我收獲了勇氣作文七篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的我收獲了勇氣作文7篇，歡迎大家分享。
我收獲了勇氣作文 篇1
一個星期三的下午有兩節(jié)作文課，我自己覺得我的作文寫的一點(diǎn)也不好，仿佛是全班里最差的一個。
語文老師走上了講臺，說把昨天晚上寫的作文拿出來，我挑到的同學(xué)上臺來讀自己的這篇作文，老師話音剛落，就第一個點(diǎn)到了我的名字，我開始讀十分緊張，總覺得自己念得不好，才開始，我非常的緊張，我讀完了，吞吞吐吐，讀完了，第一段老師就說這位同學(xué)第一段寫得非常好，非常自然，我聽了老師的話，順順溜溜的把后面的全讀完了。
下課了，我正在想這節(jié)課收獲了什么？放學(xué)回家的路上，我終于知道了我這，捷克我收獲了什么？我收獲的不但是知識，也讓我從不自信找回了自信。
我收獲了勇氣作文 篇2
一份耕耘一份收獲，爺爺春天播下了種子，秋天收獲，而我灑下了汗水。也收獲了勇氣。
我記得一年級的語文課上老師要讓每個同學(xué)都要背誦古詩，老師都是按一組一組的順序來抽人背誦古詩的，可是我害怕背誦錯誤，還害怕同學(xué)們笑話我，害怕老師批評我，我很不希望被老師抽到。
我趁老師不注意的時(shí)候看了一眼，心里想老師您可千萬不要抽到我背�？梢詥�？求求您了，我又抬頭偷偷的看了老師一眼，剛好老師的眼神和我的眼神對在了一起，我趕緊低下了頭，老師卻偏偏說：段凱仄起來背誦，聽到后我把頭低下，同桌就不停的叫我，我只好站起來，聲音不大的把古詩背了背。老師說：背的好，老師的這句話讓我有了勇氣。
爺爺有收獲，我也終于鼓足了勇氣。以后，我一定會更勇敢更努力。
勇氣
我個頭小，體重十分輕，身體輕盈，很適合跳長繩。
在一年級的時(shí)候，我連跳繩都不會，一分鐘跳2個算幸運(yùn)的。我沒有灰心，堅(jiān)持地跳，終于連跳了2個。有了第一次，就有第二次，第三次終于學(xué)會了。
在三年級的時(shí)候，老師告訴我們要選出一批身體輕盈、動作敏捷的人來跳長繩。不用說，肯定沒有我，我連長繩是什么都不知道，更別說跳了。老師叫我們練習(xí)長繩。，我的好朋友們跳得很好。，她們鼓勵我跳，我不愿意。一是怕長繩打到我，二是怕我跳的不好給班級丟臉。老師鼓勵我跳，并把我推出去。，我終于跳了一個�？晌疫�是不太愿意跳長繩。
現(xiàn)在我五年級了。，昨天我們班練習(xí)了長繩，我一到繩前就犯了＂長繩恐懼感＂，朋友們鼓勵我跳，我進(jìn)去了，但我沒有跳好。，老師過來教我們，讓我體驗(yàn)一下到長繩邊上是什么感受，我好怕，好緊張，眼看著長繩向我甩來，我連忙閉上眼睛。奇怪的是長繩沒有打到我。老師讓我站到中間跳。，我跳過了！今天又練長繩，我一點(diǎn)都不害怕，克服了＂長繩恐懼癥＂，在中間我開心地跳著，別組同學(xué)為我們組鼓掌。因?yàn)椴粌H是我，我們組的好多同學(xué)都克服了＂長繩恐懼感＂。
我感覺我是個克服＂長繩恐懼感＂的勝利者，而這來源于老師的教導(dǎo)和同學(xué)的鼓勵。
我收獲了勇氣作文 篇3
我從小不喜歡發(fā)言，一提到發(fā)言，我就心驚肉跳，大氣也不敢出，可那一件事，讓我明白了，發(fā)言并不可怕。
那天，我們正在學(xué)習(xí)一篇叫撈鐵牛的課文，我對它的原理非常感興趣，于是，一字一句地聽，每句話都聽了進(jìn)去，一個字沒有放過，可以屬全神貫注
最后，老師問了一個問題，這個問題其實(shí)就隱藏在老師的話里，答案已經(jīng)被老師揭曉了，我恨不得一迅雷不及掩耳之勢舉起手來，可是，就在那一秒，我遲疑了，又把手放了下來——看來，我的發(fā)言恐懼癥又犯了，想說又不敢說，啷個聲音同時(shí)傳入我的耳朵“快舉手��！”，“千萬不要舉手，答錯就糟了！”這種感覺，是我恨不得把自己劈成兩半，我的內(nèi)心十分糾結(jié)，連表情也不對了，老師似乎從我的表情上察覺到了什么，叫我發(fā)了言，這下可好，只能硬闖，我一邊為自己壯著膽，一遍書除了我心中的答案，沒想到的是，臺下一片掌聲，我長出了一口氣，心里想吃了蜜一天。
我收獲了勇氣了，從此之后，我用遠(yuǎn)搶著發(fā)言。
我收獲了勇氣作文 篇4
那一年，我還在讀一年級，有位姓龔的老師就來負(fù)責(zé)教我們。當(dāng)時(shí)，龔老師就規(guī)定：每一個人在語文課前都要講一個非常短小的成語故事。
終于輪到我講小故事的那一天，我異常興奮，似乎都可以一蹦三尺高，但心里卻有一絲小小的緊張......
