【精選】中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)匯編7篇
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編整理的中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)7篇,歡迎閱讀與收藏。
中學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇1
學(xué)校安全工作關(guān)系到廣大教師和學(xué)生的根本利益,關(guān)系到學(xué)校發(fā)展的穩(wěn)定大局。為了將安全教育落到實(shí)處,增強(qiáng)廣大師生安全防范意識,提高師生自護(hù)自救能力,確保學(xué)生的生命安全,在教育局關(guān)于“法制進(jìn)校園”創(chuàng)建工作精神的指導(dǎo)下,以爭創(chuàng) “和諧校園”為目標(biāo),積極開展了平安校園創(chuàng)建活動。
一、 具體措施是:努力工作,創(chuàng)建“和諧校園”
(一)落實(shí)學(xué)習(xí)制度。及時(shí)學(xué)習(xí)上級有關(guān)的指示精神,把握好內(nèi)涵,領(lǐng)會好實(shí)質(zhì),增強(qiáng)工作的主動性和自覺性。完善落實(shí)校園保衛(wèi)安全規(guī)章制度,加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德和法制教育,加強(qiáng)對校園周邊地區(qū)治安秩序的整治,積極維護(hù)校園的穩(wěn)定。
。ǘ┏闪(chuàng)建“法制進(jìn)校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長:
副組長:
組 員:
。ㄈ┞鋵(shí)工作責(zé)任制。學(xué)校是一切具體工作落實(shí)的地方,任何工作對學(xué)校來說都是重要的,特別是安全工作,更是重中之重。我校成立的創(chuàng)建“法制進(jìn)校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,就是為了全面落實(shí)社會治安綜合治理的各項(xiàng)措施和制度。我們堅(jiān)持“一崗雙責(zé)”,校級領(lǐng)導(dǎo)和中層干部既要做好教學(xué)工作,又要切實(shí)做好安全工作。以良好的校園秩序和優(yōu)美的校園環(huán)境為師生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),為環(huán)境育人進(jìn)一步起到保障的作用。
在王定國校長的監(jiān)督下,學(xué)校與教師個(gè)人簽訂了《創(chuàng)建“和諧校園”目標(biāo)管理責(zé)任書》,建立和完善了學(xué)校制度,各項(xiàng)工作職責(zé)到人、責(zé)任上墻、責(zé)任到位。
。ㄋ模┞鋵(shí)監(jiān)督檢查制度。成立由陳聲明為組長的監(jiān)督檢查小組。定期召開例會,匯總情況,研究解決辦法,提出具體要求:1、校園校舍定期檢查,杜絕不安全的事故發(fā)生。2、加強(qiáng)校園學(xué)生的秩序,防止學(xué)生間的事故發(fā)生。3、加強(qiáng)門衛(wèi)的工作,防止生人進(jìn)入校園。檢查工作中堅(jiān)持“三結(jié)合”:綜合檢查和專項(xiàng)檢查相結(jié)合,突擊檢查和日常檢查相結(jié)合,抽查和自查相結(jié)合,確保安全工作無疏漏、無死角。
(五)落實(shí)信息反饋制度。學(xué)校確定李均均為信息聯(lián)絡(luò)員。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行安全工作信息反饋制度和信息通報(bào)制度,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向上級匯報(bào)和向全校師生通報(bào)情況。
。┞鋵(shí)宣傳制度。學(xué)校利用主題班會、校會、升旗儀式、校報(bào)、宣傳欄、校園廣播電視等途徑,做好對學(xué)校安全工作的宣傳。通過宣傳,營造一種全員參與,齊心協(xié)力,共建安全有序校園的良好氛圍。
。ㄆ撸┞鋵(shí)家長聯(lián)絡(luò)制度。進(jìn)一步加強(qiáng)與學(xué)生家長的溝通與聯(lián)系,對學(xué)生實(shí)行在校時(shí)間的監(jiān)控和應(yīng)上學(xué)時(shí)間的監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理并與家長取得聯(lián)系。學(xué)校利用公開信或電話等形式,將采取的措施和要求及時(shí)向家長通報(bào),爭取家長的配合與支持。
。ò耍┞鋵(shí)責(zé)任追究制度。對疏于職守,思想不重視,工作不落實(shí),措施不到位的;對缺乏大局觀念、不服從統(tǒng)一指揮和調(diào)度,影響學(xué)校安全穩(wěn)定的都要進(jìn)行嚴(yán)肅查處。
二、 所做的具體工作如下:
(一)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神,成立了“法制進(jìn)校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組王校長結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,與領(lǐng)導(dǎo)小組成員商議制訂了《校園創(chuàng)建“法制進(jìn)校園”工作計(jì)劃》,制定和完善了相關(guān)安全制度,實(shí)行了平安創(chuàng)建責(zé)任制和安全責(zé)任追究制。
。ǘ、積極懸掛創(chuàng)建平安校園的安全宣傳橫幅和標(biāo)語,通過宣傳櫥窗、墻報(bào)板報(bào)、小報(bào)、校園廣播等形式進(jìn)行廣泛宣傳,全面掀起創(chuàng)建的高潮。積極組織教師學(xué)習(xí)文件精神,營造平安創(chuàng)建的良好氛圍。
(三)、每周堅(jiān)持升國旗和國旗下講話,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師經(jīng)常利用國旗下講話進(jìn)行安全教育,班主任時(shí)常利用班會對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
。ㄋ模、開展“創(chuàng)建平安校園”的主題班會和各班開展的安全教育手抄報(bào)的比賽評比活動,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識,擴(kuò)展了學(xué)生的安全常識。
。ㄎ澹、及時(shí)與家長溝通,取得家長的支持與配合,重視子女的安全教育。結(jié)合安全教育主題和節(jié)假日,向家長發(fā)放《致家長的一封信》、《告學(xué)生家長書》,并通過家長會等途徑向家長傳遞信息,使家長充分了解我校創(chuàng)建“和諧校園”的具體活動,提醒家長們在家里加強(qiáng)對孩子的安全教育。
。⒔Y(jié)合世界救護(hù)日,我校每期要開展安全教育周系列活動,請奴爾巴格派出所的同志為我們開展了以“未成年人保護(hù)法”為主要內(nèi)容的講座,期間,我們的老師也受益非淺,得到了許多相關(guān)的知識。同學(xué)們也有很大的熱情,知道了自己的權(quán)利,懂得了一些自我保護(hù)的知識。
在20xx年9月13日,在校領(lǐng)導(dǎo)的安排下,我校進(jìn)行了一次消防演習(xí),這對我們學(xué)生的教育意義更為深刻。
(七)、重視學(xué)生和老師的法制教育,衛(wèi)生紀(jì)律教育,行為養(yǎng)成教育,我們在教師中開展的法制教育要求從加強(qiáng)師德入手,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德》,并能嚴(yán)格執(zhí)行。積極開展法制教育和依法治校工作,發(fā)揮法制副校長的作用,邀請法制副校長沈強(qiáng)來校進(jìn)行法制教育報(bào)告;各班主任做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生、學(xué)困生,班級管理工作,學(xué)生日常行為規(guī)范訓(xùn)練,家訪工作,以提高青少年學(xué)生和教育工作者的法制素質(zhì)為重點(diǎn),在學(xué)生中開展消費(fèi)教育,幫助孩子樹立正確的消費(fèi)意識,讓孩子了解父母的艱辛,懂得感恩。
。ò耍、加強(qiáng)了教師值日和學(xué)生會檢查力度,維護(hù)校園清潔,保護(hù)學(xué)生安全。針對學(xué)校面臨交通要道的實(shí)際,學(xué)校配足值日值周教師在校門口維持秩序,值日值周教師在送走最后一位學(xué)生后方可離開。
。ň牛、經(jīng)常性地進(jìn)行治安防范檢查和安全隱患排查,即查即治,不留隱患。在貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》內(nèi)容時(shí)擴(kuò)展學(xué)生法律知識。各班積極開展了以安全教育為主題的班會活動,學(xué)校品德課也增加了相關(guān)法律知識的計(jì)劃,學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等等法律。通過學(xué)校的廣播站向?qū)W生宣傳交通、消防安全等方面的知識,提高學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)的能力。
(十)、發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。平時(shí)我們重視黨支部的紀(jì)檢作用,加強(qiáng)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的廉潔自律教育,加強(qiáng)對黨員干部的思想教育,提高黨員的法制意識和守法的自覺性,深入開展黨員先
進(jìn)性教育活動,提高黨員帶頭的示范作用。
(十一)、扎實(shí)做好安全教育宣傳。“活動”期間都認(rèn)真組織安全檢查,查事故隱患,抓隱患治理,保人身安全,促教學(xué)發(fā)展。由于工作抓得緊,各方面情況較好,無一起火災(zāi),無一起交通事故,中毒事件,無一例溺水及其它重大事故,無一人越級上訪,師生中無違法犯罪現(xiàn)象。學(xué)校教學(xué)秩序良好,學(xué)生中好人好事層出不窮,教師勤奮敬業(yè),務(wù)實(shí)爭先,學(xué)校面貌煥然一新。
