【必備】戰(zhàn)爭(zhēng)的作文錦集9篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的戰(zhàn)爭(zhēng)的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇1
十分鐘的課間休息馬上就過(guò)去了,同學(xué)們井然有序地回到了自己的坐位上。
上課了,王老師正在黑板上寫(xiě)復(fù)習(xí)題,這時(shí),小雨的橡皮怎么也找不到了,他便回頭向小欣借了一塊橡皮。
偏偏這時(shí),王老師突然回了一下頭,小欣的目光和王老師嚴(yán)厲的眼神相遇了。王老師怒目圓睜,大聲說(shuō)道:
“你們倆給我站起來(lái)!”
小雨和小欣不知所措地望了望周?chē),看到同學(xué)們都盯著自己,他們就慢慢地站了起來(lái)。
“看什么看,就說(shuō)你們倆呢,你們搞小動(dòng)作,把我的話當(dāng)成了耳旁風(fēng),這是課堂!”“王老師,我們倆沒(méi)”
“解釋什么?不要為自己的錯(cuò)誤找理由,錯(cuò)就是錯(cuò)!”
小欣聽(tīng)了王老師的話,怒火中燒,她狠狠地瞪了王老師一眼,“叭”地一聲,把手中的筆摔到了地上,氣得渾身哆嗦。
這時(shí),王老師心想:“這個(gè)學(xué)生也太狂了,竟敢與我作對(duì)!
此時(shí),同學(xué)們已被現(xiàn)在的場(chǎng)面驚得目瞪口呆,我作為小欣的同桌,連忙推了推她,示意她不要再與王老師吵下去了,可她使勁地?fù)芰宋乙幌,又“啪”地拍了一下桌子說(shuō):“你憑什么批評(píng)我,你冤枉好人!
王老師一聽(tīng),火冒三丈,大聲說(shuō)道:“你這個(gè)沒(méi)教養(yǎng)的學(xué)生,竟敢與我頂撞,你做錯(cuò)了事,不但不承認(rèn),還跟自己的老師頂嘴,你還是不是學(xué)生啊,你”
這時(shí),教室里從鴉雀無(wú)聲變成了議論紛紛。而王老師與小欣的爭(zhēng)吵聲越來(lái)越大“鈴”下課的鈴聲已經(jīng)響了,可他們的沖突還沒(méi)有結(jié)束,愈演愈烈。別的班的學(xué)生都在門(mén)外擠著看這一難得的場(chǎng)面。此時(shí),王老師還在與小欣臉紅脖子粗地爭(zhēng)吵,做為這個(gè)班里的一員,我都感到臉紅!
這時(shí),校長(zhǎng)來(lái)了,他把小欣和王老師都叫走了。我真不敢想像結(jié)局是什么樣,但我敢肯定:一定是兩敗俱傷。
目睹了這件事,我感到驚心動(dòng)魄,我覺(jué)得小欣真不應(yīng)該這樣做。王老師批評(píng)她也是為她好,她怎能頂撞王老師呢?有則改之,無(wú)則加勉,不是更好嗎?如果她能換一種方法,就不會(huì)有這種結(jié)果了;如果她心平氣和地用委婉的方式跟王老師解釋清楚,也許這件事就會(huì)化干戈為玉帛。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇2
我坐在窗邊,靜靜地聽(tīng)著雨聲。仿佛聽(tīng)著天空的音樂(lè),雨像精靈在鑰匙上跳舞,播放著空洞的音樂(lè)。瞬間,我感覺(jué)到微風(fēng)拂過(guò)臉頰,靜靜地,輕輕地。風(fēng)把梅花吹在我面前,讓我情不自禁地看著梅花。這是一朵銀白色的梅花,純潔的花瓣在雨中飛舞,飛向遠(yuǎn)方,離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。樹(shù)上的花像害羞的女孩一樣,好奇地看著頭,看著旁邊的雨滴。
該辦法一個(gè)人不能,躡手躡腳的道路上,它的眼睛干凈,清晰,雪白的身體只有一小白貓行走,沒(méi)有一點(diǎn)噪音,很多人覺(jué)得有點(diǎn)令人耳目一新。被困在房子里的人的爆發(fā),沒(méi)有人愿意出門(mén)。我在路上,你應(yīng)該有孩子打鬧運(yùn)行,與成年人聊天,以及步行和老人。但現(xiàn)在,寫(xiě)出只是一直保持雨聲,風(fēng)習(xí)習(xí),悄悄地走或白色,也看不到任何的窗口。
本來(lái)就是這個(gè)問(wèn)題時(shí)候,我看見(jiàn)的應(yīng)該是一個(gè)教學(xué)樓旁的那個(gè)雞爪槭,應(yīng)該是經(jīng)濟(jì)走廊上看書(shū)聊天的同學(xué),和在教室里工作辛苦批改學(xué)生作業(yè)的老師們……這些企業(yè)已經(jīng)成為了我們心里的幻想。真的好希望他們可以能夠快點(diǎn)開(kāi)學(xué)!真希望疫情能早點(diǎn)結(jié)束!
