- 相關(guān)推薦
在陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文(集合15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的在陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文，歡迎閱讀與收藏。
在陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文1
陽(yáng)光明媚，春風(fēng)送爽。在這個(gè)滿目蒼翠的季節(jié)里，我們即將迎來(lái)中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年的生日！能與大家同祝黨慶，又被幸運(yùn)的選上當(dāng)了護(hù)旗手，這是一件多么光榮而自豪的事情�。�
陽(yáng)光灑滿了校園，花兒爭(zhēng)奇斗艷，鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地唱著歌，我們的心情無(wú)比激動(dòng)。要想成功地升起一次國(guó)旗，就必須進(jìn)行刻苦的訓(xùn)練。于是每天下午放學(xué)后，我們都要留下來(lái)反復(fù)進(jìn)行訓(xùn)練，訓(xùn)練時(shí)老師要求我們：站的隊(duì)伍不僅橫豎要一條線，走路的步伐要一致，就連抬腿的`高度和邁步的距離都要高度一致，臉部表情也要嚴(yán)肅有神。一個(gè)小時(shí)訓(xùn)練下來(lái)，汗水早已濕透了衣服，雖然很累，但為了這神圣的榮耀，再苦再累也是值得的。
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的艱苦訓(xùn)練，為了檢驗(yàn)我們訓(xùn)練的成果，學(xué)校特意安排了隆重莊嚴(yán)的升旗儀式！當(dāng)這個(gè)消息傳到我的耳朵時(shí)，我心里又有那么一絲緊張的感覺(jué)。我們集結(jié)在操場(chǎng)的入口處，排著整齊的隊(duì)伍，穿著統(tǒng)一的服裝，這時(shí)，廣播的喇叭里喊道：“出旗！”我全神貫注，調(diào)整節(jié)奏，邁開(kāi)步伐，雄赳赳，氣昂昂地大步向前！此時(shí)的我，渾身血液仿佛沸騰了，我很自豪，我是一個(gè)幸福的孩子，生在紅旗下，長(zhǎng)在春風(fēng)里，沐浴在黨的陽(yáng)光下，每天在這美好的環(huán)境里，吸取著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，茁壯成長(zhǎng)！我們齊心協(xié)力，大家心往一處想，做到了步伐整齊劃一，我懸著的心也放了下來(lái)。正式升國(guó)旗了，伴隨著嘹亮的國(guó)歌，鮮艷而又燦爛的五星紅旗緩緩升起，我們整齊地敬禮，專(zhuān)注著看著國(guó)旗慢慢升起，當(dāng)國(guó)旗升到了最頂端的時(shí)候，一種驕傲自豪，崇敬的感覺(jué)油然而生。老師告訴我們：紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是革命烈士的鮮血染成的。我們戴的紅領(lǐng)巾，就像是國(guó)旗的一角。遙望那高高升起的國(guó)旗，再想想自己當(dāng)護(hù)旗手的經(jīng)歷，心理無(wú)比激動(dòng)，久久不能平靜。
我想，革命烈士拋頭顱，灑熱血。為了理想和和平，為了我們今天的美好生活，付出了青春，獻(xiàn)出了生命。沒(méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有新中國(guó)。我們因該珍惜今天的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，天天向上，努力學(xué)習(xí)文化，將來(lái)成為國(guó)家的棟梁，報(bào)效祖國(guó)。今天我當(dāng)上了護(hù)旗手，明天我將向著理想勇敢前進(jìn)，我們是共產(chǎn)主義的接班人！
在陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文2
在我人生的道路上，盡管布滿荊棘，但總有一些事物令我們振奮，鼓舞�？矗且豢|縷燦爛的陽(yáng)光正是伴著我成長(zhǎng)的最好的證明。
小時(shí)候我很脆弱，動(dòng)不動(dòng)就哭，是一個(gè)害怕孤獨(dú)的人，從來(lái)不愿意一個(gè)人呆。但與伙伴們玩耍好耍小脾氣，伙伴們便不理我，孤立我。這時(shí)，您來(lái)了，告訴我：“與伙伴們相處要相互容忍，相互理解，不可以自我為中心……”，接著你又讓我給伙伴們道歉認(rèn)錯(cuò)，您欣慰的`笑了，而我們手拉著手，唱著童謠，蹦著跳著笑著，滿臉的天真無(wú)邪。感謝您——媽媽?zhuān)悄屛业玫搅巳松械牡谝豢|陽(yáng)光。
漸漸的，我長(zhǎng)大了，背著書(shū)包走進(jìn)了校園，懷著新鮮感與好奇心交友、學(xué)習(xí)，但我天性急躁，沒(méi)耐性，做作業(yè)不會(huì)時(shí)便丟到一邊，這時(shí)，您來(lái)了，用嚴(yán)厲的話語(yǔ)批評(píng)了我，同時(shí)一戒尺又讓我的小手通紅，我的眼淚不由自主地流了下來(lái)，心里很難受，我知道我錯(cuò)了。接著，您又耐心的給我講解怎么做，讓我更深的認(rèn)識(shí)到自己的無(wú)知。是您讓我明白了不論遇到什么事都不能逃避，因此，我得到了人生中的第二縷陽(yáng)光——愛(ài)我的老師。
