精選幸福作文六篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的幸福作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幸福作文 篇1
幸福與不幸福中間相隔很遠(yuǎn)，但也許幸福，就是不幸福中那一點(diǎn)微小的幸運(yùn)。
我坐在餐桌前，看著面對(duì)著我的幾張笑臉。同學(xué)在我身邊嘰嘰喳喳的說(shuō)著些什么，我卻無(wú)心仔細(xì)聽(tīng)，若有若無(wú)得附和著幾聲“嗯”，眼睛卻看著坐在對(duì)面的她的父母。她的媽媽手里抱著才剛出生幾個(gè)月的弟弟，用手輕輕的搖著，嘴里在詢問(wèn)奶瓶的溫度，又騰出一只手接過(guò)旁邊她的爸爸遞過(guò)來(lái)的奶瓶放在一旁，隨時(shí)準(zhǔn)備著喂給弟弟。她見(jiàn)我愛(ài)理不理的樣子，也沒(méi)有再多說(shuō)什么，轉(zhuǎn)過(guò)頭去，跟她的爸爸談著學(xué)校里的開(kāi)心事。誰(shuí)能想到，這樣的家庭，在五年前卻是支離破碎？
在一次與別人偶然交談中，我知道了她的事。
五年前，在她七歲的時(shí)候，她的父母離了婚。在我們孩子享受父母的愛(ài)時(shí)，她卻沒(méi)有了父親的關(guān)懷。一個(gè)很普通的單親家庭的故事，但在我們這些如同溫室的花朵一樣長(zhǎng)大的孩子，卻很不幸。她說(shuō)，她從小就是當(dāng)男孩養(yǎng)的，這個(gè)“從小”，就是從七歲開(kāi)始的吧，連她也想不到，有一天，會(huì)有一個(gè)人出現(xiàn)在她的生命里，把她這些年失去的幸福，全部都補(bǔ)償回來(lái)。
十二歲那年，她有了新的家庭。她坦然接受了來(lái)自繼父的愛(ài)。餐桌上的人，從三個(gè)變成兩個(gè)，兩個(gè)又變成三個(gè)，再變成四個(gè)，或許她會(huì)想，這些年的孤獨(dú)，能換這樣的一頓飯，也值了。
在學(xué)校，她也會(huì)抱怨，但與我們的怨氣不同，她的抱怨聽(tīng)起來(lái)那么幸福�！拔野钟纸o我報(bào)了一個(gè)課外班，啊啊啊……”“我爸昨天晚上給我講了一夜的題”“我聽(tīng)了一晚上我爸買(mǎi)的英語(yǔ)聽(tīng)力”。
我站起來(lái)，幾口吃完后匆匆逃離。在遠(yuǎn)處回頭，看向這和諧得不像話的一家，心里在為她祝福。她是幸運(yùn)的，也是幸福的，在我和她的眼里，幸福竟如此簡(jiǎn)單。
幸福作文 篇2
學(xué)會(huì)鼓掌：為別人鼓掌，為自己鼓掌，為豐富多彩的人生而鼓掌，掌聲能傳遞幸福。
——題記
在奧斯卡頒獎(jiǎng)典禮上，著名影星朱麗亞。羅伯茨在上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，面對(duì)臺(tái)下數(shù)百名熱情的影迷，激動(dòng)得淚流滿面，語(yǔ)不成句。此時(shí)，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。這掌聲，包含了人們對(duì)她成功的肯定，包含了人們對(duì)她此時(shí)心情的理解，包含了人們對(duì)她今后工作的鼓勵(lì)，站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的她，品嘗到了幸福的.滋味。
辯論會(huì)上，雙方辯手字字珠璣，那精辟的發(fā)言和獨(dú)到的見(jiàn)解使人不禁精神振奮。在緊要關(guān)頭，卻看到一個(gè)羞羞答答的男生站起，臺(tái)下觀“戰(zhàn)”的同學(xué)立即以熱烈的掌聲。果然，男生的辯論恰到好處，簡(jiǎn)潔明了，一語(yǔ)中的，擊破了對(duì)方的論點(diǎn)。而后，人們才了解到，這個(gè)男生并不是“名嘴”，而是一個(gè)初出茅廬的辯手。正是同學(xué)們的掌聲，給了他信心，給了他勇氣，使他感受到了從未有過(guò)的幸福。