現(xiàn)在,閉上眼睛,靜靜地聽(tīng)窗外的雨,感受微風(fēng),F(xiàn)在,在學(xué)校生活的中心,想到校園里充滿了笑聲。現(xiàn)在,看著梅花在門(mén)口飛舞,看著小白貓?jiān)阶咴竭h(yuǎn)......
梅花,依然綻放在寒冷的冬季,不畏寒冷;而站在反對(duì)流行前線醫(yī)務(wù)工作者的斗爭(zhēng)也像梅花一樣勇敢的英雄!殷切希望在冬天溫暖的陽(yáng)光,讓我們堅(jiān)信:我們能贏得這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)沒(méi)有硝煙!
白貓?jiān)陲w舞的花瓣里走得很遠(yuǎn)。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇3
我的生活里,每天都有激烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)”,那就是我與作業(yè)的戰(zhàn)爭(zhēng)。
呼呼,大汗淋漓的我剛從三個(gè)補(bǔ)習(xí)班歸來(lái),來(lái)不及吃飯,就迅速地跑到書(shū)桌上,寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。
筆隨著我迅速的手走動(dòng)著,留下一道道簡(jiǎn)潔的筆跡,突然,不遠(yuǎn)處傳來(lái)媽媽殺豬般的叫喊:“陳翌,你這個(gè)假小子,為什么才考95分!”但是,正在寫(xiě)作業(yè)的我早已隱蔽了噪音,因?yàn)槿绻鳂I(yè)上有一個(gè)小錯(cuò)誤,老師都會(huì)斤斤計(jì)較,還有可能叫爸媽去恐怖的小屋——辦公室去“喝茶”呢!誰(shuí)叫我是老師心目中的好學(xué)生呢!所以我只得一心一意,不聞窗外事地寫(xiě)!寫(xiě)!寫(xiě)!
“陳翌!”媽媽提高了分貝,叫起我,可我依然零回應(yīng),媽媽因我的“認(rèn)真”而發(fā)了火,使出了她的“必殺技”,她邁著步伐,慢慢地溜到了我的身后,這時(shí),我剛寫(xiě)好了作業(yè),正在伸懶腰,“唉呀!”還沒(méi)伸完,就已經(jīng)被媽媽擰住了耳朵,“陳翌,你說(shuō),為什么才考95分!眿寢岅幧卣f(shuō)道,還在用力地?cái)Q著我的小耳朵。“哎喲!母親大人,輕…。輕點(diǎn)!蔽业亩溟_(kāi)始發(fā)紫了!澳悄愀陕锟寄敲床睿 眿寢尷湫Φ,又是一擰。“。 蔽矣质且魂嚺咭。
經(jīng)過(guò)一遍又一遍的啰嗦,媽媽終于停下手,卻又迎來(lái)一堆作業(yè),爸爸又剛好回來(lái),兩大堆作業(yè),寫(xiě)完這兩堆家長(zhǎng)們的“大禮”,指針剛好指著12,我胡亂洗了澡,上床睡了。
第二天,我又成了大國(guó)寶——熊貓,成了大家的笑料。
爸爸媽媽?zhuān)颐刻斓摹皯?zhàn)爭(zhēng)”是你們引起的,所以,請(qǐng)你還給我的小小世界,一天的和平吧!