現(xiàn)在的我是一名九年級(jí)的學(xué)生了，面對(duì)的問(wèn)題更多，煩惱更多，當(dāng)考試失利時(shí)，當(dāng)學(xué)習(xí)壓力讓我難以忍受時(shí)，當(dāng)與同學(xué)鬧矛盾時(shí)……這時(shí)，大伙來(lái)了，告訴我：“沒(méi)什么，笑一笑，下次努力……”頓時(shí)，我不再苦悶，謝謝你們！這時(shí)，我又得到了人生中的第三縷陽(yáng)光——愛(ài)我的朋友們。
……
相信在今后的人生路上，還會(huì)有更多的陽(yáng)光伴著我成長(zhǎng)。任何一個(gè)心靈都經(jīng)過(guò)由稚嫩到成熟、脆弱到堅(jiān)強(qiáng)的成長(zhǎng)過(guò)程。如同小草，心靈的茁壯成長(zhǎng)需要陽(yáng)光的照耀、雨露的滋潤(rùn)、春風(fēng)的吹拂。感謝你們，讓我的生活如此燦爛，內(nèi)心如此溫暖，生活如此陽(yáng)光！
在陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文3
花草樹(shù)木離不開(kāi)溫暖的陽(yáng)光，整個(gè)世界少不了燦爛的陽(yáng)光——而我，沐浴著陽(yáng)光，在陽(yáng)光下成長(zhǎng)。
其實(shí)，我們每個(gè)人，就現(xiàn)在而言，都是幸福的。起碼你降臨到了這個(gè)世界，在這個(gè)世界上生活著，沒(méi)有缺少任何雨露陽(yáng)光。所以，我們就應(yīng)該學(xué)會(huì)知足常樂(lè)，學(xué)會(huì)回報(bào)給予我們陽(yáng)光的每一個(gè)人。
回首成長(zhǎng)之路，給予我們陽(yáng)光的又有哪些人呢？
成長(zhǎng)路上，是老師給予我們陽(yáng)光。從古至今，老師是無(wú)私為祖國(guó)花朵奉獻(xiàn)的第一人。他們用自己的汗水，澆灌出美麗的花朵；他們用自己的辛勤，換來(lái)了整個(gè)花圃的健康。老師啊，你們用那赤誠(chéng)的愛(ài)，喚醒了多少迷惘，點(diǎn)燃了多少自信，揚(yáng)起了多少風(fēng)帆。老師為我們做的一切，我們能夠回報(bào)多少？我們只有努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)，用偉大的理想來(lái)填滿您付出的時(shí)光——老師，在您的教育下，我快樂(lè)成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)路上，是父母給予我們陽(yáng)光。自從我們呱呱墜地的那一刻起，我們的'父母親就必須承擔(dān)著照顧我們的重大責(zé)任——我們可能無(wú)數(shù)次哇哇大哭，從而使得他們不可入睡；我們可能在無(wú)數(shù)次任性中，使得他們操碎了心；我們可能無(wú)數(shù)次對(duì)他們愛(ài)答不理，使得他們?nèi)f分無(wú)奈……是我們偉大的父母親，才造就了今天的我們！我們是不是還應(yīng)該像以前那樣，不顧及他們的感受？不聽(tīng)從他們的嘮叨？不！我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，父母的港灣，現(xiàn)在也在為我們敞開(kāi)——我們應(yīng)該懂事，應(yīng)該懂得孝順。今天是五月十日，是母親節(jié)——其實(shí)，我們并不一定得在特定的某一個(gè)日子中，送上我們的祝福。在平時(shí)的日常生活中，多一點(diǎn)關(guān)心，也可以讓溫暖長(zhǎng)存：在父母下班時(shí)，遞上一杯溫?zé)岬拈_(kāi)水；在他們勞累的時(shí)候，陪他們說(shuō)說(shuō)話，給他們?nèi)嗳嗉�；�?dāng)他們懶得做飯時(shí)，讓他們休息休息，幫他們做一頓美味的家常菜……我親愛(ài)的父母親，有了你們關(guān)愛(ài)，我幸福成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)路上，朋友給予我們陽(yáng)光。每當(dāng)我們沮喪傷心時(shí)，知心朋友總會(huì)無(wú)言地陪在我們身邊，給我們安慰，讓陰晴不定的我們，逐漸看到陽(yáng)光。朋友，有了你的陪伴，我努力成長(zhǎng)！
我在陽(yáng)谷下成長(zhǎng)，因?yàn)橛辛死蠋�，父母與朋友……
在陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文4
午后的陽(yáng)光慷慨地普照大地，似乎給每個(gè)人的身上都鍍上了一層充滿活力的金邊。每個(gè)人臉上都洋溢著與陽(yáng)光一樣明媚的笑容，溫暖而又美好。我們學(xué)校又要舉行一年一度的藝術(shù)節(jié)了！在校園這個(gè)大舞臺(tái)，我們盡情秀出自我，展現(xiàn)風(fēng)采！
