有關(guān)未來(lái)想象作文8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的未來(lái)想象作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
未來(lái)想象作文 篇1
在20xx年，是一個(gè)高科技的年代，學(xué)校也是一個(gè)超級(jí)學(xué)校。每間教室的門是一個(gè)傳送門，和家門連通，每個(gè)班都有一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的電腦芯片控制，每位同學(xué)都有個(gè)自己的學(xué)生信息號(hào)碼，有了這個(gè)號(hào)碼，同學(xué)們就能每天早上從家里出門后進(jìn)入傳送門，就能送到對(duì)應(yīng)的班級(jí)。你肯定有個(gè)問(wèn)題——芯片丟了怎么辦？可大家不要忘了，這可是20xx年，芯片和號(hào)碼是直接植入人體內(nèi)部的，怎么會(huì)丟失呢？
聽(tīng)，上課了，同學(xué)們的課桌都會(huì)“變臉”，原來(lái)是綠色，可有了小動(dòng)作，就會(huì)變成紅色，椅子會(huì)自動(dòng)彈出，把你送到老師在的辦公室，這下，可沒(méi)人敢了吧。教室里有全息投影，老師只要在辦公室就能多方位多角度在教室里上課，一會(huì)兒出現(xiàn)在講臺(tái)，一會(huì)兒又在后面盯著你的小動(dòng)作，一會(huì)兒又出現(xiàn)在你的課桌上表演各種驚險(xiǎn)刺激的課文內(nèi)容。
在中午，大家都在學(xué)校吃飯，這里的教室會(huì)變成一個(gè)食堂，只要你想什么食物，一個(gè)機(jī)器人就會(huì)端出你想吃的，要什么有什么。而且食物都是全天然無(wú)公害，直接從田里瞬間運(yùn)輸?shù)绞程米兂晌覀兊氖澄铩?/p>
一旦過(guò)節(jié)全校人就會(huì)高興的不得了，因?yàn)�，過(guò)什么節(jié)就會(huì)變成什么節(jié)日的主題課，比如端午節(jié)，課桌變成一支槳，教室變成一艘龍舟。只要學(xué)生們劃動(dòng)龍舟，龍舟就能飛起來(lái)，到世界各地游玩！
未來(lái)的教室，有許多用處呢！可是現(xiàn)在沒(méi)有，但只要我們好好學(xué)習(xí)，遲早有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
未來(lái)想象作文 篇2
我長(zhǎng)大后要當(dāng)一位數(shù)學(xué)家。因?yàn)槲椰F(xiàn)在奧數(shù)班已經(jīng)是前幾名了，老師也說(shuō)我有前途。
當(dāng)上數(shù)學(xué)家之后的一天，我回到母校，也沒(méi)事先通知。我一進(jìn)校門，從辦公室走出的校長(zhǎng)一眼就認(rèn)出了我，她驚喜地叫道：“鄭鴻棣校友，你怎么沒(méi)通知就來(lái)了呢？”校長(zhǎng)把我領(lǐng)進(jìn)了校長(zhǎng)室，跟我聊了一會(huì)兒，我說(shuō)：“我來(lái)是為了辦一個(gè)校友簽名會(huì)的，老師們也可以參加，行嗎？”“行！”校長(zhǎng)興奮地說(shuō)。
中午到了，校長(zhǎng)在廣播里說(shuō)：“數(shù)學(xué)家鄭鴻棣校友來(lái)了，大家想讓鄭鴻棣校友簽名嗎？想的排好隊(duì)，在教學(xué)樓的后面等！”“想！”每個(gè)教室的學(xué)生都出來(lái)排隊(duì)等候簽名。
