【精選】老師的節(jié)日作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的老師的節(jié)日作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
老師的節(jié)日作文 篇1
感恩是什么?感恩是感激別人對(duì)自己的恩惠。在社會(huì)生活中缺少不了感恩,所以我們要學(xué)會(huì)感恩。在此為大家整理的迎感恩節(jié)作文:感恩師心的文章,供廣大家查閱!
老師;
你好。今天放假,您又在干些什呢?是為我們修改作業(yè),還是為兒子清洗衣裳?您本有一個(gè)兒子,要為他盡力,卻又添七十位兒女,要為我們盡心。嘴上總是喊累,臉上卻總是溫柔地笑著。您總是這樣,對(duì)我們好。
記得那次,您又喊累,同學(xué)們就輪流上去給您捶摧背,只見您疼得呲牙咧嘴,眼淚都要流出來了,還勉強(qiáng)的笑著說很舒服,壓力減輕了很多。您總是這樣,對(duì)我們好。
我們犯錯(cuò)時(shí),您從不責(zé)罵我們,更是從來沒動(dòng)過手,總是那樣溫和的教育我們,讓我們下次別再犯錯(cuò)。即使我們闖下了大禍,,您也只會(huì)跟自己生悶氣,更嚴(yán)重是也只會(huì)大聲批評(píng)幾句,不然就是摔語文書了。您總是這樣,對(duì)我們好。
五年級(jí)時(shí),您剛接手我們班,就很嚴(yán)格的要求我們,每星期既要寫作文,又要寫日記,那時(shí)候我的作文爛的不得了了,您總是給我批個(gè)不合格,后面再附一句鼓勵(lì)的話。從那時(shí)開始,我越來越有勇氣寫日記了。那一次雙休日,要寫兩篇日記,我認(rèn)認(rèn)真真的寫完,交給了您,您把兩篇都批上了優(yōu)加紅旗,還告訴我要好好努力,那一天,是我作文起航的一天,是我永遠(yuǎn)忘不了的一天!
老師你既要管我們這個(gè)畢業(yè)班,又要管兒子的升學(xué)考試。您我了我們兩邊,把心都操碎了。
老師,沒什么能報(bào)答你的`,今天是星期日希望您能好好休息,別忘了,您的每個(gè)學(xué)生都懷揣著一顆感恩的心。希望您做個(gè)好夢(mèng)。
祝;身體健康,工作順利
您的學(xué)生***
老師的節(jié)日作文 篇2
明天就是教師節(jié),是天下所有教師們的節(jié)日。我祝老師們節(jié)日快樂。
清晨,同學(xué)們有的拿著鮮花、有的拿著小制作、有的拿著親手制作的賀卡來到學(xué)校。當(dāng)上課鈴響起時(shí),老師象往常一樣面帶微笑來到教室,同學(xué)們紛紛拿出自己帶來的小禮物獻(xiàn)給敬愛的老師。
朵朵盛開的鮮花代表著孩子們一顆顆心;朵朵盛開的鮮花又好比同學(xué)們一張張笑臉,手捧鮮花的老師!您就是這花園里辛勤的園丁,這一朵朵盛開的鮮花是您用辛勤的汗水澆灌的!多少個(gè)日日夜夜、多少個(gè)酷暑盛夏您在燈下批改作業(yè),歲月讓您的青絲變的花白。
老師,有人把您比作紅燭、有人把您比作鋪路石、有人您比作照明燈、有人把您比作人類靈魂的工程師。是您把無知的孩子帶入知識(shí)的海洋。今天是老師的節(jié)日,發(fā)自內(nèi)心的道一聲:“老師,你們辛苦了,老師們節(jié)日快樂。
十年樹木,百年樹人。老師的教誨之恩我們終生難忘。
老師的節(jié)日作文 篇3
今天,是9月10日是老師的節(jié)日。我早上起來,穿好校服,戴好帶校牌,戴好紅領(lǐng)巾,高高興興上學(xué)去。
邊走邊想,今天是老師的節(jié)日。我看見送有的同學(xué)鮮花,有的同學(xué)送賀卡,有的同學(xué)送小禮
物,等等我左思又想,送什么給老師呢?不知不覺就來到了校門口,剛好看見了班主任成老師我就行了個(gè)禮說;“老師你辛苦了,節(jié)日快樂。”成老師笑迎迎的說:“彭明燕你真乖”然后我和成老師以起走進(jìn)了教室。
我來到了教室,有比我還早來的同學(xué),還把教室掃的干干凈凈,講臺(tái)上有許許多多的鮮花,有小禮物,賀卡。黑板上寫著老師節(jié)日快樂,老師辛苦了。老師說:“謝謝同學(xué)們,只要你們認(rèn)真學(xué)習(xí),取的好的成績(jī)就是你們給老師最好的禮物!
