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實習(xí)總結(jié)

實習(xí)工作總結(jié)

時間:2021-03-14 20:56:40 實習(xí)總結(jié) 我要投稿

【必備】實習(xí)工作總結(jié)模板匯總6篇

  總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它可以促使我們思考,快快來寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編為大家整理的實習(xí)工作總結(jié)6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【必備】實習(xí)工作總結(jié)模板匯總6篇

實習(xí)工作總結(jié) 篇1

  在一次課外活動中,我在幼兒園的走道上看到這樣一句話:“藝術(shù)教育。”我一下就聯(lián)系到了我們系所開的藝術(shù)教育課程,說實話,我是屬于不怎么精通的。但就在這時我卻要下定決心,我一定要好好的學(xué)。在幼兒園我們可以找到無形的快樂,而藝術(shù)教育在小朋友眼里也是一種無形的快樂。他們只要一聽到音樂就可以隨著音樂手舞足蹈,盡情享受音樂給他們的不同感受。不管是家長還是老師,都有同一個目標(biāo):讓孩子在學(xué)習(xí)中享有無盡的快樂。幼兒園里的很多老師都在感嘆:如果每個家長都學(xué)點學(xué)前教育那該多好!所以說以后不管我們從事怎樣的行業(yè),我們都是很幸運的,在學(xué)校里我們學(xué)了關(guān)于幼兒教育的課程,是有賺不虧的。

  下面我想和大家談?wù)勎以谶^程中的感觸。

  我們?nèi)サ倪@支隊伍中除了我,其他都是學(xué)前教育系的,由心的說句:我感覺壓力很大,因為對于幼兒園我還是以張白紙,而對于她們,就如同我們聲樂生唱首歌,舞蹈生跳支舞。那是小菜一碟。我第一個月被分到全園年齡最小的一個班——托二班,2歲半到3歲。剛開始,我不知道怎么給他們上課。既然不知道如何下手,那就是看、學(xué)、用心記住原班老師上課的形式與上課選材內(nèi)容。漸漸的我發(fā)現(xiàn)自己在上課的思路上有了一定的流程,結(jié)合他們的接受能力與發(fā)展程度,從生活中找素材成為課堂內(nèi)容。準(zhǔn)備課程——上課——總結(jié),在這一過程中,我覺得自己在教學(xué)上有了一定的進(jìn)步,也許和學(xué)前教育的同學(xué)比,我還需再接再厲,但是我在成長,所以很開心。當(dāng)然,每一次成長都要謝謝信任和指導(dǎo)我的老師們。

  有很多人這樣問我,你喜歡當(dāng)幼兒園老師?你當(dāng)幼兒園老師開心嗎?你覺得當(dāng)個幼兒園老師有價值嗎?幼師在大多數(shù)人眼里就是保姆,你愿意接受?……我一時間覺得這些問題問得太好笑,難道職業(yè)有貴賤?如果有,那究竟什么樣的職業(yè)是貴?那種職業(yè)是賤?我在五一假回去的火車上遇到過關(guān)于我們現(xiàn)在所說的問題,在聊天中突然說道幼兒教師,有位旅客似乎看不起幼兒教師這職位,說幼兒教師就是保姆,而幼教只是名字好聽點,我理解他,我是這樣說的:不管你怎樣看待幼兒教師這一職位,但是如果每個人都是你這樣的心態(tài),那中國的幼兒教育還怎么進(jìn)行?你以后的小孩也不用送去幼兒園,國家根本也要重視什么幼兒教育直接讀小學(xué)。那將是一種怎樣的景象?我在幼兒園的這段時間,我有種很深的感觸:小朋友們真幸福!每個家長都看仔是寶,就拿這次兒童節(jié)為例:

  “ ”馬上來臨,小朋友個個都要上臺演出,因為要統(tǒng)一服裝,班上每個小朋友都要交服裝費,在寫通知時,原班老師還在當(dāng)心怕家長說著說那,可是沒想到的是家長都很積極交錢,沒多 問一句話。在快要上節(jié)目的前幾天,班主任正愁沒人手化妝時,她在QQ群上發(fā)了個工作招聘,家長都踴躍報名。從一些小事可以看出來幼兒教師并沒有想象中的那么糟糕,如果你是一名幼兒教師,能教好每位小朋友,那么,你將是很了不起的幼兒教師。在坐的你們,如果你是想向幼兒教育發(fā)展的,請相信自己的選擇。我在坐校車時,和一個老師聊天,我說了這樣一句話:“我不知道自己選擇的是對還是錯。”她這樣回復(fù)了我:“你選擇的是沒有對與錯,只要你能走下去。只是說你喜歡與不喜歡!边@句話讓我很受益匪淺,更主要是像我快要面臨畢業(yè)的學(xué)生。當(dāng)然,我不能了解你們對這句話的理解。