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇4
這種“戰(zhàn)爭(zhēng)”每天都要爆發(fā),這就是我們家餐桌上的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。
今天中午,外婆擺上了一桌好菜:有綠油油的青菜,有粉紅色的清水蝦,有嫩嫩的豆腐,還有油亮亮的紅燒肉。我一見(jiàn)就大叫:“哇,紅燒肉!”拿起筷子就要夾。媽媽一拍我的手,嚴(yán)肅地說(shuō):“三塊青菜一塊肉。”又是老規(guī)矩啦!我飛快地夾起紅燒肉然后又夾了三塊最小的青菜吃了起來(lái)。我先用反把青菜給包了起來(lái),這樣青菜吃起來(lái)味道就淡一點(diǎn)。紅燒肉呢?我把它咬成三小塊,拿其中一小塊和飯一起吃了下去。這可不是難吃,而是要省著點(diǎn)吃呀,因?yàn)槌粤巳龎K青菜才能吃一塊肉。媽媽見(jiàn)我自覺(jué)地夾了青菜吃起來(lái),也低著頭吃飯了。
這可是偷吃的大好機(jī)會(huì)!趁這個(gè)機(jī)會(huì)我偷偷地夾了一塊紅燒肉,神不知鬼不覺(jué)中快速地吃掉媽媽也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。我洋洋得意,正準(zhǔn)備夾第二塊肉時(shí)被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽毫不留情幫我?jiàn)A了三塊青菜放進(jìn)碗里,又問(wèn)道:“剛才有沒(méi)有偷吃?”我埋頭吃著飯,邊搖頭邊說(shuō):“沒(méi),絕對(duì)沒(méi)有!”一副此地?zé)o銀三百兩的樣子?▼寢尵拖裎叶亲永锏幕紫x(chóng),又給我?jiàn)A了三塊青菜。我見(jiàn)了一下子把碗拿到桌子底下大叫:“我沒(méi)偷吃!”可媽媽絕對(duì)不會(huì)相信我的小伎倆,任憑我怎樣無(wú)賴(lài),那三塊可怕的青菜還是牢牢地放進(jìn)我的飯碗里。我只得硬著頭皮吃,哎,真是聰明反被聰明誤!
今日“戰(zhàn)爭(zhēng)”以我的失敗而告終,明日呢,“戰(zhàn)爭(zhēng)”還會(huì)持續(xù)?
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇5
要說(shuō)起俺老媽?zhuān)强芍^是炒菜高手,什么煎、炒、蒸、煮,那是樣樣精通,做起飯來(lái)真是有一套。樹(shù)大招風(fēng),她這炒菜技術(shù)傳遍了十里八村,傳到我的耳朵。聽(tīng)到這事以后,我氣得暴跳如雷,沒(méi)想到老媽如此猖狂,我好歹也是學(xué)校的炒菜高手,哪能讓別人趕超?于是我決定要與老媽爭(zhēng)奪炒女的頭銜,便向老媽下了戰(zhàn)書(shū),并定于十二月二十九日這一天與老媽一決高下。
轉(zhuǎn)眼間,到了十二月二十九日,我與老媽走進(jìn)比賽場(chǎng)地—廚房,表情凝重,一場(chǎng)世紀(jì)對(duì)決就要開(kāi)始了。話說(shuō)炒菜,如果原料選不好,一切都白搭。嘿,,老媽不愧是老媽?zhuān)瑴?zhǔn)備了一個(gè)新鮮的菜花,我也不甘示弱,拿出了早已準(zhǔn)備好的五香脆皮、開(kāi)口噴香、無(wú)敵超級(jí)大杏仁,別說(shuō),還真像那么回事。
比賽開(kāi)始!充當(dāng)裁判的老爸一聲令下,廚房里頓時(shí)是刀鏟齊鳴,火光一片,油花四濺,那場(chǎng)面是相當(dāng)?shù)膲延^啊1
我在百忙中偷偷地瞧了老媽一眼,老媽還真是高手,點(diǎn)火、倒油、放料酒、加糖,一步步井然有序,手指靈活地操縱著炒勺,好似操縱著一個(gè)指揮棒,不一會(huì)兒,我就聞到了菜花的香味。
看著老媽如此靈活地做菜,我倒有些慌亂了,結(jié)果把鹽當(dāng)成了糖,把醋當(dāng)成了醬油,還不小心放了一大把香菜,不一會(huì)兒我的炒杏仁就成了一個(gè)黑糊糊的硬團(tuán)。糟了,我的炒女名聲保不住了。
過(guò)了老半天,老爸喊道:時(shí)間到!請(qǐng)參賽選手把自己的菜裝在盤(pán)子里,由我品嘗并打分。我看著我炒的黑菜苦笑了一下,因?yàn)樗鼈円呀?jīng)牢牢地粘在鍋上了,任憑,我怎么用力,它就是紋絲不動(dòng),無(wú)奈,我只好把鍋拿過(guò)來(lái),給老爸品嘗。
正當(dāng)這時(shí),老媽突然說(shuō):我自動(dòng)棄權(quán),這次女兒沒(méi)有發(fā)揮好,下次再比!看來(lái),我與老媽的炒女之爭(zhēng)還要繼續(xù)下去了
