有關(guān)感人作文集合八篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的感人作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
感人作文 篇1
我從小跟姥姥生活在一起，姥姥姥爺非常愛(ài)我，每天早晨不到六點(diǎn)就起床給我做早飯，然后喊我起床，督促我讀英語(yǔ)。天天下午放學(xué)時(shí)到學(xué)校門(mén)口來(lái)接我，而且每天都會(huì)給我?guī)c(diǎn)吃的，見(jiàn)到我就接過(guò)書(shū)包背在肩上，陪著我回家。
感人作文 篇2
如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好人間。
——題記
真情無(wú)處不在，關(guān)鍵是看你是否有一雙發(fā)現(xiàn)它的眼睛。
3年前，我第一次踏進(jìn)武德鎮(zhèn)十二中這個(gè)校園的時(shí)候，還很陌生。開(kāi)學(xué)后的一個(gè)星期我開(kāi)始住校，天氣多變，我感冒了。起初只是覺(jué)得小病多喝點(diǎn)水就好了，可是兩天了，病也沒(méi)有要轉(zhuǎn)好的跡象。那天晚上的夜自習(xí)，我發(fā)燒了。學(xué)校也沒(méi)有醫(yī)務(wù)室，無(wú)奈，那么晚了，我只能忍受著病痛的折磨，難受的趴在桌子上，不吭一聲。同學(xué)王豆豆看見(jiàn)了我的樣子，關(guān)心地我摸了摸我的額頭，又問(wèn)問(wèn)我的感覺(jué)，我有氣無(wú)力地答著。她二話不說(shuō)，拉著我就去給老班——丁大大請(qǐng)假。老師說(shuō)太晚了，不能出校門(mén)。她卻一再的告訴老師我的嚴(yán)重狀況，無(wú)奈的老師只好將我們放行。( 原創(chuàng)投稿，禁止轉(zhuǎn)載)
她讓我披著她的外套，然后騎自行車(chē)帶我到了鎮(zhèn)上的醫(yī)院，打了一針，包了點(diǎn)藥，又將我安全帶回學(xué)校。我一路上也沒(méi)再多說(shuō)什么，只是感覺(jué)發(fā)燒難受的連嘴也不想張，但我卻真真切切的感受到了她對(duì)一個(gè)需要幫助的同學(xué)流露出的真情。
考試成績(jī)下來(lái)時(shí)，我的數(shù)學(xué)成績(jī)最不理想，才考了80多分�？粗约翰蝗缫獾某煽�(jī)和不爭(zhēng)氣的現(xiàn)狀，我狠狠地捶了下桌子，眼神中透出憤怒的目光。同桌閆夢(mèng)燕看到了，輕輕拍拍我的肩膀。給我耍了個(gè)鬼臉，問(wèn)我是不是因?yàn)槌煽?jī)不理想而生氣。我輕輕點(diǎn)了一下頭，她一把抓過(guò)我的卷子，先大致瞅了瞅，說(shuō)，你還是有救的嘛！我沒(méi)吭聲。她讓我把那張卷子從頭到尾的給她講一遍，遇到不會(huì)的題，她就給我提示。就那樣，在一節(jié)課的時(shí)間里，我完成了那份卷子，自己覺(jué)得有了很大進(jìn)步。
那之后，凡是有不會(huì)的數(shù)學(xué)題，閆夢(mèng)燕都會(huì)很巧妙的讓我弄懂，以至于我的成績(jī)能夠不斷上升。我再次深切地感受到了同桌閆夢(mèng)燕對(duì)于困境中我的真情。
真情不止流露在筆尖與紙張的磨砂間，更流露在我們的心里。只要你善于發(fā)現(xiàn)它，敢于表達(dá)它，人間便處處都有真情在。
感人作文 篇3
