【精華】童年的作文合集七篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的童年的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童年的作文 篇1
童年有太多的美好回憶，而一直伴我成長(zhǎng)的卻是村邊那條默默無(wú)聞的小河。由于她的存在，使我的童年增添了無(wú)限的快樂(lè)。
夏的晌午，小河一片沸騰，到處是歡聲笑語(yǔ)。孩子們?cè)谛『永镉斡�，在河邊嬉戲，在河兩岸打水仗，用自制的網(wǎng)具捕魚(yú)，聽(tīng)葦叢中的青蛙唱歌。那里真是孩子們的天堂呀！就連忙完農(nóng)活的大人們，路過(guò)這里也忍不住同我們這些孩子一起嬉鬧。這時(shí)的小河是那樣的活潑，那樣的開(kāi)朗，那樣的有性格，那樣的包容我們。孩子們喜歡她，她也一樣的喜歡孩子們。
夏的傍晚，小河變得靜謐，而那也是小河最絢麗溫柔的時(shí)刻。金燦燦的夕陽(yáng)鋪滿(mǎn)整個(gè)的河面，使得她披上了一層迷人的輕紗。一陣微風(fēng)拂過(guò)，金波蕩漾。像錦鯉的魚(yú)鱗，像宮殿的絲幔，更像嫦娥姐姐迎風(fēng)的裙裾。小河周?chē)囊磺泻孟穸蓟盍似饋?lái)，引得那準(zhǔn)備棲息的鳥(niǎo)兒，打著瞌睡的青蛙，納涼的蟋蟀，和著嘩嘩的水響唦唦的葦聲，一起唱起了美妙動(dòng)聽(tīng)的奏鳴曲。
然而，近年來(lái)隨著村民們生活水平的不斷提高，小河周邊卻變得越來(lái)越不好。在小河的兩邊不但倒?jié)M的垃圾，在河面上還飄浮著許多的農(nóng)藥瓶等污物。魚(yú)兒翻身了，青蛙搬家了，蟋蟀逃走了，鳥(niǎo)兒也飛遠(yuǎn)了。原本那活潑可愛(ài)的小河，如今不再討人喜愛(ài)了。沒(méi)有人愿意接近她，靠近她，親近她，“生病”的小河孤身在哭泣。如今，河邊的村民只有無(wú)盡的嘆息。
我的童年隨著時(shí)間的河流一去不復(fù)還，而小河的美麗溫柔也一去不復(fù)回。我懷戀歡愉的童年時(shí)光，我更懷戀小河逝去的美麗溫柔。
讓我們大家都伸出雙手，拿出熱情，從現(xiàn)在開(kāi)始，保護(hù)我們的家園，保護(hù)我們身邊的一草一木，重現(xiàn)我們夢(mèng)中那美麗溫柔的小河吧！
童年的作文 篇2
時(shí)光匆匆，流向彼岸的同時(shí)也帶走了搭乘它的乘客。從內(nèi)而外，真正地使一個(gè)人蛻變。我，亦是一個(gè)等待著化蝶的蛹，被改變?nèi)菝�、被改變性格，被改變頭腦，但再多再多的變化，都改變不了記憶。那樣清晰地刻在靈魂最深處，經(jīng)過(guò)五年的風(fēng)雨洗禮，還是抹不掉呦——看見(jiàn)膝蓋上的殷殷紅血，霎時(shí)，記憶便如一本打開(kāi)的書(shū)，被風(fēng)“嘩嘩”地翻著，最后，定格于五年前的那個(gè)“六一”……
動(dòng)物園，兒童樂(lè)園。身著白色長(zhǎng)紗裙的小女孩騎著鮮艷的紅色滑板車(chē)，時(shí)而轉(zhuǎn)頭與姥姥聊聊天，時(shí)而側(cè)身和媽媽開(kāi)玩笑，眼角眉梢，盡是天真的笑意。就連過(guò)往的路人，都感受得到三人之間掩飾不住的溫馨。