簽了一半，我一眼就認(rèn)出了當(dāng)年教我的數(shù)學(xué)朱老師，叫到：“朱老師，您不用排隊(duì)了，直接上來(lái)吧！”
我還走進(jìn)五（1）班的教室，學(xué)生們一下子歡呼了起來(lái)。我為他們上了一節(jié)現(xiàn)代統(tǒng)計(jì)課。時(shí)間到了，我要走了，學(xué)生們跟著我走到校門口，有一位男生沖了出來(lái)，我跟他握了一下手，又擁抱了一下，他才戀戀不舍地回去。
未來(lái)想象作文 篇3
21世紀(jì)末，那時(shí)剛從國(guó)外留學(xué)歸來(lái)的我，來(lái)看望我的母校了。踏進(jìn)校門，眼前的景象讓我驚訝不已。那時(shí)，我們的學(xué)校——理工大附小，煥然一新。
母校的變化真大呀！一條林蔭大道直通一座高大雄偉的建筑物。林蔭道兩旁栽滿了一棵棵榕樹(shù)，樹(shù)蔭底下，一張張仿古式的木凳是專門為同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)的，課余時(shí)間，同學(xué)們坐在樹(shù)蔭下休息，一切疲勞都煙消云散了。沿著綠蔭走，一片片花兒爭(zhēng)奇斗艷，一棵棵樹(shù)木競(jìng)相爭(zhēng)榮。到了特定時(shí)間，花壇中的噴水口會(huì)自動(dòng)向四周噴水，使四面八方的花得到水分，用水不多，且用得恰到好處，起到了節(jié)約用水資源的作用。
走著走著，我來(lái)到了多用途大樓前。這座共有十六層之高的教學(xué)大樓，全部用特制塑料建成。這種材料既輕便又堅(jiān)固，它的堅(jiān)韌度比鋼鐵高十倍以上。
我懷著一種好奇的心情來(lái)到一間教室。咦，怎么老師還沒(méi)來(lái)呢？突然，同學(xué)們面前的電腦里出現(xiàn)了老師慈祥的面孔。原來(lái)，通過(guò)電腦，同學(xué)們隨時(shí)可以問(wèn)老師問(wèn)題，成績(jī)也是棒棒的！轉(zhuǎn)了好久，怎么沒(méi)有看到操場(chǎng)呢？原來(lái)為了美化空間，操場(chǎng)被建到花壇旁邊，以便觀賞風(fēng)景。操場(chǎng)是一所高大的電子樓，每層都有與眾不同的電子玩具，還分為跳躍系、奔跑系、仰臥活動(dòng)三大系列。
啊，未來(lái)的學(xué)校多么美好，多么令人向往。只要我們努力學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，我們一定會(huì)創(chuàng)造出最美好的學(xué)校！
未來(lái)想象作文 篇4
未來(lái)的我，會(huì)是什么樣子的呢？我躺在家附近公園的草地上，靜靜地思考著。
“未來(lái)的我...”突地，手機(jī)響起，打亂了我所有的思緒。我打開(kāi)一看，原來(lái)是老媽。
“沐雨晴，回家吃飯了！”老媽的河?xùn)|獅吼從電話那邊響起，我在心底暗暗慶幸沒(méi)有開(kāi)擴(kuò)音，默默地將手機(jī)拿得離耳朵遠(yuǎn)了一些。“知道了知道了！”我暗暗的在心底想，以后我一定不要像老媽一樣，變成母獅子。
我慢慢地往家走，路過(guò)回家必經(jīng)的死巷時(shí)，無(wú)意瞥了一眼，卻發(fā)現(xiàn)巷中不知何時(shí)開(kāi)了一家店。我心中微微一怔，心底掙扎了一番，終是抑制不住心底的好奇，走進(jìn)那家店，抬頭一看，店名叫未來(lái)之鏡。
