【精選】初中滿分作文匯編8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的初中滿分作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中滿分作文 篇1
又是一個初冬的早晨，灰暗的天空下起了雨，初冬的風(fēng)在肆無忌憚的咆哮著。又到了規(guī)定的時間，我該和她倆一起上學(xué)去了，我站在十字路口等待著。終于，那個記憶中的熟悉模樣倉促地跑入我的視野，她漸漸地跑向我，突然，她又倏地跑向了馬路對面。我知道她是去找她了。我望著她的背影漸行漸遠，漸漸模糊，直至不見。我坦然地望著眼前的一切。
我們?nèi)齻�從小一起長大，形影不離，一起上學(xué)，一起放學(xué)。那時的我們暢談著幼稚的夢想，歌唱著喜愛的歌曲，跳動著歡快的舞蹈，那時的天總是那么藍。日子總過得太快，二年級時的分班，我們進入了不同的班級。班級就像一個囚牢，囚禁著我們的身體，也囚禁我們的心。我們的聯(lián)系漸漸變淡了，每次見面都會打招呼，只是不像以前那樣親密無間了。小學(xué)四年的時光，我在沒有另外兩個人的陪伴下安靜地度過了。再次遇見已是初中了，我們都已褪去稚嫩的模樣，變得成熟了。盡管我們在同一個班級，不同的座位又再一次給我們劃分了界線，我們各自找著相鄰的人玩耍著。經(jīng)過時間的蛻變，我們已不再是兒時的我們了，我們不在興趣相投了，至少我變了。我總在背后默默地看著她倆嬉戲的背影，看著她倆的形影不離，看著她倆的相互分享，襯托我的形單影只。我多想回到從前，回到三人那懵懂、天真、卻又相互依賴的童年。可現(xiàn)實就是那樣的殘酷，它將原來的三個人瓦解成了兩個人和一個人。
許多個夜晚，我翻開兒時的照片，潸然淚下，冰冷的月光灑在照片上，照片在月色中朦朧。失去她們的我迅速融入了新的小團體。表面上的我嘻嘻哈哈，可一看到她們的笑臉，我的笑容便也蕩然無存。我想要逃避她們，可她們的笑臉卻像按下快門的那一瞬間，永遠定格在我腦海，揮之不去。時間就像止痛片，停止了人們的傷痛，時間就像漲潮的海水撫平了沙子的痕跡，時間就像一陣狂風(fēng)殘枝落葉吹散了。就這樣我在懷戀的痛苦中長大了，變得足夠堅強了，我能夠平淡的望著她們的笑臉了。可我依然會發(fā)呆望著藍天，懷戀兒時的我們。
初中滿分作文 篇2
國慶假期，我們在路經(jīng)寧海服務(wù)區(qū)時買了一架遙控飛機。今天，我和老爸進行了試飛。
一開始，我們打算去東湖體育場試飛�？赡莾旱墓芾韱T說場內(nèi)有田徑隊員在訓(xùn)練，死活不讓我們進。我們只好去了媽媽學(xué)校。難道找場地的失敗，預(yù)示著今天的試飛也要失敗嗎？
老媽學(xué)校的操場非常安靜。操場周圍有許多樹木，都郁郁蔥蔥的，好看得很。我欣喜地看著這空無一人的操場，想來個地面式起飛。我一下把油門推到頂，飛機立刻咆哮著向前沖去。這時，我多么希望有一股上升氣流啊�？墒牵w機依然沒有一絲要起飛的跡象。飛機已經(jīng)在地面上跑了30多米，再一兩秒，就要駛離塑膠地，駛進前面凹凸不平的地磚路了，再往前，就是一面水泥墻了。我急忙把油門拉回底部，把方向向右打死，可一切都太晚了，高速前進的飛機雖然沒了動力，但是慣性讓他一頭撞在了墻上。我一邊跑過去撿一邊嘟嚷：“這不科學(xué)，飛機在跑道上行駛距離已經(jīng)是說明書上的3倍了，為什么還飛不起來呢？”第一次嘗試宣告失敗。
