校園的作文(精選25篇)
在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的校園的作文,希望對大家有所幫助。
校園的作文 1
校園一年四季都很美,桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊黃的秋天,寒冷無比的冬天。不過我還是喜歡的是校園的春天。
春天,小草們紛紛探出頭來,周圍的屬木都長出新嫩葉。溫和的春風,輕輕地撫摸著我的臉,!大地都蘇醒了,一切都在爭著換春裝。
大門前有兩個非常美麗的大花壇,那里的花兒已都都開放了,好像在對我微笑呢,在花壇的左邊里,福建茶的.葉子好像無數(shù)的云兒在空中飄浮著。
木棉屬又叫英雄樹,它挺直在教學樓,像一位銅鐵戰(zhàn)士,為什么叫英雄樹呢?可能士它春夏秋冬都有強壯的身體,它無論風吹雨打都沒事,可能這是它的來歷吧!
太陽公公,向西邊去了,金色的彩霞為它送行,校園染上了一尾金色,忽然幾個耀眼的小點映入我的眼簾,走進一看 ,原來是綠葉叢中幾朵包含苞待放的紅花。
仿佛再有一夜春風,她們就盡情綻開紅紅的臉蛋兒。
。〈禾煺媸且晃荒g師,它一來整個大地都煥燃一新,多美。
校園的作文 2
我的美好童年便是在上幼兒園時,那里四季都美。
春天,幼兒園像臥龍一樣厲害地招來了400多學生。從此,春天里又增添許多歡笑。
夏天的幼兒園更是熱鬧,知了在樹上唱歌。像說:“吃西瓜,喝綠豆湯”。因為我們在吃西瓜,喝綠豆湯。饞了吧!
秋天,樹葉黃了,慢慢飄下來,樹光禿禿的。飄滿樹葉的`幼兒園
像是蓋著黃色的毛毯。
冬天,我們在幼兒園堆雪人,打雪仗。頓時,幼兒園就像我們的游樂場。
我愛你——幼兒園。
校園的作文 3
當我踏進校園的那一刻,我就深深地愛上了這里。花草樹木、大操場和教學樓都成了我的夢,是那么美!
當我漫步在校園中,又聽到了美妙的樂曲聲,時而歡快,時而悠揚,原來是管樂團在排練。那次,我又夢到我成了一名樂手,奏著優(yōu)美的樂曲。我要把夢成現(xiàn)實!
在樂園招生時,我報了名,經(jīng)過兩年多的訓練后,我已經(jīng)可以用我心愛的大管、熟練地吹出優(yōu)美的樂曲。但我認為還不夠,我報名參加了班級元旦表演,要展示我兩年苦練的成果。
在選曲子時,我看見老師從包里拿出一本厚得像磚頭的'考級書,左翻右翻,翻到一首叫《瑤家之歌》的曲子,我一看:天呢,16分音符密密麻麻地在五線譜上盤旋,像一群螞蟻,爬來爬去,讓我眼花瞭亂?蔀榱宋业膲簦乙е傈c頭答應了。
接下來,開始練習。老師拿著他的樂器,老師一句,我一句,一邊吹,老師一邊教我如何換氣、運指,以及一大堆技巧,我都牢牢地記在心里;丶乙槐橐槐榈鼐毩,數(shù)九寒天,我吹得渾身冒汗,關了暖氣、打開窗戶,額頭還是冒汗,我還在不停地吹
表演那天終天到了。我換上演出服,穩(wěn)步走上臺,閉著眼深吸了三口氣,慢慢地吹出了第一個音,緊接著,我越吹越帶勁、越吹越流暢。到了16分音符的全曲高潮,我的手指在樂器上上下翻飛,像翩翩起舞的小精靈,靈活地按著鍵。
吹著吹著,我仿佛進入了夢境:金壁輝煌的大廳全是觀眾,到處飄揚著我的樂曲,直到我吹完后,一陣掌聲慢慢把我拉回了現(xiàn)實中
校園,這里有我的夢!
