【熱門】校園的美麗作文6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的校園的美麗作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

校園的美麗作文 篇1

　　人人都說自己的校園美如仙境，我們的校園也不例外!

　　每天早晨，我來(lái)到學(xué)校，清風(fēng)迎面撲來(lái)，使人精神振奮。走進(jìn)校園，迎面便傳來(lái)那朗朗的讀書聲......校園的道路兩旁，還栽滿了許多正在茁壯成長(zhǎng)的賞心悅目的綠植，好像那就是正在不懈地努力成長(zhǎng)的我們!向西北方向走去，便是那寬敞的操場(chǎng)，綠茵茵的草地和五彩繽紛的跑道使操場(chǎng)顯得那么生機(jī)勃勃。

　　操場(chǎng)上有四個(gè)高高的籃球架，每天下課，操場(chǎng)上總是有許多活力四射的籃球愛好者的身影。操場(chǎng)左手邊便是那莊嚴(yán)的升旗臺(tái)，我們的升旗臺(tái)是用大理石筑成的.,優(yōu)雅而不失氣派。而那醒目而又鮮艷的五星紅旗，正迎風(fēng)高高飄揚(yáng)在天地之間。

　　從高處俯視，高大的環(huán)形教學(xué)樓聳立在校園的中央。旁邊的兩排大樹挺立著，日夜守衛(wèi)著我們的校園。走進(jìn)我們的教室，只見墻壁潔白如雪，黑板和地板更是一塵不染，那鋁合金的窗戶在陽(yáng)光的照耀下，閃著耀眼的光芒。

　　上課時(shí)，每個(gè)同學(xué)都很投入，腰板挺得直直的，生怕聽漏了什么;發(fā)言的聲音更是洪亮，隔很遠(yuǎn)都能聽見。

　　下午，柔和的陽(yáng)光灑在操場(chǎng)上、草叢里、教室中，一派和諧景象。

　　啊，我愛美麗的校園!它在我心中是那肥沃的泥土，培育著我成長(zhǎng);它在我心中是那比仙境更美，永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)的樂園!

校園的美麗作文 篇2

　　美麗的校園在美麗的碧塘公園北側(cè)，繁華的北行貿(mào)易市場(chǎng)南側(cè)。坐落著一所歷史悠久、譽(yù)滿省內(nèi)外的花園式小學(xué)， 她就是我的母�！�“岐山路第一小學(xué)”。走進(jìn)校門口，首先映入眼簾的是一排長(zhǎng)廊，走廊里掛著張行湘省長(zhǎng)來(lái)校視察時(shí)的照片，長(zhǎng)廊的盡頭是一雙大腳的雕塑，它告訴我們“不積跬步，無(wú)以至千里”的道理。再往前，就是寬闊的大操場(chǎng)，操場(chǎng)的四周是紅色的塑膠跑道，中間是綠色的活動(dòng)場(chǎng)，下課的同學(xué)們正在盡情地玩耍，有的跳繩，有的打口袋，有的打籃球，有的追逐嬉戲……操場(chǎng)的北側(cè)是嶄新的現(xiàn)代化教學(xué)樓。它造型新穎，宛如一艘揚(yáng)起風(fēng)帆的大船，載著同學(xué)們馳向理想的彼岸。走進(jìn)教學(xué)樓，大廳里寬敞整潔，一個(gè)實(shí)木制作的船舵，寓意著把握我們前進(jìn)的方向；后面放著一架鋼琴，琴鍵飄出的樂曲，讓我們心情舒暢；教學(xué)樓的一至三層是寬敞明亮的教室，每間教室窗明幾凈、桌椅整齊，功能齊備的多媒體教學(xué)設(shè)備讓我們的文化課學(xué)習(xí)新穎別致、興趣盎然；四樓有音樂教室、舞蹈教室、圖書館 、榮譽(yù)展室、 信息教室等；五樓是自然博物館、多功能廳、天文館等。操場(chǎng)的東面是我們的食堂，每天食堂的阿姨都會(huì)做好多好吃的，為我們奉獻(xiàn)精美的午餐。操場(chǎng)的西面是體育館，我們?cè)诶锩娲蚧@球，看比賽。操場(chǎng)的南面是一片休閑廣場(chǎng)，這里有蒼翠挺拔的白楊，婀娜多姿的楊柳；鵝卵石鋪就的彎彎曲曲的小路旁，是如茵的芳草；嫩嫩的、綠綠的小草間，布滿了大大小小的花壇，一朵朵鮮花爭(zhēng)奇斗艷，千嬌百媚，美不勝收。廣場(chǎng)的四周是各種運(yùn)動(dòng)器材，還有各種回廊、小橋、石凳、粼粼的巨石。一年四季，這里都留下了我們歡快的'笑聲。春天，伴隨著綿綿絲雨，桃花、梨花、杏花競(jìng)相開放，散發(fā)出迷人的芬芳，引來(lái)了無(wú)數(shù)的蝴蝶和蜜蜂翩翩起舞，我們?cè)跇湎麓蚧�梯、蕩秋千、爬假山、鉆鐵筐；夏天，驕陽(yáng)似火，高大的白楊用它那碩大的枝葉為我們撐起了一片巨大的陽(yáng)傘，我們?cè)跇涫a下看書、下棋、打乒乓；秋天，樹上的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)的掉了下來(lái)，我們爭(zhēng)相追逐著這些五彩繽紛的樹葉，用它來(lái)當(dāng)書簽、勒皮狗；冬天，厚厚的積雪為草地鋪上了一層棉被，我們?cè)趶V場(chǎng)里打雪仗、堆雪人，只見白色的雪團(tuán)像一道道流星閃過，又炸開一陣陣白色的煙霧，胖乎乎的雪人歪著腦袋、彎著嘴巴，沖著我們笑著……“鳳鳴岐山”，岐山一校就是一個(gè)培養(yǎng)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小鳳凰的地方，我們?cè)谶@里放飛理想，放飛希望，無(wú)論我走到哪里，我都會(huì)永遠(yuǎn)牽掛你，我的母�！�岐一！