第二次，我倆改變了方案，決定用手拋式起飛。我努力回憶說明書里的內(nèi)容，讓老爸把機頭迎著風(fēng)，然后，我把油門迅速推到頂，再讓老爸拋出去�？赡苁菕伒慕嵌炔粚�，飛機迎著風(fēng)飛了四五米，就從空中掉了下來。第二次嘗試又失敗了。
第三次還是采用手拋式，飛機一出手就迅速右拐了，老爸看著不對，就讓我把飛機降了下來。一檢查，原來，螺旋槳在第二次摔斷了。哎，只能回家換了。第三次嘗試也失敗了。
三次試飛都失敗了。這只能怪我們技術(shù)差，還得多多練習(xí)��！
初中滿分作文 篇3
沒有愛的世界，那該有多么糟糕，大海會翻卷著狂瀾，拍擊草木不生的大陸；溪水不再潺潺流淌，不再清澈見底；萬物不再生機盎然，不再朝氣蓬勃……突然，愛踏著彩云悄然降臨，寒風(fēng)會被趕走，留下春風(fēng)滿堂；寂靜會蕩然無存，迎來鳥語花香……這都是因為有愛。然而，幼稚不識趣的我并不理解。
“這些是什么？”媽媽指著被我冷落在一邊的舊練習(xí)簿問道。
“哦，那些啊，”我頭也不抬地回答道，想在上課前趕出一點作業(yè)，“那些不用了，賣廢品吧�！�
“這怎么能行？”媽媽抽出一本翻了翻，“這不都新新的還沒有寫過字嗎？”
“哎呀你就別管了，仍就扔了吧！”我不耐煩的小聲嘀咕，“況且那些練習(xí)本都破破爛爛的了，當作業(yè)本交上去也不體面……還怕被人笑話！”那時的我真是太識趣了。
“你這孩子，怎么這么不懂事呢，你這么浪費資源--要是嫌它破的話，報個白皮不就得了嗎！照樣能使�！眿寢屍綍r都心平氣和，唯獨會令她發(fā)火的便是我的態(tài)度問題。
“叫你扔你就扔了吧，怎么不舍得這么一點小錢呢！真吝嗇�。 蔽覂�(nèi)心積壓的煩悶終于爆發(fā)出來，我猛地站起來，朝她大聲吼道，拽起收拾好的書包，摔門而出。那時我心里想著：怎么自己有一個這么糊涂的媽媽呢，不就是幾個本兒嗎，扔了也不會缺一塊少一塊肉！再說了，拿著舊本會被同學(xué)嘲笑的！她怎么就不考慮考慮我的自尊心、我的感受呢！那時的我真是太聰明了，想的真是周到。
看著老師在黑板上畫出復(fù)雜的、難以理解的幾何圖型，我嘆了一口氣，一股莫名的愧疚感油然而生。我是不是也有錯的地方呢？我是不是說的太過分了？唉，真后悔朝媽媽大吼……她會不會不愛我了？她會不會不理我了？想象著沒有熱氣騰騰的飯菜，沒有親切問候的夜晚……我不禁打了個哆嗦。窗外的晴天先是比以往早早的陰沉下來，夏末少見的狂風(fēng)瘋狂的掠過，又拼命的想擠進玻璃之間的縫隙，發(fā)出“嗚嗚”的哀嚎。教室里也只有寂寞得磨人的“沙沙”，真有一番“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”的凄涼孤寂之感。傾盆大雨隨之快速的落下，在地上激起我想像中的巨大的水花，似乎暗示了我今天會成為落湯雞的事實。
“老師再見！”我下著樓梯，正糾結(jié)著是脫下一層衣服遮著著，還是頂著書包前行時，雨中一個模糊而熟悉的身影愈來愈清晰。是媽媽！只見她舉著一把粉色的小傘--另一只手中也拿了一把--頂著肆虐的狂風(fēng)，步履艱難的向我這邊行進。我連忙不顧暴雨迎上前，刺骨的寒冷從我的衣領(lǐng)鉆進，凍的.我直打哆嗦。
“哎呀你干嘛出來呀，快把傘打上！”當媽媽看見我時，慌忙的表情一清二楚寫在她的臉上，她遞給我另一把傘，又像一個魔術(shù)師似的抽出一件大衣，披在我身上，“別凍著了！”我愣住了，心中一股暖流在涌動。
“走吧�！彼ё业囊路�。“嗯�！蔽逸p聲應(yīng)道。把傘壓低了些。還好她沒有看見我哭。
