幸福的約束作文600字（精選21篇）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的幸福的約束作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　幸福的約束作文600字 篇1

　　偶爾我揉了揉惺忪的眼起身下床，推開(kāi)門(mén)，陣陣熱浪襲來(lái)。突然想起冰箱中的幾塊冰激凌，我躡手躡腳地打開(kāi)門(mén)，一股四溢地清立刻彌漫出來(lái)，引得我口水直流，我急忙拿出一塊，正準(zhǔn)備大口時(shí)，一陣尖利的眼神劃過(guò)，并伴著一聲怒吼：“這么冷的東西你可以吃嗎？”又被他發(fā)現(xiàn)了，我只好灰溜溜走人。

　　偶然被這個(gè)符號(hào)難住了，我不懂，只好求助度娘，當(dāng)我打開(kāi)華為時(shí)，耳邊腳步聲便加快并加重，直至那聲音不能再重時(shí)，那熟悉的尖銳眼神又再次瞟到我身上以及手機(jī)上，這感覺(jué)真難受。

　　偶爾我喊：“媽?zhuān)∥易吡恕！薄拔遗隳闳�！”一句生硬的句子又傳了出�?lái)，說(shuō)著一位提包女士便與我一起出發(fā)去上課，真煩，不能給我一點(diǎn)清靜嗎？非要盯著我呀！我心中極度厭煩卻又無(wú)可奈何。

　　下課了，我終于擁有了幾分鐘的清靜，打開(kāi)老年小靈通收集，正準(zhǔn)備來(lái)局貪吃蛇，只聽(tīng)“叮咚”一聲，信息的界面打開(kāi)，是新聞消息，我漫不經(jīng)心地瞟了一眼，突八個(gè)大字映入眼簾：珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離棒冰。啊，我是多么地愚蠢，應(yīng)一時(shí)的舒爽，而傷害了自己，得不償失，我的心中對(duì)父母愧疚的種子開(kāi)始發(fā)芽。

　　我突然想起前幾天有孩子被抱走的新聞，以及沉迷游戲開(kāi)黑四十多小時(shí)的十歲少年。原來(lái)我以為自己成熟，可以獨(dú)立，現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)自己多么渺小。父母的那個(gè)眼神，那個(gè)行為，雖然死板，卻寄托著濃厚關(guān)愛(ài)。在這里我終于被愛(ài)所說(shuō)服，讓我重新認(rèn)識(shí)了它的那種深沉那種永恒，也領(lǐng)悟了它的純真，在最后一刻也讓我學(xué)會(huì)了感恩品嘗了幸福的滋味。

　　愛(ài)是永恒而深沉的，幸福是簡(jiǎn)單和純真，而那點(diǎn)滴的約束，便是那點(diǎn)滴無(wú)微不至的愛(ài)，流向我們心底，匯成那片幸福的海。

　　幸福的約束作文600字 篇2

　　那日，我閑來(lái)無(wú)事，倚在欄桿上，看著樓下的一群孩童嬉戲。不知何時(shí)，他們玩起了“老鷹捉小雞”，雞母親與老鷹正面對(duì)峙，伸開(kāi)雙臂護(hù)衛(wèi)身后的雛雞，雙眼緊盯老鷹；老鷹一動(dòng)，雞母親立即轉(zhuǎn)向，雛雞們也只得跟著雞母親打轉(zhuǎn)兒，在雞母親竭力伸長(zhǎng)的臂膀下活動(dòng)。這樣就避免了老鷹輪番攻擊傷到雛雞。這時(shí)，我會(huì)想，其實(shí)約束帶來(lái)的安全感，是一種幸福。

　　有時(shí)，能看到電視內(nèi)的某某大獎(jiǎng)?lì)C發(fā)典禮上，領(lǐng)獎(jiǎng)人含淚感謝父母感謝導(dǎo)師感謝同甘苦共患難的兄弟。拿上獎(jiǎng)品，臉上洋溢的喜悅與難以自制的感動(dòng)從他上揚(yáng)的雙眉、微咧的雙唇、抽泣的聲音、滾滾的淚珠可見(jiàn)一斑。這時(shí)，我會(huì)想，其實(shí)約束帶來(lái)的成就感與榮譽(yù)感，是一種幸福。

　　偶爾，聽(tīng)到同學(xué)談及他的小學(xué)奮斗史，自豪不已的他向我“透露”道：“若不是我母親指定我考那更好些的＊＊初中，讓我?jiàn)^力拼搏，有了目標(biāo)，作為從五年級(jí)時(shí)奮起的中游學(xué)生，若沒(méi)有母親給我規(guī)定的計(jì)劃與目標(biāo)，我可能連今日的＊＊初中都考不上呢！”他的臉上洋溢著對(duì)自己已奮斗過(guò)、盡力過(guò)的滿(mǎn)足，憨厚的微笑浮現(xiàn)在他的臉上。這時(shí)，我會(huì)想，約束帶來(lái)的滿(mǎn)足感及其“壓迫”下的使命感與責(zé)任感，也是一種幸福。

　　回首這一幕幕，我會(huì)想，約束何嘗不是一種幸福呢？如果沒(méi)有“雞母親”臂膀的庇佑與保護(hù)，就沒(méi)有“雛雞”安全而溫暖的生活，“它們”可能早已成了“鷹”的爪下之物。如果沒(méi)有成功者背后那些支持者對(duì)他的管理、制約、教導(dǎo)與獻(xiàn)言獻(xiàn)策，站在那兒的可能是對(duì)過(guò)去悔恨不已，對(duì)自己未聽(tīng)他人勸告嘆息不已的失敗者，周?chē)�也不再是人山人海掌聲片片，而是行人寥寥噓聲陣陣。如果沒(méi)有父母對(duì)孩子的嚴(yán)要求高標(biāo)準(zhǔn)，最后換來(lái)的可能只是孩子對(duì)當(dāng)年虛度光陰只圖玩樂(lè)的嘆惋與對(duì)一事無(wú)成的懊悔與悲傷。

　　遵守約束，收獲幸福。

　　幸福的約束作文600字 篇3

　　54，53，52……紅燈的秒數(shù)緩慢地減少著。

　　炎炎夏日，一顆紅如火球的太陽(yáng)炙烤著大地，路邊的花草已受不住這份炎熱，紛紛低下了頭。我站在十字路口，帶著一臉的汗珠，等待著那抹令人煩躁的紅變?yōu)榫G色。

　　這紅綠燈仿佛在與我作對(duì)一般，我總感覺(jué)它比平常要慢了許多。我好幾次都想要闖過(guò)紅燈，瀟灑的走出去來(lái)表示對(duì)這交規(guī)的厭煩和不滿(mǎn)，但每次剛要邁開(kāi)腿的時(shí)候，“珍愛(ài)生命，遵守交規(guī)”——從小父母告訴我的話語(yǔ)就似在耳畔回響，這份約束使得我只能站在原地，“度秒如年”地等待著這漫長(zhǎng)的紅燈。