一場(chǎng)突襲四川的7.8級(jí)大地震，撼動(dòng)了大半個(gè)中國(guó)，牽動(dòng)了整個(gè)地球。那些天，我們無(wú)不為抗災(zāi)一線奮不顧身的干部群眾子弟兵所感動(dòng)，我們無(wú)不為來(lái)自四面八方的踴躍捐助而欣慰，我們無(wú)不為深處困境積極自救互助的災(zāi)區(qū)人民所震撼。在強(qiáng)震中，災(zāi)區(qū)人民雖然有失去家園、親人的痛苦和淚水，但他們更有與無(wú)情天災(zāi)抗衡拼搏、與苦難同胞共度難關(guān)的堅(jiān)毅和真情。在我們向?yàn)?zāi)區(qū)人民表達(dá)關(guān)切慰問(wèn)、行使救援義舉時(shí)，讓我們向?yàn)?zāi)區(qū)人民表達(dá)我們最崇高的敬意。
所謂震災(zāi)無(wú)情人有情，5·12汶川大地震中，災(zāi)區(qū)人民身體力行涌現(xiàn)出的一幕幕鏡頭，讓我們深受感動(dòng)，充滿敬意，熱淚盈眶。500多次余震把400多萬(wàn)成都市民逼上了街頭，5月12日的成都之夜卻是個(gè)充滿溫情和關(guān)愛(ài)的特別夜晚。街面上十分安靜，沒(méi)有人大聲喧嘩，更沒(méi)有人吵鬧。當(dāng)晚深夜，前來(lái)武侯區(qū)林蔭街獻(xiàn)血屋獻(xiàn)血的人排隊(duì)站滿整條街。
我們不能等，不能靠，首先要自救，路通了，黨和政府各種救災(zāi)物資才能到來(lái)。元茨頭村，是甘肅重災(zāi)區(qū)文縣境內(nèi)受破壞最嚴(yán)重的村莊之一。震災(zāi)后，村民相互幫助搭起各種臨時(shí)避難棚；上至60多歲的老人下至10多歲的孩子，都扛著鐵鍬镢頭到村口搶修山路。
災(zāi)難并不可怕，怕的是沉浸于喪親之痛難以自拔，怕的是飽受苦難之后無(wú)法振作，怕的是迷茫于驚嚇之中慌亂以對(duì)。面對(duì)嚴(yán)重的災(zāi)情，災(zāi)區(qū)人民沒(méi)有被嚇跨倒下，沒(méi)有失去美好的信念，他們正擦干淚水用自己的雙手創(chuàng)造明天。中華民族自強(qiáng)不惜、頑強(qiáng)拼搏的精神在這里又一次得到了升華，我們有什么理由不向這些純樸、勤勞、勇敢的災(zāi)區(qū)人民表達(dá)敬意呢？
強(qiáng)震中，舍己為人、尊老愛(ài)老、救人危難之情隨處可見(jiàn)，讓我們深深體會(huì)了災(zāi)區(qū)人民身邊親情、愛(ài)情、友情的真摯溫暖和巨大力量，因?yàn)橛星�，我們義無(wú)反顧，挺身而出；因?yàn)橛星椋覀冋嫘囊揽�，共度難關(guān)；因?yàn)橛星�，我們互相勉�?lì)，生死相連。毫無(wú)華麗辭藻的話語(yǔ)，毫無(wú)驚天動(dòng)地的壯舉，一個(gè)情字卻讓我們潸然淚下，讓我們由衷地敬佩眾多災(zāi)區(qū)人民展現(xiàn)出的人性光輝。
強(qiáng)震中，我們看到了災(zāi)區(qū)內(nèi)鄰里、師生、醫(yī)患之間關(guān)系的和諧，沒(méi)有鄰里間的小肚雞腸，有的是尊老愛(ài)老救人危難的熱心扶助；沒(méi)有對(duì)無(wú)良師德的`拷問(wèn)，有的是大愛(ài)無(wú)聲的永恒記憶；沒(méi)有醫(yī)患關(guān)系的緊張，有的是以病患安危為中心的高度責(zé)任感。強(qiáng)震突襲，災(zāi)區(qū)人民用行動(dòng)讓和諧的真諦更加完美真實(shí)，用行動(dòng)讓善良品德和職業(yè)操守熠熠生輝。我們有什么理由不珍惜這患難之中見(jiàn)真情的和諧，有什么理由不為災(zāi)區(qū)人民危難之中顯現(xiàn)出的人格魅力而傾倒呢？
在5·12汶川大地震中，類似的鏡頭還有很多很多，催人淚下的故事也有很多很多。眾多的災(zāi)區(qū)人民正在用自己的真情實(shí)舉，書(shū)寫(xiě)一部展現(xiàn)中華民族人性光芒、與災(zāi)害斗爭(zhēng)的抗?fàn)幨�。房子裂了、塌了，我們還可以再修。只要人在，我們就一定能夠度過(guò)難關(guān)，戰(zhàn)勝這場(chǎng)重大自然災(zāi)害。溫總理在都江堰災(zāi)區(qū)現(xiàn)場(chǎng)的話語(yǔ)，依舊回蕩在我們耳邊。讓我們真誠(chéng)地為災(zāi)區(qū)人民祈禱，向?yàn)?zāi)區(qū)人民致敬！
