【精選】想象作文七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的想象作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
想象作文 篇1
【教學(xué)目標(biāo)】
�。薄⒓ぐl(fā)學(xué)生的作文興趣，充分發(fā)揮其想象力和創(chuàng)造力，為學(xué)生創(chuàng)造輕松、自由的作文氛圍。
�。�、要求寫自己最想寫的內(nèi)容，內(nèi)容要具體，語句要通順，
３、注意不寫錯(cuò)別字。
【教學(xué)過程】
一、談話導(dǎo)入
這次我們的習(xí)作，讓大家盡情地敞開心扉，自由選材，寫你們想寫的內(nèi)容。
二、明確寫作要求、
請(qǐng)學(xué)生默讀習(xí)作要求后，指名說一說。
教師板書： 習(xí)作要求： ① 寫你想寫的內(nèi)容，想怎么寫就怎么寫。
�、� 內(nèi)容要具體，語句要通順，注意不寫錯(cuò)別字。
三、寫作指導(dǎo)
你打算寫什么呢？有什么特別想和別人說的話嗎？
例如：一件有趣的事，自己喜歡或討厭的人，想對(duì)別人訴說的愿望，委屈，一次旅游見到的景物，自己一個(gè)奇特的想象板書：寫人、記事、寫景、寫物、編故事、讀后感、觀后感。
四、范文點(diǎn)評(píng)
�。薄扇艘唤M讀讀原文和簡(jiǎn)評(píng)。
今年暑假，我家裝修房子，屋里站沒處站，坐沒處坐，媽媽就把我送到姥姥家。 在姥姥家哪兒都好，可我就是擔(dān)心媽媽，吃不好也睡不好，房子裝修好了，媽媽的身體也就垮了。唉！我要是在媽媽身邊做個(gè)小幫手那該多好哇！可媽媽疼我，她是不會(huì)同意的。要不，我做點(diǎn)好吃的，每天給她送一趟，可是媽媽怕我路上不安全，也不會(huì)同意。嗯，為了媽媽，哪兒還顧得了那么多。（評(píng)：小作者因家中裝修房子被送到姥姥家，雖然可以享受清閑，可她卻擔(dān)心媽媽吃不好，睡不好累垮了身體。她想留在媽媽身邊做個(gè)小幫手，又想做點(diǎn)好吃的給媽媽送去。這說明小作者非常關(guān)心，疼愛媽媽。這段心理活動(dòng)的描寫親切樸實(shí)，字里行間洋溢著她關(guān)愛媽媽的思想感情。）我當(dāng)機(jī)立斷馬上請(qǐng)教姥姥什么能補(bǔ)養(yǎng)身體。姥姥說烏雞加枸杞燉湯最好。于是我立即去菜市場(chǎng)買了一只個(gè)兒最大、剛宰殺的烏雞和一袋枸杞。要知道這可花去我不少的積蓄。不過，為了生我養(yǎng)我的媽媽，值得。 回到家，我把烏雞洗凈，請(qǐng)姥姥幫忙燉湯。湯在鍋里煮，我在廚房里耐著性子等，心里不斷嘀咕：姥姥您多費(fèi)點(diǎn)心，把雞湯做得香香的。雞肉啊，快點(diǎn)爛吧，好讓媽媽盡快喝上雞湯。（評(píng)：這段心理活動(dòng)寫得很真實(shí)，從惦記、擔(dān)心、想為媽媽做點(diǎn)好吃的到急切盼望雞湯快點(diǎn)做熟的心理發(fā)展變化來展開故事情節(jié)，生動(dòng)具體，真是情裹記敘，記敘含情，使文章步步深入，而且真實(shí)感人。）我越是著急越顯時(shí)間過得慢。好不容易到了下午，雞湯燉好了，打開蓋聞一聞，真香，嘗一嘗，真鮮。姥姥說先盛一碗給我喝，我連連擺手：那怎么行？這是給媽媽的。 我把雞湯盛在保溫桶里提著出了家門。