　　后來(lái)，我才深刻地感受到：這份約束給了我生命的保障。

　　第二天的班會(huì)課上，針對(duì)“遵守交規(guī)”這個(gè)主題，老師帶領(lǐng)我們看了一些交通事故的視頻。有一輛電動(dòng)車(chē)因?yàn)殛J紅燈被一輛迎面駛來(lái)的公交車(chē)撞倒在地，被軋到輪子底下，騎電動(dòng)車(chē)的女子血肉橫飛，當(dāng)場(chǎng)死亡。望著這幕慘劇，想到這帶給一個(gè)甚至多個(gè)家庭的痛苦，我不禁毛骨悚然：如果昨天不是交通規(guī)則約束了我，那發(fā)生悲劇的會(huì)不會(huì)就是我呢？我在后怕的同時(shí)又有些慶幸。

　　有時(shí)候埋怨等紅燈的時(shí)間長(zhǎng)，交通法規(guī)太煩人，但當(dāng)那些交通法規(guī)都不復(fù)存在時(shí)，又會(huì)變成什么模樣呢？交通堵塞、難以出行是小，但車(chē)禍的高頻發(fā)生、人員的傷亡卻是危及生命的災(zāi)難啊！

　　同樣的，其他規(guī)則亦是如此。若是社會(huì)沒(méi)有了規(guī)則，那么就會(huì)竊賊橫行，再無(wú)生命安全保障可言；若是人性的黑暗沒(méi)有了規(guī)則的約束，就會(huì)完全暴露，到了那時(shí)人與獸又有何區(qū)別？和獸生活在一起，我們的生活又會(huì)如何？如此看來(lái)，規(guī)則不正是一把保護(hù)傘，而那被保護(hù)的安逸，不就是幸福嗎？

　　誰(shuí)說(shuō)約束就不能是幸福的呢？讓我們?cè)谶@滿(mǎn)是規(guī)則和約束的人間享受它們所帶來(lái)的幸福吧！

　　幸福的約束作文600字 篇4

　　已是深秋，瑟瑟冷風(fēng)中，我不禁抱緊了身子，可那刺骨的寒風(fēng)仍直往身子里鉆，像是要侵蝕你的全部�？粗�微微發(fā)抖的雙腿和凍成紫紅色的雙手，我開(kāi)始后悔沒(méi)有聽(tīng)奶奶的話了。

　　“今天冷的啊，要多穿點(diǎn)衣服�！蹦棠逃窒裢�日一樣替我拿好衣服，嘴里不停的嘮叨。我想起今天學(xué)校還有比賽，可以穿演出的服裝，就想任性一回：“奶奶不要緊的，今天我自己挑衣服，您去忙您的吧！”奶奶似乎還想說(shuō)些什么，但她搖了搖頭，走出了房間，似乎還長(zhǎng)嘆了一聲：“長(zhǎng)大了啊！”她落寞的神情像一塊石頭落入我的心湖，泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪，隨后趨于平靜。

　　去學(xué)校的一路中，奶奶一直牽著我的手，一股暖流緩緩流入心田，但我仍在興奮的想著今天的表演會(huì)是怎樣。到了學(xué)校，沒(méi)有了奶奶溫暖的手，我始終有些不習(xí)慣，漸漸才感覺(jué)到嚴(yán)寒。同伴們都穿了自己厚厚的外套，而我只穿了一件單薄的演出服，感到些許難過(guò)和不自在�？粗�窗外的烏云密布，心情更加失落。若我聽(tīng)了奶奶的話該多好。

　　恰在這時(shí)，窗外出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影——是奶奶，我驚喜地從座位上跳了起來(lái)，飛奔向窗外，看見(jiàn)她滿(mǎn)臉的擔(dān)憂，手中還拿著一件外套，她看到了我，緊蹙的眉頭略微舒展開(kāi)來(lái)，忙把衣服塞在我手里，急切地開(kāi)口：“凍壞了吧！我今天早上讓你多穿點(diǎn)，你怎就不聽(tīng)啊！以后讓你再不聽(tīng)話�！蔽遗�上那件帶有她余溫的外套，鼻頭不禁一酸，低著頭小聲的說(shuō)了聲“謝謝”，抬頭便望見(jiàn)她匆匆離去的背影和滿(mǎn)地的枯枝敗葉，冷風(fēng)中只見(jiàn)蒙蒙地水霧模糊了她的背影。我想，這就是幸福的約束吧！來(lái)也匆匆，去也匆匆。

　　那件外套也許不僅給了我約束，還給我?guī)��?lái)了異常幸福的力量，使我在聚焦燈光的舞臺(tái)上綻放了自己……

　　希望在冷風(fēng)中顫抖的每個(gè)人都能體味到來(lái)自愛(ài)你的人的幸福約束。

　　幸福的約束作文600字 篇5

　　沒(méi)有什么事情是絕對(duì)的。即使是幸福，也是需要有界限的。也正是因?yàn)橛辛私缦�，一切才變得更好，約束，是為了更好的生活！

　　“無(wú)規(guī)不成圓”，人生必須要有規(guī)矩，要有約束。風(fēng)箏因?yàn)橛辛碎L(zhǎng)線的牽引，才飛的很高很高，沒(méi)有約束，就像一群沒(méi)人管理的羊群，漫無(wú)目的四處亂闖.

　　約束是一種關(guān)愛(ài)。只有真正關(guān)愛(ài)你的人才會(huì)去約束你，小時(shí)候，父母會(huì)諒解我們所有的`過(guò)錯(cuò)，而我們慢慢長(zhǎng)大時(shí)，父母對(duì)我們開(kāi)始有了約束，我們?cè)�抱怨過(guò)。但是，到最后回頭一看，所有的約束換來(lái)的是滿(mǎn)滿(mǎn)的成果，多了一分成就感和自豪感！當(dāng)我們步入校園時(shí)，自然也少不了種種的約束，但是，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，每個(gè)老師給我們的約束都不盡相同！而我們最不理解的嚴(yán)厲的老師卻成了我們最難以忘懷的那個(gè)人。老師給得約束有多少，我們就有多優(yōu)秀！

　　約束，是一種快樂(lè)。家庭和睦是因?yàn)榧抑杏蟹�；學(xué)校安寧是因?yàn)橛行Ｖ杏行Ｒ?guī)；國(guó)家和平是因?yàn)橛袊?guó)法……只有在這一切的約束下我們才能感受到快樂(lè)。試想一下，如果家庭不和睦，整天大吵大鬧，看著陰云密布的臉龐，你會(huì)高興嗎？學(xué)校沒(méi)有規(guī)矩，學(xué)生橫行霸道，欺凌事件連連，身處恐慌之地，你會(huì)泰然自若嗎？國(guó)家若是不和平，硝煙彌漫，人心惶惶，你又怎會(huì)高興呢……

　　約束，并非束縛。約束就是一方向盤(pán)，控制的是方向，只是給我們指明方向，讓我們走捷徑的道路，是前輩的生活經(jīng)驗(yàn)，是實(shí)踐中得出的結(jié)論。他們知道那條路更好走，我們不該拒絕，不該相悖而行。如果那樣，我們會(huì)以最終的失敗去承認(rèn)那的確是對(duì)的！

　　約束，是一種勇往直前的動(dòng)力，是吾日三省吾身的制約力，是激發(fā)強(qiáng)大潛能的爆發(fā)力！

　　多一分約束就多一分幸福，請(qǐng)珍惜身邊人對(duì)你的約束吧！

　　幸福的約束作文600字 篇6

　　一如朝霞般美好的未來(lái)，卻建立在約束的基線之上。

　　——題記

　　晨曦徐徐拉開(kāi)了帷幕，第一縷晨明帶著清新降臨人間，小心翼翼地浸潤(rùn)著淺藍(lán)色的天幕，仿佛一幅淡淡的水墨畫(huà)，彌漫著好聞的草香。窗玻璃外，早起的父親正滿(mǎn)頭大汗地?cái)[弄著那一株松樹(shù)，用鐵線調(diào)整著松樹(shù)的姿態(tài)。