看，這兒有一群高年級(jí)的同學(xué)正在認(rèn)真地排練舞蹈�！耙欢奈辶甙�，二二三四五六七八……”只見(jiàn)一個(gè)聲音響亮的女生一邊跳著，一邊還大聲地?cái)?shù)著節(jié)拍，其他的同學(xué)一邊跟著數(shù)，一邊專(zhuān)心地跳著。在這優(yōu)美的韻律中，他們的每一個(gè)動(dòng)作都充滿了陽(yáng)光與活力，真是一幅富有生機(jī)、充滿朝氣的圖畫(huà)啊！咦？怎么停下來(lái)了？原來(lái)，由于人數(shù)較多，他們的動(dòng)作出現(xiàn)了些不整齊。很快，他們似乎也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題，經(jīng)過(guò)一番交談后，最后達(dá)成了共識(shí)，又回到了跳舞時(shí)的隊(duì)形。開(kāi)始跳了，領(lǐng)舞者聲音更響亮、動(dòng)作更規(guī)范，其余的同學(xué)跳得更加專(zhuān)注、認(rèn)真，汗水順著他們的臉頰流了下來(lái)，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。“一二三四五六七八，二二三四五六七八……”隨著健康、歡快的音樂(lè)，同學(xué)們盡情舞蹈，配合越來(lái)越好，動(dòng)作整齊劃一、富有韻律。伴著節(jié)奏聲，攻克了難關(guān)，他們露出了燦爛的笑容。那笑容是那么陽(yáng)光，令人身心愉悅！
聽(tīng)，不遠(yuǎn)處傳來(lái)了優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌唱聲，聲音清亮而又充滿著勃勃生氣。聽(tīng)著聽(tīng)著，仿佛嘴里含了一塊糖，感到甜絲絲的，令人如癡如醉。哦，原來(lái)這是低年級(jí)的同學(xué)們?cè)谂e行整班大合唱比賽。他們略顯青澀的.聲音雖然稚嫩，但充滿了陽(yáng)光，有一種蓬勃向上的影響力。每一個(gè)人都快樂(lè)地歌唱著，每個(gè)人臉上都洋溢著如陽(yáng)光般爛漫的笑容，誠(chéng)摯而又美好。
我們沐浴著新世紀(jì)的曙光，享受著知識(shí)的光輝，我們快樂(lè)生活，我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，我們?cè)趷?ài)的陽(yáng)光下，無(wú)憂無(wú)慮、健康快樂(lè)成長(zhǎng)！
在陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文5
抬頭的那一剎那，太陽(yáng)好耀眼，好耀眼……
早上，睡眼朦朧的我被媽媽拉著到菜場(chǎng)買(mǎi)菜，哈欠連天的我揉了揉眼睛，又看見(jiàn)那位老爺爺在賣(mài)菜。老爺爺高高的個(gè)子，瘦瘦的身材，穿著樸實(shí)的衣服�；ò椎念^發(fā)像落了一層細(xì)細(xì)的霜雪，他臉上樂(lè)呵呵的，皺紋如同浪花一樣一層一層地漾開(kāi)，雖然已上了年紀(jì)，但他還是那么有精神�？偸怯性S多人圍在他的攤邊買(mǎi)菜，不僅是因?yàn)槔蠣敔數(shù)牟诵迈r而便宜，還因?yàn)槔蠣敔敒槿撕蜕疲吞@可親�？墒墙裉�，圍在攤邊的人可不是為了買(mǎi)菜：老爺爺癱坐在地上，手里捏著一張100元的紙幣，嘴里還嘟囔著什么。那群人在攤邊七嘴八舌地議論：“嘖嘖，太可憐了�！薄鞍�，你說(shuō)現(xiàn)在的`年輕人怎么這樣？”“是呀，還大小伙兒呢！”……原來(lái)，是一個(gè)大哥哥給了老爺爺一張假鈔，而老爺爺買(mǎi)菜一個(gè)月才賺一、兩百塊錢(qián)，這一下讓老爺爺不知如何是好，坐在地上氣得發(fā)抖，圍觀的人都很同情他，紛紛譴責(zé)用假鈔騙人的行為。
“嘿，我可以幫助老爺爺呀�？墒�，把100元直接給他，他肯定不會(huì)拿的。怎么辦？”我靈機(jī)一動(dòng)，馬上追上媽媽?zhuān)瑔?wèn)她拿了100元紙幣后，便直奔老爺爺?shù)牟藬偂?/p>
我氣喘吁吁地跑到菜攤，撥開(kāi)人群，揮動(dòng)著100元紙幣，大聲說(shuō)：“老爺爺，您看，大哥哥把那100元錢(qián)還回來(lái)了他已經(jīng)知道錯(cuò)了！”我裝出一副很高興的樣子。頓時(shí)所有人的注意力與目光都從老爺爺身上轉(zhuǎn)向我。老爺爺半信半疑地接過(guò)紙幣，把這100元平平整整地放在了一個(gè)鐵盒子里�！鞍涯菑埣賻沤o我吧。”我接過(guò)老爺爺遞過(guò)來(lái)的假幣，當(dāng)著大家的面，把鈔票撕個(gè)粉碎，然后邁著輕快的步伐走出人群�？礋狒[的漸漸散去，買(mǎi)菜的還是買(mǎi)菜，菜場(chǎng)又恢復(fù)了以前的氣氛。
我抬頭望著藍(lán)天白云和太陽(yáng)，那一縷陽(yáng)光好似太陽(yáng)的微笑，在贊許我的助人為樂(lè)，贊許我的成長(zhǎng)。陽(yáng)光照著我，把我拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)……
在陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文6
營(yíng)地的生活是那么令人不適應(yīng)，可到最后，是那么令人不舍。在雨花營(yíng)地里，我在陽(yáng)光下成長(zhǎng)。
（一）初來(lái)乍到
我們行走在湖南省植物園的小道上，一位頭戴軍帽，身披軍裝的教官走在隊(duì)伍前列，為我們帶路，向雨花營(yíng)地的大門(mén)進(jìn)發(fā)。
走了一會(huì)兒，轉(zhuǎn)過(guò)兩顆直的像士兵一般高大挺秀的白樺樹(shù)后，我進(jìn)入了一個(gè)嶄新的世界。一座巨大的城堡映入眼簾，12個(gè)燙金的大字在春日的暖陽(yáng)下閃閃發(fā)光：我來(lái)體驗(yàn)，我能吃苦，我會(huì)創(chuàng)造，我定成功！這是我們這次來(lái)的`目的，因?yàn)檫@里的素質(zhì)教育會(huì)讓我們懂得感恩，懂得珍惜，不會(huì)肆意揮霍，不會(huì)肆意對(duì)至親至愛(ài)的人去發(fā)泄自己的怒火，去用語(yǔ)言的利劍一次次傷他們的心。