姥姥千叮嚀萬囑咐叫我路上小心。一路上我心里空落落的，這畢竟是我第一次獨(dú)走這條路。到了家，媽媽見我一個(gè)人，瞪大了眼睛驚訝地說：你你怎么一個(gè)人來了？我把湯桶放到桌子上，歪著腦袋沖媽媽神秘兮兮地笑，然后急忙打開桶蓋，一股濃濃的香氣撲鼻而來。媽媽先是一愣，然后一把把我摟進(jìn)懷里，撫摸著我的頭，把她的臉緊緊貼在我的臉上。我覺得臉上熱乎乎的，掙開媽媽的手一看，媽媽的眼睛里噙滿晶瑩的淚花。好孩子，你真的長(zhǎng)大了，懂得心疼媽媽了。都說女兒媽媽的貼心小棉襖，可是媽媽激動(dòng)得說不下去了。聽了媽媽的表?yè)P(yáng)，我鼻子酸酸的，可心里卻是甜甜的，都說獨(dú)生子女是家里的小太陽，不過我一定讓父母感受到太陽的溫暖。（評(píng)：從做雞湯到送雞湯，文章寫得有條有理。從媽媽見我一個(gè)人來驚訝的表情，我神秘地笑的神態(tài)到我打開桶蓋，媽媽發(fā)現(xiàn)我給她送來雞湯，激動(dòng)得把摟在懷里的行為動(dòng)作，夸獎(jiǎng)我是媽媽的貼心小棉襖的語言，小作者把這一真情實(shí)感寫得有聲有色，血肉豐滿。我們讀了感到這一情景就在眼前。媽媽夸贊的話語既點(diǎn)了題，又突出了中心。不過，我一定要讓父母感受到太陽的溫暖這一心理活動(dòng)又進(jìn)一步深化了中心。）
２、動(dòng)筆練習(xí) 下面的小文有條理，也有中心，但缺少真情實(shí)感。請(qǐng)你對(duì)老師和我談話的內(nèi)容，我的心理活動(dòng)，行為變化進(jìn)行細(xì)致描寫，老師表?yè)P(yáng)你的語言寫具體，擴(kuò)寫小文。 上學(xué)期，我因不好好學(xué)習(xí)受到老師的批評(píng)教育。自從這次談話后。我牢記老師的諄諄教導(dǎo)，時(shí)時(shí)處處高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，在學(xué)習(xí)方面有了明顯進(jìn)步。一天英語課后，我去辦公室給老師送作業(yè)本，班主任張老師把我拉到身邊詢問我英語學(xué)得怎樣。我告訴張老師能排在前三名，老師鼓勵(lì)我繼續(xù)努力，夸獎(jiǎng)我這學(xué)期特別踏實(shí)學(xué)習(xí)很努力，上課聽講認(rèn)真，作業(yè)質(zhì)量高，成績(jī)提高快。今天我受到表?yè)P(yáng)，還真得感謝張老師對(duì)我的教育呢。
五、寫前說
按照老師簡(jiǎn)單的提示說一說： １、你打算通過描寫什么來表達(dá)？ ２、你最想說的中心話題是什么？
六、學(xué)生列提綱，習(xí)作
七、講評(píng)修改
【板書設(shè)計(jì)】
習(xí)作 要求： １、寫你自己想寫的內(nèi)容，想怎么寫就怎么寫。 寫人 記事 寫景 寫物 編故事 讀后感 觀后感
�。�、內(nèi)容要具體，語句要通順，注意不寫錯(cuò)別字。
想象作文 篇2
很多年以前，有一條蚯蚓在地下苦苦修煉了1000年后，終于修成正果，成精了。
一天，蚯蚓決定到水晶宮龍王爺那里去趕考，求個(gè)功名。它突然發(fā)力，大地裂開了，頓時(shí)，電閃雷鳴，狂風(fēng)呼嘯，大雨傾盆，地動(dòng)山搖，一個(gè)龐然大物現(xiàn)形了，它騰空而起，然后又沖入水中。