我懷著忐忑的心情，邁著沉重的步伐。往講臺上走。此時(shí)，我甚至覺得我的心跳已經(jīng)達(dá)到每分鐘兩百多次了。畢竟這可是我第一次演講��！
上了講臺，我就開始講故事了。我非常緊張，眼睛一直飄來飄去，不但不敢看同學(xué)們的目光，甚至連我的手都在顫抖了。
但我慢慢的融入進(jìn)故事的情節(jié)里，化壓力為動力，講完了故事。此時(shí)我才感受到我的手心已經(jīng)被汗水打濕了......
“啪啪......”臺下響起了一陣熱烈的掌聲。
“小豬，你太棒了！”我在心里對自己說。
看著老師贊許的目光，我原本緊張的心情慢慢平靜下來。又想起了我在上幼兒園時(shí)，不敢在同學(xué)們面前發(fā)言，引得全班哄堂大笑時(shí)的情景。而現(xiàn)在我已經(jīng)可以當(dāng)著大家的面演講了，心中的自豪感油然而生，高興極了！
我想在這次演講中，我不僅僅收獲了大家的掌聲，更收獲了我的勇氣！
我收獲了勇氣作文 篇5
洗完澡，我裹著溫暖的浴巾，擦著濕漉漉的頭發(fā)，整個房間都散發(fā)著柑橘與茉莉的香味——這是我最愛的洗發(fā)水的味道……我抬頭看到對面的`樓依然是萬家燈火。我知道那里一定有許多像我一樣的默默努力默默期待著未來的人。
曾幾何時(shí)，我是一個那么膽小羞怯的小女孩。我甚至不敢自己洗頭洗澡，我是那么恐懼水從頭上淋下來，被覆蓋著喘不過氣的感覺。爸爸媽媽一直鼓勵我：“慢慢來，沒有人會在洗澡的時(shí)候淹死，你只要能克服內(nèi)心的恐懼，就會發(fā)現(xiàn)洗澡是一種新樂趣呢！”媽媽還專門買了香氣獨(dú)特的洗發(fā)水。是的，正是這些生活中的愛與美好，給予了我勇氣，仿若是黑暗中的一縷陽光不斷打破我人生的牢籠。
四歲半的我，第一次上舞蹈課，身體僵硬得動彈不得，我怕極了老師和小朋友的嘲笑，我覺得我永遠(yuǎn)做不了那些復(fù)雜的動作，太難了，太疼了……這時(shí)，黃老師走來了，悄悄對我說：“你可是學(xué)舞蹈的好苗子哦！她們做不到的動作只有你能做呢！”是嗎？我看見老師眼里的光驅(qū)走了心中的陰霾。那天的陽光如此明亮，大概是藏著勇氣和堅(jiān)持。
這些辛苦的日子最終都變成了星星，在每個孤單奮斗的夜晚靜靜的陪伴。
后來，我又遇到了很多第一次……第一次學(xué)英語，大小寫字母都對照不起來，沒關(guān)系，別人練十遍，我有勇氣練一百遍；第一次上奧數(shù)課，我數(shù)數(shù)才只能數(shù)到三十，沒關(guān)系，別人做十道題，我練一百道……帶著勇氣，慢慢去做，突然就有了驚喜——如今我的玩具箱下面藏著厚厚一沓各種考級證書，凝結(jié)著我三年來堅(jiān)持的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！
丑陋的毛毛蟲如果沒有勇氣，怎會羽化成美麗的蝴蝶？細(xì)嫩的枝條如果沒有勇氣，怎會成長為參天大樹？勇敢的人，不是不落淚的人，而是愿意含著淚奔跑的人！
我收獲了勇氣作文 篇6
去年夏天，我跟著媽媽還有姐姐一家來到南陽云河國際游玩。我看到比我小一歲的外甥在大人的幫助下都可以自由自在的游泳，所以我下定決心一定要學(xué)會游泳。
我們換好游泳衣，戴上眼鏡，來到深一米五的游泳池。��！水的深度完全在我的意料之外，比我的身高高了三分之一。我站在那，渾身發(fā)抖，頭搖得像個撥浪鼓，怎么也不肯下去。