天災(zāi)無(wú)情人有情，我們一定會(huì)渡過(guò)難關(guān)的！
感人作文 篇4
我一生中最關(guān)心我的人就是我奶奶，我一出生父母就離開(kāi)我去工作去了，只有奶奶帶我。
記得我六歲的時(shí)候，發(fā)生了一件非常可怕的事，就是我的父母因?yàn)殄X(qián)的事就離婚了。惡耗傳來(lái)，那一天的晚上我對(duì)奶奶說(shuō)：“爸爸媽媽都離婚了怎么辦呢？”說(shuō)完，我大哭了起來(lái)�！安粫�(huì)的，一定不會(huì)，再說(shuō)還有奶奶呀！”奶奶堅(jiān)定地說(shuō)。
第二天，果然不出我所料，離婚協(xié)議書(shū)放在桌子上，我和爺爺奶奶看到了，非常憤怒。于是，我和爺爺奶奶回到了宿松。來(lái)到宿松，我和爺爺奶奶就住在以前破屋子里，就算是安家了。于是，爺爺做事，奶奶去向別人借錢(qián)讓我去上學(xué)，過(guò)了一個(gè)月，錢(qián)終于攢夠了，讓我上了學(xué)，所以我才能坐在明亮的教室里學(xué)習(xí)。我非常感謝我的奶奶，她比我的父母更親。
所以，奶奶，我非常感謝您給我多年的照顧，將來(lái)我會(huì)好好孝順您倆，長(zhǎng)大要為您倆養(yǎng)老送終。
感人作文 篇5
時(shí)光靜走，清蔥歲月，彈指間，昨夕稚氣懵懂的樣子也被時(shí)光淘洗的恍若兩世。有人說(shuō)，大學(xué)是夢(mèng)想者的天堂，是無(wú)夢(mèng)者的溫床。也許，眾生都有他們自己的生活軌跡與法則。成功與否，也都收拾行李，也收拾著心情；帶走夢(mèng)想，帶走青澀，擦抹自己的足跡與回憶，在明天，繼續(xù)譜寫(xiě)自己的劇本。
別宴將至，離歌漸起，在這情感模糊的年代，大學(xué)的交情，特別是勝似兄弟的舍友情，可以讓我們不帶利益，不求目的，不拘形式，肆意享受青春最后的張揚(yáng)。曾經(jīng)，彼此間構(gòu)筑了一道坎，踏進(jìn)門(mén)后就放下了虛偽與戒備，放下了一切利益熏心，可以一起撥動(dòng)思緒，訴語(yǔ)千載春秋，“胡侃”宇內(nèi)宇外……
有的人說(shuō)友誼如酒，越久愈香醇；有的人說(shuō)，時(shí)間會(huì)沖淡一切，那些漸行漸遠(yuǎn)的終是陌客天涯。忘不了，曾經(jīng)的寒暄嬉鬧，翹課貪眠，一起背包客山戲水的日子；曾經(jīng)的矛盾與默契，都是今日拋飛思緒的快樂(lè)與幸福。我想，不管未來(lái)淅瀝如雨，亦或明媚如春，思君如�！�
巫山為筆，滄海為墨，難以涂抹你的模樣，這是曾經(jīng)的花香甜蜜、山盟海誓。秋風(fēng)乍起，帶著曾掙扎的花瓣隨流水一起遠(yuǎn)去；消逝的，還有那芒樹(shù)下的思念。白素的紙，蒼白的字，當(dāng)星宿沉默山岳，把約定一起埋于秋風(fēng)，讓一切歸零。
不覺(jué)有些愛(ài)早已經(jīng)開(kāi)始倒計(jì)時(shí)了，容不得我們的任性和不珍惜了。畢業(yè)的季節(jié)里，也一樣，在時(shí)光中輪回，一個(gè)不經(jīng)意回眸，又是一個(gè)告別的秋冬。落葉飄，雁南度，剪徑秋涼各自歸，徒留殘紅滿地憂傷。曾幾何時(shí)，欲化身石橋，化作滿天繁星中的一顆，祈愿和守望著那暈著余暉的笑容。絢爛的夏花，原認(rèn)為是上帝的眷顧，卻是讓你導(dǎo)演一段刻骨銘心，當(dāng)清輝寒徹大地，又望夕幕，落寞成殤。
踏在青春的節(jié)點(diǎn)上，從彷徨、青澀、無(wú)知到穩(wěn)重淡然優(yōu)雅。大家都為了事業(yè)亦或生活，我們自己不再自顧憐惜逝去的青春。眾生路，亦無(wú)謂被帶往何處，成長(zhǎng)，讓我們幼稚童真的年代晦澀的隱沒(méi)。