　　我又想起昨天與父親不愉快的回憶。當(dāng)我在樂(lè)呵呵地抱著手機(jī)玩一下，父親卻板著臉教訓(xùn)，并沒(méi)收了我親愛(ài)的手機(jī)。委屈又涌上心頭。父親總在約束著我，心中頗有不滿(mǎn)�！斑@都是為你好。”父親總愛(ài)說(shuō)這樣一句話，這真的是為我好嗎？

　　忙活了一上午，父親終于擺弄完松出來(lái)，帶著一身塵土和一臉憨厚滿(mǎn)足的笑容，回到屋中。望著窗外配一條條鐵線約束著的輕松，她是否也像我一樣反感這種約束呢？

　　數(shù)日過(guò)去了，一天父親終是決定要剪去松樹(shù)身上的鐵絲了。

　　很是明媚的一天，父親提著大剪刀去剪鐵線。一剪刀下去，鐵線便嘩嘩落下。

　　隨著約束的褪去，松樹(shù)開(kāi)出來(lái)展現(xiàn)一種婀娜多姿，洗去了僵硬，增添了柔美。是約束成就了它�！八�皮溜雨四十圍，黛色參天二千尺�！薄�—杜甫。

　　綠的晃眼的松樹(shù)在枝頭歡笑，一簇簇向外伸長(zhǎng)著，生機(jī)勃勃。婀娜多姿的形態(tài)，有的笑容，有的像蛇，還有的像老人的手蒼勁有力。盤(pán)根錯(cuò)節(jié)，亭亭如蓋；懸崖倒掛凌空欲飛；枝展葉舒，婀娜多姿。猶如青龍脫水而出，八面威風(fēng)。

　　難道這不是幸福的約束嗎？陽(yáng)光很好地落在樂(lè)呵呵的父親身上，閃閃發(fā)光。這是為我好啊，幸福的笑容漾于心田，映在臉上。

　　約束成就了更好的我們，受約束，是幸福的。

　　幸福的約束作文600字 篇7

　　風(fēng)箏正是因?yàn)橛辛四歉�線的約束，才得以在天空自由翱翔；音符正是因?yàn)橛辛宋寰�譜的約束，才得以擁有美妙動(dòng)聽(tīng)而韻律的聲音；珍珠是因?yàn)橛薪z線的約束，才得以成為一條條精美的項(xiàng)鏈，乃至珠簾。沒(méi)有幸福的約束，不是真正的幸福。

　　我的爸媽管我管得很?chē)?yán)，他們不太愿意讓我和同學(xué)們出去玩。因?yàn)樗麄�，從小我就沒(méi)什么朋友。所以，我一直耿耿于懷，我恨父母對(duì)我的約束。

　　有一天，爸爸媽媽出門(mén)了，他們?cè)偃龂诟牢也灰�出門(mén)，乖乖在家寫(xiě)作業(yè)。可是我看著窗外時(shí)不時(shí)飛過(guò)的自由的小鳥(niǎo)，聽(tīng)著樓下時(shí)不時(shí)傳出的鈴鐺般的笑聲，再也忍不住了，丟下作業(yè)，扔下筆便跑了出去。

　　我走在路上，彎彎曲曲的石徑一直通往樹(shù)林茂密的山溝。時(shí)不時(shí)有小孩子從我身邊跑過(guò)，臉上的笑容也感染了我。粉的桃花，紅的杏花，白的梨花漫山遍野。早已解凍的小河流淌著，錚錚作響。

　　不知不覺(jué)，我迷失在了大自然的美好中，忘記了回家的路，忘記了父母的約束。

　　走在回家的路上，天已近黃昏，晚霞的光輝籠罩著細(xì)紗，陣陣和風(fēng)帶著花香向你撲來(lái)，送給你一份愜意的晚風(fēng)，帶著棗花和月季花的幽香，飄進(jìn)了我的心里。我已經(jīng)忘記了世間的一切煩惱，在大自然的美好中解開(kāi)一切約束。

　　第二天，我才發(fā)現(xiàn)，因?yàn)槲易蛱斓牧鬟B忘返，導(dǎo)致了昨天下午沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)。

　　突然，我明白了，我們每一個(gè)人都需要約束。沒(méi)有約束，我們就會(huì)我行我素，致使引火燒身。我羨慕那些天天在巷子里玩耍打鬧的野孩子。但現(xiàn)在看來(lái)，是泛濫的自由使他們沒(méi)有目標(biāo)而不會(huì)奮斗。就像是牽線的風(fēng)箏，唯有繩索的約束，才能飛得更高更遠(yuǎn)。

　　或許，我們可以放下心中的隔閡，去細(xì)細(xì)品味，這擴(kuò)散在每一個(gè)微小細(xì)節(jié)，融化在每一段平凡生活里幸福的約束。用約束與寬容的心，去成就更好的自己。

　　幸福的約束作文600字 篇8

　　走在路邊，我常會(huì)被好奇心牽引著。

　　記得曾經(jīng)在路上看到一個(gè)正在蹣跚學(xué)步的幼兒，在街邊搖晃地挪動(dòng)著步子，小手伸向前，渴望著能夠去探一探未知的路，無(wú)奈腰間的皮帶勒住了他的小腹，使他無(wú)法前進(jìn)，回頭可憐地看向后頭牽著皮帶子的父母，得到的卻依然是搖頭，看著他漸漸黯淡下去的眼睛，在、我開(kāi)始有些可憐這小家伙并開(kāi)始懷疑，父母為何要用皮帶拴住孩子而不是讓他獨(dú)自去闖蕩呢？

　　記得曾經(jīng)夜晚在河邊散步時(shí)，見(jiàn)到過(guò)肚子坐在空蕩的椅上啜泣的離家出走的女孩，多半又是受不了父母的管束，可憐的女孩兒，我看著她傷心的面孔和委屈不甘的淚水打濕在青石板地上，我的心中又是一陣翻涌，為何她的父母如此無(wú)情，要如此逼她做她不愿做的事呢？

　　又記得曾經(jīng)父親還在局中工作時(shí)，每晚都很晚回家，即便回到家了，也還有一堆工作，有時(shí)忙得連飯都來(lái)不及吃，母親勸他多吃幾口飯，他卻總是擺擺手，笑笑道：“不了，你們自己吃吧，我去把單位里的事兒弄完，局里有規(guī)定，頭日的報(bào)表，次日就得交，我怕來(lái)不及�！甭�(tīng)了這番話，我總是若有所思，為何公司要對(duì)員工們制定如此苛刻的要求呢？