因為有愛，我在暴風(fēng)雨中多了一個依靠、一絲溫暖；因為有愛，我在墜落低谷時多了一雙翅膀、一份信念；因為有了愛，因為有了你，媽媽，我才可以走的更遠、跑的更快、飛的更高！
初中滿分作文 篇4
愛，就像萬花筒，里面的風(fēng)景各有不同。愛，總是習(xí)慣走在左邊�！}記
又是一個周末，幼師一個滿天繁星的夜晚。星星透過厚厚的云層，折射下神秘卻又可愛的目光，寶藍色的天幕下，是一個星星十分好奇的世界。
剛剛?cè)胍�，街上仍有著堪比白晝的喧囂。我與母親并肩走著，聊著家常，談笑風(fēng)生。從幽暗的小巷轉(zhuǎn)了彎，進入了這條似乎一晚都不會進入你夢鄉(xiāng)的街道。
街上依舊車水馬龍，川流不息。我和母親沿著路牙一左一右地走著。這時，身后突然竄出兩道強烈的燈光，并伴有發(fā)動機憤怒的轟鳴聲，像一道閃電似得劃破夏日的美好。母親習(xí)慣性的將走在靠外側(cè)的我拉到了右邊靠近路邊的地方，我還沒來得及反應(yīng)就與母親和剛剛走的位置發(fā)生了調(diào)換。我站在靠近路的一邊，母親站在了靠近馬路的一邊。當我剛剛恍悟了發(fā)生了什么的時候，一道黑影伴著強光從母親身旁呼嘯而過。
母親長噓了一口氣，看著身旁安然無恙的我，向那輛黑車依舊橫沖直撞的背影叫罵了一句。我反復(fù)思索著剛才那個瞬間，那個母親習(xí)慣性的，幾乎沒有經(jīng)過任何思考的動作，心里波濤洶涌……
這是一個六年前的夏夜，令我記憶猶新，因為我發(fā)現(xiàn)了母親的一個習(xí)慣。
從那晚以后，我逐漸發(fā)現(xiàn)，不管是星星微笑好事太陽當?shù)�，不管是幽靜小巷還是熱鬧大街。只要是我與母親同走，她都會習(xí)慣走在我的左邊，走在那個靠近汽車往來的左邊。每當有汽車呼嘯著從她身邊經(jīng)過，我的心總是會莫名地緊張。有好幾次，我試圖走到她的左邊，但都被她“識破”，再次把我拽到她的右邊。
我明白了，愛習(xí)慣走在左邊。
時間如白駒過隙，母親走在我左邊已經(jīng)流年。曾經(jīng)在我左邊的那個身子美好少婦如今已有些發(fā)福，但每次有母親在左邊，我都感到分外踏實，因為我知道，愛走在左邊。
我想，現(xiàn)在母親正在用她焦急的目光向考場的窗口望吧。我突然有了個決定，今天回家我要走在她的左邊，并且告訴她，愛習(xí)慣走在左邊，我要養(yǎng)成這個愛的好習(xí)慣，走在您的左邊……
初中滿分作文 篇5
我們總是習(xí)慣于在事情發(fā)生后幻想，如果一切重來多好?如果再給我一次機會……
可是現(xiàn)實沒有那個如果，沒有重來這回事。過去的就是過去了，時間從來不可能倒流。歷史的長河讓你永遠不可能會到石器時代，所以你沒見過康熙，也永遠不可能見到恐龍，回不到原始的白堊紀。所以是因為幻想可以重來一次才讓這一次變得無足輕重嗎?讓這一次成為你胡作非為、不顧后果的城墻借口嗎?如果能夠重來，還會有人認真的活著嗎?如果真的能重來，這個世界將變得無比可怕。
為什么我們不能把握當下呢?為什么不能更認真地對待，去爭取一個不需要如果的結(jié)局呢?我知道時間不能重來，所以要在還來得及的時候，去追求一個我們更想要的結(jié)局。或者說，讓理想變成真相。如果我們做出了一個更加不會后悔的選擇，那么一切我們不想要的、不喜歡的、害怕的、存在遺憾隱患的、想逃避的，統(tǒng)統(tǒng)都可以不出現(xiàn)，我們完全可以要一個理想中的Happy Ending。
