學校的樹作文匯總7篇
在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的學校的樹作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學校的樹作文 篇1
我家有一棵銀杏樹，它種在小河邊，銀杏樹的葉子像一把把小扇子。它的果子有一點苦苦的味道。
我讀一年級的時候，教師說：“如果你小時候種一棵銀杏樹，要等你老才能吃�！�
我把銀杏果摘下來后，必須在水里泡半個月，等黃色的皮爛掉以后，煮熟后就可以吃。它既可以當菜肴，又可以當藥。
學校的樹作文 篇2
今天晨會課上，莊老師說今天是植樹節(jié)，還說植樹造林，人人有責，希望我們每人至少植一棵樹。我一聽可高興了，我爸爸就是種花木的，植樹對我來說，還不是區(qū)區(qū)小事。
放學后，我和爸爸一起來到田野里植樹，爸爸先挖了很多坑，接著，我和爸爸一起把一顆顆小樹苗放進坑里，然后蓋上土，最后給小樹苗澆水，我一邊澆一邊對小樹苗說：“小樹苗啊小樹苗，你喝了我澆的水，長吧!快長吧!”爸爸也在一旁說：“婷婷，跟小樹比比看，看誰長得快�！蔽艺f：“好啊!”
植完樹，我和爸爸高高興興地回家了。
學校的樹作文 篇3
我們學校有三棵山楂樹，秋天到了，山楂樹上結(jié)滿了紅紅的山楂。遠遠望去，熟透了的山楂像紅寶石一樣掛在枝頭。每次我們從山楂樹下走過，看到紅紅的山楂，口水都流出來了 。
終于有一天，老師對我們說：“孩子們，今天學校要發(fā)山楂了！”我們聽了，高興地一蹦三尺高�！敖K于可以吃山楂了！”歡笑聲灑滿了教室。
山楂發(fā)了下來，我不舍得吃，把山楂放在桌子上仔細觀察。小山楂是球體，紅彤彤的，身上還有黑色的小點點。紅紅的山楂與一兩片綠葉相配，顯得更誘人。
我輕輕地咬了一口，�。『盟崮�！我的舌頭都發(fā)麻了，不過吃到最后，我覺得有甜甜的味道。每個山楂里都有四五個籽，它們都自覺排在山楂的正中間。
吃完了山楂，同學們都心滿意足地回家了。到了家里，我在電腦上搜索了“山楂”，我找到了很多關(guān)于山楂的資料，你看：山楂的藥用功效有很多，它能夠消食積，散淤血，驅(qū)絳蟲，止痢疾，特別是能幫助消化。我國明代杰出的醫(yī)藥學家李時珍也曾經(jīng)說過：“煮老雞肉硬，入山楂數(shù)顆即易爛，則其消向積之功，蓋可推矣�！� 原來小小的山楂還有這么多作用呢，我不禁敬佩起我們學校的山楂樹來。 春天，山楂樹長出了嫩綠的葉子，就像身穿綠衣服的仙女，她有魔法，能消除我們眼睛的疲勞；夏天，山楂樹的枝葉已經(jīng)長得很茂密了，它就像一把綠色的大傘，我們課間經(jīng)常在樹底下做游戲、乘涼；秋天，山楂樹給我們奉獻上酸甜的山楂；冬天，山楂樹的葉子掉光了，它們在寒風中默默地站著，好象在想：我明年一定要結(jié)出又大又甜的山楂讓孩子們吃。
山楂樹給我們奉獻了這么多好東西，它們卻不要求我們的回報。我們要保護好山楂樹，讓它們在校園里快樂地成長。
學校的樹作文 篇4
在我們四季如春的校園里，有著各種各樣的植物和花卉。操場旁邊還有幾棵石榴樹呢！
春天，石榴樹在陽光的照耀下，盡情地享受著溫暖的陽光。沒過多久，它們就開出了火紅的小花，就像一簇簇的火焰。夏天，石榴樹吸收著雨水，為秋天做準備。