通過翟校長和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及全校教職工的努力配合下,學(xué)校安全工作取得了一定的成績,但也還存在許多不足,今后,我們將在上級政府和教育部門的領(lǐng)導(dǎo)支持下,不斷改進(jìn)工作,完善措施,將創(chuàng)建“法制進(jìn)校園”工作推上一個(gè)新的臺階,為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高創(chuàng)建良好的平安環(huán)境、和諧校園。
中學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇2
xxx市xxx中學(xué)在上級主管部門的支持和關(guān)懷下,于20xx年8月底整體搬遷到華繡路260號,為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展提供了空間和硬件的保障。學(xué)校在委局“改革提速、發(fā)展提質(zhì)、精神提振”工作主線的指導(dǎo)下,圍繞凝心聚力、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、建章立制、精抓課堂,提升質(zhì)量,規(guī)范發(fā)展的工作重心,扎實(shí)開展本年度各項(xiàng)工作,現(xiàn)就本年度學(xué)校工作作如下總結(jié):
一、 圍繞中心工作開展“群教活動”,促進(jìn)規(guī)范辦學(xué)
學(xué)校作為開展第二批群教實(shí)踐活動單位,遵照上級文件,緊密結(jié)合本校實(shí)際,扎實(shí)開展群眾路線教育實(shí)踐活動,把加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)和推進(jìn)重點(diǎn)工作結(jié)合起來,把查擺問題和整改落實(shí)結(jié)合起來。把開展“群教活動”和落實(shí)“精抓課堂、提升質(zhì)量”中心工作結(jié)合起來,為教育質(zhì)量提升提供助力。把即知即改和建章立制結(jié)合起來,樹立“人民群眾是我們事業(yè)的源頭活水”的宗旨,先后召開群眾意見座談會,全員覆蓋的傾聽師生的意見建議,進(jìn)一步推動規(guī)范辦學(xué)的教改實(shí)踐。
在此基礎(chǔ)上,以學(xué)校章程草案的撰寫為契機(jī),結(jié)合學(xué)校發(fā)展的需要,著手進(jìn)行《xxx中學(xué)管理手冊》的修訂、補(bǔ)充和完善。目前已修訂印發(fā)了《xxx中學(xué)學(xué)生手冊》、修訂了《xxx中學(xué)教職工考勤實(shí)施辦法》(修訂稿)、出臺了《xxx中學(xué)學(xué)校章程(草案)》、《學(xué)校教師對外合作交流遴選辦法(草案)》等規(guī)章,《xxx中學(xué)教學(xué)考核辦法》也正在制定中,其他各級各類的管理制度也正在逐步完善。
學(xué)校認(rèn)真落實(shí)和完成《xxx中學(xué)20xx-20xx學(xué)校發(fā)展規(guī)劃》中提出的各項(xiàng)奮斗目標(biāo),依據(jù)辦學(xué)規(guī)律和學(xué)校發(fā)展實(shí)際,制訂了xxx中學(xué)20xx年工作計(jì)劃。在管理中堅(jiān)持民主集中制原則,逐步形成了集體決策機(jī)制。學(xué)校重大事項(xiàng)均采取集體議事制度,通過校務(wù)會、行政會、教代會等多種途徑進(jìn)行決策。及時(shí)將關(guān)系到教職員工切身利益的大事通過校務(wù)公開的形式告知全體員工。涉及教工的評優(yōu)評先,也堅(jiān)持體現(xiàn)“公正公開公平”的三公原則和規(guī)范的操作辦法,本年度經(jīng)全體教工推薦,評優(yōu)領(lǐng)導(dǎo)小組審核,產(chǎn)生市園丁獎一名,區(qū)園丁獎三名。年度考核優(yōu)秀21名。
xxx的辦學(xué)實(shí)踐也始終得到上級主管部門的關(guān)心和支持。20xx年6月6日,新區(qū)謝毓敏副區(qū)長、新區(qū)教育局趙連根處長、招辦趙國雯主任視察xxx中學(xué)考點(diǎn); 20xx年4月10日,新區(qū)教育局王浩副局長、教育處陳斌副處長來校調(diào)研高三工作;20xx年10月30日,新區(qū)教育黨工委諸惠華副書記來校調(diào)研,并與全體中層以上干部見面交流。
二、 齊抓共管,注重養(yǎng)成,以規(guī)范促進(jìn)德、智的提升
xxx中學(xué)的德育工作,歷來重視以學(xué)生綜合能力的提升為經(jīng),以系統(tǒng)性的主題教育活動、特色教育為緯開展系統(tǒng)性、整體化的德育工作。20xx年,我們結(jié)合社會主義核心價(jià)值觀的主題教育,在全校各班分別召開了“班級道德講堂”主題班會(學(xué)道德模范、誦中華經(jīng)典)、社會主義核心價(jià)值觀主題班會。評選了20xx年xxx中學(xué)十大形象大使。發(fā)揮身邊的道德榜樣、行為榜樣的示范群體效應(yīng)和輻射作用,促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范的內(nèi)化動力。在德育管理中,學(xué)校還積極鼓勵(lì)教師和學(xué)生參與社區(qū)活動,組織學(xué)生到社區(qū)參加實(shí)踐鍛煉,為社區(qū)服務(wù)。學(xué)校的心理輔導(dǎo)中心、天文臺、天象廳、圖書館等向社區(qū)全面開放,不斷完善學(xué)校、社會、家庭教育網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校非常注重青少年的思想道德建設(shè),舉辦了xxx中學(xué)“社團(tuán)節(jié)”、科技周、校運(yùn)會等各類活動,精心組織學(xué)生的國防教育、學(xué)農(nóng)等社會實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),構(gòu)建了富有xxx特色的德育機(jī)制。學(xué)校先后榮獲區(qū)社會實(shí)踐活動優(yōu)秀組織獎、區(qū)中學(xué)生明星社團(tuán)(環(huán)保社)等榮譽(yù)。在德育工作中,有機(jī)整合學(xué)校特色教育,在xxx中學(xué)是得到驗(yàn)證的有效途徑,天文科技、心理健康教育、創(chuàng)新機(jī)器人項(xiàng)目和環(huán)保教育等諸多特色項(xiàng)目,依托學(xué)生社團(tuán)或是研究性課程有序開展,為培養(yǎng)學(xué)生綜合能力、落實(shí)“愛國 科學(xué) 人文”的辦學(xué)理念提供了平臺。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線。結(jié)合高考改革,學(xué)校充分考慮了學(xué)生選科的多變性,在高一年級重點(diǎn)落實(shí)學(xué)業(yè)規(guī)范,夯實(shí)基礎(chǔ),優(yōu)化習(xí)慣。及時(shí)完成了20xx級高一新生的六選三預(yù)報(bào)名。高二年級繼續(xù)選科分班的提前實(shí)施,將教學(xué)進(jìn)度前推,平衡整個(gè)高中學(xué)段的學(xué)習(xí)任務(wù),適應(yīng)學(xué)生高考的需求。以學(xué)業(yè)水平測試制度的調(diào)整為契機(jī),強(qiáng)化學(xué)科輔導(dǎo),為每位學(xué)生的全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。出色完成了20xx屆學(xué)生的學(xué)業(yè)水平考試。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理和升留級制度,在高三年級有計(jì)劃有步驟地開展困難學(xué)生的分流和結(jié)對幫教。為提高課堂效率,提升教學(xué)質(zhì)量,本年度學(xué)校成立了學(xué)術(shù)委員會,通過聽、評課制度的落實(shí),幫助教師提高課堂效率,提升教學(xué)質(zhì)量。
根據(jù)基礎(chǔ)年級學(xué)生特點(diǎn),學(xué)校開展了以“xxx教師魔燈”為平臺的信息技術(shù)改革實(shí)驗(yàn),成立了“幕課”課題研究小組,通過信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提升課堂教學(xué)效率。一年來,學(xué)校不斷完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系,,推出了以教學(xué)“五環(huán)節(jié)”為重點(diǎn)的教學(xué)管理實(shí)施細(xì)則,進(jìn)一步規(guī)范了課堂教學(xué)行為。
學(xué)校非常注重教研組建設(shè),借助項(xiàng)目化管理的手段,持續(xù)推動優(yōu)秀教研組申報(bào)工作。通過區(qū)分不同對象的教學(xué)展示周和專題教研活動促進(jìn)教研組內(nèi)聽課、專題研討的日;⒊B(tài)化,提高了教研活動質(zhì)量。20xx年,在xxx新區(qū)開展的優(yōu)秀教研組評比中,xxx中學(xué)數(shù)學(xué)教研組、語文教研組雙雙獲得xxx新區(qū)優(yōu)秀教研組稱號,名列xxx新區(qū)高中學(xué)校前列。信息技術(shù)和物理教研組也接受了初步評審,并借助此項(xiàng)活動,積累和整理了本組的教研活動資料。全區(qū)優(yōu)秀教研組的獲得,鼓舞了學(xué)校的士氣,為xxx今后的發(fā)展奠定了重要的基礎(chǔ)。
三、師德為先、科研引領(lǐng),抓好干部和教師隊(duì)伍的建設(shè)
學(xué)校黨政以落實(shí)社會主義核心價(jià)值觀為抓手,以開展道德講堂系列活動為平臺,引導(dǎo)教師正確對待教育改革不斷深化所帶來的陣痛。明確我們的服務(wù)對象是一個(gè)個(gè)鮮活的學(xué)生,我們在教授知識的同時(shí)也必然肩負(fù)著育人的重任,擔(dān)負(fù)著道德教化的天然職責(zé)。學(xué)校堅(jiān)持貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,引導(dǎo)教工深入領(lǐng)會社會主義價(jià)值體系的內(nèi)涵與核心;穩(wěn)定教師的專業(yè)思想,開展針對教師的“三觀教育”。我們以“發(fā)現(xiàn)身邊的你我他”為主題,從教工隊(duì)伍中發(fā)現(xiàn)榜樣、樹立典型,引導(dǎo)教工學(xué)習(xí)身邊的是的模范,堅(jiān)定教師扎根杏壇,無私奉獻(xiàn)的信念。
中學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇3