  我不知道你們怎么看待幼兒教師這一行業(yè),但我想說的是,不管我們以后要從事什么行業(yè),我們一定要有吃苦耐勞的精神,好學(xué)好問的決心,要有對本職業(yè)的敬業(yè)精神。

  希望在今后的學(xué)習(xí)中我們都有充實而快樂的沒一天。

實習(xí)工作總結(jié) 篇2

  、在這實習(xí)的日子中,我們緊張過、努力過、開心過、醒悟過、自信過。這些從未有過的經(jīng)歷讓我們進(jìn)步了、成長了。學(xué)會了一些在學(xué)校以前從未學(xué)過以后也學(xué)不到的東西。其中的酸甜苦辣我會在今后的工作中不斷咀嚼、去回味、去的探索。

  這兩個多月里有我的很多第一次:第一次真正站在講臺上、第一次面對學(xué)生說了很多話、第一次有人甜甜的叫我老師……。我想這些酸甜苦辣、這些第一次將是我人生中的一次偉大的經(jīng)歷。將是我今后走上工作崗位后的一筆財富。 教學(xué)工作篇 作為一名教師,首先上好課是最基本的要求。在實習(xí)前我做了比較充分的準(zhǔn)備,但真正的中學(xué)教學(xué)對我來說還是第一次。

  從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋,就需要慢慢的摸索與積累。首先,實習(xí)的第一周,我聽了指導(dǎo)老師和其他體育老師的課。對于每次的聽課,我都認(rèn)真做好聽課筆記,聽課的重點是注意各老師講解思路與組織學(xué)生的方法跟自己的想法的差別,以吸收老師的優(yōu)點。但是遺憾的是,這里的體育老師上課都是讓學(xué)生活動的時間比較多,而老師的講解與示范的就很小。 過了兩天,我的指導(dǎo)老師就開始讓我上課了,那時候我真的很意外,那么快就讓我上課了,我害怕自己做得不好。接下來的時間,我為了寫教案與備課而忙了起來。對于第一次寫教案的我,我真的有點不知所措,但經(jīng)過了一連幾個小時的奮斗,我還是把我的第一份正式教案寫出來了。指導(dǎo)老師很認(rèn)真的為我指出教案的問題,還有一些要注意的問題,這樣我的第一份正式的教案終于過關(guān)了。

  在教育實習(xí)過程中,我深深感覺到作為一名老師的辛苦,更感覺到作為一名老師的能力我還差很多。就寫完教案的第二天,我正式開始上我的第一節(jié)體育課,面對學(xué)生的我是顯得那么害羞,那么的膽小。我對我的一節(jié)課上得還是比較滿意的。正當(dāng)我還以為上得可以的時候,老師的意見卻像傾盆大雨那樣把我淋個濕透了。老師很耐心地從我上課開始到結(jié)束下課中所存在的問題都一一指出來。例如1)聲音較小,沒有丹田發(fā)音2)示范位置的選擇不當(dāng)3)課前組織與上課時的組織不合理4)教態(tài)與儀表不夠自然5)體育術(shù)語的運用不當(dāng)6)動作概念的不清楚。我的第一次課正式就這樣結(jié)束了,而第2到7次重復(fù)課中,我注意了前面的缺點,一節(jié)比一節(jié)上得更好,這也得到了指導(dǎo)老師的肯定。而在以后的課時中,我都按照自己之前所制定好的教學(xué)計劃來上課,由于一個星期上12節(jié)課,而且每節(jié)課指導(dǎo)老師都會或多或小給我指導(dǎo),所以在這實習(xí)的幾個星期里,不但我的示范技能進(jìn)步得很快,而且學(xué)生都慢慢喜歡我上的課。

