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關(guān)于我的作文

我的知己作文

時(shí)間:2021-03-14 17:29:08 關(guān)于我的作文 我要投稿

我的知己作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的我的知己作文,希望能夠幫助到大家。

我的知己作文

我的知己作文1

  時(shí)間匆匆,過得飛快。轉(zhuǎn)眼間我已告別童年,告別與我親近了六年的母校,同時(shí)也告別了我最要好的知音,心里還是那么不舍,踏進(jìn)了中學(xué)校園。

  記得那是小學(xué)二年級,我誰也不認(rèn)識,總是獨(dú)自一個(gè)人坐在座位上享受著孤獨(dú)與寂寞的沖洗,看著每位活躍著的同學(xué),嘴角不自覺地上揚(yáng),好像很好玩呢…可是,他們對于我來說,是那么的陌生。

  我永遠(yuǎn)忘不了那天,我與她認(rèn)識的那天。

  下課后,一位有著水汪汪大眼睛、飄逸長發(fā)的女孩走到我座位前,手中拿著一張粉色的卡紙,說教我折漂亮的衣服,我萬分高興,終于有人跟我玩了。興致勃勃地跟她學(xué)起來。我們之間的友情,就這樣慢慢相融了…

  在她的教導(dǎo)下,我親手折出了我以前從未嘗試過的折紙。我向她介紹了我自己,她也開心地自我介紹,她叫小盈,大家都這樣叫她。于是,那天起,我們成為了最好的朋友。每天形影不離,她在哪里我就在哪里,別人都說我們不是姐妹,卻勝似姐妹,而且是一對人人都羨慕的好姐妹。

  過不久,班里開始競選班干部了,班主任按成績與平時(shí)表現(xiàn)將小盈選為班長,我則選為學(xué)委。班主任常對我們說一句話:“你們倆是我最得力的助手,要同心協(xié)力,不準(zhǔn)鬧矛盾,盡心盡力負(fù)責(zé)班里的一切任務(wù),要時(shí)刻記得‘團(tuán)結(jié)’這兩個(gè)字!蔽覀儌z一起點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  每當(dāng)我成績不理想的時(shí)候,小盈總是第一個(gè)用同一句話安慰我:“打起精神來,看重的不是成績,應(yīng)該是努力,努力就好,對自己不要太嚴(yán)格,加油!”每當(dāng)我聽到這句話,都會感動的不得了,不知道該是哭,還是笑。

  而當(dāng)我被老師批評的時(shí)候,失落地坐在一邊,她也總是第一個(gè)看出我的心情,然后很調(diào)皮地捏捏我的鼻子,笑著對我說:“挨批沒什么大不了的嘛,首先要想到自己的錯(cuò)誤,下一次爭取做的更好!”當(dāng)我聽完這句話,心中的烏云即刻散開了,取而代之的是一個(gè)晴朗的太陽,我感慨著,我是多么幸福、有一個(gè)這么好的朋友。

  我的知音:小盈。我最好的知心朋友,離開了你,我開始明白:成績不理想時(shí)要想到自己努力了就算最好;挨批時(shí)要想到是自己的錯(cuò)誤,下一次爭取做得更好!謝謝你,你要我明白的,我都明白了,因?yàn)槟闶俏业暮门笥眩?/p>

我的知己作文2

  在我挫折悲痛時(shí),我總想放棄,似一人走過萬里黃沙,又有著大雪封山馬蹄無的景象,苦澀和憤懣涌上心頭,想要一吐為快,而耳邊響起:“脆弱的人,只懂得憐憫自已,而不知道反省自已!睂,當(dāng)我再次抬起頭時(shí)發(fā)現(xiàn)偷偷定不只是灰暗還有盛開的煙花,名言陪我度過多少日夜,給了我數(shù)不盡的勇氣啊!

  在住校孤獨(dú)時(shí),想家的淚總是在眼眶里打轉(zhuǎn),總有一種“恨登高望遠(yuǎn),手寄七弦桐,目送歸鴻”的感覺。而只得“酒入愁腸化作相思淚“。詩句使我重新鼓足信念,更加努力去學(xué)習(xí)。

  夏日的蟬聲悶聲的叫著,像給夏天套上了棉衣,聽到的是沉悶,看到的是消沉,當(dāng)我懶散的躺在床上,瞇著眼昏昏欲睡,又一聲輕輕的呼喚:“會當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小!蹦銚荛_濃霧,從綠蔭中走來,頓時(shí)感覺到一絲涼意,頭腦忽的清醒。對,“為少年即可擔(dān)當(dāng)祖國改革發(fā)展之重任”“為中華之崛起而讀書”我為中國人,為中國少年,為祖國的希望,怎么能昏沉度日!敬佩名言,讓我在消極時(shí)清醒,不忘初心,繼續(xù)前進(jìn)!