“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)∥乙婺莻�(gè)嘛！”小女孩指著不遠(yuǎn)處的充氣大型玩具。媽媽皺起眉：“你都上一年級(jí)了，怎么還玩那個(gè)？不行，我們走！”小女孩撒嬌道：“媽媽?zhuān)萃辛�，求求你了！”“我說(shuō)不行就不行！快走！”口氣雖軟，卻有著不可抗拒的強(qiáng)硬。小女孩顯然是知道不可再辯，于是嘟著嘴，極是不情愿地轉(zhuǎn)過(guò)身，氣沖沖地騎上滑板車(chē)，對(duì)姥姥丟下一句：“不玩了，我累了，走吧！”還不等媽媽和姥姥追來(lái)，急急地轉(zhuǎn)身走了。
出了游樂(lè)場(chǎng)大門(mén)，是個(gè)略有些陡的長(zhǎng)坡。小女孩一心只想和媽媽賭氣，不管三七二十一，直接加速向下沖去�！坝H親，親親，等等媽媽——小…心…”身后，媽媽那一聲叫喊，隨著一輛游覽車(chē)的出現(xiàn)而突然中止！小女孩已經(jīng)即將撞上游覽車(chē)了！小女孩突然急轉(zhuǎn)拐向路邊，雙手一撒，那輛滑板車(chē)在與游覽車(chē)將要碰撞時(shí)，倒在了馬路上，而小女孩也摔倒在便道上。白色紗裙上瞬時(shí)綻放出一朵碩大的紅梅。媽媽和姥姥嚇得幾乎暈倒在地，“親…親…”，伴隨著一聲凄厲的尖叫聲，媽媽三步并作兩步地沖了上來(lái)，抱起小女孩——那一雙手被劃出了一道長(zhǎng)口子，膝蓋上更是血肉模糊，慘不忍睹。媽媽早已是泣不成聲：“嗚…寶貝，都怨媽媽…嗚…媽媽錯(cuò)了，對(duì)不起…對(duì)不起…”小女孩本想竭盡全力把正在打轉(zhuǎn)的眼淚逼回眼眶，可聽(tīng)到媽媽這一聲聲的道歉，淚水卻是再也憋不住，“哇”的一聲，那眼淚便如決堤的洪水，洶涌而至，剎時(shí)奪眶而出，模糊了視線。
如電影一般，眼前的畫(huà)面漸漸消失，記憶被再次翻動(dòng)，我又回到了現(xiàn)實(shí)之中。五年的那個(gè)“六一”，年歲尚幼的我因?yàn)樘煺媾c任性，使得那個(gè)本該充滿(mǎn)陽(yáng)光的日子染上了眼淚的顏色。如今，又是一個(gè)“六一”即將到來(lái)，而我，也只剩一年時(shí)光讓我享受童年。五年時(shí)光，雖談不上什么物是人非，時(shí)過(guò)境遷，卻也頗有些歲月荏苒的意味。想到這里，我突然明白：記憶是唯一搶不走且真正、永遠(yuǎn)屬于你的東西。童年，一去不再返，可那些歡笑，那些淚光，那些小小的心思與愿望，都注定永駐你心田。
再想想那次的任性，那次的傷，真是獨(dú)屬童年的美好。多想逆流而回，回到時(shí)光長(zhǎng)河的那頭，再體驗(yàn)一次童年。如果，如果真的可以，我再不會(huì)與媽媽爭(zhēng)辯，不會(huì)與她賭氣，讓這樣美麗的時(shí)光不再有一點(diǎn)淚光。
別了，童年。別了，那些人，那些事，那些一切的一切。我將駛向人生的下一站，走進(jìn)燦爛的豆蔻年華。
童年的作文 篇3
我和同學(xué)一起走過(guò)了六個(gè)春秋。其中，我們傷心過(guò)，我們歡笑過(guò)，我們發(fā)生矛盾過(guò)，我們競(jìng)爭(zhēng)過(guò)······但現(xiàn)在，他們即將成為我記憶中最珍貴的一頁(yè)。多么想再次享受童年，多么想永遠(yuǎn)不要和同學(xué)老師們分開(kāi)，多么想······再見(jiàn)了，童年！
還記得開(kāi)學(xué)第一天，經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的寒暄后，我來(lái)到這個(gè)全新的世界——同學(xué)、老師、班級(jí)都是新的。開(kāi)學(xué)時(shí)，老師讓我們做一個(gè)寫(xiě)有自己名字的板子，從板子上，我了解到我的同桌是何子晗，并和他愉快的相處，直到四年級(jí)他轉(zhuǎn)走了，同學(xué)們都很懷念呢！