  在實習(xí)的中后期,公開課就成為我的一個最為重要的任務(wù)。雖然我還是比較害怕上公開課的,但公開課是檢驗一個老師教學(xué)質(zhì)量的重要途徑。為了備好公開課,每天都會忙個不停,還經(jīng)常向指導(dǎo)老師請教,在備課當(dāng)中我深深地會到上好一個好的體育課要做的準(zhǔn)備工作真是很多很多。公開課的時候,實習(xí)學(xué)校的體育老師都過來聽課,而我也好好地完成了上課的內(nèi)容,也得到了老師的較高的評價。 雖然現(xiàn)在的我與指導(dǎo)老師還不能相比較,但是我從指導(dǎo)老師身上學(xué)到了許多的教學(xué)經(jīng)驗,也學(xué)到了許多運動隊訓(xùn)練的經(jīng)驗,我真的很感謝我的指導(dǎo)老師,工作總結(jié)《教育實習(xí)個人工作總結(jié)》。

  做一名好的班主任的確很難。不但教學(xué)工作復(fù)雜而又繁瑣,而且還要管理好整個集體,提高整體教學(xué)水平,同時又要顧及班中每一名學(xué)生,不能讓一名學(xué)生落伍。這就要求教師不能只為了完成教學(xué)任務(wù),而且還要多關(guān)心留意學(xué)生,經(jīng)常與學(xué)生交流,給予學(xué)生幫助,讓他們感覺老師是在關(guān)心他,照顧他。 一個班級就像一個大家庭,而班主任就是這個家庭的家長。在注重教學(xué)工作的同時,也要努力地做好班主任的工作。對于班主任交付了一些工作任務(wù),我都按時認(rèn)真的完成。早上去看他們早讀,課間操,晚上晚修前到班上去維持紀(jì)律等等。在這同時,我有了一些領(lǐng)悟,要做好班主任就必須要多一點了解學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,信任學(xué)生。

  在這一個多月的班主任實習(xí)中,我逐漸記住每一個學(xué)生的名字,并初步了解他們的性格,特長以及優(yōu)缺點,這是作為一個班主任的基本要求。關(guān)心學(xué)生就不但要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),生活以及思想情感,而且也應(yīng)該相信學(xué)生的能力,讓他們有發(fā)揮個人的空間。但信任不等于放縱。所以我注意把握了一個度,多與學(xué)生溝通,從心了解學(xué)生,做好學(xué)生的思想工作,與學(xué)生打成一片。而我在上課時,經(jīng)常要求他們上課要有上課的樣子,一定要認(rèn)真聽課,下了課我們可以有說有笑。但是這就要求我們在學(xué)生面前保留一定的嚴(yán)肅。在這期間,我和另一個實習(xí)班主任認(rèn)真準(zhǔn)備并召開了一次題為“團(tuán)結(jié)就是力量”的主題班會。讓學(xué)生有所感有所悟,讓他們在活動中體會“團(tuán)結(jié)就是力量”,珍惜集體的團(tuán)結(jié),促進(jìn)同學(xué)間更進(jìn)一步的了解,能夠自覺維護(hù)集體的榮譽(yù)。 雖然班主任工作是辛苦與繁瑣的,但是每天早上來到班上看到學(xué)生的時候,我就情不自禁地想起當(dāng)年的我為了考上理想的大學(xué)在那里奮斗著的情景。這就讓我充滿了動力繼續(xù)迎接新一天的工作。而我又從原任班主任那里學(xué)習(xí)了班級管理方法和學(xué)生教育方法,這是以后當(dāng)班主任的一筆寶貴的財富。

  在實習(xí)中,我還發(fā)現(xiàn)了,有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成,但如果你能夠主動就能為你贏得更多的機(jī)會。只要勤問、勤學(xué)、勤做,就會有意想不到的收獲;仡欉@一個多月的時間,我是用心的,但用心不一定等于成功,我畢竟是一名實習(xí)生,還缺乏教學(xué)經(jīng)驗,甚至因為說話的時候普通話說得不好或者說錯了,學(xué)生把我的錯誤指出來而覺得無地自容、羞愧一兩天的事情也有過。 在實習(xí)中,你會遇到各種各樣的情況,就像天氣一樣千變?nèi)f華。當(dāng)遇到了自己喜歡的還是不喜歡的,容易完成的還是很難完成的,我們都要勇敢的面對。雖然我一開始的時候都會有顧忌去做,但是事實告訴我,應(yīng)該對自己有信心,應(yīng)有勇氣去嘗試。即使我在嘗試中失敗了,也能讓自己成長,如果連鍛煉的機(jī)會都沒有的話,哪何來積累經(jīng)驗和成長呢?這么一想我上的八十多節(jié)課也是很有價值的。這一切,只能靠自己去爭取。如果我們只是在那里等待別人給你的機(jī)會,那我們只會在沉默中消亡,只有主動,才能為自己創(chuàng)造良機(jī)。實習(xí),讓我經(jīng)受了挫折,也讓我享受了快樂! 回憶起剛來到學(xué)校的'我們是那么的迷糊,那么的膽怯,而現(xiàn)在的我們進(jìn)步了,成長了,開始變得老練了,堅定了。