  高一:秋風(fēng)悲畫扇

  每當(dāng)抬頭仰望星空時(shí),留下的不僅是靜謐,閉眼,就進(jìn)入了風(fēng)花詩歌的時(shí)代。

  春風(fēng)吹落花飄雨,馬蹄聞時(shí)遠(yuǎn)方來。在我拿著驕傲的成績到處炫耀時(shí),耳畔響起:”寵辱不驚,看庭前花開花落;去留無意關(guān)天上云卷云舒!辈灰獮榱诵◎湴潦チ舜笾腔邸F叫撵o氣的去看得失。

  春意萌萌,綠意蔥蔥。我手捧一杯綠茶走進(jìn)青青池畔,一杯苦茶,古人情懷伴我左右,時(shí)刻不忘添幾分文雅“北方有佳人,絕世而獨(dú)立。一顧傾人城,再顧傾人國!痹谘矍胺路鹨晃磺嘟z萬卷,嬌羞欲滴的美女佳人“桃之夭夭,灼灼其華”好像佇立粉嫩桃源方向落花時(shí)節(jié)。感謝美文,給了我仙境般,又觸手可得。

  感謝詩文,讓我擁抱美好明天。

我的知己作文3

  月圓月缺,夢斷夢回,走過山長水遠(yuǎn)的流年,那曾征服我的美,依然永存心間。

  ——題記

  七月流火,九月授衣,鳳凰花開的如此燦爛,我們注定卻要分離。

  那一天,和任何一個(gè)夏天中的日子沒有什么不同,只是鳳凰花更加濃郁。

  云淡,風(fēng)輕,花香,一步跨入花海之中。 沒想到等到的卻是這一個(gè)消息。 那時(shí)的我,整日頹廢。把自己的表情全隱藏在五官之下,露出的是一副全然不在乎的面孔,我真的好累!

  遇見他是一個(gè)意外,他是和我截然不同的性格。他樂觀在任何情況下都不低頭,永遠(yuǎn)是一副笑臉。那時(shí)的我就是一個(gè)什么都不懂的小女孩兒。故意吵他,故意氣他?此鷼鈺r(shí),我才會特別開心。也許那時(shí)的我不知道,我到底是以什么心境去面對他。

  現(xiàn)在的我只記得那時(shí)的我好傻好討厭。明知道我們心里都一道疤,卻還是不自知地去觸碰,也許那時(shí)的我就是一個(gè)長不大的孩子。是他一點(diǎn)點(diǎn)教會了我笑,教會我哭,也許是他讓我知道長大的滋味。酸酸的,甜甜的!

  當(dāng)我渾渾噩噩的思維敗給理智時(shí),他卻不知緣由的遠(yuǎn)離我、躲避我,當(dāng)我會平復(fù)那心情時(shí),他又出現(xiàn)了,繼續(xù)寵我,欺負(fù)我,而我也長大了。在我心中,也早把那不該萌發(fā)的情意轉(zhuǎn)為友情了。

  他,亦兄亦友。是我的好朋友甚至是知己。

  他又走了,我怔怔的看著他,他也只是笑。

  我知道,我什么都做不了。只是期待下次見面吧!他說過不會忘了我。我也堅(jiān)信,我不會忘記他--我的知己 風(fēng)輕輕,云淡淡,花香升騰,我醉了。

  我依舊記住那些日子,淡淡的。卻始終沾有鳳凰花的香氣。明明平淡的日子,此時(shí)卻如此溫馨美好。如果這是夢,那就讓我永遠(yuǎn)不要醒來吧!

  現(xiàn)在的我依舊在等他——知己。

我的知己作文4

  馬勤壯有一張圓圓的胖臉,長得特別想哆啦A夢,一雙大眼炯炯有神。他的身軀也是人如其名,壯實(shí)而不顯臃腫,真是多一分嫌肥,少一分嫌瘦。

  不曾想,他們這對“知心朋友”居然也會發(fā)生矛盾。那天,楊老師正在興致勃勃地給我們講地理,卻不知道暗地里正發(fā)生著不為人知的一幕。事情原委我不知道,卻只見馬勤壯和劉祥民不知怎么地發(fā)生了矛盾。馬勤壯臉上帶著憤怒的神色,卻礙于老師,無法與劉祥民爭論,只得用腳不住地踹劉祥民的板凳。劉祥民自然也十分氣憤,但他坐在前面想報(bào)復(fù)馬勤壯,卻做不到,真是啞巴吃黃連——有苦說不出啊。

  事后,馬勤壯與劉祥民寫了檢查,而且一直都沒有那么玩過。當(dāng)有人問他時(shí):“哎,你怎么不和劉祥民玩了啊?”馬勤壯就認(rèn)真地說:“吃一塹長一智嘛,萬一再發(fā)生那樣的事怎么辦?”