校園的作文 4
剛上初中,來到新校園,走進新教室,見到新老師,結識新同學。新的校園,新的環(huán)境,對我來說,一切都是新的。
在校園里,我結識了許多新朋友,在有空的時候,我就會和她們聊聊天,玩一會兒。在這種時候,我總是特別高興。當然,在她們需要幫助的時候,我也會竭盡全力幫助她們。
在校園里,我認識了許多新老師,但讓我印象很深刻的,是班主任和數(shù)學老師。班主任較高,頭發(fā)較長,喜愛小狗,喜歡黑色,熱愛跑步,做事情非常爽快,也很擅長體育。數(shù)學老師較高,戴著一副銀色的眼鏡,說起話來特別幽默,但在這些幽默的話語中又隱藏著許多道理,每次上數(shù)學課,教室里都會有歡樂的氣氛。
在校園里,我喜歡上數(shù)學課、美術課、音樂課和地理課。我喜歡上數(shù)學課,因為幾乎每次數(shù)學課都是以歡笑告終的;我喜歡上美術課,因為我本來就喜歡畫畫;我喜歡上音樂課,因為聽音樂可以緩解我心中的壓力;我喜歡上地理課,因為我喜歡旅游。
在校園里,一切都是那么新鮮。學校一共有五層樓,有許多課都要去專用教室上,每組每排的人數(shù)都比以前多,老師的`上課方式也不一樣……
總而言之,這就是我的校園,我的新校園。
校園的作文 5
春天在不知不覺中到來了,冰雪融化,萬物復蘇,草兒青了,葉子綠了,花兒開了……而我們的校園也變成一個美麗的校園。
在校園的草坪上,可以看見嫩綠的小草從土壤里探出頭來,高興地望著我們,仿佛在說:“親愛的同學們,我們又見面了!”一個個圓圓的蘑菇,在春雨的澆灌下,也露出了笑臉。
校園的主道兩旁,楊樹挺立在那里,一動不動,像一位站崗的哨兵。枝條上長出了圓圓的新葉,遠遠望去,像一個綠色的小桃子。那一朵朵美麗鮮艷的花兒,爭齊開放,使人感到格外舒服。
每當下課的時候,悅耳的鈴聲傳來,同學們就像一只只鳥兒一樣“飛”出了教室,校園里頓時一片歡騰。兵乓球臺前,圍滿了人,一陣陣叫好聲,一陣陣歡呼聲,使校園里充滿了活力,充滿了歡樂。
美麗的.春天帶來了美麗的校園,這真是一幅美麗的風景圖啊!
校園的作文 6
我喜歡我的校園。在美麗的校園中,我每天收獲著知識,享受著同學們的友誼,聆聽老師的諄諄教誨。讓我留下許多美好的時光,F(xiàn)在讓我?guī)阋黄鹑バ@看看吧!
清晨,初升的太陽把金色的陽光灑在了我們學校漂亮的操場上,一群活潑的同學早已在操場上運動起來。你看!有的在紅白相間的跑道上慢跑,有的三五成群地練著足球,還有大繩隊的`同學們在上下翻飛的大繩里鉆進鉆出……你一定會被這一片生氣勃勃的景象所吸引。
中午,艷陽高照,晴空萬里,學校的操場上靜靜地。只有風和太陽在操場上散步,連小鳥都很安靜,生怕打擾到同學們。同學老師們在教室里上課,從窗口飄出同學們朗朗的讀書聲。
傍晚,收獲了一天知識的同學們開開心心地回家了。小鳥嘰嘰喳喳的叫著,仿佛在和我們說:“同學們明天見!”我們美麗的校園又慢慢恢復了寧靜。校園里的樹和花兒都睡著了。
我就是我美麗的校園,你喜歡它嗎?
校園的作文 7
我們的學校是一個既美麗又迷人的地方。
剛進校門,一條“色彩地帶”映入眼簾。它是一條既古色古香,又有現(xiàn)代氣息的長廊。說它古典是因為這條長廊很多地方都是木質的——木質的地板、木質的菱形窗格,還有木質檐角。而長廊邊的書架則是由彩色英文字母READ組成,兩邊掛著各種宣傳畫,充滿了現(xiàn)代氣息。課余時間小朋友們喜歡在長廊里看書、聊天。
穿過“色彩地帶”左轉,校園中心的假山就顯得格外搶眼。它像一個戰(zhàn)士筆直地站在水池中間守護著院子里的花花草草。你可以看到魚兒在水池里自由自在地游來游去,花兒在草叢中開心地笑。一陣風吹來,池水的波紋向一側緩緩移動,花兒草兒則頑皮的靠向一邊。
過了假山繼續(xù)往前走就是我們的大操場。紅色的`跑道、藍色的乒乓球桌和綠色植物交相呼應,像一幅色彩靚麗的風景畫。穿著白色T恤,黃色針織衫的小朋友在操場上快樂地做游戲似乎也成了風景里的人物。
我們的學校美嗎?時刻歡迎您來參觀喲!