在過去的20xx年,我校在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府和縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷下,全體教職員工齊心協(xié)力,密切配合,認(rèn)真貫徹、落實(shí)縣教育局“20xx年工作意見”精神,加大德育工作力度,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),深入開展教科研活動,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。注重學(xué)生創(chuàng)新意識和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),狠抓畢業(yè)班工作,突出了以教育教學(xué)為中心,以科學(xué)、規(guī)范管理作保障,全面推動學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展。現(xiàn)將各項(xiàng)工作總結(jié)如下:
一、各項(xiàng)工作完成情況
。ㄒ唬、強(qiáng)化制度建設(shè),狠抓德育工作
1、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),強(qiáng)化班子建設(shè)。努力打造一支求真、務(wù)實(shí)、真抓、實(shí)干、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍;在研究、解決學(xué)校重大問題時(shí)嚴(yán)格遵循民主集中制原則,在廣泛征求教職工意見的基礎(chǔ)上進(jìn)行民主決策,求大同存小異;做到政務(wù)、財(cái)務(wù)公開,自覺接受群眾監(jiān)督;班子同志要牢牢樹立“形象、大局、服務(wù)、創(chuàng)新”意識,處處起示范作用。
2、完善制度建設(shè),促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作健康、有序開展。
針對學(xué),F(xiàn)狀,在去年職代會出臺一系列制度后,今年學(xué)校又準(zhǔn)備出臺《某某縣城關(guān)中心學(xué)校崗位設(shè)置工作考核細(xì)則》、《某某縣城關(guān)中心學(xué)校教師晉升職稱考評細(xì)則》等制度,同時(shí)對考評課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)考核、校園值周檢查進(jìn)行細(xì)化要求。重視校園安全工作,逐層簽訂校園安全目標(biāo)責(zé)任書,加強(qiáng)門衛(wèi)管理;充分利用網(wǎng)站、電子大屏、黑板報(bào)、宣傳欄、告家長書等形式全力做好交
通安全、飲食安全、網(wǎng)絡(luò)安全、用電用火安全、防暴力侵犯、防踩踏、防疫、禁毒和自然災(zāi)害預(yù)防等知識的宣傳、教育工作,切實(shí)把學(xué)校安全工作落到實(shí)處。組織每周一的升旗儀式和班級風(fēng)采展示活動。認(rèn)真做好“三好學(xué)生”、優(yōu)秀學(xué)干、優(yōu)秀班級的評選工作,充分發(fā)揮榜樣的作用。強(qiáng)化德育建設(shè),營造濃郁的育人氛圍。充分利用畫廊、櫥窗等宣傳陣地。精心組織主題班會,以“安全、衛(wèi)生、守紀(jì)”為重點(diǎn),強(qiáng)化學(xué)生認(rèn)知,營造積極、健康、文明、向上的校園氛圍,促進(jìn)了學(xué)生良好品質(zhì)、規(guī)范行為的'養(yǎng)成。通過軍訓(xùn)和遠(yuǎn)途拉練,增強(qiáng)學(xué)生的意志,培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的品質(zhì)和團(tuán)隊(duì)意識;落實(shí)兩操(課間跑、眼保健操)制度,不斷增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。通過禁帶手機(jī)、零食入校園,大大促進(jìn)了學(xué)生良好習(xí)慣的形成。通過值周班工作,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生的自主管理和習(xí)慣養(yǎng)成。辦公室積極做好各種迎檢、會議接待,大型會議的組織、策劃,有關(guān)精神、通知的上傳下達(dá),投訴舉報(bào)、校長信箱回復(fù)等工作。
扎實(shí)做好家長學(xué)校的工作,提高家教水平。今年學(xué)校先后組織召開了十多次家長會,開展家教講座,傳授家教知識。啟動第二屆“關(guān)愛明天,普法先行”活動,聯(lián)手淮北恒方投資有限公司對我校優(yōu)秀留守兒童予以每學(xué)期1000元的資助。深入開展“六牽手”關(guān)愛活動,同時(shí)加強(qiáng)對留守兒童的安全教育和心理健康教育,并設(shè)立心理咨詢室,最大限度地為他們做好服務(wù),深得家長和社會的好評。建立健全家長委員會,讓家長充分參與學(xué)校管理和教學(xué)工作,架設(shè)學(xué)校、家庭溝通的橋梁。學(xué)校黨支部、工會全面貫徹上級的精神,認(rèn)真履行章程和職責(zé),積極參與學(xué)校的各項(xiàng)管理工作,發(fā)揮應(yīng)有的先鋒模范和監(jiān)督作用,關(guān)心廣大教職工的生活和身心健康,積極組織、開展多種形式的活動,努力提升全體教職工的凝聚力、戰(zhàn)斗力。在重陽節(jié)舉行離退休教職工座談會,請他們對學(xué)校今后的發(fā)展提出寶貴意見和建議,反響熱烈。
3、依法辦學(xué)意識進(jìn)一步增強(qiáng),學(xué)校管理的水平和規(guī)范程度有了新的提高。 學(xué)校始終堅(jiān)持以人為本的辦學(xué)理念,努力實(shí)現(xiàn)教育的可持續(xù)發(fā)展,面向全體學(xué)生,為學(xué)生的健康發(fā)展服務(wù)。學(xué)校堅(jiān)持依法辦學(xué),規(guī)范教育教學(xué)行為,堅(jiān)決杜絕損害教師形象、敗壞教育風(fēng)氣的“三亂”行為;堅(jiān)決杜絕歧視后進(jìn)生、體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象,樹立良好的職業(yè)形象,為我校教育的進(jìn)一步發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
。ǘ、加強(qiáng)常規(guī)管理,提升教育質(zhì)量
學(xué)校從實(shí)際出發(fā),結(jié)合校情,加大管理力度。
1、教學(xué)常規(guī)檢查。本著工作“求實(shí)、求是、求嚴(yán)”的原則,中心校先后對本部和所轄各學(xué)校
中學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇4
20xx年,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在雙提升、雙滿意工作目標(biāo)引領(lǐng)下,我校實(shí)施精細(xì)化管理,特色化辦學(xué),圍繞著隊(duì)伍建設(shè)上臺階、教育科研上水平、創(chuàng)建工作有亮點(diǎn)、新校區(qū)建設(shè)有品位四大重點(diǎn)工作,順利完成年初制訂的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),學(xué)校先后獲得教育部教科研優(yōu)秀成果一等獎、鎮(zhèn)江市語言文字規(guī)范化示范學(xué)校、鎮(zhèn)江市五五普法先進(jìn)集體、市愛國衛(wèi)生無煙學(xué)校、教職工合唱比賽一等獎、先進(jìn)基層團(tuán)組織等多項(xiàng)榮譽(yù),F(xiàn)將本學(xué)年工作總結(jié)如下:
一、堅(jiān)持校務(wù)管理制度化,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展
1、規(guī)范辦學(xué)行為,辦人民滿意教育
20xx年,我校根據(jù)《三年發(fā)展規(guī)劃》要求,圍繞著教育局活力教育、生態(tài)校園、幸福師生教育理念,確立和為貴,干為高,目標(biāo)至上的工作目標(biāo),提出了以人為本、以德立校、以法治校、以質(zhì)興校、建和諧校園辦學(xué)理念,在實(shí)字上下功夫、在細(xì)字上做文章、在精字上求發(fā)展、在特字上尋突破,制訂、完善了《外國語中學(xué)章程》等各項(xiàng)管理制度。學(xué)校各部門圍繞教學(xué)中心,開拓進(jìn)取,通力協(xié)作,科學(xué)運(yùn)轉(zhuǎn),和諧高效,全校上下達(dá)成了校長說了不算,制度說了才算的共識。
一年來,我校以內(nèi)涵發(fā)展為導(dǎo)向,以創(chuàng)建數(shù)字化校園為目標(biāo),科學(xué)制訂學(xué)校年度計(jì)劃和師德培養(yǎng)計(jì)劃,注重學(xué)生個(gè)性特長發(fā)展。堅(jiān)持依法治校,嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn),開齊開足國家、地方課程,完善GBR校本課程體系,組織好第八節(jié)課陽光體育活動。嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間;嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理規(guī)定,規(guī)范轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),有序有計(jì)劃招生,學(xué)校在鎮(zhèn)江市無流生學(xué)校檢查中獲好評。嚴(yán)格收費(fèi)制度,以公示收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)、召開家長會等形式向社會公開收費(fèi)情況,取得了家長的理解和信任。
2、加強(qiáng)班子建設(shè),關(guān)心教職工生活