慢慢地，石榴樹結(jié)出了嫩嫩的小果實，剛開始的果實還是淡綠色的，大小就像個圓圓的`乒乓球。過了幾天，它們又變大了，有點象我們小朋友的拳頭那么大。慢慢地，果實變成深綠色的了。漸漸地，變得有點黃又有點紅。那時，它們就快要成熟啦！過完暑假回到校園，石榴真的熟了。你看，它們正朝著我們笑呢！石榴們露出了晶瑩透亮的小牙齒，在太陽光的照射下閃閃發(fā)光，就像顆顆美麗的紅寶石。
我們的學校有了這幾棵石榴的裝扮，就顯得更加美麗啦。
學校的樹作文 篇5
學校的香樟樹 秋天，校園的樟樹變得更加蒼脆了，"沙沙沙"，秋天吹起了"長笛"，落葉像蝴碟一樣飛舞下來，落在我身上，我那起一片仔細地瞧了瞧，哇！它真像一條"小船"，我輕輕地把它放在地上，風一吹，"小船"竟然"游"了起來。
我愛校園的樟樹，它的果實一年四季都是圓圓的，像一個個剛出生的"小嬰兒"。它的顏色千變?nèi)f化：夏天還是綠色，一到秋天，就變黑了！掛在枝頭，真像一串串"黑瑪瑙"。
我愛校園的樟樹！
學校的樹作文 篇6
踏進我們校園，首先映入眼簾的便是那棵存活啦一百多年的老銀杏樹。它高大挺拔，像一個威武的將軍，靜靜地守候著我們那美麗的校園。
這棵銀杏樹的樹干筆直筆直的，有好幾層樓高。它的樹枝一律向上伸展，而且相互靠攏，像經(jīng)過人工修剪似的，又像一個巨人高舉著無數(shù)條鐵的臂膀，給人以奮發(fā)的力量。
春天，銀杏樹上萌出啦嫩綠的新芽。夏天，葉子長大啦，就像一把把綠色的小扇子。微風輕輕拂過，小扇子在風中一扇一扇的，好逗人喜愛呀！
到啦秋天，銀杏樹的樹葉變黃啦，在那滿樹的金片下面，還隱藏著無數(shù)黃澄澄的銀杏果。一陣秋風吹過，片片黃葉從樹上紛紛揚揚的落下來，像一只只美麗的黃蝴蝶在追逐嬉戲。一顆顆熟透啦的銀杏果從樹上落下來，引來許多學前班的小朋友在樹下仔仔細細地搜尋呢！聽說這銀杏果吃起來香甜可口，不僅可以做菜，還可以做藥。冬天，銀杏樹伸直它那挺拔的軀干，與呼呼寒風頑強地抵抗。
我愛這棵讓我們校園變得更美的銀杏樹。
學校的樹作文 篇7
記得有一次,老師叫我們實物觀察再寫作業(yè),于是我們冒著蒙蒙細雨去觀察校園最美的一處地方。
當時老師要求寫校園的植物,我們上廁所時順便觀察身邊的植物。其中最美的最顯眼的一處就是栽在幼兒園前的那棵大榕樹，它十分茂盛，因為下著雨同學們紛紛躲在大榕樹下?lián)跤辏源箝艠涑闪送瑢W們寫的對象，當然我也不例外，我也仔細的觀察這棵陪我們成長，陪學校走過幾十年風雨的大榕樹。
我站在大榕樹下抬頭看，它像一位頂天立地的巨人保護著我們。我觀察它的葉子，十分繁茂，十分綠，綠得讓人以為世界上只有綠色。我觀察它的樹枝，它的樹枝復雜地交錯著，一枝壓著一枝好象在攀比誰能先長到長到天上。最后我觀察它的腰，它的腰粗得好象能裝得下100個人的肚子在里面，說到這，我能想到世界上最胖的人。
我認真觀察它的每一處縫細，已經(jīng)找到思路，走在回教室的路上沾沾自喜，都會裝著難過的樣子說，只想到一點點內(nèi)容不知道該怎么往下寫。因為我希望每人能觀察或發(fā)現(xiàn)新的趣事，或者我回到教室和大家一起討論，把大家的觀點綜合起來，也許這樣才能把大榕還樹寫得更美妙些。
這是，四年級觀察事物時的想法，讓我難以忘記學校最美的一處——大榕樹。
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