校園的作文 8
一進大門,我就被迷人的風景迷住了。校園左側花壇里的花很香,空氣中彌漫著花香;▔锏牟菀蔡匠隽怂'小腦袋。樹木是如此生氣勃勃,它們似乎向我們點頭微笑!在這樣的環(huán)境下,連身邊的新鮮空氣都來參加大家的盛會,天上的鳥兒在為我們歌唱,仿佛周圍的一切都在歡迎我們,為我們歌唱!
校園的清晨,不僅風景美,人也美!一些年輕的學生正在操場上玩。你在追我。很好玩!還有一些人在打籃球。教學樓的樓梯臺階上,一個清潔工正在打掃衛(wèi)生。他并不覺得自己作為清潔工丟了面子,但他很樂意做這份工作。給大家打掃衛(wèi)生也是給大家的貢獻。我們正在專心學習。到了期末階段,一定要認真復習,在期末考試中取得優(yōu)異的成績。
校園的清晨,風景很美,人更美。我愛校園的早晨,更愛我的校園!
校園的作文 9
春姑娘一邊變魔法,一邊踏著綠草的清香,慢慢地走來了。
沒錯!讓人難忘的春天終于來了。小草探出頭來,桃花露出可愛的笑容,好一派生機勃勃的景象!
春天雖然沒有露出“身”來,但校園已經(jīng)展現(xiàn)出春景。艷紅色的山茶花開了;原來光禿禿的樹木也有了去年一樣的氣派,筆直地站在那里。花園里的樟樹爺爺越長越高,越長越結實有力。
小鳥在天上飛翔,飛呀飛呀,飛到枝頭上唱歌;同學們在樹下做游戲,玩得可開心了!有的同學都說一下享受著春天的美好與歡樂……
春天的校園,樹葉是綠油油的一片!葉子上的脈絡若隱若現(xiàn),上面有一層毛茸茸的毛,一顆小露珠在上面輕輕滾動。
學校的'樟樹最棒!它從一棵種子到小樹再到一棵兩米高的大樹,越長越高,差不多有十三米高了。我們學校到處都是花草,萬紫千紅,現(xiàn)在正是春暖花開,鳥語花香的時候!
看!春天就是那么美好!
校園的作文 10
我們學校的仲尼樓有一個漂亮的小水池,是校園里的一顆明珠!
小池子真的很美,它像一匹英俊的馬,總是給人無限向上的活力;小池子真的很清澈,可以清晰的看到水底悠閑的魚兒,是那么的純凈明亮;小池子真香。散發(fā)出淡淡的香味,讓人心曠神怡。
小池子真的`很美,看起來像個美麗的城市。假山是它的建筑,突兀錯落有致的山石,兩米多高的主峰雄偉壯觀;一棵又小又矮的樹是它的綠化。據(jù)謝先生說,這棵樹比這里所有的學生都要老。它一直站在那里,用晨光歡迎我們上學,用午后的夕陽送我們回家,仿佛在指引我們前進的方向;魚、螞蟻、蚯蚓和其他微生物是它的居民。當孩子們的閱讀、笑聲和鼓聲響起時,他們就會舉行音樂會。淘氣的孩子有時會趴在它的側面,“照鏡子”和“笑”來夸。
這是我們學校的小游泳池。水里有山、樹和……等等。水也記錄著我們的學習。我喜歡這個漂亮的小游泳池!
