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關于心靈的作文

呵護心靈作文

時間:2021-03-14 08:32:08 關于心靈的作文 我要投稿

關于呵護心靈作文3篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的呵護心靈作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關于呵護心靈作文3篇

呵護心靈作文 篇1

  有人說:世界上最深沉,最遼闊博大的是心靈;有人說:世界上最美麗,最變幻無窮的是心靈。在歷史的年輪上,總會留下那一道道震撼人心的印跡,總會刻下堅韌且偉大的傷痕。

  當母親在岳飛那塊中原般寬厚的脊背上刻下精忠報國的時候,他沒有想到報國路是如此崎嶇不平,險象環(huán)生。戰(zhàn)場上,次你死我活的廝殺,換來的卻是一場殺身之禍;肉體上,一道道血跡斑斑的傷痕,得到的卻是皇帝的一紙斬殺令。于是,英雄沉默了,沒有絲毫反抗,卻有一絲的壯烈與凄涼——欲將心事付瑤琴,知音少,弦斷有誰聽。肉體上的傷可以忘卻,但心靈上的呢?滿懷抱負,渾身功夫,卻身在一個無藥可救的時代,卻面對的是一張張猙獰的面龐。

  無人去揾他的英雄淚,無人去安慰那顆受傷疤心。朝廷上,佞臣當?shù),金鑾殿的爾虞我詐,波云詭譎,縱然是戰(zhàn)場上的以死相拼,也逃不過佞賦不帶回鉤的暗器;縱然他千辛萬苦大破金軍的鐵浮圖;卻也敵不過秦膾的奸詐狡猾。淚,只能是一種渲泄,屠刀落下,疼的不是傷口,而是心里的悲慟——臣子恨,何時滅!

  頤和園河畔,王國維大師投水自盡。因為清文化的泯滅,因為清王朝的滅亡,他殉情而死。遺書言曰:五十之年,惟欠一死,經(jīng)此事變,義無再辱!當自己所熱愛的文化泯滅,當自己所追求的精神不復存在,那么心靈也會受傷的,但誰會呵護那顆受傷的心呢?

  當一個人沉溺在無窮詩性的心靈中時,他必定會追逐最寒冷最孤獨的空間,他的眸子里總會盛滿最致命的悲哀。故清文化是王國維心靈的寄托,也許是他生命的一部分,不,一定會是。他投水而死,也許河水之下,有他們追求的澄澈,有他心靈的殿堂,有他故清文化的典雅與高尚。

  岳飛,王國維已離我們遠去,雖然死時都是如此的悲壯,都是帶著傷痕累累的痛,但是他們擁有最偉大的心靈,虔誠如故,他們擁有最悲壯的情懷,為所追求的而亡。 他們的時代,沒有人去呵護他們受傷的心。岳飛的鮮血,浸染了整片天空,普天之下,無數(shù)人痛哭;王國維的淚,融化在整片河水中,河水漣漪,無數(shù)次感動油然而生。

  岳飛信仰著精忠報國以選擇堅強;王國維雕塑著至死不渝以選擇忠貞……于是英雄演繹著千年不滅的精魂,智著譜寫著忠貞不渝的信仰。人因心靈的圣潔而偉大,在這片最深沉、最遼闊的土地上,他們心靈上的光輝從未消褪過,在歷史的年輪上,他們刻下心靈最完美的詮釋,隨著時光的`流轉源遠流長……

呵護心靈作文 篇2

  眼睛是人生的指路燈,沒有它,人生是迷惘的。眼睛是心靈的窗戶,沒有它,人生是黑暗的。請用心呵護自己心靈之窗。

  我是一個近視的女孩,我對此又深刻的體會。小時候,叔叔在下棋,爸爸在看,而我在爸爸的旁邊。媽媽在船里做飯。由于爸爸的疏忽,我從2樓摔下來了,一個眼睛傷了。但是那是我沒有哭,不喊疼,父母以為沒事了,就沒有在意。

  漸漸地,我開始看書了,可是怎么我看不見呢?之后越看越近,一次媽媽看見了,說:”小乖,別那么近看書知道么?會影響眼睛的!奥犃宋揖突亓艘宦暎骸敝懒耍瑡寢尅啊:髞砦铱措娨暱炊嗔,輻射也很大,眼睛開始變小了,偶爾瞇成了線狀。一次,老師調(diào)位了,我坐在后面,糟糕,不適應,看不見黑板,可是我又不敢和老師說,怕老師說不懂預防近視。

  時間長了,我看書幾乎是成了吃書,你能想象我看書是多么的近吧!媽媽見到此種情況,便帶我到醫(yī)院檢查。一路上,媽媽的埋怨,嘮叨,我是多么的恨自己,為什么不注意自己的眼睛呢?

  到醫(yī)院,醫(yī)生說:”近視這么深,沒有配眼鏡嗎?“媽媽說:”沒有,之前我沒發(fā)現(xiàn)她會那么近的看書、看電視,她又不敢說,近段時間我才發(fā)現(xiàn)的“醫(yī)生看了看我。我不禁低下了頭,埋怨自己。醫(yī)生問媽媽:”小時候有弄傷或是家族的先天性近視嗎?“媽媽說:”小時候弄上過左眼,可是當時小乖不疼,就沒有檢查“醫(yī)生說道:”檢查出來有弱視,反光而且很大。“就算配眼鏡,也不能調(diào)到正常人的視力,只能是5。0的。那一刻,我恍然大悟了,戴眼鏡那么累贅,而且一副要620,這對家庭的負擔又重了。想到近視很深,甚至會瞎,心里一片慌亂。

  我后悔道,自己沒有注意用眼衛(wèi)生,現(xiàn)在戴眼鏡不方便,摘下眼鏡,眼前一片黑暗,世界的多姿多彩,沒有了明亮的眼睛,一切都會是灰暗的。

  我只想以個人的經(jīng)歷告訴大家:眼睛是心靈的窗戶,如果不細心去呵護,那么心靈之窗會封閉了。

  呵護心靈之窗又以下的方法:

  1、每天做5分鐘的眼保健操,有利于眼睛不那么累。

  2、每天遠眺樹木和山,看綠色的樹木和山,有利于眼睛不那么疼,看陽光,對有反光的人來說,會損壞眼睛。

  3、看書應遠距離,最少要隔50厘米看書。寫字姿勢要正確。

  4、定期檢查視力,有利于知道眼睛近視的深淺程度。

  5、買一支眼藥水來滴滴眼睛,有利于去除疲勞。

  心靈之窗,用心呵護、世界將更精彩!