曾經(jīng)有一次做完課間操，天空中出現(xiàn)了一道美麗而又罕見(jiàn)的日暈，赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七色亮麗清晰，光彩奪目，煞是好看。同學(xué)們一個(gè)個(gè)抬頭抑望這一奇觀，發(fā)出贊美的感嘆聲，不約而同地，大家拼命鼓起了掌，為這絢麗的日暈鼓掌，為這幸運(yùn)的觀賞而鼓掌，為這同樣豐富多彩的大自然而鼓掌。
每個(gè)人都需要人們的肯定，需要人們的鼓勵(lì)，也需要人們的尊重。
校運(yùn)會(huì)中，有的班之所以能獲得“精神文明獎(jiǎng)”，是因?yàn)檫@個(gè)班的同學(xué)不僅在自己班取得好的名次時(shí)鼓掌，而且在其他班取得好的名次時(shí)，也同樣會(huì)微笑著鼓掌。這掌聲是對(duì)別人莫大的肯定與尊重，鼓勵(lì)者與被鼓勵(lì)者同樣幸福。
生活中，人人需要掌聲。而掌聲既是一種肯定，也是一種鼓勵(lì)、一種尊重。鼓掌吧：為別人鼓掌，為自己鼓掌，為豐富多彩的人生鼓掌。掌聲是幸福感受的傳遞者，讓我們?cè)谡坡曋行腋３砷L(zhǎng)。
幸福作文 篇3
“咚～咚～咚～！”這聲音很沉重，那是老爸的腳步聲，沉重而有力，那里面摻雜的是父親工作一天后的疲倦和回到家的幸福，常常就算工作有多么辛苦，回來(lái)時(shí)總會(huì)是笑臉相迎的父親。
這是一首歌，一首美好的歌。
“當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)”這聲音明顯很急促，那是老媽?zhuān)慨?dāng)她下班回到家后，樓梯上總會(huì)響起這聲耳熟能詳?shù)囊魳?lè)，伴隨著老媽高跟鞋的節(jié)奏，我聽(tīng)到了幸福的感覺(jué)，得趕快回家做晚餐，那三只饞貓一定等急了吧。這是一首歌，一首幸福的歌！ “叮叮叮，叮叮�！�，這是表弟的腳步，當(dāng)他回到家時(shí)總會(huì)響起這悅耳的鈴聲，因?yàn)樗哪_上總掛著一串鈴鐺，金色的，看上去總是那么討人愛(ài)，伴隨著那鈴聲的之外還有那稚嫩的歌聲，“小燕子，穿花衣，年年春天這里……”在他輕快的腳步中，我聽(tīng)到了，我聽(tīng)到了童年的純真和無(wú)邪的童心！
這是一首歌！一首快樂(lè)的歌！
聽(tīng)媽媽說(shuō)，家里的樓梯是用松木做的，經(jīng)常會(huì)飄出一陣沁人心脾的香氣，因此，我經(jīng)常坐在樓梯階梯上，頭靠扶手去聆聽(tīng)這悅耳的腳步聲，不，是歌聲，是幸福的一首歌！
那聲音里摻雜著各種感覺(jué)，合起來(lái)就是幸福，那是一首幸福的歌！
幸福作文 篇4
什么是幸福？幸福對(duì)于每個(gè)人都是不一樣的。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，每天開(kāi)開(kāi)心心就是幸福；對(duì)于媽媽來(lái)說(shuō)，全家人都健健康康就是幸福；對(duì)于爸爸來(lái)說(shuō)，掙很多錢(qián)讓家人過(guò)上好日子就是幸�！灰阌媒】档男膩�(lái)面對(duì)世界，幸福就無(wú)處不在！