我走進(jìn)店中，“客人，你好�！币坏罍貪�(rùn)的女聲響起，從未被任何人這么鄭重的對(duì)待過(guò)的我微微一愣，更是加重了心底的好奇。
“你好�！蔽艺f(shuō)。
“客人，你可以稱呼我為鏡花。客人，你是想要知道你的未來(lái)嗎？”
我下意識(shí)的抬起頭，望向面前的女子。大概是我的表情太過(guò)直白，那女子溫潤(rùn)一笑，卻并沒(méi)有解釋。
“客人，請(qǐng)跟我來(lái)�！蔽曳路鹗芰酥鸦笏频�，情不自禁的跟在女子，不，該叫她鏡花的身后。
周身的環(huán)境突的一變，我這才發(fā)現(xiàn)，鏡花早已不見(jiàn)。我迷茫的打量著四周，越看越覺(jué)得四周很熟悉。
突地，一名女子從我身旁走過(guò)，我下意識(shí)的要閃避，卻發(fā)現(xiàn)那女子穿透了我的身體。我有些驚異的打量著那女子，越看越覺(jué)得那女子的輪廓很熟悉。突地，我腦中一亮，那女子的輪廓和我一模一樣，不過(guò)要比我成熟得多。
這是怎么回事？我的腦中突然響起鏡花剛才說(shuō)的話。難道，這便是我的未來(lái)嗎？我的心中微微一驚�？创虬纾桥舆^(guò)得并不好。身上穿的全都是地?cái)傌洝?/p>
突地，我看到那女子走到一家咖啡廳，對(duì)著一對(duì)男女，怒聲道：“杜子騰，你的得起我嗎？我為你付出了所有的青春只為了供你讀上大學(xué)！”那男人說(shuō)：“哼，你哪一點(diǎn)都不如若兒，學(xué)歷才初中畢業(yè)，長(zhǎng)得丑，行為粗俗，又不愛(ài)干凈。那套房子就當(dāng)我給你的分手費(fèi)。”那女子一怒之下，把那對(duì)男女面前的咖啡潑到男人身上，氣沖沖的回了家。
她靠在墻角，把臉埋在膝蓋中肩膀一抖一抖的，口中還小聲呢喃：“老媽，老媽�！�
我看著，耳邊傳來(lái)了鬧鐘的鈴聲，緊接著的，是老媽的大吼聲：“沐雨晴，起床了！”我第一次覺(jué)得老媽的聲音這么可愛(ài)。
“老媽，我愛(ài)你�！蔽乙话驯ё�(lái)叫我起床的老媽。老媽愣了愣，有些別扭的轉(zhuǎn)過(guò)頭：“你這孩子。。。別以為這樣我就會(huì)讓你多睡一會(huì)兒，快點(diǎn)起來(lái)，我去做早餐。”老媽快速的下了樓。
我在老媽的身后哈哈大笑。
未來(lái)想象作文 篇5
在影片《回到本來(lái)》中的時(shí)光穿梭機(jī)是有趣的幻想。費(fèi)曼的物質(zhì)——反物質(zhì)機(jī)器是值得稱贊的，但對(duì)我們來(lái)說(shuō)這種機(jī)器實(shí)在太小了。然而許多科學(xué)家深信在宇宙的不同點(diǎn)上存在時(shí)間機(jī)器。美國(guó)圖蘭大學(xué)的弗蘭克·蒂普勒早在1974年的《物理學(xué)雜志》上發(fā)表了關(guān)于宇宙中有時(shí)間機(jī)器的首篇作品。這就是所謂“時(shí)空隧道”，即蟲洞(Wormholes)，一種恒星的出入口。當(dāng)時(shí)空結(jié)構(gòu)發(fā)生變化時(shí)，時(shí)空隧道就會(huì)把處于不同空間和時(shí)間的兩個(gè)黑洞瞬間連接起來(lái)。根據(jù)英國(guó)天體物理學(xué)家約翰 ·格里賓(John Gribbin)的看法，這些宇宙時(shí)間機(jī)器可以被拖拉在一起，一個(gè)*近另一個(gè)，而兩個(gè)機(jī)器之間的年代差可以保持不變。格里賓說(shuō)，假定有一個(gè)隧道能把兩個(gè)黑洞聯(lián)系起來(lái)，兩個(gè)黑洞之間的時(shí)差僅為1小時(shí)，它們之間的距離只用10分鐘就可到達(dá)，那么一個(gè)宇航員于12時(shí)從第一個(gè)黑洞出發(fā)，12時(shí)10分抵達(dá)第二個(gè)黑洞的入口處，但實(shí)際上第二個(gè)黑洞那時(shí)還是11時(shí)10分。那么宇航員進(jìn)入第一個(gè)黑洞和瞬間鉆出第一個(gè)黑洞時(shí)間都是11時(shí)10分，就是說(shuō)出他出發(fā)時(shí)早了50分鐘。
