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松樹作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的松樹作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
松樹作文 篇1
院子里有一顆小桃樹和一顆小松樹。春天,小桃樹開出了粉色的小花,小桃樹看看小松樹說:“喂,小松樹你怎么不開花呢?你看我多漂亮!”
秋天到了,小桃樹結(jié)出了桃子,讓人看著就想吃。小桃樹看看小松樹說:“小松樹,你怎么不結(jié)果呢?你看我多漂亮!”她在微風(fēng)里得意的.跳起舞來。
冬天,小桃樹落葉了。她看著小松樹依然那么得綠,心里很傷心。小松樹安慰小桃樹說:“你春天開花,秋天結(jié)果,冬天落葉,這是正常的現(xiàn)象,再說了,總有一天我也會落葉的。”聽了小松樹的這句話,小桃樹很激動,之后,她們就變成了無話不說的好朋友。
松樹作文 篇2
小朋友,你們想知道我最喜歡的植物是什么嗎?告訴你們吧,我最喜歡的植物是松樹。
松樹的樹干很長很長,上面長滿了很粗的皮,就像龜殼開了一樣。松樹的.葉子很長很細(xì),長在一起,就像一把扇子。松樹有時還有松果和松子,小松鼠年年秋天都會到松樹上摘松果,拿回去過冬。
松樹很喜歡陽光,松樹喜歡看著那又大又熱還會發(fā)亮的陽光生長。它愛在土里長出身。我們學(xué)校的樹很多很多,有桂花樹,蘋果樹,。。。。。。,只有那挺拔的松樹最高。
松樹可以用來蓋房子,松樹還可以做工具,如:可以做斧頭,還中以做鋒利的木剪刀,剩下的木頭還可以燒火,讓人們感到暖和。
到了冬天,很多花草都枯了,可只有松樹還挺直著腰。冬天的西北風(fēng)一吹來,花兒吹走了,果樹倒下了,松樹還是挺拔向上。冬天,松樹穿著銀色的衣裳,婷婷玉立,就像一個美麗的演員走上了舞臺。
我喜歡松樹,我喜歡它那頑強(qiáng)的性格。
松樹作文 篇3
有人喜歡清新脫俗的水仙花,有人喜歡亭亭玉立的荷花,有人喜歡色彩繽紛繁多的太陽花,可這些都不是我最喜歡的。我最喜歡的是那平凡的松樹。
松樹是常綠喬木,種類有很多,葉子針形,木材用途非常廣。松樹在家鄉(xiāng)隨處可見。瞧,在那貧瘠的土地上,在懸崖的縫隙間,都長著一棵棵蔥郁的松樹。那針葉綠油油的,錯雜地挨在一起,給那綿延不絕的群山織起了一件綠色的大衣裳。
我不僅喜歡松樹質(zhì)樸無華的樣子,更喜歡松樹頑強(qiáng)的生命力。
有一顆種子,他可能是被風(fēng)吹來的,可能是從飛鳥嘴里跌落的,或者可能是有人有意播種的,也可能是隨意丟落的。但無論如何,他都會不擇地勢,不畏嚴(yán)寒酷暑,隨處茁壯生長起來。狂風(fēng)吹不倒它,洪水淹不死它,嚴(yán)寒凍不壞它。它只會一味地?zé)o憂無慮地生長著。松樹的生命力是多么頑強(qiáng)!
松樹是很好的造紙原料,松樹的葉子可以提制揮發(fā)油,松樹的脂液可制成松香、松節(jié)油,松樹的根和枝又是很好的燃料。夏天,烈日炙人,松樹便用枝葉擋住陽光,讓人們在樹下乘涼。
每次我聽到關(guān)于松樹的消息的.時候,我對松樹的喜愛之情就會油然而生。尤其令人難忘的是在松樹林里嬉戲、說笑的情景,一幕幕地在眼前閃過。
我愛松樹,愛它綠油油的葉子,愛它沁人心脾的清香,更愛它頑強(qiáng)的生命力。
松樹作文 篇4
松樹,到處都有,可是,小學(xué)校園中的松樹給了我不一樣的記憶。
記得一年級,我們在幾棵松樹下玩耍,我們越跑越快,“啊!”一個同學(xué)沒來得及剎車,倒在了草地上,我們上前查看,那個同學(xué)滿臉痛苦,抱著小腿,我們急忙把他抬到老師那兒,這不就是友情的見證嗎!
三年級,在松樹下打籃球,比誰投得多,就在我快贏了的時候,老師來了,一個三步上籃,可是動作做到一半就停了下來,因為他三步上籃被我打斷了,我們所有的人都哈哈大笑,這不就是歡樂的記憶嗎!
印象最深的還是五年級的`那場球賽,因為松樹我們才贏得勝利。在那年暑假,我們和外校的場籃球比賽是一場不公平的比賽,對面全是六年級的,我們的分差一直保持在10分以上。中場休息時,我想起了筆直挺拔的松樹,我們是不是也應(yīng)該象松樹那樣不怕困難、迎難而上呢?我把這些想法告訴了隊友,他們和我一樣抱著積極向上的精神打了下半場,這一場我們努力投球,進(jìn)了27分,拉平了比分,最后10秒同伴在外圍被擋住了,他把球往前場大力一甩,我穩(wěn)穩(wěn)的接住,一個三步上籃進(jìn)球得分。這時終場哨聲想起,最終比分鎖定在67:65,我們贏了!這不就是迎難而上的松樹精神嗎?
學(xué)校的松樹,它給我?guī)聿灰粯拥挠洃,在未來,我相信,只要想起小學(xué)的校園,首先想到的一定是那高大筆挺的松樹。
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