也就是這一年，我從一個(gè)假小子到了女孩圈中，結(jié)識(shí)了熟悉又陌生的李嘉靈、王嘉樂(lè)她們。他們的成績(jī)一直很好，我的成績(jī)也很拔尖。于是，就這樣，我們互相競(jìng)爭(zhēng)、互相幫助走到了六年級(jí)。至今為止，這些同學(xué)是我印象最深的.的同學(xué)。
同樣，老師也令人難忘。
從開(kāi)始上學(xué)起，校長(zhǎng)教育我們，老師是勤勞的園丁，要對(duì)老師心懷感恩之情。至今我還懷著這一份情，感謝語(yǔ)文老師，她教了我從牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子到理解能力、寫(xiě)作能力強(qiáng)的少年；感謝數(shù)學(xué)老師，她教了我從只會(huì)一加一到會(huì)幾何、有理數(shù)等的較復(fù)雜的知識(shí)；感謝英語(yǔ)老師，她教了我從red、one到較復(fù)雜的語(yǔ)法、句型；感謝美術(shù)老師，他教了我怎么畫(huà)畫(huà)到創(chuàng)造自己創(chuàng)新的畫(huà)作，畫(huà)面也更精致；感謝······
我們班，是個(gè)豐富多彩的班級(jí)。
這個(gè)班曾經(jīng)吵吵鬧鬧�？茖W(xué)課上，同學(xué)們講話的講話，寫(xiě)作業(yè)的寫(xiě)作業(yè)，愛(ài)干嘛干嘛，幾乎沒(méi)人聽(tīng)講。但科學(xué)老師仍津津有味、龍飛鳳舞。班主任經(jīng)常搞“突然襲擊”，這次也不例外。她握住后門(mén)把手往下一按，再一推門(mén)，門(mén)開(kāi)了。全班霎時(shí)安靜，屏住呼吸，心怦怦跳，因?yàn)榇蠹叶贾�，班主任大發(fā)雷霆起來(lái)可是很可怕的。果不其然，班主任狠狠地將我們訓(xùn)了一頓。從此，班上乖了許多。
這個(gè)班也有其樂(lè)融融。運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，比賽選手經(jīng)過(guò)之前的練習(xí)，胸有成竹。而沒(méi)項(xiàng)目的呢，在老師的率領(lǐng)下為選手高聲歡呼。加油聲一浪高過(guò)一浪。因此，我們班經(jīng)常在運(yùn)動(dòng)會(huì)中拿到”組織獎(jiǎng)”.。
這個(gè)班也有你爭(zhēng)我吵。一次，老師講練習(xí)時(shí)，遇到了一道模棱兩可的題，班上立刻分成兩派各抒己見(jiàn)，不甘示弱，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。最后，老師給了正確答案，一派的學(xué)生歡呼雀躍，另一派則垂頭喪氣。雖然這是次爭(zhēng)吵，但增進(jìn)了同學(xué)的友誼。
另外，我還要感謝校園。
為了讓我們有了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校建了書(shū)香園、子衿園各種小花園，供同學(xué)們交流、嬉戲、寫(xiě)生········美麗極了！
謝謝！我把千言萬(wàn)語(yǔ)匯成兩個(gè)字。我要感謝的東西太多了，母校的建設(shè)，美麗的花草，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)·······昨日，我在這兒認(rèn)字算數(shù)；今日，我在這兒茁壯成長(zhǎng)；明日，我將從這兒起航，塑造光輝靚麗的未來(lái)。春雨綿綿，激起思念的漣漪；綿綿春雨，牽著朝夕相伴的學(xué)校。