它沖進(jìn)了山前的那條河流中，可是河流中的水太淺了，蚯蚓的半個(gè)身子露在水面上，怎么辦呢？一會(huì)兒，它就想出了一個(gè)好辦法，深深地吸了一口氣，然后把藏在肚子里的大量泥土一下子吐了出來，筑成了一個(gè)大泥壩，水位不斷上長(zhǎng)升，蚯蚓終于游出了這條河流。
它游啊游，游到了錢塘江一個(gè)美麗的大峽谷中，可是峽谷太窄了，蚯蚓的下半身被卡住了，它忽然想到自己的尾巴斷了還可以再生，于是就使了個(gè)斷尾求生術(shù)，使勁往前一沖，尾巴斷了，身體又自由了，幾天之后，它又長(zhǎng)了一條和原來一模一樣的新尾巴。
蚯蚓繼續(xù)往前游，游過黃河，來到長(zhǎng)江。長(zhǎng)江兩岸山峰陡峭，猿聲啼啼，它一邊欣賞風(fēng)景，一邊悠閑地游著，不知不覺到入�？诹�，頓時(shí)喜出望外，飛奔而去，沒想到一頭撞在守護(hù)入海口的墨魚精身上。蚯蚓抬頭一看，一個(gè)和自己差不多大的墨魚精擋住了自己的去路，便怒上心頭，一拳打了過去，卻沒打中，反被墨魚精回打了一拳，蚯蚓被迫往回游，遇上一艘捕鯨船，便偷偷地爬上去，在甲板上寫下了“前方有大墨魚”這幾個(gè)字后跳回水里。船長(zhǎng)看到了這幾個(gè)字就飛快地往前開船，果然遇上了那條墨魚精，他們把電網(wǎng)投向墨魚精，墨魚精吐了一大股墨水，把網(wǎng)彈開了，蚯蚓趁它不注意，悄悄地繞了過去。
一共過了九九八十一難，七七四十九天，歷經(jīng)千辛萬苦，蚯蚓終于到達(dá)了它向往的目的地------位于海洋最深處的水晶宮，它趕緊在那里報(bào)了名。
第二天，考試開始了，龍王爺親自主持。
第一關(guān)是跳舞。蚯蚓想，這可是我的強(qiáng)項(xiàng)，它一邊打節(jié)拍，一邊扭動(dòng)身體，跳起了歡快的迪斯科，以第一名的成績(jī)闖入了第二關(guān)。
第二關(guān)是鉆洞。其他許多動(dòng)物都水平有限，蚯蚓卻已經(jīng)在泥土下生活了一千年，鉆起洞來得心應(yīng)手，發(fā)揮出色，獲得高分，順利進(jìn)入第三關(guān)。
第三關(guān)是比跑步。其它動(dòng)物都已經(jīng)跑了一大圈，可蚯蚓卻還在很后面，它心里想，這回死定了！它急中生智，突然想到了一個(gè)好辦法，它把自己緊緊地卷成一團(tuán)，然后用力一踩，像離弦之箭一樣滾去，立刻超越了其它選手，以第一名的成績(jī)打入了總決賽。
決賽的比賽項(xiàng)目是比武，它的對(duì)手是蝸牛精。決賽開始了，蚯蚓伸出手猛擊蝸牛，沒想到蝸�？s進(jìn)殼里，蚯蚓打在了蝸牛的硬殼上，蝸牛完好無損，蚯蚓手上卻起了個(gè)大包，疼得要命。蚯蚓正在想辦法時(shí)，蝸牛又一頭撞了過來，把蚯蚓撞倒在地。蚯蚓從這里受到啟發(fā)，當(dāng)蝸牛精再?zèng)_到它身上的那一瞬間，蚯蚓一個(gè)下蹲，蝸牛精撲了個(gè)空，站不住跌倒在地，蚯蚓把它按住，一頓痛打，取得了最后的勝利。
比賽結(jié)束，龍王爺很滿意蚯蚓的表現(xiàn)，封它為“地王龍”，還把它的寶貝女兒許配給它，并派它重新鉆進(jìn)山里，去負(fù)責(zé)保護(hù)老百姓，保護(hù)他們不受地震、海嘯、洪水、泥石流等災(zāi)難的傷害。
又過去了一千年，地王龍完成了使命，化成了一塊定土神石，高高地矗立在山峰上，庇佑著老百姓風(fēng)調(diào)雨順、五谷豐登、年年有余、歲歲平安！
想象作文 篇3