  我要學(xué)習(xí)他這些優(yōu)秀的品質(zhì),取長補(bǔ)短。僅憑這點(diǎn),他就足以成為我的好朋友,生活中的榜樣。

  我與馬勤壯雖然相識時(shí)間不長,但卻十分談得來。他十分樂觀,最重要的是他身上有一個(gè)我沒有的品質(zhì)。

  他與劉祥民乃是無“話”不說的好朋友。幾乎每天都要與劉祥民進(jìn)行“肢體語言”。每天,大家都看著他們,笑著說:“瞧,他們真是比親兄弟還親呢!每天這么“親密”,真是“酒逢知己千杯少”啊!”

  正在此時(shí),馬勤壯用力過猛,把楊老師給驚動了,而且還弄壞了講桌,被楊老師嚴(yán)加懲罰。

  我看到馬勤壯這樣子,不禁想起了自己,人家能做到不犯同樣的錯(cuò)誤,那么我為什么做不到呢?

我的知己作文5

  陽光會走,花兒會謝,唯獨(dú)我的友誼不會變,它像知識一樣經(jīng)得住時(shí)間的考驗(yàn);像四季那樣芬芳;像泥土那樣香醇;像春花那樣爛漫;像冬雪那樣純白,它是人類不可缺少的精神財(cái)富,是意氣風(fēng)發(fā)的青少年所向往和追求的那種境界。

  某年某月某日,我和她走到了同一個(gè)屋檐下,同一個(gè)溫馨的班級體中。那時(shí)的我們似乎很萌。彼此都不認(rèn)識,新奇的望著一張張陌生生的面孔,發(fā)出驚嘆。一次偶然,兩顆頭不小心的碰撞,擦出了友誼的火花,“對不起”的脫口而出讓我們成了朋友,數(shù)學(xué)題的解答讓我們走到了一起。

  日子一天天過去了,我的閱歷不足以讓我思考人生,但卻讓我慢慢讀懂了她。她是個(gè)直腸子,有什么就說什么,對于朋友,她無所不說,無論缺點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)。她天資聰穎,生性好奇,嘴角的兩顆虎牙更是為她增添了幾許生機(jī),讓原本完美的臉上有了小巧的裝飾品,她有大大的眼睛,甜甜的笑容,滑溜溜的皮膚,博大的胸懷,她的口語非常好,讀起課文來十分流利,那聲音比百靈鳥還要婉轉(zhuǎn),清脆,在一步步的接觸中,她成了我的好朋友。

  轉(zhuǎn)眼間,一年過去了,我和她之間的友誼越來越深。過去,我們曾有過歡笑,痛苦,矛盾,沖動,生活的繁雜讓我們彼此更懂得了珍惜。

  相知,相伴,相隨的日子使我們形影不離。

  那次,我月考的成績不理想,悶悶不樂,一個(gè)人低著頭坐在座位上,對著那糟糕的試卷發(fā)呆,一個(gè)熟悉的聲音熱讓我抬起了頭:“你可以這樣被打敗嗎?可以嗎?”我猛然間有了新的力量,“是的,我不可以這樣被打敗。”我們兩個(gè)相對著笑了,她的笑像一支盛開的野菊花,洋溢著永不言敗的氣息,那笑容將永遠(yuǎn)銘記在我的心里。

  每當(dāng)我失敗時(shí),每當(dāng)我沮喪時(shí),那笑容總是漂浮在我的腦海中,支持著我,鼓勵(lì)著我。

  從她的心里看到我自己,最開心的時(shí)候是和她在一起,我們的友誼,誰都不能比,她是我心中最美的回憶,香濃的咖啡,她我各一杯,坐在教室讀書到天黑。

  她,我的知己——婷婷。

我的知己作文6

  她總在我無助時(shí)幫助我,在我孤獨(dú)時(shí)陪伴我,她就是——黎婷。她不僅是我的朋友,更是我的知己。

  星期一時(shí),老師給我們布置了家庭作業(yè),只有一張卷子,我高興極了,心想:“今天的作業(yè)真少,我一定要認(rèn)真做,讓媽媽表揚(yáng)我!蔽疫@樣想著,回到了家中。不知為什么,今天我做作業(yè)時(shí)狀態(tài)特別好,不到半個(gè)小時(shí)就做完了。我興高采烈地把卷子拿給媽媽看,媽媽大吃一驚,說:“王希兒,你今天這么快就做完作業(yè)了?以前你可都是要九點(diǎn)多才能做完,不是抄的吧?”我頓時(shí)愣住了,“抄”這個(gè)字如同利刃,刺傷了我的心。我強(qiáng)忍著眼淚,說:“媽媽,我沒有抄,這就是我自己做的!”說完,我跑出家門,在走廊里哭了一場。

  為了不讓媽媽找到我,我跑到了黎婷家。黎婷打開門見我一臉淚水的樣子,吃驚極了,立馬把我?guī)У搅怂呐P室。我把事情告訴了她,她聽后,遞給了我一杯熱水,輕聲對我說:“其實(shí)吧,你媽媽這樣說,也是因?yàn)槟阋郧白鲞^類似的事情,讓她對你失去了一定的信心,所以她才會產(chǎn)生這樣的想法呀。你也不要怪你媽媽了,如果你想改變她的印象,就證明給她看吧!崩桄玫脑捜缤诎抵械囊皇,指引了我前行,我對黎婷說:“謝謝你,我知道怎么做了!