校園的作文 11
我的校園一年四季都很美,其中最讓我喜歡的季節(jié)就是春季。
走進我們的校園你就會發(fā)現(xiàn)只要有空地的地方就會有些花花草草之類的。春天,校園里的話都開了,遠處偶爾會飛來幾只小蜜蜂來采蜜;還會飛來幾只可愛的又機靈的小鳥,不停嘰嘰喳喳的叫著;還會發(fā)現(xiàn)幾只小蝴蝶在翩翩起舞,仿佛在說:“好美的.景色啊”
在校園的中央還有幾個大花壇,里面種著菊花﹑玫瑰﹑百合…還有一個大大的水池,有好多荷花在亭亭玉立的站著,水中的魚兒在水中歡快地嬉戲著。
“叮鈴鈴”上課鈴響了,沸騰的校園頓時安靜下來,連一根針掉下來都能聽見。遠處,還能傳來同學們朗讀的讀書聲!岸b忊彙毕抡n鈴響了,同學們有的在賽跑,有的在唱歌,還有的在跳繩。同學們的業(yè)余時間可真豐富啊!
晚上,寂靜的校園仿佛很孤獨,遠處還在呼呼地刮著風。
這就是我的校園,一定很漂亮吧!那你們的校園呢?
校園的作文 12
夏姑娘邁著腳步離開,秋姑娘就迫不及待地蹦出來和大家見面,秋天的校園一定有了很大的變化。
秋天到了,一走進校園就出現(xiàn)了一個寬闊的操場,操場旁有一棵棵的小樟樹,一個個像是守護操場的衛(wèi)士。來到大花壇,月季開得正歡,一棵棵都格外挺拔;▔醒胗幸豢每檬駱,一陣微風吹來,好像是在向我們點頭問好呢,又像一串串綠寶石掛在枝頭,石榴里面的小石榴,一個都閃閃發(fā)亮。校園中央有一面鮮艷的五星紅旗,在藍天的襯托之下,這一面五星紅旗顯得更加引人注目。
來到學校的'小樹林,許多樹木的葉子都變黃了,一陣微風吹來,它們就翩翩起舞起來。
我們的教學樓在學校的東邊,里面?zhèn)鱽砝世实淖x書聲……學校的教學樓有十五米高,寬有25平方米。我們把教室打掃得干干凈凈,我們在里面盡情地讀書。
。∥覑勰恪锾斓男@。
校園的作文 13
春風輕輕地吹拂著大地, 我們又回到了可愛的校園。讓我?guī)闳⒂^我們美麗的學校吧!
走進校門,向右放眼望去,映入眼簾的是高大的教學樓,我們就在大樓里學習,經(jīng)常能聽到我們瑯瑯的讀書聲和快樂的'嬉笑聲。
往前走,在右邊兩棟教學樓的之間,是我們的升旗臺,也是學校操場的一部分。每到星期一,我們都要站在這里唱國歌舉行升旗儀式。
教學樓的前面,是操場跑道和球場,操場是我們的樂園。在這里,我們做早操、打籃球、、跳繩……上體育課,我們學會了不少知識和本領;課外活動,我們盡情地參加各種體育活動,我們要把身體練得好好的,做一個健康的小學生! 再看看校園的周圍,有好多棵桂花樹,每天堅守在操場上,我們都會聞到淡淡的清香香滿大地,也灑滿了我們的心靈,讓人給校園增添了許多生機,在微風地吹拂下,搖晃著枝頭,是在給我們打招呼呢!
我們的校園美麗又干凈,是一個生機勃勃的校園,它給我們帶來了許多快樂,我愛我們的校園!
校園的作文 14
我的學校是蒼山區(qū)第一所中心小學。學校中間有一棵大榕樹。
春姑娘腳步輕盈地來了。春雨細如一角。一場大雨過后,大榕樹的葉子上結滿了晶瑩的露珠,看起來很可愛。露珠就像可愛的嬰兒,軟軟地躺在綠葉舒適的搖籃里。
炎熱的夏天已經(jīng)到來。在課堂上,我們齊聲朗讀。大榕樹在外面聽著,好像在說:“孩子們,你們讀得真好。”
秋高氣爽的時候,涼風一吹,所有的'花都枯萎了,大榕樹的一些葉子漸漸變黃。學生們在樹下看樹葉,樹葉像跳舞的蝴蝶。
冬天,大榕樹依然挺拔。在多風的天氣里,大榕樹沙-沙-響。下雨時,大榕樹擋風遮雨,仿佛在說:“孩子們,不要害怕,我會幫你們擋雨的!