我校領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)合理、團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),做到大事講原則,小事講風(fēng)格。班子成員不斷增強(qiáng)民主集中制意識,重大事項(xiàng)的決策堅(jiān)持集體研究。領(lǐng)導(dǎo)班子深入群眾了解情況、聽取意見,為群眾排憂解難;班子成員嚴(yán)格執(zhí)行廉政規(guī)定,定期向群眾述職述廉;班子成員帶頭上好課、聽好課。同時(shí),我校十分重視青年后備干部培養(yǎng)工作,暑期有一位中層干部走上了校級領(lǐng)導(dǎo)崗位,一位校級干部、一位中層干部為局調(diào)用,兩位青年教師參加了教育局新一輪后備干部培訓(xùn)。為了落實(shí)后備干部培養(yǎng)計(jì)劃,促使其盡快成長,本學(xué)期初,學(xué)校安排了多位青年教師擔(dān)任處室助理,進(jìn)行專門培養(yǎng)。根據(jù)上級要求,我校召開重陽節(jié)座談,通知老黨員過組織生活,開展慰問,認(rèn)真落實(shí)老同志待遇。
3、堅(jiān)持民主治校,優(yōu)化育人環(huán)境
我們開展了廉潔文化進(jìn)校園活動,落實(shí)廉潔建設(shè)的有關(guān)要求。堅(jiān)持黨務(wù)、校務(wù)、教務(wù)、財(cái)務(wù)四公開工作,公開內(nèi)容全面、真實(shí)、規(guī)范,及時(shí)上傳校園網(wǎng),堅(jiān)持校長日報(bào)制度。有序進(jìn)行一年一次的校級領(lǐng)導(dǎo)和中層管理人員民意測評。對《學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃》《揚(yáng)中市外國語中學(xué)教職工崗位競聘實(shí)施方案》《揚(yáng)中市外國語中學(xué)學(xué)習(xí)考評制度》重大事項(xiàng),我校召開了三屆三次、四次教代會討論,廣泛征求群眾意見,及時(shí)進(jìn)行民主理財(cái)。
我們抓住三校聯(lián)動契機(jī),對新校園進(jìn)行了全方位的改造、出新,精心打造具有內(nèi)涵的校園文化、辦公室文化、教室文化和網(wǎng)絡(luò)文化,落實(shí)三風(fēng)一訓(xùn),力求做到凈化、綠化、美化,使學(xué)校文化建設(shè)有品味。我校十分重視宣傳工作,全年在省市級報(bào)刊、電視臺、網(wǎng)站用稿51篇,揚(yáng)中教育信息網(wǎng)用稿137篇。我校網(wǎng)站被評為鎮(zhèn)江市教育網(wǎng)站三服務(wù)專項(xiàng)評比綜合獎。
二、堅(jiān)持隊(duì)伍建設(shè)常態(tài)化,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展
1、加強(qiáng)師德建設(shè),優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)
一年來,我校把師德建設(shè)納入學(xué)校總體規(guī)劃,制訂了《師德培養(yǎng)計(jì)劃》,圍繞創(chuàng)先爭優(yōu)贏滿意的主題,開展了我心目中的好老師、我的教育故事、面對提升,我們應(yīng)該怎么做?等師生征文、演講活動。黨支部開展了黨員先鋒承諾活動,倡導(dǎo)教師關(guān)愛學(xué)生、依法執(zhí)教。拜師結(jié)對、校際聯(lián)誼、班主任培訓(xùn)、國際交流等系列活動,使教師有了學(xué)習(xí)的平臺和提升的空間。在今年的師德師風(fēng)測評中,我校教師的滿意率均在99%以上。我校在職教師163名,雖然老中青比例不盡合理,但一年來,我們通過人事制度改革,推進(jìn)教師競聘上崗制度,實(shí)施教職工選崗,逐步優(yōu)化師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。我校按規(guī)定進(jìn)行定期交流,有序開展支教活動。學(xué)校制訂了科學(xué)合理的績效考核方案,對拔尖人才、青年教師考核做了明確、具體的要求。
2、發(fā)揮通報(bào)作用,內(nèi)化教師素質(zhì)
學(xué)校通過每周的教研課公示、行政巡課通報(bào)、行政值日通報(bào)、值日領(lǐng)檢通報(bào)、教學(xué)五認(rèn)真檢查情況通報(bào)、行政隨堂聽課情況通報(bào)、教師學(xué)習(xí)考核積分統(tǒng)計(jì)公示、集體備課考核積分公示、學(xué)生問卷調(diào)查情況統(tǒng)計(jì)公示、升旗考勤通報(bào)、政治學(xué)習(xí)考勤通報(bào)、各功能教室管理情況考核公告,對教師實(shí)施全方位的管理。當(dāng)這些都內(nèi)化為教師的自覺行動時(shí),教師自身的素質(zhì)也就明顯得到了提高。同時(shí),我校還堅(jiān)持學(xué)生座談會、家長問卷、校長信箱、校長電話家訪等制度,對有無亂收費(fèi),有無亂訂資料、教輔用書,有無吃請收受禮物,有無體罰變相體罰等問題進(jìn)行調(diào)查。通過這些方法,主動把學(xué)校和教師置于學(xué)生、家長和社會的監(jiān)督中,以此來約束規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為和教師的教育教學(xué)行為,本學(xué)期,全校教師無嚴(yán)重違紀(jì)或違規(guī)事件。我校還實(shí)施了一系列評優(yōu)評先活動,如十佳學(xué)習(xí)型教師、十佳優(yōu)秀班主任、十佳優(yōu)秀備課組等的評比,以此來激勵(lì)先進(jìn),弘揚(yáng)正氣,促進(jìn)良好師德師風(fēng)的形成。
3、明確培養(yǎng)目標(biāo),提升專業(yè)水平
每個(gè)教師對照三年發(fā)展規(guī)劃,積極組織教師參加國家、省、市各類培訓(xùn),積極參加一年一次的公需知識考試,學(xué)校配合進(jìn)修學(xué)校對教師進(jìn)行繼續(xù)教育情況審驗(yàn),合格率達(dá)到100%,優(yōu)秀率近60%。目前,我校教師都能運(yùn)用多媒體組織教學(xué),今年我們向《揚(yáng)中教育信息網(wǎng)》上傳資源191篇。在基本功、課件制作、視頻說課、信息化能手、教師教育技術(shù)等競賽中均取得優(yōu)異成績,英語組被推薦申報(bào)省教科系統(tǒng)工人先鋒號,語文組成功申報(bào)市黨員示范崗。
三、堅(jiān)持德育管理長效化,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
1、創(chuàng)新工作機(jī)制
一年來,我校把德育工作放在各項(xiàng)工作的首位,納入學(xué)校工作計(jì)劃,建立了校長負(fù)責(zé)、教職工全員參與的德育工作管理、考評機(jī)制。根據(jù)學(xué)情,制訂了學(xué)期德育工作計(jì)劃,進(jìn)一步明確階段性德育目標(biāo)。
我們要求35周歲以內(nèi)的青年教師擔(dān)任副班主任,堅(jiān)持家校聯(lián)系制度。一年來,各年級召開家長會4次,并進(jìn)行了家長委員會的改選。學(xué)校建立了心理咨詢室,配備了兼職輔導(dǎo)教師,對出現(xiàn)心理問題的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。
2、加強(qiáng)常規(guī)管理
本學(xué)期,學(xué)校通過政訓(xùn)、軍訓(xùn)、升旗儀式、信心宣誓等加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范教育,制訂了學(xué)生用餐制度、會操制度、升旗制度,通過值日加以考核和督促。學(xué)校積極組織推普活動,倡導(dǎo)學(xué)生講普通話,寫規(guī)范字。
3、開展專題活動
我們分別在七、八、九年級開展誠信、禮儀等主題教育,切實(shí)加強(qiáng)禁毒、法制、國防等專題教育。今年,校團(tuán)委進(jìn)行了改選,組成了新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子。在團(tuán)委指導(dǎo)下,文明值日崗參與學(xué)校管理,通過外中之聲廣播,黑板報(bào)宣傳等學(xué)生的文明習(xí)慣、集體意識和自我管理能力不斷增強(qiáng)。在我校首屆道德文化建設(shè)表彰大會上,全校728名學(xué)生收到表彰。學(xué)生體質(zhì)健康合格率、優(yōu)秀率達(dá)國家體制標(biāo)準(zhǔn),近視新發(fā)率有所下降,體質(zhì)有所增強(qiáng)。
四、堅(jiān)持教學(xué)管理精細(xì)化,促進(jìn)學(xué)校質(zhì)量發(fā)展
1、深化校本課程建設(shè)
我校繼續(xù)深化GBR校本課程,并以之為載體開展科技、藝術(shù)、體育、勞動技術(shù)教育、信息技術(shù)教育活動。學(xué)校組建了合唱團(tuán)、舞蹈隊(duì)、Colourful樂隊(duì)等,豐富了學(xué)生生活,促進(jìn)了個(gè)性發(fā)展。同時(shí),開展陽光體育活動,保證學(xué)生每天有一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間。在第23屆金鑰匙競賽中,我校榮獲團(tuán)體二等獎,學(xué)校被評為省青少年科技活動先進(jìn)集體。在市中小學(xué)生田徑運(yùn)動會、兵乓球、武術(shù)操比賽中,我校均獲第一。
2、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理
我校加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè),強(qiáng)化集體備課,推行教學(xué)案。為落實(shí)五認(rèn)真細(xì)則,我們一抓制度建設(shè),制訂了《揚(yáng)中市外國語中學(xué)集體備課實(shí)施方案》、《外國語中學(xué)關(guān)于控制作業(yè)量的相關(guān)規(guī)定》、《減負(fù)增效工作實(shí)施方案》、《構(gòu)建以自主、合作為主要特征的高效課堂實(shí)施方案》、《培優(yōu)補(bǔ)差實(shí)施方案》、《教師學(xué)習(xí)考評方案》,把教學(xué)五認(rèn)真細(xì)化為操作性強(qiáng),可量化的管理細(xì)則。為把工作落到實(shí)處,學(xué)校還相繼出臺了《外國語中學(xué)教師上課規(guī)范》《外國語中學(xué)學(xué)生課堂學(xué)習(xí)規(guī)范》、《外國語中學(xué)教師教學(xué)五認(rèn)真考核細(xì)則》。二抓備課,強(qiáng)勢推進(jìn)教學(xué)案;三抓課堂,按要求有計(jì)劃地上好實(shí)驗(yàn)課、活動課,執(zhí)行行政巡課制度和行政隨堂聽課制度。教師每學(xué)期至少開一節(jié)校內(nèi)公開課,骨干教師上好示范課,參加拜師結(jié)對活動的老師上好指導(dǎo)課、匯報(bào)課。行政人員、教研組長、備課組長、青年教師每周至少聽課2節(jié),其余教師每周至少聽課1節(jié),教導(dǎo)處對教師的聽課情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)并及時(shí)公布;四抓作業(yè),通過推行教學(xué)案,進(jìn)行學(xué)生問卷,嚴(yán)格控制作業(yè)量,求科學(xué),避重復(fù),最大限度地減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。五抓習(xí)慣,分年段、分學(xué)期對學(xué)生思考、傾聽等學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。六抓年組由分管校長牽頭,分管中層負(fù)責(zé),年級教師參與,組建年級研究團(tuán)隊(duì),開展拜師結(jié)對活動,促進(jìn)新老教師的雙向成長;七抓輔導(dǎo),暨注重課內(nèi)輔導(dǎo)又兼顧課外輔導(dǎo),做到時(shí)間短、頻率高、實(shí)效強(qiáng)。八抓考試,做到考前有預(yù)案,考試有秩序,考后有反饋。在市課堂教學(xué)專項(xiàng)調(diào)研中,我校好課率達(dá)75%。一年來,我校教師參加教育系統(tǒng)組織的各類教學(xué)研究、競賽活動,多人次獲獎。