  在回家的路上,我一直都在想黎婷的話,我不應(yīng)為媽媽的一句話就去責(zé)怪媽媽,也要想想自己的原因,我也要向媽媽證明自己;氐郊,我向媽媽道了歉。

  我的朋友黎婷,總是能聽我傾述,在我難過的時(shí)候開解我,讓我看到很多自己忽視的事情,她是我重要的朋友,也是我的知己。

我的知己作文7

  從小到大,書里那淡淡的、特有的香氣一直陪伴著我成長,它給予了我豐富而有趣的知識,在我如白紙的人生里添上了艷麗的一筆。

  我剛上幼兒園時(shí),就迷上了一本書,那就是《365夜問題故事》,它解決了我許許多多的疑惑,如:米怎么來?人怎么出生?為什么人會講話?等等諸如此類的問題。它的內(nèi)容既有趣又易懂,不僅讓我認(rèn)識了許多字,也讓我懂得了許多道理,它讓我在很小的時(shí)候就打下了結(jié)實(shí)的讀書基礎(chǔ)。

  上了小學(xué)后,我又迷上了童話一類的書。我總是纏著媽媽給我買這買那,買來的書卻總是囫圇吞棗,看完后就扔在一邊又要買,總也看不夠。等我到了高年級時(shí)再拿起這些書,才發(fā)覺這些童話真是令人受益匪淺。《賣火柴的小姑娘》里的主人公的可憐身世令人同情;《海的女兒》讓我明白什么叫做“為了別人的幸福而甘愿犧牲”;<小紅帽讓我知道不能輕易聽信別人的讒言,要機(jī)智應(yīng)對,鎮(zhèn)定自若的為自己脫身;《丑小鴨》告訴了我,丑小鴨不一定一輩子的是丑小鴨,總有一天丑小鴨也會變成高貴優(yōu)雅的白天鵝。到了三、四年級,我開始看名著。我辦了一張借書卡,在圖書館里盡情的看書。我看家喻戶曉的《西游記》,看受益頗深的《愛的教育》,看令人叫驚的八十天環(huán)游地球》,看童話仙境般的《綠野仙蹤》,看驚嘆連連的《愛麗絲漫游奇境記》,也看感人肺腑的《苦兒流浪記》。升到五年級,我又開始看更深奧的中外名著:《漂亮朋友》、《巴黎圣母院》、《悲慘世界》、《秘密花園》、《海蒂》 ……

  書,是我的知己,是我的精神糧食,是我進(jìn)步的階梯。沒有書,我就不會有現(xiàn)在的好成績。書中的人物時(shí)刻陪伴著我成長,激勵(lì)著我成長,看著我進(jìn)步,現(xiàn)在,書已經(jīng)是我的隨身物品,我離不開書,書永遠(yuǎn)是我無聲的好朋友!

我的知己作文8

  “人生得一知己足矣!”,真的有一知己,才會更多體味人間那點(diǎn)點(diǎn)令人感動的美。

  朋友不一定合情合理,但一定知心比心, 不一定形影不離, 但一定心心相惜 , 不一定錦尚添花, 但一定雪中送炭, 不一定常常聯(lián)絡(luò), 但一定放在心上~。

  當(dāng)你是一只鳥的時(shí)候,家人和親戚也許會在乎你飛的高與低,但是朋友在乎你累不累。

  朋友就是悲傷時(shí)可以傾訴的對象,朋友就是希望分享快樂的同伴, 朋友就是憤怒時(shí)的出氣筒, 朋友就是自己永遠(yuǎn)也不想擺脫的人,朋友是一面鏡子,永遠(yuǎn)能照出最真實(shí)的你, 朋友是救命稻草永遠(yuǎn)在你最需要時(shí)出現(xiàn),朋友是人生旅途的驛站,供你休憩, 朋友以停泊的港灣,任你停泊, 朋友是你有我有大家有的一種資源,