你想要的結(jié)局，是什么呢?我們在想到可能會發(fā)生的不能接受的全劇終后，能不能在現(xiàn)在去改變些什么呢?比如我們可以更勇敢，可以更理智，所有的事情都可以選擇更好的解決方式。想走到最后，人需要多大的勇氣和堅持。這些我們都可以在如果之前，再努力一點去做到。
人不能總到過去了，不如意了，才后悔，才嘆息，只留給自己一生的遺憾。我們不能期待如果，因為這是個沒有希望的絕望。
所以想做的事，就去做到最好，不要走更讓自己后悔。因為不是所有的故事，都能從結(jié)局開始。
我們只是期望，可以為了更美好的結(jié)局，讓故事重新開始。
那就讓故事開始吧，從你想要的地方。
初中滿分作文 篇6
書籍是人類進步的階梯，讀萬卷書，行萬里路，讀書好，好讀書，讀好書。古今中外多少名人贊頌過讀書，讀書，真好。
讀書好，讀小說好；
品味作者的思想感情；賞析故事情節(jié)；感悟名篇哲理小說中的故事，無論是悲傷，還是興奮，都給予我對人生的理解，對生命的贊頌。讀小說，讓我品味到《魯賓遜漂流記》中魯賓遜的勇敢、沉著、冷靜；在荒島上發(fā)現(xiàn)陌生人的腳印時，竭力想把它看成自己的腳印；讀小說，讓我感悟到《水滸傳》中魯智深拳打鎮(zhèn)關(guān)西的該出手時就出手的路見不平，拔刀相助的英雄氣概；讀小說，讓我體會到《三國演義》中諸葛亮設(shè)下空城計的機智與勇敢；一人嚇跑百萬大軍的超人智慧，真讓我佩服得五體投地。
讀書好，讀小說真好！
讀書好，讀散文美；
散文作家筆下的文字是生動的，優(yōu)美的，它帶我領(lǐng)略山川之美，如畫的風(fēng)景。讀散文《春》，讓我感受到希望的氣息；像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的；像小姑娘，花枝招展的；像健壯的青年，有著鐵一般的胳膊和腰腿讀散文《濟南的冬天》，讓我欣賞到濟南冬天是溫晴的美麗；像地毯上的小團花的小灰色樹影讀散文《夏感》，帶我聆聽夏天緊張與熱烈的旋律；讓我大聲贊美這個春與秋之間的黃金夏季我賞春色、觀雪景、聽旋律；一切的一切都映入我的腦海，我快樂的走遍千山萬水，走過春夏秋冬。
讀書好，讀散文真美！
讀書好，讀詩歌真奇妙；
從白居易的《白氏長慶集》到泰戈爾的《飛鳥集》讀詩歌，和李白共賞舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)的思鄉(xiāng)之情；讀詩歌，與曹操一起抒發(fā)日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里。的博大胸懷。讀詩歌，跟朱熹一起探詢問渠那得清如許？為有源頭活水來的哲理；從而不斷學(xué)習(xí)新知識，達到讀書新境界。
讀書好，讀詩歌真正好！
讀書是一種快樂；讀書是一種放松；讀書是一種品味；讀書是一種優(yōu)雅書-----你是我的伴侶；你是我的生命；你是我的人生，給我甜蜜的收獲！
我喜歡讀書，我喜歡讀好書，讀書的感覺，真好。
初中滿分作文 篇7
我，生活在六(1)班這個充滿朝氣，充滿陽光，團結(jié)友愛，奮發(fā)向上的班級里，就像一群快樂的小天使無憂無慮的生活著，我們時而開心，時而難過，時而憂慮，時而煩惱。
正所謂：火車開得快，全靠車頭帶。一個班級，能夠辦得出色、令人嘆為觀止，可少不了班長的功勞，不向你們介紹一下我們班的班長怎么行?說起我們班的班長，不太高的個子，鼻梁上架著一副近視鏡，成績在班中名列前茅，智商也不低，字也寫得不錯。你問她有沒有缺點?當然有，人怎么可能沒有缺點呢?班長的最大缺點就是做事馬馬虎虎，脾氣還有點暴躁，遇事不夠沉著。嘻嘻，那就是我啦。