3、重視教科研過程管理
今年,我校加大校本培訓(xùn)力度,繼續(xù)采用走出去,請進(jìn)來的培訓(xùn)方式,選派骨干教師和青年教師外出學(xué)習(xí),回校舉行匯報(bào)課,進(jìn)行課堂教學(xué)研討;聘請鄭杰、錢志亮等教育專家、優(yōu)秀教師來我校講學(xué),將他們的新理念和先進(jìn)的教學(xué)技能傳授給我校教師。為推進(jìn)校本教研,我校積極構(gòu)建評課交流平臺,利用校園網(wǎng)進(jìn)行校內(nèi)外的交流。
與此同時(shí),我校繼續(xù)深化課題研究,要求每個(gè)年級、每個(gè)教師都有研討專題、研究課題。學(xué)校重視課題的過程管理,做到有計(jì)劃、有過程、有總結(jié),制訂相關(guān)考核、獎勵(lì)制度,保證了課題研究的實(shí)效性。今年,我校兩全國課題順利結(jié)題,并獲優(yōu)秀成果一、二等獎;李曉君、王美玲等被評為全國課題研究先進(jìn)個(gè)人;《GBR課程的有效實(shí)施與常態(tài)推進(jìn)》獲教育部教科研優(yōu)秀成果一等獎。另外,我校2個(gè)課題被鎮(zhèn)江市教科所立項(xiàng),6個(gè)課題順利申報(bào)實(shí)驗(yàn)課題。一年來,學(xué)校組織教師參加省藍(lán)天杯、行知杯、師陶杯、鎮(zhèn)江市我的教育故事等論文評比,多人次獲獎。
五、堅(jiān)持后勤管理規(guī)范化,促進(jìn)校園和諧發(fā)展
今年暑期,三校聯(lián)動工程任務(wù)重時(shí)間緊,我校在施工中克服種種困難,加快工程進(jìn)度,保證工程質(zhì)量,確保九月初正常開學(xué)。學(xué)校認(rèn)真做好校園的綠化工作,新種了樹木、花壇,為全校師生營造清幽雅致的校園環(huán)境。
在資產(chǎn)管理方面,我校做好各項(xiàng)報(bào)修工作,保證校園內(nèi)教育教學(xué)、生活設(shè)施及時(shí)解決維修工作,每天巡查校園、教室、圍墻等,做好記錄破損情況,及時(shí)組織人員整修,并公布在校園網(wǎng)物品報(bào)修欄目。我校嚴(yán)格校產(chǎn)管理,制度化、規(guī)范化,做到帳、物、卡、表相符。嚴(yán)格執(zhí)行請購、審批、驗(yàn)收、入庫、報(bào)銷、領(lǐng)用制度。
在衛(wèi)生工作上,學(xué)校安排專人負(fù)責(zé)巡查教室、教師辦公室和專用教室,保持校園衛(wèi)生整潔。同時(shí),學(xué)校加強(qiáng)對食堂飲食衛(wèi)生的監(jiān)督管理,規(guī)范各項(xiàng)制度,落實(shí)崗位職責(zé),保證師生飲食安全。
在安全保衛(wèi)工作上,我們加強(qiáng)對門衛(wèi)人員管理,落實(shí)崗位、明確職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行外來人員登記制度,認(rèn)真做好教職員工上、下班的遲到、早退記錄。進(jìn)一步規(guī)范和建全了各項(xiàng)規(guī)章制度,本學(xué)期進(jìn)行了消防演練項(xiàng)目,增強(qiáng)了全體師生的消防安全意識。總務(wù)處加強(qiáng)用電、用水、用氣安全和日常檢修管理,及時(shí)解決報(bào)修工作,嚴(yán)格查處一切違章用電、用水、用氣和私拉亂接現(xiàn)象,杜絕事故發(fā)生。
在財(cái)務(wù)工作上,我校堅(jiān)持各項(xiàng)財(cái)務(wù)制度,規(guī)范管理。嚴(yán)格招投標(biāo)手續(xù);嚴(yán)格控制公務(wù)接待費(fèi)用;嚴(yán)格執(zhí)行上級部門有關(guān)收費(fèi)規(guī)定;嚴(yán)格做好食堂的監(jiān)管工作,實(shí)行零利潤經(jīng)營。
在教育技術(shù)裝備上,我們力求設(shè)備器材擺放整潔美觀、科學(xué)規(guī)范;各種帳冊、記錄等臺帳資料齊全、規(guī)范;健全各項(xiàng)規(guī)章制度;演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)開設(shè)率、各功能室使用率均能達(dá)標(biāo)。圖書館新增圖書近20xx冊,圖書流通量達(dá)省標(biāo)準(zhǔn)。
六、堅(jiān)持特色建設(shè)校本化,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展
1、嚴(yán)格執(zhí)行特色建設(shè)規(guī)劃
在提高辦學(xué)質(zhì)量的同時(shí),為把學(xué)校建設(shè)成為更蘊(yùn)內(nèi)涵、更富朝氣、更具美感、更有特色、更加和諧、充滿創(chuàng)造活力的現(xiàn)代化學(xué)校,我校圍繞著發(fā)展規(guī)劃提出的辦學(xué)特色目標(biāo),強(qiáng)化了GBR課程管理,確立雙語教學(xué)特色發(fā)展方向。本學(xué)期,我校聘請了兩位外籍教師,對本土英語教師進(jìn)行校本培訓(xùn);開辟英語角、開展情景劇比賽、成立英語社團(tuán)、舉辦外語節(jié),提高學(xué)生英語口語水平,加強(qiáng)學(xué)校雙語特色建設(shè)。同時(shí),我校把培養(yǎng)學(xué)生國際素養(yǎng)納入學(xué)校素質(zhì)教育體系,對學(xué)生進(jìn)行跨文化教育,加強(qiáng)國際交流與合作,組織學(xué)生到國外進(jìn)行互訪交流活動。一年來,加拿大教育官員、楓葉集團(tuán)負(fù)責(zé)人與德國奧里希藝術(shù)代表團(tuán)分別造訪我校,拓寬了師生的國際視野,我校發(fā)展呈現(xiàn)國際化趨勢。在英語教學(xué)初具特色的時(shí)候,我校語文教學(xué)特色成效顯著。在省中學(xué)生、中學(xué)生與社會作文大賽中,蘇笑、阮紫嫻、蔡可心等同學(xué)榮獲一等獎,創(chuàng)造了我校新記錄。
2、保質(zhì)完成重點(diǎn)工程
三校聯(lián)動后,我校順利搬遷至新校區(qū),新校區(qū)建設(shè)的各種設(shè)施按時(shí)到位。學(xué)校塑膠操場已于近期正式投入使用。
一年來,我校堅(jiān)持六化管理,緊扣研、恒、新、儉、勤、嚴(yán)、實(shí)、精八字方針,保持穩(wěn)定的發(fā)展勢頭,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,辦學(xué)特色逐步形成,師資隊(duì)伍建設(shè)成效顯著,特色教育錦上添花,后勤管理日趨科學(xué)、規(guī)范,社會影響力不斷提高,但與上級領(lǐng)導(dǎo)部門的要求,與學(xué)校發(fā)展的長遠(yuǎn)目標(biāo)還存在差距。我們將進(jìn)一步加快師資隊(duì)伍建設(shè)步伐,落實(shí)教育教學(xué)管理規(guī)范,加強(qiáng)學(xué)生思想教育,提高教學(xué)質(zhì)量及社會聲譽(yù),重視三風(fēng)建設(shè)和文明創(chuàng)建,提高辦學(xué)效益,拓展辦學(xué)空間,以特色發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展為目標(biāo),在內(nèi)涵建設(shè)上下功夫,在提升水平上動腦筋,在強(qiáng)化特色上做文章,以人為本,民主治校,腳踏實(shí)地,兢兢業(yè)業(yè)干好各項(xiàng)工作,努力實(shí)現(xiàn)外中新跨越。
中學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇5
在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全校師生員工的共同努力下,我校20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期的工作順利完成了。現(xiàn)將學(xué)校的工作總結(jié)如下。
一、注重實(shí)效的雙高普九工作
1.雙高普九工作。本學(xué)期,全面落實(shí)了雙高普九工作,完成了各項(xiàng)控輟指標(biāo),實(shí)現(xiàn)了適齡兒童全部入學(xué)。
2.學(xué)前教育工作。通過開放辦園,以提高入園率為重點(diǎn),以提高保教質(zhì)量為中心,更新辦園理念,加快了學(xué)前教育發(fā)展步伐。在書畫活動中,有多名幼兒獲獎。
二、穩(wěn)中求新的德育安全工作
3.德育教育工作。加強(qiáng)學(xué)生基礎(chǔ)道德建設(shè),努力向構(gòu)建文明校園、和諧校園、安全校園的目標(biāo)邁進(jìn)。
弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化,開展國學(xué)教育。在李殿忠校長的親自指導(dǎo)下,德育處對《弟子規(guī)》校本教材進(jìn)行了修訂,對《弟子規(guī)》進(jìn)行了深入淺出的解讀,使之更適合小學(xué)生的年齡特點(diǎn)。德育處還編寫了《弟子規(guī)校本課程教學(xué)實(shí)施方案》。學(xué)校以傳授《弟子規(guī)》為平臺,每周一節(jié),以學(xué)生為主體,實(shí)踐為主線,心靈塑造為宗旨,從習(xí)慣抓起,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成教育的進(jìn)一步升華。
