精選才華作文500字4篇
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的才華作文500字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
才華作文500字 篇1
他攤開(kāi)一張平展的宣紙,手握飽蘸濃墨的粗筆,開(kāi)始創(chuàng)造他的杰作:他懸著的手腕重心下移,緩緩畫出粗壯的樹(shù)干,既而筆尖輕輕掠過(guò)紙面,留下纖弱無(wú)比的枝條……很快,一棵合抱之木躍然紙上,還能看見(jiàn)雞媽媽帶著小雞們?cè)跇?shù)陰下的草地上捉蟲(chóng)。當(dāng)看到這段視頻,我便對(duì)老師心生仰慕之心。
終于我有機(jī)會(huì)走進(jìn)鄭老師的畫室。一進(jìn)教室,便可以聞到淡淡的墨香。左右兩側(cè)的墻上是貼得滿滿的畫,有的是素描,栩栩如生;有的是國(guó)畫,粗曠大方;有的是工筆畫,纖毫畢現(xiàn)……這些大都是出自鄭老師之手。
“人不可貌相,海水不可斗量!编嵗蠋焸(gè)子不高,微胖,國(guó)字臉,長(zhǎng)相并不出眾,但卻是繪畫高手。他正在創(chuàng)作一幅工筆畫。只見(jiàn)他先仔細(xì)地觀察著物體的細(xì)節(jié),用鉛筆小心翼翼地勾勒出輪廓,再細(xì)心地修改畫得不像的地方,然后拿起一支小楷筆,宛如蜻蜓點(diǎn)水一般把筆尖沾了一點(diǎn)墨汁,開(kāi)始專心致志加深輪廓,最后才一絲不茍地上色……整個(gè)過(guò)程猶如行云流水一般,沒(méi)有絲毫的猶豫。
當(dāng)我看到這幅畫時(shí),差點(diǎn)驚叫了起來(lái)。一只羽毛五彩繽紛的百靈鳥(niǎo)披著太陽(yáng)金色的光芒,昂著頭,挺著胸,站在綠葉叢中,仿佛還能聽(tīng)到鳥(niǎo)兒清脆婉轉(zhuǎn)的歌喉。老師畫的蟬更是出神入化,胖胖的身材十分可愛(ài),薄薄的蟬翼吹彈可破,蟬兒振翅欲飛,像是準(zhǔn)備從畫里鉆出來(lái)呢。
窗外一朵朵小花親密無(wú)間的擠在一起,笑得無(wú)芥無(wú)蒂,光華燦爛,將一塊普通的草地打扮得如出嫁的新娘,但和鄭老師的畫作相比就遜色多了。
才華作文500字 篇2
“明明可以靠臉吃飯,卻偏偏靠才華!痹谖铱磥(lái),這本身就是一個(gè)偽命題。
顏值高,固然賞心悅目、人皆愛(ài)之,但僅依靠姣好的外表無(wú)法承受時(shí)間的考驗(yàn),若想成為真金,還需博學(xué)自省、提高修養(yǎng),如此修心,方可自內(nèi)而外散發(fā)光彩。
因“朗讀者”備受關(guān)注的董卿,剛剛結(jié)束國(guó)外進(jìn)修,她一直在美女如云的央視主持人中獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷、活躍在春晚的舞臺(tái)上,她的優(yōu)雅博學(xué)哪一點(diǎn)不是修心所得?不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取,外在與內(nèi)在兼修,成就了出口成章、反應(yīng)機(jī)敏的“主持一姐”。
反觀“蛇精男”劉梓晨,因多次整容導(dǎo)致面部比例失調(diào),且衣著暴露、舉止粗俗。由于修心不到位,他對(duì)美的認(rèn)識(shí)也出現(xiàn)偏頗,變成了因整容而四處解釋爭(zhēng)吵的人。況且“身體發(fā)膚,受之父母”,對(duì)于外表,我們不必過(guò)分修飾。
不可否認(rèn),高顏值可以獲得更多機(jī)遇,但修養(yǎng)的提高卻能夠讓人擁有看問(wèn)題的深度與解決問(wèn)題的魄力,在自己人生的道路上越走越遠(yuǎn)。
奧運(yùn)冠軍、奧運(yùn)村村長(zhǎng)、外交官,這些身份都屬于一個(gè)身材相貌平平的女子———鄧亞萍,正因?yàn)樗粩嘈扌,?lián)合國(guó)都留下了她的足跡;中國(guó)最后一位被稱為“先生”的女子楊絳始終稱不上高顏值,但小眼睛的她卻用修心影響了中國(guó)乃至世界文壇;啟功大師走在街上與普通老大爺毫無(wú)兩樣,但他的一筆好字,驚艷了整個(gè)中國(guó)……
正如古人云:“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。如果說(shuō)“美麗”,那最好是先有才華,靠才華,之后恰好有顏值。
才華作文500字 篇3
走進(jìn)他的.小畫室,油畫棒、彩鉛、素描紙井然有序地排放在桌上。墻上貼滿了他的作品,一幅一幅惟妙惟肖。玻璃櫥窗中放滿了榮譽(yù)證書(shū)、獎(jiǎng)杯。小畫室的主人就是我班的“畫畫奇才”——杜奕超。
那張“三陽(yáng)杯”畫畫大賽的證書(shū)勾起了我的回憶。我自以為素描畫是小菜一碟!沒(méi)想到,事非經(jīng)過(guò)不知難。提起筆,卻不知從何下手了。最后我畫出了一幅“四不像”。
而他胸有成竹,氣定神閑。他輕輕地提起筆,在紙上工筆細(xì)描,勾出輪廓,然后揮筆速寫,深淺迅速呈現(xiàn)出來(lái)。一幅“牧童騎!北丬S然紙上。牛兒悠閑地走著,牧童歪坐在牛背上吹著竹笛,我仿佛還能聽(tīng)到那優(yōu)美的旋律呢!