  一個月的實習(xí)生活讓我獲益匪淺,并使我愛上了當(dāng)教師這一光榮的職業(yè)。實習(xí),不僅是我人生中一段珍貴的記憶,更是我另一段人生的起點,我相信在未來的路上我會做得很好。

實習(xí)工作總結(jié) 篇3

  3個月的實習(xí)生活似彈指一揮間,從剛踏出學(xué)校大門時的失落與迷茫,到現(xiàn)在走上工作崗位的從容,坦然。我知道,這又是我人生中的一大挑戰(zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。

  實習(xí)期間,對于任何工作一貫謙虛謹(jǐn)慎、認(rèn)真負(fù)責(zé)。如今的我在現(xiàn)任部門多次受到主任的稱贊。我想這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和積極向上的心態(tài)以外,更重要的是得益于大學(xué)兩年多的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。

  實習(xí)生活,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的!俺缘目嘀锌,方為人上人”,我要恪守吃苦精神。因此,在今后,我會繼續(xù)努力拼搏,抓住每一個機(jī)遇,迎接每一個挑戰(zhàn),相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

  剛進(jìn)入公司的時候,很茫然,不知道要做些什么,帶我的前輩叫做什么,我就做什么,最開始的時候就是訂一些文件,發(fā)放開會的文件,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)開會,倒茶水。。。這些都是很簡單的任務(wù),我都很用心的去完成。過了一個星期之后,前輩就交了我一些專業(yè)方面的知識,因為我們的工作就是估價,他教了我一些最基本的估價方法,還教我如果做估價報告等等。熟悉了一些之后,有時候我們也會出去看要估價的二手房,前輩也會在旁邊很細(xì)心的告訴我要注意哪些問題。我們辦公室實習(xí)的一共有2個人,雖然他不是和我一個學(xué)校出來的,不過我們經(jīng)常在討論工作上的問題,互相學(xué)習(xí),漸漸地也成了好朋友。除了平時要做的那些基本工作之外,很多時候我們都是呆在辦公室里,一呆就是一整天,直到下班。后來慢慢走入正軌,我們主要就是幫忙接收文件,打印文件,做估價報告等等。簡短的實習(xí)生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實習(xí),使我對估計工作有了深層次的感性和理性的認(rèn)識。

  這段時間的工作總結(jié)如下:

  我所實習(xí)的浙江吉翔房地產(chǎn)開發(fā)有限公司,成立于20xx年,公司的產(chǎn)品定位于"專注開發(fā)系列城市高品質(zhì)樓盤",公司信守"品質(zhì)、真誠、責(zé)任"的宗旨。

  20xx年5月,公司投資6億元,取得了海寧市主城區(qū)公認(rèn)的"1號地塊"的經(jīng)營開發(fā)權(quán),這是吉翔公司的第一步。精致、完美是我們的品質(zhì)追求;溫馨、和諧是我們的真誠愿景;安全、舒適是我們的責(zé)任所在。我們一定會努力走好公司發(fā)展的第一步,為海寧的發(fā)展奉獻(xiàn)一個優(yōu)秀的城市建筑精品。

  回顧實習(xí)生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實習(xí)中,我采用了看、問等方式,對公司的日常管理工作的開展有了進(jìn)一步的了解,分析了公司業(yè)務(wù)開展的特點、方式、運作規(guī)律。同時,對公司的“澆注明天”的服務(wù)品牌, "構(gòu)筑精品,造福社會"的企業(yè)使命, "務(wù)實求新、敢爭一流"的企業(yè)精神有了初步了解。

