摘抄本、綜合本等學(xué)習(xí)用品也登上了孩子們的書桌，孩子們認(rèn)真完成作業(yè)，當(dāng)天的事情當(dāng)天做，絕不拖拉。孩子
們爭著看書，他們的眼睛里跳動(dòng)著小小的火焰，那樣強(qiáng)烈，那樣鮮明！ 我希望所有人都在這次長假中過得充實(shí)、快樂；同時(shí)也學(xué)到更多知識(shí)！
高中作文 篇6
山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險(xiǎn)峻，海沒有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒有跌宕起伏就不再壯美，人生沒有挫折磨難就不再堅(jiān)強(qiáng)。
——題記
莊嚴(yán)、刻板或許還有一絲冷酷，這是我腦海中想象的基地。我?guī)е鴺O不情愿的心情，作好了一切受罪的準(zhǔn)備，和同學(xué)們一起到基地接受為期6天的軍訓(xùn)。
在坎坷不平的小路上行駛著，不一會(huì)兒便到了目的地。
教官是一個(gè)20歲的年輕人，叫梁振方，我們親切地稱他瀟灑哥。他個(gè)子不高，稚氣未脫的臉上寫滿了嚴(yán)肅和認(rèn)真。他很愛笑，而且笑的時(shí)候那張?jiān)緡?yán)肅的臉變得可愛。但是，教官在軍訓(xùn)的時(shí)候?qū)ξ覀兊囊筮�是很高的。
只要大家不努力，他就會(huì)批評我們；只要大家動(dòng)作不規(guī)范，他就會(huì)一而再、再而三地示范給我們看。這可是我第一次與軍人接觸。
軍訓(xùn)開始了，同學(xué)們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，對軍訓(xùn)充滿了好奇�？墒堑搅说诙臁⒌谌�、第四天，問題來了。有的同學(xué)開始發(fā)牢騷，抱怨聲連聲四起；一些同學(xué)向教官提出意見；有的甚至想逃避訓(xùn)練。這些都體現(xiàn)了我們平時(shí)的生活太順暢，幾乎是衣來伸手、飯來張口，缺少了同齡人應(yīng)有的能力。每天6時(shí)30分起床，從7時(shí)一直訓(xùn)練到11時(shí)，挺胸收腹，我們在站軍姿。汗流下來了，在身上流淌，癢癢的，但不能擦；喉嚨干了，火在心中燃燒，很難受，但不能喝水；腳麻了，血在腳下集中，腦缺氧，但不能休息……很多人叫苦，但是人生何時(shí)沒有苦？苦并不可怕，關(guān)鍵是堅(jiān)持，堅(jiān)持才能去克服。
為期6天的軍訓(xùn)結(jié)束了。在這里很苦，也很想家，但是很充實(shí)。在這里，我能體會(huì)到任何開心和快樂，任何一種成功和失敗，任何我有生以來從未嘗過的酸、甜、苦、辣，并使我深深理解了“失敗是成功之母”這句話的含義，讓我以后勇敢地面對挫折和失敗，養(yǎng)成不怕困難、勇往直前的性格，做一個(gè)對國家、對社會(huì)、對人民有用的人。
高中作文 篇7
“白也詩如故，飄然思不群。清新庾開府，俊逸鮑參軍。渭北春天樹，江東日暮云。何時(shí)一樽酒，重與細(xì)論文�！倍鸥σ皇住洞喝諔浱住繁銓⑽乙胩椎氖澜纭�
遙望盛唐，正值夏日，有一孩童在河邊玩耍，可這時(shí)卻是該在學(xué)堂的時(shí)間，孩童玩著玩著貌似看到了什么有趣的事兒便跑到河邊只見有一白發(fā)老奶奶手持一根粗鐵棒在地上的巖石上慢慢的磨孩童很奇怪老奶奶在干什么老奶奶告訴他她要把鐵棒磨成針孩童覺得不可能于是老奶奶便說了一句話——只要有毅力終究會(huì)完成的后來厭學(xué)的孩童重新返回學(xué)堂刻苦學(xué)習(xí)終成大器！他，就是詩仙李白！