媽媽和姐姐都來勸我，鼓勵我。我暗暗想：萬事開頭難，勇氣是最寶貴的，有了勇氣才能解決事情。于是，我大膽的順著扶梯下來了。
剛進(jìn)去，水還是冰涼，身體適應(yīng)之后，水自然而然就變成溫的了。我雙手扒著游泳池的邊，腳根本貼不到池底，我只好順著邊，慢慢的移動，膽子也越來越大了。之后，我就開始學(xué)游泳的基本動作。我雙腳伸直，似青蛙一樣，努力向后蹬，再加上手的動作。很快，我完全可以自己在原地游了。媽媽和/姐姐看了我的成果，不停的夸好，我自己也十分欣喜。哥哥笑瞇瞇地說：“既然你那么聰明，那你就從起點(diǎn)慢慢地游到我身邊吧！”
我一聽這話，心撲撲直跳，剛才的欣喜和自信頓時(shí)無影無蹤�！安唬�，”我立刻反駁，“我的動作還不熟練，再給我一點(diǎn)時(shí)間”�！皼]關(guān)系，有我保護(hù)著，不用怕”。我想：既然下定了決心，就應(yīng)該勇敢地面對，而不是知難而退。我鼓起勇氣，淡定地潛到水里，開始游泳。我在水里一起一伏，就好似海面上的船，遇到大浪就會一起一伏。當(dāng)哥哥把我抱起來的那一瞬間，我突然感到：這就是勇氣的力量！我不再膽小，勇往直前，遇到再大的挫折也能勇敢挺過去。媽媽和姐姐在對面露出欣慰的笑容。那一刻，我感到無比自豪！
這一天，我學(xué)會了游泳；這一天，我感受到了幸福；這一天，我收獲了勇氣。我理解了勇氣的真正含義，享受到了更多幸福！
我收獲了勇氣作文 篇7
俗話說：“勇氣和自信是成功的一半�！弊罱揖徒�(jīng)歷過這樣的事。
前幾個星期的班會課上，黃老師說：“我們班要舉行一個班委改選活動，如果誰愿意當(dāng)小隊(duì)委或中隊(duì)委，就寫個申請書交到我這兒來�！被氐郊依铮覍寢屨f了這件事。媽媽問我：“你想?yún)⒓訂幔俊蔽覔u搖頭說：“不想，我怕選不上�！眿寢尮膭钗艺f：“去試一試嘛，人總應(yīng)該要求進(jìn)步才行。你已經(jīng)當(dāng)過小隊(duì)委了，這回就申請當(dāng)中隊(duì)委吧。選不上沒關(guān)系，重在參與，勇敢一點(diǎn)，給自己一次體驗(yàn)的機(jī)會，讓自己的童年留下一些值得回憶的經(jīng)歷。”聽了媽媽的話，我猶豫了一會兒說：“好吧，我就申請當(dāng)中隊(duì)委吧�！眿寢層謫栁遥骸叭绻麤]選上中隊(duì)長，你會不會生氣呀？”我肯定地說：“不會�！眿寢尫判牡卣f：“那好吧，你就寫申請吧�！庇谑�，第二天我鼓起勇氣把申請書交給了黃老師。
過了幾個星期，評選活動終于開始了。首先是讀自己的申請書，當(dāng)黃老師叫我讀申請書時(shí)，我有點(diǎn)緊張，擔(dān)心選不。這時(shí)我想起媽媽說的：“只要你參與了，你就勝利了。我們注重過程，不在乎結(jié)果�！边@樣想著，我就不害怕了，聚精會神地讀完了申請書。接下來是同學(xué)們提候選人和說缺點(diǎn)，最后是投票。當(dāng)黃老師點(diǎn)到我名字的時(shí)候，我真不敢相信自己的眼睛，居然全班同學(xué)都投了我一票。原來大家這么支持和信任我啊！就這樣我當(dāng)上了中隊(duì)委，心里有說不出的開心和自豪。
媽媽的話給了我勇氣，老師和同學(xué)們的支持和信任給了我自信。勇氣和自信讓我當(dāng)選上了中隊(duì)委，這次活動讓我受益匪淺。
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