童年的作文 篇4
小時(shí)候特別愛(ài)做實(shí)驗(yàn)和化學(xué)。
我記得我媽的化妝品混合，烘干，加水，烘干，加水。每次這樣，我媽都會(huì)說(shuō)我對(duì)事物有害，然后像念經(jīng)一樣告訴我很多道理，但我還是樂(lè)在其中。
我也把硬幣泡在水里，好奇地等待它的變化。過(guò)了一會(huì)兒，鐵硬幣生銹了，生了紅銹；銅幣浸泡一個(gè)月沒(méi)有生銹。我不明白為什么。雖然不愿意，但發(fā)現(xiàn)銅的抗氧化能力比鐵強(qiáng)還是很興奮的。
屢遭挫折也沒(méi)有阻止我探索化學(xué)，做了很多危險(xiǎn)的實(shí)驗(yàn)！
砰的一聲，燒杯被我在火上烤了三四遍后炸了，無(wú)奈之下只好關(guān)火清理渣。雖然我心愛(ài)的燒杯破了，但發(fā)生的事情讓我很開(kāi)心。
真正意義上的化學(xué)實(shí)驗(yàn)，我八歲開(kāi)始寫(xiě)。
一是著名的電解水實(shí)驗(yàn)開(kāi)始在U型管兩端冒泡，我也是用倒置的集氣瓶收集氫氣。在父親的支持下，我也把疑似鐵礦石用鹽酸煮了，看著各種變化。一個(gè)小時(shí)后，我終于成功提煉出兩克鐵。
巧的是，就在幾天前，我打開(kāi)一包過(guò)期兩年的堅(jiān)果觀察。我以為空氣被脫氧了，但打開(kāi)袋子后，里面全是菌絲，但我并不驚訝，里面竟然有五只蟲(chóng)子，真惡心。眼前的一切都讓我覺(jué)得很奇怪。蟲(chóng)子不需要氧氣嗎？還是包破了蟲(chóng)子鉆進(jìn)去了？看到蟲(chóng)子在爬，就沒(méi)時(shí)間思考了。戴上手套，先清洗干凈。然后我開(kāi)始思考和觀察
奇怪的化學(xué)實(shí)驗(yàn)不僅給我?guī)?lái)了快樂(lè)，也給我?guī)?lái)了比課本更多的知識(shí)。最重要的是，我在童年留下了豐富多彩的回憶。
童年的作文 篇5
每個(gè)人的童年都是不一樣的，有的蕩漾在池塘里，有的融化在夕陽(yáng)下，而我的童年，則沿著姥姥家巷子前那座青石橋一階階攀升而上，每一級(jí)都留下了我童年的刻痕。
春天正是乍暖還寒的時(shí)候。而我最喜歡的，就是在中午艷陽(yáng)高照，陽(yáng)光都鉆進(jìn)青磚縫里時(shí)，穿著單薄的毛衣，像只小鳥(niǎo)一樣在小巷里蹦跳著；抑或是在姥姥家燒火的木柴里，挑一根細(xì)的，去撥弄石縫里的青苔。有時(shí)會(huì)捅到螞蟻窩，就有一只只不足沙粒大小的螞蟻，順著木棍慢慢往上爬，我被嚇得甩出木棍，驚叫著往家里跑去……
夏天的巷子里往往是最安靜的。中午的陽(yáng)光熱烈地張揚(yáng)著自己金色的芒刺，連地面也被炙烤的發(fā)燙，而這個(gè)時(shí)候我只是靜靜地臥在躺椅里，耳邊偶爾傳來(lái)幾聲清脆的蟬鳴。到了晚上，姥姥就帶著我，去巷子里和街坊們聊天。我拿著一把大蒲扇，坐在小矮凳上，有模有樣地扇著風(fēng)，在一邊認(rèn)真聽(tīng)著老人們的談話，時(shí)不時(shí)搭幾句話，姥姥就在一邊咯咯地笑我。
冬天的青石板上鋪滿(mǎn)了松軟的雪，有時(shí)只是淺淺地一層，我卻能從中找到無(wú)限的樂(lè)趣。我穿著厚重的棉襖，踏著棉鞋，踩實(shí)地上的雪，做出一個(gè)個(gè)雪球，扔來(lái)扔去，雪球夾雜著我的笑聲在墻面上迸濺開(kāi)來(lái)……