回首，只見一男子身著一襲青衣，左手執(zhí)一把桃木扇，右手持一酒壺。立于月光之下，“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！币皇住鹅o夜思》寄托了詩人深深的思鄉(xiāng)情，后為眾多人所熟知。上至八旬老者，下至三歲兒童，問其思鄉(xiāng)詩何，必為《靜夜思》居首。
但李白出生在一個(gè)封建王朝，在那里，高官厚祿是每人所想取悅帝王便可享盡榮華富貴。而他，在朝要高力士脫靴；在野要放白鹿于青崖之間。雖有眾多羨慕他的，崇拜他的，但亦有許多恨他，怨他的。面對世俗，他選擇了淡泊名利，他不再“摧眉折腰事權(quán)貴”，而是舉酒當(dāng)月發(fā)出“天生我材必有用”的感慨！他用曠遠(yuǎn)的心態(tài)去面對人生往事。他寄情于山水之間，具有了不同于凡俗的高風(fēng)亮節(jié)。他留予了后人他自己的才智，更將他不與世俗同流合污的飄逸之風(fēng)留給了我們。
“詩仙”李白，亦是黃沙漫天，北風(fēng)吹雁中騎驢高歌的歌者；是遍訪青山綠水，且歌且行的旅客；是以霓為線，以虹為鉤的海上鰲客，更是那淡泊名利，重情重義的“酒中仙”。
“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。”李白一生仕途不順，屢屢受阻他不安于現(xiàn)狀，又有走投無路的惆悵。“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！彼孕�，他堅(jiān)信終有一天他會(huì)成功！他在詩壇無人不知，在鄉(xiāng)間民眾中更是家喻戶曉！
他是一顆璀璨的明星。他飄逸，“欲上青天攬明月”；他自信，“天生我材必有用”；他狂故，“我輩豈是蓬嵩人”。他用灑脫滌蕩自己的秉性，用詩放牧自己的靈魂！
高中作文 篇8
月下壺酒杯若劍，夕陽殘花聲凄婉。
當(dāng)回憶鋪成了紅地毯，你是否會(huì)想起我？夜晚繁星閃耀了我的眼際，闊然留下染指痕傷。
也許就如智者所說我永遠(yuǎn)也不知道自己的缺點(diǎn)是什么，所以我只有孤單和悲傷，屬于你留下的也蘊(yùn)含我創(chuàng)造的，因此注定我們就如兩條平行線沒有相交只有短暫的對視一笑。你走向花海微笑我閃逝天涯凄傲。
話說有過故事的人都會(huì)刻意的封閉自己，保護(hù)自己不再輕易受傷害，然而心里的那道防線總會(huì)觸動(dòng)情傷給別人可乘之機(jī)，就如大漠里的騎士再怎么愛自己的座騎為了生存他也會(huì)忍痛逝寶。
生活中有太多的故事觸目驚心，與90我們后都有一種刻骨情緣躲不開避不掉，所以我們總是活在華麗的世界里得失。有時(shí)對某些事只能遙觀難以觸及，然而我們的單純也變得海誓山盟。不管我走到哪里都有一種壓力，來自于你也來自于無形，我無法想象你們的思想，給我的只有不信任和不屑，所以我只有沉默……
你存在我深深的腦海里，我的夢里。你的距離我的心里都是純粹的迷，走過才知道原來花兒只有在盛艷時(shí)受寵，落漠后只會(huì)一地殘花失寵于忠，偶爾也會(huì)想起獸以至此人何以堪！
一場孤單風(fēng)雨，一束別離煙花，一次繁華際沫，一回流連生涯，遇你，換我，賦予一段童話。而生命盛宴缺你無二，只想再次看你在陽光下深情，淡黃色微光青瑞，屬于你我而不再真美踏實(shí)，這個(gè)夏天唯實(shí)殊不知彌春，幻想淺水深灘喚遇一場你的佳劇，插演你的臺(tái)詞只想挽回我不棄的誓言。
有時(shí)候只想有一種思想不計(jì)得失不談好壞去感悟人生，也想放下那段馬虎的包袱去改變自己嘗試一種新的生活方式，尋找屬于自己的那片瀟歌重新開始自己的生活。
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