另一種宇宙時(shí)間機(jī)器是一種與黑洞性質(zhì)有關(guān)的現(xiàn)象。物理學(xué)家尤其主張，沒(méi)有東西可阻止稱為“裸露”的黑洞存在，在這種黑洞中，光可從其中逃逸。在這種情況下，在黑洞內(nèi)部由于時(shí)間可向后移動(dòng)，從理論上講，我們可從逃逸的光得到有關(guān)黑洞反方向活動(dòng)現(xiàn)象的信息：首先“我們將看到”它的結(jié)束，之后才是它的開(kāi)始。這種設(shè)想并不像感覺(jué)的那樣奇異，因?yàn)槟承┨祗w物理學(xué)家深信這些宇宙時(shí)間機(jī)器是存在的。它們的存在可以從觀察宇宙中得到證實(shí)。例如，如果按反方向觀察一個(gè)恒星的爆炸，那么就會(huì)做出它的光是經(jīng)過(guò)一部宇宙時(shí)間機(jī)器傳遞的解釋。
對(duì)我們來(lái)說(shuō)，這類系統(tǒng)作為返回過(guò)去和走向來(lái)的交通工具是無(wú)法使用的，但作為類似“電視”的效應(yīng)，它能使我們看到發(fā)生事情之前發(fā)生的事和發(fā)生事情之后將要發(fā)生的事。
未來(lái)想象作文 篇6
人物：張靖【張】，李老板【李】，王老板【王】，張靖的爸爸【爸】，老人【老】，王老板的助理
布景：張靖的臥室里，有張床，有張靖，張靜的爸爸
畫外音：張靖已經(jīng)上初二了，期中考試沒(méi)考好，老師叫他分析錯(cuò)題。
爸：作業(yè)還沒(méi)寫完�。吭琰c(diǎn)睡啊�！就崎_(kāi)門，走進(jìn)臥室】
張：真不知道老師布置這么多的作業(yè)干什么？不寫了，煩死了。【甩開(kāi)筆】
他快步走向小床，被子把他的頭遮住，迷迷糊糊的他做了一個(gè)夢(mèng)。
畫外音：張靖平時(shí)把時(shí)間都花在看穿越劇上，在夢(mèng)里它穿越了。
20xx年6月15日，23歲的張靖在這座處處高樓大廈，高度文明的城市，他背著背包，眼前走過(guò)來(lái)一位年邁的老人，這位老人扶住頭，踉踉蹌蹌的走著，突然暈倒在地，路人圍過(guò)來(lái)，都不敢“惹麻煩”，張靖趕緊扶起老人，從褲包里掏出手機(jī)，他的名片正好落在老人的衣里，他趕快撥打120，很快，救護(hù)車來(lái)了，將老人抬上車，望著救護(hù)車漸漸遠(yuǎn)去，他也要繼續(xù)去追求前程了，他走進(jìn)一所公司，準(zhǔn)備面試。
他走進(jìn)一間房間，老板在那里等他，他躡手躡腳的找到一個(gè)座位，正對(duì)老板坐下。
李；我看過(guò)你的簡(jiǎn)歷了，人還長(zhǎng)的有模有樣的，怎么有著么多次記過(guò)��？【老板吸了一口煙，幾縷煙絲彌漫了整個(gè)房間】
畫外音：剛穿越的他一頭霧水，他什么也不知道。
張：我……我，怎么會(huì)呢？我初中的時(shí)候就只犯過(guò)一次錯(cuò)啊？【他用袖子擦擦額頭的汗】
李：初中的時(shí)候就犯錯(cuò)，就別說(shuō)你現(xiàn)在了。【老板把煙使勁按在煙灰缸里】