　　不得不承認(rèn)，這些疑問(wèn)包含了我曾經(jīng)對(duì)“拘束”的那種不解，但后來(lái)我漸漸從現(xiàn)實(shí)中清醒過(guò)來(lái)，嬰兒學(xué)步有繩牽著，他才不會(huì)摔倒，才能在最安全的環(huán)境下走路；父母管束孩子，才能讓孩子時(shí)刻意識(shí)到自己真正的任務(wù)，讓孩子在無(wú)外界的干擾下學(xué)習(xí)；公司制定規(guī)則，對(duì)每個(gè)員工苛刻，才能讓公司穩(wěn)定發(fā)展，讓工作有秩序、安全�！熬惺�”就像牽著風(fēng)箏的棉線，它的確在管束著你，使你失去一部分自由，但若你反過(guò)來(lái)想，正是有了約束，才有了安全、健康的環(huán)境，它就像一張網(wǎng)將我們罩在這個(gè)保護(hù)范圍中，讓我們幸福的生活。

　　我們被約束了，但同時(shí)，我們也擁有了幸福。

　　幸福的約束作文600字 篇9

　　偶爾的午后，看到小區(qū)中的幼兒在蹣跚學(xué)步。他們的腹間都系有“安全帶”，為的是在他們快摔倒的時(shí)候有個(gè)保護(hù)。這時(shí)我就想，世上是不是有一種束縛能帶給我們安全呢？

　　偶爾的夜晚，因?yàn)樽鍪峦侠�被母親呵斥。心中滿(mǎn)是怨氣地躺在床上時(shí)，忽然覺(jué)得家庭規(guī)則的束縛不是能幫我養(yǎng)成更好的習(xí)慣么？

　　偶爾在道法課上，老師告訴我們，法律是通過(guò)約束我們來(lái)保護(hù)我們的時(shí)，我陷入了沉思，奧，應(yīng)該會(huì)有一種束縛叫作保護(hù)吧？

　　偶爾的偶爾，我知道了只要控制我們對(duì)大自然壞行為，蔚藍(lán)的地球?qū)�為我們提供一個(gè)賴(lài)以生存的家。這時(shí)，我似乎明白了，自我的控制和約束，往往能為我們的生命本身帶來(lái)關(guān)愛(ài)和幸福。

　　誠(chéng)然，約束是魚(yú)的網(wǎng)，束縛你的自由；約束是風(fēng)箏的線，控制你的方向；約束也是餅干的模具，磨平你的執(zhí)拗。

　　但同時(shí)，約束是一間禪房，助你悟出生命的真諦；約束是鳥(niǎo)獸的卵殼，為你的生命提供初始的發(fā)展空間；約束也是草木發(fā)達(dá)的根系，為你提供源源不斷的生命養(yǎng)料。

　　有時(shí)，我們真的需要幸福的約束。有了汽車(chē)?yán)镒�位旁的安全帶，在急剎車(chē)時(shí)，安全帶的束縛使乘客的性命免遭失去；有了冬天時(shí)衣柜里的棉衣，在北風(fēng)呼嘯時(shí)，棉衣的束縛能夠幫助人們抵御嚴(yán)寒；有了道德和法律的教條，所以在世俗世界里存活的人們才能執(zhí)著的守護(hù)心中的那方凈土。這時(shí)我就想，這些善意的安全帶不總能帶給人們以幸福和美好的體驗(yàn)么？

　　也許，我們一輩子都逃脫不了約束，一輩子都無(wú)法獲得真正意義上的自由。你活在地球上就必要尊重人類(lèi)的生存法則，于是，在多條安全帶組成的網(wǎng)狀生活中，我們享受到了幸福卻失去了一部分自由，但我認(rèn)為，這是值得的，我們應(yīng)該在束縛的籠子中不迷失自我，在享受幸福約束的同時(shí)，也為世間帶來(lái)美好的感受。

　　且讓我們堅(jiān)持自我，在那些紛亂錯(cuò)雜的安全帶中，享受幸福，創(chuàng)造美好吧。

　　幸福的約束作文600字 篇10

　　臨近會(huì)考，我心情就像這永不放晴的天氣。

　　“來(lái)，你來(lái)我辦公室一趟�！�

　　老師的這句話語(yǔ)伴隨著炎熱化為利劍，直直的扎在了我的心口。我不禁馬上回頭，和老師走向那陰暗的辦公室。

　　“你看看你，最近幾次生地的�？级荚�50分左右，以你這水平肯定拿不了A”。老師的一字一語(yǔ)都刺向我內(nèi)心的深處，就像那開(kāi)槍的人一擊命中目標(biāo)。老師的話是那么地嚴(yán)厲，在這空蕩蕩的房間內(nèi)回響。霎時(shí)間，辦公室內(nèi)的冷空氣都凝結(jié)在我的周?chē)�，使我冷的發(fā)顫。

　　“行了，下節(jié)是我的課，你回去吧。”

　　經(jīng)過(guò)談話的我坐在椅子上發(fā)呆，斜斜的陽(yáng)光一道一道射進(jìn)教室里來(lái)，輕飄飄的灰塵在一道一道光里翻滾。最終落在了我的心上，形成了一層厚厚的灰層。

　　‘叮鈴鈴‘上課鈴聲響起，將我的思緒從外太空拉回。

　　老師走了進(jìn)來(lái)，我就像沒(méi)澆水的花，干癟地垂下了腦袋。老師見(jiàn)我低頭沉默，輕輕地詢(xún)問(wèn)起緣由，我緊抿著嘴不說(shuō)一句話。

　　“孩子，先抬頭，你看。”我迷茫地抬起頭，順著老師手的方向，夕陽(yáng)的柔光染紅了它周遭的云彩。天邊掠過(guò)幾只小喜鵲，十分唯美。老師的語(yǔ)氣透發(fā)著溫暖，與以往不同。

　　“不抬頭看不見(jiàn)美景，不嘗試怎知自己不行，孩子，邁過(guò)那道坎兒，其實(shí)并不難�！蔽宜贫�非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭，老師那清瘦的身影映在玻璃窗上，在夕陽(yáng)中成了一道風(fēng)景。

　　我重新振作起來(lái)，老師的話語(yǔ)將我內(nèi)心點(diǎn)亮，那層灰塵也被擦凈。我將生物地理的知識(shí)重新整理，背的滾瓜爛熟。一次又一次去到辦公室提問(wèn)題，不知不覺(jué)中，辦公室也變得陽(yáng)光明媚了。

　　“被子彈射中的人就不可以掙扎嗎？”我問(wèn)。

　　“也許可以成功呢”我對(duì)自己說(shuō)。

　　七月初，陽(yáng)光普照。驕陽(yáng)炙烤著大地，影子消失了足跡。拿到成績(jī)單的我驚呼一聲：”我拿了雙A！”我恨不得將此消息昭告于天下，告訴我見(jiàn)到的每一個(gè)人。

　　學(xué)習(xí)處處是約束，但當(dāng)我拿到成績(jī)單時(shí)是幸福的。這些約束我認(rèn)為就是幸福的約束，幸福的約束使我一路幸福，一路歡歌。

　　幸福的約束作文600字 篇11

　　每個(gè)人都多多少少都會(huì)要去麻煩別人一下，別人也可能有什么事來(lái)麻煩你。

　　我爸爸開(kāi)車(chē)的技術(shù)不怎么樣，小區(qū)里車(chē)又多，我爸爸每天下班回家停車(chē)都需要小區(qū)里的保安師傅幫忙指揮倒車(chē)。雖然說(shuō)我們麻煩他們，但他們每次幫我們也總是笑瞇瞇的，嘴角也總微微上揚(yáng)。