突出感恩教育特色。以《弟子規(guī)》為載體,以母親節(jié)、父親節(jié)和畢業(yè)年級學(xué)生告別母校為契機(jī),利用校園廣播、板報(bào)和《德育月報(bào)》等載體,進(jìn)一步深化了感恩教育。
加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校開展了班主任基本功技能大賽活動,組織了班主任培訓(xùn)16次,參加了市區(qū)組織的各項(xiàng)德育培訓(xùn)。
對外宣傳工作。及時(shí)上報(bào)信息,增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)德育工作的針對性和實(shí)效性。校園廣播站定期播音,板報(bào)及時(shí)更換。
協(xié)助安全保衛(wèi)處進(jìn)行安全教育和綜治工作。編印了《安全教育活動月?1期,消防安全和禁毒板報(bào)各1期,消防安全主題升旗儀式1次。其中,《安全教育活動月?贩謩e發(fā)表在新區(qū)教育網(wǎng)和市中小學(xué)德育網(wǎng)上。舉行了全國中小學(xué)生安全教育日主題升旗儀式。
政務(wù)公開工作。及時(shí)更新學(xué)校政務(wù)公開欄中的相關(guān)內(nèi)容。做好貧困學(xué)生資助工作。完成了全校流動兒童和留守兒童調(diào)查統(tǒng)計(jì)和貧困生的調(diào)查摸底、資料上報(bào)工作。及時(shí)發(fā)放了救助款。
評優(yōu)評先工作。進(jìn)行學(xué)生評比改革,改進(jìn)評選方式。學(xué)校在期初就制定期末評比的新方法,保留“優(yōu)秀學(xué)生”,而將積極分子改為“文明小天使、勞動小能手、環(huán)保小衛(wèi)士、體育標(biāo)兵”等。學(xué)校增設(shè)了優(yōu)秀升旗手、優(yōu)秀播音員、優(yōu)秀管理小能手、優(yōu)秀監(jiān)督小標(biāo)兵和拾金不昧好少年等少先隊(duì)系列榮譽(yù)。讓學(xué)生人人都去發(fā)現(xiàn)自己的長處,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的個(gè)性和特長的發(fā)展。這種改革,對形成新的評價(jià)機(jī)制,促進(jìn)德育評價(jià)的改革是一種有益的嘗試。
學(xué)校還開展了其它德育活動:“我有一個(gè)好習(xí)慣”演講比賽;讀書月讀書征文大賽;清明文明祭祀倡議活動;全國助殘日;童心同樂慶六一團(tuán)隊(duì)游戲比賽活動;關(guān)愛未成年人“兩法”宣教活動。組織開展了假期實(shí)踐活動。完成了學(xué)生品德評定工作。
德育工作成績。在讀書征文活動中,我校1名學(xué)生獲得市一等獎。
4、安全管理工作。進(jìn)一步完善了制度建設(shè)。根據(jù)《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》,重新整理了安全檔案,進(jìn)一步完善了應(yīng)急預(yù)案和安全工作制度。提高了應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制和能力,有效避免了安全事故的發(fā)生,本學(xué)期未發(fā)生安全事故。
全面做好安全教育月工作。組織全校學(xué)生開展了豐富多彩、形式多樣的主題宣傳教育活動。進(jìn)行了消防疏散演練。參加了安全教育中隊(duì)會評比。
認(rèn)真開展安全大檢查。本學(xué)期,安全領(lǐng)導(dǎo)小組開展了5次安全檢查,對安全隱患和發(fā)現(xiàn)的問題提出整改意見,確保安全檢查不留盲點(diǎn)和死角。各校還加強(qiáng)了自檢力度。
認(rèn)真做好安全、法制教育進(jìn)課堂工作。實(shí)現(xiàn)安全、法制教育進(jìn)課堂。認(rèn)真開展了一日常規(guī)教育,即利用學(xué)生上學(xué)、放學(xué)前的一段時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行安全教育。作為一項(xiàng)制度,長期堅(jiān)持。
5.綜合治理工作。開展法制教育工作。做好“兩法一例”的學(xué)習(xí)和宣傳工作。聘請法制校長做了法制講座。開展“崇尚科學(xué),抵制邪教”活動和禁毒宣傳教育。各校通過多種形式對學(xué)生進(jìn)行了法制宣傳和教育。
強(qiáng)化幫教轉(zhuǎn)化工作。加強(qiáng)學(xué)校特殊安全保護(hù)區(qū)的創(chuàng)建工作。積極配合有關(guān)部門加強(qiáng)對學(xué)校周邊的安全管理,共同建立和完善學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理工作。
三、扎實(shí)有序的教學(xué)改革工作。
6.教學(xué)管理工作。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。抓課堂教學(xué),追求4個(gè)精致,1個(gè)反思。
備課精致。提高備課質(zhì)量,使每位教師做到從整體上把握教材,駕馭教材,獨(dú)立處理教材。備課以教師個(gè)人鉆研為主,輔之以集體備課。集體備課以學(xué)年組為單位隔周一次。
上課精致。大膽改革了課堂教學(xué)模式,注重因材施教,努力提高教學(xué)效率。上課精致的前提是明確教學(xué)目標(biāo),基礎(chǔ)是吃透教材內(nèi)容,條件是了解了學(xué)生狀況,關(guān)鍵是優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu),手段是利用農(nóng)遠(yuǎn)資源。
練習(xí)精致。精心選擇習(xí)題,防止機(jī)械重復(fù),減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
輔導(dǎo)精致。著力幫扶學(xué)困生,一抓基礎(chǔ)、二抓鞏固、三抓提高,追求輔導(dǎo)的實(shí)效性。做好教學(xué)反思。
7.教學(xué)研究工作。充分發(fā)揮教學(xué)骨干的作用,營造求真務(wù)實(shí)、自由融洽的教研氛圍。
8.質(zhì)量監(jiān)測工作。本學(xué)期認(rèn)真抓了畢業(yè)班的質(zhì)量提升工作,堅(jiān)持隨堂測、周考、月考,月考后做好質(zhì)量分析,提高了畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量。
9.隊(duì)伍建設(shè)工作。加強(qiáng)校本培訓(xùn),提高教師素質(zhì)。加強(qiáng)了集體培訓(xùn),強(qiáng)化自主學(xué)習(xí)。每位教師至少寫了2篇完整深刻的教學(xué)反思,每名教師自學(xué)筆記在5000字以上,促進(jìn)了教育教學(xué)水平的提高。
開展校本教研。按照“專業(yè)引領(lǐng)、同伴互助、自我反思”的思路,進(jìn)行了理論培訓(xùn),學(xué)年組內(nèi)同伴互助,教師對自己設(shè)計(jì)的每堂課,進(jìn)行了“教材分析——教學(xué)設(shè)計(jì)——教學(xué)反思”的系列教學(xué)活動,走“邊教邊研”之路,促進(jìn)了專業(yè)能力的發(fā)展。
10.教育科研工作。規(guī)劃課題的研究,學(xué)校科研室主抓。繼續(xù)開展中央教科所《整體構(gòu)建家庭和諧德育途徑方法體系研究》的實(shí)驗(yàn)實(shí)施工作;《小學(xué)家校互動教育策略的研究》省級家長學(xué)校實(shí)驗(yàn)校的研究今年結(jié)題。
校本課題的研究,教務(wù)處主抓。研究內(nèi)容是教師在教學(xué)中所遇到的問題。研究的結(jié)果以專題論文、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)形式完成。教務(wù)處期末對科研成果完成了匯編工作,作為考核教師工作的重要依據(jù)。
四、不斷創(chuàng)新的體衛(wèi)藝工作
11.學(xué)校體育工作。切實(shí)貫徹新課標(biāo),不斷深化教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)模式和教學(xué)方法的改革。深入開展學(xué)生陽光體育運(yùn)動,保證學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動,重新編排了大課間,在全區(qū)大課間評比中,被評為優(yōu)秀單位。進(jìn)一步完善“5421”課余訓(xùn)練工程,科學(xué)開展課余體育訓(xùn)練工作。積極組織學(xué)生參加上級舉辦的各項(xiàng)體育比賽。全體教練員早來晚走,科學(xué)訓(xùn)練,克服了場地泥濘、訓(xùn)練時(shí)間短、缺乏器材等困難,分別奪得了優(yōu)異成績。
12.學(xué)校衛(wèi)生工作。進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校食品衛(wèi)生安全、衛(wèi)生防疫、心理健康教育和保健人員隊(duì)伍建設(shè)。進(jìn)一步完善衛(wèi)生應(yīng)急機(jī)制,提高了學(xué)生安全意識,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康行為。
疾病防控工作。制定了學(xué)!都琢鲬(yīng)急預(yù)案》《防控方案》和《晨檢制度》,進(jìn)行《零報(bào)告統(tǒng)計(jì)表》的統(tǒng)計(jì)和報(bào)送工作。進(jìn)行了傳染病防控知識宣傳。
13.藝術(shù)教育工作。學(xué)校藝術(shù)教育工作以《藝術(shù)教育工作規(guī)程》為指導(dǎo),全面提高學(xué)生審美能力;積極開展藝術(shù)活動,增強(qiáng)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。
五、積極進(jìn)取的教師教育工作
14.師德師風(fēng)建設(shè)。以師德建設(shè)為本,提倡教育是一種服務(wù)的理念。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了新頒布的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,促進(jìn)了師德水平的提高。每位教師的政治學(xué)習(xí)筆記達(dá)5000字以上。