福州被稱為“榕城”,大榕樹是福州的象征。榕樹的這種性格應該值得所有福州人學習。
校園的作文 15
進入我們的校園,必須進入一道神秘的植物大門,那就是南門。
一進去,就會看到我們學校的吉祥物陽陽和美美,它們揮著手,揚著笑臉,好像在跟我們打招呼。往后走,你就會看見小水池,上面有一支大毛筆。那個小水池上有很多的小配飾,有在釣魚的老爺爺,一座小廟……下面還有很多條魚,有紅黃相間、橙黑相間等。
接下來就是我們學校的操場了。那旁邊有一排排大樹,它們夏天為我們擋太陽,不顧自己,為我們服務。操場上,同學們你追我趕。有的人玩抓人游戲,有的人玩足球比賽,還有的`人玩籃球比賽。操場上一片歡聲笑語。
接下來,就是教學樓,名為艷陽樓,里面有一個小花園。那里開滿了鳳凰花,它們是長在樹上的,顏色很鮮艷像樹上著火了一樣。樹底下還有小花,只要你一進去,仿佛來到了一座神秘世界,一陣陣花香,進入你的鼻孔,讓你融在花里。
這真是迷人的校園!
校園的作文 16
我喜歡校園里的柳樹和它簡單的美麗。
春天,柳樹裸露的樹枝上出現(xiàn)許多綠色的小花蕾,就像秋天收獲的玉米一樣。外面的綠被緊緊包裹著里面的嫩芽。這是春天發(fā)芽,夏天長葉子的東西。
夏天,深綠色的葉兒出來了,許多葉兒人倒在了地上。有的貪玩的孩子拉下幾個皇冠,柳樹疼,但也喜歡快樂的`孩子。如果天氣熱了,就挪到小板凳上,靠在柳樹的老樹干上,藏在柳樹濃密的“毛”下。根本感覺不到熱度。
秋天,年輕的葉子忠會被裁掉,葉子會漸漸變黃。終于有一天,它干涸了,隨著微風慢慢倒了下去。戴著紅領巾的小女孩小心翼翼地把它撿起來放在黑色的包里。可能是為了家里燒柴吧!
到了冬天,葉子就完事了。校長砍掉了多余的樹枝,讓它只剩下一棵樹。也許也是為了給它解決問題。我期待它明年再次發(fā)芽生長.
我喜歡校園里的柳樹和它簡單的美麗。
校園的作文 17
我們的校園是一所環(huán)境優(yōu)美、教學良好的學校。不信?我來介紹一下。
走進校園,首先看到的.是煉丹師的小花園,中央花園在左邊,教學樓在右邊。我給你介紹一下我們朋友的小修復吧!
走進小花園的鐵門,前面是一條石子路。周圍都是花和樹。無論是純凈,夏天,秋天,還是東方,都是美好的。其中一棵松樹又高又直,松針像針一樣鋒利。松針保護松樹,這樣松樹就不會受到傷害。
松樹旁邊是一棵楓樹,它不同于其他樹,因為它的葉子一年到頭都是紅色的。楓葉如腳,守家如兵。
楓樹有一棵巨大的枇杷樹。每年長夏到了,枇杷樹上全是枇杷,又黃又小,忍不住摘一個。它嘗起來又酸又甜。是的,你一定還想吃。
小花園中央還有一個小亭子,用來乘涼休息。
這就是我們生活中的小花園。好看嗎?希望你有時間去看看。
校園的作文 18
我的學校是浦口實驗小學,在美麗的浦口公園對面。清晨,我背著書包來到了學校,一進校門,首先看到的是巨大的操場,上面鋪著人工草坪,只要下過雨,這些人工草坪就像真的一樣,使你忍不住想去摸一下。我們學校的花壇也很漂亮,上面盛開著各種鮮艷的花朵。特別是到了春季,花壇里的花朵就會爭奇奪艷,好像在舉行一次盛大的選美比賽。
走到教室門口,就能聽見我們班同學朗讀課文的`聲音,整齊又洪亮。教室后面的黑板上寫著許多革命英雄的故事和一些好人好事,前面黑板的上方掛著我們班的班訓,每次看到班訓,我都會振作精神,認真地聽老師講課。
我們學校的教學樓還有一個多功能教室,這里不僅是教師們開會的地方,也是我們下國際象棋和看動畫片的地方,里面的設備可先進了,一個巨大的屏幕,可以播放我們想看的任何節(jié)目。另外還有信息教室,科學教室,音樂教室等等。
校園真美,我愛我們的校園。
校園的作文 19
啊,來到了學校,心情真好!