李：好吧，那你擅長(zhǎng)什么？【老板調(diào)了一下座位】
畫外音：張靖仔細(xì)回想了起來(lái)，小學(xué)時(shí)學(xué)過(guò)跆拳道，但經(jīng)常逃課，什么也沒(méi)學(xué)到。
張：額……IT算不算？【老板立馬變得有興趣了】
李：本公司就缺IT精英，你是黑客嗎，我希望你能幫我侵入別公司的`系統(tǒng)【老板停止吸煙，身體往前傾了傾】
張：我會(huì)打游戲，英雄聯(lián)盟，穿越火線……我都是高手【他越說(shuō)越有勁】
老板明顯怒了，一拍桌子【張靖被嚇了一跳】，站起來(lái)
李：我們公司哺養(yǎng)被吃飯的，你還是另投他處吧�！纠习咫x開(kāi)房間，用力關(guān)上門】
畫外音：第一次面試就失敗了，他終于明白這個(gè)社會(huì)是有多么復(fù)雜。
他離開(kāi)公司，來(lái)到另一家，他走進(jìn)電梯，冥思苦想，他才知道，原來(lái)他這么失敗。
他走進(jìn)面試房，另一位老板在等他，他坐在老板面前，低著頭，不敢于老板直視。
王：小伙子，怎么低著頭啊，你叫張靖是吧？我還沒(méi)來(lái)得及看你的簡(jiǎn)歷，你自己介紹一下吧�！就趵习屣@然溫和多了，他漸漸抬起了頭�！�
張：我叫張靖，23歲了，沒(méi)什么特長(zhǎng)【他握緊手，皺起了眉頭】
王：小伙子，真實(shí)誠(chéng)，別的年輕人總把自己的簡(jiǎn)歷寫的怎么怎么的好，一來(lái)公司其實(shí)就是個(gè)吃白飯的【老板準(zhǔn)備點(diǎn)煙】
張：【立馬插嘴】別抽煙，我有肺炎，謝謝。
王：好好好【掐掉了煙頭】
王：小伙子，你有女朋友了嗎？【老板微微一笑】
張：還沒(méi)【他用右手撓撓頭】
王：哦……你現(xiàn)在還跟你父母住在一起嗎？【老板繼續(xù)微笑】
張：我……是的，父母一直陪著我，我也會(huì)陪著他們的。
畫外音：這時(shí)候，張靖的手機(jī)響了，是個(gè)陌生人。
張：不好意思，接個(gè)電話�！倦x開(kāi)座位，站在門口】
【王老板一直看著他打電話】
張：【小聲的】喂，是誰(shuí)啊？找我有什么事？
畫外音：電話里傳來(lái)一位老人的聲音
老：喂，是那為年輕人嗎？哎喲，真謝謝你啊。
張：哦，您就是那位老人，你的病好些了嗎?
老：好多了，剛在醫(yī)院清醒過(guò)來(lái)，這不，就給你打電話來(lái)了
張：那就好，您多多保重身體，我還有事，先掛了，拜拜�！舅麙斓羰謾C(jī)，坐回座位】
【王老板一直注視著他，他臉上的笑更燦爛了】
王：小伙子，我覺(jué)得我們公司需要你這樣的年輕人。【老板伸出手，想要和年輕人握手】
畫外音：這是，助理站在門旁
助理：【敲敲門】老板，有件事我想與您商議一下。
王：【對(duì)著張靖】我有點(diǎn)事要處理，稍等【老板走了過(guò)去】
助理：關(guān)于新招員工的事大部分因?qū)W歷的原因被拒之門外感到很憤怒，經(jīng)理已經(jīng)在解決問(wèn)題了，但沒(méi)有什么用，希望您出面調(diào)節(jié)�！舅狭藗�(gè)躬】
王：好的，先等一下，我馬上就解決完了�！纠习遄龌亓俗弧�
王：【對(duì)這張靖】有一件事還沒(méi)問(wèn)你，你是哪所大學(xué)畢業(yè)的，能給我看一下畢業(yè)證書嗎？
張：好的【他打開(kāi)背包，伸手在里面翻弄，他找到了，抽出來(lái)，自信滿滿的交給老板】
畫外音：老板翻開(kāi)畢業(yè)證書，只見(jiàn)七個(gè)大字——中國(guó)山東藍(lán)翔技校!