記得七歲的時(shí)候，我在外婆家吃中飯，吃到一半時(shí)外婆突然說(shuō)：“現(xiàn)在的孩子多幸福呀！”“為什么呀？”我好奇地問(wèn)�！澳悴恢�，我們小時(shí)候上學(xué)學(xué)費(fèi)只有五元錢(qián)，可是當(dāng)時(shí)村里人都窮，連五元錢(qián)都交不起。那時(shí)咱們村里只有幾個(gè)人能上得起學(xué)�！蓖馄琶业念^笑著說(shuō)，“瞧瞧現(xiàn)在的孩子都能上學(xué)啦，每個(gè)兒童都必須接受九年義務(wù)教育，貧困地區(qū)的孩子不但不交學(xué)雜費(fèi)，而且還可以額外得到政府撥給的生活費(fèi)，多好呀！”外公也說(shuō)：“我們小時(shí)候吃不飽穿不暖，有的兄弟姐妹都被餓死了，現(xiàn)在的孩子真幸福呀！”
現(xiàn)在不僅兒童上學(xué)有了變化，鄉(xiāng)村的變化更大呢！
每當(dāng)媽媽說(shuō)起她的童年趣事，都會(huì)提到“高高的稻草垛”，媽媽還說(shuō)鄉(xiāng)里人都用稻草燒飯呢。我真想立刻沖回老家看看那“高高的稻草垛”！
今年過(guò)年我和媽媽一起踏上了回老家的路程。好激動(dòng)呀！終于能看到“高高的稻草跺”啦！可是到了老家，我并沒(méi)有看到稻草垛，來(lái)到親戚家的廚房里，我看到的是電飯煲. 微波爐. 冰箱. 煤氣灶…… 并沒(méi)有看到柴草灶，便問(wèn)身旁的四表舅：“怎么沒(méi)有柴草灶？”四表舅說(shuō)：“那都是以前的事情了，現(xiàn)在我們農(nóng)村的變化可大呢！以前用柴草灶又臟又慢，看看現(xiàn)在的電飯煲又快又干凈，多好��！”
“高高的稻草垛”消失啦！“鄉(xiāng)村的人現(xiàn)在比城里的人更加幸福。因?yàn)閲?guó)家改革我們的生活真是越來(lái)越幸福了�！痹诨丶业穆飞衔蚁�。
我們的祖國(guó)每天都發(fā)生著日新月異的變化，一座座高樓拔地而起，一條條公路深入鄉(xiāng)村，人們的臉上露出幸福的笑容！
作為祖國(guó)未來(lái)建設(shè)的接班人，我們一定要好好學(xué)習(xí)，把祖國(guó)建設(shè)的更加繁榮更加強(qiáng)大，讓人們過(guò)上更幸福的日子！
幸福作文 篇5
此刻，還是無(wú)眠…
此刻，我依舊滿滿思念…此刻，我更是淚流滿面…
那誰(shuí)，“我等你”此刻覺(jué)得自己早已卑微，連等得資格都沒(méi)有了，對(duì)不起，打擾了…
突然明白，這個(gè)世界最累锝事情，莫過(guò)于眼睜睜看著自己得心碎了，然后，還得自己動(dòng)手把它粘起來(lái)…
“我真的真的很喜歡你”
可是，閉上眼睛，我以為我能忘記，但流下得眼淚，卻沒(méi)有騙到自己…我承認(rèn)，我一點(diǎn)不完美，可是為了你，我可以改，何時(shí)，我早是配角，因?yàn)閻?ài)你，所以卑微到犧牲我的驕傲…
我承認(rèn)，我想用我的全世界換取一張通往你的世界得入場(chǎng)卷，不過(guò)，那只不過(guò)只是我的一廂情愿，而已，我的世界，你不在乎，你的世界，我被驅(qū)逐…
心隱隱作痛得時(shí)候，可以置之不理，不知不覺(jué)掉下得眼淚，也可以習(xí)已也長(zhǎng)�！�
真的希望有一天，我可以在孤單，生病，難過(guò)得時(shí)候不那么想你…
“恩…再見(jiàn)了”我那么那么愛(ài)你的你，雖笨拙得也做了許多努力…
所以我沒(méi)有遺憾…
現(xiàn)在，我們成了彼此得路人甲。
我的世，從無(wú)有你…
你得事，只剩逃離…
心真的很痛，如果失去記憶，是不是生活就變得容易…
恍然得夠大方得放下一切，讓自己輕裝上陣，可是這種假裝往往維持不到一天…
然后一次次淚流滿面…
你幸福幾天，其他得都不重要。
沒(méi)有打擾你，只是默默得忘記就好…
所有得只差時(shí)間問(wèn)題…然后忘記…
幸福作文 篇6