呵護心靈作文 篇3

  今日陽光無限好,坐著批改孩子們的作業(yè)也是一種愉悅,發(fā)現(xiàn)他——這個可愛的小家伙,今天的作業(yè)寫得格外的好,比起先前有些邋遢的他真是好太多了,字體工整,干凈、整潔,于是讓我想起了前天發(fā)生在這孩子身上的一件事。

  前日,中午午托課間時,有孩子來報,說她的小印章“你真棒”丟了五個,并且是中午還有的,我是想著可能是孩子自己放錯了地方,于是讓孩子自己再找找,無證據(jù)不好說是誰拿去了,畢竟那在我看來也只不過是一件小事而已,既然是小事,說過也就沒放在心上?墒,下午課前十分鐘,當我正端坐在辦公桌前批閱孩子們的家庭作業(yè)時,隱約覺得一只小手伸到了桌子底下,我沒有動,只看看一下那只小手,或許伸手的孩子覺察到了異樣,也或許是因為做賊心虛,這個孩子顯然是格外的小心,那只小手剛伸出又迅速縮了回去,我佯裝無事地抬起頭轉過身去,我看到了他,便也猜到了他想要做什么(因為我制作的“你真棒”小印章全部在講桌下盆子里放著呢),聯(lián)想剛才小朋友丟失小印章“你真棒”之事,我馬上意識到了事情有點兒小嚴重。尤其是當我的眼睛看到他的眼睛時,他則迅速挪移開了,這讓我更加確信,我的這個小小的孩子他剛才想要做什么了。

  馬上忙完手頭的工作,支開其他的孩子,把他單獨叫來詢問。

  “寶貝,剛才老師批改作業(yè)時,我看到了一只伸出的小手,是你的嗎?”

  孩子默不作聲,沒承認也沒否認,或許還沒有明白老師突如其來的一問吧。

  “能告訴我你想干什么嗎?”

  “沒有想干什么!

  “真的嗎?”

  孩子點了點頭。看來孩子知道那樣做是不對的,只是不想馬上承認罷了。

  于是我問:“寶貝,你知道老師最喜歡什么樣的小朋友嗎?”

  孩子搖了搖頭。

  我接著說:“我喜歡雖然犯了小錯誤,但能夠勇敢承認錯誤并努力改正的小朋友。你明白老師的意思了嗎?”

  “嗯。”

  “那你告訴老師,你剛才是想拿老師盆子里的‘你真棒’小印章嗎?”

  “是的!

  “好的,寶貝,老師非常高興你能大膽承認自己的錯誤。老師知道你是很想得到更多的小印章對嗎?”

  “嗯!

  “這也讓老師感到非常高興,這說明你是個努力進取、積極向上的孩子,可是,你要明白,小印章要靠自己平時的努力才能掙得,這樣的做法是大家都不允許的,這樣的小朋友也是大家都不喜歡的。所以,老師希望你今后好好表現(xiàn),自己努力去掙,好嗎?”

  “好!

  “嗯,還有,孩子,老師再說一遍,每個人都會犯錯誤的,老師也不例外,最重要的是知錯能改,那么仍然是個好孩子,你愿意做這樣的孩子嗎?”

  “我愿意!

  “可是你的同桌今天上午告訴我,她的‘你真棒’小印章丟了,她還說你后面的小朋友也丟了,告訴我是你拿的嗎?”

  “是的!

  “拿了幾個?”

  “一個……兩個……”孩子的眼光有些閃爍,飄忽不定,我知道孩子肯定還沒說實話。

  “說實話好嗎,只要改正錯誤,老師依然會喜歡你的。”

  “我,我拿了同桌四個,后面那個小朋友的拿了三個。”

  “東西在哪兒呢?”

  孩子去翻自己衣兜,交出了幾枚小印章,看得出孩子還是有些極不情愿的。

  “寶貝,小印章,我會替你還給他們,希望你以后通過自己的努力掙到更多的小印章好嗎?對了,今晚的作業(yè)好好寫,明天我一定獎給你一枚。”

  “嗯。”孩子使勁地點了點頭,然后快樂地離開了。

  今天能夠看到孩子的干凈整潔的作業(yè),我想幸虧我及時發(fā)現(xiàn)并及時處理了這件事情,否則孩子的心里不知受著怎樣的煎熬呢,一定不會這般如釋重負,他或許還在想著怎樣才能拿到更多的小印章,也或許很擔心老師發(fā)現(xiàn)了嗎,小朋友們發(fā)現(xiàn)了嗎,這種日子一定不好過,也或許一次得逞,兩次得逞,讓孩子冒險去犯更大的錯誤也說不定。最重要的是我讓孩子明白了成績、榮譽是靠自己的努力和汗水獲得的,而不是投機取巧拿來的?磥碚媸墙逃裏o小事,事事都育人。∽鳛楹⒆觽兊睦蠋,孩子們的班主任,一定要小心呵護好孩子幼小的心靈才是!

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