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關(guān)于校園的作文

春的校園作文

時(shí)間:2021-03-14 09:24:27 關(guān)于校園的作文 我要投稿

春的校園作文3篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的春的校園作文3篇,希望能夠幫助到大家。

春的校園作文3篇

春的校園作文 篇1

  我的校園是一個(gè)美麗的校園!

  春天到了,學(xué)校操場(chǎng)西邊的幾棵大樹(shù)從冬天的沉睡中醒來(lái),而且還抽出了嫩葉,嫩葉好像在說(shuō):“我什么時(shí)候才能長(zhǎng)大呢?上課了,站在操場(chǎng)上,還能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們清脆悅耳的讀書(shū)聲,真可謂是”一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!

  炎熱的夏天到了,女同學(xué)們穿著花花綠綠的裙子,在校園里愉快地玩耍,就像一朵朵盛開(kāi)的小花。

  秋天是一個(gè)涼爽的季節(jié),一片片金黃的樹(shù)葉扇走了夏天的炎熱。有許多同學(xué)都在樹(shù)下玩耍。

  冬天,同學(xué)們穿得像一個(gè)個(gè)圓圓的小球似的。下課了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑到操場(chǎng)上,玩起了堆雪人、打雪仗。

  這就是我的校園,我愛(ài)我的校園。

春的校園作文 篇2

  春,邁著輕盈的腳步,來(lái)到了我們的校園,將學(xué)校點(diǎn)綴得絢爛無(wú)比。

  春姑娘走過(guò)草坪,小草們掙脫開(kāi)大地媽媽的懷抱,脫下黃色的舊棉襖,穿上了綠色的新衣。鳥(niǎo)兒的歡叫聲打破了校園以往的寂靜,歡聲笑語(yǔ)又回來(lái)了;ü媚飩兊玫搅恕按簛(lái)了”的信息,連忙穿上美麗的裙子,去參加一年一度的比美大賽。一棵棵大樹(shù)睜開(kāi)了綠色的眼睛,似乎在偵查校園是否存在著鮮不易見(jiàn)的危險(xiǎn),時(shí)刻保衛(wèi)著校園,做校園最得力的哨兵。

  春姑娘走過(guò)了水池。沉寂了一個(gè)冬天的水池活躍起來(lái)了!水中的魚(yú)兒從假山下的縫隙里鉆出來(lái)鉆出去,快樂(lè)地嬉戲玩鬧。假山上的那朵小黃花怎么那么俏麗?哦,原來(lái)是春天的使者——迎春花呀!它綻放著靦腆的笑容,把春的消息傳播開(kāi)來(lái)。

  春姑娘走過(guò)了花壇,花壇中花兒紛紛綻開(kāi)了笑臉。一些小野花兒藏在綠葉媽媽的懷中,只露出了羞紅的臉,似乎在說(shuō):“媽媽,我不想離開(kāi)您,我要和您在一起!”花的顏色可多了:有粉紅的、有淡黃的、有雪白的、有紫青的……千姿百態(tài),五顏六色;▋旱男螤罡鞣N各樣:像小手 、像5角星、像月亮……

  走進(jìn)春天的校園,就像走進(jìn)了一個(gè)美麗的大花園,更像走進(jìn)了一幅多姿多彩的畫(huà)卷。

春的校園作文 篇3

  “哇!好美呀!”“好漂亮呀!”……陣陣銀鈴般的聲音在耳畔響起,一張張童稚的笑臉在眼前綻放!這是做什么呢?原來(lái)是張老師帶領(lǐng)同學(xué)們一起去校園探尋春天呢!

  “新年都未有芳華,二月初驚見(jiàn)草芽!彪S著春姑娘腳步的臨近,校園也變得格外美麗。你看,校園正中那塊紅漆書(shū)就“仁愛(ài)智勇”幾個(gè)大字的校訓(xùn)石在陽(yáng)光下光彩奪目,石壁前的三色堇,明麗的黃,如雪的白,絢爛的紫,不正是春姑娘送給我們的見(jiàn)面禮嗎?潔白嬌俏的.滿天星,宛如滿天的星辰,閃爍間透著抹輕輕的、迷人的笑,微風(fēng)吹過(guò),清香四溢。當(dāng)然,薔薇花、玉蘭花、櫻花也不甘示弱,一個(gè)個(gè)趕集似的在枝頭聚攏,為這美麗的校園更添一抹活力。

  在大門的右側(cè),那片小花園里更是五顏六色,如垂絲海棠的粉、月季花的紅……

  走近學(xué)校的“晴耕雨讀”小菜園,綠油油的菠菜、紫瑩瑩的蠶豆花等,一片春意盎然。當(dāng)然了,“金英翠萼帶春寒,黃色花中有幾般?”的迎春花也來(lái)湊熱鬧,它成了這片菜園中最美的景色,讓人不由想到了那正提著裙角,邁著輕盈的步伐向我們款款而來(lái)的春姑娘。

  不過(guò),校園里最美的景象還是那一座座壯觀的教學(xué)樓,磚紅色的墻體掩映在姹紫嫣紅中。長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊,一張張孩子們的手工作品活潑可愛(ài),洋溢著童年的幸福;一面面小黑板上老師們的書(shū)法作品鐵畫(huà)銀鉤,展現(xiàn)著老師們深厚的文化底蘊(yùn)。陣陣抑揚(yáng)頓挫的朗讀聲不時(shí)從門縫里,窗臺(tái)邊傳了出來(lái),豐富的知識(shí),充沛的情感,令人不由自主的陶醉其中,心曠神怡,久久不肯離開(kāi)。

  “校園到處皆詩(shī)境,行處隨時(shí)有物華”,我美麗的浦口實(shí)驗(yàn)學(xué)校,讓我怎能不愛(ài)你?