�。ǘ╅_(kāi)營(yíng)儀式
我們是最后一列到達(dá)的縱隊(duì)，我和幾個(gè)同學(xué)一起被分到了六連二班。教官為我們安排了寢室之后，我換了軍裝，以軍姿站好。
開(kāi)營(yíng)儀式宣布開(kāi)始，首先是學(xué)生代表發(fā)言，接下來(lái)是教官發(fā)言。到了最后一項(xiàng)，也是最重要的一項(xiàng)——升國(guó)旗，奏國(guó)歌。
國(guó)旗——鮮艷而明亮的五星紅旗。國(guó)歌？——鼓舞人民戰(zhàn)斗的《義勇軍進(jìn)行曲》。在國(guó)歌的旋律中，五星紅旗在大家的注視下冉冉上升。
�。ㄈ┮�(guī)矩食堂
一個(gè)上午都在進(jìn)行開(kāi)營(yíng)儀式，大家的肚子早開(kāi)始抗議了。通俗點(diǎn)說(shuō)：該吃飯了。
滿懷期望地到了食堂，我一下子傻眼了，素菜是主力軍，葷菜是配料，哦，不，比配料還少。即使是這樣，食堂還有另一項(xiàng)規(guī)矩，無(wú)論是誰(shuí)，都不得說(shuō)話即使是教官喊一至六連，都不能發(fā)出聲音大聲答道，否則�？鄯�！
�。ㄋ模┩砩暇蛯�
一天結(jié)束了，大家似乎都還是斗志昂揚(yáng)，毫無(wú)一點(diǎn)兒要睡覺(jué)的意思，幾個(gè)平時(shí)愛(ài)說(shuō)小話的同學(xué)自然就開(kāi)始積極發(fā)言了�？稍掃�沒(méi)出口，教官就站在了門(mén)前，這時(shí)，誰(shuí)還敢發(fā)出聲音啊。今晚就只好作罷，去見(jiàn)周公吧。
（五）回家路程
四天三晚的軍營(yíng)生活結(jié)束了，離別那天，我們都哭了，因?yàn)槎忌岵坏�，盡管和教官只有四天三晚的相處，但這四天三晚我們學(xué)到了很多。
該走時(shí)一定要走，就這樣讓他成為回憶吧，再見(jiàn)雨花素質(zhì)營(yíng)地。愿你我再相見(jiàn)。
在陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文7
小草在陽(yáng)光下蓬勃生長(zhǎng)，一碧千里；花兒在陽(yáng)光下競(jìng)相開(kāi)放，鮮艷奪目；鳥(niǎo)兒在陽(yáng)光下歡快翱翔，嘰嘰喳喳；小魚(yú)在陽(yáng)光下悠然戲耍，嬉戲打鬧……我也在陽(yáng)光下成長(zhǎng)。
回首往事，我從來(lái)沒(méi)有失去過(guò)陽(yáng)光和雨露。
“我得證書(shū)了，我得證書(shū)了�！蔽夷弥C書(shū)，歡呼雀躍，心情分外激動(dòng)，因?yàn)樵谖业呐ο�，終于取得成功。撫摸著證書(shū)，心里的成就感油然而生。
記得三年級(jí)的時(shí)候，媽媽讓我上藝術(shù)班。舞蹈、聲樂(lè)、書(shū)法、武術(shù)……可我仿佛對(duì)習(xí)作情有獨(dú)鐘。我早就對(duì)習(xí)作有所了解，它可以讓人愛(ài)讀書(shū)，善于觀察�！傲趾Ｒ舻摹冻悄吓f事》、高爾基的《童年》、老舍的《駱駝祥子》……”更讓我如癡如醉，牽腸掛肚。
剛一進(jìn)門(mén)，哥哥姐姐的作文就令我嘖嘖稱(chēng)贊，心慕手追。那精彩的片段，那細(xì)致的描寫(xiě)，無(wú)不讓我瞠目結(jié)舌。我也躍躍欲試，坐在座位上，拿起筆構(gòu)思，這不禁讓聯(lián)想到未來(lái)：我成為教育家、習(xí)作家，用自己的真情實(shí)感打動(dòng)后人，讓人受益。走出國(guó)門(mén)，讓外國(guó)人也欣賞我中華結(jié)晶。
開(kāi)始寫(xiě)了，我絞盡腦汁，冥思苦想，可怎么想也想不出來(lái)，我怒不可遏。可看看別的哥哥姐姐，他們寫(xiě)的.文章不易一字，不贊一詞。我心里暗暗佩服，可又十分惱怒。
老師走到了我的身旁，給了我殷切的鼓勵(lì)，讓我更加愛(ài)習(xí)作了。程端禮說(shuō)過(guò)：“勞于讀書(shū)，逸于作文。我每天讀一篇文章，背一段話。不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海，經(jīng)過(guò)日積月累，我已大大的進(jìn)步。
四年級(jí)的時(shí)候，老師便讓我們寫(xiě)征文，那可是我朝思暮想，求之不得的呀，我每日背的語(yǔ)段，那美妙的句子，那恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，讓我意馬心猿。我真恨不得一下寫(xiě)完，“動(dòng)靜相襯、托物言志、抑揚(yáng)結(jié)合、鋪墊懸念……”成了我習(xí)作的法寶。很幸運(yùn)，我閱讀的書(shū)，背得語(yǔ)段，都派上了用場(chǎng)。我以風(fēng)馳電掣的速度寫(xiě)完了征文。心里笑開(kāi)了花。
“種瓜得瓜，種豆得豆。”我種下了辛勞，灑下了汗水。收獲了喜悅的果實(shí)。可“活到老，學(xué)到老�！痹谥R(shí)的的無(wú)邊苦海，我將努力作“舟”。
我在陽(yáng)光下成長(zhǎng)，陽(yáng)光給了我生活，給了我充實(shí)，更加給了我夢(mèng)想。我將在陽(yáng)光下快樂(lè)成長(zhǎng)。
在陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文8