現(xiàn)在，童年雖然流走了，但巷子中留下的寶貴回憶，卻永遠(yuǎn)不會(huì)抹去。
童年的作文 篇6
一望無(wú)際的田野，是那么的空曠靜謐。廣闊無(wú)垠的天空，是那么的深邃遙遠(yuǎn)。
時(shí)光顯得無(wú)窮無(wú)盡。在這種境地，遠(yuǎn)方的山巒、落日、炊煙突然值得細(xì)細(xì)的觀賞。
有個(gè)男孩子，一個(gè)人漫步在無(wú)涯的荒野里，觀望著天空變幻著形狀的大朵大朵云彩，說(shuō)不寂寞是假的。
他來(lái)到了一條橫亙荒野的溝壑邊，溝壑很寬，所以另一邊的景物看起來(lái)就很小，他心里還沒(méi)有沖動(dòng)要過(guò)去。
時(shí)節(jié)正是冬去春來(lái)，溝壑里剛剛鉆出青草，那種嫩綠就像畫(huà)筆涂抹的那樣。他就站在這里向?qū)γ嫱�，直到發(fā)現(xiàn)那一邊也有個(gè)小姑娘向這里望。
彼此發(fā)現(xiàn)了，相互間是有一陣吃驚猜測(cè)與沉默的。
最后男孩子忍不住了，就招手了招手。哪知遠(yuǎn)處的小姑娘也歡喜地招手，開(kāi)心的喊他。兩個(gè)人相互問(wèn)答了幾句，也不知聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)清，但最后都達(dá)成約定，穿越那道溝壑走到一起。
兩人在溝壑底下相遇，彼此仔細(xì)地看了一下，都沒(méi)有失望。
男孩子領(lǐng)著小姑娘往上爬，沿途話也沒(méi)多少，卻感覺(jué)到相互間很信任、很依賴(lài)。
終于到了溝壑上，是男孩子的那一邊。
兩個(gè)人很累，但都不想休息。男孩子對(duì)小姑娘說(shuō)，去找一條小溪，小溪里可能會(huì)有魚(yú)。小姑娘就和他一起找。果然就找到了一條小溪，水很清，有許多鵝卵石，但是卻沒(méi)看到魚(yú)。
男孩子感覺(jué)實(shí)在太累了，就坐在小溪邊，小姑娘就坐在他身邊陪著他。溪水里倒映著兩人的影子，兩個(gè)人看著彼此的影子靜靜地呼吸。
不知過(guò)了多久，溪水盡頭悄悄地游來(lái)了幾只鵝，小姑娘用手捅了一下男孩子，在他耳邊悄悄地說(shuō)了幾句。男孩子心領(lǐng)神會(huì)，和她一起靜悄悄地等那群鵝游過(guò)來(lái)。
突然男孩子想到了什么，跳起來(lái)，沿著溪水在岸邊尋找。那群鵝遇到他就嘎嘎地唱起歌來(lái)。男孩子又是翻草窠又是翻石頭，離小姑娘越來(lái)越遠(yuǎn)。小姑娘心里很急，想喊他回來(lái)，又不好意思開(kāi)口。
終于男孩子喘著氣跑回來(lái)了，小姑娘驚訝地看著他剛想問(wèn)，男孩子就塞在她手里一枚大大的鵝蛋。小姑娘捧著鵝蛋，格格地笑起來(lái)。
男孩子望著小姑娘如花的笑靨，伸出手用手指在她臉上刮了一下，然后抓起她手中的鵝蛋放進(jìn)她的衣袋里，隨即拉起她的手說(shuō)：
“跟我去園子里摘草莓�！�
小姑娘就像小鴿子一樣乖乖地跟在他后面。
田間的小路蜿蜿蜒蜒，曲曲折折的，路邊不知名字的野花這開(kāi)一簇，那開(kāi)一朵。
兩個(gè)人開(kāi)心的走，心里想著甜蜜的話兒。
到了村子里面，男孩子帶著小姑娘又繞了幾繞，找到了一處矮矮的圍墻。矮墻的外面是一個(gè)小小的池塘，矮墻的里面是籬笆圍成的菜圃。
男孩子和小姑娘蹚過(guò)了池塘翻過(guò)了矮墻鉆進(jìn)了籬笆�；h笆里面暖洋洋的，彌漫著花的香味兒，地上綠油油的一片，是草莓的藤蔓和葉子。