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇6
對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),最痛苦的就是看小孩子寫(xiě)作業(yè)。
原本那是一個(gè)和諧的上午,我正坐在位置上寫(xiě)作業(yè),見(jiàn)媽媽一走,直接從桌子底下拿出手機(jī)。當(dāng)媽媽一回來(lái),我趕緊把手機(jī)放回桌子底下寫(xiě)作業(yè),心想:媽媽怎么這么快就回來(lái)了,我還沒(méi)玩夠呢!媽媽走過(guò)來(lái)看我寫(xiě)了多少,結(jié)果發(fā)現(xiàn)我才寫(xiě)幾個(gè)字,便氣沖沖地拿起棒子大聲叫道:“快寫(xiě)!”我寫(xiě)著寫(xiě)著背彎下去,她大聲叫:“背挺直,不要彎下去!”不久后,媽媽仔細(xì)地檢查了我的作業(yè),見(jiàn)到這么多的錯(cuò)別字說(shuō)我粗心大意,臉上已經(jīng)不是以前那種和諧的樣子了,臉氣得紅了起來(lái),眼睛一直盯著我不放,讓我感到?jīng)鲟侧驳。一分鐘,兩分鐘,三分鐘……我終于把作業(yè)寫(xiě)完了。我開(kāi)心地說(shuō):“媽媽我可以吃一個(gè)蘋(píng)果嗎?”媽媽說(shuō):“可以。”我又說(shuō)了一句:“我能一邊吃蘋(píng)果一邊看電視嗎?”媽媽生氣地說(shuō):“不可以!”媽媽見(jiàn)我吃個(gè)蘋(píng)果也有這么多的要求,直接不讓我吃了,叫我再去寫(xiě)她布置的作業(yè)。一瞬間,我像被一百根箭刺中了心臟一樣,痛苦得要命。
要不是作業(yè)這么難,我也不會(huì)做這么慢!
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇7
中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)是發(fā)生在清朝(1894年)的事情,那時(shí)候日本覺(jué)得自己的國(guó)土太小了,想占領(lǐng)一個(gè)地方做殖民地,中國(guó)領(lǐng)土的面積是全世界數(shù)一數(shù)二的',于是日本就盯上中國(guó)這塊“大蛋糕”了。于是八國(guó)聯(lián)軍就這樣出來(lái)了(也是聽(tīng)挺馬可·波羅說(shuō)的)。
由于日本那時(shí)候的戰(zhàn)斗力和裝備方面還算不錯(cuò),就準(zhǔn)備從海上進(jìn)攻中國(guó),當(dāng)這年9月的一天,日本艦隊(duì)突然襲擊中國(guó)艦隊(duì),一場(chǎng)海戰(zhàn)打響了,這就是黃海大戰(zhàn)。戰(zhàn)中,中國(guó)擔(dān)任指揮的旗艦被擊傷,大旗被擊落,鄧世昌立即下令在自己的艦上升起旗幟,吸引住敵艦。他指揮的致遠(yuǎn)號(hào)在戰(zhàn)斗中最英勇,前后火炮一齊開(kāi)火,連連擊中日艦。日艦包圍過(guò)來(lái),致遠(yuǎn)號(hào)受了重傷,開(kāi)始傾斜,炮彈也打光了。鄧世昌感到最后時(shí)刻到了,對(duì)部下說(shuō):“我們就是死,也要壯出中國(guó)海軍的威風(fēng),報(bào)國(guó)的時(shí)刻到了!”他下令開(kāi)足馬力向日艦吉野號(hào)沖過(guò)去,要和它同歸于盡,這偉大而又無(wú)畏的、精神氣概把日本士兵嚇呆了。
可不幸的是,致遠(yuǎn)號(hào)在前進(jìn)過(guò)程中,中了魚(yú)雷,船體爆炸,沉入海底。200多名官兵大部分犧牲。
中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)使我想起,現(xiàn)在中國(guó)的南海,被越南占領(lǐng)了。這是為什么呢?因?yàn)槲覀冎袊?guó)海軍的實(shí)力不強(qiáng),美國(guó)現(xiàn)在都有13艘航空艦了,而中國(guó)還在裝以前其他國(guó)家的廢航母,等于沒(méi)有航母、我們只有一些普通的海軍,而美國(guó)海軍陸戰(zhàn)隊(duì),第六隊(duì)(最厲害的一支陸戰(zhàn)隊(duì)),已經(jīng)有大約300人了。
所以我覺(jué)得中國(guó)應(yīng)該,大大增強(qiáng)海軍的勢(shì)力,以免其他國(guó)家再來(lái)侵略中國(guó),也盡快把南海的29個(gè)島嶼收回。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇8