清風(fēng)拂曉月，落花掩古城。昔日的錚錚志言，如獨(dú)行的孤雁，匆匆而忘記曾要前行的軌跡。面對(duì)生活，既以選擇，只顧風(fēng)雨兼程。有人說(shuō)，選擇事業(yè)，就得放棄自由、割舍情緣、走脫繁喧、心與青燈伴，旁若無(wú)鶩才能走向勝利的云翳虹彩。我就想翱翔只近希望，駐足便是低谷，有所堅(jiān)守，生活愈彩。紅塵紛擾喧嘩，多少宏心高士疲于生活，丟了情懷，失了夢(mèng)想。既以掌舵，有守信奉和追逐，為那黎明前剎那芳華逐夢(mèng)而活。光陰可惜莫輕拋，人生不止，奮斗不息……
一闕舊詞染新韻，浮生盼，醉把千年度。畢業(yè)季，似乎又見(jiàn)那些身影，那些場(chǎng)景，還有那些故事。匆匆年華，如漓似雨，廉價(jià)的祈愿：那些走向生命拐角的，前景虹霓！
駐足流年的岔道，埋下銘碑，揮手放肆的昨夕……
感人作文 篇6
爬爬青城山、看看都江堰、逛逛武侯祠、走走浣花溪……、依然能感受到一座城往昔的繽紛，千年的歷史，逶迤而來(lái)，這就是成都，一座不老的城市。
人生每一站，都是稍縱即逝的光與影。幾千年前，這座城崛起于一個(gè)平原，成就天府之國(guó)的美名，如今，她以溫和秀麗的姿態(tài)，擁抱一個(gè)未知人事的女孩，她是我少年的起點(diǎn)。
是誰(shuí)，在大雨滂沱中，肆意地奔跑？是誰(shuí)，在朗朗晴日下，沉默無(wú)言？又是誰(shuí)，在臺(tái)燈下，奮筆疾書(shū)？她對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一位年高老邁，還依舊慈祥柔和的婦人，而不是一個(gè)冷冰冰的地理名詞！在這里，我度過(guò)了美好的青春，慢慢走向不可預(yù)知的成年。她，令一位素來(lái)陌生的少年心底，涌起家的感受，不凌厲，卻永遠(yuǎn)……
我是她所生，卻不是她所養(yǎng)！出生于成都，卻并沒(méi)有長(zhǎng)在成都的我，依稀記起，六歲時(shí)，初聞她的名字，亦不過(guò)淡然一笑。在我生命的開(kāi)端，她與我沒(méi)有什么關(guān)聯(lián)，八歲時(shí)轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到成都，心中還存有一點(diǎn)朦朧的夢(mèng)，那時(shí)，我是以外來(lái)游子身份來(lái)瞻仰她的！
逛逛武侯祠，她的莊嚴(yán)肅穆，令我對(duì)千年前那位運(yùn)籌帷幄的軍師無(wú)與倫比的崇敬。在那里，我第一次看到《出師表》，年紀(jì)尚小，許多字都不認(rèn)識(shí)，但在哪書(shū)寫(xiě)中，字句中，依稀能看到那位“臥龍”的豪氣萬(wàn)丈。在那里，望著古柏森森環(huán)境的武侯祠，我第一次心生崇敬，沒(méi)有任何的突兀，就那么漸漸地深植人心。
與之相鄰的錦里又是一番風(fēng)味。大約是怕諸葛軍師在自家的祠廟里太過(guò)無(wú)聊罷了，錦里熱鬧紛呈，各種美食琳瑯滿目，令我垂涎三尺，欲罷不能。如果說(shuō)武侯祠是百般肅穆，那錦里就是世俗萬(wàn)千，一俗一穆，恰成對(duì)比。成都，亦是如天上宮闕般不可褻瀆，又如紅塵般俗艷極端。
當(dāng)兩者混合在一起，是怎樣的一座城市？成都，給了你不容置疑的答案！任何人都沉在溫柔之中，不愿自拔！也同時(shí)成就著每一個(gè)人的夢(mèng)想，邂逅你，我何其幸運(yùn)，又何其幸�！�，在青春最好的年華遇到她，為她沉迷，又何嘗不是一件幸事？
邂逅一座城，用自己的青春！
感人作文 篇7
狗是低級(jí)動(dòng)物，人是高級(jí)動(dòng)物。如果一個(gè)人沒(méi)有了一點(diǎn)愛(ài)心，憐憫心，同情心，就成了實(shí)際意義上的狗，人和狗僅一線之差。
——————題記
回家時(shí)，烏云籠罩著大地，我的心情也隨之變得陰沉沉的。身邊的周瑩講起來(lái)嘰嘰呱呱的，而我的心量是說(shuō)不出的郁悶。