男孩子就翻開(kāi)草莓的葉子找草莓，可是草莓都是青的，還沒(méi)紅。
小姑娘摘下了一枚，嘗了嘗，砸了砸嘴說(shuō)：
“好酸啊……”
男孩子想了一會(huì)兒，對(duì)小姑娘說(shuō)：
“你在這等我，我到那屋子里去一趟�！�
小姑娘望了他一眼，點(diǎn)了點(diǎn)頭，臉上露出一對(duì)深深的酒窩兒。
男孩子跑進(jìn)了屋子，不一會(huì)端出了兩個(gè)搪瓷碗，然后又鉆進(jìn)了籬笆。
男孩子把一只碗遞給了小姑娘。小姑娘發(fā)現(xiàn)那碗里是白砂糖。他們兩個(gè)相視一笑，就邊摘青澀的果子，邊粘著白糖吃。很愜意很愜意的。
黃昏了，小姑娘的爸爸媽媽來(lái)找她了，小姑娘只好戀戀不舍地走了。
夕陽(yáng)把田間的小路鋪上了一縷金黃。小姑娘走在她父母的前面，小腰一扭一扭的，噗嗤噗嗤的笑。
孩子的爸爸對(duì)媽媽打趣說(shuō)：
“你看她今天多開(kāi)心，準(zhǔn)是跟著別個(gè)玩過(guò)家家了……”
童年的作文 篇7
“蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓苔草映身。路人借問(wèn)遙招手，怕得魚(yú)驚不應(yīng)人�！鄙厦孢@首詩(shī)出自于《小兒垂釣》，每想起這首詩(shī)，我就會(huì)想起童年釣魚(yú)的那個(gè)情景。
那一年我只有六歲，我在田地里抓了一些蚯蚓，在一個(gè)罐子里裝著，釣竿也準(zhǔn)備好了，萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)，我們出發(fā)了。
我把蚯蚓放在釣竿的鉤上，我一下子把線拋入水中，蚯蚓在水中扭曲著，正吸引著魚(yú)兒而上鉤，我緊張地注視著浮標(biāo)，生怕魚(yú)兒從我的眼皮底下?lián)屪唪~(yú)餌，然后逃走，忽然，一條跟蝦差不多的小魚(yú)偷偷摸摸地溜過(guò)來(lái)，用眼珠觀察四周，確保旁邊沒(méi)有危險(xiǎn)，但它卻不知道岸上有危險(xiǎn)，小魚(yú)以閃電般的速度沖來(lái)，水上出現(xiàn)一圈波紋，像銀項(xiàng)鏈，這時(shí)應(yīng)該是釣魚(yú)的最佳時(shí)機(jī)，可惜我慢了半拍，第一次我失敗了。
我決定再試一次，釣上魚(yú)餌，再次拋向水面，水面泛起波紋，過(guò)了約半分鐘的樣子，一只比剛才那只小魚(yú)大四倍的毛貓臉魚(yú)向魚(yú)餌游去，蚯蚓似乎感覺(jué)到了危險(xiǎn)的存在，努力擺脫魚(yú)鉤，貓臉魚(yú)像受驚了一樣，本能地往后退了一點(diǎn)，突然，貓臉魚(yú)抖了一下，迅速地朝魚(yú)餌游去，原來(lái)剛才它退后是在積累力量呀！水面泛起“銀項(xiàng)鏈”了，我抖了一下手，一條貓臉魚(yú)順利釣了上來(lái)，我臉上露出童真的微笑。
釣魚(yú)帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣……
【【精華】童年的作文合集七篇】相關(guān)文章：
【精華】金色童年作文七篇03-24
【精華】走進(jìn)童年作文七篇04-09
【精華】回憶童年作文七篇04-08
回憶童年作文合集七篇03-19
珍惜童年作文合集七篇03-18
書(shū)香童年作文合集七篇04-20
難忘童年作文合集七篇04-08
趣味童年作文合集七篇04-07
【精品】童年作文合集七篇04-03
【精華】珍惜童年作文合集六篇04-09