　　我們家的米都是我媽媽買(mǎi)的，可是我媽媽一個(gè)人也拿不動(dòng)呀？媽媽每次買(mǎi)米都跟別人不同，因?yàn)樗�買(mǎi)的米都是送貨上門(mén)的。每一袋米都有二十多斤重，而且我們家住在五樓。別人都是只能自己把米搬回家，而每次我們家的米都是店家送貨的，我分明看見(jiàn)他們是笑著的，眼神中透出的不是精打細(xì)算，更多的是柔和。

　　我外婆經(jīng)常讓賣(mài)豬肉的人幫她留下最后好的里脊肉，他也愿意這么做，每次都十分樂(lè)意留來(lái)給外婆，雖然別人的出價(jià)更高。

　　我一直想不明白，這時(shí)為什么呢？我百思不得其解。因?yàn)槎Y尚往來(lái)是傳統(tǒng)呀！

　　事實(shí)上，每次保安師傅有什么東西要打印，爸爸都會(huì)主動(dòng)幫他們。米店老板不是本地人，對(duì)寧波也不是熟悉，每次有什么事都會(huì)問(wèn)我媽媽?zhuān)瑡寢屢矘?lè)于幫忙，而外婆也會(huì)經(jīng)常幫肉攤老板縫縫補(bǔ)補(bǔ)。

　　麻煩不一定是壞事。

　　麻煩別人不一定是壞事。

　　別人麻煩你也不一定是壞事。

　　別人麻煩你是因?yàn)樗麄兿嘈拍憧梢詭偷剿麄儯瑒e人麻煩你是因?yàn)樗麄兿嘈拍愕臑槿�，別人麻煩你是因?yàn)樗麄冎�道你是真心�?shí)意的幫助他們。

　　你幫了別人，別人自然會(huì)真心實(shí)意的幫助你，這不但是一次互幫互助，更加是一次心與心的對(duì)接，當(dāng)兩顆快樂(lè)而真摯的心碰撞在一起時(shí)，不止是幫助別人得到的快樂(lè)，更是一份因真誠(chéng)構(gòu)架起的幸福。

　　多讓別人好好的麻煩你吧！

　　幸福的約束作文600字 篇12

　　“在學(xué)校多吃點(diǎn)，不管好不好吃，都要吃飽了。”

　　“上課認(rèn)真聽(tīng)，不要做小動(dòng)作，不要在課上隨便講話�！�

　　“跟學(xué)校、宿舍里的同學(xué)打好關(guān)系，不要和同學(xué)吵……”

　　“嗯，知道了�！蔽也荒蜔┑剌p描淡寫(xiě)地答應(yīng)了你的話。

　　你總是管得特別多，學(xué)習(xí)、生活、娛樂(lè)等等，你總是以你那傳統(tǒng)的眼光來(lái)約束我，限制我的行動(dòng)，我的思想，每當(dāng)我剛放下書(shū)本，準(zhǔn)備打開(kāi)電腦放松一會(huì)兒時(shí)，你就總會(huì)說(shuō)我為什么還不寫(xiě)作業(yè)，我就只好重新端起書(shū)本，“津津有味”地看起書(shū)來(lái)，感覺(jué)只有這樣，你才會(huì)心安理得。我知道，你是怕上網(wǎng)耽擱了學(xué)習(xí)，浪費(fèi)了時(shí)間，可每當(dāng)我出門(mén)與朋友打籃球時(shí)，你依然是不高興的樣子。

　　爸爸，你知道嗎，你對(duì)我的這份關(guān)心，就像專(zhuān)為學(xué)習(xí)而定制的一道枷鎖，牢固地將我困住，讓我喘不過(guò)氣，讓我失去了兒時(shí)的笑容，昔日餐桌上的歡聲笑語(yǔ)，如今已變?yōu)橐黄�寂靜，一頓飯，只有“吃飽了，慢吃”這似擠牙膏似的五個(gè)子。我總以為你只看得見(jiàn)我玩耍的時(shí)候，認(rèn)為我是個(gè)不成器的兒子。

　　直到那天，你找我談心，才知道，你這些看似傳統(tǒng)的約束對(duì)我來(lái)說(shuō)是幸福的，你不想我因?yàn)橥嫠５�擱了學(xué)習(xí)，你是為了我好；你讓我和同學(xué)打好關(guān)系，是因?yàn)椴幌朐偃齼纱蔚厥盏嚼蠋煹摹跋灿崱�。你不想讓我在這選擇人生路的重要階段，走進(jìn)死胡同，誤闖“虎穴”，而毀了我的一生。

　　爸爸，可能是因?yàn)槲覀冎�間的各種觀念不同，導(dǎo)致了我們之間的隔閡，使我受不了你的約束�？墒乾F(xiàn)在，我終于明白了你的約束的背后含義：為了我將來(lái)的幸福、美好。

　　我終于，讀懂了這份幸福的約束。

　　幸福的約束作文600字 篇13

　　有時(shí)跟父母一起去參加別人的宴席，在雪白的桌子上，烤肉、鮮魚(yú)、飲料的香氣爭(zhēng)先恐后的撲來(lái)，禁不住食指大動(dòng)的誘惑，就開(kāi)始狂吃。父母總會(huì)不高興的說(shuō)：“少吃點(diǎn)，控制一下��！”這時(shí)我總不大高興：家人的約束，好煩�。�

　　有時(shí)去培訓(xùn)班上課，老師冗長(zhǎng)的講話，實(shí)在讓人睡意大發(fā)，于是乎，我把筆丟了，停止記那記不完的筆記。老師鷹似的眼睛會(huì)立馬盯著我：“快點(diǎn)記！否則給我站著！”這時(shí)我總不大情愿：課堂的約束，好討厭��！

　　有時(shí)上課快遲到，于是一向疏懶的我也開(kāi)始邁開(kāi)腿飛奔。跑到一個(gè)十字路口的時(shí)候，剛好紅燈了。只剩幾分鐘了，于是我沖過(guò)去，不管三七二十一。交警立馬揪住了我：“你這么過(guò)馬路的？交通規(guī)則不懂嗎？”這時(shí)我總不大甘心：社會(huì)的約束，好無(wú)情��！

　　我又是什么呢？一個(gè)胡吃海喝沒(méi)有教養(yǎng)的孩子，一個(gè)不記筆記令人頭大的學(xué)生，還是一個(gè)亂穿馬路不守規(guī)則的市民？我是多么反對(duì)約束�。∵@種令人不快的東西叫我十分反感。

　　放縱真的快樂(lè)嗎？快樂(lè)之后呢？插隊(duì)遭白眼，斗毆被逮捕，偷懶考不好，快樂(lè)之后是無(wú)邊的痛苦。約束真的痛苦嗎？痛苦之后呢？靜等紅燈的一份平安，堅(jiān)持奮斗的平步青云，痛苦之后，是甜美的幸福。

　　在人間追求幸福也不是那么難，父母的約束是關(guān)心；老師的約束是期待；社會(huì)的約束是溫暖！與約束作伴，我們才能機(jī)敏；與約束作伴，我們才能快樂(lè)；與約束作伴，我們才能健康成長(zhǎng)，不走彎路！這幸福的約束��！