今天又是陽光明媚的一天,呼吸著校園里面新鮮的空氣,每次都會心情很好的感覺呢!薔薇花的香味絲絲沁人心脾,不錯,在學校的花壇里面,種了許許多多美麗的.花兒,薔薇是我最喜歡的一種,美麗的花,紫色之中帶了點兒粉色,很有少女情懷的花。
走進教室,一張張笑臉呈現(xiàn)在我的面前,笑的是那樣開心,讓人也不禁被這樣子的氣氛渲染了呢,本來今天來學校之前心情不是很好,因為遇到了一些不愉快的事情,但是……校園就是這樣,總是很容易讓人忘記一些不愉快的事情,只會記得那些開心的事情。
而且,我的校園很美麗,東南西北分別有一個大花壇,里面種著許許多多美麗的花,就像我說的那樣,還有楊柳和萬年青,中間是升旗臺,是那樣的莊嚴,五星紅旗飄揚在頭頂上面,一種神圣不可侵犯的感覺呢!
不知道你們的校園是不是和我的校園一樣美麗呢?
校園的作文 20
走進校園,香樟樹散發(fā)出一股清香。
那棵樟樹可以算是樟樹的爺爺了,樹干粗壯,向上蜿蜒,形成了一個大大的漢字。粗壯的樹干上有許多枝條,枝條上的新葉嫩綠的。微風吹過,葉兒唱道:“薩沙武賈西奇,薩沙武賈西奇!
草坪上的'草,像一個淘氣的孩子,把它的小腦袋伸出了泥土。一場春雨來了,草在雨中搖擺,仿佛在說:“趴下,趴下,我要快點長大!”春雨過后,晶瑩的雨珠在樹葉上滾動,在陽光下閃閃發(fā)光。
如果你再往里走,你會看到學校的花壇,那里有許多彩色的花,如白、紅、藍、黃、粉等。還有無數(shù)。美麗的顏色似乎是春天的女孩用彩色鉛筆精心描繪的。岳母馮也來助威。她把香味給了花姑娘,于是花姑娘為婆婆跳舞。一陣香味也吸引了美麗的蝴蝶少女和勤勞的蜜蜂。蝴蝶在花叢中捉迷藏,勤勞的蜜蜂在忙著采蜜。
春天就像一個魔術師,把校園裝扮得五彩繽紛。如果你有時間,歡迎你來參觀我的校園。
校園的作文 21
我們的校園很美麗,像是一個大花園。
校門口兩邊立著兩根鐵柱,像威武的士兵一樣保衛(wèi)我們的校園。門兩旁各有一盆鐵樹,好像在向我們招手,歡迎我們的到來,但最顯眼的還是正對著大門的六個鎦金大字——一切為了學生。
走進校園,迎面吹來陣陣涼爽的風,校外的炎暑一下子消失了,像是走進了秋天。再往右走,是藍天映襯下的教學樓。太陽下,教學樓之間的云影就像給教學樓繡上幾朵銀白色的花。
正當我欣賞這可以和太陽媲美的教學樓時,不遠處的花壇所透出的一片艷紅撲入眼簾。我迎風望去,一朵朵杜鵑競相開放、明亮奪目、神氣十足,真是一片花的海洋!
“丁零零......”一天的學習生活結束了,天邊的紅霞,向晚的微風,頭上飛過的.歸巢的鳥兒,都是校園的好朋友。它們和校園一起,繪成了一幅獨特美麗的畫卷!
美麗的校園,我心中的樂園!