  通過此次實習(xí),讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認(rèn)識到了估價員工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要不斷地去思考,多聽別人的建議,不要太過急躁,要對自己所做的事去負(fù)責(zé)。單位也培養(yǎng)了我的實際動手能力,增加了實際的操作經(jīng)驗,在前輩的指導(dǎo)下,我學(xué)會了很多,更好地為我今后的工作積累了經(jīng)驗。我知道工作是一項熱情的事業(yè),并且要有持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實習(xí)期間里,我第一次真正的融入了社會,在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機(jī)會,也打開了視野,增長了見識,為我以后進(jìn)一步走向社會打下了堅實的基礎(chǔ)

  實習(xí)期間,我從未出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學(xué)。謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議虛心聽取并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,盡力做到理論和實際相結(jié)合的最佳狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領(lǐng)導(dǎo),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng),能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅持一條原則:要么不做,要做就要做最好。

實習(xí)工作總結(jié) 篇4

  時間如梭,韶光易逝。這半年的實習(xí)時光就這樣嘩啦一下過去了。我記得在來公司進(jìn)行實習(xí)工作之前,還抱怨過實習(xí)時間太長了這件事情。但是現(xiàn)在,我卻開始懷念起這段時光,開始覺得這段時光太過短暫。我開始懷念在實習(xí)期里,那些和同事們一起并肩作戰(zhàn)加班到深夜的日子,那些在辦公室里,我們?yōu)榱宋覀兊膲粝耄黄鹋^斗,一起沉浸在自己工作中的日子。雖然在段時光里,我經(jīng)歷了很多挫折和磨難,但是它也給我?guī)砹撕芏喑砷L和進(jìn)步,在這一點上,也是不可否認(rèn)的事實。

  在實習(xí)期里,我應(yīng)聘的崗位是公司的采購專員崗位,但是因為我們公司里有一個規(guī)定,就是每一位來到公司實習(xí)的實習(xí)生都要到市場部進(jìn)行三個月的銷售工作考核。只有通過了這三個月的銷售工作業(yè)績考核,才能到自己最開始應(yīng)聘的那個崗位繼續(xù)進(jìn)行實習(xí)工作。剛開始我對銷售這個工作是有一點抵觸的,但是一想到自己是來實行,是來積攢經(jīng)驗和學(xué)習(xí)的,所以也就接受了它。這個銷售工作十分的辛苦,需要每天跑很多地方進(jìn)行推銷和宣傳。但是通過我的努力和堅持,我最后還是通過了前三個月的實習(xí)考核。

  到了后三個月,我才真正開始接觸采購專員的工作。在后三個月里,我的主要工作是負(fù)責(zé)公司里大大小小的采購工作。雖然這個采購工作沒有銷售的工作那么辛苦,但是卻很考驗人的能力,需要有很強(qiáng)大的談判和溝通能力才能為我們公司拿下一筆利潤豐厚的訂單。那個時候我才明白,前期的銷售工作是為了我們后期采購的工作在做鍛煉和鋪墊。而這兩個工作的實習(xí)經(jīng)驗都讓我一生受用。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,在大學(xué)時期,我們學(xué)到的都是書本里面的一些理論知識,比起我們在實習(xí)期里的一些實際操作,總覺得要少了點什么。直到參加工作以后,我才知道在工作中學(xué)習(xí)到了東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比在課本上要來的更深刻,更長遠(yuǎn)。畢竟馬克思還說過一句名言“實踐出真理”。我在實習(xí)期里就深有體會。所以在以后的日子里,我一定會好好的珍惜我每一次工作的機(jī)會,好好的把握好我每一次上升的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

實習(xí)工作總結(jié) 篇5

  第一天

  帶著一疊去年暑假臨摹的手繪畏畏縮縮,很沒自信的叩開公司的大門,哪曉得進(jìn)門居然是會議室,被后來的兩個同事用手引向總監(jiān)的辦公室。留著小胡子,嚴(yán)肅但又可親,由于我們課程的原因本來是不打算把我們留下的,貌似看了我們的手繪,猶豫了下,還是把我們留下來了。