　　且讓我們?cè)跓o(wú)邊廣大的世界，以約束作舟，開(kāi)出燦爛的花，收獲美麗的果！

　　幸福的約束作文600字 篇14

　　周五，行走過(guò)一個(gè)小學(xué)旁，看到一群小學(xué)生蜂擁而出，校門(mén)外早已堵滿(mǎn)了來(lái)接的家長(zhǎng)。那時(shí)正是炎炎夏日，花花綠綠的傘令人眼花繚亂，更有拿著大蒲扇“撲哧撲哧”直扇風(fēng)的爺爺奶奶們。他們本大可坐在空調(diào)間捧著西瓜追劇，但因?yàn)楹⒆�，只得焦灼地等待，這使我不禁感嘆：我們每個(gè)人在幼年時(shí)都是別人的一個(gè)麻煩。

　　在學(xué)校里，我的理科成績(jī)還不錯(cuò)，所以常有人拿著課外遇到的難題前來(lái)尋問(wèn)，我也因此縮短挪用了我的課外時(shí)間用于解答。我只能聽(tīng)著同學(xué)漸行漸遠(yuǎn)的談笑聲，靜守于書(shū)桌前，看著下一個(gè)人拿來(lái)的下一題，窗外的日輝悄悄灑入，我不禁又向往起同學(xué)嬉笑怒罵的不正經(jīng)，但一看到那道枯燥乏味的題目，閑適之情一掃而空，又陷入于冥思苦想。述題畢，我卻又一陣輕松，為能解決別人的麻煩而極具成就感。

　　人生而為麻煩，求學(xué)時(shí)為父母的麻煩；工作后為上級(jí)的麻煩；之后成了家，孩子長(zhǎng)大開(kāi)始求學(xué)，嘮嘮叨叨又成了孩子的麻煩；老了，腿腳不便，只得請(qǐng)人照顧，又成了那個(gè)保姆（或是監(jiān)護(hù)人）的麻煩。

　　人同時(shí)又是麻煩的消除者，一己之長(zhǎng)消除對(duì)方的麻煩，或是咬緊牙關(guān)，盡全力攜竹對(duì)方共克難關(guān)�？v有一身本領(lǐng)，面對(duì)麻煩卻要逃避，哀哉！雖然麻煩本身是負(fù)面的，但它帶來(lái)的是不盡的積極影響，在一唱一和，一問(wèn)一答后，人又多了一個(gè)朋友，一條解答的途徑，或是更上一層樓的知識(shí)。相反，倘若一個(gè)人一生無(wú)憂無(wú)慮，那他必將只有淺薄的人際關(guān)系與學(xué)識(shí)，甚至脫離紅塵，成為平日只會(huì)專(zhuān)心念經(jīng)修道的僧人。

　　麻煩是一塊磨刀石，磨平我們的意氣與躁動(dòng)；麻煩是一條紅線，連接了兩個(gè)陌生人的心靈；麻煩是一塊墊腳石，組成通往人生巔峰的階梯。

　　幸福的約束作文600字 篇15

　　“鰷魚(yú)出游從容，是魚(yú)之樂(lè)也。”在水中自由自在地生活，是魚(yú)的幸福，但它卻不能上岸呼吸，不能在陸地上活動(dòng)，這是幸福對(duì)它的約束。魚(yú)選擇了在水中生活的幸福，就無(wú)法享受岸上活動(dòng)的幸福。

　　那年夏天，我和母親大吵了一架，我一直都很反感母親在我玩手機(jī)時(shí)對(duì)我說(shuō)“不要老是玩手機(jī)，多出去走走，看看書(shū)，你看班里的小明成績(jī)多好，就是因?yàn)樗�不玩手機(jī)……”原本愉快的心情便被一盆冷水澆滅了我努力壓制住內(nèi)心的煩躁“行了，我知道了，你不要管我了�！薄笆裁床灰�管你了，媽媽都是為你好，你整天就知道玩手機(jī)，現(xiàn)在進(jìn)去了，還是死性不改！”聽(tīng)到母親這些話，我心中一直努力抑制的火終于爆發(fā)了“你總是說(shuō)為我好為我好，可你知道嗎？你是在扼殺我的自由�！蔽覑佬叱膳�地摔開(kāi)門(mén)逃離了這個(gè)牢籠。

　　離家出走的我不知道去哪，只能流浪在街頭。此時(shí)的我已經(jīng)饑腸轆轆，聞到街邊小店的飯菜香時(shí)，卻只能掏掏空蕩蕩的口袋，可是倔強(qiáng)的我仍然不愿回家，只能坐在公園里擺弄著樹(shù)枝。此時(shí)的我早已的對(duì)手機(jī)失去了興趣。鄱然醒悟母親的意思，心中的憤怒早已散去，留下的卻是我對(duì)母親的愧疚。“你這孩子，怎么玩的渾身是泥？”那熟悉親切的聲音響起，映入眼簾的則是母親的焦急的臉龐。我哭著抱著母親“對(duì)不起……”母親溫柔的撫摸著我的頭“如果我不管你，那我就是一個(gè)壞媽媽�！�

　　母親，倘若你夢(mèng)中看見(jiàn)一只很小的白船兒，不要驚訝它無(wú)端入夢(mèng)，這是你至愛(ài)的女兒含著淚疊的，求他載著她的愛(ài)和悲哀歸去。

　　“白頭老母遮門(mén)庭，晚短衫袖流不止”我才明白，有約束的存在，才有幸福的長(zhǎng)久。

　　幸福的約束作文600字 篇16

　　愿你永遠(yuǎn)被溫柔以待，即使生命總以刻薄荒蕪相欺。

　　——題記

　　窗外又起風(fēng)了，枯枝落葉像花色的蝴蝶在風(fēng)中舞動(dòng)，我閉上眼便能看見(jiàn)多日未見(jiàn)的嚴(yán)厲面孔，仿佛又聽(tīng)到他常掛嘴邊的訓(xùn)責(zé)，只是，如今已經(jīng)沒(méi)了他的約束，我也失去了屬于他的一抹幸福。

　　爺爺在我印象中不是一個(gè)溫和的人，老家濟(jì)寧的院子里，他常常在門(mén)前的楊柳那里坐著，不知為何，他的頭發(fā)早就整齊劃一地散發(fā)出銀白色的光芒，也許是因?yàn)樯�活的束縛，他對(duì)我的約束極嚴(yán)，那時(shí)幼小的我難以理解地看著他棱角分明的面孔，記得那日我赤腳在院子里奔跑，他眉頭一抬：“你小子快給我穿鞋去！”我不情愿卻又無(wú)奈地回了屋子，年少的我輕狂無(wú)知，看不見(jiàn)他約束下的目光也注意不到門(mén)前垂老的楊柳。

　　又是一個(gè)蕭瑟的冬日，爺爺對(duì)我的約束更為嚴(yán)厲，那時(shí)我依舊無(wú)法理解形同陌路的爺爺，直到，那個(gè)晚上。

　　透過(guò)稀稀疏疏的月光，我能看清他臉上的皺紋，呼吸機(jī)夾雜著飛鳥(niǎo)的啼叫，那一夜我竟從一向堅(jiān)強(qiáng)的爺爺臉上看見(jiàn)晶瑩的淚光！看見(jiàn)那種無(wú)法言語(yǔ)掩飾的柔情！九十多年的風(fēng)花雪月，說(shuō)不盡的相思情愁，第一次，他對(duì)我沒(méi)有了往日的約束，漫天紛飛的星光下他握住我的手，即使將去也依舊有力的指頭里，到底有多少不可訴說(shuō)的愛(ài)……