咦?那個面帶笑容迎面走來的是——李煜欣。她就是我們班一位偉大的“書法家”。她的鋼筆字在我們班可是一流的，那手勁秀的字經(jīng)常得到很多老師的好評。并且為我們班添加了不少榮譽。
到這里，我不得不向你們介紹我們班的兩位小作家——李美萱和趙習(xí)余。她倆可是咱們班的“筆桿子”，寫出的文章別具一格，富有特色，肚子里的墨水真不少，令人不得不拜倒在她們的腳下。
如果你要問“你們班這么好就沒有缺點嗎?”那你就大錯特錯了，我們班有史上最調(diào)皮搗蛋的“神人”——葉惠林。在課堂上，他一時不說話，就難受的慌。上課回答問題到很積極，但——應(yīng)了生物老師那句話“張口就說，一說就錯�！辈贿^，現(xiàn)在的他已經(jīng)不是以前的他了，上課說話少了，回答問題正確率高了。這還是我們班的“神人”嗎?
最好介紹我們班的體育健將——史文輝和戰(zhàn)忠江。他們呀!體格強健，四肢發(fā)達，頭腦聰明，為我們班運動會取得的戰(zhàn)績立下了汗馬功勞!
沒有十全十美的人，也沒有十全十美的班級，我希望同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，讓我們的班級更加優(yōu)秀!
這就是我們班，它雖然普普通通。但是，它卻永遠是那么生機盎然，令我不能忘懷，永遠永遠……。
初中滿分作文 篇8
夢是一片永不止步的云彩，漂泊在那遼闊的遠方。
只因心中有夢，所以從不止步。乘上一艘帆船，從此與夢同行，十年風(fēng)雨，十年辛苦過后，我的腳下將不再是人間平凡的土地。血汗累成的梯，一階階將我捧上云霄，沒有一飛沖天，只有穩(wěn)扎穩(wěn)打，破舊的寒窗里，珍珠光芒乍現(xiàn)，驚艷耀眼。
世俗的眼光容不下珍珠的光芒，赤純的真金不會被黯啞的黃沙所掩蓋。莘莘學(xué)子的追夢之路上不容得自憐自嘆，病樹的前頭終究有萬木向陽，沉舟之側(cè)畔也只能是駛過千帆。
因此，追夢，就要以蓄勢待發(fā)的磅礴氣勢做到不鳴則已，一鳴就必須驚得天下人！
一顆火熱的要像熊熊烈火般燃燒的心，一顆博識天下的睿智的頭顱，定要在暖春、酷暑、爽秋、嚴冬四位大師的磨練下日日精進。永不言棄，堅持不懈，是成功的保障。
“苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”�？部赖娜松飞�，苦難與堅強總會不離不棄地伴隨著追夢人，跋涉過重重的高山，淌過翻涌的河流，一個愈來愈堅強，愈來愈不懂的放棄的高大堅挺的背影，在撥開層層云霧后，終于清晰地展現(xiàn)在眼前--一雙扛下了人生所有苦難的肩膀，是他一生最寶貴的財富。
因此，失敗與挫折不是放棄的理由，一個真正有心的追夢人，它們是無論如何也拉不下他的，堅定的步伐，會無情的踏下，它們不會也不能有繼續(xù)留下去的機會，果斷地抉擇一切，才是一位有著偉人風(fēng)范的成功者。
血汗凝鑄成了腳下堅固的道路，腳步絕不停止，青史之上，我們自信、驕傲地書寫著輝煌而不平凡的傳記。烏云淹沒陰雨，清風(fēng)送走晚霞，抬頭望望血染般的天空，長河落日之處，迎著絢爛的殘陽，一位白發(fā)蒼蒼的老者無言地落下了無悔的淚珠，浸潤了他腳下站立的這方沉默的土地。
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