  接下來的兩個月

  第一個方案——做臺歷。整整做了兩個月吧,說實話,做臺歷的那段日子,雖然想的很苦逼,但是挺充實的。因為自己狀態(tài)比較好,而且之前有看過的書上的設(shè)計思維在導(dǎo)引,還是充滿著樂趣的。畢竟臺歷只是小產(chǎn)品,沒有多少的結(jié)構(gòu)內(nèi)部限制,可以說是你想怎么做就怎么做吧。其實有些草圖都不敢給總監(jiān)看。剛開始,因為有點怕生,都不敢開口和總監(jiān)交流,是做了很大的思想斗爭呢!其實主要原因是對自己的設(shè)計草圖沒信心!不過,慢慢的,也開始明白,一個人有時其實想不太明白,但是通過和別人的交流,反而可以促進(jìn)你打開思維,慢慢的完善設(shè)計方案。那時候無聊的時候不會怎么瀏覽網(wǎng)頁,最多看看設(shè)計網(wǎng)站,偶爾也會瀏覽下公司網(wǎng)站,偶然發(fā)現(xiàn)公司在招聘實習(xí)生的欄目下備注要求實習(xí)生要有良好的溝通能力,頓時感覺心中一頓,或多或少有點說中心頭上了。

  自信起來還是比較簡單的,后來慢慢也開始學(xué)會和他人溝通了。做了整整兩個月的臺歷,其實也并不那么苦逼。荒唐的是,自己不敢給總監(jiān)看的草圖在之后建出模型后被總監(jiān)看中,還被客戶看中!

  剛開始看看自己的臺歷還不錯,后來看看真的也就一般,設(shè)計的道路還遠(yuǎn)著吧!

  剛開始的日子,受挫了很多。本來還覺得自己草圖還不錯,哪曉得當(dāng)要表現(xiàn)腦中的想法時,竟是那么的難!三維的表現(xiàn)與平面完全不一樣,那段日子,還老拿二維和三維比較,怎么比也比不出個所以然來。總是搞不懂,插畫中的二維表現(xiàn)竟是這樣,而三維偏偏是這樣!腦子中總是蹦出種種想法來,三維搞多了就覺得煩,就喜歡起二維來~不曉得為什么老是這樣。然后是建模,其實自己也就看了兩本書,就還覺得不錯了,所以呢,受挫了不是,網(wǎng)面就是怎么建也建不好,沒經(jīng)驗,老是重復(fù)作業(yè)。不過在自己的慢慢摸索中,也弄了點所以然來,建模還是要考經(jīng)驗的,并不是想法那么投機(jī)取巧了。

  第三個月

  老板給我換方案了。

  和公司的同事也混得熟了,也開始大家開起玩笑來,辦公室呆著也沒那么無聊了。

  還是每天看好好多的工業(yè)產(chǎn)品圖,公司自己那臺機(jī)子上搜集的圖差不多都看了N遍了。學(xué)習(xí)別人的造型結(jié)構(gòu)還真沒那么簡單。很多圖都只是一個視角,卻要在腦海中轉(zhuǎn)換成三維的,然后通過手繪的輔助將它表現(xiàn)出來,最后在運用到自己的設(shè)計產(chǎn)品中。其實我并不排斥參考其他產(chǎn)品的外觀模仿,也許那個產(chǎn)品的每個漸消面都有原因的,而加在我們的產(chǎn)品上可能有點畫蛇添足了。但是,作為初學(xué)者,對這些面得構(gòu)造真的一點感覺都沒,反而這樣的模仿,可能會慢慢讓自己感覺到產(chǎn)品的現(xiàn)代味,才會做出自己的創(chuàng)新設(shè)計。

  不懂結(jié)構(gòu),不懂電路,不懂材料,有時候覺得設(shè)計好簡單,就個外觀,但是限制因素一來,就感覺使不上什么力了。外觀再怎么該,也不能太夸張,產(chǎn)品顏色也不能隨意搭配,因為根本就生產(chǎn)不出,而且還要考慮到材料,如果材料不對,直接會對的你的產(chǎn)品大打折扣。

  公司的最后幾天

  三個月下來,真的沒做幾個方案,原以為暑假能出點成績,拿曉得時間過得那么快。最后的幾天,自己的體力也慢慢的不支了,原來天天上班會那么累!原來錢的沒那么好賺!從市區(qū)回來,就上上網(wǎng),做些白天的留下的工作,也沒怎么能留出時間學(xué)習(xí)。第二天,很艱難的起床,一天比一天起的晚。真的累了呢!其實做臺歷的時候還蠻有設(shè)計的感覺的,不知道為什么之前那么想要做機(jī)械產(chǎn)品,真到了做了,設(shè)計的感覺就消失殆盡了呢!也失去興趣了呢!還是得多多學(xué)習(xí)著呢!