　　雪，是冬的悲傷，梅于冬傲雪凌霜；瑟，是秋的悲傷，楓于秋蕭瑟飛揚(yáng)；火，是夏的悲傷，花于夏火熱盛放；而您的去，是我的悲傷，我于您的約束下幸福成長(zhǎng)。

　　人只有失去才知道珍惜，我又一次看窗外紛飛的落葉，想起曾經(jīng)的幸福約束，不過(guò)如今物是人非，爺爺，您知道嗎？門(mén)前那柳樹(shù)又長(zhǎng)新芽了……

　　幸福的約束作文600字 篇17

　　偶爾，在放學(xué)回家的路上看到新種的爬山虎，還是很嫩很小的爬山虎伸長(zhǎng)了小小的“吸盤(pán)”，緊貼在一面粗糙的墻上，仰著頭盡力向上掙扎。一長(zhǎng)排，幾十余株，都那么瘦弱，綠化工人說(shuō)：“爬山虎如果沒(méi)有墻上的支持就無(wú)法向上攀爬，只能困在地面上，但也可以存活�！蹦敲此鼮槭裁茨敲雌疵�的向上，向上？

　　偶爾去奶奶家，吃飯時(shí)我迫不及待得要去夾菜，父母急忙低聲呵斥：“必須是長(zhǎng)輩先動(dòng)筷，小輩才能吃，又忘了嗎？”我正要爭(zhēng)辯，看到眾人都坐在桌邊聊天，沒(méi)有人夾菜，只得作罷。

　　偶爾時(shí)間不夠還急著趕路，又遇上白秒長(zhǎng)的紅燈，總是更急惱，幾乎是恨起燈來(lái)，我想著其實(shí)沒(méi)有紅綠燈也挺好，過(guò)往車(chē)輛避讓些也不見(jiàn)一定會(huì)一團(tuán)糟。父母總是笑而不語(yǔ)，但明顯是不認(rèn)同的表情。

　　在生物的發(fā)展與進(jìn)化中，自然界、人類(lèi)世界都有意識(shí)地創(chuàng)造了許多成文的不成文的規(guī)則，而這些規(guī)則在各個(gè)方面約束著你我的一舉一動(dòng)，可若沒(méi)有它們，我看見(jiàn)匍匐在地上的爬山虎亂糟糟地纏在一起；奶奶還在廚房里大汗淋漓地炒菜，餐廳早已是杯盤(pán)狼藉，笑聲不絕于耳；而壞了紅綠燈的十字路口堵滿(mǎn)了開(kāi)往各個(gè)方向的汽車(chē)，喇叭聲震耳欲聾。

　　我們和千萬(wàn)生物同樣生活在無(wú)數(shù)的規(guī)則之中，可以默默接受，可以盲目認(rèn)可，可以提出之意，可以固執(zhí)反抗。正因?yàn)橛辛诉@些不同的做法磨礪了這些規(guī)則，無(wú)論它們外表的美麗丑陋，都天一例外地為我們的生存提供了更好的基礎(chǔ)和更多的機(jī)會(huì)。雜亂秀美，自私尊重，急躁平和，約束我們的規(guī)則連接著一對(duì)對(duì)矛盾的詞語(yǔ)，只要不去觸碰它們的底線，你會(huì)發(fā)現(xiàn)更寬廣的發(fā)展進(jìn)步空間。

　　牽�；ㄖ辉诩s清晨四點(diǎn)開(kāi)放，這些不可理喻的約束之所以長(zhǎng)久地存在，因?yàn)樗鼈兘K能夠帶來(lái)幸福。

　　幸福的約束作文600字 篇18

　　在生活中，有許多的條條框框在約束著我們。

　　學(xué)校里，每個(gè)同學(xué)都必須遵守校規(guī)以及各班班規(guī)。在每天早上在宿舍睜開(kāi)眼，我們就被各種規(guī)定所牽制著：被子要疊端正，洗具要擺整齊，教學(xué)樓內(nèi)不能奔跑追逐，就餐前后不準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)……

　　在家里，爸爸媽媽的眼仿佛就像監(jiān)控器一樣裝在我身上，當(dāng)我游戲玩久了當(dāng)當(dāng)起勁時(shí)，他們總會(huì)叫我停下來(lái)做眼保健操，在家吃飯就要養(yǎng)成等人到齊再開(kāi)飯的習(xí)慣，在六年級(jí)前，決不允許獨(dú)自約同學(xué)單獨(dú)出去玩……

　　社會(huì)上，約束更是無(wú)處不在，比如各種的交通規(guī)則：不能任意橫穿馬路，過(guò)斑馬線要看紅綠燈，十二歲以下不準(zhǔn)獨(dú)自在街上騎車(chē)……

　　原先的我們大都認(rèn)為著自由能夠帶給我們幸福，而家里、學(xué)校、社會(huì)中的那些約束，將只會(huì)是幸福的老龍，但其實(shí)并非這樣。

　　假如生活中真的沒(méi)有了約束，我們當(dāng)真就能從那所謂的自由中獲取幸福嗎？

　　如果沒(méi)有了約束，那么在課堂上將無(wú)人聽(tīng)課，同學(xué)們都會(huì)無(wú)所顧忌地吃喝玩樂(lè)，最終將導(dǎo)致同學(xué)的學(xué)識(shí)淺薄，眼界窄小。

　　如果沒(méi)有了約束，那么孩子們會(huì)肆無(wú)忌憚，任意放縱，養(yǎng)成不好的習(xí)慣。

　　如果沒(méi)有了約束，那么大街上將會(huì)通行困難，一輛輛車(chē)將會(huì)像一條巨龍一樣趴在街上一動(dòng)不動(dòng)，行人們舉步艱難。

　　原來(lái)，約束才不是幸福的牢籠，并且意義恰恰相反，是約束成就了幸福。

　　學(xué)校里的校規(guī)是為了讓我們這些同學(xué)在最好的環(huán)境中學(xué)習(xí)，在父母的叮囑嘮叨中，也可以清楚地感受到他們對(duì)我的關(guān)心和疼愛(ài)，而社會(huì)上的約束也是想讓我們生活在一個(gè)井井有條的文明社會(huì)。這些，又何嘗不讓人感到幸福呢？

　　那么在實(shí)際上，約束就是我們通往幸福的領(lǐng)導(dǎo)者，它能防止我們迷失方向，讓我們正確的走在幸福的道路上。

　　幸福的約束作文600字 篇19

　　兒時(shí)吃飯前，看著眼前泛著油光的菜肴，我涎水直流，剛想動(dòng)筷，媽媽眼一瞪，拍了拍我的手：“長(zhǎng)輩先動(dòng)筷你才能吃�！碑�(dāng)我吃飯時(shí)一只手垂在桌下，媽媽又一拍我手臂，示意讓我左手捧碗。吃完飯還不能馬上下去玩，還要招呼他人“慢慢吃”才可以。走路要像個(gè)淑女，跟別人說(shuō)話要有禮貌……母親�；貞浧鹉菚r(shí)她也是這樣被大人們要求著學(xué)會(huì)懂事。原來(lái)，父母苦口婆心告誡我們的，不是冗雜的約束，而是幸福的捷徑。