校園的作文 22
我們的校園真美麗。∮忻利惖男』,高大的教學樓,有長長的跑道,有供同學玩耍的籃球場,足球場…………但我喜歡的還是學校里的圖書館。
圖書館位于一棟教學樓的五樓,面積大約有200平方米,有兩個房間,一間是放大一些圖書的,另一間是放一些文學類的書的,有一個房間放了六排桌子,十二排椅子。
每當下課時,圖書館里就人山人海,熱熱鬧鬧的,就像一個調皮的小孩,跑著跑著就不見了。上課鈴聲響了起來,同學們都脫韁的野馬,飛奔似的跑進教室開始上課。這時的圖書館,靜的一根針掉在地上都聽的見。
我喜歡在圖書館借的`一本書是《動物百科》。這本書講了許多動物的習性和食性,令我受益匪淺。
我喜歡校園,但更喜歡學校里的圖書館,它讓我們學到了更多的知識,讓我們在知識的海洋里暢游。
校園的作文 23
我的學校是溫安市第二實驗小學。只要站在校門口,抬頭一看,“溫安市第二實驗小學”這九個醒目的大字就會立刻讓你眼前一亮,并且被它恢宏壯觀的氣勢所吸引。
一進門,往左邊走去,有兩個魚塘,地上鋪滿了鵝卵石。走著走著,你就會慢慢發(fā)現(xiàn)鵝卵石拼成的“1995年”。其實如果不仔細看的`話還是有點難以察覺的,大概要找20分鐘吧!魚塘里面竟然有一條魚王,假山上有小烏龜。魚塘旁邊有廣玉蘭,可高了!許多角落還長著三葉草,花壇里面有山茶花、迎春花、牡丹花……
下課鈴聲響后,同學們大部分都在休息,但是也有同學在玩耍嬉戲,可熱鬧了……十分鐘過去了,上課鈴聲響了,同學們安靜地回到教室,認真地上起了課。放學后的校園就更熱鬧了,家長們都來到校園門口等待著把我們接回家呢!
我愛我美麗的校園,你讓我快樂地學習,愉快地游戲。我的校園真美麗呀!你們喜歡我的校園嗎?
校園的作文 24
春天,校園里鳥語花香,花紅柳綠,漂亮極了。孩子們在校園里嬉戲,快樂的玩耍,還有許多花草,還有幾顆高大的松樹和一棵柿子樹。還有三棟大樓,我在南樓里,歡迎你們來找我!
夏天,天氣很熱,我們只要一下課,幾個淘氣的男孩子就跑出來,在大松樹下避暑。應為只要一上課,老師看到男孩子頭上冒著汗,老師就會責罵他。嫩芽搖身一變,變成了深緑色的松針了,我抬頭一看那耀眼的陽光,把松針曬得燙燙的.?蓯蹣O了!
秋天,柿子樹上的柿子都熟了,許多孩子去打柿子。校長卻去阻止,還的學生在那嘟囔‘校長怎末這樣!連個柿子都不讓摘,真煩人!’突然,一陣大風刮過來,把葉子都飄起來,刮到我們的臉上。
冬天,鵝毛飛舞,整個校園都鋪上白色的地毯。美麗極了。孩子們在校園里堆雪人,打雪仗孩子們玩得非常開心,上課鈴響了,孩子們紛紛跑到教室里,抱著暖氣,穿著厚棉襖,還在那瑟瑟發(fā)抖,我估計上可他都沒怎末聽吧......
校園的作文 25
叮呤呤上課了,老師的講臺上放著一杯滿滿的水,我們都在想:咦,老師干嘛呢,這杯水有什么用嗎?這時,老師進來了,看見大家疑惑的表情就說:同學們,今天我們用這杯水做個小實驗。
在實驗開始之前,我要問同學們一個問題,如果我在水里一直放硬幣,你們說這杯水會不會滿出來啊?大家異口同聲回答說會。好的,那我們現(xiàn)在開始吧,我來放硬幣,你們來數(shù)數(shù)。老師笑著說到。一、二、三、四、五我們全神貫注的`盯著杯子,隨著硬幣一枚枚放入水中,我們的心也跟著它咚咚的跳著,一直數(shù)到三十,水還是沒有滿出來。我們目瞪口呆,不敢相信,都好奇為什么放了這么多硬幣水沒滿出來呢?老師公布答案了:其實,這都是水面神奇的張力作用。通過這個小實驗,可以發(fā)現(xiàn)里面蘊含了深奧的科學知識。
老師的講解讓我們明白了,生活中處處有科學,只要大家平時認真仔細的去觀察,會發(fā)現(xiàn)更多的科學知識。
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