  同時(shí),從某種意義上講,朋友是不可再生資源,珍惜朋友,友誼長存~

  記得那是一件令我刻苦銘心的一件事,這件事發(fā)生在20xx年的秋天的一個(gè)下午放學(xué)的時(shí)候。那個(gè)時(shí)候的我上4年級的上半學(xué)期。我在和一個(gè)好朋友回家的路上看見了一只狗。我對我的好朋友說:“有狗!我們快跑吧!笨赡苣莻(gè)時(shí)候她還沒有反應(yīng)過來,我撒腿就跑,只能聽見狗的叫聲和奔跑聲。但是在我的耳朵里又有著那特別關(guān)心的一句:“別跑了”,當(dāng)時(shí)的我不顧三七二十一,只顧著跑步。由于我的速度沒有狗的速度快,導(dǎo)致我被那只粗莽的狗咬了一口。我的好朋友幫我趕走了狗之后,急忙跑過來看我怎么樣了。又把我送回了家。她才走。

  我的知己,我最好的朋友!

  朋友,不是在你快要掉下“懸崖”的時(shí)候視而不見的陌生人,而是把你從懸崖邊上拉回來的人。

  我的知己!最好的朋友!

我的知己作文9

  從我上五年級的時(shí)候起,我就有了一個(gè)知己,我的這個(gè)知己,不是別人,就是我身體里的一個(gè)小人。我是一個(gè)怕得罪別人的一個(gè)人,就因?yàn)檫@個(gè),所以我袒護(hù)朋友時(shí)說出的話,一半兒都是假的。記得,那是一個(gè)陽光明媚的下午,我和我的兩個(gè)朋友(一個(gè)叫圓圓,一個(gè)叫欣欣)在玩“跳房子”的游戲,圓圓每次都跳錯(cuò),欣欣不耐煩的說了一句:“圓圓,你真笨,連這么簡單的游戲都不會!眻A圓聽了立即反駁道:“像你什么都會似的!薄齻z說著說著,就吵起來了,我一看這情況不對頭兒,就趕緊去拉架,我大聲的說:“別吵了!”她倆被我嚇得停住了。欣欣一邊看著我一邊拉著我的手問我:“蔡潁,你說,是我的錯(cuò)還是她的錯(cuò)!

  我正猶豫呢,突然有個(gè)聲音說:“當(dāng)然是欣欣的錯(cuò)。別害怕,你要有信心。萬一你說的這句話不但沒得罪她,反而幫助了她。你要勇敢的面對現(xiàn)實(shí)!”我驚了一下,勉強(qiáng)加上害怕地吞吞吐吐地說(由于我太害怕了,所以說話都是吞吞吐吐的):“欣欣,這就是你,你……的不對了,每個(gè)人都會犯錯(cuò),難道你沒犯……犯……過錯(cuò)嗎?”說完了這句話之后,不知道為什么,我突然覺得自己好勇敢哦。欣欣低著頭,感到很羞愧,之后,我看情況好了些就拉起她倆的手,把她倆的手放到了一起,說:“和好吧!不要為了一句話就斷了朋友之間的情份。”欣欣聽了我說的話小聲地說:“對不起,圓圓,是我不對。”圓圓忙說:“我也有錯(cuò),對不起!薄以谛睦锬卣f:“謝謝你啊——那個(gè)小人!是你鼓舞了我,我以后再也不怕得罪人了!睆哪且院螅抑牢矣辛艘粋(gè)知己——她就是我心里的那個(gè)小人。我從一個(gè)膽小、怕得罪別人的人變成了一個(gè)勇敢堅(jiān)定的人,我有了這么大的進(jìn)步,多虧了這個(gè)小人給我的鼓勵(lì)。雖然我不知道你叫什么名字,也不知道你長得什么樣……但我還是要謝謝你。

我的知己作文10

  “朋友,我當(dāng)你一世朋友……”曾經(jīng)擁有共同的年華共同的青春共同的人生經(jīng)歷,而后的分開也許仍有一種陌生的熟悉感能夠穿越幾經(jīng)折磨的歲月來到我們身旁。只是,“為何舊知己到最后,變不到老友……”

  去年國慶沒搶到回家的高鐵票的我跟著兩個(gè)同鄉(xiāng)改買了直達(dá)家鄉(xiāng)縣城的汽車票。天不很冷,風(fēng)卻又急又狂地朝人的臉頰上撲打。進(jìn)站的隊(duì)伍是意料之中的冗長,我們費(fèi)了好大勁才終于找到那輛在角落里靜靜呆著的四方形客運(yùn)大車。剛一上車就聽見了熟悉的鄉(xiāng)音,我和同伴感慨一句:到底都是回M縣的,然后相視一笑。這時(shí)突然有人說了一句“少喝水,車上面的廁所不太干凈!边@熟悉的聲音和記憶里一樣溫和軟糯,我腦袋開始轟隆隆地響,是她嗎?