作為新一代的小學(xué)生，我感到很幸福，因?yàn)槊恳惶�，我都在父母和老師無(wú)微不至的呵護(hù)下，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)著，也因此，每一天都有陽(yáng)光。
當(dāng)我一出生，父母便細(xì)心地照顧我。漸漸長(zhǎng)大的我變得很頑皮，也很無(wú)知，常常干“壞”事，但父母依然無(wú)微不至地呵護(hù)著我，因此我變得更加淘氣，經(jīng)常破壞物品，盡管父母苦口婆心地勸我，可是我只是左耳朵進(jìn)，右耳朵出，無(wú)奈的父母只好開(kāi)始打罵我，我才開(kāi)始打罵我，我才開(kāi)始“安守本分”。
當(dāng)?shù)谖鍌�(gè)年頭已過(guò)后，我被父母送進(jìn)了學(xué)校，盡管我有一千個(gè)，一萬(wàn)個(gè)不愿意，但我還是進(jìn)入了校園。如今，六年已過(guò)，在這六年里，和藹可親的老師每天都在教育我，用知識(shí)滋潤(rùn)著我的心田，回想起一年級(jí)的我，那時(shí)我還是個(gè)小毛頭，什么也不懂，什么也不會(huì)，老師只能手把手地教我，在我的.心里播下了一株知識(shí)的種子，隨之而來(lái)的是雨露與陽(yáng)光的滋潤(rùn)，幼小的我像個(gè)勤勞的農(nóng)民，在不斷的耕耘下，終于開(kāi)花結(jié)果，讓我收獲到了第一桶金。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我的收獲越來(lái)越多，也讓我體會(huì)到了生活的艱辛，和父母還有老師對(duì)我的期待，所以我要努力學(xué)習(xí)，也一定要學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我遇到了許許多多的伙伴，每一天我們都在一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，這讓我充滿了陽(yáng)光，也充滿了對(duì)未來(lái)的無(wú)限期待，盡管有許多的困難在等待著我，但我相信，只要心中擁有希望，勝利的大門(mén)最終會(huì)打開(kāi)。在這之前，我一定會(huì)努力認(rèn)真地學(xué)習(xí)，讓陽(yáng)光與雨露伴隨我健康成長(zhǎng)，即使跌倒了，我也一定會(huì)爬起來(lái)繼續(xù)向未來(lái)前進(jìn)。希望下一個(gè)明天光芒會(huì)如約來(lái)到我的身邊。
陽(yáng)光下快樂(lè)成長(zhǎng)的我，一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，讓父母與老師的期望能夠沒(méi)有白費(fèi)。
在陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文9
成長(zhǎng)就像一場(chǎng)暴風(fēng)雨，來(lái)臨前，總是風(fēng)平浪靜，爆發(fā)時(shí)，總是驚天動(dòng)地，離去后，總是萬(wàn)物更新，好似并未發(fā)生一般，可是卻有那么一點(diǎn)不一樣。
幼年時(shí)，我總是喜歡在沙灘上堆沙子，堆出我心中的城堡，那時(shí)候的我每每看到堆起的城堡，都會(huì)幻想自己是住在這里面的公主，每每想到這，我都會(huì)肆無(wú)忌憚的躺在沙灘上，看那閃耀的太陽(yáng)，沐浴那溫暖的陽(yáng)光。
時(shí)間如飛箭，在我們不知不覺(jué)間已過(guò)去了幾個(gè)春夏秋冬。而我也從懵懂無(wú)知的小學(xué)生蛻變成了叛逆任性的初中生，現(xiàn)在回想我身上的變化，那真的是太多太多了：從前的`我總是乖乖的聽(tīng)從父母的安排，沒(méi)有一點(diǎn)忤逆的意思，而現(xiàn)在已變成了喜歡頂嘴喜歡胡鬧的我。從前的我總是和男生分的很開(kāi)，不敢有一點(diǎn)逾越，而現(xiàn)在我變成了一個(gè)喜歡和男生打鬧的假小子。
很多人說(shuō)我成長(zhǎng)了，我長(zhǎng)大了，可是每次聽(tīng)到他們這么說(shuō)，我都會(huì)下意識(shí)的仰望天空，看著那耀眼的太陽(yáng)，不走心的回答：“沒(méi)有”，是啊，我多想自己不要成長(zhǎng)不要長(zhǎng)大，因?yàn)�，長(zhǎng)大了，就沒(méi)有慈祥的太陽(yáng)用他那溫暖的陽(yáng)光安撫我，陪伴我。
我知道我不成長(zhǎng)是不可能的事情，但我還是希望成長(zhǎng)的那條路能夠慢一些，讓我多享受那溫暖的陽(yáng)光，那慈祥的太陽(yáng)。
等我長(zhǎng)大了，我的太陽(yáng)就會(huì)老去，直至離開(kāi)我，我不愿意看到那一幕，也不敢想象那一幕，他用他那溫暖的陽(yáng)光陪伴了我十多年，可以說(shuō)我是在陽(yáng)光下慢慢成長(zhǎng)的，我不知道如果我離開(kāi)了太陽(yáng)離開(kāi)了陽(yáng)光會(huì)不會(huì)像魚(yú)兒失去水一樣，但我知道，當(dāng)天空失去了太陽(yáng)只剩下云朵的時(shí)候，那時(shí)云朵是孤單的，是寂寞的。
我知道終會(huì)有那么一天的到來(lái)，所以，我要更加珍惜的在陽(yáng)光下沐浴成長(zhǎng)，努力奮斗，長(zhǎng)大后，不再讓太陽(yáng)守護(hù)我，我要自己守護(hù)太陽(yáng)，我會(huì)珍惜和太陽(yáng)在一起的每一分每一秒。
在陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文10
“太陽(yáng)，太陽(yáng)，給我們帶來(lái)七色光彩，照得我們心靈的花朵美麗可愛(ài)，今天我們成長(zhǎng)在陽(yáng)光下，明天……”。每當(dāng)我聽(tīng)到這悠揚(yáng)悅耳的歌聲，都會(huì)感到溫暖、幸福、自豪。
自從我呱呱墜地，父母便是我的第一任老師。無(wú)論我遇到多大的困難，他們都是我最溫暖的港灣；無(wú)論我做錯(cuò)了什么事情，他們都是我最亮的指路明燈。記得有一次，我在期末考試時(shí)考了雙百，不禁有些沾沾自喜，可媽媽卻語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)“一次的.成功并不等于永遠(yuǎn)的成功”，我頓時(shí)恍然大悟：一定要加倍努力，絕不驕傲。在爸爸媽媽真切的關(guān)懷下，我幸福地成長(zhǎng)。
老師對(duì)我的愛(ài)既嚴(yán)厲又細(xì)膩。有了老師的辛勤培育和悉心教導(dǎo)，才使我明白了做人的道理。以前我上課時(shí)就算自己心里已經(jīng)有了答案和想法，也不敢舉手說(shuō)出來(lái)。您課后找我談話，說(shuō)：“不要害怕，說(shuō)錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系，有勇氣站起來(lái)發(fā)言就是最棒的！”從此以后，每次老師提出問(wèn)題，我便會(huì)高高地舉起手來(lái)。老師，是您的關(guān)愛(ài)讓我變成了一個(gè)充滿自信和勇氣的小學(xué)生。
在和同學(xué)們的朝夕相處中，我感受到了最純潔、最無(wú)瑕的友誼。有一次體育課上，老師讓我們繞著操場(chǎng)跑兩圈，就在還剩下半圈時(shí)，不知是什么東西拌了我一下，我摔倒了，膝蓋和手擦破了。我們班的班長(zhǎng)幾個(gè)女同學(xué)急忙把我扶起來(lái)，把我送到醫(yī)務(wù)室。她們看到醫(yī)生為我清理傷口時(shí)疼得我直掉眼淚，就給我講笑話聽(tīng)，我破涕為笑，感到一股暖流流進(jìn)我的心田。在同學(xué)們真誠(chéng)的幫助下，我幸福成長(zhǎng)。
父母的關(guān)懷、老師的教育、同學(xué)的幫助都仿佛是一道道愛(ài)的陽(yáng)光灑滿我成長(zhǎng)的道路，灑滿我甜蜜的心田。
在陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文11
陽(yáng)光：溫暖。小草因它變得更翠綠，花兒因它變得更嬌艷，大樹(shù)因它變得更茁壯……我因它變得更幸福。因?yàn)槭顷?yáng)光給了我溫暖和力量，給了我信心來(lái)應(yīng)對(duì)生活中的各種煩惱
雖然自然界的太陽(yáng)只有一個(gè)，但在我身邊、心中卻有無(wú)數(shù)縷陽(yáng)光。
母愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓我的心靈即使在南極也能感到溫暖如春，是的，母親總是在我遇到困難時(shí)、生病時(shí)，給予了我無(wú)限關(guān)懷。曾記，有一年我生病了，發(fā)了高燒，很晚，醫(yī)院都關(guān)門(mén)了。是您，用毛巾一次又一次地替我擦額頭，一直陪我到天明；曾記，是某年的雨天，您不辭辛勞地替我送來(lái)了毛衣和雨傘；曾記，在我睡著時(shí)，是您替我收拾衣服、準(zhǔn)備零食，以備明日的開(kāi)學(xué)……是偉大的母親，把陽(yáng)光一樣的愛(ài)無(wú)私地灑向了我們，在這兒，我快樂(lè)的.成長(zhǎng)著！
老師，是一束柔和的陽(yáng)光，無(wú)私地灑向我們。是他們——人類(lèi)靈魂的工程師，給予了我們知識(shí)，讓我們的心靈得到進(jìn)化，道德品質(zhì)得到升華。是他們，一次又一次地包容我們，不因我們的頑皮而生氣，不因我們的疑惑而煩惱。是他們，讓我們懂得“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”的道理。曾記，上課時(shí)，老師的眼睛總是那么的亮�？偸翘嵝盐覀儾灰_(kāi)小差……敬愛(ài)的老師，將陽(yáng)光灑向我們，在這兒，我幸福的成長(zhǎng)。
同學(xué)，是一束親切的陽(yáng)光。曾記，我們?cè)谡n間時(shí)總是“風(fēng)風(fēng)火火闖九州”�？偸钦f(shuō)“我們都是好朋友！”這些類(lèi)是的話。歡聲笑語(yǔ)中融入了朗潤(rùn)的陽(yáng)光。曾記，我們總是在一邊做題，一邊嬉鬧。時(shí)不時(shí)還演著“名偵探柯南”……親愛(ài)的同學(xué)，我們彼此努力，彼此了解，組成了世界上最親切的陽(yáng)光，在這兒，我甜蜜的成長(zhǎng)。
就這樣，時(shí)間像箭一樣飛快的流逝著，像一輛古樸的汽車(chē)，載著那些快樂(lè)的、成長(zhǎng)的故事繼續(xù)前行，但我還依舊在陽(yáng)光下成長(zhǎng)。
在陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文12
“啊，我的南方和北方，我永遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)和天堂.......”聽(tīng)到這一聲聲深情的朗誦，不由得帶我回想起20xx年在學(xué)校文藝節(jié)上經(jīng)典誦讀的點(diǎn)點(diǎn)滴滴......