在炎黃子孫的心目中，漢朝與唐朝是兩個(gè)無與倫比的輝煌時(shí)代。我們說“漢語”，寫“漢字”，我們是“漢人”、“唐人”，無不是漢唐給我們民族打下的深深的烙印。漢唐是一部雄渾壯麗的史詩(shī)，那“勒石燕然”、“封狼居胥”、“三箭定天山”的故事，至今讀起來仍讓人激動(dòng)無比；漢唐是一幅氣度恢宏的畫卷，那漢風(fēng)唐韻，漢賦唐詩(shī)，穿越千年的時(shí)空傳遞著攝人心魄的美麗……我常常夢(mèng)回漢唐，穿著華美的漢家衣裳，奏角徵宮商，聽駝鈴悠揚(yáng)，看軍威雄壯，譜盛世華章……
我夢(mèng)見自己來到了長(zhǎng)安，看那“龍銜寶蓋，風(fēng)吐流蘇”的盛況。東市西市，車水馬龍，人來人往，熙熙攘攘。大明宮上“萬國(guó)衣冠拜冕旒，朱雀街旁，儀仗整齊，旌旗招展……我夢(mèng)見自己來到了揚(yáng)州，看那大運(yùn)河上，帆移影動(dòng)，綿延數(shù)里。清風(fēng)明月夜，賞二十四橋景，聽玉人吹簫聲……我夢(mèng)見自己來到了齊魯大地，看見了那“小邑猶藏萬家室”、“稻米流脂粟米白”、“公私倉(cāng)稟俱豐實(shí)”的富庶景象。大街小巷路不拾遺，黃發(fā)垂髫怡然自得……我夢(mèng)見自己來到了塞北，那大漠孤煙下，長(zhǎng)河落日旁，漢家將士正策馬奔騰，追趕殘敵，要讓匈奴見識(shí)漢軍威武，告訴他們“犯強(qiáng)漢者，雖遠(yuǎn)必誅”……我夢(mèng)見自己來到了西域，大唐鐵軍正在秣馬厲兵，準(zhǔn)備開疆拓土，揚(yáng)中華聲威，震四方蠻夷……
我夢(mèng)見了蘇武，他衣衫襤褸，骨瘦如柴，卻在胡天飛雪中頑強(qiáng)地挺立著，雙眼遙望大漢的天空，以自己的軀體豎起一座偉岸的豐碑……我夢(mèng)見了司馬遷，他用殘缺的身體一筆一畫地延續(xù)著生命的傳奇，筆端流淌出來的不僅是一段段鮮活的歷史，也有一種傲世的骨氣與一種獨(dú)立的人格……我夢(mèng)見了班超，他毅然投筆從戎，仗劍天涯，在春風(fēng)不度的地方，建功立業(yè)，揮灑血汗，寧為百夫長(zhǎng)，勝作一書生。那是任俠尚武的陽剛之氣，那是開拓進(jìn)取的時(shí)代強(qiáng)音……我夢(mèng)見了李白，他廣袖飄飄，衣裾渺渺，在風(fēng)中舞步，在月下獨(dú)酌，舉手投足盡顯豪放飄逸。月光灑滿了酒杯，也酒滿了他的華服，我仿佛看見一個(gè)民族的遺世獨(dú)立，一個(gè)文化的絕代風(fēng)華……我夢(mèng)見了唐太宗，這個(gè)雄才大略的偉人，宵衣旰食，日理萬機(jī)，與他的賢臣良將肝膽相照，群策群力，共同開創(chuàng)一段流芳百世，澤被萬年的曠世傳奇……。
夢(mèng)回漢唐，因?yàn)椤皾h唐”二字是我們民族內(nèi)心深處最強(qiáng)烈的起搏；夢(mèng)回漢唐，因?yàn)槟鞘且粋�(gè)威服四海，氣吞萬里的盛世；夢(mèng)回漢唐，因?yàn)槟抢镉形覀冊(cè)?jīng)失落的光榮與夢(mèng)想……當(dāng)我們民族邁開復(fù)興的腳步，去際會(huì)新的歷史大潮的時(shí)候，我們需要信仰，需要力量，需要漢唐的風(fēng)骨與氣象，我們要再造雄漢盛唐。
夢(mèng)回漢唐，超越漢唐。
想象作文 篇4
20xx年12月31日，我們學(xué)校組織郊游，老師帶領(lǐng)我們來到了茂密的叢林里。