突然，我見(jiàn)路邊有一團(tuán)白白的東西，連忙讓周瑩一起來(lái)看。
啊！那是一只漂亮的拉不拉多尋回犬！它躺在了一棵樹(shù)下，已經(jīng)變得皮包骨頭，雙眼緊閉，痛苦地痙攣著，不，那不是痙攣，分明是掙扎。
它有主人嗎？它有。它的脖子上還掛著紅色的項(xiàng)圈。它的主人會(huì)來(lái)嗎？看來(lái)是不會(huì)了，它都已經(jīng)餓成這樣了。它分明是被主人遺棄的。
淚水迷糊了我的視線，我不忍心看下去了，于是，我向家走去。我本想用冷酷來(lái)忘掉它，但是，事實(shí)證明，我不是這種人。一路上，我都在懺悔，為什么，我會(huì)那么無(wú)情，它也是一條小生命��！
請(qǐng)問(wèn)，這條小狗的主人：你有愛(ài)心嗎？在多少個(gè)日日夜夜里，小狗為你守家看門(mén);多少日子里，是小狗為你帶來(lái)歡樂(lè)。它為你付出了那么多，你呢？你回報(bào)給它的是什么？也許，它犯了錯(cuò)誤，但你又何必那么殘忍呢？人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)，更何況這只是一條狗，不是你手中的玩具！你讓我知道了什么是殘忍，什么是冷酷，什么是冷血?jiǎng)游铮⌒」分滥銓?duì)它的好，還會(huì)報(bào)恩，你呢？你連狗都不如�，F(xiàn)在，它奄奄一息了，你高興了？現(xiàn)在它快死了，你的要求滿足了？你不善待動(dòng)物，動(dòng)物也不會(huì)過(guò)你的！��！
一只小狗的肺腑之言：我不想說(shuō)我很清潔
我不想說(shuō)我很安全/可是我不能拒絕主人的冷眼
看看緊閉的圈數(shù)數(shù)剛結(jié)疤
等待被狂 的危險(xiǎn)
吃我的肉我沒(méi)意見(jiàn)
摸我的頭我也情愿
可是我不能容忍被當(dāng)作玩具
想想命運(yùn)的苦擦擦含淚的眼
人的心情我能理解
一樣的狗狗
一樣的狗崽。
……
感人作文 篇8
我的心中有個(gè)玻璃杯，里面存放著大的、小的；綠的、紅的東西。那就是我酸甜苦辣的記錄芯片。從中隨意取出一小片，插入我記憶的波浪中。
那是一個(gè)清香裊裊的早晨，我和爸爸哼著歌，拿著錢(qián)去買(mǎi)我們喜歡吃的雪糕！“嗶嗶嗶……”“兇惡”的大貨車(chē)開(kāi)著喇叭，喧鬧了整個(gè)世界�！鞍职�，快走吧！”我一邊對(duì)爸爸說(shuō)，一邊看著大貨車(chē)，還做了幾個(gè)鬼臉。只聽(tīng)見(jiàn)爸爸一聲不響，轉(zhuǎn)身一看，爸爸不見(jiàn)了！
“老人，小心一點(diǎn)，向前走，向前走……”只見(jiàn)爸爸扶著一位白發(fā)蒼蒼的老人過(guò)馬路，還是個(gè)雙目失明的盲人。爸爸只關(guān)心老人，不顧我了，太卑鄙了。哼！接著，我只能像個(gè)跟屁蟲(chóng)一樣，爸爸去哪我就去哪。爸爸忙上忙下，幫老人指路、送去老人院……我有點(diǎn)不耐煩了，心中一把火，好似一座火山快要爆發(fā)�！鞍职�，你倒是理我呀！”爸爸被嚇到了，幾乎整個(gè)世界都被嚇到了。爸爸支支吾吾的說(shuō)：“理……理……”這時(shí)，我才像一只乖乖的綿羊，不吵也不鬧了。在回家的路上，我感到爸爸用現(xiàn)實(shí)告訴了我，要傳遞愛(ài)心、幫助老人。爸爸此時(shí)此刻告訴了我他的用意，我還真的誤會(huì)爸爸了！
我現(xiàn)在還在想：感動(dòng)是什么？但我現(xiàn)在明白了。一千個(gè)人就有一千個(gè)答案。但，無(wú)論是誰(shuí)，感動(dòng)都不是用嘴說(shuō)出來(lái)，而是用心品出來(lái)的。
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