  總監(jiān)也在一天告誡我,叫我慢慢來,真的不用心急。

  也許是自己心態(tài)急了。做設(shè)計真的不是一蹴而就的。耐心的畫好草圖,三視圖還挺重要的,因為建模的時候可以參考。然后是建模,最后是渲染,一步步的,真的急不得。其實,隨著行業(yè)的慢慢分細(xì)致,真的不會有曾經(jīng)老師布置試卷完成那種速度的成就感了~現(xiàn)在的成績是慢慢的,一點點磨出來的,是在時間的煎熬下慢慢的熬出來的。是我一直以來在心急了,到最后反而把自己搞的焦頭爛額,還靜不下心來搞設(shè)計。

  人生挺短暫的,但是慢慢的來,其實還是可能會出點小成績的,真的急不得,急不得。

  還是要走了

  公司的實習(xí)要告一段落了。其實舍不得,因為每天來來回回,雖然做不了多少事,但是還是充實的。其實也是矛盾的,因為沒有了自己學(xué)習(xí)的時間。下個學(xué)期還有一些小打算的,而且還是想自己學(xué)點東西的,做商業(yè)化設(shè)計,也不急這段時間。

  公司的實習(xí),最初的目的是為了督促自己學(xué),或者說讓自己知道自己薄弱的環(huán)節(jié),找到自己學(xué)習(xí)的方向。這些還真的學(xué)到了,頓時感覺壓力還真不小。如果下次再回去實習(xí),該懂得更多了點吧。

  還是要說再見了。平時并不怎么說話的總監(jiān)最后還很有意蘊的囑咐了我們幾句。雖然三個月,也沒怎么跟總監(jiān)套近乎,但是他關(guān)心我們的方式總是讓我倍感溫馨,他并沒有怎么看重我們設(shè)計的結(jié)果,而是總是叮囑著我們學(xué)習(xí)設(shè)計的過程。最后講了幾句談心的話,還是挺感動的,他并不怎么看重文憑,注重的主要是你的學(xué)習(xí)態(tài)度!不帶文憑的色彩的對待真的讓人淚流滿面的,在不怎么樣的壞境下作設(shè)計的道路更是苦逼啊。其實總監(jiān)還是有點小靦腆的~而且也有很多可愛的一面。最后,還是一再強(qiáng)調(diào),你們回去也好的,也做下總結(jié),特別強(qiáng)調(diào)了要我們?nèi)憣嵙?xí)總結(jié)。讓我們?nèi)ヌ钛a(bǔ)自己的知識空白,去學(xué)習(xí),做真正的設(shè)計?偨Y(jié)是一定的要,否則過去了,也就白學(xué)習(xí)了。

  我的實習(xí)總結(jié)

  手繪能力欠缺,還很難表現(xiàn)出思考中的設(shè)計方案,無用功的反復(fù)畫浪費了很多時間,效率太低。

  三維思維還需鍛煉,加強(qiáng)自己對生活產(chǎn)品的關(guān)注,細(xì)節(jié)非常的重要,要多看,多想。

  建模,還差的遠(yuǎn)呢!

  渲染,燈光,材質(zhì),如果沒有快速渲染,我該怎么辦。Vray還是要深入的學(xué)習(xí),最后是3Dmax中的Vray了。

  后期效果的完善,修改,這點,主要是平時對燈光對材質(zhì)的把握,PS還是不錯的。

  當(dāng)然,設(shè)計思維最重要,還是要多看,多想,擴(kuò)大自己的思維,擴(kuò)大自己的想象力,而且要善于表現(xiàn)自己的設(shè)計想法。

實習(xí)工作總結(jié) 篇6

  實習(xí)之前,已從師兄師姐口中了解到,班主任老師工作“最苦”,回想起以前教自己的班主任老師,他們的工作的確是繁重而且枯燥。于是,還沒有去實習(xí),就對班主任老師工作產(chǎn)生懼怕感。在實習(xí)的六個星期中,我擔(dān)任了高一(4)班的班主任老師,雖然其中充滿忙碌與艱辛,但是,這使我對班主任老師工作有了重新的認(rèn)識,使我學(xué)到更多書本上學(xué)不到的東西,使我在與學(xué)生的接觸中得到了歡樂和欣慰。有工作,就有總結(jié),在這里和大家分享一下我的體會:

