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關(guān)于小學(xué)的作文

跳繩小學(xué)作文

時(shí)間:2021-03-13 09:11:09 關(guān)于小學(xué)的作文 我要投稿

跳繩小學(xué)作文合集5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的跳繩小學(xué)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

跳繩小學(xué)作文合集5篇

跳繩小學(xué)作文 篇1

  從三年級(jí)第一學(xué)期開(kāi)始,我們304班同學(xué)開(kāi)始每天跳繩。到現(xiàn)在,我們已經(jīng)堅(jiān)持了160多天。如今全班個(gè)個(gè)都是跳繩小健將。

  我還記得剛開(kāi)始跳繩時(shí),自己經(jīng)常找借口不跳。要么說(shuō)肚子痛,要么說(shuō)腿抽筋了,要么鞋子不合腳……

  記得有一次我和媽媽在樓下小區(qū)跳繩,剛跳一分鐘,我捂著肚子對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我覺(jué)得肚子好疼!”媽媽看我那夸張的表情,批準(zhǔn)了我可以不跳。心里暗自高興!沒(méi)過(guò)一會(huì),我表弟拿著冰淇淋跟我分享。一看到冰淇淋,我兩眼放著光芒,口水直流!在我盡情享受冰淇淋的時(shí)候,被老媽盯上了。老媽質(zhì)問(wèn)道:“你不是肚子疼嗎?怎么能吃冰淇淋,要不你先跳完繩,再吃冰淇淋吧!”于是我只好乖乖地完成跳繩任務(wù)。在我跳繩的同時(shí),老媽竟然在旁邊邊看手機(jī)邊悠閑地吃著我的冰淇淋!哼!老媽真是夠壞的!

  雖然我的跳繩成績(jī)?cè)诎嗉?jí)并不是很理想,但我總能在跳繩時(shí)搞點(diǎn)搞怪的、開(kāi)心的花樣來(lái)讓自己體會(huì)到樂(lè)趣。有時(shí)和媽媽一起雙人跳,有時(shí)一分鐘計(jì)時(shí)比賽跳繩,還有時(shí)跳繩跑步呢!最后連家里的外婆也忍不住參加我的跳繩隊(duì)伍了!

  一天天的堅(jiān)持,我漸漸地習(xí)慣跳繩了,也越來(lái)越喜歡!跳繩讓我一個(gè)冬天不感冒,讓我長(zhǎng)高了許多,帶給我歡聲笑語(yǔ)!現(xiàn)在,我真心喜歡跳繩!

跳繩小學(xué)作文 篇2

  星期五的下午,我校舉行了激烈的跳繩比賽。大多數(shù)同學(xué)興高采烈,只有我和自己班的同學(xué)垂頭喪氣。因?yàn)槲覀儼鄾](méi)有得到冠軍,我永遠(yuǎn)忘不了比賽中的“跳長(zhǎng)繩”那個(gè)項(xiàng)目,我就是敗在它的手 下。

  “跳長(zhǎng)繩”比賽開(kāi)始了,先是四(1)班同學(xué)上場(chǎng)。他們上場(chǎng)時(shí)個(gè)個(gè)昂首挺胸,好像很有信心的樣子。但是,好景不長(zhǎng),四(1)班才上了八個(gè)人。我們看了這一幕,興奮極了,歡呼雀躍,更有信心 打敗四(1)班與四(2)班了。

  輪到四(2)班上場(chǎng)了,隊(duì)員們也是一個(gè)個(gè)精神飽滿,驕傲地進(jìn)場(chǎng)了。他們班的于德利和另外一個(gè)同學(xué)是甩繩的,另外18個(gè)同學(xué)是跳繩的。他們開(kāi)始跳了,第一個(gè)像小兔一樣,輕盈地進(jìn)了繩。接下來(lái) ,跳到一個(gè)更比一個(gè)棒。可是,最后一個(gè)沒(méi)有上去,只上了17個(gè)人。

  我不怕,我們班平常訓(xùn)練的時(shí)候,一上就全上完了。輪到我們班上場(chǎng)了。我班的`同學(xué)們大聲喊道:“四(3)四(3),倒數(shù)第三!(我們四年級(jí)共3個(gè)班)”老師一聲令下,班里的選手就協(xié)調(diào)有序地 上起繩來(lái)。第一個(gè)順利地上去了,第二個(gè)、第三個(gè)……已經(jīng)是第十四個(gè)了,快到我了,我弓起了身子,做好了上繩的準(zhǔn)備。第十五個(gè)了,我是第十六個(gè),終于輪到我上了!我緊握雙拳,耳邊回蕩著班里 同學(xué)的鼓勁聲,勇敢地沖了上去,可是,只跳一下,我的雙腳就絆住了繩子,就敗了。都怪我沒(méi)有跳過(guò)去,班里只上了16個(gè)人,沒(méi)有超過(guò)四(2)班,我很難過(guò)。

  我撅著嘴回到了座位上,感覺(jué)自己對(duì)不起班里的同學(xué),自己就像班里的罪人,悲痛萬(wàn)分,那時(shí)候真想嚎啕大哭起來(lái)。

  跳繩比賽結(jié)束了,回到班里,聽(tīng)見(jiàn)有人在說(shuō):“要是讓我知道誰(shuí)跳敗的,我一定要打他!蔽衣(tīng)了這話更傷心了,我已經(jīng)盡我最大的努力了!咳,這次的跳繩比賽太讓我難過(guò)了!