路上，老師再三叮囑我們：“要跟緊了，不要走散！”可是，我卻因?yàn)橘p梅花時(shí)太專心而落隊(duì)了。當(dāng)我想起來去追大部隊(duì)的時(shí)候，卻不知道老師和同學(xué)們往哪兒走了？不管那么多了，那就直行吧！
就這樣，我開始漫無目的地往前走，這片森林似乎沒有盡頭，走了很久也沒有找到任何人的跡象，為了防止自己掉向，我開始記下我走過的所有的路線。就在我低著頭往前走時(shí)，“咚”的一聲響，我的頭就碰到了一個(gè)東西，一抬頭，卻發(fā)現(xiàn)那是一扇門。
那門是黑色的，周邊有銅做的門框，門上還有許多金光閃閃的門釘閃著寒光，看起來歷史已經(jīng)很悠久了。再往別處看，周圍還有很高很高的城墻，但是不知道這城墻有多高，我能不能進(jìn)去？我開始躊躇不前，左右為難。到底我是推開門呢，還是不推開門呢？也許城里面可能是另外一個(gè)世界，或者是另一個(gè)國(guó)家。但好奇心還是促使我走向前，當(dāng)我的手剛接觸到那扇大門時(shí)，那門竟然放出萬丈的光芒，我就被強(qiáng)光包圍了，之后我就暈過去了。
等我慢慢睜開雙眼時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我躺在了一片荒無人煙雜草叢生的地方。我站起來四下望望，沒有發(fā)現(xiàn)那扇門�？磥�，只有前進(jìn)沒有后退的.路了。我壯起了膽子慢慢往前走著。走著走著，我竟然踩到了一個(gè)什么東西？我低下頭一看，原來是一本日歷，我又下意識(shí)地看了看，�。。楷F(xiàn)在是公元190年，現(xiàn)在不就是三國(guó)鼎立時(shí)期嗎？難道我穿越到了三國(guó)時(shí)期了？我看過歷史書，也玩過《三國(guó)殺》的游戲，但并沒有真實(shí)的體驗(yàn)。我想：就先加入魏國(guó)吧！我徑直地朝魏國(guó)走去。
快到魏國(guó)邊界時(shí)，我發(fā)現(xiàn)這里也是雜草叢生，我進(jìn)入了魏國(guó)的國(guó)界，報(bào)名入宮，我見到了曹操，對(duì)他說：“我能否當(dāng)你的軍師呢？”
曹操說：“近日，我們這里又有一仗，我要看看你的能力如何？才能……”我很爽快地就答應(yīng)了。原來蜀國(guó)要與曹操中午有一仗要打。
好戲馬上就要上演了！諸葛亮率兵草船借箭，我得好好勸勸曹操這是一個(gè)陰謀，請(qǐng)君千萬不要上當(dāng)！因?yàn)槲以谡n文中學(xué)過《草船借箭》一文！可是曹操并沒有聽我的勸告，還說：“你個(gè)小屁孩兒懂啥？我看過的書，比你見過的書都多！哼！”然后繼續(xù)指揮士兵放箭。我心急如焚，卻無可奈何！孔明借完十萬支箭后便揚(yáng)長(zhǎng)而去，曹操心疼不已，后悔不迭，慚愧萬分！
又是一天，黃蓋前來投降，我一眼便看出這是計(jì)謀，因?yàn)槲铱催^《火燒赤壁》一文，黃蓋是詐降，火燒赤壁才是真的。我再次勸諫：“黃蓋是詐降，千萬不要信他，他想拿下赤壁……”可曹操剛愎自用，仍然不聽我的勸告。結(jié)果又上了一次當(dāng)，從華容道大敗而歸，逃向了曹營(yíng)。又過了沒多久，傳來消息說，蜀相孔明已死，后來又傳說司馬懿被死孔明毒死。公元220年曹操也死了，我也走投無路。唉！曹操可真是個(gè)昏君��！錯(cuò)就錯(cuò)在我沒有找到一個(gè)明君，苦哇！