  “今天上課認(rèn)真了嗎?”“明天就考了,歷史的大題答案我還沒有背熟,我們今天互相抽背吧!笔橇耍瑤缀醪恍枰龠M(jìn)行下一步確認(rèn)。我立馬走上前去和她打招呼,她見著我也是異常驚喜,彎彎的眼睛下倒掛著兩個(gè)迷人的小酒窩,同多年前一樣。

  “你也在N城讀書嗎?”

  “嗯嗯。”我忙點(diǎn)頭,她的旁邊有一個(gè)女伴。我猜想這應(yīng)該是她的新朋友。一番寒暄過后我們都沒話可說了,只剩下兩張堆積著笑意的臉,在這個(gè)空間閉塞的車廂里徒添幾分尷尬。沒多久,與我同行的朋友在不遠(yuǎn)處朝我招手,我訕訕地朝那邊笑了兩下,然后和對面的她告別。

  “遇見老同學(xué)了?”

  “是啊,初中時(shí)候的好朋友!

  “快要發(fā)車了,我們提醒你過來坐好。”

  雖然同在一輛車,但我和她其實(shí)隔的很遠(yuǎn)。那一刻,我茫然,從來沒想過有一天我和她在人海中相遇,彼此之間除了像普通朋友寒暄問候幾句再無多話,我們的心同我和她座位的距離一樣遙遠(yuǎn)。

  有人說舊知己埋在心底,老朋友牽在手邊。所以,曾經(jīng)與你志同道合的人是真的也可以慢慢與你形同陌路,道不同不相為謀。年少時(shí)候你笑她也笑,你哭有她安慰,你開心她比誰都替你開心,你心底里的那些小秘密也許你不會告訴父母不會記在日記本里但你一定會和她分享,就是曾經(jīng)這么親密無間的人現(xiàn)實(shí)它某一天突然就宣告她已經(jīng)淡出你的生活了。無須你挽留,不舍也無用,這是社會的自然分流。中考高考讓我們相識相知最終也讓我們分離相忘,有的人留下了,更多的人走了,而且走的杳無音信、不留痕跡。

  何必在意今時(shí)你我相隔千里,身如浮萍。你看,窗外飄搖的落葉啊,那是為了誰,永恒的沉睡……

我的知己作文11

  藏克家曾經(jīng)說過:“讀過一本好書,像交了一位好益友”因此,書成了我形影不離的好知己。他像一架梯子,讓我看的更遠(yuǎn);他像一盞明燈,讓我在黑暗中前行;他又像一艘小船,載著我在知識的海洋中遨游。

  有人曾說:你不能增加生命的長度,但你可以改變生命的寬度,你不能改變生命的`寬度,但你卻可以改變生命的深度。我想,讀書就是增加我生命深度的方法。

  這么多年,我讀了許多書,書給我最直接的影響,大概就是增加了我知識的儲量,我們每天都要遇見的教科書,就是為了傳授給我們有用的技能。記得在小時(shí)候,我有許多疑惑好像飛機(jī)是怎樣飛起來的?電燈是怎么亮起來的,為什么我們能看見東西。這些都是十分奇妙的現(xiàn)象,而當(dāng)我現(xiàn)在學(xué)過物理,化學(xué)后,這些都已經(jīng)了然于心了。

  讀書帶給我的另一個(gè)好處,就是增加了談吐的修養(yǎng)。蘇東坡說過;“三日不讀,則其言無味,其容可憎。”讀一本好書,就像與一名深邃的智者談話。如果你能潛下心去閱讀,你一定能從中得到開示,如果你能獲得書中的“味”, 你在寫作中就會表現(xiàn)出這種風(fēng)味來。如果你的寫作中有風(fēng)味,在談吐中就不免會把這種風(fēng)味表現(xiàn)出來。

  除了這些,讀書還擺正了我處事的心態(tài)。當(dāng)我為失敗苦惱時(shí),書會告訴我;“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!碑(dāng)我為以前的過失傷心時(shí),書會告訴我;“從前種種,譬如昨日死;從后種種,譬如今日生。”當(dāng)我因成功狂喜時(shí),書會告訴我:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!