“廈門(mén)是我家，文明靠大家”這句話，再熟悉不過(guò)了。生活在廈門(mén)的人們，耳邊估計(jì)都聽(tīng)得起繭了，既然都說(shuō)到了“家”，那么對(duì)“家”的第一美好印象，就非幸福莫屬了，就讓這個(gè)“家”充滿一種氣氛吧�。腋�
在家中的幸福，是父母給的。不過(guò)廈門(mén)這個(gè)“家”可特殊得很，他呀！只給了個(gè)環(huán)境，而幸福卻是讓他的“子女”創(chuàng)造的。那么作為“子女”的我們，怎樣做才會(huì)讓這個(gè)大家庭充滿幸福、快樂(lè)的氣氛呢？別以為我們做事，“父母”不知道，他呀！是寬容得很，哭和累自己承受著，但他的忍耐也是有限的，在無(wú)形中表露這我們“子女”做事的看法。
喏！不信，你瞧瞧－－當(dāng)我們把污水排入河流里時(shí)，他可不滿意我們的做法：立刻就減少了“家”里的水資源，面臨著缺水的日子在一步一步逼近。當(dāng)我們把工廠煙霧排放在空氣中，天一下就變了臉：容不得我們這樣欺負(fù)他，一連幾天下雨，這可真讓我們好受的。當(dāng)我們把斧頭砍向茂盛的樹(shù)林時(shí)，他發(fā)火了，爆發(fā)了，自然災(zāi)難與日俱增，帶給我們的危險(xiǎn)在一步一步靠近。他大喊：“孩兒呀，你們什么時(shí)候才長(zhǎng)大。”
他的呼喊，震撼了我們的心靈！我們?cè)摗薄伴L(zhǎng)大”了，我們?cè)摗靶㈨槨绷�，廈門(mén)又有了溫馨的一面－－斑馬路前，司機(jī)們的遵守交通規(guī)則，給了孩子們了一份安心；幼小的手?jǐn)v扶這老人們時(shí)，胸前的紅領(lǐng)巾更艷了；公交車(chē)來(lái)了，年輕人主動(dòng)排隊(duì)，給乘客們多了一份歡笑；車(chē)?yán)镒亩际切枰覀冴P(guān)心的人們，這讓炎熱的夏天多了份涼爽，寒冷的冬天多了份溫暖；當(dāng)我們同胞面臨生命危險(xiǎn)時(shí)，我們毫不猶豫地伸出救援的雙手，連小孩子也打破存錢(qián)罐，獻(xiàn)出一份力量，我們的心凝在了一起，我們－－“長(zhǎng)大”了，“孝順”了，家也“幸�！绷�。
懂得關(guān)愛(ài)他人，讓廈門(mén)幸福了，但我們也得懂得珍愛(ài)自己的生命：生命只有在安全中才能永葆鮮活，如果鮮活的生命不慎或不幸在日常工作中與安全失之交臂，造成了生命的丟失或殘疾。保而柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人最保貴的是生命，生命對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次�！倍覀兦嗌倌甑纳呛诺幕ǘ�，即將綻出迷人的光彩，美麗卻又嬌柔，更應(yīng)該好好珍惜，不要讓它過(guò)早地凋謝。
是啊，一切源于生命，生命既然如此寶貴，我們更應(yīng)該好好珍惜，祖國(guó)的美好未來(lái)等著我們?nèi)?chuàng)造！當(dāng)你攀爬圍欄的時(shí)候，當(dāng)你在橫穿馬路的時(shí)候，當(dāng)你在上超載車(chē)輛的時(shí)候；請(qǐng)你記�。骸吧挥幸淮�！”同學(xué)們，我們是冉冉初升的太陽(yáng)，充滿著青春與活力，散發(fā)著蓬勃朝氣，讓我們?cè)谛陆灰?guī)的陽(yáng)光下，享受如畫(huà)的生命吧！遵守安全規(guī)則，珍愛(ài)生命－－讓安全與我們同行！與生命同行！
話說(shuō)：“滴水之恩，以涌泉相報(bào)�！睆B門(mén)給了那么好的環(huán)境讓我們居住，那么我們得用人性的光芒呵護(hù)我們的“家”；用勞動(dòng)的碩果創(chuàng)造我們的“家”；用和諧的風(fēng)景線點(diǎn)綴我們的“家”。讓廈門(mén)幸福千萬(wàn)家吧！
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