爭(zhēng)斗或戰(zhàn)爭(zhēng)人們一定覺(jué)得是動(dòng)物的專(zhuān)利,其實(shí)植物也會(huì)發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)。植物的戰(zhàn)爭(zhēng)是很殘酷的,它沒(méi)有受傷只有滅亡。
春天是戰(zhàn)爭(zhēng)的初發(fā)月。杉樹(shù)早已在冬天就有所準(zhǔn)備。這不,杉樹(shù)的每個(gè)小基地都全體出動(dòng)。幾場(chǎng)春雨,杉樹(shù)大軍已經(jīng)暫時(shí)占領(lǐng)了這里;白楊樹(shù)才剛剛在招募士兵。又過(guò)了幾天,空地已變得綠了,那不是小云杉而是雜草們。雜草大軍用那柔弱的結(jié)實(shí)的根勒住小云杉,在云杉的強(qiáng)力反抗下,終于一些幸運(yùn)的沖了出去。下午,白楊大軍來(lái)了這場(chǎng)仗已經(jīng)勝負(fù)分曉了。白楊遲到了必輸,草再也長(zhǎng)不大了,那也必定失敗。
夏天是戰(zhàn)爭(zhēng)旺盛月。杉樹(shù)是春天的大贏家,那么夏天的大贏家又會(huì)是誰(shuí)呢?在一塊空地上,白樺、白楊、云杉還在拼殺,未能分出勝負(fù)。有一天天刮起大風(fēng),白楊用枝抽打著云杉,云杉是硬木,這種程度的傷害對(duì)于它們來(lái)說(shuō)根本不值一提,反而白楊的枝葉打落了一地。而白樺卻沒(méi)那么好對(duì)付了,白樺枝條很硬又能舞動(dòng),于是云杉節(jié)節(jié)敗退,白樺獲得了勝利。
秋天,植物們都停戰(zhàn)了,就只有動(dòng)物們?cè)谀情_(kāi)戰(zhàn)。這不,兩頭大麋鹿在打著架。它們用角互相纏在一起,角就像樹(shù)枝一般盤(pán)根錯(cuò)節(jié)繞在一起,發(fā)出的聲音震耳欲聾。當(dāng)然在森林中也免不了獵狗和其他動(dòng)物的戰(zhàn)爭(zhēng)了。但獵狗也不一定會(huì)大獲全勝。有一只狗曾經(jīng)跑進(jìn)一個(gè)兔子的洞,在那里找了三個(gè)小時(shí)都沒(méi)找到它的美食,反而后來(lái)迷失了方向找不到出靠。最后還是它的主人救了它。
冬天,麋鹿的角消失了,只剩下了它們的蹄。但它們的蹄的威力也不小,對(duì)付豺、狼也綽綽有余。
戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的,但植物和動(dòng)物的世界確是十分奇妙的。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇9
戰(zhàn)火中的小朋友:
你們好!看到伊拉克的戰(zhàn)爭(zhēng),看到你們正在和親人逃難,不禁潸然淚下。你們本應(yīng)該象我一樣寧?kù)o的在教室里讀書(shū),而因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)的發(fā)生,使你們失去了這美好的一切!在報(bào)子上,我看到了幾張有關(guān)戰(zhàn)爭(zhēng)的照片,我的心情久久不能平靜下來(lái)。 第一幅照片的名字叫《生命與戰(zhàn)火》,圖中的小朋友的母親在逃難的路上舊病發(fā)作,癱倒在地上,小朋友看樣子才4歲呀!要是失去了母親,他還怎么活下去呀! 第二幅照片的小哥哥睜著一雙絕望的大眼睛,望著后面的戰(zhàn)火,好象在說(shuō):不要打了,我的親人還在里面呢! 第三幅照片的小妹妹,我雖然不知道你叫什么名字,但我可以看出你那渴望戰(zhàn)爭(zhēng)停止的眼神……………………………… 目睹著一張張照片,我的心里酸酸的,我深深的感受到了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷。在連連不斷的戰(zhàn)火里,無(wú)數(shù)的兒童受到了傷害,失去了家園,失去了親人,失去了童年的快樂(lè),每天過(guò)著不安和痛苦的生活。 !讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)停止吧!讓全世界的兒童都生活在和平的環(huán)境里!我們都不希望再有人因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而消失在這個(gè)世界上了。
祝你們?cè)缛諗[脫戰(zhàn)爭(zhēng)的糾纏!
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