  沒錯(cuò),書籍令人進(jìn)步,他就像我的一位好知己,可以解決我的所有問題,我希望可以一直與它保持好關(guān)系,不斷從他那獲得新知識。

我的知己作文12

  今天是我的生日,本來也沒當(dāng)回事。生日年年過,過一年少一年,想到這,多少會有些傷感。所以我多次跟孩子們說,以后我過生日不要買禮物,也無須慶祝。只要能記住這一天,道聲“生日快樂”就足夠了。我的朋友一品香還真是個(gè)有心人,親手做了一支紅梅送給我,還附了一首詩。

  贈友人 漫天雪生日

  一枝紅梅迎風(fēng)開,

  漫天大雪降下來。

  一身傲骨何所懼,愿君如梅永不衰。

  友:一品香

  這枝紅梅是好友一品香以樟樹的干樹椏為枝、絲帶扎花制作而成的。她心靈手巧,做啥像啥,她繡的十字繡就像買的一樣。

  難得她這么有心,在幾天前她就做了一枝梅花想送給我,因?yàn)槟侵坊ǖ臉渲x的很好,花也相應(yīng)多些。她拿著做好的花乘公交到我家來,沒想到在車上被人把花抽走了,下車時(shí)只留下一個(gè)空花瓶。

  她很難過,接著又去找樹枝再做,耗費(fèi)了她不少時(shí)間和精力,我真的不好意思,好在我們是多年的好朋友。

  風(fēng)雨人生路,朋友是彼此的牽掛,彼此的思念,彼此的關(guān)心,彼此的依靠。人生不能沒有朋友,特別是到了我們這個(gè)年紀(jì)。

  很慶幸我這一生有不少好朋友,有的是從小一起長大的同學(xué),幾歲就在一起玩,直到高中畢業(yè)。盡管現(xiàn)在不在一地,但在網(wǎng)上經(jīng)?梢砸娒、聊天,是無話不談的好朋友。

  有的是60年代就相識、相知的同事、朋友。他們就像親人一樣在我的身邊,總是在我最需要的時(shí)候,總是盡最大的努力幫助我、關(guān)心我,感覺到人間自有真情在,也使我真正理解“人生得一知已足矣!”的深刻哲理。

我的知己作文13

  相識滿天下,知音有幾人?我在世上已度過了十二個(gè)春秋,結(jié)識了千千萬萬個(gè)朋友,但只有一位陪伴我度過了小學(xué)六年階段的同學(xué):麗華,她才是我真正的知己。她衣穿打扮講究,十分整齊干凈,也許這就是另一種美的觀念!她一直當(dāng)了六年班長了,她是管理班級的能手,待人和睦,性格溫柔,心地善良,學(xué)習(xí)方面更是大家的好榜樣了,給同學(xué)老師們留下了深刻的好印象。

  不僅同學(xué)看好她,而且學(xué)校也十分重視她,她參加了不計(jì)其數(shù)的比賽:舞蹈比賽、區(qū)的語文競賽、閱讀大賽……她多才多藝,是個(gè)驚人的才女!然而她并不因?yàn)樽约旱囊俗⒛慷痈吲R下,我們卻一直友好相處,患難與共,從來沒有一句的怨言!記得一次語文測驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)里面的閱讀題與《閱讀訓(xùn)練》其中一篇文章完全雷同。我激動極了,閱讀題整整的25分啊,我基礎(chǔ)題已經(jīng)是沒問題的了,作文也不在話下,那么閱讀題得滿分,第一這“寶位”非莫屬我不可了。

  于是,我不假思索地等老師不注意時(shí),馬上翻開那本書的標(biāo)準(zhǔn)答案,盡情地抄啊抄。也許,這也是太沖動了,也許是我第一次吧,我可沒想到后果就這么做了。因?yàn),分啊分,是我的命根子,雖然我閱讀也是不錯(cuò),但為了確保正確率,我就不顧一切地作弊了,覺得這是好時(shí)機(jī)。當(dāng)老師批改試卷后,我的閱讀做得天衣無縫,閱讀分全都掌握在我的手掌,那一個(gè)紅紅的勾,使我樂滋滋的!好景不長,麗華看穿了我,揭開了事情的源根。我擔(dān)心了,如果麗華把這消息傳出去,我就糟糕了,因?yàn)槲以诶蠋熗瑢W(xué)心目中,一直是個(gè)尖子生。

  但這次我居然作弊了,我的名譽(yù)肯定會直線下滑,怎么辦?我十分地憂愁,但沒想到,麗華卻假裝不知這件事,和平時(shí)一樣,十分羨慕地說:“你太棒了,閱讀全對!你進(jìn)步的太驚人了,我向你探討點(diǎn)方法,可以嗎?”她的語氣是如此的誠懇,帶有點(diǎn)懇求,我臉紅了起來,低聲咕嚕:“其實(shí)嘛,其實(shí)我的成績是不真實(shí)的!彼]有像別人一樣追問我原因,只是臉色不變,說:“不過你以前的閱讀也是挺棒的,機(jī)會有很多,別擔(dān)心?孔约郝嘏郎享敺澹m然走得慢,但你從不會后退!”她這些話,就像一縷縷陽光,溫暖了我的心,吹開了我心中的陰影。因?yàn)樗脑挍]有給我任何的打擊,卻能讓我從糊涂中醒悟過來,走上一條真正的路。

  人生是多姿多彩的,不僅是自己創(chuàng)造出來的,里面也有知己的付出!