老師的節(jié)日作文 篇4
隨著新一個(gè)學(xué)期的開始,我們迎來了一位新的數(shù)學(xué)老師。他長(zhǎng)得矮矮胖胖的,說話帶口音,長(zhǎng)得和電視里的“憨豆”先生很像。所以,只要認(rèn)識(shí)他的同學(xué),一見到他就說:“憨豆老師好!”他也不罵,只是微微一笑。
說起來,這個(gè)老師脾氣也怪,他的趣事,3天3夜也講不完。你那么想聽的話,我就講幾件吧!
第一件,“憨豆”第一天來和我們上課時(shí),我們對(duì)它的第一印象,那可不是一般的差:第一節(jié)他的課,他本來應(yīng)該來和我們做自我介紹,再說了,同學(xué)們都很期待他長(zhǎng)什么樣,但是,他卻躲在辦公室里喝茶,我們班里那節(jié)課亂了半天,直到語文老師來,才平靜了下來。到了他的第二節(jié)課,他終于來了,他的樣子,令全班都笑的合不攏嘴。好啦,不扯這些,進(jìn)入正題,他上課講題特別慢,還不止這個(gè),他為了“風(fēng)箏”的讀音糾結(jié)了10多分鐘,唉,他是又當(dāng)數(shù)學(xué)老師又當(dāng)語文老師啊!
我這個(gè)老師,在平常還會(huì)說一些稀奇古怪的話,令我們百思不得其解,如:脫褲子放屁——多此一舉,其實(shí)是卷子,瞎說,別亂啦……我們一問他一些難題,他就跟家長(zhǎng)告狀說,我們故意出難題刁難他,他說話時(shí)還會(huì)噴口水,所以班上的人都不喜歡他。有一次,我們實(shí)在忍受不止他的行為大家就約起來整他。門上放一打書,他開門時(shí)砸到他,黑板上寫滿了他的壞話,底下的女生和男生準(zhǔn)備粉筆丟他。但是我沒參與!他一進(jìn)門就識(shí)破了這個(gè)計(jì)劃,但是也沒避免被粉筆丟的厄運(yùn)。之后,他被氣走了,我們的另一個(gè)老師過來勸我們,說什么我們素質(zhì)差,不懂知恩圖報(bào)……之后我們就再也不敢胡作非為了。
還有許多同學(xué)為老師精心設(shè)計(jì)制作了微笑卡,他們?cè)诳ㄆ袭嬃司赖膱D案,并寫上了自己的心里話。有的祝老師身體健康,有的感謝老師的教誨,有的向老師表示自己一定會(huì)努力學(xué)習(xí),不讓老師為自己操心,有的……同學(xué)們還暗暗約定,在這一天里要特別的遵守紀(jì)律,讓老師可以輕松愉快地度過這一天。
同學(xué)們的心意深深地感動(dòng)了老師,班主任陳老師語重心長(zhǎng)地對(duì)大家說:“感謝同學(xué)們對(duì)老師的祝福,老師最大的愿望就是希望你們能刻苦學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,長(zhǎng)大后能成為國(guó)家的棟梁。”
在教師節(jié)這一天,同學(xué)們表達(dá)了對(duì)老師深深的敬意與感激,也感受到了老師對(duì)學(xué)生的殷切期望。我們愛老師,老師更愛我們,今年的教師節(jié)讓我們所有人感受到了溫馨的氣氛。
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