校園的美麗作文 篇3

　　我們有一個(gè)美麗而充滿快樂的校園。

　　每當(dāng)我們帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，背著沉重的書包，來(lái)到校園時(shí)，聽到朗朗的'讀書聲，看到那國(guó)旗在空中飄揚(yáng)著。

　　當(dāng)我們看到那翠綠的一角，覺得校園是那樣美麗，而我們就像那翠綠的一角，在陽(yáng)光的照耀下快樂的成長(zhǎng)。

　　到了中午，有時(shí)我們會(huì)到圖書室觀看圖書，增長(zhǎng)知識(shí)；有時(shí)我們會(huì)在操場(chǎng)上打籃球，會(huì)打得滿頭大漢；有時(shí)回在足球場(chǎng)踢個(gè)痛快……

　　到了下午，我們將背著沉重的書包，戀戀不舍的離開著美麗而充滿快樂的校園！

校園的美麗作文 篇4

　　沿著通向?qū)W校的這條舒心的馬路，我來(lái)到了雄偉的學(xué)校門前。初升的太陽(yáng)照著美麗的花、碧綠的樹，使它們閃閃發(fā)亮。��！我第一次看到我們的學(xué)校是這樣的美麗。

　　校園門口，兩旁的柳樹正在梳理著自己的長(zhǎng)發(fā)，翩翩起舞；進(jìn)入校園，最引人注目的就是兩旁的柿子樹，金黃色的柿子掛滿枝頭，就像一個(gè)個(gè)金色的小燈籠；還有許多高大挺拔的樹木站立在校園周圍，仿佛一排排守衛(wèi)校園的忠誠(chéng)衛(wèi)士。

　　再往里走，只見一根高高的旗桿矗立在樓前廣場(chǎng)上。每天早晨，當(dāng)莊嚴(yán)的《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》響起的時(shí)候，鮮艷的五星紅旗就會(huì)在全校師生的注目下冉冉升起。

　　廣場(chǎng)正北那高高矗立的就是我們的教學(xué)樓。晴朗的天空下，那潔凈的玻璃反射著朝陽(yáng)的光輝，晃人眼目。樓前是一個(gè)個(gè)美麗的花圃，花圃里月季張開了笑臉，喜迎上學(xué)的小伙伴；柳樹也伸了伸懶腰，從沉睡中慢慢醒來(lái)，它們用最美的姿態(tài)感謝著辛勤培育它們的園丁。