那時(shí)，我報(bào)名參加了經(jīng)典誦讀，我心里暗暗想：背誦可是我的一大強(qiáng)項(xiàng)。而經(jīng)典誦讀只要有感情的朗誦就行了。我心里打著小算盤(pán)，自以為干了一件一箭雙雕的好事
星期五時(shí)，我們開(kāi)始了第一次彩排，我興奮極了，一下課就直奔操場(chǎng)。我當(dāng)時(shí)領(lǐng)到了一份稿子，第一次彩排是帶稿讀，上臺(tái)時(shí)我一臉嚴(yán)肅，旁邊的女生頓時(shí)忍俊不禁——笑場(chǎng)了。下面的`老師說(shuō)：“這不是去開(kāi)會(huì)，神色要自然一點(diǎn)，還有旁邊的女生，以后彩排和正式表演時(shí)，千萬(wàn)不能笑場(chǎng)，明白了嗎？”“明白！”我們大聲地說(shuō)。
彩排繼續(xù)，突然攔路虎跳了出來(lái)，原來(lái)女生不顧老師的勸告，互相嬉鬧。老師上前制止，但女生皆嗤之以鼻，這時(shí)，班主任出來(lái)了，說(shuō)：“我們是一個(gè)集體，至于‘害群之馬’，我們要堅(jiān)決鏟除�！迸鷤冞@才安靜下來(lái)。
彩排又繼續(xù)開(kāi)始，但沒(méi)過(guò)多久，攔路虎又跑出來(lái)了：我們有許多同學(xué)經(jīng)常忘詞，跟不上調(diào)，使整個(gè)彩排亂哄哄的。下面的老師直皺眉，并大聲制止，但同學(xué)皆不聽(tīng)取。我十分生氣，跑下“舞
臺(tái)”，不讀了。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“一定要相信，只要堅(jiān)持不懈，團(tuán)結(jié)一致，一定能演好的！”
“哦？”我抬起了頭，眼睛里閃著淚花，但依然聽(tīng)進(jìn)了媽媽的話，又再次踏上了“舞臺(tái)”。
我們齊心協(xié)力，跟上調(diào)、記住詞，有時(shí)要演許多遍，背好多次，但我們依然相信：我們一定會(huì)成功的！
就這樣，我們挫敗了一只只攔路虎，克服了種種困難。站在舞臺(tái)上那深情的朗誦，一舉獲得了二等獎(jiǎng)！我們歡呼著，雀躍著，這種成績(jī)讓我們每人都無(wú)比滿足！
那一次，我明白了，堅(jiān)持不懈，團(tuán)結(jié)一致，就能成為最強(qiáng)的團(tuán)體！
在陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文13
陽(yáng)光是萬(wàn)物賴(lài)以生存的重要條件。小草在陽(yáng)光照耀下蓬勃向上，鮮花在陽(yáng)光照耀下競(jìng)相開(kāi)放，小魚(yú)在陽(yáng)光照耀下游來(lái)游去``````看，陽(yáng)光下的世界多么美好啊！你能否想象一個(gè)沒(méi)有陽(yáng)光的世界？陽(yáng)光有溫暖的，也有毒辣的，而我也在各種各樣的陽(yáng)光下成長(zhǎng)。
幸福的陽(yáng)光
因?yàn)榧译x學(xué)校較遠(yuǎn)，所以我下午就呆在學(xué)校飯?zhí)美锍燥��？墒牵也痪镁统詤捔孙執(zhí)玫娘埐�，于是，媽媽便送每天送飯�?lái)學(xué)校給我�？凑邏ι系溺�，我猜想媽媽?xiě)?yīng)該來(lái)到了，便動(dòng)身下樓。這時(shí)，同桌問(wèn)我："你去哪里��？""哦，我媽媽送飯來(lái)給我，我該下去取飯了。"我回答她。同桌隨即向我投來(lái)羨慕的眼光，說(shuō)：“你真幸福！”走出教室，同桌的那句話卻縈繞著我，這也叫幸福嗎？我不懂。這時(shí)，我想起了一篇文章，里面的一句話給了我答案：只要你一直往前走，幸福就會(huì)跟在你身后。一瞬間，我恍然大悟，原來(lái)幸福就這么簡(jiǎn)單。抬頭仰望天空，覺(jué)得今天的'陽(yáng)光特別幸福。
悲傷的陽(yáng)光
哎！這次月考又考差了，我的心就像打翻了的五味瓶一樣，很不是滋味。在回家的路上，我想起了曾對(duì)媽媽的承諾：我下次會(huì)考好的。可是``````我仿佛看到了媽媽失望的表情，那是我不愿見(jiàn)到，但必須面對(duì)的。我仿佛成了分?jǐn)?shù)的奴隸，總跟著分?jǐn)?shù)走，它時(shí)刻牽動(dòng)著我的心。不過(guò)，我一定會(huì)反抗，我不會(huì)被它打敗的，因?yàn)楹Ｃ魍f(shuō)過(guò)：沒(méi)有人能夠打敗你，除非你自己先倒下。這句話一直激勵(lì)著我，成為我的座右銘。但是這一次，我又要讓父母失望了，今天的陽(yáng)光怎么也分外悲傷呢？
溫暖的陽(yáng)光
我今天身體不是，便整天趴在桌子上，同學(xué)們見(jiàn)了，都親切地向我問(wèn)候，有的同學(xué)還遞給我風(fēng)油精，看著桌面上的幾瓶風(fēng)油精，我的心頓時(shí)覺(jué)得很溫暖，原來(lái)友情也可以為人治療。陽(yáng)光灑進(jìn)教室，照在我的臉上，讓我體會(huì)到了它的溫暖。
陽(yáng)光給了我活力，讓我的成長(zhǎng)道路更加寬敞明亮，在陽(yáng)光下成長(zhǎng)的我，將會(huì)更加陽(yáng)光。共讀書(shū)共成長(zhǎng)征文法律伴我成長(zhǎng)征文讀書(shū)伴我成長(zhǎng)征文
在陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文14
陽(yáng)光以一種最明亮，最透徹的語(yǔ)言和樹(shù)葉攀談，綠色的葉子立即興奮顫抖，通體透亮，像是一頁(yè)頁(yè)黃金鍛打的箔片，炫耀在枝頭。而當(dāng)陽(yáng)光微笑著與草地上的鮮花對(duì)語(yǔ)，花朵便立即昂起頭來(lái)，那些蜷縮在一起的憂郁的花瓣，也迅即展開(kāi)……陽(yáng)光是一種語(yǔ)言，是一種關(guān)懷，是一種幫助。
“起床啦!起床啦!”你一聽(tīng)，這準(zhǔn)是我媽在叫我起床，起床后穿好衣，便去刷牙，“哎呀!這孩子，連床都不疊!”聽(tīng)!這又是我媽再?lài)Z叨我，我吃晚飯后，正準(zhǔn)備穿上鞋上學(xué)去時(shí)，又是媽媽一陣嘮叨“你看這孩子，連學(xué)生證都不帶，來(lái)戴上!”剛要走，又是媽媽一陣嘮叨“哎呀!這紙袋子里的書(shū)你不帶上?”我那上便走了。雖然媽媽是嘮叨的，但愛(ài)的陽(yáng)光卻在里面濃濃揮灑著……
“林，起身，來(lái)喝點(diǎn)水!”唉!這不爭(zhēng)氣的身子又病了，現(xiàn)在，媽媽正端水給我吃藥，只見(jiàn)媽媽又一手端水，一手拿藥，把藥方我的`口中，給我水，讓我喝下，一會(huì)兒，又拿了一個(gè)梨過(guò)來(lái)，說(shuō)能消炎，我吃了，不一會(huì)兒媽媽又拿了一個(gè)西瓜過(guò)來(lái)，說(shuō)能解渴潤(rùn)喉，也因中午較熱，媽媽的頭上滲出了絲絲汗珠，我說(shuō)：“媽!你別忙了，我說(shuō)不定下午就好了。”媽媽笑了笑，在媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷下，我的病好了。此時(shí)，愛(ài)的陽(yáng)光又在關(guān)懷之中散發(fā)絲絲暖意。
“熱死我了!熱死我了!”不知怎么的，都晚上了，空氣還這么燥熱，正做著一道數(shù)學(xué)難題，本來(lái)我就心急了，再加上一熱，一燥，唉!更做不出來(lái)了;驀然間，絲絲涼風(fēng)從我的身后吹來(lái)，原來(lái)是媽媽正用蒲扇給我扇風(fēng)，絲絲涼風(fēng)沁透心脾，使我的心靈上也得到絲絲安撫，一會(huì)兒，媽媽拿著一杯冰鎮(zhèn)水來(lái)了，她讓我喝了，頓時(shí)，冰水澆滅了我心中的燥熱，哈!在愛(ài)的幫助下，我把題做出來(lái)了。雖然空氣是燥熱的，但在愛(ài)的幫助下變得“涼爽”多了。
我每天都在愛(ài)的陽(yáng)光下生活，感受陽(yáng)光，使心靈得到凈化與溫暖，我自豪地說(shuō)：“母愛(ài)就是陽(yáng)光!”
在陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文15
陽(yáng)光，是那么耀眼和溫暖�？稍谖倚闹�，比陽(yáng)光更耀眼的是父母的面容；比陽(yáng)光更為溫暖的是父母對(duì)我的愛(ài)。
記得小時(shí)候，我晚上常常落枕。第二天起來(lái)時(shí)，脖子疼得直不起來(lái)，于是，媽媽常常為我小心翼翼的揉脖子，還生怕弄疼了我�？墒牵兆娱L(zhǎng)了，這也不是個(gè)辦法。所以媽媽想到了為我做一個(gè)枕頭。
棉花自然是最好的材料，可它軟了不行，硬了更不行。媽媽就用手一把一把的抓，直到挑到合適的為止。不出幾天，我驚喜的'從媽媽手中接過(guò)一個(gè)又輕又重的枕頭。可媽媽卻熬紅了眼睛，累彎了腰。
可是，一到夏天，枕頭被汗水一浸，散出一股霉味，讓人受不了。我索性敞開(kāi)枕頭，仰著頭睡——可結(jié)果與以前別無(wú)兩樣。
后來(lái)，爸爸托人在外地賣(mài)了一大包綠豆殼，讓媽媽來(lái)給我縫枕頭。這些綠豆殼花了爸爸將近四分之一的工資。綠豆殼枕頭終于縫好了，它枕上去比前一個(gè)枕頭更舒服�？赡苁怯捎谖姨矚g它了，所以連寫(xiě)作業(yè)都抱著。老天好像故意與我作對(duì)，在一次寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我的筆不小心一劃，枕頭上出現(xiàn)了一個(gè)大大的裂縫，里面的綠豆殼如枯葉般撒了一地，我的淚也隨即流出---這可是爸爸媽媽對(duì)我付出的的愛(ài)呀！
上中學(xué)了，媽媽怕我晚上睡不好，白天沒(méi)精神。特地從一個(gè)老中醫(yī)那里買(mǎi)了一個(gè)裝有中藥的枕頭，據(jù)說(shuō)可以有入睡快的作用。晚上，我躺在中藥枕頭上，聽(tīng)著枕中藥材的聲音，聞著枕中藥材的那種沁人心脾的清香，心里會(huì)泛起濃濃暖意。
歲月如流水，轉(zhuǎn)眼間我們長(zhǎng)大了，父母卻老了。他們?yōu)槲覀兏冻隽颂嗵�，我們有什么理由不孝敬他們呢？我在�?yáng)光下長(zhǎng)大，我們都在陽(yáng)光下長(zhǎng)大！
【在陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文】相關(guān)文章：
陽(yáng)光成長(zhǎng)作文（精選86篇）05-23
成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文15篇03-04