就在這時(shí)，我的面前突然又出現(xiàn)了一扇門。我推開門，從門里走出來，發(fā)現(xiàn)老師和同學(xué)們?cè)缫言陂T口等著我呢！哇！好險(xiǎn)呀！幸虧我安然無恙！不過這次穿越，卻讓我記憶猶新。
【老師點(diǎn)評(píng)】：小作者按照進(jìn)門和出門的順序，把自己進(jìn)門之后的所見所聞一一寫下來，在寫作的同時(shí)，還把自己學(xué)習(xí)到的課文和閱讀的書籍的知識(shí)加入其中，使得故事更具真實(shí)性和歷史性。
想象作文 篇5
原來，我是一個(gè)漂亮的小女孩，可是，就因?yàn)橐粫r(shí)的好奇心，我卻變成了一只可愛的小動(dòng)物——小花狗。
事情要從前幾天說起，那一天，我正在院子里玩耍，忽然，我發(fā)現(xiàn)了一扇十分古老的門，上面掛了一把銹跡斑斑的大鎖，還貼了一張紙條，我撕下來一看，上面寫著：私人工作室，請(qǐng)勿入內(nèi)！我很好奇，走近大鎖，仔細(xì)地看著，還時(shí)不時(shí)地摸一摸大鎖，一不小心，我把紙條給塞進(jìn)了一條細(xì)縫里，只聽“啪”的一聲，鎖開了，我欣喜地使勁兒一推，“吱呀”門呻吟著打開了，忽然，一股強(qiáng)大的吸力把我給吸了進(jìn)去，在慌亂之中，我的頭撞上了門檻，暈了過去，然后就什么也不知道了……
過了許久，我睜開了眼睛，展現(xiàn)在我面前的是一個(gè)巨大的實(shí)驗(yàn)室，有許多奇形怪狀的儀器。我動(dòng)動(dòng)身子，發(fā)現(xiàn)我被捆了起來，突然，我的前面出現(xiàn)了一個(gè)怪獸，它長(zhǎng)著三只銅鑼般的眼睛，一張血盆大口仿佛就要把我給生吞了�！澳銡Я宋业膶�(shí)驗(yàn)！”它對(duì)我咆哮道，“我要把你變成一只小花狗！”只見它拿出一瓶深藍(lán)色的藥水，“喝下去！”它吼道。我下意識(shí)地把嘴給閉緊了，它伸出了爪子，只輕輕一捏，我的嘴就不由自主地張開了，它把一大瓶藥水倒進(jìn)了我的嘴里！頓時(shí)，我感到身體在縮小，汁水嘩嘩地流了出來，然后，我的皮膚火辣辣地疼，有東西，是狗毛！是狗毛在飛速地生長(zhǎng)。我面前有一對(duì)小爪子，我能移動(dòng)它們，它們是我的了！我飛快地跑出了洞口，還隱隱約約地聽見怪獸在說：“讓那小東西去吧，我要繼續(xù)做實(shí)驗(yàn)了……”
想象作文 篇6
假如我是哆啦A夢(mèng)，你猜我會(huì)做什么呢？別急！別急！現(xiàn)在就由我來告訴你吧！
假如我是哆啦A夢(mèng)，我會(huì)送給大家一個(gè)道具――魔法時(shí)鐘，這可不是一個(gè)普通的時(shí)鐘，假如現(xiàn)在是十二點(diǎn)，你把鐘調(diào)到七點(diǎn)，十二點(diǎn)也會(huì)變回七點(diǎn)，神奇吧。
有一次，我來到珠寶店，看見老板正在大哭，原來是兩個(gè)小偷假裝買珠寶，用調(diào)虎離山之計(jì)偷走了一件價(jià)值上萬的珠寶。我靈機(jī)一動(dòng)：這個(gè)可以用魔法時(shí)鐘來解決��！我迅速拿出魔法時(shí)鐘，我把它調(diào)到出事前的半小時(shí)，“�！币宦�，我轉(zhuǎn)過頭一看，小偷正準(zhǔn)備開鎖，我大喊：“抓小偷�！崩习迓牭轿业暮奥曪w奔過來，和我一起抓住了小偷，并把他們送到了派出所。