15. 總務(wù)后勤工作。樹立為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的觀念,做到管理育人、服務(wù)育人;加強(qiáng)了校園環(huán)境建設(shè),營造安全優(yōu)美的教育環(huán)境。開源節(jié)流,改善辦學(xué)條件;做好固定資產(chǎn)和備品的清查登記工作,加強(qiáng)了管理,基本滿足了教學(xué)需要。
17.學(xué)校目前存在問題。辦學(xué)條件艱苦,學(xué)校的硬件設(shè)施與“雙高普九”要求相去甚遠(yuǎn),急需解決;校舍漏雨嚴(yán)重;村小之間相對分散;教師年齡結(jié)構(gòu)不合理,素質(zhì)仍需提高;優(yōu)秀學(xué)苗外流,學(xué)生中外來務(wù)工人員子女較多,教學(xué)成績與兄弟學(xué)校相比,有一定差距。
認(rèn)真做好安全、法制教育進(jìn)課堂工作。實(shí)現(xiàn)安全、法制教育進(jìn)課堂。認(rèn)真開展了一日常規(guī)教育,即利用學(xué)生上學(xué)、放學(xué)前的一段時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行安全教育。作為一項(xiàng)制度,長期堅(jiān)持。
5.綜合治理工作。開展法制教育工作。做好“兩法一例”的學(xué)習(xí)和宣傳工作。聘請法制校長做了法制講座。開展“崇尚科學(xué),抵制邪教”活動和禁毒宣傳教育。各校通過多種形式對學(xué)生進(jìn)行了法制宣傳和教育。
強(qiáng)化幫教轉(zhuǎn)化工作。加強(qiáng)學(xué)校特殊安全保護(hù)區(qū)的創(chuàng)建工作。積極配合有關(guān)部門加強(qiáng)對學(xué)校周邊的安全管理,共同建立和完善學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理工作。
三、扎實(shí)有序的教學(xué)改革工作。
6.教學(xué)管理工作。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。抓課堂教學(xué),追求4個(gè)精致,1個(gè)反思。
備課精致。提高備課質(zhì)量,使每位教師做到從整體上把握教材,駕馭教材,獨(dú)立處理教材。備課以教師個(gè)人鉆研為主,輔之以集體備課。集體備課以學(xué)年組為單位隔周一次。
上課精致。大膽改革了課堂教學(xué)模式,注重因材施教,努力提高教學(xué)效率。上課精致的前提是明確教學(xué)目標(biāo),基礎(chǔ)是吃透教材內(nèi)容,條件是了解了學(xué)生狀況,關(guān)鍵是優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu),手段是利用農(nóng)遠(yuǎn)資源。
練習(xí)精致。精心選擇習(xí)題,防止機(jī)械重復(fù),減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
輔導(dǎo)精致。著力幫扶學(xué)困生,一抓基礎(chǔ)、二抓鞏固、三抓提高,追求輔導(dǎo)的實(shí)效性。做好教學(xué)反思。
7.教學(xué)研究工作。充分發(fā)揮教學(xué)骨干的作用,營造求真務(wù)實(shí)、自由融洽的教研氛圍。
8.質(zhì)量監(jiān)測工作。本學(xué)期認(rèn)真抓了畢業(yè)班的質(zhì)量提升工作,堅(jiān)持隨堂測、周考、月考,月考后做好質(zhì)量分析,提高了畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量。
9.隊(duì)伍建設(shè)工作。加強(qiáng)校本培訓(xùn),提高教師素質(zhì)。加強(qiáng)了集體培訓(xùn),強(qiáng)化自主學(xué)習(xí)。每位教師至少寫了2篇完整深刻的教學(xué)反思,每名教師自學(xué)筆記在5000字以上,促進(jìn)了教育教學(xué)水平的提高。
開展校本教研。按照“專業(yè)引領(lǐng)、同伴互助、自我反思”的思路,進(jìn)行了理論培訓(xùn),學(xué)年組內(nèi)同伴互助,教師對自己設(shè)計(jì)的每堂課,進(jìn)行了“教材分析——教學(xué)設(shè)計(jì)——教學(xué)反思”的系列教學(xué)活動,走“邊教邊研”之路,促進(jìn)了專業(yè)能力的發(fā)展。
10.教育科研工作。規(guī)劃課題的研究,學(xué)校科研室主抓。繼續(xù)開展中央教科所《整體構(gòu)建家庭和諧德育途徑方法體系研究》的實(shí)驗(yàn)實(shí)施工作;《小學(xué)家;咏逃呗缘难芯俊肥〖壖议L學(xué)校實(shí)驗(yàn)校的研究今年結(jié)題。
校本課題的研究,教務(wù)處主抓。研究內(nèi)容是教師在教學(xué)中所遇到的問題。研究的結(jié)果以專題論文、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)形式完成。教務(wù)處期末對科研成果完成了匯編工作,作為考核教師工作的重要依據(jù)。
四、不斷創(chuàng)新的體衛(wèi)藝工作
11.學(xué)校體育工作。切實(shí)貫徹新課標(biāo),不斷深化教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)模式和教學(xué)方法的改革。深入開展學(xué)生陽光體育運(yùn)動,保證學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動,重新編排了大課間,在全區(qū)大課間評比中,被評為優(yōu)秀單位。進(jìn)一步完善“5421”課余訓(xùn)練工程,科學(xué)開展課余體育訓(xùn)練工作。積極組織學(xué)生參加上級舉辦的各項(xiàng)體育比賽。全體教練員早來晚走,科學(xué)訓(xùn)練,克服了場地泥濘、訓(xùn)練時(shí)間短、缺乏器材等困難,分別奪得了優(yōu)異成績。
12.學(xué)校衛(wèi)生工作。進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校食品衛(wèi)生安全、衛(wèi)生防疫、心理健康教育和保健人員隊(duì)伍建設(shè)。進(jìn)一步完善衛(wèi)生應(yīng)急機(jī)制,提高了學(xué)生安全意識,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康行為。
疾病防控工作。制定了學(xué)校《甲流應(yīng)急預(yù)案》《防控方案》和《晨檢制度》,進(jìn)行《零報(bào)告統(tǒng)計(jì)表》的統(tǒng)計(jì)和報(bào)送工作。進(jìn)行了傳染病防控知識宣傳。
13.藝術(shù)教育工作。學(xué)校藝術(shù)教育工作以《藝術(shù)教育工作規(guī)程》為指導(dǎo),全面提高學(xué)生審美能力;積極開展藝術(shù)活動,增強(qiáng)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。
五、積極進(jìn)取的教師教育工作
14.師德師風(fēng)建設(shè)。以師德建設(shè)為本,提倡教育是一種服務(wù)的理念。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了新頒布的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,促進(jìn)了師德水平的提高。每位教師的政治學(xué)習(xí)筆記達(dá)5000字以上。
六、穩(wěn)健扎實(shí)的總務(wù)后勤工作
15. 總務(wù)后勤工作。樹立為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的觀念,做到管理育人、服務(wù)育人;加強(qiáng)了校園環(huán)境建設(shè),營造安全優(yōu)美的教育環(huán)境。開源節(jié)流,改善辦學(xué)條件;做好固定資產(chǎn)和備品的清查登記工作,加強(qiáng)了管理,基本滿足了教學(xué)需要。
17.學(xué)校目前存在問題。辦學(xué)條件艱苦,學(xué)校的硬件設(shè)施與“雙高普九”要求相去甚遠(yuǎn),急需解決;校舍漏雨嚴(yán)重;村小之間相對分散;教師年齡結(jié)構(gòu)不合理,素質(zhì)仍需提高;優(yōu)秀學(xué)苗外流,學(xué)生中外來務(wù)工人員子女較多,教學(xué)成績與兄弟學(xué)校相比,有一定差距。
中學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇6
學(xué)校毒品預(yù)防教育是一項(xiàng)關(guān)系祖國和民族未來的長期性工作,我校對國家和民族高度負(fù)責(zé)的精神抓落實(shí),做到年初有計(jì)劃,年終有總結(jié)。在禁毒教育工作中多做調(diào)查研究,善于在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)典型,發(fā)揮典型的示范和導(dǎo)向作用帶動全局,共同推動學(xué)校毒品預(yù)防教育工作向縱深發(fā)展。在發(fā)揮學(xué)校課堂教育主渠道作用的同時(shí),積極引導(dǎo)學(xué)生積極參與“社區(qū)青少年遠(yuǎn)離毒品”行動和創(chuàng)建“無毒社區(qū)”活動,注意把學(xué)校毒品預(yù)防教育向社區(qū)和家庭延伸,組織學(xué)生進(jìn)行社區(qū)調(diào)查,參與社區(qū)禁毒宣傳活動,把學(xué)生毒品預(yù)防教育與“社區(qū)青少年遠(yuǎn)離毒品”、“無毒社區(qū)”、“不讓毒品進(jìn)我家”以及創(chuàng)建“平安校園”活動結(jié)合起來,通過社會實(shí)踐,幫助學(xué)生增強(qiáng)自覺遠(yuǎn)離毒品的意識和抵御毒品的能力,F(xiàn)特對我校xxxx年禁毒工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,網(wǎng)絡(luò)健全。
一年來學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視禁毒教育工作,為了保護(hù)青少年兒童健康成長,使學(xué)生從小就認(rèn)識毒品對人體危害的嚴(yán)重性以及對社會產(chǎn)生的危害。成立了禁毒教育領(lǐng)導(dǎo)小組,以一把手校長為組長、學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)組成的禁毒領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了職責(zé)和責(zé)任明確的學(xué)校禁毒教育工作計(jì)劃。