【靖立馬從床上做起來(lái)，他看著未做完的作業(yè)，擦了擦汗，長(zhǎng)吁一口氣】
張：啊，這原來(lái)只是個(gè)夢(mèng)�！舅萑肓顺了迹麓�，走向書桌，重新拾起筆】
畫外音：深夜里，燈光下，他認(rèn)真的完成了作業(yè)。
初二:張?jiān)?/p>
未來(lái)想象作文 篇7
未來(lái)的學(xué)校，外面是用一種特殊的透明玻璃做成的。從學(xué)校里面往外面看，外面的世界一清二楚。但是從外面就看不到里面的事物了。它的防護(hù)能力很強(qiáng)，任憑不懷好意的人用什么樣的陰謀詭計(jì)，也休想踏入學(xué)校半步。
高大的教學(xué)樓后面，是一大片綠油油的草坪——操場(chǎng)。操場(chǎng)周圍一棵棵大樹(shù)郁郁蔥蔥�；▔�，各色鮮艷的花兒一叢叢，一簇簇。小鳥(niǎo)在枝頭歌唱，蝴蝶在花間起舞，為原本熱鬧的校園增添了許多生機(jī)。
寬敞明亮的教室里，當(dāng)然是凍暖夏涼，四季如春了。最神奇的是：每個(gè)小朋友的書桌上，都有一個(gè)小小的按鈕。它有什么作用呢？每當(dāng)老師需要檢查作業(yè)時(shí)，同學(xué)們只需把作業(yè)本平鋪在書桌上，老師就可以通過(guò)講桌上的電腦，對(duì)每一位同學(xué)的作業(yè)都一覽無(wú)遺了。
怎么樣？這樣的學(xué)校相信每一個(gè)小朋友都喜歡！
未來(lái)想象作文 篇8
以前我總是喜歡站在海邊，看著每一個(gè)人行走，看著沙灘上留下了陌生人的足跡，然后就開(kāi)始想象未來(lái)。
我們總是會(huì)在一個(gè)忽明忽暗的燈光下，然后突然看懂，原來(lái)這些故事從來(lái)都不只是一個(gè)人珍藏起來(lái)的結(jié)局，我們每個(gè)人都如此微弱，力量如此渺小。
假如未來(lái)我們還是一直都在，那么將來(lái)誰(shuí)也無(wú)法說(shuō)明，這些到底是否可以擔(dān)當(dāng)重任。
假如還是在我們心上，假如一開(kāi)始你就把自己的姿態(tài)放的很高，那么未來(lái)每一天，你似乎都可以用自己的夢(mèng)想，去看懂這些所謂的心態(tài)，到底是簡(jiǎn)單還是困難。
他們?cè)谡匈t納士，他們?cè)趯ふ绎L(fēng)景。
可是如果從第一天起，他們就知道，這些都是自己在與別人周旋時(shí)候，鍛煉出來(lái)的能力。那么未來(lái)是否總有那么多人在漫不經(jīng)心的懷疑自己。
沒(méi)有誰(shuí)會(huì)是最強(qiáng)大的。
也沒(méi)有誰(shuí)會(huì)覺(jué)得，這一切都是別人所給的最難的事情。
未來(lái)還是在眼前，但是我還是需要期盼，需要讓自己變得更加強(qiáng)烈，也能夠看懂這些堅(jiān)守，其實(shí)從來(lái)都有意思。
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