　　做為學(xué)生的我們，所面臨的，不過(guò)是題海，就有如夢(mèng)境中奇妙冒險(xiǎn)的通關(guān)工具般，比起任務(wù)性更具有趣味性。在固定不變的題干中探尋恰當(dāng)?shù)姆椒ǎ�自由選擇解題思路，無(wú)拘無(wú)束，這是學(xué)生最歡樂(lè)的時(shí)光。至少，在純真的學(xué)生時(shí)代里，我們?nèi)該碛凶杂蛇x擇的最大權(quán)利，而不用被動(dòng)地接受命運(yùn)的挑戰(zhàn)。

　　每次在小區(qū)綠化帶中鍛煉，總會(huì)感到一種由衷的愉悅：河水是那么靜，那么清，那么綠，如同一塊翡翠，完整地鑲嵌在蜿蜒的河道中。滿(mǎn)眼是綠色和花色，擺脫了塑料瓶和異味的干擾，空氣中有著一種淡淡的草木香，說(shuō)不上暖風(fēng)熏人，但也可微醺了。這一切，都源于小區(qū)以及過(guò)路人的堅(jiān)守，也正是每一個(gè)人對(duì)規(guī)章的遵守，才能享受著更清新的空氣。我們頭頂?shù)倪@一片天空，不正是因?yàn)橛辛嗽S多恪守，才更為美好的嗎？

　　世間的約束有千千萬(wàn)萬(wàn)，我們未免會(huì)不勝拘謹(jǐn)，而正是有了這些條文，才能更幸福地生活著。享受著每一次的遵守所帶來(lái)的回報(bào)，享受著可供選擇的權(quán)利。即使是帶著鐐銬舞蹈，也要舞出個(gè)性，舞出精彩！

　　幸福的約束作文600字 篇20

　　自由就是莫大的幸福，我曾一直這么覺(jué)得。我討厭一切約束，尤甚是加冕上富麗堂皇的理由和枷鎖。它掐入我的喉嚨，折斷我的雙翼，又挖落我的膝蓋。它使我窒息，使我受傷，使我區(qū)于一方天地。

　　父母絮絮的嘮叨，對(duì)于我，是一種約束。它們?nèi)缤�我身后的影子一般沒(méi)有縫隙地緊貼著我。當(dāng)我默默地候在車(chē)站時(shí)，我決不能冒失地踏入一輛通向未知的公交，來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行；當(dāng)我刷刷地奮筆疾書(shū)時(shí)，我決不能隨便地尋找一個(gè)吃喝拉撒的理由，享受空暇的悠閑；當(dāng)我……我的每一舉動(dòng)似乎都存在著無(wú)窮無(wú)盡的約束。

　　老師潺潺的教誨，對(duì)于我，是一種約束。從小學(xué)到初中，我不止一次被邀至老師的辦公室�！翱纯茨愕某煽�(jī)，怎么考出來(lái)的？”數(shù)學(xué)張老師是一位脾氣火爆的女性，她捏著一張薄薄的試卷，上下?lián)]舞，數(shù)落的話語(yǔ)一字一句地砸入我的心中。有疾言厲色的訓(xùn)斥，自然也有溫柔似水的感染。但這只是形式上的變化，內(nèi)在上，無(wú)非是對(duì)我的約束。

　　自己對(duì)自己無(wú)限的期望，對(duì)于我，也是一種約束。因?yàn)橛衅谕�，就�?huì)有等量的要求，有要求就會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡的約束。我總是致力于制作各種計(jì)劃表，嚴(yán)苛地對(duì)待自己每天的時(shí)間分配，我覺(jué)得我是矛盾的。我一邊渴望著自由，一邊又為自己套上冷冰冰的鎖鏈。

　　小學(xué)到初中是一次心智的提高。立在新的起點(diǎn)，我忽然發(fā)現(xiàn)，曾以為正確的一切不過(guò)是年少輕狂的謬論，包括我對(duì)約束的理解。仔細(xì)想來(lái)，父母、老師以及我自己的約束，不過(guò)是希望我能走得更高更遠(yuǎn)，而不是停留在一方天地自我滿(mǎn)足。

　　青蟲(chóng)有了絲繭的約束，才有了蛻變的機(jī)會(huì)；油畫(huà)有了色調(diào)的約束，才有了動(dòng)人的成果；樂(lè)曲有了音符的約束，才有協(xié)調(diào)的名篇。約束和幸福并不沖突，約束只是為了更加幸福的明天。

　　幸福的約束作文600字 篇21

　　曾經(jīng)看到塘邊的蘆葦，扎根在泥濘中，一陣風(fēng)吹來(lái)，它傾過(guò)身子順著風(fēng)的方向去，隨著風(fēng)搖擺，它盡最大的力想隨著風(fēng)飄去，掙扎著遠(yuǎn)離泥濘的約束，可仔細(xì)想想，沒(méi)有了約束，就漫無(wú)目的地飛，就像是脫了靈魂的軀殼，還不如受這約束，守住自己小小的一片天，不也是幸福嗎？

　　曾經(jīng)常常聽(tīng)見(jiàn)母親對(duì)我的聲聲呵斥�！安灰�再玩了！”“不許做這個(gè)！”“不能做那個(gè)！”“快給我去學(xué)習(xí)！”一句句話仿佛是一針一線，編織了我的日常生活，又如一張網(wǎng)，把我束縛在條條規(guī)矩之內(nèi)，無(wú)法逃脫也不能逃脫。我也常常作反對(duì)，“為什么要聽(tīng)你的話？”是的，我不想被約束。多次反抗無(wú)效，我只好接受，被規(guī)矩牽著走。

　　一次散布讓我改了觀念。路旁的狗，它們離開(kāi)了人的約束，可以自由地跳、跑、玩鬧，但那只是無(wú)意義的跳、跑、玩鬧，難不成，一輛車(chē)就可以把它撞飛。又看到了街邊的流浪者，他們不受約束，隨心所欲，無(wú)人在乎他們的打扮，他們以為自己是自由的，無(wú)拘無(wú)束，但他們只是沒(méi)有頭腦，森林中流浪的怪物。

　　曾經(jīng)……

　　曾經(jīng)我們怪父母約束我們，但是，父母給了我們溫暖的家，給了我們殷殷教誨，我們當(dāng)這是約束，其實(shí)這都是幸福的。

　　如果沒(méi)有約束作為我們?cè)�根的土地，蘆葦還能隨風(fēng)飄動(dòng)嗎？如果沒(méi)有約束，你能有今天的自己?jiǎn)�？只有靠著約束，人才能堅(jiān)定自己，反思自己，超越自己。只有約束才能讓人不成為沒(méi)有靈魂的行尸走肉。誰(shuí)不渴望自由？但相反，約束也能讓我們感受到幸福。正是約束，使平淡的幸福感變得更濃郁，使人的精神得到提升，使幸福得到了長(zhǎng)久。

【幸福的約束作文600字（精選21篇）】相關(guān)文章：

幸福的約束作文(精選15篇)01-13

幸福的約束作文500字02-19

幸福的約束作文750字12-25

幸福的約束作文550字12-09

幸福的家庭作文【精選】12-17

幸福的味道作文【精選】12-17

幸福幸福作文精選10篇02-26

幸福幸福作文(精選15篇)02-23

聽(tīng)，幸福的聲音作文精選12-17

幸福的完美作文【精選】12-15