二、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。
學(xué)校始終堅(jiān)持把禁毒教育列入學(xué)校工作計(jì)劃中去。首先在全體教師會上學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,統(tǒng)一思想,提高自身的思想認(rèn)識,把禁毒教育列入工作之中。通過國旗下講話、主題隊(duì)會、黑板報(bào)、校園廣播系統(tǒng)等宣傳媒體對師生進(jìn)行教育。始終堅(jiān)持把禁毒教育與學(xué)生日常行為規(guī)范教育相結(jié)合,與學(xué)校法制教育相結(jié)合,與培養(yǎng)青少年樹立良好的道德觀相結(jié)合。做到毒品預(yù)防教育工作常抓不懈,使廣大師生了解毒品的基本常識,不斷增強(qiáng)青少年對毒品預(yù)防教育的緊迫感和責(zé)任感。
三、集聚合力,加強(qiáng)教育。
我校注重活動載體建設(shè),在活動中落實(shí)毒品預(yù)防教育,開展形式多樣的教育活動。請法制副校長到學(xué)校作報(bào)告,以案例分析的形式讓學(xué)生了解毒品的危害。學(xué)校心理健康輔導(dǎo)老師開設(shè)了以“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”為主題的心理健康教育課,引導(dǎo)學(xué)生通過查閱、展示資料,了解我國吸毒現(xiàn)狀,討論分析青少年吸毒的原因及其危害性,增強(qiáng)禁毒、拒毒意識。生物教師通過健康教育課開設(shè)“青春期專題講座,分析吸毒對青少年的身心影響,在全校范圍內(nèi)進(jìn)行了毒品預(yù)防宣傳教育。受教育面學(xué)校依托家庭、社區(qū),充分發(fā)揮“三位一體“的合力,開展禁毒教育。讓學(xué)生通過實(shí)踐活動消化了學(xué)校的毒品知識教育,自覺形成了禁毒意識。
四、落實(shí)措施,精心組織。
我校積極組織學(xué)生廣泛開展禁毒教育活動,把毒品預(yù)防教育作為一項(xiàng)關(guān)系祖國和民族未來的長期性工作做好,不斷增強(qiáng)學(xué)生毒品預(yù)防教育的科學(xué)性、針對性和實(shí)效性,認(rèn)真開展好“九個(gè)一”活動。上好一堂禁毒教育課,學(xué)校要求各班利用班會課上禁毒教育課。各班主任都能積極通過上網(wǎng)或看書查找資料,認(rèn)真?zhèn)湔n,以生動形象的語言進(jìn)行授課,切實(shí)讓學(xué)生了解毒品形勢和國家有關(guān)禁毒法律法規(guī)?匆徊啃麄髌。組織學(xué)生在教室觀看“拒絕毒品、關(guān)愛未來“專題教育片,讓師生們更深刻地認(rèn)識到禁毒的重要性和當(dāng)前形勢的嚴(yán)峻性。讀一本書。各班認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《禁毒教育》讀本,讓學(xué)生切實(shí)掌握毒品知識和國家對禁毒的法律法規(guī)。參觀一次圖片展。利用6.26國際禁毒日的契機(jī),組織全校師生參觀市、區(qū)組織展出的禁毒圖片展。
五、注重研討,加強(qiáng)交流。
為了提高對毒品預(yù)防教育的科學(xué)性,鼓勵(lì)教師撰寫禁毒教育工作總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)論文,并在班主任會議上介紹交流。結(jié)合研究性學(xué)習(xí),鼓勵(lì)教師帶著課題開展毒品預(yù)防教育,推動學(xué)校禁毒教育工作朝著規(guī)范化、科研化發(fā)展。
中學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇7
校本培訓(xùn)是全面提高教師素質(zhì)的重要途徑。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師的師德和業(yè)務(wù)水平是提高教師教育教學(xué)能力的一條重要途徑,更是影響教育質(zhì)量的關(guān)鍵因素。校本培訓(xùn)和校本教研,是教師成長的一只方舟。根據(jù)市、縣級教育局及研訓(xùn)中心的工作要求,結(jié)合XX學(xué)區(qū)教科室和XX一中校長室、教務(wù)處的工作安排,教科室圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量和教師專業(yè)成長兩大任務(wù),以中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)、教師學(xué)科素養(yǎng)提升行動、校本培訓(xùn)活動為載體,積極動員教師參加專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)、學(xué)科素養(yǎng)提升等活動,重點(diǎn)做好學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理和課題管理及研究等工作。下面將我校本學(xué)年開展的校本培訓(xùn)工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,制度保證
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視校本培訓(xùn)工作,成立了校長任組長的校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對校本培訓(xùn)工作的指導(dǎo),把校本培訓(xùn)作為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的重要手段,通過開展校本培訓(xùn),大力提高教師專業(yè)化水平。學(xué)校加強(qiáng)了對校本培訓(xùn)過程的管理,做到了培訓(xùn)時(shí)間、內(nèi)容、人員、考評“四落實(shí)”,做到了校本培訓(xùn)活動有計(jì)劃,培訓(xùn)教師有筆記,培訓(xùn)過程有記錄和參加人員有簽到。學(xué)校結(jié)合《XX一中先進(jìn)教研組評比細(xì)則》和《教師教學(xué)常規(guī)量化考核制度》對教研組活動的開展及教師教學(xué)行為的規(guī)范進(jìn)行量化,通過多種形式反饋工作進(jìn)展情況,對教師產(chǎn)生激勵(lì)作用。
二、計(jì)劃先行,過程詳實(shí)
學(xué)校、及固定時(shí)間開展學(xué)科教研組、備課組活動,通過研討課、展示課、專題講座(德育、心理健康、教育科研、信息技術(shù)等)、自定義培訓(xùn)、先進(jìn)教師經(jīng)驗(yàn)交流等形式組織教師學(xué)習(xí),提高教師素質(zhì)。本學(xué)期共開出了22節(jié)校級公開展示課,7節(jié)隨堂研討課,15次校級專題培訓(xùn)講座,21次學(xué)科教研組自定義培訓(xùn),1次先進(jìn)教師經(jīng)驗(yàn)交流活動。校本活動開展規(guī)范有序,每次活動結(jié)束一周內(nèi)均能將活動材料及時(shí)上傳校本培訓(xùn)博客。
三、以研促教,促進(jìn)成長
關(guān)注教師專業(yè)成長,上傳下達(dá)各項(xiàng)文件精神,組織教師積極參加各項(xiàng)專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)和各級各類專業(yè)評比、課題研究,重點(diǎn)做教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)、教師學(xué)科素養(yǎng)提升、教學(xué)常規(guī)管理和重點(diǎn)課題管理及研究等工作,組織教師參加各級各類學(xué)科培訓(xùn)會、教學(xué)科研專業(yè)評比活動等,為教師的專業(yè)成長搭建更多更大的平臺。教師專業(yè)培訓(xùn)方面,本學(xué)期共有170人次教師參與了省、市、縣級培訓(xùn)(90學(xué)時(shí)培訓(xùn)或中短期培訓(xùn));教學(xué)科研方面,8人次獲縣教學(xué)基本技能評比一、二、三等獎,17人次獲縣教科研論文評比一、二、三等獎;課題研究方面,本學(xué)期1個(gè)省級立項(xiàng)課題、1個(gè)縣級規(guī)劃課題、7個(gè)縣級教學(xué)研究課題、5個(gè)微課題順利結(jié)題(評比結(jié)果尚未公布)。全校教學(xué)科研的氣氛日趨活躍,教師的潛能得到充分的挖掘。
四、關(guān)注常規(guī),形成常態(tài)
、偌訌(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作的檢查督促,通過隨機(jī)抽查和集中檢查兩方面相結(jié)合。本學(xué)期更關(guān)注教師教學(xué)行為的日常檢查,將教學(xué)常規(guī)的檢查融入每周的隨堂課聽課范疇,不僅通過隨堂聽課檢查教師的備課情況、上課情況,同時(shí)檢查隨堂聽課班級的學(xué)科作業(yè)批改與反饋情況,及時(shí)聽取學(xué)生對教師教學(xué)常規(guī)態(tài)度及完成情況的意見,及時(shí)進(jìn)行評價(jià)及量化,與個(gè)人的評優(yōu)評先相掛鉤,并將個(gè)人的量化成績納入優(yōu)秀教研組評比范疇,進(jìn)一步促進(jìn)教師規(guī)范教學(xué)的積極性。
、谶M(jìn)一步完善隨堂課聽課制度,激發(fā)全體教師參與教學(xué)研究與評價(jià)的熱情,提升課堂教學(xué)的有效性。通過公開課與隨堂課的方式加強(qiáng)課堂管理,促進(jìn)全體教師關(guān)注高效課堂,關(guān)注輕負(fù)高質(zhì),關(guān)注教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提升。
、坳P(guān)注各年段學(xué)生的培優(yōu)扶差工作,關(guān)注畢業(yè)班的綜合全面發(fā)展,全力配合教務(wù)處做好教學(xué)質(zhì)量的提升和優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)工作。
總之,在全體教師的積極參與下,我校教科研及校本培訓(xùn)工作得到了很好的落實(shí)。但我們?nèi)孕枧Γ粩鄤?chuàng)新,讓教科研切實(shí)為教育教學(xué)質(zhì)量和教師專業(yè)成長服務(wù),為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展提供扎實(shí)的保障。
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