我的知己作文14

  空間的魅力是任何人都無法抗拒的,無論你年老還是年少,無論你在天涯還是在海角,空間讓我們沒有了距離,空間讓我們沒有了方言的障礙。這里是美麗神圣的殿堂,這里是翩翩起舞的舞臺,這里有熱淚盈眶的瞬間感動,這里有攝人魂魄的怦然心動。

  如果說網(wǎng)戀傷感,比不上這里的音樂凄美,如果說思念憂傷,比不上這里的文字心疼,如果說現(xiàn)實(shí)太殘酷,這里有我們的世外桃源。如果您心靈太累,您可以打開空間,領(lǐng)略網(wǎng)絡(luò)別樣的美麗。

  網(wǎng)絡(luò)情緣不是無緣無故產(chǎn)生的,它靠的是心靈機(jī)遇和緣分。網(wǎng)絡(luò)中每個(gè)人都在與友情,愛情不斷的碰撞著,感動著。在網(wǎng)絡(luò)的世界里,一次偶然的點(diǎn)擊,讓你我成了好朋友,彼此互相認(rèn)識,互相了解,這是一種緣分。也是一種幸運(yùn)!

  這份情比友情深一點(diǎn),比愛情淺一點(diǎn),也許這就是別人眼中所謂的知己。不必去苛求是否會有愛人般的甜甜蜜蜜,也不必在意是否能夠在一起,更不必去懷疑彼此一片心意。只要你能夠在我的問候中得到開心,能夠在我的祝福中感到快樂,我就會感到很幸福了。

  朋友請做我的知己,讓我傾聽你的心聲,感知你的快樂。做我的知己,讓我在遠(yuǎn)方靜靜地思念著你。做我的知己,讓我更加珍惜你,天天問候你。做我的知己,讓我把溫暖和開心都送給你。做我的知己,讓我永遠(yuǎn)祝福你幸?鞓!

  不管是網(wǎng)絡(luò)還是現(xiàn)實(shí),人與人之間的相遇都是那么的難得,那么的偶然,那么的美好。人生得一知己真的不容易,近在眼前也好,遠(yuǎn)在天邊也罷,做個(gè)今生知己,好好地把握這段緣分。

我的知己作文15

  鐘鼓饌玉不足貴,但愿長醉不復(fù)醒“酒入愁腸,淚如雨下……

  世事紛繁,多少年,不過匆匆。昨夜,已近凌晨,睹物思人,久之無從酣睡。那是我最愛的雨,纏綿卻又不乏溫柔,恰似江南,那方才子才女頻出之地,只嘆此時(shí),夜已深,人亦入夢,天下多少惆悵客,有我這般閑情逸致?雨依舊淅瀝,卻無昨夜那般儒雅而詩意流連……

  曾經(jīng),怨意滿腔,為何無人懂我?于是,心穹滿是陰霾。憤懣蔓延,席卷周身。不禁仰天長笑,聊以自嘲。想過做一個(gè)豪放不羈的文人,綠柳如煙中墨筆生香。僅是一瞬,夢已破,醒來,卻又是一場夢……

  后來,遇到了他,誠交知己,想起那些共同走過的日子,三個(gè)月了,漫長的等待。以往,每回首,便是他的目光,半生不熟的日語,充溢著我倆的世界。然而此刻,驀然回首,屬于他的那個(gè)角落,空空的,空的讓我迷惘,讓我心慌……恍惚中,是他的影子。他說會回來,真的-嗎?想起他,盡管那么的模糊。依稀記得我們一起的日子,回首間,一切-已然成空。往往許久,我才清醒過來,他走了,對,走了,”君問歸期未有期“,祈禱,再次相見,即使是夢,遙不可及……

  后來,他又走進(jìn)了我的世界,每每寂寥之時(shí),總有他的陪伴,于是,漸漸走出了他離去的陰影,開心亦或是悲傷,他都會在我身邊。我說,你可不要,像他一樣,離去,靜靜的,讓我心痛。偶然相遇,你那淺淺的微笑,讓我心安。因?yàn)檎湎,所以,害怕失去。你問我:會不會珍惜你?我想說,會,永遠(yuǎn)會,你對我,很重要。習(xí)慣了,孤獨(dú)的時(shí)候,記起你的存在,等你,再等你,曾玩笑說,自己會做你的守護(hù)天使,是的,我愿意。你說你怕夜晚,我會保護(hù)你。孤單的時(shí)候,我愿做你的依靠,即使太多時(shí)候,都是你在鼓勵(lì)我,安慰我。如若你可以開心,我愿付出一切,只求能和你的心在一起,就這樣永遠(yuǎn)在一起,不會改變……

  淡淡的憂傷,在我的筆下,緩緩流淌,真的好累……想起你們,就足夠了,真的,足夠了……

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