　　來(lái)到操場(chǎng)上，又是另一番景象：在跑道上健步如飛的是我校的.短跑運(yùn)動(dòng)員在訓(xùn)練，一旁觀看的同學(xué)們?cè)跒樗麄儏群�、助威；籃球場(chǎng)地上，隊(duì)員們正在進(jìn)行著激烈的比賽，“觀眾席”上擠滿了人，不斷地為隊(duì)員們的精彩表現(xiàn)鼓掌、喝彩。整個(gè)操場(chǎng)上，那歡樂的笑聲隨著風(fēng)兒飄得很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)，連小鳥也都聽到了吧？要不，它們?cè)趺磿?huì)靜靜地落在樹梢上傾聽呢？甚至學(xué)校墻外的幾株楊樹也情不自禁地探進(jìn)頭來(lái)，張望著我們可愛的校園，仿佛也要把自己融入這愉快的兒童樂園之中。

　　��！多么美麗的校園！

校園的美麗作文 篇5

　　我的學(xué)校新華門小學(xué)，我已經(jīng)在這里上了快三年了，我和我的學(xué)校有著深厚的感情，在我的心目中它是那么的寬廣秀麗。

　　春天，小草探出頭來(lái)，給春天增添了一片平靜的綠色。如果再下幾場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨，草就更綠了，空氣也更清新了。

　　夏天，太陽(yáng)火辣辣的曬在操場(chǎng)上，校園里粉色的花也開了，展開了自己美麗的花瓣，而且開的那么鮮艷，校園里到處鳥語(yǔ)花香。

　　秋天，秋姑娘來(lái)到校園，她用自己的巧手裝點(diǎn)著美麗的校園。有的`葉子一下子染成了黃色，有的變成紅色。各種各樣的秋菊卻傲然挺立在花壇里，秋天的校園是多彩的。

　　冬天，雪花飛舞，大地白茫茫的一片，松樹上的雪球毛茸茸，蓬松松，輕輕一搖滿天飛；在跑道上，樹枝上到處都是雪。同學(xué)們歡快的跑到操場(chǎng)上，堆雪人、打雪仗、滾雪球……校園里充滿了歡聲笑語(yǔ)。

　　我愛我的校園，我愛母親般的老師和我的同學(xué)們。讓我們刻苦勤奮，開拓進(jìn)取把學(xué)校變得更加美麗，更加生機(jī)勃勃。

校園的美麗作文 篇6

　　我的校園很美，兩邊都是大樹，綠樹成蔭，那里沒有吵鬧，沒有廢氣，只有清清的空氣，快樂的孩子。我們學(xué)校雖然不大，沒有名氣，可我們一樣快樂，一樣健康。

　　在我們學(xué)校的大樹上，住著很多小鳥，每次我上學(xué)的時(shí)候，小鳥喳喳的叫著像在歡迎我呢！

　　我們的教室雖然不夠?qū)挸�，但可以坐�?0多位同學(xué)，我們的教室很明亮，有時(shí)會(huì)有小鳥、蜜蜂在窗子上聽我們上課。

　　我們的老師給我們說：“要愛護(hù)環(huán)境，不要傷害小動(dòng)物�！彼�以我們學(xué)校的.同學(xué)都很愛護(hù)花草樹木和小動(dòng)物。

　　我們學(xué)校的老師也很好。有一次上體育課的時(shí)候，有一個(gè)小朋友跑著玩，一下子被一個(gè)大石頭絆了一下，他被摔傷了。老師看見了，就把他帶到醫(yī)院去，很多小朋友都鼓勵(lì)他，他都哭了，我們還是要他堅(jiān)強(qiáng)，還在鼓勵(lì)他。后來(lái)他的傷好了，老師說他很勇敢，值得我們學(xué)習(xí)。

　　這就是我的學(xué)校，它是一個(gè)活潑、可愛、快樂的校園，是一個(gè)美好的校園。我愛玩的校園。

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