跳繩小學(xué)作文 篇3

  每當(dāng)我看到別的小朋友輕松自如地跳繩的時(shí)候,我非常羨慕他們,我很想也像他們一樣做個(gè)跳繩能手,我就請(qǐng)求媽媽給我買了個(gè)跳繩,迫不及待地學(xué)起來(lái)。

  我先自學(xué)了雙腳跳和單腳跳,媽媽就教我雙腳輪換跳!笆裁词请p腳輪換跳?”我好奇地問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō):“雙腳輪換跳就是兩只腳交換著跳!闭f(shuō)完就做了個(gè)示范讓我看。我看了覺(jué)得很簡(jiǎn)單,就拿過(guò)繩照著媽媽的樣子跳起來(lái)。沒(méi)想到看起來(lái)容易做起來(lái)難,我的腳總是不聽(tīng)指揮,不是把繩勾住,就是擋住。媽媽說(shuō):“學(xué)跳繩要掌握要領(lǐng),首先要把腳向前踢,還要把腿太高!蔽艺罩鴭寢屨f(shuō)的樣子跳起來(lái),結(jié)果還是控制不住自己的腳。見(jiàn)我這樣,媽媽就改教我練習(xí)原地跑步,還讓我邊跑邊把腿太高。我練了一會(huì),累得氣喘吁吁,媽媽這才讓我停下來(lái),拿著繩子再跳,沒(méi)想到我竟然跳好了。我高興極了,趕緊又練了一會(huì),結(jié)果越跳越好。以后,我照著這樣練了好幾天,終于學(xué)會(huì)了跳繩。

  學(xué)跳繩真不容易,看來(lái)無(wú)論做什么事,都要付出汗水。

跳繩小學(xué)作文 篇4

  一天體育課上,老師說(shuō)每個(gè)同學(xué)回家都要準(zhǔn)備一根跳繩,過(guò)幾天要舉行一次跳繩比賽。

  放學(xué)后,我首先買了一根跳繩,回家后迅速做完作業(yè),就迫不及待的來(lái)到小區(qū)廣場(chǎng)上學(xué)跳繩。剛開(kāi)始我試著跳能跳一下,接著跳兩下,繩子好像不聽(tīng)使喚,老絆我的腳,一下把我絆個(gè)嘴啃地,頭上也起個(gè)大包,我疼的“哇哇”大叫,真不想學(xué)了。這時(shí),媽媽在一旁好像看出我的心思就說(shuō):“干什么事情都要有耐心,不要著急,要慢慢的練,就一定能學(xué)會(huì),”說(shuō)著媽媽又給我做了一下示范。我按照媽媽說(shuō)的慢慢的練了起來(lái),繩子越來(lái)越有感覺(jué)了,終于我可以跳二十下了,接著可以跳五十下了,一百下了……我高興的像只兔子一樣蹦來(lái)蹦去,心里美極了。

  時(shí)間過(guò)得真快,到了比賽那天,我信心十足的走上了賽場(chǎng),一口氣跳了三百下,獲得了最高分,為我們班掙得了第一。同學(xué)們都為我歡呼,為我吶喊,我高興極了。

  通過(guò)這次學(xué)跳繩,我明白了一道理:世上無(wú)難事,只怕有心人。

跳繩小學(xué)作文 篇5

  運(yùn)動(dòng)會(huì)讓每個(gè)人都擁有健康的身體,所以運(yùn)動(dòng)對(duì)我們很重要,而我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是“跳繩”。

  我喜歡跳繩,因?yàn)槎喽嗵K有益健康并且可以讓我們長(zhǎng)得很高很高。另外,因?yàn)樵谔K的時(shí)候,常常會(huì)愈跳愈快,所以也讓我們的身體一直不停的流汗,流汗促進(jìn)身體的新成代謝,增加心肺的運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度,增加疾病抵抗力,也會(huì)讓身心十分舒暢,所有多多跳繩對(duì)身體健康十分重要,因此我們要常常運(yùn)動(dòng),如此才不會(huì)常常生病。

  我喜歡跳繩,因?yàn)槌3T谙抡n的時(shí)候,我可以和同學(xué)一起玩跳繩,讓大家覺(jué)得有趣及十分開(kāi)心。常常,我覺(jué)得無(wú)聊的時(shí)候,我就立即想到跳繩運(yùn)動(dòng),因?yàn)橛辛颂K運(yùn)動(dòng),讓我得到了健康和快樂(lè)!

  我最喜歡跳繩了,有人說(shuō):“藥補(bǔ)不如食補(bǔ),食補(bǔ)不如運(yùn)動(dòng)補(bǔ)!彼晕覀円噙\(yùn)動(dòng),才會(huì)擁有健康強(qiáng)壯的身體!

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