有節(jié)體育課,由于天氣熱,老師讓我們自由活動(dòng)。他二話不說(shuō)從地上撿起一根枯樹(shù)枝,在地上找了一塊地方,然后用樹(shù)枝在上面畫了一幅公雞簡(jiǎn)筆畫。公雞昂首挺胸,仿佛在“喔喔”地叫喚著。引得同學(xué)們都飛快地過(guò)來(lái)圍觀,瞬間把那個(gè)地方擠得水泄不通。有同學(xué)開(kāi)玩笑道:“我要買下這塊地,你們不能踩壞了!”
春游時(shí),我們打開(kāi)零食,迫不及待地吃了起來(lái),而杜奕超則從背包里拿出寫生本,迅速把周圍的景色搬到本子上,仿佛是照相機(jī)拍的照片貼上去的一樣。湖水映照著花草樹(shù)木,如此精巧可人,我欣賞著,湖水醉了,花兒笑了,草兒樂(lè)了,一切都活了一般,宛若人間仙境。空中似乎都彌漫著陣陣芳香。我也陶醉其中,整個(gè)人都飄飄然起來(lái)。
“杜奕超!杜奕超!給我一幅你的畫唄!”“別拉我!疼呢!”不用說(shuō),同學(xué)們又在爭(zhēng)搶他的作品,等著升值呢!
才華作文500字 篇4
難得的星期天,太陽(yáng)早早地上了班,陽(yáng)光灑在我剛剛醒來(lái)的臉龐,穿戴衣物,洗漱完畢,匆匆地吃完飯,便走向藍(lán)堡國(guó)際。
“唉?不在這里嗎?怎么找不到了!”媽媽緊隨身后走了過(guò)來(lái):“你去哪兒呀,這里!”跟著媽媽走向那黃色的招牌,“知音琴行”四個(gè)大字便映入眼簾。興奮地上了樓,進(jìn)入教室,認(rèn)識(shí)一下老師,吉他課便開(kāi)始了。
第一節(jié)課,云山霧罩的和弦、節(jié)奏使我難以應(yīng)付,手指早已“罷工”,沒(méi)有力氣再撥動(dòng)那六根粗細(xì)不同的琴弦。
回到家中,不服氣地抱起吉他繼續(xù)“戰(zhàn)斗”:我就不信學(xué)不會(huì)它。只為有朝一日能夠曬出我的“才華”。
持續(xù)了幾個(gè)星期的“戰(zhàn)斗”,和弦節(jié)奏早已成為小菜一碟,但還有更大的“佳肴”——彈歌曲在等待著我。按和弦按得手指脹痛,掃弦更使我手指刺痛,但這又算得了什么呢?我這是要半途而廢嗎?不,重新調(diào)整情緒,心里暗下決心,繼續(xù)打下牢固“地基”。
“下課……”第二十節(jié)課下課,背上吉他,迅速下樓,騎上愛(ài)車,穿梭在回家的小路上,熟練地打開(kāi)并邁入家門!拔一貋(lái)了!迸ゎ^看見(jiàn)爸爸,弟弟正在等著我,我也明白了什么似的。
取出吉他,擺好姿勢(shì),準(zhǔn)備曬出我努力后的才華。雙手完美合作起來(lái),左手熟練按著和弦,右手便掃動(dòng)琴弦,優(yōu)美的曲子流溢在指尖,心中不覺(jué)滿是喜悅。爸爸露出了會(huì)心微笑,黝黑臉上的皺紋好像也在逐漸消失,從他那堅(jiān)定的眼神力我讀出了從未有過(guò)的信任,心中更加自信滿滿。
每一次艱苦的奮斗之后,都會(huì)獲得許多啟示。為了擁有可以曬出的更多才華,我將努力向前不止步……
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