  一、作好計劃,繁而不亂

  班主任老師工作繁重異常,這是眾所周知的。因此,在開展班主任老師繁重的工作之前,應(yīng)先根據(jù)本班的實際情況制定詳盡的工作計劃。古語有云:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢! 這說明制定計劃的重要性。如果沒有制定一個切實可行的計劃,跟著感覺走,就會使工作顯得被動,而且繁重的工作就會顯得更凌亂,以至工作難以開展,不能達(dá)到預(yù)期的目標(biāo),而且將來還可能出現(xiàn)一些不可預(yù)測的問題。因此,開展班主任老師工作,一定要先作好計劃。

  二、了解學(xué)生,交流溝通

  作為一個班主任老師,一定要了解班上每一位學(xué)生,這樣才能做到“因材施教”。我作為一個實習(xí)班主任老師,對學(xué)生的基本情況不了解,于是我利用見習(xí)的前三天,通過找原班主任老師了解情況,開班干部會議,找學(xué)生個別談話,悉心觀察等方式,來了解學(xué)生的基本情況,包括學(xué)生的主體思想,學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,學(xué)習(xí)成績,優(yōu)秀學(xué)生和后進(jìn)生。同時,還通過批改周記、作文,中下午有空找學(xué)生聊天,晚自習(xí)隨堂自修或備課,深入班級,廣泛接觸學(xué)生,與學(xué)生進(jìn)行心與心的交流溝通。通過以上方法,我逐步了解了班內(nèi)每一個學(xué)生,為做好班級輔助管理工作做好了準(zhǔn)備。

  三、做好自己,為人師表

  老師的外在行為表現(xiàn),對學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用,會對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。高中學(xué)生的生理、心理及綜合素質(zhì)趨于成熟,思維活躍,情感豐富,對身邊發(fā)生的事情具有了自己一定的判斷能力,也有了自己一定的看法。俗話說:“身教重于言教!睙o論是在穿著打扮方面,還是在言行方面,無論是在教學(xué)能力方面,還是在個人修養(yǎng)方面都以一名正式老師、班主任老師的身份要求自己,在班中得到了學(xué)生的認(rèn)可與支持。只有尊重自己、為人師表的老師,才能從學(xué)生那里得到愛戴與尊重,在班中建立起學(xué)生對自己的威信,這是班主任老師工作的基礎(chǔ)。

  四、尊重學(xué)生,貴在坦誠

  在管理班級上,應(yīng)把學(xué)生當(dāng)作一個平等的主體來對待,尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán),彼此無高低、尊卑之分。老師在建立威信的基礎(chǔ)上,應(yīng)該與他們平等、友好的相處,建立起了和諧的師生關(guān)系。在出現(xiàn)問題時,不要采用強(qiáng)制手段,高壓政策來解決問題,而要通過講事實、擺道理,使學(xué)生心悅誠服的接受。人無完人,要允許學(xué)生出現(xiàn)這樣那樣的過錯,只要知錯能改就可以了。當(dāng)學(xué)生提出批評意見時,作為老師的我們,應(yīng)該虛心地接受,沒有因為“我是老師,我接受學(xué)生的批評,這樣多沒面子”而拒絕接受。作為班主任老師更要有一種大度的氣量,寬闊的胸懷,不要斤斤計較,平等地對待學(xué)生,這樣才能贏得越來越多的學(xué)生的信任。

  五、善待后進(jìn),施予愛心

  對待學(xué)生要一視同仁,不能有偏愛之心。影響班主任老師和學(xué)生之間關(guān)系的另一個重要因素,是班主任老師對待好學(xué)生和差生的態(tài)度。在處理班上問題時,班主任老師要努力做到一視同仁,就事說事,從不歧視后進(jìn)學(xué)生,讓他同其他學(xué)生在公平、和解的氣氛下解決問題。當(dāng)好學(xué)生和差生犯同樣的錯誤時,不要因為他是差生而嚴(yán)加指責(zé),或他是好學(xué)生而裝作沒看見。要堅持平等原則,在某些場合,可對好學(xué)生從嚴(yán)要求,對差生寬容些。平時多找后進(jìn)生進(jìn)行特別輔導(dǎo),了解其家庭、學(xué)習(xí)、思想等各方面的情況,給他們愛心與關(guān)懷。并找出原因,耐心勸導(dǎo),這樣后進(jìn)生會重新燃起他們的自尊心、自信心,積極地去發(fā)展他們自己。

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