還有一次，我來到大街上，看到大家正焦急地按著喇叭，心想：肯定又有事情發(fā)生了。果不其然，我看到有兩輛車撞在一起了，車子把路都給堵住了，阻塞交通。我急忙拿出魔法時(shí)鐘，現(xiàn)在是六點(diǎn)，我把時(shí)鐘撥回四點(diǎn)，“�！币宦�，我連忙在現(xiàn)場(chǎng)指揮交通，限制飛速的汽車。這樣兩輛車就不會(huì)撞在一起，也就不會(huì)有交通阻塞了。
要是我的愿望能實(shí)現(xiàn)的話，那么，這個(gè)世界該會(huì)有多么美好��！
想象作文 篇7
我是一個(gè)愛多愁善感的女生，為了一點(diǎn)雞皮蒜毛的小事都可以一哭二鬧三上吊的女生。猛然間一個(gè)大膽的念頭在我腦海里徘徊——假如我是男生……
假如我是一個(gè)男生我一定會(huì)好好利用我那聰穎的大腦好好學(xué)習(xí)打破現(xiàn)在“陰盛陽衰”的局勢(shì)，不能讓那些女生盡在老師面前沾了光，否則如何對(duì)得起我那聰明絕頂?shù)哪X袋拐兒？我還有專攻數(shù)學(xué)，長(zhǎng)大后那個(gè)奧林匹克獎(jiǎng)諾貝爾獎(jiǎng)什么的。當(dāng)然我還會(huì)創(chuàng)造出一些屬于自己獨(dú)特風(fēng)格的小發(fā)明，比如：組裝遙控車、玩具車�！媸强釘懒耍@回女生也只能干瞪著羨慕的嘖嘖稱贊吧？
假如我是男生，勇敢就是我的代言詞。平時(shí)那些蟑螂老鼠小蟲兒什么的絕對(duì)不可能再把我嚇的屁滾尿流，上課時(shí)也絕不會(huì)憂猶寡斷吱吱呀呀地害怕舉手發(fā)言回答錯(cuò)誤，看鬼故事更不會(huì)因?yàn)榭吹竭^什么銀魂幽靈的恐怖情節(jié)而七魂沒了三魄似的晚上躺在床上不敢睡覺。更重要的是當(dāng)學(xué)校再舉行野炊的時(shí)候我至少可以搬得動(dòng)柴火！或許我還敢一個(gè)人不動(dòng)聲色地走夜街呢，因?yàn)槟凶訚h是天不怕地不怕的!
假如我是男生，體育課便是我的天下。我的體育成績(jī)一定要頂呱呱的，才不要成為傳說中的“娘娘腔”。每當(dāng)體育課我一定會(huì)叫上我那幫好兄弟一齊踢球，在球場(chǎng)上像一匹脫韁的野馬自由自在的向著熱烈的陽光奔跑，揮灑著青春的汗水。也隨便大顯身手下自己的球技，看我的“飛毛腿”，咻——足球的空中滑落出優(yōu)美的弧度后準(zhǔn)確無誤的彈進(jìn)了，真好不威風(fēng)呵！
假如我是男生，人際關(guān)系肯定很順利，人緣也一定好到爆！在我們男生的世界中，沒有女生的扭扭捏捏，沒有女生的斤斤計(jì)較，沒有女生的敏感小氣。女生老會(huì)為一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的小事情絕交、冷戰(zhàn)�？梢悄猩g吵架了，頂多找了地方單挑一下，嘻嘻哈哈過去了從此又黏在了一起。但也因此讓男生變得大男人主義，喜歡用拳頭解決問題，如果換做我，我不會(huì)這樣。身為男生要紳士有風(fēng)度，欺負(fù)弱小算什么好漢？男生之所以為男生是因?yàn)橐Ｗo(hù)弱小維護(hù)正義！
假如我是男生……想著想著，不知不覺臉紅得厲害。我怎能有如此荒唐的念頭？不過，雖然我沒有男生所擁有的任何一切優(yōu)點(diǎn)但我可以做一個(gè)比男生優(yōu)點(diǎn)更多的女生！
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